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粉筆贊作文

時間:2024-10-04 18:03:38 好文 我要投稿

粉筆贊作文10篇

粉筆贊作文1

  學習中,我想起來那些被我丟在腦后的粉筆,也許人們會說:“粉筆沒有一點用!笨墒俏覅s不這樣認為。

粉筆贊作文10篇

  同學們可想到,粉筆用它的身體寫出字來讓我們學會更多的知識。在上美術(shù)課時,彩色粉筆就用它那五彩的皮膚上我們知道色彩的奧秘。上音樂課時,粉筆用自己的身體讓同學們感受到音樂帶來的`快樂......當同學悶把它丟在一邊時粉筆默默無聲,并不因此而討厭人們......

  在生活中也有許多人有粉筆的精神。比如老師用自己寶貴的時間來教我們學到更多的知識,就算老師已經(jīng)失望了,老師還是努力做到。我們中國體育教練,把每一刻精力都花在運動員身上。

  醫(yī)生也是有粉筆的精神。就算醫(yī)生在家休息,有病人看病,醫(yī)生也會連忙趕到醫(yī)院,做手術(shù)的時候醫(yī)生在手術(shù)臺邊接連站了兩三個小時也不叫苦叫累。環(huán)衛(wèi)工人更辛苦,夏天,太陽火辣辣的,環(huán)衛(wèi)工人每天都頂著火辣辣的太陽,不分白天黑夜的做清潔。每天都要一大早爬起來忙著掃大馬路。還有科學家、警察、造房工人......

  啊粉筆我贊美你的精神,更贊美有你這樣精神的人!

粉筆贊作文2

  講臺放著一盒粉筆。

  每一次上課,老師需要板書時,就會習慣地拿起一支粉筆,在黑板上寫字。一節(jié)課下來,粉筆少了半截,全變成飄落在地上的灰塵了。

  開學以來,就用了差不多一盒粉筆,而這盒粉筆的痕跡似乎已不復再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的,粉筆雖然很微不足道,不被人當做一回事,但它的犧牲,給我們換來了無數(shù)的真知,它的奉獻,成就了明天的棟梁之才。

  由粉筆,我聯(lián)想了我的父母,我的老師,他們也不都像粉筆那樣,為我們奉獻著自己的一切嗎?

  人們說:“父母的愛是天底下最無私,最偉大的愛!”事實亦證明的確如此,從我們的第一聲哭聲開始,父母便用自己的.愛來滋潤著我們,使我們茁壯成長,他們把時間與心血傾注在我們的身上,卻不求回報。父母就像一支默默無聞的粉筆,給我們帶來自己的一切。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”、“老師是人類靈魂的工程師。”……多少贊美老師詩句啊,而我卻要用“老師像粉筆”來贊美老師。老師為了培育下一代的接班人,付出了多少心血與汗水,就像粉筆一樣,默默的奉獻著自己……

  沒有了粉筆,老是無法傳授給我們知識。小小的粉筆,用處竟如此大,并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W習。

  成長的路上,沒有了父母的栽培,我們不可能會成功;沒有了老師的教導我們還是無知、幼稚;沒有了粉筆的傳授,我們是永遠不懂得什么是知識。

  風輕輕一吹,粉筆所留下的已是消失無影無蹤……

粉筆贊作文3

  有人贊美傲霜斗雪的梅花,有人贊美為人們服務的勤勞的蜜蜂,而我,卻情有獨鐘于教師手中必不可少的粉筆。

  粉筆,雖然只有5寸長,在別人看來是微不足道的,而在我看來,它是偉大的。小小的粉筆將它的一生都貢獻在了教育事業(yè)。每日的工作雖然只是在黑板上不停地抄抄寫寫,是那么的枯燥,而它卻沒有一句怨言,依舊工作著。每天,它帶我們在語言的王國里暢游,在ABC的世界里飛翔,在數(shù)學的迷宮里,突破阻礙……

  漸漸地,它老了,變得越來越短,歲月在它身上留下了痕跡,它還在工作著。最后,它躺在煙塵里望著被它教出的我們,笑了。

  我們做人,就要做有粉筆精神的.人。為人民無私地奉獻,默默無聞地工作著,不畏艱苦,不計較名利。教師,在教育事業(yè)上血拼,就具備以上的這些品質(zhì),也就是粉筆精神。

  教師,每天無私地為我們服務,為祖國教育人才,讓小花在園丁的澆灌下成為大樹。我認為,教師是個很了不起的人物,我以后也是想做一名教師,為國家做貢獻,讓自己的才能為人民服務,這樣才是一個有用之才。

  贊美你,粉筆!同樣也贊美有粉筆精神的教師,贊美你們無私奉獻的精神,贊美你們不計較名利的精神!

