原來(lái)他是這樣的作文（精選18篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的原來(lái)他是這樣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
原來(lái)他是這樣的作文 1
我們家旁邊有一戶人家，他是一個(gè)人住，他胡子短短的，頭發(fā)黑黑的，臉上還有一指?jìng)�，濃眉下垂，小眼無(wú)神，鼻子紅腫，嘴巴干裂，一看就不是個(gè)好人。
我出門的時(shí)候看他出了家門，我就斜瞟得鄙視了他一眼，因?yàn)槲覀兇蠹叶伎床黄鹚�。有一次我們家樓上有位老奶奶買了一個(gè)很大的東西好像扛不動(dòng)，正好那個(gè)男子走到這里看到了老奶奶，于是就走到老奶奶身邊。我想一定沒(méi)有什么好事，所以我也跟了過(guò)去，沒(méi)想到那個(gè)男的想要幫助老奶奶�？墒悄棠碳易≡诎藰�，又沒(méi)有電梯，他只能扛著走上去。我想他瘋了嗎？怎么會(huì)做這么吃力不討好的`事情，肯定有什么陰謀？我還是跟去看看吧！因?yàn)闃翘�，東西又太重，他只能走兩層停下來(lái)休息一會(huì)兒，再接著走，就這樣走走停停，到了八樓都十多分鐘了。
終于走到了，他已經(jīng)累得汗如雨下，可是他卻連一口水都沒(méi)有喝就走了�？吹竭@一幕我感到心里緊緊的，身體麻麻的。我也一步一步的走了回去，我想以后不再鄙視他了，我回到家跟爸爸媽媽說(shuō)了今天的事，他們?cè)僖膊挥憛捤恕?/p>
在這個(gè)世界上有很多像他一樣，因?yàn)槠涿膊粨P(yáng)而經(jīng)常被誤解的人，我希望我們以后更多地關(guān)注他人的內(nèi)心而不是外貌。
原來(lái)他是這樣的作文 2
他走了，教室里只剩下我一人。他居然讓我來(lái)幫他搞衛(wèi)生。墻顯得特別地白。我一個(gè)人為什么要搞這么多?
放學(xué)了，我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)教室里只剩下我一人。白色的墻壁讓我覺得我太慘了!難道我今天就要一個(gè)人搞教室的衛(wèi)生?我不甘心啊!他竟然讓我一個(gè)人搞衛(wèi)生，真是太可惡了!我掃著地，看見他座位底下有許多垃圾，桌子里面也是一大堆餐巾紙，心想：這個(gè)許蔣恒啊!自己是衛(wèi)生委員竟然逃去了，真是不仁不義了!還有他的桌子不知道橫七豎八到哪里去了。自己就算是走了也要把自己的包干區(qū)整理好，垃圾清理好!我真是太慘了，整整一天，白天也不搞，下午竟然逃走了!我真的受不了他了!
今天留我一個(gè)人在這里，下個(gè)星期你必須全搞。他這個(gè)星期前面幾天都在幫我搞的，可是怎么一到星期五就走了!我重重地用掃把打了一下地板。平時(shí)，他都跟我很好;這幾天，他也和我相處地很好，今天怎么就突然走了呢?會(huì)不會(huì)是有事情，會(huì)不會(huì)是今天他有興趣班?各種各樣的猜測(cè)在我的腦海中浮現(xiàn)。我慢慢地掃著地。終于，掃完了三個(gè)大組，還剩下最后一個(gè)大組了。吱啦，門開了!許蔣恒走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)了一番后，便開始搞衛(wèi)生。我很明白了：許蔣恒他只是有點(diǎn)事，并不是執(zhí)意要逃走的。
在他推門而進(jìn)的.那一刻，我覺得他是個(gè)重情義的人，那一刻，我的心里涌起了一股暖流，他真好!
