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介紹螳螂的作文（精選67篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的介紹螳螂的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
介紹螳螂的作文 篇1
螳螂是世界上極其普通的小昆蟲，雖然我并沒有和它接觸很多，但是我曾經(jīng)捉住的一只螳螂?yún)s使我難忘。
一天下午，一只很大很大的螳螂飛進(jìn)我的房間，這只螳螂比普通螳螂大多了，我覺得它可能是螳螂大王，它三角形的頭上有兩只像玻璃一樣的眼睛，還透著幽幽的綠光，長長的身子前揮著兩個大砍刀，身后還拖著一個大肚子，看上去像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。
我怕驚動它，輕輕地走過去，慢慢地蹲在它身旁，它很敏感，我剛蹲下它就跳開了，我請來弟弟幫忙，弟弟找來一個大口的透明瓶子，我倆前后夾擊，費了半天勁，總算把它抓住了。螳螂隔著瓶子，對著我們張牙舞爪，不停地用大砍刀砍來砍去，特別威武的樣子。我拿來一條紅線，趁它不備，綁住了它的一個大砍刀，線的另一頭系在了瓶口上。螳螂用沒被綁住的大砍刀不斷的'砍紅線，我覺得很好笑，這么結(jié)實的線你能砍斷嗎？真是自不量力。
第二天早上起來，螳螂大王居然真的把線砍斷逃走了。我看著斷了的線，不由地對螳螂心生敬意，螳螂是靠堅持不懈的精神砍斷線的，這種精神值得我學(xué)習(xí)。這只堅持的螳螂也使我難以忘懷。
介紹螳螂的作文 篇2
我的名字叫“刀螂”，你可別以為我是一個歌手，其實我是一只昆蟲，我的真正名字叫“螳螂”。雖然我們只不過是一群小昆蟲，但是我們的家族史卻很長很長。早在幾億年前的石炭紀(jì)，我們的祖先就已經(jīng)生活在地球上了。我們的出現(xiàn)比揚名全球的古生物恐龍都早了很久，后來，恐龍滅絕了，而我們?nèi)匀换盍讼聛�。又�?jīng)過了幾千萬年，我們就變成了現(xiàn)在的樣子。
我長著一個三角形的小腦袋，腦袋兩側(cè)鑲嵌著一雙警惕的大眼睛，活像兩顆閃閃發(fā)光的“夜明珠”，中間挺立著兩根長長的觸角。身體前方長著一對像大刀一樣的前足，我用它來捕殺昆蟲，后面還長著四條又細(xì)又長的腿，用來支撐我那肥肥的肚子。人們常用“螳螂捕蟬，黃雀在后”來形容我們捕食時瞻前不顧后，其實不然，我們螳螂在外出和捕獵時都是用那雙機(jī)靈的“夜明珠”觀察周圍情況，一旦有什么動靜，我們就會立即做出反應(yīng)。
有些人因為我們長著“削蟲如泥”的“寶刀”，還有我們雌性吃雄性的習(xí)慣，就說我們很兇殘，是魔鬼昆蟲，真是天大的冤枉�。∥覀兊摹皩毜丁笔菫榱瞬妒澈οx和防身用的，不是用來隨便傷害動物的。雖然我們的生命只有短短幾個月，但是我們卻能為人類做出很大貢獻(xiàn)。一只螳螂在生命中能夠吃掉無數(shù)只害蟲，能為保護(hù)人類的莊稼和大自然的植物做出很大的貢獻(xiàn)。另外，雌性吃雄性不是我們的由衷，其實我們螳螂都不愿意這樣做。因為雌螳螂在生小寶寶的時候要補(bǔ)充很多的營養(yǎng)，只能忍痛吃掉自己的`丈夫。
我們捕獵很神速的，給你們舉個例子，有一次，我發(fā)現(xiàn)了一只比我還大的蝗蟲向我靠近，我等它爬到離我很近的時候突然一個“流星彎月刀”把它死死的夾住，蝗蟲奮力掙扎，我張開嘴就咬它的頭，沒過多久，它的腦袋就搬家了，成為了我的腹中餐。真好吃��！我的肚皮都快撐破了。明明我們螳螂是怕蜥蜴和鳥類的，但是我們在南美洲和非洲的一些親戚，竟然能夠捕殺老鼠、蜥蜴和小鳥，我好崇拜他們哦！
在大自然這個弱肉強(qiáng)食的世界里，只有自己強(qiáng)大才能不成為食物鏈中的最低端，我處于昆蟲食物鏈的高端，很多昆蟲見了我都要望風(fēng)而逃，我就單憑這兩口“削蟲如泥”的寶刀，在百萬蟲中取害蟲首級如探囊取物一般，而且還能保證獵物不被別的肉食昆蟲搶走，有些肉食昆蟲見了我都要退避三舍。有一次，我和一只捕蠅蜂同時發(fā)現(xiàn)了一只蒼蠅，當(dāng)捕蠅蜂看到我那兩口“削蟲如泥”的寶刀時，它趕緊灰溜溜的飛走了，要不然它也會送掉自己的小命哦。
我是一只喜歡自由的螳螂，請你們不要傷害或抓走我。因為我是你們?nèi)祟惖呐笥�。只要你們不傷害我，我也一定不會傷害你們。反而會替你們抓更多的害蟲。你們一定要保護(hù)我們野生動物和我們共同賴以生存的環(huán)境呀！
介紹螳螂的作文 篇3
螳螂，在農(nóng)村很常見，是比較大型的昆蟲。它的前臂像兩把大刀，有鋸齒，還有勾，很多小朋友都怕它。它舉起手臂站起來，像西方祈禱的少女；收起手臂趴下去，又像東方拜神的'老人。因此，有人也把螳螂叫做“禱告蟲”。
說到螳螂，讓我想起十天前一件令人難忘的事。
那天晚上，夜已深，人也靜，正準(zhǔn)備考大學(xué)的二姐坐在書桌前刻苦學(xué)習(xí)著，而我則躺在床上懶洋洋地翻來滾去。
天氣炎熱，屋里頭有點悶，姐姐推開了窗戶。清風(fēng)襲來，沁人心脾，就像春天里一樣舒爽。突然，一只螳螂從窗外跳進(jìn)來落在書桌上，姐姐被嚇了一跳！螳螂怎么會跳過一米高的圍墻后又跳進(jìn)屋里呢？像孫悟空一樣神通廣大么？我和姐姐都非常怕昆蟲這一類東西，特別是有兩把大刀的螳螂，會“砍”人會“鋸”人，怎么辦？除了這，還因為螳螂有時雙腳一曲，就會跪下來。聽老人們說過，如果被螳螂正面跪到，人就長不高了，我和姐姐最怕長不高，因此必須離它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，才行！可是，怎么才能讓這只討厭的螳螂離我們遠(yuǎn)點呢？
介紹螳螂的作文 篇4
螳螂站在臺上一動不動的，我立刻跑上臺去看。黃夏木在臺下大叫了一聲，螳螂連忙向前快速跑去。我則用腳，在它面前一踏一跺，它四處亂跑，跌跌撞撞的摔下了臺去。
驚奇的是，它從一米多高的臺上落下來居然沒死。它仍在逃生，我大膽地用腳攔住它的去路，我本以為它會繞道而行，誰知它卻順?biāo)浦叟郎狭宋业男Ｅ�！不，它爬上我的襪子了，它在用腳撓我癢癢。黃夏木拿出礦泉瓶，用瓶底極力讓它向后退，但螳螂太有勁了，在我腳上抓得牢牢的。我害怕的是它用大刀在我腳上砍上一刀，我不敢想。后來，黃夏木把水瓶打掉了，程子騫爸爸又來，拾起水瓶，一次次將螳螂向后攆，最終螳螂被打去了，被程子騫爸爸一腳踩死了。
正當(dāng)我以為災(zāi)難已經(jīng)解除時，螳螂的.死尸里爬出一條血紅色里帶棕色的線，類似蚯蚓，比蚯蚓還細(xì)長一點，它是螳螂的舌頭嗎？不，不是，它是鐵線蟲。它抬起頭找著殺父仇人，嚇得黃夏木都不敢去拿礦泉水瓶了。
哦！天哪！鐵線蟲有毒，我會中毒嗎？……咦！我連想都不敢了！從此我患上了螳螂恐懼癥。
介紹螳螂的作文 篇5
同學(xué)們家里都有玩具，可我今天玩的是一種與眾不同的玩具——螳螂。
下午外出散步時，爺爺給我?guī)Щ匾恢还耄∶绑胫酢�。它有一個靈活的三角形腦袋，腦袋上有發(fā)絲般細(xì)的`觸角，它長著一張小嘴和水晶石般透亮的眼睛。你把它拿在手里，它就拼命亂蹬，想掙脫出來。背上是兩對綠色半透明的翅膀，長在外面的較厚，長在里面的又大又薄。
可別小看這小東西，它的跳遠(yuǎn)、爬竿可是一級棒。跳遠(yuǎn)是每只螳螂都會的，可我這只遠(yuǎn)得無與倫比。它只有3、4厘米長，可跳出了30厘米左右，我直為它拍手助威，它也挺爭氣，連續(xù)跳了5、6次。
爬竿更是沒得說，我把它放在牙簽上，誰知它竟興致勃勃的爬了起來，不知連續(xù)爬了多少個來回，直到他累了。
這會兒，我給它舒舒服服地洗了個澡，然后把它放在我為它布置的那柔軟的紙床上。瞧他那愜意的樣子，真像一位驕傲的“螳螂之王”。
聽爸爸說，他們小時候也就玩這些東西，哪有什么電視、電腦、四驅(qū)車。我倒覺得現(xiàn)在生活中少了些對大自然的親近，有時我還真羨慕爸爸媽媽的童年生活呢!
