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總有屬于我的季節(jié)作文（通用54篇）
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的總有屬于我的季節(jié)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇1
錦江春色來天地，綠樹濃蔭夏日長。無邊落木蕭蕭下，胡天八月即飛雪。一年四季都有不一樣的精彩，春夏秋冬總有屬于我的季節(jié)，在那時綻放我的精彩。
站在高高的領(lǐng)獎臺上一向是我的夢想，而最終有一天，夢想成真。
三月的春，遍地雜花似錦，生機勃勃。讓我本就高興的心境更加愉悅。那天我拿到了夢寐以求的比賽通知書，興奮的話都不會說了，迫不及待的跑出了教師，舉著通知書狠狠的親了幾口。這通知書來之不易，是我付出了好幾年的汗水所的來的。
春天的樹葉，綠的像要滴出了油一般，也許是這樣讓我像不知疲倦一樣，瘋狂的練舞。
最終，我登上了那華麗的舞臺，寬闊的場地，斑斕的燈光，令人熱血沸騰的歌曲，旋轉(zhuǎn)，跳躍。音樂停止，我的動作完美收場。觀眾席上熱烈的掌聲讓我覺得這一個月以來的付出沒有白費。我緊張的走到后臺坐下，等待的我成績，時間一分一秒的過去，我的.手心因緊張充滿的汗水。最終，我聽到了我的成績，排行第一。我開心的快要瘋掉。
我激動的在掌聲中走向領(lǐng)獎臺。那一刻煙花的天空中綻放，我人生的精彩也在鳥語花香的春天中綻放。
春是一個完美的季節(jié)，大地復(fù)蘇，草綠花紅。如我們的青春一般生機勃勃。我的精彩，也在那里綻放。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇2
歲月更疊，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于我。
有人心儀草長鶯飛的春天，有人喜歡陽光燦爛的夏天，有人憧憬雪花飛揚的冬天，而我卻更鐘情天高云淡，瓜果飄香的秋天。
到了秋天，處處都是金黃的麥田，處處都是綠油油的大西瓜，處處都是農(nóng)民伯伯的歡笑聲，處處都是豐收的喜悅。
到了秋天，沒有春天的纏綿，沒有夏天的酷熱，沒有冬天的嚴寒，有的`只是秋天的豪邁。
有人說秋天是喜悅，有人說秋天是落葉，有人說秋天是夏天與冬天的轉(zhuǎn)折點，有人說秋天是菊花開放的季節(jié)，而我說，秋天只是我的天堂，秋天是兒時的記憶。
秋天的豪邁如同一匹脫韁的野馬，奔跑在一望無際的草原，令我神往；秋天的豪邁如同一位久戰(zhàn)歸來的將軍，令我歷久彌新。
秋天是一個五彩繽紛，瓜果飄香的季節(jié)。秋天是紅色的，紅的楓林如火；秋天是綠色的，綠的西瓜甘甜可口；秋天是黃色的，淡黃色的鴨梨，金黃色的麥子，深黃色的桔子。
秋天是我的天堂，我愛玩的：烤土豆，“偷”又大又紅的西瓜，煮著黃燦燦的玉米，我愛這秋。
秋天的豪邁令我神往，秋天的天高云淡令我向往，秋天的豐收令我喜悅，秋天的瓜果飄香讓我不能自拔。
這就是秋，我愛的秋，我喜歡的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇3
一年四季，輪流交換，各有各的特色�？晌覅s只鐘情于大雪紛飛的冬季。因為在那個季節(jié)里，我感受到了那份溫馨的父愛，找到了那個屬于我的季節(jié)。
記得那是幾年前的冬天，我由于值日，很晚才離開教室，卻忘了叫爸媽來接我。我推著車走在學(xué)校內(nèi)，一陣寒風(fēng)吹來，我不禁打了個寒戰(zhàn)，心中不由胡思亂想，不會有壞人吧？
走到校門口，看見有一個黑影佇立在寒風(fēng)中，風(fēng)把他的頭發(fā)吹亂了，可他卻依舊挺拔，似乎寒風(fēng)也不能動搖他堅定地信念。這是誰呢？我不禁問道�！笆俏遥畠�。”我一下就認出是爸爸，興奮的跑過去，高興地望著他，發(fā)現(xiàn)他也在望著我，四目相對，空氣中似乎多了些溫馨的味道。
父親那溫暖的目光，就像陽光的味道；嘴角那淺淺的笑容，更像一池春水中的微波，含蓄卻令人感動；他那佇立的身影，仿佛比大山還要堅定。我陶醉在這一份無言的父愛中。乖乖的'讓父親結(jié)果自行車，坐在后座上。迎面的微風(fēng)拂在我的臉上倒退的數(shù)目消失在遠方。此時的我什么也沒有說，雖然身處臘月，卻不再寒冷。
昏黃的燈影下那一對深夜歸家的父女，必須是一張最美的照片。雖然彼此無語，但內(nèi)心的波濤在澎湃。這個溫馨瞬間會在我內(nèi)心積淀，積淀成一份最雋永，最凝重的溫馨，任心境變遷，永不漠視，永遠珍惜。
每當冬天來臨，我總會想到那個溫馨瞬間，雖然依舊身處寒冬臘月，可我卻不會感到寒冷，因為父愛的陽光會一向籠罩著我。在那個冬季，我找到了屬于我的父愛，也找到了屬于我的那個季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇4
我只是一株臘梅。走過了春、夏、秋的孤獨，最終迎來冬日里的綻放。因為我堅信，總有屬于我的季節(jié)。
春天，桃、李、杏的身上綴滿了一朵朵小花。一團團、一簇簇，煞是可愛。它們的新裝惹得游人拼命的向她們靠攏，她們就像有種魔力，一種把游客吸引過去的魔力。而我，只是一身干禿禿的樹干，連小鳥也懶的'在我的肩膀上落腳，更不用說游人了。我羨慕的望著那些被新衣打扮的桃樹、杏樹、梨樹默默地嘆了口氣：“這不是屬于我的季節(jié)�！�
夏季，池塘中的蓮花競相開放，亭亭玉立，怪不得有人贊嘆她們：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！闭f她們是“花子君子”。而我還是光禿禿的，一點生氣也沒有，我望著被人們圍得水泄不通的蓮花，嘆了口氣：“夏天不屬于我。”
秋日，一片又一片的菊花鋪在地上，金燦燦的像金子，一朵朵菊花就像是一個個散發(fā)著光芒的太陽，而我仍是光禿禿的，甚至有些憔悴，我仰天長嘆：“秋季不是我的季節(jié)。”
寒冬，我的身上終于吐出了一個個小花苞，我心中不禁竊喜。又過了幾日，雪花落下了，那些小花苞也綻放出一朵朵嬌小的小花，這蠟黃色的散發(fā)著淡淡的清香的小花在枝頭綻放著她們最美麗的笑容。寒風(fēng)掠過她們嬌小的身子，她們只是顫了顫，仍在枝頭迎接著寒風(fēng)和暴雪。如今，天地上下只有我在綻放，我對著天空大喊：“冬天是屬于我的季節(jié)。”
冬天，我在這里綻放，我在這里歌唱。因為我知道，這是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇5
楓葉不斷地從高大的樹上落下，搖曳著，飛舞著。把大地鋪成一片金黃。人生中的第十四個秋，依然從這熟悉卻不厭倦的畫卷開場。
從小就與秋天有緣。或許是名字的緣故吧。我總能從這平平淡淡的落葉與金黃中窺見一縷屬于我自己的氣息。有時，它是一縷憂傷；有時，它又是一絲歡笑。沒有一種特定的味道，也沒有一個固定的形式�？晌抑�，它就在那兒，偷偷地樂著，等著我去尋找。
還記得那年家鄉(xiāng)，那條自然、寬敞的林蔭大道。它沒有水泥、柏油那堅硬整潔的外殼，也沒有招牌、霓虹燈那絢爛繁雜的裝點。它有的，僅僅就是道旁排著的十幾棵并不高大的楓樹罷了。它們沒有城市中的繁華、粗壯，也沒有令人可憎的驕傲與張揚。它們只是在那兒，默默的，卻代表了整個季節(jié)。
打了個寒戰(zhàn)，風(fēng)起了。只見一片紅葉從那高昂的枝頭慢慢掉落，如詩、如畫。你又能從哪兒找到如此唯美的詩畫呢？它似乎想讓我久久欣賞它的`舞姿似的，漸漸放慢了動作。下落，卻又跳起，現(xiàn)代的舞蹈又怎能跳出如此輕盈自然卻又不帶一點做作的舞步呢？
地上的一片片落葉不斷地絢爛著它的優(yōu)雅。拾起其中的一片，聽它在我手指發(fā)出的沙啞�？蔹S的脈絡(luò)編織出它淵博的見識，微顫的葉尖抖動著它的美麗。在這涼爽的午后，又有什么能比這種自得其樂更加美好呢？
任由它在指縫中滑落，指尖感受著它臨行前帶來的冰涼。風(fēng)吹落了楓，楓絢染了風(fēng)。這美好的季節(jié)，真的，我不想讓你離去。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇6
“學(xué)校辦書畫展啰，快去看”，好朋友阿牛拉著我就往樓下跑。“哇，好漂亮，惟妙惟肖的人體頭像畫�！薄斑@不是我們班小小書法家妞妞的作品嗎?真是王羲之的得意弟子�！蓖瑢W(xué)們的贊美聲不絕于耳。我把整個書畫展看了個遍，怎么也找不到署有我姓名的作品，看來又落選了。雖然我?guī)捉?jīng)努力，但達芬奇、顏真卿就是不入夢。我相信：只要我堅持不懈地努力，總有屬于我的季節(jié)。
期中測驗結(jié)束了，總算舒了一口氣。同時也不免有些緊張，不知考得怎么樣?懷著緊張地心情熬到成績公布的那天，我飛快地跑到成績公布欄前查看成績�？闯煽兊娜苏娑�，我好不容易擠了進去，眼睛飛快地搜尋著九年級�！耙坏泉劇泉劇泉�!”我的名字黯然地出現(xiàn)在三等獎一欄，再看看各科的成績，心里就像打翻了五味瓶。無情的分數(shù)像鞭子一樣抽打著我，痛擊著我，我頓時醒悟：認真聽講，全身心投入。讓上課走神，開小差，不懂裝懂見鬼去吧。我只要努力，總有屬于我的季節(jié)。漸漸地，一切有了變化，學(xué)校的展示中，偶爾出現(xiàn)了我的`名字。學(xué)習(xí)成績也開始出現(xiàn)好轉(zhuǎn)，往上越了一行，雖都還不是最好，但我追求著更好。
人生難得幾回搏，此時不搏，更待何時。我苦苦追尋，我相信付出的努力都會有回報，四季之中，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇7
歲月悠悠，逝去的是如風(fēng)的往事，而沉淀下來的卻是刻骨銘心的記憶，久久回響的聲音，和那個專屬于我的季節(jié)。
秋意正濃，秋風(fēng)襲過，落葉“刷刷”作響。一陣陣陰冷的寒意襲遍全身。不由得加快了步伐，可卻又緩緩?fù)Ｏ�，望向那來來往往的`車流和人群，又想起了那惱人的分數(shù)。一絲孤寂和落寞又悄悄爬上心頭。一顆裝滿苦澀的心，只好通過眼淚來宣泄心中的苦悶。
我拼盡全力，向家中奔去，只有那，才能讓我的心靈得到一絲慰藉。腿酸了，心境卻不見好轉(zhuǎn)。抬起頭，視線卻被那一墻鮮紅的爬山虎吸引了。
那刺目的鮮紅和柔和的橘，巧妙的融合在一起。即使褪去了青蔥的外表，它卻仍用鮮紅來點燃自己。就算即將面臨枯萎衰敗�？伤鎸щy不放棄，而是以一種新的姿態(tài)，將生命的美詮釋的淋漓盡致。
他們隨著秋風(fēng)有節(jié)奏的律動起來。是一種對美的渴求，是對生命的一種責任態(tài)度，是面對困難的頑強抵抗。
一絲暖意，流進我的心田。踏著輕快的步伐走回家。
翻開日記，寫下這樣一句話：“爬山虎面對即將枯敗的命運，也從不低頭。人啊，也亦是如此。只有努力過、拼搏過、流過淚、灑過汗，才能開辟出自己的平坦大道。
時光的變遷，歲月的洗禮。不變的，是永恒的記憶。因為我知道，總有一個屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇8
天淅淅瀝瀝的下著雨，空中的烏云怎么也趕不走，望著窗外那簾子似的雨，我進入了遐思：“為什么總是差一步，為什么總是不成功，可是，我已經(jīng)盡力……” 前幾天的網(wǎng)上投稿到現(xiàn)在都還沒有回應(yīng)，是沒有送到還是其他的什么原因？那可是一篇很好的文��！于是，我換了一家網(wǎng)站決定試一試，終于有了回信，“謝謝你對我社的關(guān)注，歡迎你繼續(xù)投稿�！卑Γ@種委婉的回復(fù)我不知已遇到幾次了，難道人生就這么失敗？ 閑情逸致時除了寫作還是寫作，一個文學(xué)愛好者，怎么不能有一些積蓄呢？一年的時間，古詩詞、小說、長篇小說通通被我打敗，卻怎么不受歡迎。