原來(lái)他是這樣的作文 3
爸爸給我的印象永遠(yuǎn)是嚴(yán)肅、冷漠和做事果斷。他對(duì)我的要求很高，常常命令我去做一些我認(rèn)為常人很難挑戰(zhàn)的事兒！
他經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“我是一名軍人，所以軍人的女兒也要像個(gè)軍人的樣子！”，我聽了，記得很牢；他想讓我長(zhǎng)大以后也去部隊(duì)鍛煉，可是我視力不好，體質(zhì)也不是很好，這時(shí)他總是搖搖頭：“嘖嘖，真沒(méi)用！”，我聽了，記得很牢。我有時(shí)常常在想：我在爸爸心中的地位到底占了多少呢？或許只是一個(gè)小小的空地吧！
和往常一樣，他來(lái)接我放學(xué)，每當(dāng)看到我慢悠悠地走路時(shí)，他總是皺皺眉頭，低聲喝斥我：“怎么走這么慢？還不快點(diǎn)！”
我又不是故意的，你可以自己先回家�。∵�等我干嘛？“從小到大，我第一次朝著這個(gè)高大雄壯的男人吼了一聲。
他似乎有點(diǎn)吃驚我的反常態(tài)度，愣了好一會(huì)兒，直到后面有汽車?yán)嚷曉诖叽傥覀儠r(shí)他才回過(guò)神來(lái)，像是賭氣似的低頭咒罵了幾句，又看向我：“好！你翅膀長(zhǎng)硬了是吧？，那你自己回家吧！”說(shuō)完他就急不可耐地拋下我，自顧自的開車回家了。
看見沒(méi)？這就是我的爸爸--一個(gè)自私的家伙！
寒冬，我一個(gè)人背著沉重的書包在寬闊的馬路上走著，街燈的光把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)……
我是不想回家的，一想到會(huì)看到爸爸的臉，我就十分害怕，他一定會(huì)生我的氣的，我想。就這樣，我在回家的路上如蝸牛般的'行走，這次的慢，我是故意的，突然，鼻尖有了一點(diǎn)濕潤(rùn)，抬頭一看，哦，是下雪了。我喜歡雪，以為它很純潔，比人心純潔……
不知不覺，我的肩上已經(jīng)落上了一層薄薄的雪，我用手輕輕地?fù)哿藫�，卻又立馬縮了回去，冷！這是我唯一想表達(dá)的語(yǔ)言。我的頭感覺越來(lái)越重，眼睛也越來(lái)越模糊，我會(huì)不會(huì)死呢？我還這么小，不要這么殘忍吧？……？ ?
我硬是憋著一口氣走回了家，用盡了我最后一點(diǎn)力氣按響了門鈴，隨后便倒了下去……
我醒來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是第二天早上了，并且是在醫(yī)院，睜開眼睛四處打探了一下，除了其他的病人和家屬，沒(méi)看見我的家人，心里有點(diǎn)失落：他們就那么不關(guān)心我嗎？忽然，門鎖轉(zhuǎn)動(dòng)，我連忙閉上眼睛，感覺有人進(jìn)來(lái)，摸著我的頭：“對(duì)不起！爸爸一直在你后面的，沒(méi)想到你會(huì)這個(gè)樣子……對(duì)不起！”
原來(lái)，他還是有柔情的一面的，原來(lái)，他也會(huì)關(guān)心我！他原來(lái)是這樣的人！我心中感慨萬(wàn)千，眼淚情不自禁地奪眶而出……
原來(lái)他是這樣的作文 4
有這么一個(gè)人，臉頰上有一對(duì)濃墨的“蟬”臥在其間，下面是一雙彎得不能再?gòu)澋脑卵姥�。每�?dāng)碰著人，便會(huì)一個(gè)勁兒地“呵呵”，仿佛獰笑般，毫無(wú)喜感，望著那賊眉鼠眼的樣兒，簡(jiǎn)直像電影中貨真價(jià)實(shí)的“大反派”。令人心生厭惡！他，就是我們小鎮(zhèn)的吝嗇鬼。