介紹螳螂的作文 篇6
星期三的早晨發(fā)生了一件讓我驚掉了下巴的事情！
早晨，我收完作業(yè)剛回到座位。突然，趙文君驚叫了一聲“��！”。隨后，朱世博也跟著“��！”大叫了一聲。我嚇了一跳！往前一看，“咦！什么事？我滿臉的小問號，問朱世博：“怎么了？”朱世博驚訝的`指了指窗戶，我往那邊一看，驚嚇了一跳——一只像枯樹葉似的螳螂一動不動昂首挺胸的站在那里！我仔細(xì)盯著它，可它卻仍然紋絲不動。
周世博見狀，想用文具盒拍死它。結(jié)果，螳螂沒拍死，反倒螳螂把朱世博的文具盒占為己有，朱世博急了，拿起筆開始驅(qū)趕螳螂，螳螂非但不走，還跑到了筆桿上！朱世博趕忙將筆扔到了王帥那里，王帥和許夢萍也驚嚇的大叫了一聲，剛送完作業(yè)的黃語然也被嚇得叫了一聲。不知情的老師聽到，說：“干什么呢？”王帥和許夢萍連忙解釋：“有一只螳螂！”，“不就是一只螳螂嗎？踩死就行了”
王帥手忙腳亂的踢了幾腳螳螂，螳螂左右躲閃，那速度叫一個“快”，王帥反倒被嚇了一跳。語文老師急眼了，把王帥和許夢萍弄出來，椅子挪了出來“快，狠，準(zhǔn)的消滅了這只“龐然大物！”
經(jīng)過一翻大戰(zhàn)，終于在老師的幫助下，這件事才得以結(jié)束。
介紹螳螂的作文 篇7
一天，我在花園玩時，偶然發(fā)現(xiàn)樹葉上有一個綠瑩瑩的東西在爬動。我以為是蚱蜢，急忙去捉，近一看，原來是只螳螂。
這只螳螂個頭足有一寸長，樣子很可愛。它有著苗條的身材，樸實而美麗的裝飾，細(xì)長的頸上頂著一個能四面轉(zhuǎn)動的.三角形的頭和一對絲狀的觸角。額下方長著一對褐色的利牙。頸的下邊長著一對有力的鋸形“大刀”。他的腹部是嫩綠色的，被淺綠紗裙似的長翅覆蓋著。腹部的前方長著四條細(xì)長而靈活的腿，能曲能伸，對捕食很有利。
螳螂是有益的昆蟲，它最喜歡吃害蟲。一次，我特意捉了一只飛蛾放在它的面前。開始，它用“大刀”碰了碰飛蛾，然后退了一步，覺得沒有什么危險后，突然猛的一撲，用“刀”死死的夾住蛾子，飛蛾緊蹬后腿，拼命掙扎，螳螂一口咬住，死不松口。待蛾子動不了時，螳螂就狼吞虎咽地吃起來。它吃食物挺有趣，先吃蛾子的胸部和腹部，然后再吃頭部，不一會，除留下兩小片翅膀外，其他都吃到肚子里了。
螳螂可真算是一個名副其實的殺蟲能手呀！
介紹螳螂的作文 篇8
星期天的早晨，我在陽臺上看書，忽然發(fā)現(xiàn)一只舞著大刀，兇猛的螳螂站在梳頭上，把我嚇得話都說不出來了。于是我小心翼翼地捏住他那薄紗似的翅膀，把它帶回房間，仔細(xì)的觀察。
看那三角形的粽子頭靈活的動來動去，頭上有兩根細(xì)細(xì)的觸角，也在不停的動著，好像在向同伴求救。螳螂的眼睛是復(fù)眼，它的大眼睛里面有許多的小眼睛，它鋒利的.前腿上有尖刺，一旦碰到別人，人就會感到很癢，有時還會痛呢。螳螂的另外兩條腿很普通，走路時大刀走一步，后腳也走一步，樣子很搞笑。
聽說螳螂吃人的頭發(fā)。我半信半疑，今天我就來做個實驗吧。于是我從頭上拔下一根頭發(fā)，小心翼翼地塞到他那小的不能再小的嘴巴里，他先是碰了一下頭發(fā)，扔在那，不吃。難道他不喜歡吃頭發(fā)嗎？我剛想下結(jié)論，螳螂動了一下腦袋，用鐮刀似的前腳，一張一合的把頭發(fā)切碎。然后一口一口的吞下去，一點一點，最后這小小的螳螂居然把一根頭發(fā)吞下去了。真是驚呆我了。螳螂居然真的會吃頭發(fā)呀。
介紹螳螂的作文 篇9
每年一放暑假，我和表哥就到外婆家去，因為那里有許多我倆的“小伙伴”
這些“小伙伴”住在外婆家圍墻邊的草叢中，渾身綠色，大螯子左右擺動，他們的名字叫螳螂。從我見到這種昆蟲起，就喜歡上了他們。只要一有空，我和表哥就去捉螳螂。
剛開始，我們捉了些小螳螂，它們沒有翅膀，所以就不必?fù)?dān)心逃跑。一段時間后，我們就能抓到大螳螂了。大螳螂不僅有翅膀，而且更加兇猛，成年的大螳螂可不能像小螳螂一樣養(yǎng)，要用一根長線系住，防止他飛走。有時候，我們把吃剩的梨子分給螳螂吃，偶爾也用草喂螳螂。我有時還把兩只螳螂放在一起，讓它們打斗。
后來，我又想了一個逗螳螂的點子：讓螳螂游泳。我把螳螂放到一只盛滿水的大澡盆里，他剛一碰到水，立刻縮了回去，怎么也不肯下水�！霸瓉硎呛跌喿印�！我心里嘀咕著。突然螳螂猛地夾住了我，疼得我大叫一聲，在慌亂中螳螂掉下了水。誰知螳螂在水中竟會游泳，兩只螯子靈活的'擺動著，乘風(fēng)破浪板快速度游起來。不知是澡盆太大了，還是力氣用盡了，它游到一半就不動了。我趕緊把螳螂從水里救上來放到桌子上。螳螂似乎筋疲力盡了，趴在桌子上像一堆爛泥。
我通過逗螳螂發(fā)現(xiàn)了螳螂不少秘密，而且還收獲了很多知識。
介紹螳螂的作文 篇10
暑假里的一天中午，我在郊外的草叢里，看到一只威武的螳螂，一下子引起了我的興趣。
螳螂全身披著綠色的外衣，頭像一個銳角三角形，上端有一對絲狀的長短不一的觸角，頸很長，幾乎占全身的一半，頭憑借長頸可以靈活自由地轉(zhuǎn)動。它還有兩對透明的翅膀，前身有兩把“大鉗子”，呈鐮刀狀，四條腿纖細(xì)修長，支撐著全身。毫不夸張地說，它是昆蟲中的“帥哥”。
我正興致勃勃地觀察它的時候，離它20多厘米的地方冒出了一只灰黑色的蝗蟲。這下可有好戲看了！只見螳螂迅速擺出一幅進(jìn)攻的姿態(tài)，張開翅膀，斜斜地伸向兩側(cè)，后翅直立，狀如帆船，身體上端彎曲，像一張弓，嘴里發(fā)出毒蛇噴氣的輕音，把全身重量都集中到后足。兩只亮晶晶的眼球，透出一股殺氣，紋絲不動地注視著蝗蟲。此時的蝗蟲，不知大敵當(dāng)前仍無憂無慮地移動著笨重的身軀。離得更近了，螳螂“嗖”地舞起大刀劈過去，可憐的蝗蟲掙扎了幾下，再無還手之力，頃刻間成了螳螂的'美餐。
螳螂是捕食害蟲的高手，捕食時的速度猶如閃電一樣，據(jù)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，它“揮刀斬獵物于馬下”的時間為0.05秒。因為它食害蟲，對農(nóng)作物生長有利，所以被稱為莊稼的好朋友。
介紹螳螂的作文 篇11
暑假的一天，我和姐姐有些無聊，相約去捉螳螂。不費事我們就各捉到一只，我捉到一只青綠色的，姐姐捉到一只深綠色的，看樣子都挺結(jié)實。我出了一個主意，來斗螳螂，看哪只更厲害！
我們拿來一個大杯子，把兩只螳螂放進(jìn)去，用草來回?fù)芘鼈儯阉鼈償_得火大。我的青螳螂首先抬起大“手”向姐姐的綠螳螂劈去，那綠螳螂抬手一擋，嘿，簡直是“螳臂擋車”嘛，青螳螂的大“手”直刺對方的胸部，綠螳螂被擊倒。比分：1︰0。我的青螳螂緊接著先發(fā)制“螂”，直劈對方大腿，可惜并對方躲過，從背后刺了一下。唉！比分扳成1︰1平了。只見青螳螂毫不氣餒，迅速站起來，掄去大手向?qū)κ峙ィ行夭�，綠螳螂摔得暈頭轉(zhuǎn)向，找不到北。比分：2︰1。青螳螂勝不驕敗不餒，終于贏得了這場比賽。
看到青螳螂雄糾糾氣昂昂的樣子，我心里暗自感嘆：連螳螂都這樣有自尊心，何況是人呢？我一定要學(xué)習(xí)它勝不驕敗不餒的.精神，勇往直前，取得優(yōu)異的成績，打一場漂亮的翻身仗。
介紹螳螂的作文 篇12
每當(dāng)聽見我班女生發(fā)出“獅吼功”的時候，我就會想起我班的“調(diào)皮蛋”——許捷。
說起許捷他可經(jīng)常欺負(fù)女生或者捉弄女生，經(jīng)常在班上掀起一陣陣軒然大波。
一天，許捷買了一只假蛇，準(zhǔn)備戲弄他恨之入骨的吳文靜，中午放學(xué)了，許捷看全班同學(xué)都走了，就在教室里進(jìn)行“秘密行動”，許捷把他買的`一條假蛇放在吳文靜的書桌里。然后，唱著小曲走了。下午，吳文靜正要把書拿出來的時候，發(fā)現(xiàn)了假蛇，她以為是真暈，發(fā)起了她的“獅吼功”了。這時，全班人都嚇得魂飛魄散，正巧被語文老師聽見了，語文老師吼道：“吳文靜，你怎么了？”吳文靜小聲地說：“我課桌中有一條蛇�！崩蠋熒锨耙豢�，原來是條假蛇，這時，同學(xué)們都在竊竊私語，有的說：“一定是許捷弄的。”有的說：“一定是吳文靜騙老師。”……老師生氣地說：“不許說話。”這時，教室十分安靜，安靜的連一根針掉在地上也聽得見。這時，有人說：“老師我知道‘真兇’是誰”。這句話打破了教室的安靜，原來那人是高亞森，高亞林嚴(yán)肅地說：“是許捷把假蛇放到吳文靜的課桌中，我看見的。”老師問許捷：“許捷是不是你干的？”許捷只好答應(yīng)。
怎么樣，這場“蛇”的風(fēng)波震撼不小吧？
介紹螳螂的作文 篇13
去年夏天，我爸爸在鐵樹上捉住一只大螳螂，那時，它眨著一對大眼睛，顯得非常機(jī)靈。我立刻找了個籠子，把它放了進(jìn)去。
第二天，我給了它一片青菜葉，可它絲毫不感興趣，好像沒看見似的。我趕緊翻閱資料，資料上說：螳螂是個葷食者，對素的一點不感興趣。我拍了只蒼蠅，往籠里一扔，果然，它吃得噴噴香。我笑了笑，接著看資料，螳螂的膚色是根據(jù)周圍事物的變化確定的，比如在雜草中是棕色，在樹上就變成色。我試了試，果然如此。我發(fā)現(xiàn)我越來越喜愛這有兩把“大刀”的小家伙了，還常常和它到陽臺上散步。有一次，我發(fā)現(xiàn)它在鐵樹上，正要抓一只蟬，它微微趴著，悄無聲息地接近那只毫無察覺的知了，大刀一揮，“啪！”只見那可憐又倒霉的`知了滾下了地螳螂高興地吃著，還不時地四處張望，好像生怕別人來搶它的那“勞動果實”，它細(xì)嚼慢咽，還比較斯文呢！吃飽了，就在樹下休息，這種日子賽神仙了。
但有一次，它休息時，一只麻雀飛來了，“嘟！”把我的螳螂兄弟啄死了，見我來了，小麻雀立刻飛回電線，好像故意搞的惡作劇。我瞪了它一眼，把我的小“兄弟”埋了，每天捎上一只又肥又大的知了。
這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”��！
介紹螳螂的作文 篇14
今天，我在上美術(shù)寫生的時候，無意間捉到了一只母螳螂。
我仔細(xì)地觀察著這只母螳螂，發(fā)現(xiàn)母螳螂的頭是一個倒三角形。他的頭上長著一雙大大的眼睛，就像兩顆閃閃發(fā)光的綠寶石。頭頂上海長著一對又細(xì)又長的觸角，細(xì)長的觸角來回的晃動著，不仔細(xì)看的話還不會發(fā)現(xiàn)呢。母螳螂的脖子細(xì)細(xì)的、長長的.，腰彎彎的，有四只，又軟又短，卻很有力的腿，有兩只又寬又長又硬的前臂，就像一把鋒利的尖刀。母螳螂有這一對很特別的翅膀，有內(nèi)外兩層，外層羽翅上的圖形就像一雙人的眼睛，里層卻是紅黑相間的透明的羽翅，美麗極了！
母螳螂可兇狠了，它豎著細(xì)細(xì)的、長長的脖子，頂著一個大大的倒三角形的頭，舉著兩把鋒利的尖刀，一動也不動。我用鉛筆輕輕地碰了一下它，它就牢牢的抓住鉛筆不放，還用那雙會說話的眼睛瞪著我。我小心地戳了它一下，它就舉起那兩把鋒利的尖刀來攻擊我，就像戰(zhàn)場上威武的大將軍一樣，威風(fēng)極了！作文
這只母螳螂是我見過的螳螂中最漂亮的一只，我非常喜歡這只母螳螂！
介紹螳螂的作文 篇15
別人的心愛之物可能是一個布娃娃，也可能是一個木偶，也可能是一只可愛的小烏龜，也可能是一個遙控坦克…而我的心愛之物是小螳螂。小螳螂長有一對細(xì)絲狀的觸須、三角形的頭、小小的眼睛、一對矩形的“大刀”、四條細(xì)而強(qiáng)壯的腿、一對強(qiáng)壯有力的.翅膀和綠色的身體�？蓯蹣O了！
小螳螂是我在一棵矮小的石榴樹上找到的，然后小螳螂就被我抓到塑料盒里去了。
小螳螂非常喜歡吃害蟲。一次，我把一只蚱蜢放在小螳螂所在的塑料盒，我走出去玩了一會兒，等我回來時，小蚱蜢不見了，我一看小螳螂旁邊有幾片翅膀。我查了一下資料，原來小螳螂是吃害蟲的。
還有一次，我先把一只飛蛾和一只蚱蜢，然后躲到桌子的旁邊觀察小螳螂。突然，一只飛蛾撲進(jìn)，小螳螂先用矩形的“大刀”夾住飛蛾，飛蛾緊蹬后腿，然后小螳螂用嘴死死地咬住飛蛾的脖子，沒過多久，飛蛾便斷氣了，最后小螳螂吃掉了飛蛾的尸體，除了幾片翅膀以外，什么都不剩了。
這就是我的心愛之物！你的心愛之物是什么呢？
介紹螳螂的作文 篇16
暑假的一天中午，我在郊外的草叢里看見了一只威武強(qiáng)壯的螳螂，他一下子就引起了我的興趣。
螳螂綠色的外衣和草的顏色一模一樣，這便的它的隱形衣。頭就像銳角三角形，頭上有一對絲狀的觸角。頭頸很大，幾乎占了整個身體的多一半。頭憑著頭頸可以自由的`旋轉(zhuǎn)，他還有一對翅膀前身有兩只粗壯的‘寶刀’。四條纖細(xì)修長的腿支撐的全身，毫不夸張的說它是昆蟲界的酷哥。
我正興致勃勃地觀察的時候。忽然離他30cm的地方出現(xiàn)了，一只蝗蟲。這下可有好戲看了。只見螳螂快如閃電的擺出了一副進(jìn)攻的樣子，馬上張開了翅膀，向兩端傾斜，身體上端彎曲像一把弓，嘴里發(fā)出毒蛇的輕音。把全身的力量和體重集中在后腿和前爪上，兩只明亮的眼睛后露出深深的殺氣，紋絲不動地注視著蝗蟲，此時蝗蟲不知大難臨頭，依然無憂無慮地吃著草。螳螂離蝗蟲更近了，只見螳螂‘嗖’的一聲，蝗蟲就成了螳螂的肚中餐。
據(jù)科學(xué)家不完全統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，螳螂的捕食速度可達(dá)到五秒捕食三只害蟲。
介紹螳螂的作文 篇17
昆蟲世界是非常奇妙的，有長得像外星人模樣的毛毛蟲、有極像樹葉的葉蟲、還有能偽裝成樹枝一樣的竹節(jié)蟲……暑假中，我在外婆家菜地里仔細(xì)觀察過一種昆蟲，也就是昆蟲中的霸王——螳螂。
螳螂身穿綠色戰(zhàn)袍，威武雄壯。六條腿支撐著整個身體，后四腿細(xì)長，前兩腿粗壯且長有很多鋒利的齒。在捕食時，這鋒利的齒就成了它的兩把“關(guān)公大刀”。螳螂有兩對蜻蜓一樣的翅膀。螳螂的頭是個倒的“三角形”，很像電影《阿凡達(dá)》里的薩姆·沃辛頓，近些看又像外星人的腦袋。螳螂腦袋上有一對長長的觸角，兩只油亮亮的`大眼睛，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)的速度是人的五倍。
你可能想不到這怪模怪樣的螳螂竟是農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，可以說是個“大好蟲”，也有人說它是“笑里藏刀”的蟲子。螳螂是肉食性昆蟲，蠅、蚊、飛蛾、飛蝗等幼蟲，甚至蟬等大型昆蟲都是它的捕食對象。螳螂一旦發(fā)現(xiàn)有獵物靠近，便像離弦的箭一樣撲過去，秒殺獵物，大有“昆蟲霸王”的王者氣質(zhì)!
