我喜歡的老師
我喜歡的老師1
“老師是辛勤的園丁,精心培育幼小的花苗 ;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜂蜜;老是夜晚的明燈,照亮學生前進的方向! 每當我想起這些贊揚老師的詩句,我都會想到我們的老師——宋老師。
宋老師很年輕,頂多20歲,所以我們都叫她小宋老師,有些女同學親熱的稱她大姐姐。小宋老師長著高高的個子,衣著比較樸素。瓜子臉長著兩道柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而銳利的眼睛,還有一張能說會道的小嘴。小宋老師梳著兩條長長的馬尾辮一直拖到肩頭上。
記得宋老師第一次給我們上課時,我很緊張,生怕有哪里不對勁,老師似乎看出我心思似的,她在說上課之前用那雙眼睛看了看我,接著喊上課,從她的眼睛里,我看到了鼓勵。上完課后,我覺得宋老師很親切。記得還有一次,老師給我們講課的時候老師說要幾個人配合一下她,我想舉手,卻又不敢,老師看了看我,我又鼓起了勇氣,高高的舉起了手,從老師眼里,我看出了沒關系。
您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨潤育桃李,為神州大地盡芳菲。在這喜慶的日子里,讓我獻上一枝心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。
我喜歡的老師2
在我成長的過程中,有很多老師哺育著我,他們就像明亮柔和的月光,照亮了我幼小的心田,其中,我最喜歡的老師是聲樂老師—莊老師。
那是我上二年級見到的老師,她長著又黑又亮的長發(fā),玫瑰般一樣紅的嘴唇,整天眉開眼笑的,看上去很和氣,他說起話,是那樣溫和,講起課來特有趣,我們都喜歡聽她講課。有一次,我沉靜在她的課堂上,就像來到了一個歡騰的.音符世界。
正是這個老師教給了我,打開音樂之窗的密秘,讓我體會到了音樂中成長的快樂,她就像一把大傘給我遮風擋雨,讓我走進了聲樂的大門。
我喜歡的老師3
在我成長的道路上,給我啟迪最大的人是蔣老師。
蔣老師是一年級到四年級的語文兼班主任,今年大約36歲,中等的個子,一頭略帶淡紅色的頭發(fā)垂到半腰。蔣老師還有一張能說會道的嘴巴,說起話來滔滔不絕。
蔣老師是一個很嚴肅的老師,在學校對我們很嚴,課堂上要求我們積極舉手回答問題、認認真真聽課;紀律上要做到上課時安安靜靜的,不能說話。
蔣老師雖然是一個很嚴肅的老師,但您對每個同學也很慈愛,有一次,我突然頭痛,您知道后,立刻扶我到辦工室,拿起一杯熱開水,輕輕地端來,讓我喝。并在我的`頭上涂了清涼油;‘程彪,頭很痛嗎?干脆今天中午的作業(yè)你就別做了。’這一句話溫暖了我的心,我感動得熱淚盈眶。。《啻葠鄣睦蠋熝!
蔣老師!您辛苦了,您為了這個班操了不少心,我們不會忘記。
我喜歡的老師4
我喜歡許多老師,有數學老師、美術老師等等,可我最喜歡的還是教我們語文科的莫老師。莫老師長著一頭漆黑的頭發(fā),一雙小小的眼睛大而有神,一個高高的鼻子和紅紅的小嘴。
莫老師待人搞笑幽默,在上課時,常常和我們開玩笑,我們都被她逗得開懷大笑。
莫老師知識淵厚,常常向我們提問一些有難度的問題,總讓我們摸不著惱。還有時會把一些自己寫到的'例文給我們欣賞,我們讀完后都贊嘆不已。
因為我是班干部,所以莫老師很關注我的學習,每次只要我有不會做的題,都會去找莫老師,莫老師也很樂意的幫助我。有一次上課時,我沒有聽明白老師講的內容,所以作業(yè)不會做。我懷著后悔的心情去請教莫老師,一位莫老師肯定會大發(fā)雷霆的。誰知,莫老師不但不責怪我,還很熱情的幫助我。我真對莫老師感到敬佩!
莫老師既搞笑幽默又溫柔可親,你喜歡嗎?
我喜歡的老師5
在三年二班的課室里,常?匆娨晃焕蠋煹纳碛,她扎著一個馬尾辮,水汪汪的大眼睛,一雙會說話的眼睛,那就是我最喜歡的語文老師王老師。
王老師有一雙會變的眼睛,當我們上課調皮的時候,王老師的眼睛就像一把鋒利的利劍,但我們遇到困難的時候,王老師的眼睛就像一束溫暖的陽光,照進我們的心里。王老師的眼睛的慈祥的,當她在認真講課的時候,講臺下面的`幾個同學在講話、開小差,王老師用眼睛盯著他們,好像在告訴他們不要講話了,講話的同學立刻停止了講話;一些同學積極舉手發(fā)言,雖然沒有叫到他們,但是王老師用慈祥的眼光告訴他們,你們真棒!
