- 六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演主持稿 推薦度:
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學(xué)校文藝匯演
學(xué)校文藝匯演1
今天,學(xué)校要舉行元旦的文藝匯演了,好開心啊,雖然上午要上課,但是下午還是玩的很開心的'。校長在臺上介紹了我們校園的新校徽,還要校歌,開幕式以后就解散到學(xué)校舉行到活動了,今年的活動和以前的不一樣了,多了游戲可以玩,過關(guān)還要棒棒糖可以拿呢。一開始我就跑到了一個叫做24點的游戲那兒,游戲規(guī)則是在撲克牌里抽取4張牌用加減乘除括號使它的結(jié)果為24就可以換一個棒棒糖了,一開始我就拿到了2個棒棒糖,太容易了嗎,但是就在我正開心的時候,老師加大了難度要加上J,Q,K分別為11,12,13。這就難到我了。想了好久都沒有想出來,最后放棄了。去玩別的吧。走著走著發(fā)現(xiàn)有我喜歡玩的魔方于是就過去玩了,每個人比賽第一個還原6面的就可以拿一個棒棒糖,玩了許久還是拿了2個棒棒糖。然后我發(fā)現(xiàn)旁邊有九宮格玩過去玩了好久好久都沒有做完,最后還是放棄了。不知不覺一個下午就過去了,我都沒玩夠呢,還有很多游戲沒有玩呢。物理化學(xué)實驗,拼中國地圖,生物的顯微鏡,英語猜謎,造句都沒有玩呢,好可惜啊。到了晚上我們就在操場看表演,我們班還拿了二等獎呢。今天我的真是太開心了。
學(xué)校文藝匯演2
有時,一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。
有時,一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時,一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點。
有時,……
因為有愛,愛中融合著賞識,才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容,便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文,我們有些膽怯。
“不要怕苦,只要多練幾遍,自然會熟練的。”想起老師的話,我們咬咬牙,利用好每一段時間。于是,體育課上,操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣,我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的風(fēng)光,我們?nèi)煌浟伺_下的`困難。
時間在一天天地流逝,我們更是忙得不亦說乎,背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下,我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至,懷著忐忑不安的心情,我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑,在一次次的失敗中接近成功。這一切,在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前,老師對我們說:“別緊張,盡力就好!”我們上了臺,鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺,老師笑著說:“這次演出很成功!”
演出的確很成功,我們的照片掛在了校門口,但是,卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話,卻讓我們找到了朗讀英語的方法,還增強了我們大聲讀英語的勇氣。
老師,您的鼓勵,與我們的成長相伴!
學(xué)校文藝匯演3
眨眼間,20xx年過去了,我們迎來了20xx年。為了迎接20xx年,我校舉行了一次隆重的元旦文藝演出。
在電教室的大熒屏上閃爍著‘唱迎新年歌詠會’幾個大字。在熒屏前,堆放著幾個合唱臺,在合唱臺的旁邊,還有幾朵五彩斑斕的花朵。再走前幾米,就是評委席了,只見評委席上擺放著幾盤水果,上面掛著幾個氣球。這時,電教室已經(jīng)是人山人海啦!在觀眾席上,有的同學(xué)在小聲的議論:“xxx,你猜今天哪個班會獲勝呢?“,有的在細聲的唱著今天要唱的歌,還有的在悠閑的睡覺。此時此刻,我的心在怦怦直跳,像多抱了一只活潑的小兔子。
主持人邀請一年級(1)班的小朋友為我們表演。小朋友們有他們那幼嫩的歌聲勾起了在場所有人對童年美好時光的回憶。特別是站在第一排最中央的那個小女孩。她一直保持著動人的微笑,唱的那么賣力,那么認真。我不得不向她豎起大拇指。
終于輪到我們班啦!我懷著激動的`心情來到舞臺的中央。我是班級的小小指揮家,所以是由我來進行指揮,我在心里想:我千萬不得出錯啊!我一但出錯,整個班就會變得一團糟的!扒宄柯牭焦u叫……”我們的歌聲在伴奏中響起,一開始,我是十分的緊張,但慢慢的,我就變得熟練起來,心里不再害怕。第一首歌唱完了,我心里的大石頭終于落下了。因為第二首歌比第一首歌簡單多了。在領(lǐng)唱的帶領(lǐng)下,我班出色的唱完了兩首歌。
在我們的歌聲中,活動漸漸結(jié)束了,人們也漸漸散去了。雖然我不知道名次,但我覺得,此時此刻,名次對我來說已經(jīng)不重要了,最重要的是我們?nèi)喽急M力了,而且,我們學(xué)會團結(jié)啦!