溫馨提示：螳螂的六條腿的爪子是帶毒的，大家可不要隨便去捉螳螂喲!
昆蟲世界真奇妙!
介紹螳螂的作文 篇18
在老家時，我和舅舅抓了一只螳螂，舅舅和媽媽告訴我，他們小時候經(jīng)常捉螳螂玩兒，而且抓到的全都是大螳螂，他們曾經(jīng)被螳螂的“大鐮刀”抓傷過。
我抓到的這只螳螂身體很瘦小，只有五六厘米長。頭上長著兩根觸須，它的頭小小的，像一個三角形，兩只小眼睛是綠色的。有六條腿，其中有兩條腿上長著“大鐮刀”，它的身體是綠色的，這種顏色能使他在植物中佷難被發(fā)現(xiàn)，它看上去威風(fēng)凜凜的。我想把它當(dāng)寵物來養(yǎng)，于是，我找來兩個透明的一次性塑料杯，剪掉一個杯子的口子，把螳螂裝進(jìn)一個杯子里，然后和另一個杯子扣起來。因為剪掉口子的杯子會皺進(jìn)去一點點，所以會給螳螂提供空氣，螳螂也就不會被悶死。抓到它的第一天，我沒有給它喂食，抓到它的'第二天，由于在火車上，我也沒法給他喂食。第三天，我給他喂了一些食物，它又變得活躍了。第五天（今天）晚上，臺風(fēng)把杯子吹到地上杯子散了，螳螂掉在了地上，舅舅正好踩在了螳螂的腹部，媽媽發(fā)現(xiàn)了螳螂，她讓舅舅把腳拿開，可是螳螂的腹部已經(jīng)被踩扁了。已經(jīng)……來……不急了。我號啕大哭，哭了整整一晚。
我把螳螂裝進(jìn)了一個盒子里，第二天，我把盒子埋到了樓下。
介紹螳螂的作文 篇19
前些時候，哥哥抓了一只螳螂回來，他把螳螂放在一個盒子里，用膠布把盒口粘上，在盒子的旁邊挖一個小孔，便于螳螂呼吸。
螳螂是肉食性昆蟲，捕食各類昆蟲和小動物，在田間和林區(qū)能消滅很多害蟲，因而是益蟲。螳螂動作靈敏，捕食時所用時間僅有0.01秒，它只吃活蟲，以有刺的前足牢牢鉗食它的獵物。哥哥每次從外面回來，總會抓一只小蟲給它吃，要是沒抓到，他就在家里抓蛾子喂它。
有一天，哥哥興高采烈地跑過來跟媽媽說：“螳螂脫殼了”。我就跟著去看，就見盒子的旁邊有一個殼，像是它的'“衣服”，脫了殼的螳螂好像一下子長大了許多，渾身都是嫩綠色的，晶瑩剔透，非常好看。查了資料才知道，螳螂脫殼大約要經(jīng)歷半個小時或更長一些時間，身體每一部分都小心地從緊繃的舊殼中滑出來，這是一個筋疲力盡的過程，所以，脫了殼的螳螂需要很長時間的休息。
哥哥不讓我碰他的螳螂。有一天，乘他不在的時候，我就偷偷拿過來看，螳螂在受到驚嚇時，振翅沙沙作響，同時顯露鮮明的警戒色。
我很喜歡哥哥養(yǎng)的螳螂。
介紹螳螂的作文 篇20
曾經(jīng)在我鄉(xiāng)下的奶奶家抓到過一只綠色的螳螂，它有一個三角形的頭，頭上長著兩只圓圓的大眼睛，瘦瘦的身體上長著兩隊足，還有一把像鐮刀一樣的前肢，砍東西干凈利落，我每次看它，它都會虎視眈眈的看著我，仿佛在說：“喂，看什么看，如果你敢對我怎么樣，我就用鐮刀上的鋸齒劃破你的手，信不信？”
螳螂是個偽裝大師，它們有時候會偽裝成枯葉，蘭花、樹葉.....讓敵人很難發(fā)現(xiàn)，從而保護(hù)自己。要說螳螂最厲害的，還是它的捕獵能力，那可是一流的。
當(dāng)它們發(fā)現(xiàn)有獵物時，首先它們會像一片葉子一樣隱藏著，當(dāng)一只毫無防備的“倒霉鬼”飛近時，螳螂就會抓住時機(jī)，用自己的后腿用力一蹬，就跳了上去，然后它又用自己的前肢用力一夾，獵物就被它拉了下來。等到獵物不動彈了，才將之拿到安全的地方飽餐一頓。
螳螂的`大鐮刀可厲害了，只要幾刀就可以殺死一只小蟲，哪怕遇到人類也要把你的手指劃出血來，讓你不能輕易接近。
螳螂真是個出色的獵人，更像是喜劇武將，在這大自然的舞臺上，生生不息的演繹著許許多多精彩的故事，給人們留下了許許多多生動的回憶。
介紹螳螂的作文 篇21
我家住在菜地旁邊，每到夏天，我經(jīng)常和爸爸一起去捉螳螂。
一個晴朗的早晨，我和以往一樣去捉螳螂。來到菜地，忽然，我的目光停留一 片菜葉上，那上面正停著一只大螳螂。我屏住呼吸，手用力一撲， 哈，捉到了。我又捉了幾只后，就高興地把它們帶回了家。
回到家，我仔細(xì)地觀察起來，它們?nèi)切蔚木G色的頭上，點綴著兩根頭發(fā)絲大小的'觸角。它全身呈綠色，兩只首足顯得大而有力，要是被它砍了一下，可疼呢！怪不得它捉蟲這么厲害。
螳螂吃東西可有趣了，先吃肚皮，再吃尾部，最后把頭扔掉可好玩了。
過了幾天，我發(fā)現(xiàn)一只大螳螂正吃著一只小一點的螳螂。我知道這是雄螳螂為了讓雌螳螂產(chǎn)出卵，不惜獻(xiàn)出了自己的生命。我想如果人們都有這種舍己為人的精神該多好呀！
轉(zhuǎn)眼到了第二年春天，我在家發(fā)現(xiàn)了好些小螳螂，那是去年的大螳螂留下的。我把它們放回了菜地里，心想，如果它們順利地長大的話，一定能成為捕蟲能手，為農(nóng)民伯伯除去蟲害，那該多好啊！
介紹螳螂的作文 篇22
今天下了一場大雨，陽臺里到處都是積水，所以我和姐姐去打掃衛(wèi)生。
我們準(zhǔn)備了一塊抹布、一把掃把和一個桶子。我們先用掃把把污水排放到水渠里去，用桶子裝滿水，把污水再沖干凈。最后，就用抹布把地上的'水擦干凈。
當(dāng)我們走的時候，突然來了兩只螳螂，嚇得我們倆腦子一空，什么也想不到，只是呆呆地站在那兒�！鞍。∷鼈円M(jìn)屋呀！快！快！拿桶子來！”姐姐急忙喊，我拿來桶子，連忙把兩只壞東西捉來。但是它們卻分開來走！好“聰明”耶！我被嚇得只好把門關(guān)上了，想與螳螂了一個“生死之戰(zhàn)”。我想用腳踏死“小強(qiáng)”，但我卻忘了穿鞋子！要是它門咬我的腳底，那該多慘��！
在這千鈞一發(fā)的時刻，我機(jī)靈一動，對姐姐說：“我們用水把它們沖走吧！”姐姐聽了，連聲稱好，我把水龍頭伸向螳螂，想把它們一次“搞定”，誰知它們竟“抱”著水龍螳不放！這可糟糕了，姐姐立刻跑到水龍頭旁邊，把水開到最猛，把水管伸向水渠。這下子，哈哈！“小強(qiáng)”，再見哦！
介紹螳螂的作文 篇23
一天，蝸牛要去朋友家，可是在路上把腳扭傷了，前面又有一根又長又粗的木樁，蝸牛臉上露出愁眉苦臉的表情，自言自語地說：“這下可慘了，把腳扭傷了，肯定爬不過去�！�
就在這時，一只螳螂遇過這里，蝸牛跑上去問：“螳螂大哥，你能幫我到木樁的對面去嗎？”螳螂不想幫它，假裝為難地說：“蝸牛先生，不是我不想幫你，而是我有急事要辦，幫不了你啊！”蝸牛失望極了，重重地嘆了一聲氣。就在這時，一只尋食的小螞蟻跑來了，說：“蝸牛先生，我可以幫你�！蔽伵０胄虐胍傻貑枺骸澳阈袉�？你這么小，木樁又這么大，你搬得走木樁嗎？”“我有很多兄弟姐妹，大家可以一起來幫你�！毙∥浵伩隙ǖ卣f。說完，小螞蟻跑走了，回來時后面有一大群螞蟻跟著它。螞蟻們齊心合力，終于把木樁給搬走了！
蝸牛對螞蟻的團(tuán)結(jié)感嘆不己，對小螞蟻們的幫助感激不盡，連聲向小螞蟻們道謝。蝸牛對高傲自大的`螳螂說：“你不伸出手去幫助別人，別人也不會伸出手幫助你的。善有善報，惡有惡報啊！”螳螂聽了，難為情地低下了頭。
介紹螳螂的作文 篇24
一天下午，我正在捉魚，忽然發(fā)現(xiàn)離我不遠(yuǎn)的一顆大樹上有一片“綠葉”在慢慢地移動。我走近一看才知道那“綠葉”是一只螳螂。我仔細(xì)觀察了一番，發(fā)現(xiàn)他的那兩把令人畏懼的“軍刀”正被折疊起來。那“軍刀”的`邊緣呈鋸齒狀，估計被他來上一刀，那滋味肯定不好受。螳螂那透明的翅膀緊貼在腹部，幾條長腳緊緊抓住樹木，嘴互相摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音。
在螳螂的下方有三只蜜蜂，從螳螂那專注的神情中，我看出這里即將展開一場大戰(zhàn)。螳螂將一只腳往前跨了一步，離蜜蜂不遠(yuǎn)了，可蜜蜂全然不知，越來越近了，螳螂離蜜蜂越來越近了，螳螂也越來越小心了，幾乎每走一步都要先停頓一會兒，當(dāng)離蜜蜂六厘米左右時，螳螂將兩把“軍刀”撐開，腹部上翹，翅膀也往兩邊張開，一副兇神惡煞的表情，據(jù)說這是螳螂的心理恫嚇戰(zhàn)術(shù)。這招果然奏效，一只蜜蜂被嚇得扒在樹干上一動不動，似乎忘記了自己應(yīng)該逃跑。螳螂這才伸出“軍刀”再折疊，蜜蜂便一命嗚呼了。蜜蜂甚至都沒有掙扎一下就被撕成兩半吃了，我計算了一下，螳螂出刀，夾住獵物到收回甚至連一秒都不到。
介紹螳螂的作文 篇25
無意間翻開舊相冊，腦海浮現(xiàn)那次讓我見識了兩面三刀的昆蟲的奇妙旅行，一種被叫做“祈禱上帝之蟲”的昆蟲——螳螂。
記得那是一個風(fēng)和日麗的清晨，一縷陽光穿過林間縫隙，照在綠意盎然的寬葉草上，一只威武的螳螂赫然在上。他神情肅穆，身披綠色盔甲，兩只鐮刀狀的前肢高舉，象古代得勝歸朝的大將軍在向君王作揖行禮，高昂的頭顱透出不可戰(zhàn)勝的意志和驕傲，令人心生懼意。我在一旁細(xì)細(xì)觀察，此時的螳螂，如優(yōu)雅端莊的夫人，象風(fēng)度翩翩的紳士，體態(tài)輕盈，長翼優(yōu)美，靜若處子，平和安祥。
