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我的校運會
我的校運會1
今天是我期待已久的一次運動會，也是一個十分有意義的運動會——我上初中的第二次田徑運動會。我興奮極了！
比賽開始了，第一項是100米跑。我們班的陳世意同學和徐新鳳同學報了這一項目，并且是第一組，看樣子：心里比誰都緊張。這時，旗一揮，只聽見一聲“砰”聲，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見他們拼命的跑，覺得腳下生風，一切都看不到，聽不見了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米！快沖！我的心好跟他們一樣在跑似的�？上Оl(fā)揮還不是很好！讓我見到了高手中的絕手！此時，跑道兩邊的運動員個個生龍活虎，場下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動會上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的`是潘啟昌和劉龍同學，別看他們平時不愛學習，但是他們的運動細胞我們班上是無人能比的，恰恰在這次運動會中，人家是運動健將中的一號鐘選手呢！比賽開始了。剛剛開始，應要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉！這時，全班同學來為潘啟昌和劉龍同學加油！在跑9圈的時候潘啟昌同學已經甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學在最后一圈時，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績。
經過這次運動會，我認識到了人生也是一次長跑，是一次只有起點而沒有終點的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔當。而確切相反在這次運動會中，我們班同學們都不勇于擔當，而這次運動會正好是我們一次鍛煉的機會，我們卻失去了這次機會，所以我想對我們班的男生們說：我們作為一個男生應該勇于擔當。
我的校運會2
今天我們學校舉行了一年一度的校運會�？上旃蛔髅溃缕鹆藵鳚骷氂�。雖然天氣不好，但是絲毫沒有澆滅我們心中的熱情。
在課室，老師給我們介紹了這次校運會的比賽項目和要求及注意事項，我們耳朵在聽，但心，早已飛到操場上了。
校運會首先舉行的是廣播操決賽，我們踏著整齊的步伐來到等候區(qū)。首先是六年級的.廣播操比賽，只見他們做操整齊，沒有一個跟不上節(jié)拍。我沒有害怕，我覺得這些雕蟲小技怎能難倒我們？到五年級了，我看到他們做操有力，用心，我開始緊張了，下意識地握緊了拳頭。我旁邊有一個同學居然還在嘻嘻哈哈地笑，我心想，難倒他一點都不緊張嗎？終于輪到我們四年級上陣了！只見我們班同學個個精神抖擻，隨著《運動員進行曲》的節(jié)奏，踏步向前走，一踩到點馬上跨立，準備做操�！跋ＭL帆現在開始”，當廣播體操的前奏一響起，我們便認真地做起操來。我使出全身的力氣做好每個動作，腦袋瓜里想起媽媽說的話：“該直就直，該彎就彎，每個動作都要做到位�！蔽覐挠喙庵锌吹街車瑢W都做得比以往認真多了，看我前面是那個同學做操時衣服都掀起來了，但也沒影響到她做操的認真，大家整齊劃一，自我感覺別提有多好了。我們的認真終于得到了各評委老師的高度評價。
緊接著的是跳繩比賽，由于天氣不好，我們只能呆在課室里等候。不一會，參賽的同學們滿臉淚水地回到了課室，我想，可能是沒跳好，輸了吧？我趕緊安慰他們。
最后是接力跑，也是我印象最深的比賽。天氣慢慢放晴了，我們像放飛的小鳥飛到操場上。只見那里彩旗飄揚，吶喊聲震天，都在給運動員加油打氣呢！我們也不甘示弱，大聲地給我們班的運動員們加油助威：“加油！加油！”，都恨不得把自己吶喊的力量轉化給在動動場上奔跑的同學。只見有個同學奮力地往前跑，臉都漲紅了，速度很快，可惜他雙腳張開的幅度不夠大，給其他班的同學趕上去了，而且距離越拉越大，他這回給后面的同學帶來了很大難度。盡管后面的同學跑得很賣力，還是沒能贏得這場比賽。運動員們都傷心地哭了。