學(xué)校文藝匯演4
今天是12月28號了,還有3天就到元旦,我們學(xué)校為了慶祝元旦這個美好的日子,今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員,今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學(xué),我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領(lǐng)得了飯,我3分鐘就把飯吃完了。呵呵,這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯,這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯,我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了,想不到他們比我還先到呢,本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔(dān)任幫我們化妝的化妝師)還沒到,所以導(dǎo)演――阿超決定先排練一遍,防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的,所以必須要提早扎辮子,一個人必須要半個小時。
大家把一切都準(zhǔn)備好了,此時已是1點50分了,學(xué)校馬上通過廣播來通知各班同學(xué)進場了。
一共有25個節(jié)目,我們的相聲是22位,張淑菲的舞蹈是17位,還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉(zhuǎn)眼就過了,表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在,有請43班的舞蹈,請……作好準(zhǔn)備!敝鞒秩苏f道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起,她們立刻跳了起來,她們的動作是那么地連貫,看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動作是那么地柔軟,好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬,那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的.旋律,更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目,終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停,畢竟這是我第一次上臺。心里反復(fù)地對自己說:“別緊張,別緊張,那么一下子就過去了!彪m然這樣,但始終還有一點緊張,可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑,看到這里,我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場,一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻,我的心里甭提有多高興了,要不是在舞臺上,我早都蹦起來了。隨之,我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
匯演在4點50多分鐘結(jié)束了。在教室里,老師說:“這次相聲表演比平時訓(xùn)練時好多了!”我聽到這里,心里馬上有一種壓抑不住的快樂,不禁笑出了聲,老師也理解我的笑聲,沒批評我,這時阿超他們也和我一起笑了起來,大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場元旦文藝匯演,也是最后一次,我上臺了,我終于上臺了!這一次,我不會忘記,我會將它深深地刻在我腦子里!
學(xué)校文藝匯演5
一、晚會主題:
激揚青春,暢想未來
二、參演對象:
初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)
三、晚會組織形式及要求:
1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;
2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生積極向上新風(fēng)貌等;
3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準(zhǔn)備工作;
4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用電腦刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負;
5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當(dāng)天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;
6、各級長、落級行政要嚴(yán)把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。
四、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學(xué)校運動場。
五、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。
六、報送節(jié)目要求:
1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的'創(chuàng)造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:
(1)落實職責(zé),各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節(jié)目表演的第一責(zé)任人;
(2)各年級的音樂老師負責(zé)指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各班主任負責(zé)節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責(zé)輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,班主任老師要嚴(yán)格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學(xué)校團委,12月20日學(xué)校初定組織進行晚會彩排預(yù)演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責(zé)。
七、表演要求:
1、聲樂:要求發(fā)聲準(zhǔn)確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當(dāng),服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當(dāng),節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當(dāng),表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當(dāng),技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;