卻不知安靜的`外表下藏著一顆殺伐之心，更不要被螳螂虔誠的神態(tài)欺騙，它那雙像在祈禱的前肢正是可怕的掠殺工具！一只不知名的小蟲經(jīng)過螳螂身邊，停下，像在打量這只綠色的怪物。螳螂祈禱的姿勢不見了，胸前的利器悄悄張開，它在等待時機(jī)……突然，它將彎鉤鐮刀拋出，還沒等小蟲反應(yīng)過來，可憐的小蟲就被四排鋸齒咬住動彈不得，只能在絕望中掙扎，不論如何扭動就是無法掙脫，一會兒功夫，小蟲不動了，成了螳螂口中的美食。
我有些不敢相信看似“善良”的螳螂會干出這種事，所以任何事物都不能只看表面，就如“祈禱上帝之蟲”螳螂實際卻是一個兇殘的食肉者。
介紹螳螂的作文 篇26
我給大家介紹一位名不虛傳的刀客——螳螂，我想知道螳螂是不是我以前聽說的那么殘暴。
今天，我在路上見到了一只螳螂，只見它那三角形的頭，眼睛既又大又亮，觸角像兩根天線，綠色的薄翼宛如威風(fēng)的戰(zhàn)袍，長長的前足好似尖利的鐮刀，是那么帥氣。
我把螳螂抓起來，放在一個紙箱里，心想：趁著這個機(jī)會，我抓一個其他的昆蟲跟它放在一起，看看螳螂到底有多兇。我趕忙抓了一只綠蟈蟈，把它和螳螂放在一起，誰知，螳螂馬上像餓狼一樣撲向了蟈蟈，接著用它那“鐮刀”式的`前足朝蟈蟈劈下去，還好蟈蟈躲閃的及時，沒有被劈到。螳螂一點也不肯罷休，緊追不舍，仍然繼續(xù)進(jìn)攻蟈蟈。蟈蟈不停的躲閃，它的后退強(qiáng)壯有力，足以讓它跳得很高，很遠(yuǎn)。它們就這樣僵持了幾分鐘。突然螳螂抬起它那又利又長的“鐮刀”向綠蟈蟈再次打下去。那只蟈蟈完全來不及反應(yīng)，就被螳螂打中了后腿。接著螳螂伸出雙手，一把把蟈蟈抓在胸前，一口就朝蟈蟈咬下去，很快螳螂開始享受美餐了。
螳螂可真是殘暴的昆蟲�。≡诶ハx屆中真的稱得上是王了。
介紹螳螂的作文 篇27
去年暑假，我捉了一只小螳螂，它身穿綠衣，三角頭，有一雙又大又突出的碧玉般的眼睛，胸部細(xì)長，翅膀呈紫紅色。它的前腿象鐮刀，因此我給它取名為“小刀郎”
小螳螂剛被我捉到家時，我把它放在小盒子里，它象沒頭的蒼蠅一樣橫沖直撞，小盒子被撞得東倒西歪。過了幾天，小螳螂的情緒才逐漸穩(wěn)定下來。我先捉小蟲喂它吃，剛開始時，它還有些害怕，后來，它主動發(fā)起進(jìn)攻，等小蟲子飛過來時，就瞄準(zhǔn)好角度，飛到蟲子身上，用嘴將小蟲死死咬住，然后用那鐮刀似的前腿把小蟲撕開，狼吞虎咽地吃掉。漸漸地，我和“小刀郎“成了寸步不離的好朋友。
可有一天，小螳螂?yún)s莫名其妙地不見了，我找遍了整個房間，也沒找著。那天夜里，下了場大雨，我非常擔(dān)心小螳螂會被雨淋死或是被蛇吃掉。第二天起床時，無意中發(fā)現(xiàn)桌子上有一灘水，還有一點面包渣，我為小螳螂準(zhǔn)備的'食物不見了，我連忙爬到桌子底下，發(fā)現(xiàn)小螳螂正靠在桌腿邊養(yǎng)神呢。我十分開心，用手碰了碰它，不料卻被咬了一口，血也流出來了。哎，它到底不通人性�。�
后來，我又把它放回了大自然。
介紹螳螂的作文 篇28
以前我養(yǎng)了一只螳螂，現(xiàn)在讓我向你們介紹一下吧！
他的手是兩把鐮刀，非常鋒利，實乃他的武器；腳細(xì)細(xì)的，別看他的'腳那么小，實際上帶著鋒利的倒鉤，可以讓他牢牢的抓住樹葉不至于掉下去。長長的翅膀隱于綠葉似地下面，讓人不容易發(fā)現(xiàn)，三角形的頭，鑲嵌著兩顆眼珠子，到了晚上就會變黑，聽了我的全面介紹，讓我向你說一下他的“光榮事跡”
他被我關(guān)在盒子里，每次總是想逃出這個盒子，結(jié)果，一次他乘我不注意跑了出去。等我回到家，發(fā)現(xiàn)螳螂不見了，正四處尋找時，突然聽見，窗戶上傳來聲音，我一抬頭，發(fā)現(xiàn)他正在窗戶上爬呢！大概是找不到出路。結(jié)果，成功越獄的他又被我搬回了盒子。
有一天，螳螂又想越獄了，他故作死狀，想讓我把它扔掉，實現(xiàn)他的越獄大計，可不想我一看見“死”了的他，就想：我竟然把他害死了！看來我得為他負(fù)全責(zé)。于是用鐵鍬挖開了一個小坑，把他托著放進(jìn)小墳，假死的螳螂見大事不妙，趕緊活了過來，把我嚇了一跳，我又回過神來，這才知道這是他的逃生大計。
雖然我的螳螂有趣的事不多，但是我很喜歡他
介紹螳螂的作文 篇29
“沙沙沙……”草叢中傳出一陣輕微的聲響，一只不知名的小蟲正啃食著樹葉。忽然，那只蟲子好像聽見了什么，正想轉(zhuǎn)身就跑。只聽見“嗖”的一聲響，那只蟲子的觸角開始不停的擺動，驚慌失措的看著四周，又一陣綠光閃過后，蟲子便落入草叢中跳出的一只綠螳螂的爪下，興奮地開始品嘗它的“戰(zhàn)利品”。
這就是蟲中武士——螳螂，手持著閃著寒光的武士刀，細(xì)長的脖子上，頂著一個能向任何方向轉(zhuǎn)動的頭和觸角。威風(fēng)凜凜地站在巖石上，看著腳下的土地，揮動著兩把刀，似乎要“鐵蹄踏中原，血染全天下”。螳螂不像螞蟻一樣團(tuán)結(jié)，也不像黑甲蟲一樣喜歡到處亂走。他能隨遇而安，但它常常侵占弱小昆蟲的地盤，搶奪它們的食物，踐踏它們的房屋，并殘暴的`殺害它們，直到那些昆蟲流離失所，四處逃竄。
螳螂愛規(guī)劃自己的領(lǐng)地，一旦其它小動物或昆蟲超越自己的國界，不管它們的體積有多大，它會毫不猶豫地?fù)渖先ヅc其廝打。有一次，一群黑甲蟲誤入了螳螂的領(lǐng)地，它們一邊后退一邊搖頭，表示道歉，可螳螂不管三七二十一就上去毆打它們，直到它們狼狽的逃走了。
這就是蟲中武士——螳螂，在這個弱肉強(qiáng)食的昆蟲世界里，它們?nèi)找鎵汛蟆?/p>
介紹螳螂的作文 篇30
螳螂體長約10厘米左右，頭部呈三角形，活動自如。觸須又細(xì)又長。螳螂有3個單眼和兩個復(fù)眼。復(fù)眼不僅大而明亮，還會變色，白天是綠色的，到了晚上就變成黑色的了。螳螂最明顯的特征就是有一對“大刀”，“大刀”上布滿了鋒利的刺，末端有一個鉤子，它們是用來捕獲獵物的，有了它們，螳螂很少有失手的時侯。
小時侯我就喜歡養(yǎng)螳螂，也喜歡觀察螳螂捕食的過程。螳螂一般會選擇和自己身體顏色一致的地方隱藏起來，如果它發(fā)現(xiàn)獵物，就悄悄地追上去，螳螂只吃活動的獵物，如果獵物不動，它就用觸須輕輕地觸碰它的身體，獵物一旦動，螳螂就會用“大刀”猛地抓住獵物，盡管獵物竭盡全力地反抗，還是成了螳螂的盤中餐。
如果螳螂遇到比自己體形還要大的`獵物，它就會舉起”大刀“。翹起尾巴，張開翅膀，嚇倒對方。趁對方害怕時，用極快的速度捕獲獵物，又美美地吃了一頓大餐。螳螂還是一個很愛干凈的小動物，每次吃飽飯后，都有用嘴清理一下它的”大刀“。 螳螂捕食蒼蠅·蛾子·蚜蟲·蝗蟲等昆蟲，是多種害蟲的天敵，是天然的”除草劑“。所以我們要學(xué)會愛護(hù)，保護(hù)這種可愛的小動物。
介紹螳螂的作文 篇31
今天，我上完擊劍課發(fā)現(xiàn)了一只螳螂，本以為我們一開車門它就會跑掉，可是它并沒有。我走近一看，看到它少了一條腿。聽說母螳螂和公螳螂想生出寶寶的話，就要讓母螳螂吃掉公螳螂，我想它可能是正在被母螳螂吃的公螳螂，卻從樹上掉下來了吧。看著它少了一條腿又在車水馬龍的大馬路旁，我想如果我們一旦踩上油門，它就只有死路一條。
于是，我與媽媽一起把它放入了瓶子里，瓶子里還放了些嫩草。它一進(jìn)入瓶子里，就不停地亂動。我想如果是我，我也會像它那樣不停地亂動的，因為這是個不認(rèn)識的地方呀!于是我大叫著安慰它：“你別亂動了，這樣你會很累的!”可是它一點也沒有采用我的建議，只是不停地動，我看它這樣也拿它沒辦法�？墒俏乙幌耄绻龠@樣下去就可能會缺氧，于是我就用一張紙和一條塑料布做了一個紙瓶蓋，然后我又用手指捅了幾個洞，這樣它就有吃有喝還不會悶著啦!它還想著往外面跑，可薄薄的一張紙瓶蓋，對它卻像是幾噸重的`大石頭。
終于，我們回到家。我把它往草地里放的時候，它卻不愿意出來了。于是我們只好用小夾子把它夾出來放到草地里。希望它能在這開開心心地過下去吧!可不要再讓母螳螂吃掉，不然白費了我一片苦心!
介紹螳螂的作文 篇32
有這么一只小螳螂，從小看著媽媽捉害蟲，自己也想試一試�？蓩寢尶偢嬖V它，“你還小，不能捉”。小螳螂太渴望為農(nóng)民伯伯出力了，于是每天都盼望著快快長大。
終于有一天，小螳螂長得像媽媽一樣大了，小螳螂，啊不，大螳螂問媽媽：“可以教我捉害蟲了嗎？”媽媽卻不甘于它像一只平凡的`螳螂，想要它出人頭地。便說：“想捉害蟲，得先學(xué)會游泳�！苯Y(jié)果小螳螂被嗆個不停，差點被淹死！最后失敗了。
媽媽又說，“想捉害蟲，得要先學(xué)會跑步。”結(jié)果小螳螂跑個一百米就累得上氣接不上下氣，因為它只能跑兩步飛一下。
媽媽還說：“想捉害蟲，得先學(xué)會武功和木匠�！毙◇胍痪毼洌捅淮虻帽乔嗄樐[，還打了半個月石膏;小螳螂第一次切木頭就把一塊上好的紫檀木切壞了，被師傅逐出師門。
當(dāng)小螳螂變成老螳螂時，媽媽不能再為它捉害蟲了，而它還是不會捉蟲，最終學(xué)了一輩子，卻終生碌碌無為。
孰不知，如果當(dāng)初它媽媽不逼它學(xué)這學(xué)那，而是培養(yǎng)它自己的興趣愛好，學(xué)會不像無頭蒼蠅那樣盲目學(xué)習(xí)，那么結(jié)局就不會像現(xiàn)在這樣了......