網(wǎng)友的評論讓我忽冷忽熱，我隱約有些失望，但我仍相信：“這只是一些人的觀點，肯定會有意見和我一致的人出現(xiàn)。 假期便是我最幸福的事情，因為我又可以重新拿起寫作之筆，按著自己喜歡的文體，隨意的創(chuàng)作。不用再擔心考場上的'文體限制，也不用再煩惱考場上的時間不夠，這兒有足夠的時間讓我去走自己的文學(xué)之路。 一次無意中，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的一篇長篇小說，沒想到，她看了之后，十分激動，她滿懷興奮的對我說：“你寫得真是太好了，還有嗎？”“真的嗎？”我以滿懷詫異的目光看著她，但那時，我的心里卻早已激動萬分，那一刻，我已相信：“這個世界廣袤無垠，每個地方都有每個人精彩的一生，而一年四季，總有屬于我精彩的季節(jié)！”
總有屬于我的季節(jié)作文 篇9
有沒有第五季？這世界上有沒有屬于我的第五季？
春，羈傲。初一的我像春一樣有耗不完的精力。這不，語文老師忍不住要收拾我了。我如走紅地毯一樣，得意洋洋地走到她面前。下巴仰得高高的，無視她的咆哮，“你能一輩子是個孩子嗎？”她的話刺傷了我，也點醒了我。羈傲沒了，春，不屬于我。
夏，如火。初二的我個性張揚，喜歡在操場揮汗如雨，喜歡在雨中給自己降溫，但心卻如火般滾燙，好像總在期待什么似的。我什么也沒等到，只是換來地理成績單。我明白了，這把火是燃燒我自己的，真想把我的成績單燒掉，但成績單完好無損的在我手里，心卻涼了。火滅了，夏，不屬于我。
秋，哀怨。青春的多愁善感還是找到了上初三的我。面對會考，我不知道做什么，我慌了。為了掩飾我的慌張，我把我自己的心送給了秋，讓它帶走我心的溫度，心沒了溫度，也就不知道疼了�；丶铱吹桨职帜菑堁笠缰�20歲笑容的臉，我認識到我錯了。我才15歲，若心沒了，那么多年我要怎樣生活？秋，不屬于我。
冬，純潔。初四的我面對中考，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折，心里無比平靜，如雪般安詳，一切順其自然吧，做好自己該做的就好。看到別的同學(xué)的努力，我知道自己錯了，我不僅僅該做好，而應(yīng)該盡最大的`努力去拼搏，人生能有幾回搏。雪化了，冬不屬于我。
我還在等待我的第五季，有春的活力，夏的激情，秋的平淡，冬的坦蕩。
我相信總會有屬于我的第五季。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇10
開學(xué)時是秋，桂花溢香時是秋，楓葉紅了時是秋，麥子熟了時是秋，我滿歲了時是秋……秋，有太多說不完的故事，有太多數(shù)不清的往事，帶著我，解開秋的神秘。
有人說，秋是一個思念的季節(jié)。秋會讓我們想起嫦娥奔月的神話，會看著中秋的月生出“海上生明月，天涯共此時”的思念，說著“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，想起馬致遠“夕陽西下，斷腸人在天涯”的凄涼情景。
有人說，秋是一個豐收的季節(jié)。成片的麥田變成金黃色，隨著風(fēng)，形成麥浪翻滾。人們喜愛的水果這時也成熟了，看著它們個個香甜誘人，讓人忍不住咬上一口，品嘗收獲的喜悅和甜蜜。
有人說，秋是一個熱鬧的季節(jié)。孩子們從假期閑適的美夢中醒來，背起書包進入學(xué)堂，朗朗讀書聲讓校園恢復(fù)了往日的生氣。中秋佳節(jié)，家人們歡聚一起，唱著《水調(diào)歌頭》。國慶長假，大家紛紛相約，一起出外旅游。
有人說，秋是一個傷感的季節(jié)。葉子會變黃凋零，花朵漸漸枯萎。大街上隨處可以看到那些凋落的生命，脆弱得任由風(fēng)吹，飄來飄去，失去往日的光彩。望著遠天，愁緒漸漸生起，又不禁落淚了。
我出生于秋，對于我而言，秋是一個祝福的季節(jié)�？梢钥吹娇萑~鋪滿道路，輕輕踩上，發(fā)出脆響�？梢源┪蚁矚g的外套，可以吃又大又甜的`梨子，可以與同學(xué)相聚玩耍。我曾經(jīng)憧憬過雪花飛揚的冬，心儀過草長鶯飛的春，喜歡過陽光燦爛的夏，但現(xiàn)在我更鐘情于天高云淡的秋。
歲月更迭，四季交替，總有一個季節(jié)讓人期盼，總有一片天空讓人翱翔，總有一段往事讓人回味，總有一份精彩屬于自己。
而秋，是我鐘愛的屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇11
年復(fù)一年，日復(fù)一日，帶著夢想，帶著追求，我已經(jīng)在時光的隧道中走過了十五個春夏秋冬，穿行在四季中的我始終堅信總有屬于我的季節(jié)。
走在石板路上，享受著陽光明媚的春天，接受春雨的洗禮，看農(nóng)民伯伯播下希望的種子，傾聽種子發(fā)芽的聲音。走著走著，來到了炎熱的夏天，驕陽似火，籠罩著長大了的莊稼，它們在炙烤下，依然茁壯。繼續(xù)行走，來到了豐收的秋天，枝頭的楓葉紅了，飄落在地，化作來年的春泥。果樹枝頭碩大的果實，等待主人的采摘。秋天剛過，千樹萬樹梨花開的冬天降臨了，白雪覆蓋的大地，一片安寧，孕育著春的消息。
我一邊走，一邊想，世間萬物都有屬于自己的季節(jié)，哪一個季節(jié)屬于我呢？
尋覓著，追憶著……
想起了夏日寧靜的夜晚，我奮筆疾書，挑燈夜戰(zhàn)的情景。那時，為了一道數(shù)學(xué)題苦苦思索。眉頭緊皺，腦袋里像裝了一團漿糊。仰望窗外的天空，月亮好像很精神，似乎要鼓勵我別放棄，我一下子有了精神，經(jīng)過我的冥思苦想，終于做出來了。
我又想起了自己在冬日的課間跑操的情景。學(xué)校為了提高我們的體育成績，每天課間都要跑操。我只有一個念頭，就是堅持跑下去。起初我的腿似千斤重，根本跑不快，只跑一圈就已經(jīng)累得氣喘吁吁了�？晌乙幌肫鹱约憾ǖ哪繕�，就咬著牙跑下去，通過我的'不懈努力，終于能跑下來了。
尋覓著，追憶著，終于發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過夏日汗水的揮灑，冬日寒風(fēng)的鞭策，那豐收的秋天不就是屬于我的季節(jié)嗎？
我終于明白了，只要肯努力，肯奮斗，就總會有屬于我的季節(jié)，正如一粒種子慢慢的成長，人生路上，我一定會更加努力，使那屬于我的季節(jié)變得更加絢麗多彩！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇12
每一個人都有屬于自己的季節(jié)，這個季節(jié)是我們遇到挫折時永不放棄，而后迎來成功的歡樂，當然我也有屬于自己的季節(jié)。
幾年前，父母為我報了一個口才班，因為那時的我膽子小，他們想讓我可以在更多人面前表現(xiàn)自己，所以給我報了口才班。如今，我也不再膽小，也可以在很多人面前勇敢展示自己，更重要的是我從中找到了屬于自己的季節(jié)。
那時要去參加一個朗誦比賽，當時老師給了我一份稿件，內(nèi)容是一首詩歌，詩歌的字數(shù)不多，有A4紙的一張半。老師先讓我們自己大致看了一下稿子，自己試著讀一遍，因為我平時有咬字不清的壞習(xí)慣，所以我在朗讀時比平時多了很多卡頓。但老師對我說“沒關(guān)系，再給你些時間多熟悉一下，自然會有改進�！蔽覀兠恳粋�人練習(xí)完之后，開始挨個向老師展示。雖然我沒有出錯，但卻缺少感情。這時我感到自己跟其他同學(xué)相比仍有許多不足。因為我在朗誦情感上一直把握不準，雖然老師平時很少發(fā)脾氣，但她還是因此嚴厲地批評了我，我一度感到萬分沮喪。
但我不灰心，為了比賽我要加油努力，我要超越自己。于是在家時，我自己一遍又一遍的練習(xí)朗讀，調(diào)動起自己最充沛的情感，并且用錄音機把它錄下來，一遍一遍的'又重新去聽，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，就立刻改正。朗讀除了口語之外，還有面部表情和肢體動作語言，在老師的指點下，我又開始站在鏡子前練習(xí)相應(yīng)的表情和動作。
最后功夫不負有心人。我在假期去鄭州參加比賽。站在輝煌的舞臺上，我將我最好的一面展現(xiàn)給觀眾和評委，我以優(yōu)異的成績完成了朗誦，所有的聚光燈打在我的身上，我成功了。
我迎來了屬于自己的季節(jié)，這個季節(jié)是苦盡甘來的喜樂。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇13
冬天，一個人漫步在雪地上，四周無人，我真想?yún)群耙宦?“冬天，你屬于我！”
我愛冬天的寬廣。所有不平整的土地全都被雪遮住，看起來廣闊無垠，像白色的沙漠一般，佇立在白色的原野。似被你感染，心胸也變得開闊無比。又似被你震撼，呆立不能言語。那灰色的天際，在我看來，也是白色，因為它也像這雪漠一般廣闊無垠啊。
我愛冬天的冷傲。那刺骨的寒氣似乎不讓別人接近你，那漂亮的雪花，讓人忍不住輕輕地捧起來，卻被他刺痛，果真如魯迅先生筆下的“雨的驚魂”一般傲氣。走在路上，你似乎把太陽也冰封住了，害怕他打擾你的雪花，又似乎把草、花都遮住了，害怕它們破掉了這天地間的一片白色。用那勁暴的北風(fēng)將這一切的.不和諧都摧毀掉。是的，我愛你的冷傲。
我愛冬天的優(yōu)雅�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。你似乎看見那光禿禿的樹枝不忍，便用那漫天飄舞的雪花給樹枝又開上了百花。鬼斧神工的雪花，也只有你的優(yōu)雅才會如此費心打造吧！給樹戴上了霧凇，似乎你怕它受不了寒冷，想用這美麗的霧凇掩住它吧。你用那滿天的雪花灑到了天地，不知有多少文人騷客被你吸引做賦？
我愛冬天的好客。我向你大概也不愿天地間太過冷清，用春節(jié)、臘八等節(jié)日吸引人們來活動，為你呼嘯的寒風(fēng)伴奏。傳說有一種怪獸“夕”，嚇跑了所有在你白色天地間玩耍得人，你就請了“年”，消滅了它，又請了“年”放鞭炮，舞紅菱請人們出來，所以那天被人們稱為“除夕”。如此好客，天地間也尋不到幾人了吧！
無論你是寬廣‘冷傲’優(yōu)雅還是好客，你都是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇14
春天百花齊放，夏天烈日炎炎，秋天瓜果飄香，冬天大雪紛飛，不同的人，不同的季節(jié)，總會有屬于自己的季節(jié)。
我是一個對足球非常熱愛的人，但是起初小學(xué)時并沒有碰過足球，我在初一的時候接觸到足球，并對它產(chǎn)生了喜愛。只是沒有經(jīng)過訓(xùn)練，只是在足球場上自己踢著玩兒。
后來我到了一個俱樂部參加訓(xùn)練，學(xué)到了基本功，因為年齡較小，踢的也不是很好，一直沒有機會參加比賽，看著比自己大的那些隊友上場比賽，我也暗下決心，想要努力參加一場真正的`比賽。
兩年后，我經(jīng)過堅持不懈的努力訓(xùn)練，終于有了機會參加比賽，雖然僅僅是一場熱身賽，但機會也非常難得。準備了十幾天，終于等到比賽來臨。我們先開始互相擊掌表示尊敬，然后擲硬幣選擇場地。
比賽一開始就打得很激烈，我在左邊的位置擔任左邊衛(wèi)。拿到球以后，我非常緊張，顯得不知所措，我慌忙出腳把球回傳給隊友。當時腦子一片空白，上半場很快就結(jié)束，場上比分是0：0。
中場休息時，教練讓我踢中鋒，我告訴自己下半場一定要發(fā)揮出自己最高的水平。下半場比賽開始，我也漸漸找到了踢球的感覺。沒有之前那樣的慌張，不一會兒機會就來了，隊友突破到底線，一個倒三角傳球，我穩(wěn)穩(wěn)地接到球，用腳弓向前推射，球進了！我感到無比激動，這是我比賽中的第一個進球。后來我再一次得到機會，隊友傳給我后，我?guī)蛟趯Ψ浇麉^(qū)前面一點，面對對方中后衛(wèi)，我一個虛晃，騙過對方防守球員，再向反方向變向突破，直接射門，打入球網(wǎng)的死角，對方門將來不及反應(yīng)，球就進了網(wǎng)，最后我們以2：0獲勝，我獨進兩球，成了這一場的mvp。