(2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。要求:發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當(dāng),表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當(dāng)。
八、獎項設(shè)置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)
負責(zé)人:林翠瓊。
十、工作布置:
1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責(zé)主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設(shè)計:陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);
3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);
4、燈光組:陳沃根;
5、音響組:范樺、關(guān)聰彥;
6、服裝統(tǒng)籌:陳彩琴、陳麗霞;
7、獎狀打印、填寫:關(guān)聰彥、黎享生;
8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;
9、場地安排:馬文喜
學(xué)校文藝匯演6
勤建學(xué)校全校師生歡聚在多媒體匯報廳,參加這次文藝匯演。應(yīng)邀前來參加活動的校各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場,在嘉賓席就坐,20時整,文藝匯演正式拉開帷幕。學(xué)生會近80名師生參加了演出。師生共表演節(jié)目12個,整場活動安排緊張、熱烈、有序,節(jié)目表演精彩紛呈,臺下掌聲不斷。全場演出2個小時,22時整在觀眾熱烈的掌聲中,伴隨著美妙的樂曲,文藝演出漸漸落下帷幕。
經(jīng)過我校學(xué)生會成員的共同努力,本次活動比較順利地完成了各項演出任務(wù),收到了良好的效果,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。
本次活動中,許多學(xué)生會干部表現(xiàn)極為突出,表演了許多精彩的節(jié)目,他們充滿活力、充滿激情、充滿自信,有著強烈的表演欲望,超出很多人預(yù)料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩,做出了很大的貢獻。
一、 文藝活動的成功舉辦,凝聚了集體的智慧和汗水
本次活動由勤建學(xué)校政教處以及校學(xué)生會負責(zé)承辦;顒訌8月30日開始籌劃,至9月8日演出。其間,我校學(xué)生會全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動,凝聚了許多人的心血和汗水。
二、收獲與反思
(一)收獲
“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校學(xué)生會的一致努力,文藝匯演活動已順利結(jié)束了,這次活動給我們帶來很大收獲。
1、促進了校學(xué)生會干部全面發(fā)展
這次活動,為校學(xué)生會干部提供了一個很好的展示自我、鍛煉自我的平臺。通過這個平臺,校學(xué)生會干部不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進了校學(xué)生會干部的全面發(fā)展,大大提高了校學(xué)生會干部的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動,我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強的校學(xué)生會干部。他們在這次活動中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評。他們是我校難得的人才。
3、豐富了校園文化生活
通過開展活動,大大豐富了校園文化生活,增強了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
4、增強了師生的凝聚力,促進了和諧校園的構(gòu)建。
5、收集了大量的圖片資料,積累了寶貴的活動經(jīng)驗,為今后開展活動提供了參考的依據(jù)。
(二)反思
1、要轉(zhuǎn)變觀念,全面綜合地評價學(xué)生
本次活動,學(xué)生的節(jié)目多樣,演員表現(xiàn)突出,為活動的開展做出了很大的貢獻。而這些校學(xué)生會干部中不少人學(xué)習(xí)成績卻很平常,甚至有的成績還很差。但他們在舞臺上都很自信,他們超常的表現(xiàn),充滿激情的`表演,充分展示了青少年陽光的一面。在活動中,他們發(fā)揮了自己的潛能,找到了自信,體會到了成功的喜悅,有了榮譽感。他們用實際行動證明,自己在其他方面不比別人差,甚至還要超過其他人。這一事實,也讓教師要徹底丟掉有色眼鏡,轉(zhuǎn)變觀念,要公正、綜合地評價學(xué)生。
2、貫徹落實黨的教育方針,全面培養(yǎng)學(xué)生十分重要。
應(yīng)試教育只注重學(xué)生的學(xué)習(xí),片面地抓升學(xué)率,往往會忽視學(xué)生的全面發(fā)展,因而培養(yǎng)出的所謂“尖子生”往往高分低能,綜合素質(zhì),適應(yīng)社會的能力相對較差。而現(xiàn)代社會需要的是更多的具有綜合素質(zhì)的人才。因此,認真貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的人才是十分重要的。
三、活動中存在的不足
1、音響效果不夠理想,有待于整改。
2、活動中對校學(xué)生會管理還有疏漏的地方,需要進一步探究方法。 總之,本次文藝匯演活動,收獲是很大的,成績是可喜的,存在的不足是可以理解的,我們應(yīng)當(dāng)認真總結(jié),吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷改進,揚長避短,就能把各種活動開展的更加圓滿。
最后,我謹(jǐn)以個人名義,代表校學(xué)生會全體成員,向所有關(guān)心、支持本次活動的領(lǐng)導(dǎo)和、老師、同志們表示最誠摯的謝意。
學(xué)校文藝匯演7
一、 活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:×××
副組長:×××、×××
組員:各班班主任
二、評委組成員:
××× ××× ××× ×××
三、活動安排及要求
1、參加對象:各班學(xué)生。
2、各班級必須準(zhǔn)備2個以上節(jié)目,(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)
3、節(jié)目要求:節(jié)目內(nèi)容積極向上,節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等),主題要突出,提倡各班表演集體節(jié)目,師生同臺演出。
4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準(zhǔn)備,節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。
5、活動進程
6、活動要求
(1)各班要高度重視,充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。
(2)嚴(yán)格按照活動進程,確保節(jié)目的初評和會演的'順利進行。
四、演出時間安排:
五、節(jié)目初審小組
××× ×××
(負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)
六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:×××