回到教室，老師跟我們說：“失敗了沒關系，友誼第一，比賽第二，重在參與嘛！關鍵大家都盡力了，這就行了，對不？”老師帶頭鼓起了掌，于是掌聲一會就充滿了我們整個教室……
我的校運會3
競技比賽與其它比賽不同的是在于它的緊張、激烈，在競技比賽中最為激烈的莫過我導演的100米比賽，它來不及等你細細品味就已經結束了。
跑道四周擠滿了人，他們伸出頭來看，有的在加油助威現場的熱鬧場面足以使你永刻腦海，熱鬧的場面中又充滿了激烈的氣氛。跑道上的'我瞄了一下跑道，直直的；再看看兩旁的觀眾，個個瞪大了眼睛；最后看一下我身邊的戰(zhàn)友，個個有備而來；我懷里像揣了一只兔子，心砰砰直跳，我的每一根神經幾乎都繃得緊緊的，我故作鎮(zhèn)定，甩甩手，甩甩腳，跳了跳，隨著預備和砰的一聲，我開始了我精彩而激烈的旅程。我握緊拳頭，閉緊嘴巴，這使我只有一個念頭第一個沖到終點。我什么也顧不上想，像一支離弦的箭射向終點。在終點我邁下了我堅定的最后一腳。
我實現了我的理想，也讓我成為此時此刻賽場上最引人矚目的焦點，我成功闖入決賽。
第二天決賽站在賽道上又是另一番感慨！這一關可不這么好過，個個都是賽場上的精英，她們也都經過篩選闖入決賽的。
恰巧，我此時肚子痛，對自己抱著70％的希望。但在比賽的那一時刻，我傾盡我的所有力量沖向終點，起跑時刻我比別人慢了一步，此時的情況對我可是很不利，我只能放手一搏。奇跡出現了！在快到一半的時候，我反超對手，慢慢地將距離拉開，我又一次成為賽場上的焦點。
此次校運會比賽也讓我明白了：只要還有一線希望，只要你不放棄，你都有可能成功！
我的校運會4
一年一度的運動會又開始了，我們大家懷著激動與熱情迎接了本次運動會。
運動會開幕的那一天早晨是陽光明媚的，喜悅的陽光照進了同學們的心房。在校長發(fā)表完講話與升完旗后，我們退進跑道，騰出一塊空地來。當大家鬧哄哄的時候，體育老師與一位小女孩的身影出其不意地躍入我們的`眼簾，他們的滑輪技術出奇的好，不一會兒，就在場地上繞了一圈。不知什么時候，地上突然出現了十幾個錐子一樣的東西。精彩的表演開始了，后排的同學站了起來，我也努力地抬頭觀看。老師腿連續(xù)交叉成了幾個“X”形。迅速地滑過了這十幾個障礙物，隨后又倒著滑回來，小女孩也同樣地滑了一遍，同學們陣陣喝彩聲不絕于耳。在喝彩聲中，體育老師拉著小女孩的手把她在空中旋轉了幾圈，再落下來。在一次滑障礙物時，美中不足，出現了個小小的失誤，一個錐子被老師撞倒了。同學們都樂不可支。
然后就是一到六年段的趣味活動。我的心里頓時只剩下了緊張，因為我是要參加趣味游戲的。我們班的參賽人員配合得不是很好，我擔憂在比賽過程中會摔個“底朝天”或者“連環(huán)倒”，在別的班面前一下就丟了面子。
一班二班配合得都很好。
輪到我們三班和四班上場了。“一二一二……”我們使勁地喊。體育老師告訴過我們身體不要往前傾。我們就穩(wěn)穩(wěn)當當地走著，比四班快。到了終點，我們歡呼雀躍，但得知我們用時20秒輸給了一班二班時，我們像焉了氣的皮球一樣。不過比賽是“友誼第一，比賽第二”，我們馬上就露出了愉快的笑容。五班在比賽中摔了跤，我暗自慶幸我們沒有摔倒。
接力比賽我們班的成績不怎么理想，但我還是想鼓勵這些運動員不要灰心喪氣，要再接再厲。
運動會的開幕就這樣結束了。但愿我們學校的運動員也跟北京奧運會的運動員一樣，有自強不息的拼搏精神，祝本屆校運會也像奧運會那樣圓滿成功！
我的校運會5
今天是我期待已久的一次運動會，也是一個十分有意義的運動會——我上初中的第一次田徑運動會。我興奮極了！
比賽開始了，第一項是100米跑。我們班的陳世意同學和徐新鳳同學報了這一項目，并且是第一組，看樣子：心里比誰都緊張。這時，旗一揮，只聽見一聲“砰”聲，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去。只見他們拼命的跑，覺得腳下生風，一切都看不到，聽不見了。我兩眼死死地盯著前方，近了近了，還有兩米！快沖！我的心好跟他們一樣在跑似的�？上Оl(fā)揮還不是很好！讓我見到了高手中的絕手！此時，跑道兩邊的運動員個個生龍活虎，場下的“加油”聲此起彼伏。