這是屬于我的球賽，那個夏天是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇15
有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人鐘情天高云淡的秋，而我喜歡綿綿細雨的夏。
記得那是一個涼爽的夏天夜晚，我感到臉部一陣發(fā)燙，頭腦也跟著昏昏沉沉起來，身體軟綿綿的，仿佛踩在棉花上一般。我焦灼難受的樣子被細心的媽媽察覺了，于是她趕忙拿出溫度計，放在我的腋窩處。過了幾分鐘，媽媽小心翼翼將溫度計拿出來，舉在離眼睛稍遠的地方認真讀起來：“呀，39度，這孩子怎么回事?快，媽媽帶你去醫(yī)院。”說著，媽媽已蹲在我的面前。等我們下了樓才發(fā)現(xiàn)天空早已下起了綿綿細雨。媽媽因怕耽擱時間，便隨手將一件晾在外面的襯衫披在我身上，繼續(xù)朝著醫(yī)院跑去。
一路上，媽媽不斷的詢問我的情況：“怎么樣了，孩子?再堅持一下，馬上就到醫(yī)院了……”“孩子，還難受嗎?都怪媽媽太不細心了，等你燒到這么嚴重才發(fā)現(xiàn)，我真不是個合格的`媽媽……”平時到醫(yī)院幾分鐘的路程，今天卻顯得非常的漫長。媽媽一聲聲的問候與責備，在我的耳邊一直縈繞不散。
終于到了醫(yī)院，媽媽使勁地拍打著值班室的大門，嘴里連聲喊著：“醫(yī)生，醫(yī)生，麻煩你快點看看我的孩子……”開了門，了解了情況，醫(yī)生給我打上吊針。媽媽就這樣持續(xù)兩個小時，紋絲不動地將我抱在懷里，沒有絲毫的不耐煩。那天，我第一次覺得，媽媽的懷抱好柔軟，好溫暖。
自那以后，每逢下雨的夏夜，我總覺得有一股暖流涌動在心里吧，大概是因為那里面包含了媽媽對我深深的愛。
夏天便是屬于我的季節(jié)，有我，有媽媽。而媽媽對我綿綿不絕的愛也像雨絲一樣始終飄在我記憶里，飄在我的成長歲月中的每一個朝朝暮暮。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇16
四季的流轉(zhuǎn)，春夏秋冬的變換。每過去一個季節(jié)，我就長大了一點點。漸漸地我找到了那只屬于我自己的季節(jié)。
幼芽萌發(fā)
云霧彌漫的山林之中，炊煙裊裊，樹位年過半百、頭發(fā)花白的老人身后，手中抱著一本大大的.黃皮手寫醫(yī)書木蔥蘢，樹林中是一間小小的木房子。里面一個五六歲的女孩兒，正跟在一，老人在前面嘮嘮叨叨的走，女孩兒在后磕磕絆絆的跟著，這是我跟隨爺爺學(xué)習(xí)中醫(yī)的第一年。
枝葉茁壯
清晨薄霧中，一個八九歲的女孩兒背著一個竹簍子，正在翻過山林，口中念念有詞地背著什么，在到達小屋前，將自己采來的東西放在架子上。并將烘干的草藥小心翼翼的收起來，“金銀花”，年老的聲音就這么不知從哪里跳了出來，“金銀花屬草本植物，花色主要分金銀兩色，烘干之后可用于泡茶，解以降火�！薄安诲e！”這聲音也隨之高興起來。“等霧散了帶你進山去。”
藥香滿林
上午十點左右，霧早已消散，踏著林間小路來到山中�！把绢^，學(xué)中醫(yī)一定要積極地去實踐，知道不同藥材的生長環(huán)境，嘗試分辨各種草藥的藥性，這些都要通過長年累與的積累牢固掌握才行�！崩先艘贿呎f一邊往前走，忽然停下腳步，指著一株草說：“黃芪，草本植物，長圓形，開淡色小花，性寒味苦，主要用于敗火�！崩先艘贿呎f一邊小心翼翼地采下來�！澳愣藛�？”“嗯，明白了”我用力點了點頭。繞過小片沼澤繼續(xù)往前走，“這個是？”“這是蓖麻，葉掌形，分裂寬大，莖中空，分節(jié)，種子為蓖麻子，可用作瀉藥，味極苦�！�
學(xué)習(xí)中藥，苦中有甜。茯苓，靈芝，芍藥，黃連，人參，甘草……長達九年的學(xué)習(xí)，終于使我在中醫(yī)百草堂大賽中獲得優(yōu)秀名次。
藥材長好了，屬于我的季節(jié)也就來臨了。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇17
空氣中已有些許寒氣，陽光也一改往日的溫柔，嚴肅得像一個固執(zhí)的老頭。
樹葉大都已經(jīng)被風(fēng)卷到了地上，只有很少的幾片還殘留著失去生命活力的枯黃，孤單的黃色在枝頭奮力掙扎著，最終還是如蝴蝶紛飛一般結(jié)束了自己的生命。
是冬天了么？我想。
遠遠地，就望見了熟悉的家門，父親的身影在門前的那棵老樹下漸漸清晰起來。
還記得那是個寒冷的.冬天，雪下得很大。我吵著嚷著讓父親帶我去堆雪人，卻在無意中看到了這棵樹。
整棵樹都被雪覆蓋著，仿佛穿上了一件白棉襖，只有每根樹枝枝頭的那點棕褐色讓人感到一點生機。有的枝干已經(jīng)被厚重的雪壓彎了，低著頭仿佛是個做錯事的孩子。寒風(fēng)凜冽，單薄的樹身在冷酷的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
“它長得真丑��！”我對父親說。
“那是因為這個季節(jié)不屬于它��！”父親摸著我的頭說。
“不屬于它？”
“嗯。”父親蹲下來，很認真地看著我的眼睛，說：“其實每棵樹都有屬于自己的季節(jié)，在這個季節(jié)里它會竭盡全力去展示自己，讓世人欣賞到它的美好。這和人生也是一樣，在人的一生中，會發(fā)生很多不如意的事，他們有時會讓你難過，自責甚至想要放棄，但只要你有足夠的勇氣去面對這些困難和挫折，那你終會找到屬于自己的季節(jié)，綻放美麗�！�
那時我還年幼，并不懂父親這段話的意思，只是望著我眼中的這棵并不好看的樹，若有所思地點點頭。
走到了家門口，望著家門前的那棵老樹和撒落一地的枯黃的樹葉，我知道，它已經(jīng)度過了屬于它的季節(jié)。然而，父親的微笑像陽光一樣打動了我：冬天都到了，新的季節(jié)還會遠嗎？
總有屬于我的季節(jié)作文 篇18
日落不是歲月的過，風(fēng)起不是樹的錯，生命奇葩只開一季，總有屬于我的季節(jié)。
——題記
活著，就要讓快樂的陽光灑滿生命的每個清晨；活著，就要讓幸福的泉水滋潤生命的每個時刻；活著，就要讓向上的姿勢昂揚生命的整個航程！活著，不需要沉默，只需要等待，等待屬于我的季節(jié)……
青春的風(fēng)鈴擊起生命的心扉，生命的花朵迎來草長鶯飛的春，期待激情四溢的夏，憧憬天高云淡的秋，縈白雪紛飛的冬。我的等待有結(jié)果，我的付出有價值！
有人說：有目標的人生叫旅行，沒有目標的人生叫流浪。而我的人生卻可以用花朵的一生來比喻，因為我的經(jīng)歷需要陽光，我的絢麗需要等待。也許一生中有一半的時光會用來積累，但是我還有蓄勢待發(fā)時的一鳴驚人。
走過的路，淋過的雨已無所謂，因為我堅信：屬于我的`季節(jié)會到來！
我的生長會經(jīng)歷黑暗，我的人生會出現(xiàn)低谷，但是時間在流逝，腳步在前進，開花的季節(jié)終會到來。
付出是一種真誠，等待是一種風(fēng)度，失去不一定最難過，得到不一定能長久。學(xué)會等待，因為我們來到這世上，堅持等待，因為我不白活一回。我的季節(jié)我等待，我的季節(jié)我努力，我的季節(jié)我驕傲。
玫瑰色的人生季節(jié)會裹著夢想散步，小魚兒會追逐著云朵碎末嬉戲，堅持的池塘?xí)L出青春的睡蓮！
我的季節(jié)會到來，我的季節(jié)會把握……
屬于我的機會不會讓它溜走，屬于我的季節(jié)會永恒，向前沖，展示對青春和人生的一次緬懷與肯定！
定格你的季節(jié)，留住夜的夢，留住海的淚，留住未來的希望！
我的季節(jié)我主宰！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇19
每一個高峰都像是聚集，每一個波浪都像憤怒，每一只小貓都有自己的獨特之處，每一片花瓣都有自己的美麗。平凡的我，也屬于我的季節(jié)。
我記得一年級的第一次數(shù)學(xué)考試。我早上發(fā)論文時只得了82分。放學(xué)回家時，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐對我的成績不滿意。那棵樹彎著腰，無精打采；鳥兒在吵鬧。當我回到家告訴父母，他們可能對我不滿意，所以他們安慰我。但我還是不開心。中午醒來后，我坐在床邊不想上學(xué)。我還記得。很明顯那天下午我?guī)缀跎蠈W(xué)遲到了。
我想現(xiàn)在就來。我年輕的時候船不起作用。從那以后，我想我更注重數(shù)學(xué)。眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題。所以從小學(xué)到中學(xué)，我每學(xué)期都會做一兩本課外數(shù)學(xué)書。
六年級數(shù)學(xué)競賽第一學(xué)期前的幾個晚上，我擔心競賽會進行我用兩個晚上讀完了整個第二學(xué)期的數(shù)學(xué)書。雖然結(jié)果不是很好，但我盡力了。
初中第二次數(shù)學(xué)競賽后兩天，當我做完練習(xí)時，班主任說我是第一個。我只是覺得他在跟我開玩笑，所以他只是笑了笑，不怎么在意。直到后來看到紅名單，才相信班主任的'話。那天我回家時，路邊的樹在風(fēng)中翩翩起舞，鳥兒在歡快地歌唱，兩只小狗在路邊追逐嬉戲，搖著尾巴，看上去非常高興。
我的季節(jié)也許不是五彩繽紛，芳香四溢，但它是我努力建造的磚房。它又飽滿又美麗。一定有很多人比我更擅長數(shù)學(xué)。事實證明，還有很多數(shù)學(xué)問題我無論如何也解決不了，但我喜歡它。這種愛就像聚集，憤怒和美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，綠樹藍天，溫暖美麗，我相信總會有我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇20
我是一株莫名的植物，在石縫中等待著一個屬于我開花的季節(jié)……
回到家，我將書包一扔，倒在床上。將頭用被子蒙住。唉!跑步比賽我又是最后一名，這是第幾次了，看著同學(xué)們嘲笑的目光，心里真不是滋味。
因為不小心落入這個不見天日的石頭，我?guī)缀踅^望了，沒有陽光，我該怎樣發(fā)芽?
爸爸走進來，摸摸我的頭，說：“這次小挫折都經(jīng)受不起，那怎么行!你每天都跑幾圈，成績不就趕上去了�！蔽蚁肓讼�，說的也對，那些跑得快的同學(xué)也還不是練出來的，只要努力，我也一定能摘掉“最后一名”的帽子。
當石頭裂開一道縫，暖和的陽光照在我身上時，我笑了，努力還是有回報的，我貪婪地吮吸著石縫里的水分，開始生根發(fā)芽，并長出了幾片葉子。
在跑道上揮汗如雨，一圈接著一圈，我對自己說，堅持就是勝利，不能讓同學(xué)小瞧你。慢慢地我加快了步伐，迎著朝陽跑去。
正當我開心的時候，遠處飄來了幾朵烏云，接著，伴隨著轟鳴的雷聲，大雨傾盆而下，豆大的雨滴打在我的葉片上，那柔弱的葉片哪承受得了這么大的雨，“咔嚓”我聽到了莖葉折斷的聲音……
我的跑步成績在不斷的提高，同學(xué)們也不借此挖苦我了。終于到了體育考試的時候，“你們等著瞧吧，我一定會拿第一的`”這樣想著，我飛快地往操場跑去，一不小心扭到了腳，腳一動就傳來鉆心的痛，更何況跑步了。但今天體育的考試，不能不跑，那就跑吧，這點痛算什么!我一咬牙站到了起跑線上，伴隨老師的一聲令下，朝終點飛奔過去……我贏了。我終于得到了第一名……