組員:&
times;×× ××× ××× ×××
七、主持人培訓(xùn):
×××
八、文娛會演現(xiàn)場工作小組:
(2)照相:×××
九、獎項設(shè)置:
一等獎 2個
二等獎 3個
三等獎 4個
學(xué)校文藝匯演8
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:20xx年12月31日上午九點
三、活動地點:操場
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組
。ǘ┕ぷ餍〗M
(三)具體分工:
1、文藝節(jié)目訓(xùn)練:
2、主持人訓(xùn)練:
3、宣傳:
4、音樂:
5、會場布置:
6、后勤:
五、文藝節(jié)目:
。ㄒ唬⿲W(xué)生節(jié)目:
(見附紙)
六、慶;顒幼h程:
1、x校長作新年致辭
2、文藝節(jié)目表演
3、頒發(fā)活動紀(jì)念品
學(xué)校文藝匯演9
一、主題:喜迎元旦,開心快樂,氣氛活潑,發(fā)揚閃客啟航團結(jié)向上的特點。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性:
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺元旦聯(lián)歡晚會。在新的一年里,迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限,歌曲,朗讀,樂器演奏,戲曲等均納為主題,內(nèi)容清新向上。
2、加強互動性:
以節(jié)目單為主,也就是說:先報上固定的節(jié)目和表演者,由策劃組委會排定先后順序。
固定節(jié)目報名方式:在本帖回復(fù),報名時報上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單,用的名字必須要和晚會的名一樣,不能更改報名,報名截止到29日止。特聘兩個固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性:
邀請一些知名人士參加,比如:對閃客啟航作出杰出貢獻的老師,班組長。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人,也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性:
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個。
三、晚會流程
晚會時間:20xx年元月1日晚上20;00-0:00
晚會地點:閃客啟航一室
兩個固定不變節(jié)目:《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣布晚會開始后由嘉賓來演唱!峨y忘今宵》在晚會結(jié)束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項:
晚會開始前由舞清影班長宣布晚會注意事項
1:為保證晚會整場效果,請所有演職人員7:30分點前進入晚會現(xiàn)場并試好自己的麥。晚會期間一律不予試麥。
2:為使晚會有一個良好的運行效果,請大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻花,打字聊天。)
3:請尊重他人也尊重自己,在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候,請主動關(guān)好您自己的'麥。
1、開場:
男:親愛的各位老師同學(xué)們,大家晚上好~!今夜,讓你我歡聚一堂,構(gòu)筑今宵歡樂無眠之夜;今夜,星光燦爛,點燃元旦的焰火,看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中,此起彼落的歌聲里,心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位來賓晚上好,今夜,你如約走來,帶著滿面春風(fēng),一身華彩,走進閃客啟航,讓我們手挽手,心連心,同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始(中間穿插嘉賓麥序,基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語
8、整場晚會結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會節(jié)目:
1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場景班班長)
2.歌曲《癡心絕對》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你,我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長)
4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.歌曲《長江之歌》演唱:月中云朵
6.歌曲《長江謠》演唱:高夫老師
7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場景班班長)
10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清
12.歌曲《愛的路上我和你》演唱:燈火老師
13.歌曲《香巴拉并不遙遠》演唱:雨眸
14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨
15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師
16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢
17.歌曲《萬事如意》演唱:云兒
18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹臨風(fēng)老師
學(xué)校文藝匯演10
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會組織慶20xx元旦迎新春活動,以愉悅身心,增進交流,營造學(xué)校和諧共進的良好氛圍。
二、活動時間:
20xx年12月29日上午九點
三、活動地點:
食堂
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:
(一)、領(lǐng)導(dǎo)小組:組 長:解福貴
副組長:李君強 田志佳 高世增 佟志杰
(二)、工作小組:組長:張永德
(三)、具體分工:
1、來賓接待:解福貴 李君強
2、活動安全:高世增 王金清
3、會餐安排:田志佳 佟志杰
3、文藝節(jié)目訓(xùn)練:各組組長
4、主 持 人:張永德
5、音 響:王育晨
6、照 相:彭運波
7、錄 像:任航
8、會標(biāo)設(shè)計、書寫、粘貼:寫字教研組組負責(zé)
9、會場布置、桌凳擺放:
組員組長:張永德、尹長國、李淑欣、卞學(xué)麗、
組員以上這些組長所在教研室所有教師
10、后勤保障:鞠傳波 王述江
11、八五七元演員接待:
組長:張福利、滕紅玉
組員以上這些組長所在教研室所有教師
五、文藝節(jié)目:
每個教研組規(guī)定節(jié)目一個,內(nèi)容要新穎,質(zhì)量要高。如有特別優(yōu)秀的節(jié)目也可以增加。
六、學(xué)生節(jié)目:
各班主任負責(zé)
七、慶祝活動議程:
1、解校長作新年致辭
2、來賓講話
3、文藝節(jié)目表演
4、就餐
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