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籃球賽作文怎么寫

時間:2022-03-06 13:54:20 好文 我要投稿

籃球賽作文怎么寫

  大家喜歡打籃球嗎?籃球就是非常受人熱愛的一下運(yùn)動,籃球比賽就是很激烈好看的。下面小編整理的籃球賽作文,歡迎來參考!

籃球賽作文怎么寫

  籃球賽作文(一):

  一天下午,幾個身穿運(yùn)動服的孩子們要進(jìn)行一場籃球比賽。他們都就是籃球愛好者,要在這天的比賽中一決高下。

  王小明當(dāng)裁判。只見他手里拿著籃球,雙方隊員都注視著球。球被拋起來,雙方爭球的隊員都高高跳起,爭奪球權(quán)。剎那間,只見紅色球衣的隊員小剛一下子搶到了球,他快速地跑著,企圖把球傳給他的隊友。他弓著身,準(zhǔn)備起跳。對方隊員也不甘示弱,李亞飛眼睛盯著球,猛然一個加速,瞬間把球從小剛手里搶了過來,轉(zhuǎn)手就傳給了站在籃下的隊友小胖。小胖一貓腰,騰地跳了起來,眼睛緊盯著籃筐,一揚(yáng)手,籃球“唰”地投進(jìn)了籃筐。小胖為蘭隊首開紀(jì)錄,引來隊友們的一陣歡呼。

  紅隊也不甘落后,幾次倒手之后,李小鵬左閃右躲,避開了蘭隊的防守,漂亮地投進(jìn)一球。雙方你來我往,很快打到最后一個回合。球在李亞飛手里,只聽他們給自我打氣,“我們必須會贏!”然后個個都板起了臉,投入到比賽中去了。球傳到籃下,李亞飛接過球,使盡全身力量,兩腿一蹬,沖向了籃筐,狠狠地把球扣進(jìn)了籃筐。

  最后,蘭隊贏得了勝利。他們高興得又蹦又跳。紅方隊員也很大度地跑過來祝賀。就這樣,一場精彩的籃球比賽在歡笑中結(jié)束了。

  籃球賽作文(二):

  這天,就是我們班和六(1)班的籃球比賽,昨日六(2)班和六(1)班打,結(jié)果六(2)班輸了,真想不到六(2)班會以8比23輸了,輸給了六(1)班,期望這天能贏了一班。

  開始比賽了,大家都為自我班加油,六(1)班的人好拽呀,我們班運(yùn)球的時候,一班的人都就是搶球的,都不就是打球,所以一班進(jìn)了一球,得了兩分。我們繼續(xù)喊加油,萬華君,連煒航,謝家亮,郭瀚均,王銘鏵拼命去搶球,最辛苦的就就是郭瀚均,他很矮又很胖,跑的時候他整張臉都紅透了,汗水一滴滴的滴下來,但就是為了榮譽(yù),總能看見他那奮不顧身的身影,最后皇天不負(fù)有心人,郭瀚均最后搶到球了,他一邊運(yùn)球一邊四處了望一班的架勢,他準(zhǔn)備傳給王銘鏵,可能就是郭瀚均太累了吧,球又回到了一班人手里。萬華君也在一邊搶球,但就是一班在別人運(yùn)球的時候,總就是把球搶過去,就在一班準(zhǔn)備投球時,萬華君撲了過去,把球搶過來,最后讓他們嘗嘗被別人搶球的滋味,萬華君一邊運(yùn)球一邊一向跑去投球的地方,“耶~”投中了……10比6,12比6,12比8,14比8。

  籃球賽作文(三):