3000米跑，動會上的高潮。這既是耐力的拼搏，也是意志的較量。
代表我們班參賽的`是潘啟昌和劉龍同學，別看他們平時不愛學習，但是他們的運動細胞我們班上是無人能比的，恰恰在這次運動會中，人家是運動健將中的一號鐘選手呢！比賽開始了。剛剛開始，應要跑9圈，要保存好體力，開始慢了下來。他對手也是如此，看樣子精彩的還在后面。最后一圈了，成敗在此一舉！這時，全班同學來為潘啟昌和劉龍同學加油！在跑9圈的時候潘啟昌同學已經甩掉他們已有2圈了。只見潘啟昌同學在最后一圈時，邁著大步，向前猛沖，取得了好成績。
經過這次運動會，我認識到了人生也是一次長跑，是一次只有起點而沒有終點的長跑，需要我們有更多的勇氣和毅力擔當。而確切相反在這次運動會中我們班同學們都不敢勇于擔當，而這次運動會正好是我們一次鍛煉的機會，我們卻失去了這次機會，所以我想對我們班的男生們說：我們作為一個男生應該勇于擔當。
我的校運會6
體育使我們強健體魄，體育使生活充滿樂趣；體育使人們充滿活力；體育使……
前幾天，要開校運會的事就被同學們說的沸沸揚揚。一到下課，大家就聚在一起眉飛色舞地講起校運會。在大家七嘴八舌的議論中，驚人期待的校運會終于開始了。
那天早上同學們個個精神抖擻，神清氣爽，充滿了少年的活力，該我們進場了“我運動，我健康，我快樂，”這是我們的口號，我們高喊著口號，氣勢非凡的進了我們的‘根據地’。開幕式結束后，我們有序的回到教室。我們帶著我們的“必須品”來到我們的“指揮中心”。放好東西立刻看比賽了。
八百米跑開始了，“小呂加油！小呂加油！”我高興的對我們班的'運動員吶喊。隨著運動員跑過，歡呼聲。吶喊聲。加油聲充滿了整個操場。小呂漸漸跑遠了我的心仍然在為他加油！小呂跑進了“加油加油加油加油……”時間一點一點的過去了。轉眼間小呂已經跑最后一圈了，她漸漸的慢了下來，是累了。這時小李跑過來説：“小紅快我們去扶小呂……�！蔽揖瓦@樣被小李拖到了終點，小呂也到了。與昔日不同的是她哭了……小呂哭了，這場比賽使一向堅強的小呂哭了……
校運會在歡呼，吶喊聲中結束了。但是，那一幕幕使人驚心動魄的場面時常浮現在我眼前，仿佛是告訴我“一定要堅持到終點，只要到了終點那就不算輸！
我的校運會7
在這個涼風習習的秋天，一大早，我們就到華北體育場集合，開始我們學校的秋季運動會了。只見操場上有跑道、有沙坑、有跳高器材……給我印象最深刻的要數60米接力和我的400米長跑。
第一項運動會項目就是接力。只聽槍聲一響，便看見接力隊員們飛快地跑起來，緊接著就是我們的助威與吶喊聲：“加油！四一班！加油！四一班……”只見他們你追我趕每個人跑的都象一只離鉉的箭一樣……
尤其是第二天我的400米長跑。在操場上，我焦急地并且認真地等待老師點自己的名字到幾號跑道上，準備比賽。只聽發(fā)令老師說：“準備”“呯”隨著一聲槍響，我們的比賽便拉開了帷幕。我剛開始跑的不太快，因為我記住了好朋友郜國帥等人的叮囑：剛開始用中速跑，到了還剩50米左右在全力沖刺。我默默地讀了幾遍，不知不覺中我已經跑了一大半，就當我想全力沖刺的時候，兩條腿卻不聽使喚了，怎么也跑不快，就在這個時候我的腦子里突然閃現，就是電視劇《士兵突擊》里鋼鐵連連長的一句話：“不拋棄、不放棄、堅持、堅持到底就是勝利。”我不知從哪里來的.力氣又開始加速，猛地一抬頭就看見二年級教過我們體育的劉老師正在給我喊加油！我什么也沒想直接奮力地向終點飛奔而去，雖然最終沒得上名次，但是我懂得了堅持堅持到底就是勝利。我勝利了，我覺得非�？鞓�！
通過這次運動會，我明白了學校為什么要開運動會的目的，是因為“少年強則國強，少年弱則國弱。”
我的校運會8
“叮叮�！币贿B串的鈴聲響了起來，大家都回到了班級，只聽同學們議論紛紛：“今天下午好像是校運會了，你們準備怎么計劃�！薄芭叮銈兌紙笫裁错椖苛�？”“碰”，老師打開了教師的大門。他看著我們，親切的計劃了下午的校運會……
校運會開始了，教師們在廣播室里說著下午的活動。過了一會，大家都受到老師們的號召來到了自己的班級隊伍里，我們大家都在那里摩拳擦掌準備著后面的活動。又過了一會，一個老師拿了一個本子走了過來。大家都開始看著賽場，在那躍躍欲試。那個老師在那宣布著規(guī)則，說完后就宣布了比賽開始。