介紹螳螂的作文 篇33
一天，我在院子里玩。突然發(fā)現(xiàn)了一只小螳螂。我不由得大叫起來：“外婆，這里有一只小螳螂！快捉住它！快捉住他！”外婆連忙拿來塑料袋，將小螳螂往里一套。嘿嘿！小螳螂變成了我的“囊中之物”。
回家后，我想把小螳螂裝到瓶子里。為了防止小螳螂逃跑，我小心翼翼地將袋子與瓶子的口嚴(yán)密切合。真沒想到，小螳螂竟毫不猶豫地跳進(jìn)了瓶子里。透過瓶子，我清楚地看見了小螳螂黃色的小眼睛圓溜溜的，碧綠的身子像彎彎的月牙，背上還未長翅膀，一對碧綠的前爪像大鐮刀一樣向內(nèi)彎曲，上面布滿了清晰的小刺，一雙后腿緊蹬，有很強(qiáng)的跳躍能力。它一會兒從左邊跳到右邊，一會兒從右邊跳到左邊，而且不斷地增加高度。不一會兒，就跳到了瓶頸，我想蓋瓶蓋都來不及。眼睜睜地看著小螳螂，逃之夭夭了。
過了兩天，我在屋子角落里又找到了小螳螂�？吹绞Ф鴱�(fù)得的小螳螂，我高興極了。既然它這么愛運動，我就給它設(shè)計了每天一分鐘的.運動項目：跳車（玩具車）、爬柱子（鉛筆）、奔跑（牽著它往前走）……
自從有了小螳螂的陪伴，我每天都過得很開心。
介紹螳螂的作文 篇34
說到昆蟲，我可是如數(shù)家珍。像“神奇麻醉師”——飛蝗泥蜂、“神秘的隱士”——蝎子、“戰(zhàn)爭狂”——紅螞蟻······等等。今天，我要給大家介紹的是"水中刀客"——水螳螂。
水螳螂長得像普通螳螂，可仔細(xì)看還是有區(qū)別的，水螳螂的嘴很細(xì)長，能吸食獵物的體液，而普通螳螂則是咀嚼式口器，那么水螳螂在水中是怎么呼吸的.呢？我們來看看它的尾部，在他潛伏在水草中時，尾部的呼吸管會露出水面，哈哈，這種呼吸方式真奇特。
噓——，水螳螂開始捕食了！看，它匍匐在水中草中。這時，一只蝌蚪游了過來，水螳螂早已做好捕獵的準(zhǔn)備，蝌蚪卻渾然不覺。突然，兩把飛刀向蝌蚪“飛”了過來，可惜一擊沒中，蝌蚪趕緊逃命，水螳螂張牙舞爪地追了過去，由于水螳螂的游泳技術(shù)很差，追了一陣后只能無奈放棄。
但是它沒有放棄，又重新潛伏起來，調(diào)整攻略。這時，又一只蝌蚪游了過來，這時水螳螂沒有急于出擊，等蝌蚪靠得很近時，兩把大刀從天而降，蝌蚪頓時成了水螳螂的掌心之物，隨后它開始細(xì)細(xì)品嘗自己的戰(zhàn)利品，真是一頓美味大餐！
昆蟲世界，好奇妙啊！
介紹螳螂的作文 篇35
前不久，爸爸給我捉了一只足有六、七厘米長的大螳螂。
螳螂的頭呈三角形，身子下面有六條細(xì)長的腿。胸前兩條粗壯的大腿長滿小刺，像兩把鋒利的鋸條，這是它主要的捕蟲工具。它的肚皮扁扁的，像一葉扁舟，肚子上還有一對薄薄的翅膀，不容易被人發(fā)現(xiàn)。最新奇的要算螳螂的眼睛，白天它的眼睛是青綠色的`，而到了晚上就變成黑色，好像兩顆小黑豆，可愛極了。它整個身子看上去像一把刀，，所以我們這里的人又把螳螂叫做“砍大刀”，真有趣。然而，玩螳螂的時候可要小心了，稍不小心，就會被夾著，可疼啦！
螳螂吃食物的時候非常小心，它先用前足迅速碰一下食物，然后極其敏捷的往后退，再碰、再退，如此反復(fù)好幾次，直到確認(rèn)沒有危險的時候再去吃食物。
螳螂走路時就更有意思了。他先跳一下，躍到空中時扇起翅膀，然后使勁蹬一下后腿，用來助動，僅憑這一點就飛行了十多厘米，然后向下沖。當(dāng)時我以為它會跌倒，但是它落到地上時還是安然無恙，真是出乎我的意料。
螳螂每天趴在植物的葉子上，捕捉小害蟲，它全身青綠色，有利于躲避天敵，也方便它捉害蟲，，螳螂是益蟲，我們必須好好保護(hù)它。
介紹螳螂的作文 篇36
夏日的一個晌午，大雨初晴，空氣格外清新，地上濕漉漉的。在一片土豆園子里，一個身披綠色鎧甲，手握兩把大刀的武士，正在巡視著四周的動靜，他就是螳螂衛(wèi)士。
“救命！救命”突然從前方傳來一陣呼聲，螳螂衛(wèi)士循聲趕去，原來是土豆苗妹妹在求救，因為有人吃她的葉子。螳螂衛(wèi)士走近了，看見一個帶花點的甲殼蟲急急忙忙的從土豆苗妹妹的身旁走過。他立刻大吼一聲：“你這個大壞蛋，哪里逃！吃我一刀！”吼完便揮舞起大刀來。
怎在這時，蜻蜓姐姐飛來了，著急地沖著著螳螂衛(wèi)士喊道：“快停下！快停下！”螳螂衛(wèi)士收住大刀，不解地望著蜻蜓姐姐。蜻蜓姐姐說“他是七星瓢蟲，是益蟲��！”
“啊，是這樣啊。”螳螂衛(wèi)士恍然大悟，連忙向七星瓢蟲道歉：“真對不起，你怎么不早說，差點誤傷著你�！薄拔覈樀猛榷架浟�，哪里說得出話來”七星瓢蟲苦笑道，逗得大家都笑了。
那么是誰在吃土豆苗妹妹的葉子呢？螳螂衛(wèi)士撥開了土豆苗妹妹的'葉子，發(fā)現(xiàn)背面躲著一直瓢蟲，長得和七星瓢蟲一個樣，只是身上的花點更多一些。
介紹螳螂的作文 篇37
今天，我在我們家小院的門前看到一只螳螂，剛看到它時，我對姥爺和弟弟說：“快看，一只螞蚱，好大�。 崩褷斶B忙走過來，他看了看對我說：“不是，這是一只螳螂�！�
快看，它正在陽光下，看著自己美麗的“刀子”，它有著又大又綠的眼睛，鑲嵌在它那三角形的頭上，它三角形的頭上面還長著兩個觸角，像天線一樣豎在頭上，而頭的下面，就是它的嘴了，它的嘴像兩條短短的，打彎了的鐵絲，而嘴的下面就是它那對鋒利的“刀子”
了，它的“刀子”可以夾欺負(fù)它的人，“刀子”上還有三個刺，這些刺能把人扎的落荒而逃，它還有著大大的肚子，肚子上面，就是它那像葉子一樣的翅膀了，它的翅膀特別好看，就像新生的`葉子一樣。
我看著它，它突然轉(zhuǎn)過頭來，向我揮了揮它的“刀子”，好像在說：“你好，你好�！蔽乙蚕蛩鼡]了揮手，它轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)看它的“刀子”，仿佛什么時候都看不夠呢！
它又轉(zhuǎn)過頭來，向我走來，它走路的樣子真好玩，就像嬰兒爬一樣，天啊，我終于可以看到它的全身了，它又慢慢的，爬上了我家簾子上了樓……
時光似水，歲月有痕，這世間的美景還有很多，很多，讓我們不要錯過它們，一起去聆聽大自然的萬物吧！
介紹螳螂的作文 篇38
周末，我跟著外婆去菜地，我正欣賞著綠油油的蔬菜，忽然一只蟲子跳了出來，把我嚇一跳。
根據(jù)我掌握的科學(xué)知識，一眼就認(rèn)出這家伙叫螳螂。在外婆的幫助下，我把它帶回了家，裝在一個罐子里，放在桌上仔細(xì)觀察。它全身綠綠的，躲藏在綠葉叢中還真讓人難以發(fā)現(xiàn)，它的頭是倒三角形，非常靈活，能180度大旋轉(zhuǎn)；頭頂有一對小眼睛，特別鼓；長長的'脖子下有一對堅硬的“大刀”，不時地?fù)]舞著，特別威風(fēng)凜凜；我最喜歡看的是螳螂的身體和翅膀，它的身體長長的，綠綠的，上面有兩對翅膀，像穿著長長的綠沙裙，展示它的高貴。
我拿著一片葉子去逗逗它，不料，它用“大刀”三下兩下就把葉子切成好幾塊了，像一位勇猛的戰(zhàn)士，時刻迎戰(zhàn)，讓人望而卻步。我又喂它吃死蒼蠅，但它就是不吃，我凝問了：螳螂不是喜歡吃害蟲的嗎？于是我問媽媽，媽媽說：“可能它要吃的是活的害蟲。”哦！原來是這樣。
我喜歡這螳螂，但媽媽說螳螂是益蟲，所以我又把它放回了大自然。
介紹螳螂的作文 篇39
我是一只螳螂，一只渺小的蟲子，我沒有猩猩那樣強(qiáng)壯的身體，沒有鳥兒那么機(jī)靈可愛，翅膀也沒有大雁、天鵝那樣強(qiáng)勁有力，可以飛向云端。我就是我平凡而又與眾不同的我。
不過我每天行走江湖，無憂無慮。周圍又美景不斷，我過的瀟灑的很。
因為我沒有家，所以我每天四海為家，早晨我出去捕獵，晚上就四處找地方睡。
早晨我一醒�。窟@是什么地方？我懷著好奇的心情去一探究竟。芬芳的花香迎面而來不一會兒下起了雨，好大的雨滴啊，我去怎么還變多了？我閃、閃、閃你打我呀，不行太多了——哇好美。雨中的.世界太美了。本來樹就是綠的，這一下更綠了，綠的好看，綠的神奇。
雨停了，我振動著翅膀飛向天空，俯身向下看一個新世界，我在半空聆聽著大自然給我唱歌好清脆的聲音，我覺得這是最美的音樂。因為這是大自然的聲音，聽完之后我又看花姐姐在和蜜蜂弟弟說話，一轉(zhuǎn)身又看到小鳥們在練習(xí)唱歌。
大自然好美，我這只平凡的螳螂也一直在美的擁抱中活著。
介紹螳螂的作文 篇40
春光明媚可夏日炎炎，本來呆在家里挺涼快的，可不知什么時候停電了，家里一下子變的好熱，熱的我真難受，于是來到了樓下，因為樓下至少有一點風(fēng)。
正在我無所是事時，一只小巧的螳螂吸引了我的注意，我正想撲上去抓它，可一看它的顏色又怕是有毒的，于是決定拿根棍子來逗它。
我把它送到了“沙漠”，當(dāng)然不是真的，而是一堆沙子。我先挖了個洞，然后把螳螂放到洞的最深處，趁它不注意馬上埋了起來，在一旁等待。使我沒想到的是，它從里面爬了出來，嘴巴一張一合的，似乎有幾顆沙子在它嘴中。
我又把它送到了“冰天雪地”，肯定也不是真的，只是一些水泥。然后用同樣的方法，讓水泥蓋住它，一分鐘后，沒有動靜，又過了一分鐘，還是沒有動靜，我想它一定是累壞了�？烧郎�(zhǔn)備去抓的`時候，它出來了，滿身帶著水泥出來了。
我又把它放到了烈日下，慢慢的水泥變得越來越緊，可它沒有掙扎，只是默默的忍受著。
它離死亡越來越近了。我用棍子用力的敲打著它，可它好像一點都不在乎，扒在地上，閉著眼睛。我不打了，把它放了，可它好像站不起來似的，躺在那兒，慢慢的閉上了眼睛。
看著這悄無聲息的場景，我默默地回家去了。
介紹螳螂的作文 篇41
暑假，我在小區(qū)草地上捉了一只螳螂，這只螳螂在我手中拼命掙扎，想用它的大彎刀來攻擊我，我把它放在瓶子里才放下心來。螳螂渾身上下全是綠色，兩把大彎刀舉在胸前，上身立起，用一雙大眼睛盯著我，像一尊雕像一動不動，好一會兒，它才開始打量新家，怕它餓著，我又下樓捉了幾只螞蚱，把它們放在瓶子里，看看螳螂是怎么捕食的。
它先是一副對螞蚱不理不睬的樣子，然后開始向瓶子的頂端爬去，在爬到一半的時候，他突然停了下來，在短短的幾秒鐘之后，它猛地?fù)湎蛄艘恢浑x自己最近的螞蚱，螞蚱一下子被螳螂壓在了身體下面，但它又放開了螞蚱，然后走開了。它的'做法使我疑惑不解，好奇心驅(qū)使我一探究竟。只見它依舊在瓶子里散步，絲毫沒有要捕食的樣子，剛才那只被它壓倒的螞蚱好像嚇呆了，一動也不敢動，好長時間才恢復(fù)過來。時間一長，我都不耐煩了，剛才迫不及待的心情也減去了一大半，就在我垂頭喪氣的時候，螳螂徑直爬向一只螞蚱，它爬得很穩(wěn)，每一步都很慢，從它的姿勢可以看出它蓄謀已久。我聚精會神仔細(xì)觀察。它離獵物越來越近，突然，它猛地伸出前爪，向前一勾，螞蚱已經(jīng)被抓住了，真是太驚險了。
螳螂捕食真是太有趣了，它給我的暑假增添了不少歡樂。
介紹螳螂的作文 篇42
今天，我從外婆家茂盛的扁豆梗上，發(fā)現(xiàn)了一只螳螂。我小心翼翼地把它捉下來，把它放進(jìn)一個被我裝了許多雜草的瓶子里，并把瓶子用一片大葉子封口。
說這只螳螂大，它還真不算大，體型才到我上次抓到的螳螂的一半。（觀眾：上次抓的是螳螂嗎）這只螳螂是翡翠綠色的，肚皮是黃色的，身體“矮矮”，腦袋尖尖，身上有兩把大彎刀，彎刀上有許多鋒利的小刺，被它砍一下絕對不好受。它有一個“不良嗜好”：很喜歡舔那兩把大刀，真不知為什么。