  這周,我們五年級舉行了籃球比賽,在這天下午,由我們五年級班打六年級六班。

  比賽開始了,咱們班的隊員個個都就是“猛將”,有豐富經(jīng)驗(yàn)的石宇,有絕對身高優(yōu)勢的嚴(yán)達(dá),還有蒲柯、陳裕航、王薪瑞這幾位“大師級”人物,這么強(qiáng)大的隊伍,怎樣可能輸給六班的一群小主角呢?隨著“嘟”地一聲哨響裁判員把籃球向空中一拋,王嚴(yán)達(dá)和對方穿黃衣服的球員奮力向前去,可他還就是慢了一步,球被王嚴(yán)達(dá)搶走了,傳給了離籃桿最近的石宇,石宇也會控制籃球板的優(yōu)勢,巧妙地把球投進(jìn)了籃筐,咱們班對呼起來,給對方直接來了個下馬威!接下來,該對方發(fā)球了,那個小平頭運(yùn)著球,投給了他們隊的主力,可他準(zhǔn)備投一個兩分遠(yuǎn)球時,王薪瑞這位咱們班的“猛將”以百米跨欄的速度,跑到跟前,把球攔下,傳給了蒲柯,可蒲柯前面卻被對方的一個小矮子攔住,可人家蒲柯但就是技巧運(yùn)動放了兩個假動作,從側(cè)面把球傳給了王嚴(yán)達(dá),王嚴(yán)達(dá)的一個漂亮后手翻,投進(jìn)了球,“耶!”我們班又一次爆發(fā)出了一陣歡呼聲。

  該我們班發(fā)球了,王嚴(yán)達(dá)雷馳電掣般跑到三分線內(nèi),迅速投球,可卻沒投進(jìn)去,被對方的小平頭給搶去了,他被評為石宇和王薪瑞擋在了三分線外,想投也不好投,想傳也不好傳,可他卻像受到了神的庇護(hù),一跳起來,使勁投向籃筐,呀!竟然進(jìn)了,就這樣,三分就被他搏得了,讓全場都為之震驚,連裁判都為他鼓掌。

  在接下來的比賽中,在場的各位都發(fā)出了他們各自的潛能,但我們以十六分比十四分的成績戰(zhàn)勝了六年級,大家高興極了,緊緊相擁在一齊。

  籃球賽作文(四):

  籃球但就是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽,我們班的同學(xué)就爭先恐后地報了名,搞得這一陣子興起了一股籃球熱,一下課,都跑到操場上進(jìn)行“魔鬼訓(xùn)練”呢!

  比賽立刻就要進(jìn)行了,“運(yùn)動員”們都在進(jìn)行熱身鍛煉,氣氛十分緊張。瞧,對員們在那竊竊私語呢,仔細(xì)聽,原先就是在討論怎樣打配合呢!賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒,二班的人說:“你們班保輸!”我們班也不甘示弱地說:“才怪,到時候看了結(jié)果再說,你們不要太過于自信了!”

  劉校長剛一吹口哨,我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了:“三班加油!三班加油!”二班的啦啦隊也不甘示弱:“二班加油!二班加油!”聲音一層蓋過一層,此起彼伏。吳鵬飛一不留意,到手的球讓呂航員給搶走了,呂航員傳球給朱昱,朱昱一個扣球,居然打出一個漂亮的三分球!“耶,耶!YES!”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧,二班的人最后又搶到球了,但又被呂航員攔走了,他三步并作兩步,帶球突破防守,直跑到欄板前,又投中了一個兩分球。還有代夢玲,雖然就是女生,可場上表現(xiàn)毫不遜色,她的防守很牢固,她把陳慧珊盯得毫無辦法,無計可施。

  最后,我們班最后勝了,三班的同學(xué)蹦的蹦,跳的跳,呂航員大叫“勝了,勝了,我們勝了”操場上一片沸騰。

  籃球賽作文(五):

  比賽還未開始操場上(除籃球場外)以經(jīng)堵得水瀉不通。有的人站著,有的`人坐著,有的人甚至還躺著。

  隊員們來了,他們才讓出一條羊腸小道,好在那隊伍也窄,能勉強(qiáng)透過。

  比賽開始了!第一場就是六(2)班VS六(4)班!皣u??”伴著一聲哨響,操場上頓時熱鬧起來!傲2)班加油!”“六(4)班加油!”“XXX加油!”“XXX加油!”同學(xué)們就像發(fā)瘋了似的給隊員們喊加油(我也不例外),嗓子都喊啞了。就在這時,籃球隊隊長突破防線,投籃!進(jìn)了!此刻比分就是42比48,六(4)班落后6分,這時離比賽結(jié)束還有2分鐘;@球隊隊長又進(jìn)球了!對方也進(jìn)球了!六(4)班又連續(xù)進(jìn)了