每當(dāng)有聚會(huì)的地方，便會(huì)有他的身影，只要有人在逗樂(lè)子，無(wú)論講得如何，他都要將自己的“哭聲”顯擺出來(lái)。露出一口令人發(fā)麻的黃牙呀。呀！真討厭。
聽人說(shuō)，他家境貧寒，為人小氣。無(wú)論誰(shuí)向他借錢，他都分文不出。因此這一帶人都知其習(xí)性，大家都叫他吝嗇鬼。
講完他的“傳奇故事”，我心底又增添幾分對(duì)他的厭惡。一次，我外出辦事，偶然瞅見他。他熱情地向我打招呼，我鄙夷地盯向他，冷不防地丟下一句，吝嗇鬼。只見他眼神黯淡，獨(dú)自走開。
我無(wú)法忍受這樣吝嗇鬼，可我從未想到，有這么一天……
那是一個(gè)普通的晌午，來(lái)了一群慈善機(jī)構(gòu)的人。今天輪到了我們的鎮(zhèn)子募捐，居民們指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，說(shuō)自己都是窮人，憑什么要捐款？很少的人拿出了散錢，大大的捐款箱中空空蕩蕩，像極了一只饑癟了肚子的貧困兒童。這個(gè)時(shí)候，一個(gè)身影悄然出現(xiàn)，是吝嗇鬼，他來(lái)了，今天的他似乎有些不同，腰桿很直，腳步篤定。
有人冷潮熱諷道：“喲，老兄，這些捐出來(lái)的錢可不是給你的�！彼⒉焕頃�(huì)，徑直走上前，掏出了令人刺眼的.紅票子，食指和大拇指夾著，幾張皺巴巴的票子似乎很輕，因?yàn)橹挥袔讖垼坪鹾苤�，畢竟面額巨大。
他干脆地放入了干癟的募捐盒中，這一幕，定住了在場(chǎng)任何人，更有甚者認(rèn)為他今天精神不正常，人群的目光像一張大網(wǎng)朝他撲去。他面對(duì)無(wú)數(shù)驚奇的目光，一聲不吭地陷入了沉思，目光明亮著卻躲閃著，沖不破一直以來(lái)的不屑與鄙夷，像做錯(cuò)了壞事的孩子，立馬逃走。
人群的議論在他的身后如塵土飛揚(yáng)，但我明白了他攢錢的原因，只是他不想向眾人細(xì)說(shuō)。他迎面朝我的方向走來(lái)，我對(duì)著他微笑，望向他的月牙眼，只感覺是那樣親切，那樣溫柔。有一絲敬意隨同他孤獨(dú)的背影飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，夕陽(yáng)無(wú)限好，我的心頭涌起了彩霞一般的溫暖。
原來(lái)他是這樣的作文 5
他，猶如夏日冽泉，滋潤(rùn)著我的心田。
夏日將至，天氣尤為炎熱，站在百米跑道上的我蓄勢(shì)待發(fā)，也許太熱，也許是緊張，突然一種干渴的感覺襲來(lái)，怎么辦呢？一眼看到了場(chǎng)外拿著水瓶的.他，我跑去，向他尋求一點(diǎn)水，他卻問(wèn)我：“你有杯嗎？”我頓時(shí)急了，“什么時(shí)候了，還那么挑剔，都是男生，你怕啥呀！”說(shuō)著，我便要搶過(guò)水杯。他卻大喊道：“你不能用這個(gè)杯喝！”我一氣之下，甩手而去，沒(méi)有聽他解釋，什么人嘛，小氣鬼，一點(diǎn)水都不借，還說(shuō)什么沒(méi)有杯，明擺著就是不想借。
我心不在焉地上了跑道，只聽“砰”一聲槍響，所有人都沖了出去，一開始沒(méi)感覺怎么樣，可是越跑越累，陽(yáng)光好似越來(lái)越毒烈，炙烤著我，大地也死死拉著我的腿，但我怎么能放棄呢！這是班級(jí)的榮譽(yù)啊！于是，咬咬牙，到了終點(diǎn)。