“鈴鈴鈴！”到午飯時間了。我耗費心機(jī)才逮到一只螞蚱。孰料這家伙在我面前與螞蚱和平共處親親熱熱好不快活，待到我吃飯時才伸出兇器—兩把彎刀，上演了一出瓶史鬧劇—大刀斬蝗蟲：將蝗蟲的頭砍了，然后有滋有味地把蝗蟲的汁液吃干凈，然后舔舔彎刀，跑到綠葉叢中睡覺去了�？上П九_記者—我—沒有高速攝像頭記錄下這一切，只看到它將蝗蟲的汁液吸食干凈。它的生活可謂是有滋有味，甜甜蜜蜜，可是我為它的'生活可是愁眉苦臉。因為我正在為它的食物發(fā)愁。天哪，這世界上的螞蚱也太狡猾了吧！
我喜歡這只螳螂，它給我的生活添加了一抹美麗的色彩。
介紹螳螂的作文 篇43
一天，我正在寫作業(yè)，突然聽見媽媽的聲音；“昕欣，快過來！”我大聲地回答；“哦，知道了！”說完，我順便來到媽媽身邊，媽媽指了指衣服上的螳螂害怕地說；“昕欣你能把它弄走嗎？”我一晃眼睛看見一個放牛肉瓶子，自豪地說：“看我的吧！”我拾起瓶子輕輕一按，螳螂就掉進(jìn)了瓶子里，我樂得一蹦三尺高。心想；看你往哪兒跑！
我拿起放大鏡，它的頭是三角形的，眼睛小小的，像一別針尖一樣小似的，它的`膊子又硬又長，相當(dāng)于身長二分之一，肚子脹得鼓鼓的，綠色的翅膀下面還藏著一對黑翅膀，它的爪子亂抓，兩只前爪長滿了小齒，怪不得粘在衣服上那么緊。
對呀！它怎么沒有鼻子呀，我好奇地想了想，為了找到它的我拿了一個杯子，再盛滿水把螳螂放進(jìn)去就能找到它的呼吸口了。果然螳螂一下水頭頂上冒出小泡泡。我高興地叫起來：“耶！太棒了，我找到螳螂的呼吸口了！原來在它的頭頂上呀，有細(xì)細(xì)的兩個小孔，太可愛了�！焙髞砦野涯侵惑敕抛吡恕Ｒ驗樗彩怯猩难�！
介紹螳螂的作文 篇44
這只螳螂要死了。
暑假時，我抓住了一只螳螂。呵！那長滿利齒的大刀，飽滿、鋒利。捉它的時候，我冒冒失失的空手去抓，還被割出了一條紅紅的口子。連用來捉它的`竹條也被砍出了痕。因為害怕它逃走，我向鄰居家的一位哥哥請教了方法，編了只不太美觀卻還算堅固的小竹籠。我不會做門，把籠子掀開才能給他喂東西。
螳螂的性子是很高傲的，最開始它甚至不吃東西，我只好隔一段時間等他餓極了再喂東西給他吃�？伤�很怪，從不樂意吃死食，于是我只好東奔西跑抓活蒼蠅。
不管螳螂多么高傲，它的生命也是短暫的。有一天，我掀開竹籠，只見一團(tuán)綠色的東西伏在地上——是螳螂。它原本有力的前爪向內(nèi)彎起，往日光滑的翅膀失去了光澤，觸角還在緩緩下垂，只有幾根細(xì)弱的腳晃晃悠悠的想站立起來，可是卻撐不住自己的重量，無力的顫抖著。
我知道螳螂要死了�？墒俏沂裁匆膊荒茏�，我心中五味陳雜：如果我不抓住它，它也許能活更長時間；如果我不關(guān)押它，它也許能更加愉快的接受死神；如果……可是一切都晚了。
于是，螳螂不動了——它死了。周圍的光剎那間黯淡了下去，我感到了無盡的空虛。
介紹螳螂的作文 篇45
今天早上，我來到院子里晨練，卻在剪刀車上發(fā)現(xiàn)了一只食指一樣大的螳螂。
這只螳螂全身披著碧綠碧綠的衣裳，有四條細(xì)長而發(fā)達(dá)的腿，而且還有兩個大鉗子，上面布滿細(xì)小而鋒利的刺，這就是它對付較大昆蟲的“秘密武器”。肥大的身體上，長著一對有力的`翅膀，只要有鳥兒要吃它，它就會輕松一跳，以迅雷不及掩耳之勢逃得無影無蹤。身體頂部長著一個三角形似的腦袋，上面有兩只珍珠似的黃眼睛和比小米還小的黑眼珠，看上去霸氣又威風(fēng)。
突然，它發(fā)現(xiàn)了我，便慢慢地扭過頭來，用那雙小眼睛疑惑地望著我，還在半空中比劃著什么，我看了幾遍，發(fā)現(xiàn)它寫了一個漢字“二”，我興奮地告訴媽媽:“這只螳螂會寫字!”媽媽笑著回答:“這只螳螂是個“自學(xué)成才”的小家伙呀!”我聽后樂得哈哈大笑。
突然，在我家房頂上出現(xiàn)了好幾只麻雀，它們對螳螂虎視眈眈，我趕緊把它藏在碧綠碧綠的吊蘭里，不一會兒，螳螂就與吊蘭融為一體了，成為它強(qiáng)有力的“保護(hù)傘�！钡嚷槿赶聛碚殷霑r，它卻不見了蹤影，耍得它們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我高興極了。
媽媽告訴我，螳螂是益蟲，它可能是迷路跑到了我家院子里，于是我把它送到了后院的草坪里，讓它去找自己的家。
介紹螳螂的作文 篇46
在田野里，我發(fā)現(xiàn)一只害蟲正在吃青菜，我就找來一根小樹枝想把害蟲弄下來。正在這時，突然看見一個像鐮刀似的大東西夾走了害蟲。我真想知道那位捕蟲高手是誰，仔細(xì)一看，原來是螳螂。
螳螂長著倒三角形的腦袋，頂上長著一對明亮的大眼睛，像兩顆珍珠。聽別人說：“螳螂的眼睛還可以看清四周呢！”是幫助它尋找害蟲的`好幫手，只要有害蟲出現(xiàn)，它立即會發(fā)現(xiàn)。它的頭頂有一對觸須，不停地?fù)u晃著，好像在搜索什么。螳螂的脖子又細(xì)又長，但它的肚子卻很大，就像“集裝箱”，里面可以裝好多害蟲。螳螂有一對像鐮刀似的大鉗子，上面有許多小刺，就像長滿利牙的鯊魚嘴，是它捕食的最好武器。
螳螂捕捉害蟲時屏息凝視，等待時機(jī)，有時要等幾分鐘甚至半個小時，把我都等急了，想提醒螳螂快點，有時恨不得自己去捉。但是螳螂?yún)s不慌不忙地，悄悄地靠近害蟲。突然，它甩出那鋒利的大刀，一下子抓住害蟲。害蟲無可奈何地掙扎了幾下，被困死了。這時便是螳螂享受美味佳肴的時候。
介紹螳螂的作文 篇47
螳螂是眾所周知的一種昆蟲。我讀完法布爾的《昆蟲記》，又特意上網(wǎng)特意查找了一些資料。原來螳螂有這么多神奇的特點，可最讓我震驚的是它產(chǎn)卵的過程。
紀(jì)錄片中，一只雄螳螂在草叢間探頭探腦地在尋找配對對象。這時突然映入一只雌螳螂，雄螳螂突然猛撲上去，雙腿緊緊夾住雌螳螂的身體。過了一會兒，配對成功，這時雌螳螂就會狠心地把雄螳螂吃掉作為它產(chǎn)卵前的營養(yǎng)準(zhǔn)備。
經(jīng)過整個夏天，到了涼爽的秋天，挺著大肚子的'雌螳螂找到一處絕佳的好地方，晃動尾部，把黏黏的液體和空氣混在一起做成泡沫。這團(tuán)泡沫變硬后就成了蟲卵堅固而又溫暖的家。這個泡沫就稱為卵鞘。
雌螳螂在產(chǎn)下兩三個卵鞘后就因為精疲力竭而喪生了！失去了雌螳螂的保護(hù)，卵鞘就像沒有了帆和櫓的小船，隨時會被大浪卷走。卵鞘能安穩(wěn)度過外來一切的危險還有多不容易啊！終于，卵鞘在度過一個漫長而又寒冷的冬天后，在晚春時破鞘而出了。但是破鞘而出的卵存活率及低，一個鞘中有150-250只卵，卻只有四五只螳螂幼蟲存活下來。存活下來的螳螂繼而成為昆蟲之王。
這就是螳螂，咱們農(nóng)業(yè)害蟲的天敵，昆蟲之王。
介紹螳螂的作文 篇48
今天，我又躺在草叢里，看著天空多么寧靜，看著大地多么翠綠。
突然，我的目光為一只披著綠色戰(zhàn)衣的螳螂所吸引。他那強(qiáng)壯的身體仿佛能把一只青蛙給舉起來，又仿佛是螳螂中的王。它走著走著，一路上遇到了許多的敵人，可都被它那鋒利的鐮刀給殺死了。過了一會，螳螂們多了起來，而那只強(qiáng)壯的螳螂停在一個小草堆面前，就像酒吧一樣，而里面跑出來兩個服務(wù)員，熱情地將它帶進(jìn)去。進(jìn)去之后，那個強(qiáng)壯的螳螂要了一杯啤酒，服務(wù)員聽了立刻就端上來了。說是啤酒到不如說是一小杯露珠，當(dāng)它喝了之后，就像喝了酒似的，暈暈乎乎走了出來，并且差點摔倒呢！
我又看見那邊有螳螂正在戰(zhàn)斗呢！原來是一個甲殼蟲想搶一位螳螂女士的錢，被警發(fā)現(xiàn)了。于是，便打了起來，只見甲殼蟲用它那堅硬的大角向螳螂警察刺去，但警察哪有這么容易就受傷的，只見它用鋒利的鐮刀向甲殼蟲的大角打去，只聽“咔嚓”的一聲，甲殼蟲的.大角就被砍掉了，那只甲殼蟲一看，嚇得趕緊跑了。
整個下午，我看見了許許多多的趣事，知道夕陽染紅大地的時候，我才戀戀不舍的回家去了。
介紹螳螂的作文 篇49
螳螂是世界上極其普通的小昆蟲，雖然我并沒有和它接觸很多，但是我曾經(jīng)捉住的一只螳螂?yún)s使我難忘。
一天下午，一只很大很大的螳螂飛進(jìn)我的房間，這只螳螂比普通螳螂大多了，我覺得它可能是螳螂大王，它三角形的頭上有兩只像玻璃一樣的.眼睛，還透著幽幽的綠光，長長的身子前揮著兩個大砍刀，身后還拖著一個大肚子，看上去像一個威風(fēng)凜凜的大將軍。
我怕驚動它，輕輕地走過去，慢慢地蹲在它身旁，它很敏感，我剛蹲下它就跳開了，我請來弟弟幫忙，弟弟找來一個大口的透明瓶子，我倆前后夾擊，費了半天勁，總算把它抓住了。螳螂隔著瓶子，對著我們張牙舞爪，不停地用大砍刀砍來砍去，特別威武的樣子。我拿來一條紅線，趁它不備，綁住了它的一個大砍刀，線的另一頭系在了瓶口上。螳螂用沒被綁住的大砍刀不斷的砍紅線，我覺得很好笑，這么結(jié)實的線你能砍斷嗎？真是自不量力。
第二天早上起來，螳螂大王居然真的把線砍斷逃走了。我看著斷了的線，不由地對螳螂心生敬意，螳螂是靠堅持不懈的精神砍斷線的，這種精神值得我學(xué)習(xí)。這只堅持的螳螂也使我難以忘懷。
介紹螳螂的作文 篇50
世界上的動植物數(shù)不勝數(shù)。要說我最喜歡的就屬螳螂了。
螳螂體長十厘米左右，渾身翠綠，好像一片柳葉。身后有一對膜翅，有的透明，有的呈棕色，還有的與身體融為一色，綠油油的。螳螂的身子前部有一對兒大顎，鋒利無比，就如同一對大剪刀。我親眼目睹過螳螂的一次捕食，它以迅雷不及掩耳的速度撲向螞蚱，用那對“大剪刀”狠命鉗住螞蚱的脖子，不消片刻，螞蚱就一命嗚呼了。螳螂的翅膀有時是毫無作用的累贅。有時是幫助逃脫的法寶。這主要體現(xiàn)在雌雄上，雌性螳螂的翅膀是個累贅，盡管很粗很長卻是一個大而無用的東西。而雄性螳螂?yún)s大不相同，雖然翅膀短小，卻十分有力，足以帶動自己的身體。
以前，我們家養(yǎng)了一只螳螂。那只螳螂吃食的.時候。會從嘴的兩邊冒出來像鉗子一樣的東西。用他嵌在食物中后。最中間就出來了一個粉紅色的類似舌頭的東西。一遍一遍的舔食物。在螳螂吃東西時，細(xì)細(xì)傾聽，會聽到沙沙的聲音。螳螂扇動翅膀的聲音，雖不像恐龍?zhí)さ匾话阏鸲@。也不像黃鸝夜歌那么楚楚動聽。但是，那聲音很清晰。那時他被我裝在一個飲料瓶里。我聽到她敲瓶壁的聲音，我覺得他是在可憐巴巴的祈求我放它出去，我雖也依依不舍。但還是把它放了。
我喜歡螳螂。
介紹螳螂的作文 篇51
一天，我和幾個小伙伴吃完飯以后，到外面玩。突然，我們發(fā)現(xiàn)一只螳螂！黃褐色的身體，趴在樹葉上，我們仿佛看到了它的“大刀”！我跑回家大喊“：外面有只螳螂！外面有只螳螂！”
“螳螂！”正在吃飯的`朋友磊磊一聽，筷子也掉了，飯都沒吃完就跑了出去。一看，一本正經(jīng)地說：“你們看，這可是一只罕見的黃螳螂�！彼伊烁竟�，把螳螂趕下來。不料，螳螂飛到了欄桿外面，磊磊做出了要跨過欄桿的動作，我們大驚失色，用手捂著眼睛，但還是留了條縫。他跨過欄桿，將手向螳螂慢慢伸去，就在螳螂飛起的一瞬間，他捏住了它的腰，螳螂只好被他帶走了。
回到家里，磊磊剛準(zhǔn)備把螳螂放進(jìn)瓶子里，突然，螳螂掙脫了磊磊的手。磊磊立刻來到螳螂跟前，緊緊盯著它，慢慢伸出手。螳螂也拉長臉盯著他看，慢慢把刀展開，露出上面的倒刺，并扇動著翅膀，彎著腿，一點點往前走，似乎想嚇住磊磊。磊磊才不吃這一套，你小小螳螂，想嚇住我？沒門兒！他“哈”的一聲大吼。螳螂被鎮(zhèn)住了，但隨后立刻擺出一副兇相，揮舞著它的大刀跑過來。磊磊后退幾步，轉(zhuǎn)個彎，引誘螳螂追過來。螳螂不知是計，更賣力地追上去，冷不防背后突然被人一抓，螳螂只好搬進(jìn)了它的新家塑料瓶。
介紹螳螂的作文 篇52
