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怎樣才能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人

時(shí)間:2024-08-24 08:19:44 好文 我要投稿
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怎樣才能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人

  這是一個(gè)不學(xué)則退的年代,學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為每個(gè)公司衡量人才的核心標(biāo)準(zhǔn)。而每個(gè)人的基本情況不同,學(xué)習(xí)方法也不盡相同。

  今天主要聊聊這些年來,我的學(xué)習(xí)方法。

  1、找到方向

  我出生在農(nóng)村,農(nóng)村有不少很有啟發(fā)性的諺語,比如:樣樣通,樣樣松。

  講的是什么都會(huì)一點(diǎn)兒,什么都不精通,一瓶不滿半瓶晃。

  比如:寧在一點(diǎn)打井,不可到處挖坑。

  講的是莊稼人在種地打井的時(shí)候,要沉住氣,不能一鍬下去沒有水就換地方了,井水是很深的,要有耐心,持續(xù)挖下去。總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),用心打井的人,總能比到處亂挖的人,更快看到水。

  對于個(gè)人成長也一樣,只有相對意義上的通才,沒有絕對意義上的全才。想要快速進(jìn)步,最好的辦法就是找到一個(gè)方向,不斷積累。

  我在課堂上舉過一個(gè)例子,如果你是一個(gè)手繪插畫特別厲害的年輕人,每天坐在星巴克咖啡館里幫客人畫杯子,一定能把自己養(yǎng)活得很好。

  所以,這并不是一個(gè)越來越難賺錢的時(shí)代,反而如果你在一個(gè)方向上,拼命打磨一門手藝,你會(huì)獲得很好。

  2、發(fā)現(xiàn)榜樣

  從小我就喜歡模仿一些我喜歡的人做事。

  比如,模仿寫字好看的老師寫字;模仿說話好聽的主持人說話;模仿個(gè)別叔叔們的著裝;模仿大人們的性格語氣…

  你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活里有各種各樣的榜樣,總能在一個(gè)點(diǎn)上給你提升。

  還記得有一次,我參與華興資本創(chuàng)始人包凡的訪談。華興資本團(tuán)隊(duì)的一個(gè)小動(dòng)作,給了我非常深刻的印象:

  大概是行政總監(jiān)把一杯熱水遞給公關(guān)經(jīng)理,再由公關(guān)經(jīng)理遞給包凡,細(xì)節(jié)是什么呢?細(xì)節(jié)是行政總監(jiān)很細(xì)心的把杯子的把手對著公關(guān)經(jīng)理。

  那個(gè)細(xì)節(jié)很小,只是擔(dān)心同事被燙到,很多人也能做到,但我很喜歡這樣的細(xì)節(jié)。

  還有一次,大概五年前,我還在深圳工作,有幸某個(gè)中午,和領(lǐng)導(dǎo)一起吃飯。在等電梯下樓時(shí),他很耐心對我說:小何,以后和其他領(lǐng)導(dǎo)或者客戶等人出來,作為晚輩,你要注意幾個(gè)細(xì)節(jié):

  走在前面按電梯、開門。

  主動(dòng)喊服務(wù)員點(diǎn)菜、上菜。

  以及掌握他們的一些小習(xí)慣。

  這三條建議,成了我工作以來,最為觸動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)。因?yàn)橐粋(gè)新人,最重要的就是瘋狂吸收對職業(yè)生涯有幫助的各種能力,而他給了我很重要也很直接的建議。

  吃飯的時(shí)候,他又分享給我一個(gè)小細(xì)節(jié):每次航班落地,我都會(huì)對站在艙門旁歡送的空乘人員說聲“謝謝”。

  所以,榜樣的力量,有時(shí)并不在于力量,還在于能夠激發(fā)我們的善意和美好。

  3、管理目標(biāo)

  人一輩子,不可能只有一個(gè)目標(biāo),每個(gè)階段都有不同的目標(biāo)。租一間好房子是目標(biāo),拿到年終獎(jiǎng)是目標(biāo),找到女朋友是目標(biāo),改變世界也是目標(biāo)。

  管理目標(biāo)等關(guān)鍵,在于不斷評估目標(biāo)與條件的匹配度,做出可行性方案,然后根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件的變化,隨時(shí)調(diào)整目標(biāo)。

  比如:

  我想運(yùn)營一個(gè)新媒體,那我的第一個(gè)目標(biāo)是我要做什么內(nèi)容的新媒體,具體哪個(gè)領(lǐng)域。做好這個(gè)新媒體需要什么條件,我目前有什么條件,我還缺什么條件?