經(jīng)歷過風(fēng)雨，一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)自己與往常不一樣，一打量，在一片葉子下面，一朵淡藍的小花悄悄的開了，我笑了，我終于等到了屬于我開花的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇21
一年四季，世間輪回，四季茶香，細品人生。一個個夢幻般的畫面在我腦海中浮現(xiàn)。
春之夢，當迎來晨曦中的第一縷陽光時，我的心開始澎湃。春天，充滿生機勃勃的季節(jié)，我的心情格外激動興奮，獨自一人在麥地里徘徊，在這兒讓柔柔的陽光親吻著肌膚，讓活潑的微風(fēng)輕撫著面頰�？床ɡ怂频柠溍缁蝿�，整個人也隨之舞動。
春天的陽光總是那么溫暖，面對著眼前的困難，總能使我鼓起新的.勇氣去挑戰(zhàn)。這個季節(jié)是屬于我的。耳畔傳來那熟悉而又陌生的話語，“為你輝煌的明天去奮斗，去拼搏吧！”
睜大雙眸，享受夏的清香。夏日的青蛙肆無忌憚地唱著歌。夏天到來，在綠蔭的大樹下，翻開書頁，汲取濃蔭。躲在這深綠的荷塘邊，閉上眼，嗅著荷花淡清清的荷香。這是一種悅目怡人的綠喲！比那“草色要看近卻無”的綠多了幾分成熟。我手捧著塘水，幻想著自己在荷塘中徜徉，和荷花一起游蕩，那是一個充滿粉綠的世界。我們蕩漾在那多彩的季節(jié)，收獲心中的明天。
秋之思，自古至今，騷人雅士一向視秋為悲，為愁，為四季最使人傷感的一段日子。如果細心地觀察、冷靜地思考，深入地體悟，不難發(fā)現(xiàn)，在傷感的背后隱藏著昂揚的一面。你可曾想過：秋季不是豐收的時節(jié)嗎？秋的艷——茫茫的枯黃，蕩起人心中的漣漪。秋天的艷——些許黃金，它是收獲的寫照。秋天啊，金黃的夢驅(qū)散了秋日的悲涼枯黃。
秋天悲涼的氛圍，不會讓我停住探索的步伐，只會讓我變得更加堅強，銳不可當。在這個充滿傷感的季節(jié)里，我知道了堅強面對。
總有屬于我的季節(jié)。
我要讓她充滿活力，我要讓她不斷飛翔，我要讓她堅不可摧。
屬于我的季節(jié)——她，絢麗多姿。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇22
我愛夏天。
夏天，是蒲公英的季節(jié)。在山莊上，蒲公英很多，所有的蒲公英寶寶們都離開了媽媽的懷抱，在空中輕盈地舞蹈，我抬起頭，張開雙臂，蒲公英乘著風(fēng)，撫摸著我的臉頰，帶動著我的裙擺，我仿佛也要和這些蒲公英在天空中自由自在，無憂無慮地飛舞、旋轉(zhuǎn)，一圈、一圈、一圈······
在夏天，小動物們都活躍起來了，蟬趴在樹干上，一聲接一聲地鳴叫著，仿佛是在為樂隊彈著吉他伴奏。小鳥在枝頭婉轉(zhuǎn)的唱著歌。小青蛙在池塘，從一片荷葉跳到另一片荷葉，呱呱的叫著，好似在為樂隊擊著鼓。它們一定要演奏出這個夏天最美麗的`音符。
夏天，也是雨的季節(jié)。經(jīng)常都會有雷雨，偶爾會有場細雨。細雨好似一位姑娘，伴著一陣微風(fēng)姍姍來遲。她為整個鄉(xiāng)間掀起一層薄薄的輕紗。隱隱約約的村莊，薄霧籠罩著大山。這種場景別提多美了。我很喜歡到細雨中散步，冰冰涼涼的小雨滴落在我的臉上、胳膊上、小腿上，這種感覺很微妙，也很舒服。雷雨就像一個大漢，來勢迅猛，但能洗去一天的燥熱，有效降溫。并且，還有可能出現(xiàn)彩虹哦！
夏天，更是屬于我的季節(jié)。在夏天，我穿上了漂亮的裙子，換上了漂亮的涼鞋。夏天是個美麗的季節(jié)，尤其是夜晚最可人。螢火蟲打著燈籠，懶洋洋地飛行著。蛐蛐在草叢里唱著夏天的歡歌，荷花池邊送來暗香。但是，這個夏夜，最美麗的，最懂我的，還是月亮。我一直對夏天的月亮有著莫名的好感。我們的山莊處于山頂，晚上如果天氣好，一抬頭就能看見月亮，我經(jīng)常躺在入口處的桌子上，向月亮訴說著我的心事，我將把我的所有秘密塵封在月亮里，直到月亮永遠消失。
我相信，夏季會一直是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇23
我是一顆紅杏的種子，被鳥兒無意地灑落在一個墻角，我要活下去，我要鉆出地面，我要長大！
潮濕陰暗的地下，我終于冒出了小小的芽兒，我拼命向上鉆，石頭阻攔我便繞過去，玻璃劃傷我便忍著，我不屬于這里，我知道，在一個溫暖的春天，我會綻放！
終于有一天，我悄悄鉆出地面，像一個無知的孩子，我探上探下，但是，灑向我的不是溫暖愜意的.陽光而是冰冷的雨水，像在地下一樣，寒冷，無助，我知道這不是我的季節(jié)，我要等待春天，盡美綻放！
我在悄悄長大，天氣也在一天天變冷，終于，我長過墻頭，望見的卻是另一番凄涼：一棵棵樹，一片片落葉，帶著我的企盼打著美麗的旋凋落，我哭了，嘴角咸咸的，我知道這不是我的季節(jié)，但，我怕我等不到春天了……
漸漸地，我昏睡了，卻又被刺骨寒冷無情的喚醒，我看見一片片無情的白色像落葉一樣打著弧線緩緩飄落，我感受到前所未有的無助與彷徨，我想大喊卻發(fā)不出任何聲音，我知道這不是我的季節(jié)，但我在等待死亡。
慢慢地我睜開了眼，溫暖舒適，我以為我已經(jīng)死亡，抬頭，看到的卻是一片嫩綠，我知道，這就是春天！這就是屬于我的季節(jié)！我顧不得開心，只想綻出我專屬的最美的花！
一天天，我的花苞漸漸壯大，在一個有雨的下午，興奮充徹著我的心，雨水中，我感受到花苞在慢慢旋開，像一只紅色的蝴蝶，雨卻越下越大，雜伴著雷聲，恐慌，我像是預(yù)知了自己的命運，果然，一道雷聲，我倒在了雨水中，唯一的花兒在雨水中浸泡，散開……
雨后，我望見一抹彩色的微笑，我第一次笑了，為何嘴角咸咸的……
我知道，這就是我的季節(jié)，因為，我已經(jīng)開過……
總有屬于我的季節(jié)作文 篇24
穹頂之下，懸掛著一只殘破的繭，隱藏著一只卑微蟲。原野的狂風(fēng)嚇倒了它嗎?是那如火的驕陽逼退了它嗎?不是的，是它在等待，等待屬于它的季節(jié)。
我縮蜷在房間的角落里，陰著一張臉，血紅布滿了黑白的眼睛，樣子有點駭人。
快到除夕了，年味兒已經(jīng)無聲地蔓延開，隱隱還能聽見鞭炮聲。但是這些都與我無關(guān)，空氣中彌漫著的喜氣被那扇狹小的`門隔在了另一個世界。
不必說同學(xué)輕蔑的笑容，也不必說父母的斥責，單是那糟糕的成績就將我內(nèi)心的那道防線徹底地擊潰了。
樓底下有一群孩童的嬉戲，聲音尖銳又刺耳，我感到一陣厭煩用手將耳朵堵住，聲音卻透過指縫鉆了進來。
“真煩那!”
我小聲地罵了一句，索性把窗戶關(guān)上。
蒙了塵的玻璃映不出萬家燈火，我隨手擦了一下，卻被釘住了。
窗戶上映著一個很難看的人臉，雙目通紅，頭發(fā)蓬亂，皮膚因為時而暴胖時而暴瘦變得松松垮垮。
“怎么會?”我吃驚地瞪著眼不敢相信得盯著自己玻璃上的臉。“我都把自己弄成什么樣?我一遍又一遍的審視著自己，不可能，我不會這樣的。
床頭掛著老大一橫幅：我是主角，我還不能死。一次和發(fā)小的通話中，當她向我抱怨成績不好時，我清晰地記得我這么安慰過她。你能讓別人重拾信心，難道自己還沒勇氣挺過這一關(guān)?當別人在努力時，你在干什么?在家長前面做做樣子就算刻苦了?我想，我要給自己一個滿意的答復(fù)。
或許現(xiàn)在我仍是一只不起眼的蟲，但我依然在堅持，在努力，在等待。我要等待，等待夢的翅膀落在我的雙肩，讓我展翅高飛。我要堅持，不論暴風(fēng)驟雨，待到雨過天晴時，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇25
每一峰巒皆有如聚之時，每一波濤皆有如怒之際，每一只小貓都有獨特之處，每一片花瓣也有自己的美好。平凡的我，亦有屬于我的季節(jié)。
記得一年級的第一次數(shù)學(xué)考試，上午發(fā)卷子，我只考了82分。放學(xué)回家的時候，天陰沉沉的，仿佛天上的仙女姐姐也不滿意我的成績，樹彎著腰，無精打采的樣子；鳥兒的叫聲顯得那么聒噪�；氐郊腋嬖V爸爸媽媽后，他們許是見我不開心，便安慰了我?guī)拙洹？墒俏胰匀徊婚_心，中午覺睡醒后我坐在床邊不想去學(xué)校，我現(xiàn)在仍記得，十分清楚的是，那天下午差點上學(xué)遲到。
現(xiàn)在想來，幼時那船并沒有用。只是從那以后，我自認為更加重視數(shù)學(xué)，眾所周知，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)需要做題，所以從小學(xué)到中學(xué)，每個學(xué)期我都會做一本或兩本課外數(shù)學(xué)冊子。
六年級第一學(xué)期的數(shù)學(xué)競賽的前幾晚，由于擔心競賽會考第二學(xué)期的內(nèi)容，而且作業(yè)比較少，所以兩個晚上閱讀了整本第二學(xué)期數(shù)學(xué)書，雖然結(jié)果并不是十分好，但是我努力了。
初中的`第二次數(shù)學(xué)競賽過后兩天，那天做完課間操，班主任說我是第一名，我只是認為他在跟我開玩笑，所以只是笑了笑，并沒有多么在意。直到后來看到紅榜，才相信了班主任的話。那天回家時，路邊的樹在風(fēng)中翩翩起舞，鳥兒歡快歌唱，兩只小狗在路邊追逐玩耍，搖著尾巴，十分高興的樣子。
我的季節(jié)也許并非繁花似錦，香飄萬里，但是它是由我的努力建造起來的磚瓦房，它是充實的，它是美好的。一定有許許多多的人數(shù)學(xué)比我棒得多，事實同樣證明，也有許許多多的數(shù)學(xué)難題，我無論如何也解不出，可是我喜歡它，這種喜歡，亦如聚，如怒，亦美麗。
我的季節(jié)，春意盎然，碧樹藍天，溫馨美麗，我相信總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇26
習(xí)慣于在課間踮起腳尖，極目眺望遠方，仿佛再墊高一點就能撇見未來遙遠的面容。此時，更會堅定心中的信念：盡管我只是一株薄荷草，但沒有誰可以阻止我做滿溢花香的夢�？傆幸粋�季節(jié)，是屬于我的……
“既然目標是地平線，留給世界的就只能是背影”。汪國真的話振奮人心。回憶綻放著不敗的花，這個夏天將在往事的隧道中閃閃發(fā)光，帶著朝陽般的生命力朝著蒼穹生長。舉一舉手，課堂上當真正的英雄;揚一揚嘴角，擦去委屈的淚水會更加成熟;抬一抬頭，兇惡的風(fēng)浪后重新出發(fā)六月，盛夏，屬于我的季節(jié)，夢想的向日葵終會迎風(fēng)怒放!
我站在窗前，思考，迷惘，心中的'決絕開始顫動，隨著腳下的石子連成一線。看到了一片樹葉，一片堅持的樹葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚的抬起頭，堅定地守護著大樹，做那最后一片樹葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說：“不要堅持了，你只是一片樹葉，再大的代價也不會改變你的命運�！憋L(fēng)雨交加中，我似乎聽到一個微弱但卻透著倔強的聲音：“不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢想�！笔前�，我在一瞬間恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅守自己的夢想?只要相信，它就一定能成為現(xiàn)實。
莎士比亞說過：“本來無望的事，只要自信，往往就能成功�！痹谌餍强刍@大賽中連扣三球、創(chuàng)造歷史的麥基，被采訪時說道：“我沒有想我會失敗，而是堅信我可以，果真我可以�！笆堑�，即使上帝拋棄了你，自己也可以拯救自己。雖然我現(xiàn)在的作文如小草般并不奪目，但我相信，只要我全心全意的默默開花，野百合也有春天!
付出努力會有回報，總有一個季節(jié)屬于我!總有一刻，彩虹天橋會架在我與屬于我的季節(jié)間，讓我通向風(fēng)雨后的陽光!
