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吹泡泡作文

時(shí)間:2024-10-19 06:54:13 好文 我要投稿

吹泡泡作文(10篇)

吹泡泡作文1

  下午,我、王璇璇和王希源在一起吹泡泡,可好玩了!

吹泡泡作文(10篇)

  王希源粘了點(diǎn)泡沫,猛地一吹,一個(gè)個(gè)小泡泡從小孔里蹦出來(lái),有的橫沖直撞,有的左右搖擺,還有的扶搖直上。我和王璇璇急忙順著泡泡的方向追過(guò)去,一會(huì)兒用手拍,一會(huì)兒用腳踢,可小泡泡好像長(zhǎng)了眼睛似的',眼看就要碰到了,小泡泡卻立刻躲開(kāi),好像在說(shuō):“來(lái)呀,來(lái)呀,你是抓不到我的!”

  王璇璇拿起來(lái)就吹,呼——一群小泡泡誕生了,它們好像在跟我捉迷藏,有一些鉆進(jìn)了洞里,有一些四處亂飛,還有的特別調(diào)皮,爬到最高的墻上,一下子破了。我和王希源馬上去追小泡泡,可它們東逃西跑,弄得我們驚慌失措,嘴里還在不停地歡呼著。

  我呀,吹泡泡特別激動(dòng),輕輕一吹,一大群泡泡一蹦一跳地出來(lái)了。這泡泡可膽小了,生怕被人追,不顧一切地往前跑,砰——七八個(gè)撞破了,砰——又一堆撞破了,可是,還有一些沒(méi)破呀,她們倆趕緊手忙腳亂地抓起泡泡來(lái),怎么也抓不著。

  瞧,我們玩得多開(kāi)心!

吹泡泡作文2

  星期六的下午,我們?nèi)乙黄鹪谛^(qū)里舉行一場(chǎng)吹泡泡比賽。

  我好期待! 規(guī)則是:同時(shí)吹,誰(shuí)一口氣吹出的泡泡最多最好看,誰(shuí)就贏,我和爸爸媽媽站好位置,一起同時(shí)吹,結(jié)果我吹的最多,媽媽吹的.少,爸爸的更少。我發(fā)現(xiàn)吹出的泡泡在陽(yáng)光下呈現(xiàn)出五彩繽紛的顏色。泡泡們有的像雙胞胎姐妹一樣抱在一起。有的像一條串起來(lái)的手鏈。還有的單獨(dú)孤零零的在空中飄著。有的泡泡看上去變紅色,有的變黃色,還有的變藍(lán)色啦。泡泡飛啊飛。會(huì)飛到哪里呢?會(huì)飛到天上把受驚的小鳥(niǎo)當(dāng)免費(fèi)飛機(jī)嗎?鄰居家的小花狗也來(lái)湊熱鬧,我用力一吹,它就喊一聲“汪”逗得上氣不接下氣的笑。就這樣我吧小區(qū)變成泡泡的世界,泡泡的海洋。

吹泡泡作文3

  今天,在堂上,我們一起和老師玩了吹泡泡的游戲。

  同學(xué)們帶的吹泡泡工具可真多呀!我?guī)У氖敲廊唆~(yú)形狀的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,像箭一樣。

  開(kāi)始吹泡泡了。只見(jiàn),孔老師拿起我的'泡泡機(jī),輕輕一吹,竟然沒(méi)有吹出來(lái),笑死我了。等孔老師又拿起其他同學(xué)的泡泡機(jī)吹時(shí),我再對(duì)著我的泡泡機(jī)一吹,就吹出一個(gè)大泡泡?上,泡泡一碰到桌角就爆了!后來(lái),我借給孫浩一吹,他也吹出一個(gè)泡泡,圓圓的,在燈光的照耀下五彩繽紛,好看極了!

