小班班級(jí)承諾

　　幼兒園小班級(jí)承諾書篇一：

親愛的家長(zhǎng)朋友們：

　　你們好!

　　孩子是國(guó)家的未來(lái)，是家庭的希望！是父母心中的

　　寶貝！是老師眼里的天使！當(dāng)您牽著孩子的手走進(jìn)幼兒園時(shí)，我們知道您同時(shí)把信任和希望也交給了我們。我們感謝您對(duì)我們的信任，同時(shí)也深感肩頭的責(zé)任重大。為了家長(zhǎng)能安心、放心地將孩子交到我們的手中，特向家長(zhǎng)作如下承諾：

　　☆關(guān)注孩子的身心，確保每個(gè)孩子的健康和安全。 ☆尊重每個(gè)孩子個(gè)性的和諧發(fā)展

　　☆為每個(gè)孩子提供均等的發(fā)展空間

　　☆讓孩子在幼兒園的每一天都快樂且有價(jià)值

　　☆讓孩子成為具有創(chuàng)新精神和良好社會(huì)適應(yīng)能力的主動(dòng)學(xué)習(xí)者。

　　以上就是我們對(duì)家長(zhǎng)作出的鄭重承諾，請(qǐng)家長(zhǎng)們積極配合，幫助、監(jiān)督我們們的工作，使您的孩子在幼兒園和家庭教育的合力中健康、愉快的成長(zhǎng)。

　　幼兒園小班級(jí)承諾書篇二：

　　幼兒教育是塑造未來(lái)的事業(yè)，為了實(shí)現(xiàn)“打下堅(jiān)實(shí)的品格基礎(chǔ)，塑造明天的棟梁之才”的培養(yǎng)目標(biāo)，我園鄭重地向幼兒家長(zhǎng)作如下承諾：

　�。ㄒ唬┯變簣@充分尊重法律規(guī)定的幼兒基本權(quán)利，關(guān)愛每一位幼兒，尊重每一位幼兒的人格和個(gè)性，公正、公平地對(duì)待每一位幼兒，不對(duì)幼兒體罰和變相體罰。

　　（二）教師為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語(yǔ)；尊重每一位家長(zhǎng)，熱情禮貌地接待家長(zhǎng)，婉言謝絕家長(zhǎng)的禮物和宴請(qǐng)，與家長(zhǎng)保持一定距離的良好正常關(guān)系。

　　（三）認(rèn)真晨檢，熱情親切了解詢問幼兒身體狀況，仔細(xì)做好藥品接受、保管和服藥工作，不漏服、不錯(cuò)服。堅(jiān)持為有特殊需要的孩子，燒好病號(hào)菜。

　　（四）幼兒園保健和后勤人員按照規(guī)定為幼兒提供良好的服務(wù)：午餐、點(diǎn)心、飲用水等。并按規(guī)定做好幼兒的各項(xiàng)體檢工作，及時(shí)向家長(zhǎng)公布結(jié)果；定期通過(guò)宣傳欄向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)兒童保健衛(wèi)生知識(shí)。

　　（五）幼兒園采取多種積極措施，謹(jǐn)防各類事故的發(fā)生，確保幼兒有一個(gè)整潔優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　（六）做好家長(zhǎng)學(xué)校工作的管理和落實(shí)，有目的的開展各項(xiàng)家長(zhǎng)活動(dòng)：堅(jiān)持每月一次園長(zhǎng)接待日工作，主動(dòng)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流，定期通過(guò)多種形式（家長(zhǎng)會(huì)、家園欄、幼兒園網(wǎng)站、現(xiàn)代通訊等）聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園管理、保教、服務(wù)等各方面工作的意見和建議，拓展服務(wù)功能，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足家長(zhǎng)的合理需求。

　�。ㄆ撸┯變簣@積極開展體育活動(dòng)，提高幼兒體質(zhì)。保教人員細(xì)心護(hù)理，幫助幼兒解決在午餐、午睡、排便、穿衣等方面的生活困難，培養(yǎng)幼兒逐步提高獨(dú)立生活能力。對(duì)幼兒的生活護(hù)理做到：

　　1、及時(shí)為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長(zhǎng)帶回。

　　2、保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和健康，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。

　　3、每天讓幼兒儀容整潔地離園。

　　幼兒園小班級(jí)承諾書篇三：

　　新的學(xué)期開始了，當(dāng)您牽著孩子的手走進(jìn)幼兒園時(shí)，我們知道您同時(shí)把信任和希望也交給了我們。感謝您對(duì)我們的信任，同時(shí)也深感肩頭的責(zé)任重大。為了做一名受幼兒以及幼兒家長(zhǎng)們歡迎的教師，為了進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，本班全體教師向家長(zhǎng)與幼兒鄭重承諾：

　�。�.以幼兒發(fā)展為本，優(yōu)化教育行為，加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，盡職盡責(zé)，勇于創(chuàng)新，促進(jìn)幼兒身心和諧地發(fā)展。

　�。�.用愛心關(guān)愛每一名幼兒，努力做到“八心”服務(wù)：孩子入園，請(qǐng)您放心；接待孩子，我們熱心；生活護(hù)理，我們細(xì)心；教育孩子，我們耐心；孩子病了，我們關(guān)心；遇到困難，樹立信心；時(shí)時(shí)處處，充滿愛心；讓您孩子，天天開心。

　�。�.努力為幼兒創(chuàng)設(shè)安全衛(wèi)生的環(huán)境，營(yíng)造寬松、舒適的額學(xué)習(xí)、生活氛圍，保持幼兒愉快、活潑的情緒和心態(tài)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

　　４.嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，堅(jiān)持正面教育，熱愛幼兒、尊重幼兒，與幼兒平等相處，對(duì)每一個(gè)孩子一視同仁，不偏愛；為每個(gè)孩子創(chuàng)造均等的鍛煉機(jī)會(huì)。

　�。�.能經(jīng)常的利用多種形式和您交流探討孩子的教育與培養(yǎng)，做到相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支持。對(duì)于您在孩子教育中的困惑我愿與您一起去學(xué)習(xí)解決，并愿將自己對(duì)幼兒教育的所知所曉毫無(wú)保留的與你分享。以便于更好的了解、教育孩子。 ６.對(duì)幼兒的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，耐心的進(jìn)行說(shuō)服教育，讓幼兒新悅誠(chéng)服地接受教育，自覺改掉存在的不足，克服缺點(diǎn)和錯(cuò)誤；教師始終和幼兒在一起，并給予幼兒幫助。

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