總有屬于我的季節(jié)作文 篇27
夏日，蟬聲鳴鳴，烈日高照。操場上，少年少女們不顧炎熱，走邁著整齊的步伐，向全校師生展示著他們的雄姿英發(fā)，隨后伴隨著一聲運動會正式開幕，震耳的掌聲響徹天空，叫醒了沉睡的夏。
心中的激動不能再被壓制，因為這次運動會，我將作為運動員出戰(zhàn)運動場。我之前沒有參加過校運動會從未親身參與其中，只是作為一名觀眾或是一個遞水之人。步入初中，心似乎在慢慢打開，遇事不再膽怯，對事總是躍躍一試，在運動員報名的時候，我毫不猶豫的地參加了。在運動會前天拿到號碼牌時，心中不免升起一種榮耀又自豪的感覺。
我報得的是投球項目，鉛球和壘球之前都沒怎么接觸過，不過我對自己的力量很有自信。運動會的前幾節(jié)的體育課運動員們都在訓(xùn)練，我們投球運動員主要練的是壘球，畢竟壘球投得最遠人可是投過了半個操場。
第一次扔后，我慌了，因為我扔的距離連十五米都沒到，另外幾個人比我扔的都遠，想著應(yīng)該是自己的姿勢不對，看了幾次別人扔又讓老師矯正了姿勢，還是扔不遠。我只能不斷練習(xí)，比賽的`時候自己丟人是小，拿不到名次給班級得不到分，又浪費了一個名額是大，。這樣想著，不斷彎腰抬臂揮臂，到最后越扔越近，可能是手臂已經(jīng)太酸沒有力氣了吧，全身都散發(fā)出無力感和挫敗感。
之后的幾節(jié)體育課，練習(xí)終于得到的產(chǎn)生了效果，至少有了讓自己滿意的距離，運動會那天我還是自信滿滿的，。因為我知道，我已經(jīng)做到了自己應(yīng)該做的了。
等到排名擺在我面前時，我揚起了我的嘴角，真的拿到名次了！�？傆袑儆谖业募竟�(jié)，努力過后一定會有收獲，總會來到屬于我的季節(jié)。在這是個難忘夏天，我揮灑汗水，不負激情。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇28
就像春天的到來，班上的同學(xué)一夜之似乎經(jīng)歷了一場春雨，蟄伏的青春漫山遍野地破土而出。他們猛地竄高了個頭，冒出了扎眼的痘痘。只有我，仿佛被匆匆而過的青春遺忘了似的，任然是矮矮的個子，在同學(xué)中顯得那樣格格不入。
就像夏天的到來，班上同學(xué)的身高依然像溫度一般飆升。而我，就在空調(diào)制冷模式下，默默等待。
就像秋天的到來，秋風(fēng)陣陣，吹得同學(xué)們碩果累累，而我守著沒有發(fā)芽的種子，暗自傷心。
因為身高，我被嘲笑過，被調(diào)侃，那些看似無意的話，卻對我打擊很大。直到那天，老師說：“晚開的花兒最香。”別人或許不能理解，但正是這一句話，讓我找到了屬于自己的季節(jié)。
就像冬天的到來，萬物仿佛都停止生長了，但若你撕開表面的平靜，就會發(fā)現(xiàn)，墻角的臘梅正在孕育自己的花朵，我仿佛看到了自己的身影，那么渺小，卻那么努力，不驕不躁，靜靜等待著。
這樣的等待終于有了回報，那天，因為室內(nèi)廣播操比賽，老師要重新排座位，讓我們站在走廊里排好隊。每當排隊，我就會想到自己的身高，排隊這件事實在太容易讓人聯(lián)想起身高了。我排在第二的位置上，想著要是排在后面一點就好了，突然就有一只手拉著我往后，就這樣，我排到了第無五個——或者是第六個，第七個。再往后，老師就把我和同學(xué)比較，我們背靠背站著，我小心地悄悄踮起一點腳尖，然后享受般地聽到同學(xué)和老師說我比較高。我已經(jīng)排到了隊伍的中間，看著同學(xué)們詫異的目光，站在隊伍的'中間，我第一次有了“居高臨下”的感覺，心情特別的滿足。
晚開的花兒最香，雖然春天、夏天、秋天都不是我的季節(jié)，但是，你看到了，冬天是屬于我的，在別人停下腳步的時候，我才剛剛開始旅途。
只要相信，總有一個季節(jié)屬于我。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇29
雪花飛揚的冬天有人憧憬著，草長鶯飛的春天有人心儀著，陽光燦爛的夏天有人深愛著，卻也有人鐘情天高云淡的秋天。一年四季，各有各的特點，而我最喜愛的季節(jié)卻是花蕊般的花季，因為花季正如春天般的輕柔，夏天般的轟烈，秋天般的嫻雅，冬天般潔白，怎能令我不喜愛？
青春，是多么熟悉的字眼，它是人生中最美好的階段，它象征著初升的太陽，是人生的起跑點�，F(xiàn)在，我們正處花季中，青春的`色彩等著我們?nèi)ピ鎏�，未來的舞臺由我們?nèi)ミx擇。
聽媽媽說，她們所處的那個年代，女孩一般是不允許讀書的，男孩也不一定有足夠的錢去供養(yǎng)上學(xué)讀書的。但現(xiàn)在不一樣了，國家正實行九年義務(wù)教育，讓農(nóng)村的孩子也有機會完成九年學(xué)業(yè)。我們的生活是那么的幸福�。‰y道我們不該好好珍惜這個來之不易的今天，開拓出一個屬于自己的季節(jié)。
處于青春期的我們，性格容易沖動，愛講“哥們義氣”。一不順心，就破口大罵，甚至離家出走。于是，逐漸喪失自己的理想，虛度每一天。但是等到有一天，回頭卻發(fā)現(xiàn)：原來自己以前是多么的幼稚、沖動。朋友啊，不要等道那時才后悔，在人生的道路上，固然會碰到許多挫折，但只要我們不氣餒、不放棄，終會邁向成功的終點�，F(xiàn)在慢慢長大了，逐漸明白是非。我要學(xué)習(xí)海迪姐姐身上那份韌勁，在屬于我的季節(jié)自己偶那個，勇往直前，活出我的精彩，裝扮我的人生！
請問，人的一生有多少日子？沒人會知道答案的。但我會努力尋找，尋找心中那份熱愛、執(zhí)著，向人生的困難招手。我堅信：總有屬于我的季節(jié)，讓我迸射活出，創(chuàng)造輝煌！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇30
春天的花朵姹紫嫣紅，夢的種子正在萌芽；夏天的樹葉枝繁葉茂，夢的芽快樂的生長；秋天的稻子金黃耀眼，夢的樹碩果累累；冬天的雪花漫天飛舞，夢的花香飄散萬里。我的季節(jié)在哪里？總有一個屬于我的季節(jié)。
——題記
春天的早晨
俗話說：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”
春天的早晨，是怎樣可愛呢？萬物復(fù)蘇，綠草如茵，百花爭艷。早春，已有幾朵小花點綴在大地上，如吹不滅的火苗，使天地間溫暖，連云兒也不再飄蕩。在早晨的籬笆上有一枚甜甜的紅太陽，懶洋洋地正在升起，耀眼地照在你的天空。
春天如此的美麗，那她是屬于我的季節(jié)嗎？
夏天的中午
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！�
夏天是四季音樂大曲的高潮，各派歌手閃亮登場。夏天的中午，知了在樹上“知了知了”的'叫個不停；青蛙在農(nóng)田里開了個音樂會，呱呱起舞；鳥兒在空中翱翔，它把歌聲獻給曠野；公雞屹立于廣袤無垠的原野，將高亢的吟唱獻給人類。
夏天，一個神奇的音樂世界，你會感覺到世界的分分秒秒都跳動在大自然神奇的音符之中，美妙動聽，不絕入耳。但它是屬于我的季節(jié)嗎？
秋天的傍晚
“碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠�！�
“春為冷的綠，如碧波，如嫩竹，貯滿希望之情；秋為熱的赤，如夕陽，如紅葉，標志著事物的終極�！鼻锾�，是碩果累累的豐收季節(jié)。秋天到了，大地就像一塊金色的地毯：咧著嘴的玉米，彎著腰的稻谷，紅著臉的高粱在秋風(fēng)中歡快的舞蹈。
秋天就像金色的夢，給人們帶來豐收的喜悅，給人們以秋的深沉和美的享受，帶來美好的回憶。但是它是屬于我的季節(jié)嗎？
總有屬于我的季節(jié)作文 篇31
風(fēng)雨呼嘯過后，遺留了芳香的傳奇。
我從來不是一個有目標的人，四季輪回，歲月更迭，對我來說只是時間的推移。一切事物都沒有改變，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也只是帶走了時間。在原地停住的依舊是那個地點，那個人物。
曾經(jīng)固執(zhí)的尋求至真至純的美好，卻不曾想，到頭來，只是一場夢。世界上根本沒有純潔無暇的東西可以永遠停留，即使是再絢爛的白，也會于煉成久不見事的黃。當賺足了他人的眼球，新生的靈魂就早已腐蝕，帶走了繁花似錦，卻留下了滿地生機。我不明白，為什么上帝喜歡開玩笑，總要讓你歷經(jīng)一番磨難，才能享受甜美，他所給予的禮物也都拴上了失敗，注定你要迷惘一生。
陰雨連綿的'天氣，整個天空籠罩著黑暗的烏云，外面的燈光將整個院子充斥成白晝。我站在窗前，思考，迷惘，心中的決絕開始顫動，隨著腳下的石子連成一線。
看到了一片樹葉，一片堅持的樹葉，在狂風(fēng)暴雨的侵蝕下依然昂揚的抬起頭，堅定地守護著大樹，做那最后一片樹葉。我被震驚了，連忙跑出窗外，我對它說：“不要堅持了，你只是一片樹葉，再大的價值也不會改變你的命運�！憋L(fēng)雨交加中，我似乎聽到一個微弱但卻透著倔強的聲音：“不，我要堅持，即使粉身碎骨，我也要守護我的夢想�！笔前�，我在一瞬間恍然大悟，為什么我不能像它一樣堅守自己的夢想？只要相信，它就一定能成為現(xiàn)實。
風(fēng)雨中，我笑了：一瞬間，我找到了真我。那是久經(jīng)決絕后的堅韌，一切的一切都不會比現(xiàn)在來的重要。
風(fēng)還在亂，雨還在下，伴著恣意蕩起婉約，我大踏步的向前走去，是的，我不會改變，風(fēng)雨過后的頂端，就是天堂的召喚。
這片天空是如此的令我著迷，總有一天，當我盤旋于此時，我會有一份自己的精彩，里面有我的花樣年華。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇32
春天像一個大嗓門的老女人，她一到來，各種病毒，流感也隨之肆意橫行，仿佛無一不在宣布著，春天，來了。
秋天是一位年老多病，飽經(jīng)風(fēng)霜的怪脾氣，小老頭。天氣溫度隨他的心情變化不定。他樂時，天高云清，風(fēng)霜高潔；他煩時，秋風(fēng)蕭瑟，陰雨綿綿。
冬天是北方的硬漢。他粗獷豪放，性情直爽，用強勁的西北風(fēng)，白的刺眼的大雪，歡迎每一個風(fēng)濕骨痛患者。
唯有夏天，以它的熱情擁抱著每一位寒窗苦讀的學(xué)生，告訴他們：人生的航船始于這里，未來的路決定于這個季節(jié)的這次考試。
三年前，我懷著一顆對初中生活的好奇以及對中考憧憬的心，伴隨著夏天的鼓勵，跨進了初中生活的門檻。
三年后的今天，準備迎接這個夏季的.考驗，前往追逐夢想的道路。我相信，我可以。
初三的一年，冬去春來，充實而緊張的時光匆匆而過。然而，初三上學(xué)期末的成績像一根鞭子，狠狠的抽了我。度過一個難熬的寒假，鮮紅的分數(shù)無時不提醒我！要更加努力，此時不搏，更待何時！
春天不經(jīng)意間翩然而至，一切新生。隨之而來的沙塵暴叩擊著門窗，也一次次叩擊著我的心，但我不能分心，此刻的我正在為我的陽光而努力，陽光總在風(fēng)雨后，度過此刻的風(fēng)雨才能迎接我燦爛。
總有屬于我的季節(jié)，陽光燦爛的夏日就是我的季節(jié)，一切努力都因你是我的目標——中考！
總有屬于我的季節(jié)！付出努力會有回報！總有一天，彩虹天橋會架在我與我的季節(jié)之間，讓我通向風(fēng)雨后的陽光。
總有屬于我的季節(jié)，在這個季節(jié)，我將綻放出人生第一朵美麗精彩的花朵。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇33
黑白的春，是屬于我的季節(jié)。
那年春天，當我漫步到音樂房的窗邊，看到那黑白的琴鍵，聽到那如春風(fēng)流水般的旋律，我便愛上了這黑白的世界。
轉(zhuǎn)眼過去一年，又是一個春天。自認為彈得還不錯的我報名參加了一個鋼琴比賽，還沒進復(fù)賽呢，就落選了。那時候，整個世界儼然只剩下黑白，更確切地說，是大片的黑，就像那黑鍵奏出的憂傷音符。
我竟也想過放棄。
可青山依舊，流水依舊，繁花依舊，而那看似不起眼的小花也在眨著眼睛。為什么我在這時，就不能保持那份熱愛與堅持呢？我問自己。俗話說：“野百合也有春天”，我為何不乘著黑白的`風(fēng)帆，去尋找那屬于我的季節(jié)呢？
我竟以更多的練習(xí)，更堅強的毅力堅持了下來。
又是一年春天，那個鋼琴比賽又開始了報名。我毫不猶豫地參加。說來也怪，我竟這樣闖進了決賽。決賽是在一個風(fēng)和日麗的早晨，微微的清風(fēng)挾來春天獨特的芬芳。我最在鋼琴凳上，按下了第一個音符，黑白琴鍵的跳躍，好像是流水潺潺；優(yōu)雅的旋律好像是微風(fēng)習(xí)習(xí)。琴槌敲上弦的聲音，如鳥鳴一般清脆，似乎，我也聽到了窗外真正的鳥鳴；手指在琴鍵上的走動，如百花一樣紛繁，好像，我也看到了枝頭怒放的花兒。是什么使這些事物出現(xiàn)得如此和諧？是我的努力賦予了它們精神與靈魂，這樣的黑白世界，正是屬于我的季節(jié)。