  我最喜歡吹泡泡了。

吹泡泡作文4

  星期六下午,我拿了一個(gè)碗,在碗里放了點(diǎn)水,在加入洗潔精,輕輕攪拌均勻,準(zhǔn)備與媽媽吹泡泡。

  要吹泡泡了,我先拿起了一根吸管,在碗里蘸了蘸攪拌好的水,我使勁一吹,結(jié)果什么都沒(méi)有。媽媽告訴我,要小心翼翼的吹,才會(huì)吹出又大又圓的泡泡。

  我第二次吹泡泡時(shí),因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn),所以我一下吹出許多連串的泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,五彩繽紛,有的由藍(lán)變紫,有的由紫變黃,有的由黃變綠……,真漂亮!有的'飛到樹(shù)枝上,有的飛到花園里,有的飛到花叢中……,不一會(huì)兒,泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡,整個(gè)藍(lán)天變成了泡泡的世界。

  我陶醉在吹泡泡的快樂(lè)之中。

吹泡泡作文5

  今天下午,陳老師帶我們到操場(chǎng)上吹泡泡,我們像快活的小兔一樣奔向操場(chǎng)。

  我旋開(kāi)蓋子,抽出套環(huán),沾一下泡泡水,靠近嘴邊,輕輕一吹飛了起來(lái),成群的泡泡誕生了。我們爭(zhēng)先恐后地吹起來(lái),一會(huì)兒工夫,我的周?chē)桥菖,像是泡泡的海洋?罩械呐菖萸ё税賾B(tài),大的像氣球,小的像雨點(diǎn),連成串的像冰糖葫蘆,映入我的.眼簾。我們見(jiàn)到這么多的泡泡興奮得手舞足蹈。泡泡在陽(yáng)光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍(lán)天藍(lán),艷艷的瑪瑙紅……炫麗多彩,美麗極了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō),泡泡五顏六色,是因?yàn)樘?yáng)公公給它穿了上一件七彩衣裳,我真想成為一個(gè)泡泡跟它們一起飛向藍(lán)天。

  陽(yáng)光下,我們盡情地玩耍,大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎帶著小朋友們最大的理想飛向藍(lán)天……

吹泡泡作文6

  上課鈴一響,老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡。”話音剛落同學(xué)們就興奮準(zhǔn)備起來(lái)。

  吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)肥皂液的蓋子,再拿出一根吸管,將吸管放在嘴邊,鼓起腮邦子,猛地一吹,泡泡沒(méi)出來(lái),反而只淌下來(lái)一滴水。這不禁讓我想起了一首童謠,“小螃蟹,吹泡泡,輕輕吹,泡泡小,猛一吹,沒(méi)泡泡,不輕不重小心吹,吹得泡泡滿天飄!边@次,我吸取教訓(xùn),不輕不重地慢慢地吹了一口,又大又圓的泡泡“誕生”了,在陽(yáng)光的照射下,五顏六色的泡泡呈現(xiàn)我的眼前,有的是黃澄澄的,有的`是紫微微的,還有的是紅彤彤的……饒佳敏看見(jiàn)了我吹的泡泡,驚喜地喊道:“哇!好大的泡泡呀!”

  同學(xué)們吹的泡泡各不相同。有的同學(xué)吹得像一個(gè)大大的乒乓球;有的像可愛(ài)的鈴鐺;還有的像一串珍珠……小華吹得泡泡都“手拉手”緊貼在一起,像一串糖葫蘆。小麗吹得泡泡最有趣,呈橢圓的,個(gè)頭也很大,像個(gè)恐龍蛋。

  整個(gè)教室被五彩斑斕、形狀大小各異的泡泡包圍著,一片歡快地氣氛。

吹泡泡作文7

  在一個(gè)天氣晴朗、萬(wàn)里無(wú)云的日子,我們親愛(ài)的白老師給我們上了一節(jié)別開(kāi)生面的游戲作文課——吹泡泡

  白老師先把同學(xué)們分成男、女兩組,讓我們比賽看哪組吹的泡泡多。令人激動(dòng)的比賽就要開(kāi)始了!我先觀察男生隊(duì)的陣容,只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,可惜他們有好多人沒(méi)有帶來(lái)泡泡水(心情愉悅,偷笑)。所以我想,我們女生對(duì)就會(huì)穩(wěn)操勝券啦!哈哈!再看看我們自己的隊(duì)伍,我們一個(gè)個(gè)胸有成竹,而且我們每人都帶了一瓶泡泡水,就算我們一個(gè)人只吹一個(gè)也會(huì)贏了他們的。首先男、女兩隊(duì)各選兩名代表,我們女生先吹,吹出來(lái)的泡泡像一個(gè)個(gè)小精靈似的,在燈光下閃閃發(fā)光,經(jīng)過(guò)大家的一致評(píng)選,我們女生隊(duì)選出了楊明琪和孫文青作為我們的代表和男生對(duì)抗。男生也開(kāi)始吹了,他們一個(gè)個(gè)都鼓足了勁兒,吹出的泡泡又大又圓,不過(guò)很快就破了。我們女生選出了他們的代表——趙澤旭和蔡西北。