  三個球!這時比分打平,此刻只有30秒了;@球隊隊長進(jìn)行快攻,球進(jìn)了!比賽也結(jié)束了!掌聲一潮高過一

  潮,還伴著一些咳嗽聲。再看看隊員:個個都像就是剛從水池里出來的一樣。我問隊長:“感覺如何?”(我和隊長經(jīng)常在一齊打籃球)隊長說:“還行吧!蔽覀兌夹α。

  傍晚,我看見隊長打籃球的時候總在笑,看到他笑,我也不自覺地笑了。

  籃球賽作文(六):

  這天就是一年一度的籃球比賽。我們信心十足到籃球場上看比賽,一到籃球場,比賽場上已經(jīng)人山人海,熱鬧非凡,一走近,才知原先大伙正在談?wù)撍娜嗪退亩嗄膫會贏這場比賽,這但就是四年級的兩支勁旅,比賽當(dāng)然精彩,難怪這么多人呢!

  比賽快開始了,只見校長說:“這天就是四三班和四二班的A隊比賽。”過了一會兒,裁判校長把球向空中一拋,我們班的呂航員以個子高的優(yōu)勢把一拿到手,把球向筐一扔,哈哈!進(jìn)了,這回該我們班的代夢玲發(fā)球了,她剛把球拿到手中,剛準(zhǔn)備運(yùn)球,可一不留意被二班的吳鴻飛把球搶到了,那吳鴻飛把球想欄筐投去,可惜沒進(jìn),這可把二班的人給急壞了,過了一會兒,呂航員來了個縱身一躍,球進(jìn)了,哈!兩分球,球掉了下來,吳鴻飛來了個“凌波微步”把球搶到了,把球一扔,哈,投了個三分球,二班的人立刻歡悅起來,都喊“四三班加油!”旁邊人聽見了,也跟著一齊喊,我們的聲音超過了二班。

  指揮員吹哨了,一聽就明白了。我們班以8比4贏,多好玩呀!你也來試試吧!

  籃球賽作文(七):

  最后下課了,同學(xué)們像火箭似的跑去籃球場,觀看比賽。開始比賽了,藍(lán)球場頓時沸騰起來,有加油聲,有吶喊聲,全都回蕩在人山人海的籃球場上。噫,〔2〕班的人把球搶了過去,往前進(jìn)攻,趁著我班同學(xué)不注意,來了個令全場人都連排雙手叫好的三分球。全場之中,恐怕也只有我班一言不發(fā)了。:“好一個三分球!蔽野底哉f到。這次輪到我班接球了,可惜,前進(jìn)了一小步,被一只攔路虎攔住了。忽然,背后出現(xiàn)了一小矮人。就是誰?原先就是我班的調(diào)皮搗亂、鬼馬至星—????可眢w的小巧,身手籃球比賽作文400字敏捷,穿過〔2〕班的高大的球員臂下,前進(jìn)個幾分,一投,嘩!中了。又就是一個三分球。全場更加沸騰了。我想:好在有他投中的球!經(jīng)過剛才一番拼搏,兩隊比了平手。