不負眾望，最終，我獲得了一等獎。站在領(lǐng)獎臺上，我不禁在心中感嘆：窗外是自然給萬物構(gòu)建的春，窗內(nèi)是我為自己構(gòu)建的黑白的春，雖沒有大自然那樣的多姿絢麗，但我為之自豪！
打開門，走出去，一切又歸于黑白，更確切地說，是大片的白，就像白鍵奏出的音符一樣圣潔。
黑白的春，是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇34
有那萬物復(fù)蘇的春天，有那花香四溢的夏天，更有那大雪紛飛的冬天。但這些總是隨心而過，我更留意的是天高氣爽的秋天，因為這是屬于我的季節(jié)。
在這個豐收的.季節(jié)，莊稼地里一片金燦燦的。爸爸媽媽已經(jīng)全副武裝，頭戴紗巾，帽子，手上戴著手套，身上穿著早已臟了的舊衣服，而我燁然若神人一樣的站在一旁目睹這一切。
每天傍晚看著爸媽拖著背回來，心里默默有些心酸。第二天，我主動跟爸媽提出到山上幫他們干活，他們也爽快的答應(yīng)了，絲毫沒有猶豫�？赡苁窍虢o我一個鍛煉的機會吧！
今天，太陽一如往日的高高懸在半空中，微風(fēng)輕輕吹拂著，媽媽把我打扮的像一個土老冒。坐著車在這凹凸不平的土地上走了二十多分鐘終于到了，剛到，編碼不停地的干起來，我根本跟不上他們的節(jié)奏，所以我只能小心翼翼的在他們后面東躥，西躥。
爸爸在前面拿著厥頭刨著，媽媽在后面捆著，我不知該如從下手。媽媽這時叫住我，讓我在后面撿掉了的玉米棒。這伙很簡單，我想一只小白兔在玉米地里蹦來蹦去，不時向筐子里送些果實。這時我看見爸媽直起身子，活動活動腰骨，用衣袖把額頭上豆大的汗珠擦去。我回到車里，拿來毛巾喝水遞給爸媽，一瓶水不一會就沒了。
經(jīng)過我們的艱辛和努力，終于忙完了，這時已到了黃昏，我們一家人坐在地上，和這歷經(jīng)滄桑歲月而且發(fā)燙了的土地親密間接觸。我依偎在爸媽身旁，望著前面這一片汪洋，看著玩下的慢慢降臨，聞著隨風(fēng)飄來的淡淡清香，天地融為了一體。
這是屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇35
正在屋里埋頭讀書，偶有一縷縷清香飄進窗戶——窗外那株桂花不知何時早已悄然開放，秋天也悄悄地降臨了。
當步入這一片淡雅的黃色，霎時間已不是一縷飄香，而是一股又一股濃郁的香。這香氣鋪天蓋地的襲來，把我籠罩其中。小小的桂花像點點碎銀，又似一張張稚嫩可愛的笑臉，那香氣從每一個燦爛笑臉中滲透而出，彌漫整個秋天。而那頂著金黃葉帽的樹上的楓葉，也飄下來感受那淡雅的.花香。遠遠望去，桂花、楓葉，共同營造出一片金光閃閃。我的內(nèi)心也被這一片金光沐浴著，變得溫柔純凈，冰清玉潔；被這一片金光的網(wǎng)籠罩著，恬靜而又完美；被一片洶涌的金色侵染著、沖洗著，蟬蛻一般，輕飄飄、軟綿綿的。那林中深沉的啼叫聲，可是只是在一片金黃的溪流中洗滌而過……
遠處的果田里，一陣秋風(fēng)掠過，單調(diào)的綠色便變成了五顏六色的芬芳。那芳香鋪面而來，醉人心脾。那綠色走廊一樣迷人的葡萄架，芳香而又幽靜；茂密的枝藤爬滿了架子；在那又大又綠的葡萄架下，掛著紫黑、溜圓、晶瑩珍珠般的葡萄。放在嘴里一咬，汁水像蜜一樣甜，從嘴里甜到心里。此時在田里工作的農(nóng)民，臉上也掛著蜜一般甜的笑容。因為對他們而言：豐收就是財富。他們需要不斷勞動、不斷豐收。所以他們勞動，他們豐收，為了遠離窮苦勞動，為了讓人們吃上食物而豐收！
一陣秋風(fēng)掠過，桌上的書沙沙作響，秋風(fēng)似乎在對我說著什么，是的，我懂了，隨手拈來一株桂花，轉(zhuǎn)身回到屋里，翻開我的課本。在這個屬于我的季節(jié)里，我要更加努力學(xué)習(xí)，樸實勤勞，收獲累累碩果，為即將到來的“寒冬”做好充分的準備！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇36
一年四季，總有屬于我的季節(jié)。
——題記
冬天的那場考試，我失利了。整個寒假，我都在深深的自責，無法走出那黑色的、冰涼的陰影。再過幾日就開學(xué)了。
那天，我坐在桌前，看著小說。母親在屋外喊道：“女兒，今天天氣可好了，我們出去玩吧，好嗎？”我情緒不高，可又不想母親失望，就同意了。
我跟在母親后面，慢慢地走著，慢慢地、靜靜地，我們都沒有開口說話，只是慢慢地走著，走著……
忽然，我一抬頭，母親已不見蹤影，我看見的是一片花叢，陽光從頭頂直瀉下來，照得我渾身暖洋洋的，哦！春天來了。我的心底有種莫名地感覺蕩起。
我漫無邊際的走在這花的樂園里，輕輕地去傾聽花的聲音，細細的去欣賞花的姿態(tài)。害羞的月季紅了臉；邊上的郁金香笑開了嘴；梔子花的香氣令人陶醉，雪白的花朵多么潔凈……
一陣微風(fēng)吹過，我再次抬起頭來，看見一朵小的不知名的花在風(fēng)的吹拂下，搖擺著，是那么的纖細，那么的柔軟，讓人憐憫。不禁讓我想象，她是怎么熬過那寒冷的冬天，再一次展現(xiàn)美麗的？
嗯……哦？啊！
這小花的冬天不就像我考試失利后的低谷嗎？為什么小花能熬過冬日的冰霜，重展她優(yōu)美的身姿，而我卻陷入了寒冷的冰地？
花為自己的生命，努力著、奮斗著，只為等到那破土的一刻，那開花的一秒，將生命的精彩淋漓盡致的展現(xiàn)出來。那份獨有的'風(fēng)姿，是汗水澆灌下結(jié)出的果實，是付出后獲得的回報。它有著執(zhí)著的信念戰(zhàn)勝了冬天的嚴寒，戰(zhàn)勝了冰冷的侵襲……
而我呢？就這樣淪陷入人生的底谷？就這樣，連小花也不如？不行！這樣不行，我需要的是努力，需要的是奮斗，而不是永遠的深陷直到沉沒。
春天，花兒綻放的季節(jié)。
春天，也是屬于我——希望的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇37
隨著時間的推移，日月的輪回，潮汐的變化，四季的交替。轉(zhuǎn)眼間，我已走過十五個春夏秋冬，十五個歲月，五千多個日日夜夜。在這走過的人生旅途上，必定有那些令我是所期盼的季節(jié)，令我所回味的往事，只屬于我的季節(jié)。
在春、夏、秋、冬這四個季節(jié)里，我找到了屬于我的季節(jié)——春。春天是個草長鶯飛的季節(jié)，到處都充滿著綠色，充滿著生命，小草從大地中探出頭來，呼吸著新鮮的空氣，努力的挺直身體，綻放出綠色，為春季增添生機，增添色彩。各種各樣的野花似乎也聽到了春天的召喚，你爭我搶的挺直腰板，吸收養(yǎng)分，向我們展現(xiàn)它們最美的一面，野花中那清幽的、淡淡的香氣也撲鼻而來，引來了各種各樣的蝴蝶和蜜蜂，它們像精靈一樣在花叢、草叢中跳動著，飛舞著，給春季增添新的色彩，野花、野草點綴著大地，小鳥在天空中飛舞著、高歌著，蜜蜂、蝴蝶也不甘落后，它們在花叢、草叢間飛舞的更起勁了，然而，這天上、地上、草叢中不正是也會成了一幅奇妙的“春之畫”嗎？
桃樹和杏樹好像也想加入一樣，它們默默地抽出忍冬的新芽，那點點的.綠色頓時使這幅“春之畫”看上去更加的完美，在那新芽過后，杏樹首先趕上了桃樹，向人們突出了他那美麗的花朵，那潔白的顏色是多么得讓人驚訝��！桃樹好像發(fā)覺人們似乎忽視了它一樣，它憋足了勁，努力的吸收養(yǎng)分，終于，它憑借著那股倔勁自豪的開出了那粉嫩色的花瓣。我驚訝極了，忙拉著姐姐一同步入了這幅春天的畫卷當中，成為其中那小小的點綴，我跑到花叢中嗅著花的香氣，拉著姐姐在草叢上打滾，跑到杏樹、桃樹下?lián)u動著樹枝，感受著這奇妙的花瓣雨，享受著大自然帶來的奇妙，過著只屬于我的季節(jié)——春季！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇38
當最后一聲蟬鳴停止，當最后一片落葉落下，當?shù)谝黄┗h落大地時，冬，就這樣悄然無聲地來臨了。
冬是一個純白的世界：地是白的，天是白的，樹是白的，屋頂也是白的。甚至你在雪中站一小會兒，也就成了一個潔白的雪人了。站在窗前，放眼遠眺，事視野是那么開闊，雪白的是那么刺眼。哦！請看，還有幾支紅梅，正開得爛漫，用這一縷縷紅色，點綴著著冰雪天地。
冬在街上早已為人們準備好了禮物——玉琢冰雕，晶瑩而高潔，懸掛在家家戶戶的屋檐下，裝飾在大街小巷的大樹上，令人眼前一亮，不禁為之陶醉。深吸一口氣，清新而略有些冰冷的空氣瞬間讓你神清氣爽。突然，臉上一陣冰涼。啊，下雪了！仰起頭，潔白的雪花宛若一只只渾身雪白的小精靈，旋轉(zhuǎn)著，飄飄悠悠的`朝你飛來。轉(zhuǎn)眼間，頭發(fā)上，衣領(lǐng)上，鼻尖上，早已落上了一層細沙似的雪了。雪涼絲絲的，透人心脾，令人仿佛置身于童話世界里了。
在雪地上走走，深一腳，淺一腳地踏著，發(fā)出“沙沙”的聲響�！吧�，沙沙，沙沙沙……”，越聽竟越發(fā)悅耳了，好似在演奏著一支“雪地交響曲”。寧靜的冬日已聽不見蟬鳴了，整個空蕩的樹林里只有“沙沙沙”在悅耳的響。
傍晚，月亮出來了，輕柔的月光鋪灑在潔白的雪地上，映的四周亮如白晝。夜深了，人靜了，星星上來了，整個世界都沉浸在如水的月色里了。
冬，像一個天真浪漫的孩子，笑著。
冬，像一個文靜的姑娘，思考著。
冬，一個屬于我的季節(jié)，承接了秋天，醞釀了春天。
別是一番冬味在心頭！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇39
猶記那個初春的清晨，微涼濕潤的春風(fēng)還能觸到的痕跡。極靜的清晨，似乎能聽見“竹露滴清響”，大概是在為柔和的陽光在枝頭跳舞伴奏吧。
輕踩竹林中的軟泥，“簌簌”聲在耳畔回響——哦是竹葉。向竹葉望去，卻看見一縷輕紗般的陽光從竹葉罅隙間鋪展而下，溫柔地觸摸著一棵小小的竹筍。
竹筍？是石頭縫隙間那抹青澀的綠嗎？我驚訝。凝神細視，尖細的筍尖，吻著一顆剔透的露珠，不知是他在石頭中夜以繼日抗爭的淚水，還是他從大自然中收獲的禮物。青澀的綠，不似竹般沉穩(wěn)大氣，卻也從綠中透出成功的喜悅和自信。眼前的竹筍，卻似一位在田野間張望的`淳樸孩子，努力搬開一塊石頭，便喜悅地覺得得到了整個春天。
我輕輕一笑，這純樸的自信，彌足珍貴。
而這純樸的自信從哪里來呢？竹筍在石縫中，好奇著外面的天地，于是忍受劇烈的疼痛，歷經(jīng)挫折，鉆出石巖，難道他看見比他高大百倍的竹子不會失望？感嘆自己的渺小？不會。他的純樸，來源于對陽光撫摸的歡喜；他的自信，來源于他戰(zhàn)勝自我的勇氣和如陽光般樂觀的心態(tài)。挫折，其實會帶來兩種后果，一是自卑，二是自信。只有從挫折中走出來的人，才能獲得那純樸的自信，而逃避挫折，表面上是強大，其實內(nèi)心是一片烏云。
戰(zhàn)勝挫折，就像竹筍一樣——總會有屬于我的季節(jié)，我只要堅持到那個季節(jié)，便能成功了！——這樣堅定、純樸的自信，才能使竹筍堅持下來，走出石塊，走出挫折，收獲屬于自己季節(jié)的陽光。
生命中，總有不完善的事，看似超越不了的目標還有看似山重的傷痛，甭管它們，一步一步堅定地向前走，你就會發(fā)現(xiàn)，總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇40
平庸的花朵也終將擁有屬于它自己的季節(jié)。
——題記
冬天隨著一陣凜冽的寒風(fēng)，如期而至�？耧L(fēng)將窗臺拍打得呼呼作響，一抹嬌艷的紅色，吸引了我的注意，紅色的梅花雜交錯落地裝點在枝條上，圓圓的.花瓣舒展著，像云霞般裝點著大地，點綴著寒冬。淡黃的花蕊，似姑娘的睫毛般輕盈美麗，美得那么驚心動魄，令人震撼。
誰能想到幾個月前它還是那么默默無聞、黯淡無光呢？
那時秋風(fēng)掃起滿地落葉，窗臺上那梅花，這時卻只有粗糙的枝條，十分蕭條，甚至還有些許病態(tài)，隨風(fēng)搖擺著。而那金黃的菊花，卻在金秋之中極盡姿態(tài)。
如今，它卻花滿枝頭，在寒風(fēng)中挺立，迎來了屬于它自己的季節(jié)，那一定是它努力生長不放棄的結(jié)果吧！可我呢？我也能迎來屬于我自己的季節(jié)嗎？
回想期中考試，一向成績穩(wěn)定的我，卻遭遇了滑鐵盧，那可真是一段不堪回首的日子呀！
或許是骨子里那份不甘，我不承認這一次的考試就是我全部的水平，于是我開始發(fā)奮，期望能在期末考試之中獲得滿意的成績。
一股別具神韻，沁人優(yōu)雅的花香向我迎來，將我喚醒，看著眼前紅似火的梅花，心里萬分感慨，梅不爭春，在其他花兒競相開放時，它卻默默無聞，在逆境中扎根，默默吸收養(yǎng)分，堅持不懈，在屬于它的季節(jié)里大放光彩！
夕陽的紅暈潑灑在大地上，落在梅花上，似姑娘羞紅了臉，為這銀白色的世界添上一抹色彩�！岸ｂ忊彙彪娫掜懫�，是母親打來的：“這次期末考試考得很不錯喲……”放下電話，房間歸于平靜，梅花那陣陣馨香在空中流淌和歌唱！
這一刻，雖時值隆冬，但我知道我和它都迎來了屬于自己的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇41