累極了的我，一下子癱坐在地上，聽見有人喊我的名字，才微微抬起頭，一個(gè)大大的笑容正在向我跑來(lái)，手里拿著一瓶水，是他，我氣不打一處來(lái)，裝作沒(méi)看見，他小心翼翼地在我身邊蹲下，要扶我起來(lái)，我卻一把甩開，“別假惺惺的……”還沒(méi)說(shuō)完，他遞過(guò)一瓶水，小聲解釋道：“我感冒了，怕傳染給你……”。我全身都震悚起來(lái)，后面的話都沒(méi)有聽見，我趕緊接過(guò)水來(lái)，咕咚咕咚灌了一大氣，那水頓時(shí)滋潤(rùn)了我饑渴的身體，但滋潤(rùn)我心田的是他的真誠(chéng)與關(guān)心。
原來(lái)，是我誤解了他，他是一個(gè)無(wú)私的，真誠(chéng)的人，尤為后悔的是，我沒(méi)能當(dāng)面向他說(shuō)聲抱歉。
原來(lái)他是這樣的作文 6
他是一個(gè)長(zhǎng)得短短的人，那黑色的頭發(fā)就像一片黑色的瀑布。眼睛里透出了像兔子一樣溫柔的光芒，穿著一身名牌服裝，可是班里的女孩子見到他好像老鼠見了貓似的逃跑，連我們班新來(lái)的老師上課也不請(qǐng)他發(fā)言。
這一天，天氣明媚，天空中的白云在悠閑地散步。在數(shù)學(xué)課上，他的手癢了起來(lái)，眼睛晃晃這邊又晃晃那邊，手不由自主地伸向了旁邊一個(gè)女生的抽屜，夾住了一塊小橡皮，他的臉上露出了一個(gè)詭異的笑容，把橡皮塞進(jìn)了自己的書包中。我看到這一幕，勸他說(shuō)：小時(shí)偷針，大時(shí)偷金，你這樣做是不對(duì)的，快點(diǎn)兒把橡皮還給那個(gè)女生�！彼哪抗饬⒖叹拖駩豪且粯�，讓人膽寒。他說(shuō)：“關(guān)你什么事，不要多管閑事�！蔽抑荒軗u了搖頭。當(dāng)說(shuō)完，他又把別人的一支自動(dòng)鉛筆從別人桌上搶了過(guò)來(lái)，他又得意洋洋地用那支鉛筆亂涂亂畫，把桌面畫得一團(tuán)亂，我想：“唉，真是少壯不努力，老大徒傷悲�。 彼秩フ覄e的同學(xué)講話，他們的聲音猶如蚊子般“嗡嗡”直響吵得周圍的同學(xué)都厭惡地捂著耳朵，而他們依然在這兒無(wú)拘無(wú)束，自由自在地講著話，我大聲對(duì)他們說(shuō)：“別吵了，你們難道忘了嗎，莫等閑，白了少年頭空悲切。”他們還是不聽，又說(shuō)又笑。最近他的.工作也不按時(shí)完成，每天被老師批評(píng)，被父母責(zé)怪，但他卻像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心一個(gè)字都沒(méi)聽進(jìn)去，我勸他：“明月復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。不要拖拉�！�
在那一天，我們舉行了數(shù)學(xué)的期末考試，我看著他。他愣住了，像一尊塑像一樣坐在那兒一動(dòng)不動(dòng)，卷子被收上去，又發(fā)下來(lái)。這時(shí)他盯著自己的卷子發(fā)呆，老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要再這樣做了，我知道你是一個(gè)聰明的人，改那些壞習(xí)慣都改過(guò)來(lái)，好好學(xué)習(xí)�！彼犕暌恍醒蹨I像小溪滴滴嗒嗒的落在地上，說(shuō)：“我一定不會(huì)再這樣了，我要像松樹那樣長(zhǎng)到黃山的頂峰�！�
我勸他的話，讓他感到了愧疚，和他的自覺讓他重新變成了班里的好少年，女生不再嫌棄他，老師不再孤立他，他每天都帶著笑面對(duì)著明天。
原來(lái)他是這樣的作文 7