一天，我在公園里玩時，突然發(fā)現(xiàn)樹葉上有一個綠瑩瑩的東西在移動，我以為是蚱蜢，急忙去抓，可是我走近一看，原來是只小螳螂�。�
它有著苗條的身材、細(xì)長的脖子上頂著一個三角形的頭、一對絲狀的觸角、額頭下方長著一對褐色的利牙和一對強(qiáng)而有力的矩形的“大刀”，它的腹部是嫩綠色的，被淺綠色的'紗裙似的長翅覆蓋。腹部的前方長著四條長而靈活的腿，能屈也能伸。一下子能跳好遠(yuǎn)呢！這對捕食很有利。
小螳螂是有益的昆蟲，它喜歡吃害蟲。一次，我捉來一只蚱蜢放在它的前面。開始，小螳螂用“大刀”碰了碰蚱蜢，然后退了幾步；覺得沒有危險后，突然，猛地一撲，用“大刀”死死地咬住蚱蜢。蚱蜢緊蹬后腿，拼命掙扎，小螳螂一口咬住，死不松口。待蚱蜢動不了時，小螳螂就狼吞虎咽地吃了起來！
小螳螂吃害蟲挺有趣的！小螳螂先吃蚱蜢的胸部和腹部，然后再吃蚱蜢的頭部，不一會兒，蚱蜢除了留下幾片翅膀外，其它部分都吃到肚子里去了。
小螳螂可真算是一個名副其實的殺蟲能手��！
介紹螳螂的作文 篇53
清晨，我坐在院子里發(fā)呆，正在澆花的媽媽突然大叫一聲：“砍刀蟲！”我一聽，奇怪了，砍刀蟲，這是啥玩意？帶著好奇心，我跑到媽媽那里一看，原來媽媽說的所謂的“砍刀蟲”是一只小螳螂。長這么大，我只聽說過螳螂，還真沒見過，現(xiàn)在終于見到一只，便仔細(xì)地觀察起來。
螳螂的身體長長的、瘦瘦的、翠綠色，像一片卷起的葉子。頭呈三角形，轉(zhuǎn)動起來特別靈活。也許是我和媽媽驚動了它，它一會兒把頭轉(zhuǎn)向媽媽，一會兒又轉(zhuǎn)向我，十分警覺。它的眼睛在腦袋的兩端像兩個微型乒乓球，從頭頂看過去，特夸張！
螳螂的尾巴是扁平的，像一片剛長出的.嫩葉，仔細(xì)一看，那片“葉子”竟然連葉脈都清晰可見，螳螂可真是偽裝能手�。�
它的四條后腿非常細(xì)，像發(fā)絲一般，卻支撐著整個身體，真令人難以置信。它的兩條前足粗壯有力，共有三節(jié)，前面兩節(jié)上都長有刺，能把人的皮膚劃傷。它前足中間一節(jié)較寬，有點像過去的大砍刀，所以過去人們都叫它——砍刀蟲。
媽媽告訴我，螳螂是專門捕殺田地里的害蟲，是人類的好朋友。她小時候經(jīng)常見，可現(xiàn)在難得見到了。聽了這些，我有些傷心：“請大家都來保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的昆蟲朋友吧，好嗎？”
介紹螳螂的作文 篇54
Hello！大家好，我是螳螂小姐。我穿著一身綠衣服，顯得落落大方，我還有兩只揮舞的大刀——用來自衛(wèi)。別看我只是一只小小的螳螂，我有一個特別的.愿望就是：想到人類學(xué)習(xí)的地方讀一次書。下面，我就要去“旅行”啦。
看我穩(wěn)穩(wěn)地落在了六（五）班門前的窗臺上，怎么樣，我的輕功了得吧！“哎喲！你走路能不能看著點腳下，幸虧我閃得快，不然這會兒都讓你踩成‘螳螂醬’！”
我小心翼翼地朝著六（五）班里走去，我敏捷地閃躲著每一雙都猶如巨人般的腳，生怕一個不留神就一命嗚呼在此啦！
我走進(jìn)班里一看“哇！這就是人類學(xué)習(xí)的地方呀，好壯觀呀！環(huán)視了一遍教室，一個低頭認(rèn)真看書的女孩吸引了我，我輕輕地跳上了她的桌子。她看書看得那么入迷，我很好奇，慢慢地向她靠過去。女孩一抬頭發(fā)現(xiàn)了我，突然尖叫了起來。我想她可能是被我美麗的容顏驚艷到了吧（偷笑）。
這時，走來一位十分高大的人，這個大塊頭把我像倒栽蔥那樣拎了起來，于是我把大刀揮舞起來，想試圖給她厲害瞧瞧，然后逃離她的魔爪，可是絲毫不起作用。她我對她無法造成傷害，她順手把我往窗外一丟：“不過是只螳螂而已�！蔽壹饨衅饋恚瑑裳垡缓�，就什么都不知道了……
介紹螳螂的作文 篇55
我的媽媽為了讓我的表弟能夠?qū)懽魑�，于是，她抓來了一只螳螂�?/p>
雖然我曾經(jīng)看過劉墉所寫的《殺手正傳》，但是我還是十分驚訝�！稓⑹终齻鳌房梢哉f是一本日記，記錄的是劉墉養(yǎng)螳螂的經(jīng)過。這篇小說中曾經(jīng)說過，劉墉在八月份捉到的那只美國螳螂是綠色的，但是，我眼前的這只螳螂?yún)s呈淡褐色，這應(yīng)該是季節(jié)變化所造成的結(jié)果，許多的動物到了秋天都會變化，我卻不曾想到，我眼前的這只螳螂變化得那么快。
這只螳螂擁有著一切螳螂所擁有的特征，大大的“鐮刀”，還有隱藏的`翅膀及六條腿，但它并不像《殺手正傳》中的那只“殺手”螳螂一樣十分威武，而是耷拉著腦袋。
我見到它的時候，它已經(jīng)在我家過了一夜了，這難道是它為自己的性命而十分失落的原因嗎？它引起了我的好奇。那天晚上，“關(guān)押”它的那個罐子其實曾經(jīng)倒過，而且，罐子的密封性不好，它有著很大的希望出來，但是，它卻一直不肯出來，莫非這只螳螂有心事？但是，螳螂的心我們卻無從知曉。
表弟寫好作文之后，就把這只螳螂給放掉了，雖然，看著螳螂走了出去，我還是為它今后的生活而擔(dān)心，這樣一只曾經(jīng)被挫敗過的螳螂，能夠生存下去嗎？
介紹螳螂的作文 篇56
星期天的早晨，我在陽臺上做早操。忽然發(fā)現(xiàn)一只舞者“大刀”、氣勢洶涌的螳螂停在扶欄上。于是，我小心翼翼地捏住它那薄紗似的翅膀，把他帶回房間，仔細(xì)觀起來。
螳螂那三角形的“粽子頭”靈活地扭來扭去，像在偵查周圍的動靜，看來它的警惕性還挺高的。頭上的兩根細(xì)觸角也晃得很好看。螳螂的眼是復(fù)眼，聽說它的大眼睛里還隱藏著幾千只小眼睛呢！它的嘴、鼻子、耳朵很小，不太看得清。那一雙鋒利的前腿上有倒刺，一旦觸到了人的皮膚，人就會感到癢癢的，有還挺疼。它另外兩雙腿很普通，走起路來“大刀”向前邁一步，后腳挪幾下，樣子很滑稽。
有人說螳螂吃頭發(fā)，也有人說不吃，我半信半疑，今天可要弄個明白。于是我從頭上拔下一根頭發(fā)，小心翼翼地塞進(jìn)它那小的'不能再小的嘴里。螳螂先是碰了一下頭發(fā)，愣在那里不吃。難道它不喜歡吃頭發(fā)嗎？我剛下結(jié)論。我那兩厘米的頭發(fā)就被螳螂吃到嘴里，我剛反應(yīng)過來，一看，吃了一驚，這小小的螳螂居然把一根頭發(fā)都吃完了，哈哈，螳螂原來真的吃頭發(fā)呀！這一新發(fā)現(xiàn)，又使我增添了知識。
介紹螳螂的作文 篇57
你見過螳螂施展武藝嗎？那次，我領(lǐng)教到了它的厲害。
那天下午，爸爸帶我和姐姐去湖邊的草地上玩。爸爸坐在草地上玩手機(jī)，我拿一個飲料瓶逮螞蚱。忽然，我發(fā)現(xiàn)一個超大號的螳螂，正蹲在竹林腳下的草地上。我嚇了一大跳，趕緊大喊："螳螂！爸爸，一只大螳螂！"
只見螳螂長著細(xì)長的觸角，有力的大腿，大大的翅膀，那兩把大刀可真令人望而生畏。我伸手就去捉他，它腦袋一抬，大刀一舉，一劃一勾，快如閃電，差點砍到我手上。我被它嚇住了。
爸爸聞聲跑來。他手作勢一伸，螳螂大刀一晃，爸爸的手慢慢繞到前，繞到后，尋找戰(zhàn)機(jī)。螳螂一把刀半伸，一把刀蜷縮，慢慢轉(zhuǎn)動脖頸，從容應(yīng)戰(zhàn)。猶如兩個高手在對決，好驚險。忽然爸爸看準(zhǔn)機(jī)會，猛然出擊，兩個手指捏向螳螂的后腰，螳螂快速扭身，大刀一揮，以迅雷不及掩耳之勢"唰"的'一刀砍向爸爸的手背。"哎呦！"爸爸一聲大叫，手背上已被大刀砍出兩道血痕。爸爸只好松手放開它。
螳螂，的確是昆蟲世界的"大刀客"。我們被它的威風(fēng)凜凜震住了，放棄了捕捉它的念頭。
介紹螳螂的作文 篇58
這天陽光明媚，我一蹦一跳地走進(jìn)了教室，可是……
可是，我的同桌正偷偷地把手了我的課桌下，好似在拿什么東西，我突然想到了我的同桌最喜歡我那十四元錢的毛筆，不然平常遲到的`她今天怎么突然來得這么早呢！于是我大步流星的走了過去，一把抓住了她的手拿出來一看，呀！她把她自己那毛散散的似一個大毛刷子的毛筆正在換我的好毛筆！我一把奪回了自己的好毛筆。誰知，她早有準(zhǔn)備，她早將我的毛筆寫了她的大名！我氣急了，火冒三丈地對她說：“你必須給我重親買一個好的，不然我就去老師那兒告狀，而且到老師那兒必須要把一本語文書抄下來，你應(yīng)該知道吧！”我毫不客氣地對她說。她也毫不示弱地叫了起來：“你以為世界上沒有一模一樣的東西呀！”我聽了怒火中燒，飛快地跑到了老師面前，把事情的經(jīng)過說了一遍，老師笑著說：“昨天打掃時發(fā)現(xiàn)地上有兩枝毛筆不知道是誰的，于是我就問了別的留下打掃的同學(xué)，別人說是你們倆的，就隨便放了一下！”原來是這樣呀！我聽了對我的同桌把老師的話說了一遍，還好她用鉛筆寫的名字，這才救了她一命，她把名字給擦了，這場軒然大波才平靜下來！
這場毛筆風(fēng)波可真“激烈”呀！
介紹螳螂的作文 篇59
螳螂你見過嗎？這種殘暴的動物在城市里很少見的，但有一次，我一下見到了四只。
吃完晚飯，熱氣已經(jīng)退了。我在江西的一個小村子里洗澡，剛洗好的時候，總感覺腳上有什么癢癢的。心急如焚的我往腳上一看，天�。√膳铝�！一只棕色的螳螂在我腳上，抱住我的腳。我使勁一甩，感覺力量都比以前大了。結(jié)果它沒有趴在地上，卻優(yōu)雅地站著，眼睛一直瞪著我不放，死也不放！我忍不住大聲尖叫了一聲。說真的，螳螂除了身上的殘酷的工具，身上真的沒什么可怕了，倒是挺優(yōu)雅的。我用水一沖，把它淹死了。我回房間的路上，看見螳螂被踩扁的尸體，我心里總是不安。我上床了，地上又有一只棕色的螳螂在目不轉(zhuǎn)睛地看著我，后來我一腳把它踩死了。我心想：今天怎么搞的，總是和螳螂分不開身。
第二天早上，我在窗戶外看見綠色的螳螂，我蒙圈了，難道這幾天是螳螂最多的'日子嗎？我嚇了它一下，它回過頭來看，我好像真的嚇到它了。它還是一直盯著我不放，差不多盯了10秒，它似乎在說：“你知道你嚇唬的是誰嗎？敢嚇本老爺，還不快道歉！”
哈哈，經(jīng)過這一次深刻的體會，我終于知道了螳螂的習(xí)慣，就是無論是誰欺負(fù)了它，它都一直盯著對方，你的一舉一動它有可能都看見了。
介紹螳螂的作文 篇60
獨自走在郊外的小路上，我的目光被旁邊草叢中一只昆蟲所吸引，走近一看，原來是一只螳螂，螳螂頭是三角形，有六條腿，它們的前腳很發(fā)達(dá)，像兩把鐮刀，上面都是小小的、密密的.一排刺，可以用來捕獵并刺住獵物。
螳螂有許多種顏色，而眼前這只螳螂，是淺綠色的，纖細(xì)的腰肢襯托出它婀娜多姿的身軀，它美麗的身影立在草叢中，好似一位窈窕淑女。其實，它卻是一位冷酷聰明的殺手。只見它全神貫注地盯著獵物一只全身漆黑的小甲蟲。小甲蟲小心翼翼地探著路，環(huán)顧著森林四周，螳螂也屏息凝神，連大氣也不敢出，生怕獵物發(fā)現(xiàn)了自己，終于，在多次的巡視和試探后，那只小甲蟲開始放松警惕，放心的向前走來，螳螂耐心地等待著，這時，掉以輕心的小甲蟲來到了螳螂藏身的草叢前，只見那只螳螂像一道閃電般沖了出去，用它那帶有小刺的鐮刀刺住了小甲蟲，速度快得驚人�？蓱z的小甲蟲臨死都不知道兇手是誰。之后，螳螂開始津津有味地品嘗著它的獵物，說它是冷酷聰明的殺手一點兒都不夸張！
介紹螳螂的作文 篇61
今天早上，我到院子里晨練，發(fā)現(xiàn)自行車上有一個綠色的小家伙，定睛一看，是一只螳螂，它正舉著一根小樹枝鍛煉身體呢!我用木棍把它輕輕地挑到了九月菊上。這時，它發(fā)現(xiàn)了一只爬在上面的大螞蟻，用大鉗子把它剪成了兩半，大快朵頤起來。我看著這只細(xì)長的`螳螂，覺得它好可愛呀!