  第一局比賽我們的兩位隊(duì)友不負(fù)眾望,豪不費(fèi)力就戰(zhàn)勝了對(duì)方,當(dāng)白老師宣布第一局比賽結(jié)果是女生隊(duì)贏了的時(shí)候,我們一起歡呼雀躍,得意忘形,回頭看看男生隊(duì),他們也不甘示弱,正在整裝待發(fā),期待著下一局比賽的開(kāi)始。中場(chǎng)休息的時(shí)候,白老師讓我們兩隊(duì)給自己的隊(duì)員加油打氣。女生先開(kāi)始:顧雨馨說(shuō):“楊明琪,你一定要把泡泡吹的多多的,最好蓋住男生的頭!”、呂可藝說(shuō):“你最好吹個(gè)心形的泡泡,那才過(guò)癮!”、吳安琪說(shuō):“你一定要把泡泡吹的又大又多又奇特!.該男生了,彭若愚說(shuō):“殺雞焉用宰牛刀!”,只是短短的幾個(gè)字,就激發(fā)了我們女生的士氣。接著,陶卓然說(shuō):“你別以為她們是小耗子,其實(shí)他們是大耗子!”,聽(tīng)聞此話,我頓時(shí)就憤怒了,恨不得沖上去踢他一腳!第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,楊明琪先用泡泡棒蘸了一下泡泡水,再慢慢小心翼翼地從瓶子里抽出泡泡棒,最后使勁一吹,一個(gè)五彩繽紛的大泡泡就展現(xiàn)在我們眼前了,孫文青拿了一個(gè)漂亮的方形的泡泡瓶子,她的那個(gè)泡泡棒是可以活動(dòng)的,比一般的泡泡棒都長(zhǎng),她在泡泡液里很快蘸了一下,輕輕一晃,五顏六色,形狀各異的泡泡就產(chǎn)生了,有圓形、有橢圓形、還有說(shuō)不上來(lái)什么形狀的“畸形”泡泡,大家都看呆了,同時(shí)發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。該男生出場(chǎng)了,蔡西北先上場(chǎng),他嫻熟的技術(shù),在眨眼的功夫就完成了蘸泡泡水的.動(dòng)作,我們還沒(méi)有來(lái)得及看清楚好大好大的泡泡就已經(jīng)在我們的眼前跳舞了,而且散落都了教室的四周,煞是好看!趙澤旭顯然沒(méi)有做好賽前準(zhǔn)備,他的泡泡水瓶蓋好像和他作對(duì)一樣,怎么也打不開(kāi),大家都為他捏了一把汗,他能順利完成比賽嗎?好不容易找人打開(kāi)了,由于用力過(guò)猛,又有一部分泡泡水灑了出來(lái),很可惜的。他蘸了好久的泡泡水,吹了好幾次,每次都是可憐的幾個(gè)泡泡,但是看起來(lái)體積還是不小的。

  比賽結(jié)束了,白老師讓同學(xué)們?cè)u(píng)論一下哪組吹的多,要采取公平公正的態(tài)度。劉玉康說(shuō):“我覺(jué)得女生吹的多!”,我們都為他的這種大公無(wú)私的精神鼓掌,大家眾說(shuō)紛紜,有說(shuō)男生垂釣好,也有說(shuō)女生吹的好,最后白老師總結(jié)了一下大家的意見(jiàn):“因?yàn)椴涛鞅焙挖w澤旭離大家近,所以看起來(lái)吹的多,而孫文青和楊明琪離大家遠(yuǎn)所以看起來(lái)吹的少,我宣布此次吹泡泡比賽女——生——隊(duì)獲勝!”“歐耶”、“太棒了!”就在我們使勁吶喊的時(shí)候,看看男生隊(duì),他們垂頭喪氣,像霜打了的茄子一樣——蔫了。我們女生安慰他們:“失敗乃成功之母、勝敗是兵家常事!卑桌蠋熣f(shuō):“對(duì),是的,下次我希望你們都是第一,因?yàn)槟銈兌际俏覀兊暮煤⒆!”最后,我們大家激?dòng)的相擁在一起,形成了一個(gè)大大的圓,比任何一個(gè)泡泡都要大,都要漂亮!