“在那黃土飛揚(yáng)、石塵滾滾、水泥灰塵迷茫的工地，來(lái)自祖國(guó)四面八方、五湖四海外出打工的人們，今天在他們中間多了一個(gè)來(lái)去匆匆的我，他們很多人總是比我先來(lái)，不知是否應(yīng)驗(yàn)這句話：‘莫道君行早，更有早行人�！铱偸窍入x開。這里沒(méi)有好吃、好住、好娛樂(lè)，只有困苦、孤獨(dú)、徒傷悲。我知道他們?yōu)槭裁磥?lái)到此地。親愛的兒女：可是知否我為何來(lái)也匆匆，去也匆匆？但愿長(zhǎng)江后浪推前浪，一代新人勝舊人。”
這條來(lái)自遠(yuǎn)方的信息，看似波瀾不禁的字眼卻扎了我的眼，也刺痛了我的心。一個(gè)我生命中最重要的男人――我的父親，正在遭受著苦難。作為一個(gè)父親的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)支撐著他向前走，他藏起他的驕傲，收起他的鋒芒，放下他的所有不甘心，義無(wú)反顧的選擇了背井離鄉(xiāng)的辛酸。
我不知道他作出選擇之時(shí)有多么的依戀這個(gè)家，這片他一手撐起的溫情的`天空；我不知道他如何忍著心中的傷痛獨(dú)自邁上出行的列車；我不知道他用了多少的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)夜深人靜時(shí)的孤獨(dú)；我不知道他拿什么方式排遣心中的寂寞……
我什么都不知道，但我能很強(qiáng)烈的感覺到他的氣息、他的心跳、他的情緒，他的一切都牽動(dòng)著我。有人說(shuō)，“女兒是父親前世的情人”。我想，也許真的在上輩子遇見過(guò)他并且深深愛過(guò)，有心有靈犀的默契，有彼此如絲般纏繞難以理清的牽掛，以致磕磕絆絆轉(zhuǎn)世成了他的女兒，報(bào)答他前一世的愛戀。
我以最了解他的人自居，他一笑，我就會(huì)透過(guò)那看似無(wú)害的笑容看穿他的心思；他一動(dòng)，我?guī)缀蹙湍苤浪娜ハ�；他一開始教訓(xùn)我，我就可以將他的臺(tái)詞像背課文一樣早在心里弄清那章章節(jié)節(jié)、條條綱綱。
他是否知道有這么一個(gè)人在無(wú)時(shí)無(wú)刻的思念著他，心疼他正遭受著的一切。在多少個(gè)無(wú)眠的夜晚想起他寂寞的神情；在一個(gè)人的時(shí)候抱著雙腿呆坐在沙發(fā)上望著嘈雜的電視，感受著來(lái)自心底的孤獨(dú)，像他一樣，像他一樣的用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)這份孤獨(dú)。
緊了緊手中的手機(jī)，望著手背那晶瑩的液體，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是那樣的心疼他！
原來(lái)他是這樣的作文 8
茫茫的人群，猶如一片星空，無(wú)數(shù)的流星從我的身邊擦過(guò)，點(diǎn)亮了我的天空，但我卻記住了那一顆不起眼卻曾點(diǎn)亮過(guò)我的一顆流星。
又是一次發(fā)數(shù)學(xué)成績(jī)的時(shí)刻，我看著你那幾乎永遠(yuǎn)接近滿分的成績(jī)，心中便激起了又一次考后的'委屈，感到心中一點(diǎn)一點(diǎn)地受到傷害，雖然就那么僅僅幾分的差距，可那就如天堂與地獄一樣，是一道永遠(yuǎn)也無(wú)法逾越的屏障，就在這時(shí)，又是你開心的跑過(guò)來(lái)，一把從我手中奪過(guò)試卷，一看，便哈哈大笑起來(lái)，又考不過(guò)我，要加油哦，哈哈！外面的陽(yáng)光突然不那么大了，天上的烏云仿佛更多了，連小草也似乎垂下了頭。