它全身都是綠色的，有一個三角形的頭、修長的腰肢、比火柴棍還要細(xì)的四條腿，它虎虎生風(fēng)地把兩個大鉗子用力地?fù)]舞著，顯得十分威武。我想:“這家伙，肯定是昆蟲里的大王 �！�
我十分喜歡這個小東西，因為我聽過“螳臂擋車，自不量力�！彪m然它沒有擋住車，但它的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我把它關(guān)在一個小盒子里，它用鉗子使勁敲著小盒子，可是由于力氣小，無法打開小盒子，但它一點也不灰心，一直在里面奮力反抗。
看著它可憐的樣子，我覺得自己就像一個欺負(fù)弱小的“小霸王。”我可不想做這樣的人，于是我就打開了蓋子，讓它回歸大自然了。
我喜歡螳螂，喜歡它寧死不屈的精神。
介紹螳螂的作文 篇62
我喜歡螳螂。它披一身綠衣，三對帶齒的足善于爬樹，兩只大刀似的前足，讓害蟲難以逃生。螳螂的利嘴長在三角形的頭部下方，兩只眼睛又大又靈活;它肥大的腹部長著兩只鑲著黑邊的綠翅膀，更增添了它英武的氣勢。
最讓我感興趣的是螳螂捕捉害蟲時的.樣子。一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，它就會時而窮追猛捕，時而靜坐如“守株待兔”。只要它舉起那雙大刀似的前足向獵物“砍去”的時候，不論大小害蟲，都將難逃厄運。
為了觀看螳螂捕蟲的精彩表演，我捉了一只蝗蟲放在桌子上，蝗蟲一蹦，剛好被螳螂發(fā)現(xiàn)了。螳螂立即大刀一揮，進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài)。只見螳螂張開雙翅，斜斜地伸向兩側(cè)，全身的重量都放在后面的四只足上，使身體的前部完全豎起來，一動不動的站著，眼睛盯著蝗蟲，只要蝗蟲稍有移動，螳螂便轉(zhuǎn)動它的頭�；认x面對如此強(qiáng)大的對手恐慌不安，愣在那兒，都想不起逃走了;螳螂瞅準(zhǔn)時機(jī)，用大刀壓住了蝗蟲的身體，只聽見“咔嚓”一聲，蝗蟲的翅膀已經(jīng)掉下來了，隨后螳螂轉(zhuǎn)過頭緊咬住蝗蟲的脖子，這時的蝗蟲再抵抗也無濟(jì)于事了。
如此精彩的表演讓我大飽眼福，但是當(dāng)我想到螳螂是捕害蟲的能手時，我又把螳螂放回了大自然，因為那里才是螳螂生活的天地。
介紹螳螂的作文 篇63
一天，一只小螞蟻在路旁散步。它看到了一個完整的大米粒，立即搬著又大又長的米�；囟囱ɡ�，正當(dāng)它準(zhǔn)備走時。一只威風(fēng)凜凜·英姿颯爽的綠螳螂將軍，擋住了他的去路。螳螂信心十足地說：“聽說你們家族力氣很大，敢和我比嗎？”小螞蟻說：“你們力氣比我們大，我們怎么可能戰(zhàn)勝你呢。”
“不行，今天你必須 和我比，看誰力氣大，跟我來�！斌霃�(qiáng)人所難的說道。
不一會兒，螳螂把螞蟻帶到了一個骯臟的垃圾堆，螳螂指了指那邊的骨頭說：“看誰能把那塊骨頭舉起就是勝利者。因為螳螂一心想把沉重的.骨頭砍斷再舉，所以用鋒利無比的“大刀”使勁砍了一下，只聽“ 咔嚓”一聲，“大刀”破碎了，而骨頭卻依然 完好無損 。但螞蟻卻叫幾只“ 超音速”螞蟻回去叫大螞蟻，時間一分一秒的過去了。終于大螞蟻們來了，它們有的抬，有的舉；小螞蟻也來了，它們有的搬米粒，有的抬一些小蘋果，有的搬幾根土豆 ……這些螞蟻 輕輕松松，不費九牛二虎之力就把食物抬回洞中。螳螂看了目瞪口呆，傻了眼。
螳螂好奇地問：“螞蟻為什么你們能舉起沉重的骨頭呢？”小螞蟻答道：“因為團(tuán)結(jié) 就是力量，可以戰(zhàn)勝一切�！斌肼犃�，十分慚愧的低下了頭。
介紹螳螂的作文 篇64
螳螂是我哥哥最喜歡的昆蟲。他飼養(yǎng)了好幾只螳螂。我去哥哥家的時候，看見螳螂眼睛有時變黑有事清澈透明。但螳螂眼睛為什么會變黑呢？
曾記得有一篇文章說，螳螂在下雨天眼睛會變黑。于是，我用噴水壺弄出一場“人工降雨”，可螳螂的眼睛根本沒有變黑。那篇文章寫錯了嗎？
是不是跟溫度的變化有關(guān)？我用空調(diào)將室內(nèi)溫度慢慢上升，又慢慢下降，螳螂眼睛依然是清澈透明。
是不是隨時間變化而變化呢？周末在哥哥家里，從早上、中午、晚上，不斷觀察，螳螂的眼睛并沒有變。
我突然想到：“會不會隨著周圍的亮度而變色呢？”我用布封好的盒子，只留下一個小孔進(jìn)出空氣。那天中午，陽光很強(qiáng)，我將盒子放在沙發(fā)后面，陽光照射不到······下午，我心存疑惑的扯開布，螳螂的眼睛烏黑發(fā)亮。我欣喜若狂，這簡直是一個“偉大”的`發(fā)現(xiàn)。螳螂的眼睛果真是隨周圍亮度的變化而變化的。
這件事讓我懂得：對任何事物都只有通過不斷觀察、思考和探索，才能抓住它的本質(zhì)。
介紹螳螂的作文 篇65
走進(jìn)草叢里，一只螳螂跳了出來，我被嚇了一跳。近看，這只螳螂也挺好看的嘛!她擁有著纖細(xì)的腰，優(yōu)雅的姿態(tài)，淺綠的體色，薄如輕紗的長翼，樣子很溫柔。
我跟著螳螂走進(jìn)一片草地，看見它揮舞著它那鋒利的利刃，好像在練功夫，以后能更快的捕殺獵物。不得不說，在昆蟲界里，螳螂就像猛虎一樣，兇猛殘忍，是不得了的殺蟲機(jī)器。跟著螳螂走了一會，終于走到了螳螂的住宅。螳螂的鄰居每一個都捧著一束花，歡迎著螳螂的歸來。螳螂威武的走進(jìn)村子，朝居民們揮著手，笑瞇瞇的對待每一個居民，遠(yuǎn)處，一個嬌小的背影向我們走了過來，螳螂急沖沖地跑了過去，一把抱住了小螳螂，左邊親一下，右邊親一下，猜都不用猜肯定是螳螂的女兒。我離開了螳螂父女，去其它地方看一看，螳螂好像看見我了，是要對我說帶我參觀一下嗎?螳螂帶我來到了一座游樂園，是他們自己建的`，可是它太小了，我不能和它一起玩，螳螂看我有點沮喪，就準(zhǔn)備帶我去一個超大的地方，我很想去，可是，我聽見媽媽的叫聲，就不得不跟螳螂揮手再見，結(jié)束了這一段奇妙的旅行。
啊，再見了螳螂，下一次再與你一起去你的小村莊玩!
介紹螳螂的作文 篇66
我在別人手中看到一只螳螂，發(fā)現(xiàn)它有眼睛，但沒有呼吸器官，這真奇怪，一切動物都得呼吸，都有呼吸器官，螳螂的呼吸器官在哪兒呢？我決定探索這個奧秘。
下午，天氣挺好，我找了一根長棍子，帶著哥哥去捉螳螂。
“螳螂一般都在綠葉中，有的在大樹上�！备绺缯f。我一聽這話便知道螳螂挺難捉，非做到“仔細(xì)”不可。我在茉莉花葉上仔細(xì)尋找，忽然看到一個綠東西一動不動，我以為是片小葉子就沒有在意�？晌覄傄D(zhuǎn)過頭的`時候，忽然發(fā)現(xiàn)那綠東西動了動，我過去一看高興得差點叫出聲來。原來大螳螂趴在葉子上，它以為這樣可以騙過我。我伸手抓住了它的脖子，并抓著它的前爪。
為了找到螳螂的呼吸器官，我倆把螳螂的頭放入水中，看看它有什么反應(yīng)�？伤谒幸粍硬粍�，顯然呼吸器官不在頭上。我又把它全身放入水，突然，一個汽泡從螳螂的脖頸上冒出來。我把它拿出來仔細(xì)一看，只見它的脖頸上有兩個像針眼大的小孔兒，噢，這就是螳螂的呼吸器官。
當(dāng)時，我心里有說不出的高興，比喝了蜜還甜。我想：原來探索大自然的奧秘有無窮樂趣。
介紹螳螂的作文 篇67
一天，我在公園里發(fā)現(xiàn)了兩只昆蟲中的小霸王——螳螂。
它們一只是大的，一只是小的，小螳螂坐在大螳螂身上。它們一直保持著這個樣子，一動也不動。好奇心使我想一探究竟。所以我在一直觀察著，大約過了三十分鐘，我發(fā)現(xiàn)那只大螳螂轉(zhuǎn)過了頭，一口一口把小螳螂吃掉了。我想，同類也會這樣自相殘殺？太可怕了！因為我看不慣它這樣做，所以我就找了根木板，用盡全力拍下去，正好直接打中大螳螂的'頭，它動了幾下便死去了。這時，我看見它的血不是紅色的，而是白色的。這兩個問題，在我心中成了個死結(jié)。于是，我立刻回到家，上網(wǎng)查閱了資料。
原來，螳螂之所以會吃自己的同類，是因為它們要養(yǎng)育后代。而且母螳螂食量非常大，所以它需要不停地進(jìn)食，特別是產(chǎn)卵時很費體力，所以母螳螂會把公螳螂吃掉，得到所需的能量。
而螳螂的血之所以是白色的，是因為它的血液里沒有紅蛋白，而人類的血液里有紅蛋白，所以螳螂的血是白色的，人的血是紅色的。
通過這件事，我明白了只要善于觀察和思考，就可以獲得更多的科學(xué)知識。
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