  通過(guò)這節(jié)課的游戲,我明白了一個(gè)道理——“友誼第一,比賽第二,團(tuán)結(jié)起來(lái),爭(zhēng)取更大勝利!”

吹泡泡作文8

  金色的童年總會(huì)有金色的故事。童年對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎可以算得上‘生命之樹(shù)’了,那一件件快樂(lè)的故事,就是一片片閃閃發(fā)光的綠葉。而吹泡泡比賽恰是綠葉上晶瑩的露珠,每每想起來(lái),心中就充滿了快樂(lè)。

  周日的一天,‘鈴鈴鈴’上課了。老師手拿著三個(gè)五顏六色的泡泡水,邁著輕盈的腳步走到講臺(tái)前,什么都沒(méi)說(shuō)。同學(xué)們丈二和尚 摸不著頭腦,百思不得其解。有的小聲說(shuō):“老師的教學(xué)用具,應(yīng)該不是書(shū)上沒(méi)這個(gè)版本!庇械拿雷套陶f(shuō):“老師可能是要帶領(lǐng)我們玩游戲吧!”此時(shí),老師笑瞇瞇和藹可親地說(shuō):“不對(duì),你們猜的都不對(duì)……!”老師故意拉長(zhǎng)了聲音,而我的心里起了個(gè)小問(wèn)號(hào)‘?’同學(xué)們不知老師葫蘆里賣(mài)的什么藥?這時(shí)老師發(fā)話了,“同學(xué)們,今天我們做個(gè)游戲好嗎?”頓時(shí)教室里沸騰了起來(lái)。同學(xué)們異口同聲地喊到:“好!”有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)只顧著開(kāi)懷大笑,還有的同學(xué)歡蹦亂跳像一只只可愛(ài)的小白兔。這時(shí),慈藹的老師說(shuō):“安靜,準(zhǔn)備玩游戲!”老師講了一下游戲的'規(guī)則,“每四人分成一組,你們自由分成三組,每組選一位同學(xué)出來(lái)比賽,看哪組吹得泡泡大、多、快!”第一組‘飛虎組’,第二組‘必勝組’,第三組就是我們組了,老師贈(zèng)送我們封號(hào)‘玫瑰組’。同學(xué)們像熱鍋上的螞蟻。

  游戲開(kāi)始了,第一組代表是老師,她興高采烈大踏步地走上臺(tái)前,快速地拿起了一個(gè)金色的泡泡。第二組代表馬雨陽(yáng)扭扭捏捏地走上臺(tái)前,馬上拿起了一個(gè)翠綠色的泡泡。第三組的我胸有成竹地走上臺(tái)前,‘嗖’地一下拿起了一個(gè)粉如霞的美人魚(yú)泡泡。比賽進(jìn)入主題,我三下五出二打開(kāi)泡泡蓋子,快速地蘸了蘸泡泡,立刻拿出來(lái),把頭一抬,撅起櫻桃小嘴,‘呼’的用力一吹,一個(gè)個(gè)美麗可愛(ài)清晰的泡泡呈現(xiàn)在同學(xué)們眼前。泡泡在陽(yáng)光的照射下,那么晶瑩剔透,那么自由自在,那么形態(tài)各異。再看看第二組的馬雨陽(yáng),她把眼睛瞪得圓圓的,吹出一半輕盈小巧的泡泡。有的泡泡好似小豆子,又圓又;有的好似五顏六色的肥皂泡沫在飛翔。老師看二三組的同學(xué)吹出色彩斑斕的泡泡,急得臉好似大蘋(píng)果紅彤彤的,好似不甘心?墒牵M(fèi)了九牛二虎之力,總吹不出泡泡,她急得手忙腳亂。臺(tái)前雖然熱鬧精彩,但下面更熱鬧,同學(xué)們大喊到:“加油!”不時(shí)有的同學(xué)用手擊打五彩的泡泡。