我?guī)е株幱舻男那槿ド象w育課，課上心不在焉地在操場(chǎng)按老師的要求去跑步，此時(shí)滿腦子在想如何才能將數(shù)學(xué)考得更好并超越他，這時(shí)突然踩到一個(gè)不起眼的石子，我雙腿失去平衡，整個(gè)身子便向前摔了過(guò)去，在倒地的那一刻，只聽見“啊”的一聲，一陣巨痛便從我腿部傳了過(guò)來(lái)，猶如被子彈打傷般的疼痛，眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)從我身邊笑著跑了過(guò)去，我的心碎了，太陽(yáng)愈來(lái)愈大，它不再被烏云覆蓋，好似更加猛烈地照在我的傷口上，讓我疼痛交加。
這時(shí)，一個(gè)身影忽然從遠(yuǎn)處跑了來(lái)，如風(fēng)一般的速度來(lái)到我身旁，二話沒(méi)說(shuō)便將我背起朝醫(yī)務(wù)室跑去，我忍著疼痛張開了雙眼，意然是他——那個(gè)經(jīng)常諷刺我數(shù)學(xué)考不過(guò)他的人！在陽(yáng)光的照射下，他緊皺著眉頭，一滴又一滴的汗水從他那削瘦的臉龐流淌了下來(lái)，那鼻中的呼氣聲也越來(lái)越重，我感覺到了他的手在抖，身體也在抖，可是他卻依然堅(jiān)持不懈的把我背到醫(yī)務(wù)室，此時(shí)我閉上雙眼，再也看不下去，可是那感動(dòng)的熱淚卻從眼眶中溢了出來(lái)。
人生中會(huì)有許多的事情在發(fā)生，有時(shí)隨著時(shí)間的流逝會(huì)慢慢的淡忘，但是你那一次對(duì)我的關(guān)心與幫助，卻難以忘懷，永遠(yuǎn)地印在我記憶的星空中。
原來(lái)他是這樣的作文 9
他大事精明，小事糊涂，但是有時(shí)候他總會(huì)展現(xiàn)他格外的一面。
他寒假在我父母工廠那做寒假工，他這樣做只為了靠自己雙手賺錢，為下個(gè)學(xué)期而賺些生活費(fèi)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。每天太陽(yáng)尚未出來(lái)便已經(jīng)起床去跟車捉魚，會(huì)到來(lái)后，身上的衣服有水跡也有污泥，臟得很。每次過(guò)程時(shí)他總會(huì)耐心等待一下，等榜上的數(shù)字停穩(wěn)了才登記。這時(shí)候其他人總會(huì)不耐煩催他快一點(diǎn)，可他卻說(shuō)小心點(diǎn)好，記多了或記少了到跟外省對(duì)賬時(shí)對(duì)不上賬虧錢的是我們自己。每次把賬單交到辦公室時(shí)他總會(huì)檢查清楚有沒(méi)有漏下的單子。他工作不管是抬魚、記數(shù)、對(duì)賬總是用心去做，我媽媽對(duì)這一切都看在眼里，并告訴我他是值得學(xué)習(xí)的榜樣。
新工廠開張那天，他早早來(lái)幫忙，只是他好心做壞事，他后腳一不小心踢倒了盆子，里面正在浸泡的蘑菇倒在了地上，他一看邊立刻撒腿就跑，一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)任。正在掃地的我看到了這一幕，心中暗暗的鄙視他，去摘菜的阿姨回來(lái)后看到蘑菇都倒在地上的情況，大喊幾次都是誰(shuí)做的'，都沒(méi)認(rèn)出來(lái)承認(rèn)。
晚上為了慶祝新工廠開張，爸爸專門去買了三箱煙花回來(lái)放，他興致勃勃德把煙花搬到空地上，好幾個(gè)工人也一起來(lái)玩，就像一群回歸童年的小孩。他一馬當(dāng)先地插好了三只“威力巨大”的沖天炮，用火機(jī)在引火線上一點(diǎn)，“碰”“碰”“碰”在天空中成像一朵絢麗的“花”，其他人毫不遜色，放著幾種不同的煙花。此刻的他俗語(yǔ)興奮過(guò)頭了，所謂“樂(lè)極必生悲”他點(diǎn)起一個(gè)沖天炮，拋開的時(shí)候可能他教踢到了煙花，發(fā)射出來(lái)的煙花居然向公路旁的電線桿射去，大伙都嚇愣了，幸好的是煙花沒(méi)有影響到電線桿，大伙都松了一口氣，而造事者也“嗖”的一聲逃跑了，這場(chǎng)面幸好沒(méi)有被我爸爸看到，不然他肯定會(huì)被被罵的狗血淋頭。