冬，是四季中最靜默、最淡雅的，卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個無言，萬紫千紅中的一點的潔白，是最有情致最艷麗的。
——題記
這個周末，終于有機會逃離城市的喧囂和令人昏倦的暖氣房，我要去神往已久的山林，去尋找和感受真正的冬天。
剛剛下過一場雪，空氣十分清冽，白色主宰了一切。大山就像是穿著一襲潔白婚紗的新娘，嬌羞默默，使人想起“淡極始知花更艷”，“任是無情也動人”之類的.詩句。春的嫵媚，夏的熱烈，秋的豐碩，在這里都歸于純，歸于凈。好像春夏秋的活潑艷麗就是為了領(lǐng)出這冬的高貴典雅，前面的轟轟烈烈都是為了這最后的空谷回聲。如同從人間來到仙境，我的心中油然生出一種圣潔感。這漫天的雪也蕩滌了都市給我的種種無聊煩悶，心一下子變寬了，精神也振作起來了。
冬，應(yīng)該是最明艷的季節(jié)。
這里真靜啊。萬物似乎都在沉睡。世界安靜得可以聽見雪花從樹枝上下落的“簌簌”聲。這靜卻如同繁弦急管中的一曲清唱，高談闊論里的一個無言，有著“此時無聲勝有聲”的效果。在這樣的冷靜里，才有回味，有深思，有徹悟。
冬，應(yīng)該是最有內(nèi)涵的季節(jié)
沿著小徑，繼續(xù)向山的深處走去。小路這邊，一寸多高的麥苗在寒風(fēng)中搖曳著，跳起群舞，好像有著無限的歡喜。小路那邊，扇形的蠶豆葉子，好像大地的無數(shù)耳朵，在愉快地傾聽著生命律動的節(jié)奏。遠處的一排排桑樹，像正在在操練的軍隊一樣，在凜凜寒風(fēng)中顯出虎虎生氣。這才是冬的靈魂，絕不是蕭瑟與寂寞，而是在隱忍中孕育著生機與活力。
冬，應(yīng)該是最有生機的季節(jié)。
在回城的車上，我想我已經(jīng)找到了真正的冬天。這是我最愛的季節(jié)，是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇42
我喜歡“溫暖、綠色、陽光”或是“百花齊放、泉水叮咚、鶯歌燕舞”等充滿詩情畫意的詞語，是那個美好的季節(jié)讓我愛上了它們。
總有屬于我的季節(jié)，對于我來說，春天何嘗不在我的心里長住呢？
古代各位詩詞大家們對春天也是特別青睞。宋代白玉蟾的《立春》中說：“東風(fēng)吹散梅梢雪，一夜挽回天下春�！�；唐代賀知章在長安寫的《詠柳》中有“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！�；宋代李時的《十二月立雪》寫到：“盤狀芥菜迎春餅，瓶插梅花帶雪枝�！薄�
我們從各色的詩句中不難看出，春天是多么美妙啊，春天值得我去熱愛。春天帶走了嚴寒冷酷的冬，帶來了陽光，帶來了希望。人們習(xí)慣把春天譽為希望的開端。而贊揚、描寫春的詞語更是你、更是不勝枚舉，“春意盎然”、“春色滿園”、“春暖花開”……
“春天在哪里，春天在哪里？它在碧綠的樹叢里，它在小朋友的'眼睛里。”但我感覺，春天不僅如此，它還在世界的每一個角落，它帶給世界以蓬勃向上的生命力。春風(fēng)“沙沙沙”輕拂著萬物，她給柳樹梳妝；春雨“滴答滴答”，他把桃花染紅了，把小草染綠了，滋潤著萬物；春光淡雅、微弱，給萬物以能量，他笑對世界，把人們的心溫暖。
我愛春天，我愛春天萬物的蓬勃，我愛春風(fēng)的輕撫，我愛春雨的滋潤，我愛春光的溫暖，我愛春天的一切！
有“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”的秋，有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的夏，有“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的冬，但請不要忘記春——一個屬于我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇43
一年365天，12個月，天與天的更替，月與月的交換，季與季的輪回，四季就在這時間的流逝中如沙漏一般急匆匆的跑掉，而后又是一個嶄新的輪回……
一年四季不可避免的輪回，在自己欣賞的季節(jié)里仿佛想要拼命的抓住每一分每一秒，細心的記錄下每一情，每一景。
也許你認為我喜歡春天，的確，在我很小時十分喜歡它的詩情畫意，可是現(xiàn)在，在春天卻總莫名的有一份慵懶的情愫。
也許你認為我喜歡夏天，可是在炎陽酷暑的日子我更躲在空調(diào)間喝著冰鎮(zhèn)的`飲品，也許你認為我太過“小資”了吧，可是我們“辛苦”的學(xué)習(xí)不就為了長大躲避在烈日下耕作的命運嗎？
也許你認為我喜歡秋，秋天有著許多成熟的喜悅，可是走在街道上，映入眼簾的還是掛著幾片黃葉的樹木和腳下一堆堆“落葉歸根”的樹葉，似乎毫無依靠一般，像我這么樂觀的人，還是認為有些太過憂傷了，太過蕭條了……
也許你認為我喜歡冬，沒錯，你答對了！
冬天，才是我的季節(jié)，穿著略微有些笨重的衣物，猶如小企鵝一般一搖一晃的在雪地上行走，難道不是十分可愛嗎？站在雪地的中央，環(huán)顧四周盡是一片白茫茫的“沙灘”，那種純正至極的銀白色難道你不會為之所動容嗎？那是多么純凈，多么高貴，多么美麗的顏色？有這樣的顏色裝點冬天，你忍心舍棄冬天去贊美別的季節(jié)嗎？
也許你會反駁我了，冬天那令人恐懼的氣溫和凜人的寒風(fēng)難道也值得贊美？
我想你已經(jīng)猜到了，我的答案是肯定的，溫和的氣溫養(yǎng)育了如水般細膩的南方人，而北方冬天零下數(shù)十度的氣溫和刺骨的寒風(fēng)才孕育了我們豪爽的北方人。難道你不為你是豪爽的北方人而驕傲嗎？
最起碼，我一直認為屬于北方人的我，只有冬天才是我的季節(jié)！
總有屬于我的季節(jié)作文 篇44
清晨的風(fēng)吹得有些涼爽，輕柔著還未舒展的睡眼，遠處大地上枯黃的植物搖晃著懶洋洋的身軀，也顯得有些疲憊，映襯著金色的皮膚，它們用生命向世界顯示著季節(jié)的時鐘，就這樣深秋已經(jīng)不經(jīng)意間向我們招手。
人們總是對秋天有著各種別樣的理解，有鄉(xiāng)愁，有離別，也有收獲。大多數(shù)還是傾向前倆者，因為秋天總是萬物蕭條、冷風(fēng)瑟瑟，一切顯得有些沉寂，有些落寞，它沒有春的活力，沒有夏的繁華，也缺少著冬的寧靜�！吧侥ㄎ⒃�，天連衰草”或者“碧云天、黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠”，眾多古人也用這些優(yōu)美的詞句抒寫著秋的凄涼。
而我則更喜歡以“收獲”來品嘗這個季節(jié)，也許與職業(yè)有關(guān)，更或者落寞、蕭瑟這些悲涼的感情色彩已經(jīng)填不滿我們熱忱的心。我們駐守深山，“以大地為生，與孤單作伴”，似乎已經(jīng)忘卻了生活的單調(diào)。一份圖紙、一臺儀器、一張辦公桌，這也許就是我們的生活。沒有繁華的鬧市，沒有廣闊的馬路，我們選擇風(fēng)雨兼程。汗水凝聚力量，我們讓艱辛化作動力，讓寂寞轉(zhuǎn)做能量，堅守承諾，用行動繪制屬于我們工程人的藍圖，用成果記錄我們自己的輝煌。我們把秋天作為一個收獲的季節(jié)，偶爾停下腳步，用心思索，回憶我們曾經(jīng)拼搏的時刻。駐足遠望，在這個季節(jié)，沒有盛大的慶祝宴，沒有閃耀的“軍功章”，唯有那嘴角的一抹微笑，才能真誠體現(xiàn)我們對自己“收獲”的.喜悅。這份“喜悅”歷經(jīng)歲月沉淀，永遠的留下我們工程人的足跡。
秋天，它用凄冷的色彩延續(xù)著夏的繁華，是淡漠與凝重，它緊握住所有遺留的美麗痕跡，彰顯著生命的頑強，它碩果累累，呈現(xiàn)著豐收的喜悅。當一切經(jīng)歷過春的啟迪，夏的沐浴，隨后塵埃落定，歷練出金的色彩，這便是屬于我們工程人的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇45
人生，并非只有一處繽紛爛漫。我相信，那凋零的是花，不是季節(jié)。
——題記
才是初春，十七樓外的風(fēng)依然寒冷而寂靜。望著窗外湛藍卻又無力的天空，我想它的心情和我應(yīng)該是一樣的吧，在這個春天讓沮喪充斥著我的心頭。
母親見我接連幾月的愁眉不展，對我說：“孩子，出去走走吧，相信你會有所收獲的�！�
我哀嘆一聲，騎車來到了奶奶家。
奶奶家的院子里只有一棵老樹，它交錯的枝丫在初春依然是光禿禿的，一葉不剩。它巨大的枝干上滿是歲月留下的波瀾，深深的刻痕觸目驚心，似乎是田間縱橫的溝壑。
“他已是一位風(fēng)燭殘年的老人�！蔽沂涞貒@喃著。
風(fēng)從樹旁穿過，老樹的枝丫在風(fēng)中搖動。忽然，我看到了樹梢上竟綴著一抹綠。幾片嫩綠的葉子重疊著，依偎在青黑的樹梢上。如一個未長大的孩兒酣睡在慈愛的長者懷中，安靜美好。
我驚喜地歡叫，原來這枯敗的老樹用它所有的力量還可以迸發(fā)出嫩綠的芽兒。
目光轉(zhuǎn)向我幼時的房間，我看到了一張張兒時獲得的獎狀，一幅幅陳列的畫卷和一卷卷獲獎的書法作品。這是我多年來最得意的作品，這是我悄悄成長的印跡，這是時光留下的.低沉的絮語。
思緒隨風(fēng)穿越回憶的索道，我看到了為比賽揮灑汗水的自己，看到了提筆繪畫的稚嫩的自己，看到了對著范本細細臨摹的自己。
哦，原來我幼時的夢想和努力還沒有飄走，我的心還沒有徹底荒蕪。
我問自己，為何現(xiàn)在的自己變成這樣呢？是退縮，還是懦弱？
我抬起頭，仰視著那棵熟悉的大樹，樹枝間那一簇綠芽如朔風(fēng)嗚咽的沙漠中一縷裊裊的炊煙，它仿佛在說：“要相信，總有屬于你的季節(jié)！”
總有屬于我的季節(jié)作文 篇46
子在川上曰：逝者如斯夫!時間，真像是一條河流，不分晝夜地奔流不息。我沿著河的岸邊往回走，尋找曾經(jīng)散落在我童年的時光，那些屬于我的季節(jié)。
秋季，泉水叮咚。
以前在奶奶家玩的時候，總喜歡沿著門前的小溪逆流而上，尋找源頭。與其他季節(jié)不同，秋季的小溪既不冰凍也不枯竭，它敏捷地躍過一塊塊碎石，叮咚叮咚，永不停歇，飛濺的水花打濕了我的褲角。溪邊的青草毛茸茸的，流淌的.泉水亮晶晶的，微風(fēng)吹來涼絲絲的，我的心里美滋滋的。
秋季，暮色高遠。
追完了泉水，夕陽漸漸西沉，晚霞映紅了半邊天，遠處不知名的鳥兒在搖曳的蘆葦叢上空向著天際飛去。爺爺拎著籃子出了門，好奇的我跟在后面想探個究竟。爺爺來到了一塊田地旁，挖開土層，連根拔出了什么東西。我小心翼翼地躲在樹后，大氣不敢出，小眼睛滴溜溜地盯著籃子里——是花生啊!絢麗的霞光映著爺爺?shù)暮蟊�，小徑上拖著他長長的影子，兩旁是成行的大樹。天邊，霞光燦爛。
秋季，星光璀璨。
秋高氣爽的夜晚，繁星點點。星星雖然算不上密密挨著，但閃爍的星光依舊璀璨，若隱若現(xiàn)。我搬了小板凳坐在門口，仰望著綴滿星星的夜幕，思緒早已飛到銀河之外。星星是數(shù)不清的，于是我嘗試著把它們連成一幅畫�？墒切枪怙h來飄去，思緒只好斷斷續(xù)續(xù)。無奈，夏天殘存的蟋蟀此刻已唱起了小夜曲，我就與星星們說再見了。
時光荏苒，那個屬于我的季節(jié)漸行漸遠。奶奶家拆遷了，叮咚的泉水干涸了，高遠的暮色難以相見了，坐在小板凳上看星星的日子也化作記憶的碎片散落在時光里。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇47
秋葉把湛藍的天空勾勒出一線金黃，舞動著融入了甘甜的菊香�？v然秋風(fēng)送來了寒意，但紅葉依舊如花般綻放。這是我的季節(jié)。
青春，總有一絲絲青澀的憂傷。正當我漫步在荒涼的田間小路上時，一陣帶著涼意的風(fēng)卷過我身邊的老樹。它那本就不粗壯的紙條在風(fēng)中顫顫地搖擺，少許葉片輕掛枝頭，使他更顯頹然和滄桑。我望著這風(fēng)中勉強站立的老樹，心中涌起一陣十幾歲孩子特有的悲傷和哀嘆：“在這寒冷的風(fēng)中搖搖欲墜的老樹，怎能戰(zhàn)勝冬季風(fēng)雪帶來的無盡凄涼？”腳下的枯葉似乎也發(fā)出細碎的嘆息，恨秋風(fēng)無情吹襲，怨無人憐憫它們的孤苦伶仃。
我就這樣帶著惆悵和哀怨的心情慢慢踱進一座荒涼的園子，一抹如陽光般的紅艷灼燒著我的眼睛，眼中曾映著的凄涼瞬間灰飛煙滅，只有那棵在藍天下傲然挺立的楓樹，抓住了我的全部視線。
在秋的頹然凄涼中，竟還有如此的嬌艷和張揚。每一片葉子都像舒展的手掌，覓著陽光，伸向不同的方向。遠望著如一團在風(fēng)中熊熊燃燒的烈焰，火舌高傲的`舔著冰涼的空氣，周圍的一切都在它的炙烤下變的火熱而激昂。本不太強烈的陽光剛一觸碰到那滾燙的葉片，霎時被彈射到灰色的石墻上。在這扇小小的門里，一株紅楓，竟舞動著秋風(fēng)，躍動出了如此熱烈的生命華章！
面對這樣的烈焰，再低落的心情也會被激蕩起來。青春的火焰正如這紅楓，迎著秋風(fēng)依舊如花般綻放，哪怕是在這小小的荒園，依然能釋放內(nèi)心的力量，掀起快樂的波浪。