  下半場開始。不知就是因?yàn)閾Q了場地,還就是怎樣的,我班上前就撿了個彩頭。球落在了我班隊員上,剛想投球,可惜!被人看穿了,被一個高個子一拍,球掉了。我想:準(zhǔn)被人搶走了。我低頭說到。只聽見同學(xué)直喊“加油”“加油”……我就納悶了。怎樣搶球的不就是自我班還這么高興了呢?帶著嶷惑之心,我抬起了頭。哈。又就是鬼馬的他。我頓時傻了眼。只見他作出一個想投球的動作。全場屏住了呼吸,好像連空氣也被凍結(jié)了。一切一切都停止了?吹饺绱藸顩r,對方上前搶球。不料,他竟把球扔到了另一處—我班同學(xué)手上。趁對方還未回過神來,把球投進(jìn)了籃球框中。球在鐵框上方不停得轉(zhuǎn)。所有的人都停住了,目不轉(zhuǎn)睛地望著球的運(yùn)轉(zhuǎn)。呼……,一聲長噓,球最后肯下來了。所有的人的石頭都“咚”的一聲,落在地上。一聲哨響,比賽結(jié)束。我班以幾分優(yōu)勢贏得了比賽。

  比賽尾聲

  比賽雖已結(jié)束,可有大部分人在議論,說:“〔1〕班真就是太棒了,既懂得團(tuán)結(jié),又懂得方法〔聲東擊西〕,就將對方迷惑了,打倒了。真就是了不起。 

  籃球賽作文(八):

  周六,天空很晴朗,我的心也像這天的天氣那樣激昂,因?yàn)槲乙ノ鞒求w校打籃球。

  到了那兒,我以最快的速度穿好了籃球服和籃球鞋,自信的我已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備上場去“戰(zhàn)斗”。隨著教練的一聲響亮的哨響,一場讓人興奮的比賽開始了。

  首先,胖胖把球傳給了我,我迅速用雙手接住來球,向?qū)Ψ交@筐奔去,只就是覺得球感還沒到位。當(dāng)將球運(yùn)到三分線處,我使出了籃球里的技術(shù):變向--突然急停,然后向相反方向運(yùn)了兩下。越過一個對手,第二個對手又沖了過來‘我想:可不能讓他給斷了。于就是,我一邊用身體擋住運(yùn)著的球,一邊用余光一掃,果斷地將球傳給球場另一側(cè)的隊友小海。小海敏捷地躍起接住球,之后稍運(yùn)一下,然后迅速地將球瞄準(zhǔn)籃筐,籃球以一個完美的弧線飛向目標(biāo)。我在旁邊大喊道:進(jìn)!進(jìn)!進(jìn)!可我越著急,籃球好像就越跟我唱反調(diào)。球在籃筐上轉(zhuǎn)了兩圈就掉了下來,并且被對手搶先一步搶到了籃板!翱上Э上,但我們會有機(jī)會的!蔽以谛睦锇蛋档刈晕野参。

  這時的球掌控在對方隊員“大個”手中。他長得黑黑的,高高的,身上的籃球衣已經(jīng)有些撐得要破了,給人一種居高臨下的威力。雙方隊員都包抄到我隊半場,我和兩個隊員從不一樣方向緊貼住“大個”,對方隊員也分散各處,搶占著有利位置,并有隊員伸手示意“大個”向外傳球。但見“大個”拿到球后,左右原地試圖移步,見沒有機(jī)會,便不管三七二十一,橫沖直撞到籃下,抬手就投;@球突然變得好像很通情達(dá)理,竟然打到籃板上后,準(zhǔn)確無誤地彈進(jìn)了我隊籃筐?粗c隊友擊掌相賀,我感到氣憤極了,心里一向憋著一口氣:反攻,反攻!

  又該我們隊發(fā)球了。胖胖將球傳給“藍(lán)貓”,“藍(lán)貓”突破到前場,將球傳到我的手中。我接過球,眼見幾個對方隊員防了過來,我想:這次我可要和你們拼了。想完,一咬牙、一跺腳,我像一支離弦的箭那樣帶球奔跑起來。離籃筐還有一兩米的樣貌,我來了個三步上籃,籃球好像極不情愿,但仍然在籃筐邊上猶豫了一下,溜進(jìn)籃筐。我興奮地跳了起來,與隊友們相擁在一齊。

  籃球,我的最愛,既鍛煉了我們的身體,又讓我們感受著運(yùn)動的魅力--堅持,進(jìn)取,永不言棄。

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