他就是我的表哥，大事警惕，小時(shí)糊涂的一個(gè)人。
原來(lái)他是這樣的作文 10
在生活中有許多不好的事情，當(dāng)我們看到了會(huì)有一連串的聯(lián)想，去阻止他，還是讓他做下去呢？
記得有一次我們出去旅游時(shí)，在賓館里大人們整理東西，我們閑的沒(méi)事干出去透透氣。這時(shí)，我們看見一個(gè)小男孩，他拿著一根竹竿，不知在做什么。于是我們過(guò)去一瞧，原來(lái)他在弄水玩，我剛要走，突然看見有一片荷葉上蹲著一只小青蛙，那只小青蛙用眼睛看著周圍，漸漸地荷葉開始挪動(dòng)，原來(lái)是那個(gè)小男孩用竹竿把荷葉弄了過(guò)來(lái)，把青蛙抓上岸，那只青蛙在他手中活蹦亂跳，旁邊的盒子里還有好幾只青蛙。
接下來(lái)，他開始玩青蛙：有的時(shí)候，抓住它的腿，讓它倒立;還有的時(shí)候抓住青蛙的.一條腿，甩著玩;讓我們覺得他的行為非常殘忍。他又讓青蛙蹦過(guò)自己的手指，一蹦一跳，他覺得特別好玩。他把這幾只青蛙輪流著玩。有的時(shí)候，他還會(huì)拿著兩只青蛙打仗，手碰手，腳碰腳，打了沒(méi)幾分鐘，他好像覺得沒(méi)有意思，所以就把它們?nèi)踊厮铩?/p>
他站了起來(lái)，又在草叢邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，突然，看見一只較大的青蛙，他先是一驚，急急忙忙跑去拿來(lái)了竹竿，費(fèi)了九牛二虎之力才把青蛙從草叢里挑了出來(lái)。
那只青蛙肚子鼓鼓的，用眼睛盯著我們。那小男孩看了它幾眼，把竹竿對(duì)準(zhǔn)青蛙一戳，青蛙便一跳，再一戳，青蛙又一跳，就這樣戳來(lái)戳去，青蛙跳來(lái)跳去。小男孩不耐煩了，一戳青蛙的頭，把它戳死了。然后小男孩把青蛙扔進(jìn)水里，便大搖大擺的回屋了。
我看了這一切，憤憤不平，因?yàn)樾∧泻⒉槐Ｗo(hù)動(dòng)物，反而去殺害動(dòng)物，難道他不知道嗎？要是動(dòng)物沒(méi)有了，那么世界就不均衡了。到最后，我們也會(huì)死亡的。所以，我們要時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)動(dòng)物！
原來(lái)他是這樣的作文 11
他的名字叫做余翔澤，他有一雙大眼睛，如同燈籠，又像電燈；如果說(shuō)我的眉毛如同密林，他的就是那原始森林；他這個(gè)人十分友善不過(guò)非常記仇，他別的都好但對(duì)抓蟲子、破壞環(huán)境這方面十分“熱衷”就像嗜好一般。
因?yàn)槲也慌孪x并十分愛觀察它們，所以有個(gè)外號(hào)叫“蟲大王”，但我的觀察與他不同，我往往只會(huì)看但不捉，而他卻會(huì)把蟲抓回來(lái)“玩”，我想對(duì)他說(shuō)：“你這樣不好�！�
以前，四年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)橥瑢W(xué)把糖之類的甜食帶入班級(jí)，所以螞蟻成堆。在地上的殘?jiān)瑩欤≡谧纼?nèi)的零食袋子，搬！上課之時(shí)，一些怕蟲子的女生會(huì)發(fā)出“�。 钡囊宦暋�?yàn)榈厣嫌幸粭l“黑線”。