秋，縱然有風(fēng)卷夾著凄涼，但仍有那一抹艷紅用笑意面對陽光。那是屬于我的季節(jié)，青春永遠絢麗而明朗。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇48
我是一朵花，我生長著。 那天，我的種子被埋到地下。風(fēng)兒吹過，她失望的想，誒，這是一朵無人觀看的花兒。太陽看到，他后悔的想，我不該給予她陽光，她可能永遠不會開放了。 只有月亮。只有月亮才知道。 其實，在我很小的時候，我身邊許許多多的哥哥姐姐們，他們都開放了。只是，又凋謝了。 春天，一部分花兒們綻放著。給我們澆水的人，我們不知道他叫什么，大家都叫他“園丁”。他悉心照料著我們。 每天他來，都會很驚喜地說，有多了一個新伙伴。只是他不解的想，所有的花兒都開過了，那么我呢？ 也許，他也只是覺得好玩才種下我們的.吧，我沒有媽媽，花園里沒有一個和我一樣的花兒，所以，我不知道我的使命是什么。 有一天，我正在熟睡。月亮姐姐突然飄過來了，離得很近很近�！班�！”她說，“原來你是曇花吖��！” 我被驚醒了。
我不解地看著她，她笑著：“你不知道你已經(jīng)開放了嗎？” 我很開心地笑著，心里想著：“哈！明天可以聽到園丁叔叔對我說‘呀！原來你那么漂亮！’了！” 一晚上我都沒有睡著。突然我發(fā)現(xiàn)，我的葉子開始凋零…… 第二天，我看到園丁了，我大聲叫：“誒！開到了嗎？我也會開花的！”雖然我知道我已經(jīng)凋謝了。 后來，園丁的一個朋友來了，他一看到我就問：“是曇花�。磕憧吹竭^她開花嗎？”園丁搖了搖頭：“她不會開花吧�！� 那個朋友說了兩個字：“無知�！本妥吡�。 園丁回去翻了翻書，對我說：“你是夏天開花��！可惜，你已經(jīng)開過花了對嗎？” 我對著他微笑了一下。 我還得謝謝那位朋友，他讓園丁和姐妹們知道：總有屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇49
小草下是我嬌弱的小學(xué)生活，有這像話梅一樣酸酸的味道，花下綻放著我多彩的初中生活，我何時等到春天的來到？
——題記
春天，如同我的初中生活，帶著多姿的色彩，有著明媚的陽光，也有著霹靂的下雨天，初中生活像春天的水一般柔美，像春天的.雨一樣滋潤，像春天的花一樣多嬌。
春，有著酸、甜、苦、辣、的味道，正如我的初中生活，有時歡喜有時悲，讓我嘗盡人間的坎坷，享受人間的美好，初中的我，有些年少太輕狂，偶爾會淘氣，正如春天里的小杏子，不成熟。
在初中里的我，比原來的性格更加外向，有是我也會出現(xiàn)逆反心理，總是和父母、老師對著干，自己以為可以獨立自主，可實踐往往不夠，受傷后只是讓苦水往肚子里咽，無法向父母坦白，只是因為自己想獨立。
我是一個想要獨立又有些幼稚的女孩，總是想長大，做一只不被束縛的鳥，離開父母的呵護，自己去闖蕩未來的世界，想要闖出自己的天地，只有自己努力的成果，才是最好的。
初中，我也有了我新的朋友，他長得像春天里的桃花，有著粉嘟嘟的笑臉，她總是帶給我歡笑，讓我每天都在充滿喜悅的氛圍內(nèi)度過，有了她的陪伴，我整天都有笑的話題。
她是一個很陽光的女孩，雖然長得不出眾嗎，但有著堅強的意志，正如生長在懸崖峭壁上的迎春花一樣，只為春天而獻上美麗，堅強挺拔，每年都會迎接春的到來。
一件小小的事，她也會認真仔細去做，對任何事，她都不馬虎，在初中的生活她讓我認識了仔細的重要性，初中生活，因她而更加多彩。
她，就像春天的花一樣芬芳，給我的初中生活帶來無盡的快樂。
春，一個屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇50
暖春，是屬于鳥語花香的季節(jié)；盛夏，是屬于亭亭初荷的季節(jié)；深秋，是屬于落葉紛飛的季節(jié)；嚴冬，是屬于蕭瑟浮雪的季節(jié)。似曾聽誰說過，每個人都有一個季節(jié)屬于自己，可以引我找到路。屬于我的季節(jié)，是什么樣子的呢？——題記
我的季節(jié)——似乎就是你了，夏。因為夏天的風(fēng)雨過后，遺留了一段芬芳的傳奇。
下午的一絲清新夏風(fēng)吹過身旁，像是時光悄然走過，無聲無息。我從來不是一個有目標的人，四季輪回，歲月更迭，對我來說似乎只是時光的推移罷，一切事物都沒有改變，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，也只是帶走了時間。在原地停留的，依舊是那個地點，那個人。
夏季似乎總是熱的如此無情。太陽火辣辣的灼著立達校園，屬于我們的故事卻在這樣的夏日里氤氳著荷香，四溢鋪散開來，如一段夏影。
湛藍天，綿白云，不是特別寬闊的學(xué)校小道上不時有穿著長裙的女孩悠揚地走過，灑下一片輕輕的歡聲笑語。操場旁的籃球場上，男孩們馳騁于運動的海洋，矯健的身姿揮汗如雨，張揚著他們最活力的青春……
圖書館內(nèi)，空調(diào)里竄出頑皮的冷氣，在我與幾個女孩子為找到一本尋了好久的書露出歡悅笑容時，突然一個大汗淋漓的男生的闖入，也為安靜的'圖書館帶來一種別樣的夏日氣息。還有一個個認真埋頭作著摘錄的身影隱沒在書海里，他們的心中，或許也和我一樣有一個升騰在滿腹豪情的夏日的夢想。信息樓門口角落里樹蔭下躺著那只花貓，慵懶地半瞇著眼，體會著這立達或許鬧騰又或許安靜的一切。
就是這樣一個立達校園的夏天，帶來了這樣一段故事，就是這樣一個有些浮躁悶熱卻又有活力的夏天，剛好屬于正當少年的我和同學(xué)們，引領(lǐng)我們找到屬于自己的前進的路。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇51
喜歡冬的銀裝素裹，喜歡冬的純潔恬靜，喜歡冬的漫天飛花。
看，一朵雪花落地；聽，一陣北風(fēng)呼嘯；觸,滿世界的冰涼。冬天來了，我最愛的季節(jié)來了。
冬天，是屬于我的季節(jié)。冬季的晴天，品一杯熱茶，任白霧裊裊升起，賞眼前的冰雪美景，這便是我在冬天最喜歡做的事。在這快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，恐怕也只有冬天能帶給我們?nèi)绱税惨莸臅r刻。你可以什么都想，細細理清你的情緒，亦可以什么都不想，單單看一地的雪白，感悟冬季的美麗。
大雪紛飛，這是上天賜給我們的禮物，用心聆聽雪花落地之聲，你會捕捉到世間最美妙的音符。滿天，乃至滿地的雪花，恰似一個個冬天特有的精靈，為大地更上雪白的大衣。
空氣中彌漫著臘梅的清香。“遙知不是雪，為有暗香來�！迸D梅是冬季的使者，傳遞著冬天的美麗與堅強。在瑟瑟寒風(fēng)中，傲然挺立著的.金黃的臘梅，巧妙地為大地之衣增添些許裝飾。臘梅花同其它花兒一樣，也會凋謝，也會落地，但臘梅花又不同于它們。因為臘梅花落地時是如此地干脆，如此的美妙，如此的不易察覺。豎起你的耳朵，細細聽呀，“咔”的一聲，那時她離別時的歌唱。這時，你還能看到，落下的花朵如芭蕾舞者一樣，來一個華美的轉(zhuǎn)身，然后墜入蓬松潔白的雪中……
冬季，給人感覺是冰冷，無情，沒有生氣的。但是，你可曾想到，冬季也是一個孕育生機的時節(jié)。在冬季，萬物儲藏養(yǎng)分，蓄勢待發(fā)，為來年春天蓬勃的美麗做充足的準備。很多人喜愛迷人的春天，但卻常常忽略冬天。冬天，總是默默的。它的這種性格，是我所喜愛的。
冬季，屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇52
每個人都有屬于自己的季節(jié)，或是冬日里那個純潔的冰雪世界；亦或是春天的鳥語花香；也許是仲夏夜晚的荷塘月色；而我更偏愛金秋的天高氣爽。
金秋的清晨，推開門，沁人心脾的清香撲鼻而來，那是昨夜清風(fēng)吹散的金菊。望向湖面的波光粼粼，那是清晨微風(fēng)撕碎的陽光。沒有潔白的梔子，聞不到月桂的十里飄香，可北方的秋日總有自己獨特的味道。
金菊綻放，瓜果飄香。仰望天空，是秋天獨到的天高云淡，還有遠處的大雁，飛向南方。留下一聲長鳴，留下秋的回憶�；鸺t的楓葉在燃燒，點燃了秋日的激情，用盡生命來換回這片火紅的美景。
夜幕降臨，秋日的月亮，懸掛在天空。只見那月光刺穿云層，將銀光灑落大地。透過松竹映照出斑斑駁駁的樹影，在澄澈的月光下，宛如“藻荇交橫”。松林深處，隱約聽見潺潺流水聲。原來是山泉在石縫間穿梭，清澈的水流，更可謂是“魚游細石，直視無礙”。此情此景的“明月松間照，清泉石上流”，令人留戀這山居秋暝。
人們都愛夏日荷塘，卻不知秋日荷塘也別有一番詩情畫意。青翠的蓮蓬散發(fā)出淡淡的.清香，令人心曠神怡。盛夏的余熱早已散去，荷花也變得粉嫩，鮮紅，如同水墨畫一般，向四周流動、渲染。不遠處那泛舟的漁船，蕩漾在水面，采集那鮮嫩的蓮蓬。
秋日的晚霞，夕陽上圍繞著一層紅暈。天高云淡送走炎熱，帶來的不止是沁涼，還有收獲。窗外的蝴蝶翩翩起舞，從樹上出發(fā)，在空中飛舞，劃過一道金色的弧線，終將融入土壤，開始第二次生命。
劉禹錫在《秋詞》中寫道“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。秋之韻，秋之美，并不一定傷感，還有無盡的美景，更有收獲的喜悅。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇53
春，草長鶯飛，萬物復(fù)蘇，喚醒了生命，同時，也喚醒了希望。
——題記
記得去年的春天，陽光格外明媚，一切都充滿了生機與活力，我的心里帶著說不出來的高興，就在這樣的一個季節(jié)來到寧波，帶著山東省的希望來到寧波，參加FLL機器人比賽。
剛來到這里時，我們自認為會取得不錯的成績，帶著滿腔的熱情參加了一二場比賽，成績并不理想，隊員們的.信心也在一點一滴地流失著，可我不甘心，在自己的比賽準備區(qū)里整理著思路，希望能夠找到一些細節(jié)幫助我們渡過難關(guān)。這時，老師將我和另一位隊員叫了出去，在一個風(fēng)景不錯的地方停了下來，面對著幾棵剛剛發(fā)芽的小樹，說：“你們反思一下，幾分鐘后告訴我如何修改�！蔽液土硪晃魂爢T商量了一下，回答道：“我認為應(yīng)該將第一次出車再精確一點，這樣就能保證后面的任務(wù)了�！崩蠋熯�是沒有回頭，依舊望著那幾棵剛剛吐出綠芽的小樹，有些嚴肅地說道：“好，你們想出解決的辦法，我不想在這種好天氣發(fā)火，不管怎樣，我們必須晉級，這是我們學(xué)校的榮譽，也是一種規(guī)律，我不想在這屆比賽破壞規(guī)律。”說完，老師就走了。我和另一位隊員站在原地再一次商量了一下，回去了。
不知為什么，是那幾棵小樹帶來了希望，還是老師的話使我們增添了力量，回去之后，我們將機器人改進得近乎完美，成績也上升了很多，取得了前往德國比賽的資格，也保住了學(xué)校的榮譽。
歲月更迭，四季交替，轉(zhuǎn)眼間過了一年，可那個給了我成功，給予我希望的季節(jié)卻正在我身邊。
春，是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)作文 篇54
又到了天高云淡的秋，到處都是金黃色的。狷介高潔的詩人在這尋找詩作靈感，迷茫、不知何去何從的我在這尋找人生靈感。
漫步在滿地金花的小徑上，秋風(fēng)輕輕撫過，還載著甜甜的果香。看著成熟的葉片從樹上掉落，到達一個既新鮮又陌生的環(huán)境和昔日的益友又歡聚一堂。這是快樂的選擇吧！
踩在落葉上，發(fā)出“沙沙”的聲音。越走聲音越明亮，在耳畔回蕩的也越久，這種清脆悅耳的.聲音硬是抹不掉地存入腦海了吧！這是明確記憶的規(guī)律吧！
拾起落葉，沒有了昔日的蔥綠，換上了金黃的外套。外表變了，葉紋還沒變，還是依舊曲折，復(fù)雜，似嘗遍一生的甘苦。這是一段必經(jīng)之路吧！
來往的年輕人匆匆，而我卻漫無目的地尋思，左顧右盼，不知道自己想要什么，真是一個悲慘凄涼的秋啊。
一生究竟該怎么度過？
我還沒有屬于自己想要的人生，只是在完成義務(wù)教育，然后按照老路……沒有屬于自己開放的季節(jié)。
所以我一直不是拔尖的那一個。
秋風(fēng)輕輕撫過，各種植物隨之擺動，送走了秋風(fēng)，自己也落到了地上，鋪上一層金毯。
金黃的落葉落在我腳尖，寂靜無聲卻不可忽視。我望著它們幻想成為一片葉子，也同在高樹，卻不在頂端，在陌生又新鮮的環(huán)境里和諧相處。春去秋來之際時刻明確目標，不忘初心……
這是一條平凡的路吧！
時光短暫，來去匆匆。第二年的秋天，我再踏上那條小徑，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不知不覺過了一年，這是充實的一年，想必，已經(jīng)到來的屬于我的季節(jié)。
往后的日子里，每當我想不通的時候，走在小徑上，坐在大樹下，學(xué)習(xí)落葉如何邁向自己能燦爛的季節(jié)并充實度過屬于自己的季節(jié)。
看！葉子，又變成金黃色了呢！
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