上場的同學們在那你看看我我看看你的打量著競爭對手的實力。那個老師叫了聲開始，我們的同學們就瘋了般沖了出去，因為這是100米賽跑所以他們都用上了全力，一個最快的人在那跑著。讓我們驚訝的是，那個跑得最快的一個人越來越快，最后直接無壓力的獲得了第一名，過了好多秒，剩下的人也角逐出了第二和第三名。那個獲得第一名的在那里興奮的和伙伴訴說著。后來，過了很久，整個下午的比賽結束了，在剩下的過程中找不到一個讓我們驚訝的了，于是老師們宣布了比賽的`結果。評出了排名。那個第一的人的班級第一，那兩個第二和第三的人的班級也都拿到了第二和第三。
第一天的校運會結束了，大家都開心的各自做個自的事了。我們在那回味著一天下來的收獲：看來想要有好的成就，就應該有所努力與付出，這樣才能為自己的努力與付出獲得豐收。
我的校運會9
星期五， 學校舉辦校運會， 我被選為跳高， 跳遠和手拉手比賽的運動員。我的心情十分緊張，因為馬上就要比賽跳高了， 這可不是我的強項呀！我在心里默默的`期望： 一定要跳過去， 一定要跳過去。
來到賽場上排好隊， 心里想：“希望第一個不是我，” 可第一個就是我， 我只好硬著頭皮先跳， 結果連跳3次也沒跳出好成績， 第一次一跳，桿子打到了腳，第二次也是如此， 第三次下定決心要跳出好成績，可還是沒跳過去。我不灰心：還有兩場比賽呢！ 于是我回到了大本營，做好了下個比賽的準備。
休息了一下后， 老師通知我們手拉手比賽要開始了，我們立刻集合，站成一排，手拉得緊緊地， 跟老師走進了比賽場地。裁判一聲槍響，我們便飛快地跑了起來，可是也保持著步調一致。不緊不慢的速度，手也緊緊地拉著，一直跑到終點，心砰砰直跳，我們班得了第幾名呢？回到大本營，那里帶給我們一個好消息：我們班的了第三名！我高興地跳了起來，這場比賽可真讓人開心！
喝了幾口水，開始跳遠比賽了，我信心十足地去了沙池，老師正在教男同學怎樣跳遠，我也在暗中學了一下。 輪到我時，我回憶老師是怎么跳的，于是我便向老師那樣跳，第一次就跳了2。3米的好成績，我很開心，又跳了2。11米和2。10米的成績，跳遠結束后，我輕松回到大本營。
校運會結束后，我心里想：這真是一個有意義的校運會， 既鍛煉了身體， 又讓我們認識到運動的重要性， 雖然我沒有得名次， 可是我下定決心平時要多鍛煉， 爭取下次的好成績。
我的校運會10
今天，是一年一度的運動會�，F在，是小學六年級。也代表了這次的運動會，是小學里最后一次運動會了。這不禁使我悲傷，但今天的運動會上，早讓我將悲傷拋到九霄云外去了。
早上，先是走方陣。平日里，我們班走方陣，可謂是隊形排不齊，口號喊得也不大聲。在等待的過程中，幾個低年級的班級，還在喊口號。朱老師聽了，在一邊說：“你們看看，這些低年級的班級，喊口號的聲音，都比你們好!可見你們的狀態(tài)多不好!”聽完朱老師的話，我暗想：“加油吧!絕不能讓朱老師低估我們班�！� 我覺得朱老師把我們班的“滔天戰(zhàn)意”給激發(fā)了。到我們班時，我覺得班級喊口號的`聲音，那可是平時的兩、三倍。
下面是走廣播操，我們每一個人之間的距離是非常近的。這視我們必須發(fā)揮“超水平”來做操。我們班每個人需要全力做操，并且還要調整互相之間的距離。避免雙方不打到，不影響做操的進度。
之后便是比賽時間了。在比賽期間，我們還沒參加比賽的人，都在瘋狂的寫稿子。我們班比賽的人努力著，然而，寫稿子的人也在奮斗中。比賽進行到一半，就只有兩個人沒在比賽。這個原因，是我們班寫稿的進度不得不停一下。
一天下來，我覺得就三項比賽看起來讓人激動。那三項分別是60米、800米以及接力賽。60米是每個班級跑得還算快的人比賽，而且距離又短，十分令人激動。800米考驗的便是耐力、毅力、體力好，跑800米是絕對沒有問題的。如果有兩三個人都是“三力”好。那800米的看頭可大了。這將會是每個班“高手”之間的比賽，小小的失誤也會使比賽的名次降低。
最后，由于我們班各個方面的努力，便得到三張獎狀，所有獎項都有我們班。這可是有史以來最好的一次運動會。
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