粉筆贊作文4

  當你走進寬敞明亮的教室時,你會看到晶瑩透亮的玻璃,潔白如雪的墻壁,卻不會去注意一支支小小的粉筆。因為粉筆沒有婀娜多姿的身姿,它是那樣的平凡,對大數(shù)人來說,它不會引人注目。但是你可知道,沒有粉筆,哪有黑板上端端正正的字?沒有粉筆,哪有五顏六色栩栩如生的圖案?沒有粉筆,誰給我們傳遞豐富多彩的知識?粉筆對人們功不可沒,那默默無聞的.無私奉獻精神更是難得可貴。用粉筆寫字,打老師可以寫,同學也可以寫。無論用粉筆寫字還是畫畫,它都一樣盡職盡責,無論誰使用粉筆,它都一視同仁無私奉獻,不計報酬。粉筆是那樣平凡,又是那樣做大。由粉筆我想到了人,想到了我們的老師。當我們?nèi)〉贸煽儯巧项I獎臺時,又是鮮花,又是掌聲,又是獎牌,又是資金。多么風光,多么受人注目,可是這些,都和培育我們的老師分不開。我們的老師樸實、辛勤、無私,是他們在背后默默無聞地支持我們,幫助我們,教育我們成長。像老師這樣默默無私奉獻的人,不應該受到我們的尊敬,不應該受到人們的贊揚嗎?我贊揚那無私奉獻的粉筆,更贊揚像掃帚一樣無私奉獻的老師。我希望這樣的粉筆多一些,更多一些,那樣,世界的今天將會變得更加美好!

粉筆贊作文5

  粉筆是白色的,這是我們經(jīng)常用的一種顏色。它五光十色。別看它外表這么普通,實際上它很偉大。

  我們都見過粉筆,在小賣鋪里用幾塊錢就能買到一盒粉筆,我為什么要費勁心思的給你們介紹它呢?如果沒有粉筆,我們就無法學習知識。老師給我們講課時,都要用粉筆子在黑板上寫字。為了讓我們學到知識,它一點兒一點兒地被用去。雖然我們都毫不在意它,但是它毫無怨言,默默無聞,無私奉獻地為我們服務著。說到這兒,讓我想到了一直教我們學習知識的老師。每天早上,當我們還在夢中睡時,老師早早的就來到了課堂。她坐在辦公室里,彎著腰,給我們批改作業(yè),給我們把今天要講的知識再整理整理……老師用辛勤的`汗水是為了把我們培養(yǎng)成祖國的花朵,祖國的棟梁,祖國的希望?墒撬齾s一直默默無聞的奉獻著,不求回報。有時,她還利用吃飯時間為我們批改作業(yè)……她每天早早地來到課堂,又很晚才回到家里,這讓我禁不住落下了淚。我經(jīng)常想問老師“老師難道您不累嗎?老師難道您不休息嗎?”老師直到白發(fā)蒼蒼還一直在堅守在教室的崗位上,不斷的教學生知識。她默默無聞的為我們奉獻著,我們都要學習。

  粉筆一直默默無聞,無私奉獻地為我們付出著。長大以后,我也要向粉筆一樣,做一個默默無聞,無私奉獻的人。

粉筆贊作文6

  有人贊揚橡皮,有人贊揚路燈,還有人贊揚蠟燭,我贊揚的卻是粉筆。

  每次上課,當我看到老師拿走一根根粉筆,在黑板上吱吱地寫著。當快用完時它還用自己的身軀默默無聞的奉獻著自己最后的生命。它雖然經(jīng)歷了粉身碎骨,但是給學生送去了淵博的知識。它給我們卻獻出了一生的生命,我贊揚它默默無聞、無私奉獻的精神。

  就拿清潔工人來說吧,她們起早貪黑,打掃著全市的衛(wèi)生,她們沒有一句怨言,也沒有說過一句辛苦的話,她們就像粉筆一樣默默奉獻著,雖然她們工作非常平凡,但是就是她們平凡的'工作,為整座城市做出了偉大貢獻,是她們把我們的城市打掃的干干凈凈的,有了她們才有了美麗祖國的面容。

  粉筆和清潔工人默默無聞,無私奉獻的精神值得我們?nèi)W習。

粉筆贊作文7

  純潔的白,熱情的紅 ,輕松的黃,冷靜的藍,朝氣蓬勃的青,還有高雅的紫,閃爍著你多彩的光輝。你經(jīng)常向人閃耀的白裙,是那么純潔、神圣,是那么誘人,是那么令人喜愛。你的身軀也許只有三寸長一厘米大,卻猶如一把巨掃,把人腦中的無知、邪惡和盲從通通清除干凈,又掃進了真情、善良和智慧的珠寶。