  我的第一批用戶從哪找到,我需要多久完成一篇原創(chuàng),等等。

  這些都是具象化的目標(biāo)管理工作,不會(huì)管理目標(biāo)的人,永遠(yuǎn)不會(huì)知道自己有什么,缺什么,以及什么時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)什么。

  4、相信常識(shí)

  所謂常識(shí),在我看來就是這些:

  哥哥要照顧弟弟;

  老公要照顧老婆;

  老板要照顧員工;

  借錢要還;

  有恩要報(bào);

  殺人償命;

  成長需要時(shí)間;

  專心才能致志;

  一分錢一分貨…

  常識(shí)的意義,在于讓人生扎根。

  5、閱讀經(jīng)典

  經(jīng)典,都是經(jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的。

  閱讀經(jīng)典的意義,不在于讀,而在于悟。所以我說,要精讀,就是反復(fù)讀,反復(fù)聯(lián)系實(shí)際,并且反復(fù)應(yīng)用于實(shí)際。

  我是西方政治學(xué)專業(yè)畢業(yè),所以柏拉圖對《理想國》是我對大學(xué)必讀書目。很多老師推薦,很多同學(xué)捧讀,我雖然讀了好幾遍,但當(dāng)初并沒有真正讀透。

  但我深深記住了一句話:

  人類有四種美德,智慧、勇敢、正義、節(jié)制。

  工作后,我反復(fù)理解這八個(gè)字的真義,越來越覺得簡潔、有力量。尤其創(chuàng)業(yè)之后,我對這八個(gè)字的感受越來越深。

  智慧,就是不耍小聰明;

  勇敢,就是大舍大得,無畏,能抗事兒;

  正義,就是不作惡;

  節(jié)制,少即使多。

  6、追問概念

  這是我的一個(gè)個(gè)人方法吧。信息量越大的時(shí)代,我們越要重視深度思考,萬不能僅憑道聽途說某個(gè)概念就做事,否則一定會(huì)損失很慘。

  我喜歡追問概念,尤其是新概念。

  比如什么叫平臺(tái)?什么叫高頻打低頻?什么叫O2O?什么叫在線教育?什么叫用戶體驗(yàn)?什么叫新媒體?什么叫用戶?

  為什么要追問概念呢?因?yàn)楦拍钍乔叭颂釤捄涂偨Y(jié)出來的,是一系列復(fù)雜的深刻多思考的抽象化與符號化。比如我們不能沿著前人的路徑,完成自己的思考,就永遠(yuǎn)無法真正明白概念背后的內(nèi)涵。

  這也是為什么,現(xiàn)在很多人做事,非常簡單粗暴,盲目跟風(fēng),最后連自己怎么死的都不知道。所以,如果你想更進(jìn)一步,一定要追問概念,還原背景,最終形成自己的概念。

  只有經(jīng)歷了:概念——追溯背景——總結(jié)規(guī)律——提煉關(guān)鍵,這一來一回的過程,你才能真正掌握概念。

  7、直擊本質(zhì)

  有句老話叫,萬變不離其宗。

  還有句老話叫,大道至簡。

  抓本質(zhì)、看本質(zhì)的能力,在很大程度上,決定一個(gè)人做事的高度。

  什么叫本質(zhì)?本質(zhì)就是事物的本源,是決定其他要素的要素。

  經(jīng)營企業(yè),無外乎三件事兒:生產(chǎn)商品,出售商品,賺取利潤。

  制定戰(zhàn)略,無外乎四件事兒:想做什么,需要什么條件,有什么,缺什么。

  餐飲類企業(yè)的本質(zhì),是一桌好飯菜;

  教育類企業(yè)的本質(zhì),是一堂好課程;

  服裝類企業(yè)的本質(zhì),是一套好衣裳;

  制造類企業(yè)的本質(zhì),是一門好工藝…

  創(chuàng)業(yè)的本質(zhì)是什么?找到一個(gè)解決某一類共性問題的最佳方案。

  學(xué)習(xí)的本質(zhì)是什么?歡迎留言。

  8、平移方法

  學(xué)習(xí)和工作,都應(yīng)該不斷提煉方法。通常來看,很多問題都具有某一方面的普遍性,所以,你要經(jīng)常問問自己,是不是有幾個(gè)拿手的方法,不斷的平移、復(fù)用,所謂觸類旁通,舉一反三。

  比如,著名管理咨詢公司麥肯錫的報(bào)告撰寫方法是:背景+沖突+方案。

  簡單明了,非常好懂。

  9、不斷更新

  沒有什么永恒正確的真理,時(shí)代在變,很多事情也要相應(yīng)的調(diào)整,不要盲目的自信,更不要僵化的堅(jiān)持。一切都要靈活應(yīng)對。

  比如,五年前,免費(fèi)思維、平臺(tái)戰(zhàn)略都是對的。如今呢?忘掉平臺(tái)、忘掉免費(fèi),是對的。

  不是因?yàn)槟切┓椒ㄥe(cuò)了,只是環(huán)境變了。

  10、成為老師

  講一次,比寫十次,更容易掌握。所以,最好的學(xué)習(xí),往往是教別人學(xué)習(xí)。

  以上,是我的40字學(xué)習(xí)心得,簡單總結(jié)一下:

  1、找到方向

  2、發(fā)現(xiàn)榜樣

  3、管理目標(biāo)

  4、相信常識(shí)

  5、閱讀經(jīng)典

  6、追問概念

  7、直擊本質(zhì)

  8、平移方法

  9、不斷更新

  10、成為老師

  不一定管用,但希望你越來越好。

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