  桌子弟弟,椅子哥哥像一只只百靈鳥(niǎo),唱著‘加油,加油!’仿佛也在為我們吶喊,鼓勵(lì)我們。

  比賽結(jié)束了,要是看小巧玲瓏是馬雨陽(yáng),要是看色彩斑斕是老師,要是看形態(tài)各異是我,那怎么辦?經(jīng)過(guò)大家評(píng)選三位選手都是冠軍。

  成績(jī)不重要,在游戲中找到快樂(lè)和歡笑才是真正的‘冠軍’。游戲在同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)聲中回蕩……

吹泡泡作文9

  在一個(gè)春天的下午,我們的教室里充滿了歡聲笑語(yǔ)和五彩繽紛的肥皂泡泡,同學(xué)們興高采烈,原來(lái),我們班正在舉行吹泡泡大賽。

  開(kāi)始吹泡泡了,口哨聲和同學(xué)們的歡笑聲融為一體。只見(jiàn)泡泡晶瑩透亮,在同學(xué)們的吸管中紛紛鉆出來(lái)。有的泡泡像一個(gè)個(gè)連在一起的珍珠鏈;有的泡泡像人無(wú)意中抖落下來(lái)的小水珠;有的泡泡像一串串圓溜溜的彩色葡萄;還有的泡泡像許多彩色的鵝卵石。這些泡泡在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中爆炸、跳躍,讓同學(xué)們又一次次地歡笑了起來(lái),多么有趣的泡泡!

  在吹泡泡的'同學(xué)中,最有趣的當(dāng)然要數(shù)胡嘉業(yè)同學(xué)了,只見(jiàn)他左手拿著泡泡水瓶,右手拿著吸管,“呼”地一吹,一個(gè)個(gè)大泡泡便從吸管中毫不費(fèi)力地鉆出來(lái),讓同學(xué)們笑,讓同學(xué)們跳,真有趣!他又準(zhǔn)備吹泡泡了,只見(jiàn)他不慌不忙地吹著,一個(gè)大大的泡泡便降臨了,活脫脫像個(gè)大圓球,它的顏色不停地變化,一會(huì)兒變成紫紅色,一會(huì)兒變成金黃色,一會(huì)兒又變成碧綠色……多么像一顆顆彩色的珍珠。⊥瑢W(xué)們驚叫著,可是“大圓球”一不小心落在了講臺(tái)上,“啪”地一聲,便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  五光十色的泡泡在明亮的教室里飄來(lái)飄去,給我們的教室里又增添了幾分美麗,幾分歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡作文10

  今天,媽媽買(mǎi)了一個(gè)吹泡泡的東西。我扭開(kāi)了蓋子,先沾了一下,再深吸一口氣,輕輕一吹,就吹出了又大又多的泡泡。這些泡泡太漂亮了!在陽(yáng)光的照耀下,這些泡泡顯得更加漂亮了!

  泡泡的顏色五彩繽紛,就跟彩虹一樣有七種顏色,真是太美了!

  泡泡的形狀圓圓的,有的像氣球,有的像珍珠,還有的泡泡連在一起,好像可口的冰糖葫蘆,真是太美了!

  泡泡真是太多了,數(shù)也數(shù)不清,好像我進(jìn)入了泡泡的世界一樣。有些泡泡真是太頑皮了,在空中飄來(lái)飄去。有的泡泡落到手上;有的泡泡落到我的頭發(fā)上;還有的泡泡落到我的鞋子上,真是好頑皮呀!

  原來(lái),玩泡泡也那么快樂(lè),那玩其它的`也一定很有意思。那我們快去玩玩別的吧,看看會(huì)給我們帶來(lái)什么樣的快樂(lè)!那樣的話,我又可以把這篇有意思的作文寫(xiě)下來(lái)了。嘻嘻。

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