  你是老師傳授知識時不可缺少的工具。由于你的付出,使我們一個個從年少無知的小孩迅速脫變成舉止文雅、學識豐富的`花季少年,又變成社會物質(zhì)文明和精神文明的建設者。而你,卻化成絲絲微小的粉末飄逝人間。你是人類文化的繼承者和傳遞者,卻默默無聞地奉獻著自己的一切,不留芬芳垂青歷史。

  你是人類暢游知識海洋的向?qū)、探索自然奧秘的明燈、攀登科技的云梯……

粉筆贊作文8

  有人贊美春蠶,“春蠶到死絲方盡”;有人贊美蠟燭,“蠟炬成灰淚始干”;有人贊美蜜蜂,“采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜!倍医裉靺s贊美你粉筆,“粉身碎骨渾不怕,要留知識在人間!”

  你雖然只有兩寸長,但卻把畢生的精力貢獻給了人們。你每天都在那片黑“土地”上勞動著,把老師的心聲傳給我們,把無窮的知識印在了黑板。你教會了我們生字新詞,教會了我們運算定率,教會了我們ABC。幫我們解決了道路上的“攔路虎”,指引我們在崎嶇的山路上前行,引導我們在浩瀚的'大海里航行。你無私奉獻,你不求回報,你不求虛名!你的生命是多么平凡,可你留下的卻是無窮的知識,培育出的是一個個人才。

  我情不自禁地在紙上寫下了“粉筆=老師”。

  是呀,在我們學習、成長的道路上,處處可見粉筆你的身影。你靜靜地躺在粉筆盒中,任老師在黑板上寫、畫,從完整的一根用到短短的一截,最終變成了飄在陽光中的粉末。那么短暫的一生,你卻給我們灌輸了許多智慧,讓原本空空的知識庫變得越來越飽滿。

粉筆贊作文9

  當你走進教室,就已經(jīng)開始接觸它,但是幾乎從來沒有人真正關注、在意過它——粉筆。

  它由石膏構(gòu)成,大約有食指般長,是個上細下粗的六棱體,非常可愛。它光滑柔和,就像媽媽的手;它小巧玲瓏、身段優(yōu)雅,像白雪公主一樣。

  它是個小小演奏家。每當上課鈴響之后,它便開始忙碌起來,“咚咚”是老師在黑板上寫字的聲音,“咝咝”是畫線的聲音,“啪”——是粉筆折斷的聲音,如果老師請幾位同學同時上黑板,那就會組成一首“粉筆進行曲”,時不時,它還會和老師清脆的講課聲,同學們郎朗的'讀書聲配合演奏一曲“課堂交響樂”呢!

  它是個默默的奉獻者。它被所有老師當作上課不可缺少的教具使用著,但它從不自以為傲;有時下課還會被調(diào)皮的學生當作打鬧的玩具,它也坦然淡定;為了傳播知識,它粉碎了自己卻無怨無悔。

  這就是粉筆。它是我們學習的榜樣。

粉筆贊作文10

  講臺放著一盒粉筆。

  每一次上課,老師需要板書時,就會習慣地拿起一支粉筆,在黑板上寫字。一節(jié)課下來,粉筆少了半截,全變成飄落在地上的灰塵了。

  開學以來,就用了差不多一盒粉筆,而這盒粉筆的痕跡似乎已不復再了。但老師便是靠它把知識傳遞給我們的,粉筆雖然很微不足道,不被人當做一回事,但它的犧牲,給我們換來了無數(shù)的真知,它的奉獻,成就了明天的.棟梁之才。

  由粉筆,我聯(lián)想了我的父母,我的老師,他們也不都像粉筆那樣,為我們奉獻著自己的一切嗎?

  人們說:“父母的愛是天底下最無私,最偉大的愛!”事實亦證明的確如此,從我們的第一聲哭聲開始,父母便用自己的愛來滋潤著我們,使我們茁壯成長,他們把時間與心血傾注在我們的身上,卻不求回報。父母就像一支默默無聞的粉筆,給我們帶來自己的一切。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”、“老師是人類靈魂的工程師!薄嗌儋澝览蠋煹脑娋浒,而我卻要用“老師像粉筆”來贊美老師。老師為了培育下一代的接班人,付出了多少心血與汗水,就像粉筆一樣,默默的奉獻著自己……

  沒有了粉筆,老是無法傳授給我們知識。小小的粉筆,用處竟如此的大,并且粉筆的精神也值得我們?nèi)W習。

  成長的路上,沒有了父母的栽培,我們不可能會成功;沒有了老師的教導我們還是無知、幼稚;沒有了粉筆的傳授,我們是永遠不懂得什么是知識。

  風輕輕一吹,粉筆所留下的已是消失的無影無蹤……

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