王老師每一次上課都準備的很充分。有一次,我們要寫一篇作文,王老師預先在網上查找了很多作文讀給我們聽,也把這些作文的寫法歸納總結出來告訴我們,還把一些好詞佳句摘錄出來讓我們參考。
這就是我喜歡的老師——王老師。
我喜歡的老師6
在我的老師當中,我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。
她上課語言準確生動,聲調抑揚頓挫,情感真摯感人,她上的課具有磁鐵一樣的吸引力,我最喜歡上楊老師的語文課了。
楊老師身材勻稱,圓圓的臉,看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的眼睛,極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。
記得有一次,楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說,請同學們聽我朗讀一遍,我讀的時候請同學們想象一下日月潭的景象。我們聽著,想著,好像自己隨著老師的朗讀聲在暢游日月潭,在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動的話,每一個準確有趣的手勢,都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調皮的'幾個同學,都在津津有味的聽著,思考著,想象著…
楊老師的語文課就是這樣,她總以豐富的情感,創(chuàng)造出一種具體生動的情境,帶領我們在知識的海洋中遨游,探索。我最喜歡上楊老師的語文課。
我喜歡的老師7
林老師的皮膚白白的,嫩嫩的,對同學們說話也很溫柔,并且很關心我們的成長。但林老師對犯了錯誤的`同學也很嚴厲。
我們在學校午托,林老師會從家里帶一些好吃的菜來學校分給我們吃,那樣的話,我們能多吃飯了。
林老師特別喜歡運動,經常組織班上的同學開展活動。今年暑假,林老師就組織了很多同學去體育館打羽毛球和乒乓球,我們玩得真開心!
但林老師有時也很嚴厲。有一次,我上課的時候和萬子豪玩,被林老師發(fā)現了。林老師叫我和萬子豪到辦公室去。來到辦公室,林老師嚴厲地批評我,并講了很多道理,我認識到了錯誤。最后,我向林老師保證上課再也不會開小差、玩了。
林老師非常關心、關愛我們,并耐心地幫助我們改正錯誤,所以我喜歡林老師。
我喜歡的老師8
我最喜歡教我五年級時的班主任王旭曼老師,她是教我們語文。高高的個兒,非常苗條。又長又黑的頭發(fā)扎成一束辮子,美麗極了。一張淡紅的小嘴總是說個沒完,不停地給我們講述一個又一個的故事……
王老師的備課十分認真。雖然她上了一天的`課,已經精疲力竭了,但她回家后仍然堅持備課。所以,王老師給我們上的課總是那樣豐富多彩,每一篇課文都讓我們像身臨其境一樣。她不但教會我們課內的知識,還讓我們知道了很多課外知識,每一堂課都讓我們進入了一個多彩的世界。在她春風化雨般的教育下,我們的知識也逐漸增長了很多。
老師十分風趣。有一次,我們班上出板報,主題是六一節(jié),老師找了幾個字寫得好,畫畫得棒的同學去出,其中就有我。那時老師叫我畫幾朵花上去,我照著老師給我的那本書上的那朵花畫著。這時,王老師說:“哎呀,畫錯了,要畫在右邊!小心我罰你…”畫沒聽完,我立馬擦掉,這時老師補充到:“剛才畫錯了,現在該不行,我還得罰你去,幫我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我聽了,不禁笑了起來,其他同學也笑了……
我喜歡王老師,這是我在小學里最喜歡的老師!
我喜歡的老師9
要問我最喜歡的老師是誰?我會毫不猶豫地回答是我們的金老師。
金老師是我們的班主任。他有著一頭金色的頭發(fā),還有著一雙炯炯有神的眼睛,他對每個同學都非常的關心,如果同學有問題要問老師,老師都會耐心的`回答。我最喜歡的就是金老師上的課了。有一次我們班上了一節(jié)公開課,這節(jié)課讓我記憶猶新。老師走到講臺上就笑容滿面地說:“上課!”我們就立刻齊聲回答“老師好!”老師上的課說的每句話讓同學們聽得津津有味,到了小組討論的時候了,老師都會和藹可親地走到每個小組中討論。下課了,老師也會走到每個小組問她上的這節(jié)課能聽懂嗎?如果有的同學沒聽懂,老師會認真地把你講懂了為止。如果我們班有同學沒有來,老師會主動地給家長打電話詢問情況,如果是生病的同學,老師會問寒問暖并給他補課。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩蠋熅拖翊盒Q,就像蠟炬一樣為我們默默奉獻者,金老師就是這樣的好老師,我喜歡她。
我喜歡的老師10
我喜歡的老師——許老師
每個人都有喜歡的物品,喜歡的書,喜歡的人。我也不例外,我喜歡教我們英語的老師----許老師。
許老師有著比櫻桃小丸子還卡哇伊的頭發(fā)。有時會用夾子別起一撮頭發(fā)非常好看。許老師的眼睛大大的、嘴巴紅紅的,在她那10個指甲上布滿了花紋,顯得格外美麗。許老師還有一個充滿智慧的大腦,那大腦在做題時,比鬧鐘上的秒針轉動的還快。
許老師的課堂是嚴肅的。在她上課的時候,只要有人做了不該做的事情或者違反了她的課堂紀律,許老師會立刻停下來,讓你明白----這件事,你錯了。無論是誰,只要你違反了,就會有相應的懲罰------扣分(平時分)。所以說,許老師的課堂是嚴肅的。
許老師的課堂是活潑的。在她的.課上,你會有無限的想象、思維拓展,讓人喜歡上她的課。許老師有時在黑板上寫錯字或單詞,當同學們指出錯誤時,許老師會立刻改正錯誤,然后會呵呵地傻傻地笑。許老師能同學們容為一體。所以說,許老師的課堂是活潑的。
許老師很幽默,也很嚴肅錯就是錯對就是對,我很喜歡許老師;也曾想祈禱過,老天啊,以后的六年級英語課不要換老師。
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