“蟲子‘收集’愛好者”——小余同學(xué)這就出動(dòng)了。他常在一個(gè)瓶子內(nèi)加入甜食，放在桌子底下等“蟲”上鉤，螞蟻對(duì)這是沒(méi)有抵抗的，這不，一節(jié)課下來(lái)里面已經(jīng)滿是螞蟻了。
這時(shí)，他便到別處“故技重施”，又捉了幾只，再把兩次捉來(lái)的螞蟻放在一塊，立刻雙方便干起架來(lái)。
一只螞蟻爬上另一只，咬��！打都用上，兩方你打我我打你，不可開交，等到一方全滅，才罷休。
這螞蟻斗一出現(xiàn)，許多男同學(xué)便也一起捉，相互來(lái)玩，那罪魁禍?zhǔn)妆闶切∮嗤瑢W(xué)，一只只螞蟻倒下，一個(gè)個(gè)生命被銷毀，女同學(xué)與一些怕蟲的男同學(xué)叫苦連天，而那些“斗蟻”的人卻津津樂(lè)道，樂(lè)在其中。不久之后，有人告訴了老師，這場(chǎng)鬧劇才算結(jié)束，但他還是“殺害”各種小動(dòng)物。
我想對(duì)他說(shuō)：“你這樣不好！”
也許他會(huì)改，也許不會(huì)，這是一個(gè)人的'天性、好奇，改是難的，不過(guò)也許以后，他不再是這個(gè)傷害動(dòng)物的他了……
原來(lái)他是這樣的作文 12
自從學(xué)校開展了“雙創(chuàng)”活動(dòng)以來(lái)，我們油田二小的整體面貌煥然一新，校園內(nèi)的各個(gè)角落幾乎看不到一片廢紙。然而，與此同時(shí)，（仍）有些不和諧的音符在玷污著學(xué)校的名譽(yù)，與“雙創(chuàng)”活動(dòng)顯得格格不入。
那是一個(gè)星期二的下午，天氣熱得讓人窒息，我正在衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生，一個(gè)低年級(jí)的男生抱著籃球從我的衛(wèi)生區(qū)經(jīng)過(guò)，他熱的滿頭大汗，手里拿著一根雪糕，只見他像小偷一樣左看看、右瞧瞧，認(rèn)為四周無(wú)人，這才撕開手中雪糕的包裝袋，習(xí)慣性地順手把包裝袋扔在了地上，接著又左右“觀望”了一遍，才放心大膽地拿著雪糕走進(jìn)教學(xué)樓。
這不和諧的一幕被我目睹地一清二楚（我目睹了這不和諧的`一幕），看到他的行為，我不禁越想越為此氣憤，我的憤怒并不是因?yàn)樗牙拥搅宋业男l(wèi)生區(qū)，我必須上前撿起，而是因?yàn)樗牟涣甲黠L(fēng)與虛假。我分明看到，他的胸前還佩帶著“二星級(jí)達(dá)標(biāo)生”的牌子，是目前學(xué)校的最高星級(jí)！他怎么能這樣做呢？可以看出，他正是以為四周無(wú)人，才扔下了罪惡的垃圾。方校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“要文明，就要做到‘不欺暗視’，做到在沒(méi)有人注意的情況下做好事，如果只能在有人注意時(shí)做好事，那么這文明達(dá)標(biāo)生就是虛偽的、虛假的，毫無(wú)意義的！”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，不要認(rèn)為扔一片垃圾不算什么，請(qǐng)想一想，如果全地球的人每人每天扔一片廢紙，地球豈不成了一個(gè)垃圾場(chǎng)？
勿輕小善，積小而名自聞；勿輕微行，累微而身自正。同學(xué)們，請(qǐng)記住這句話，我們需要成才，可我們更需要成人，只要行為優(yōu)秀，就一定能成為一個(gè)有作為的人！
原來(lái)他是這樣的作文 13
歡聲笑語(yǔ)，淪為記憶。
————題記
腦海里不斷回蕩著“外公去世了”的聲音，我掩面而泣，淚水很快就沾濕了衣袖，我依舊不敢相信這個(gè)事實(shí)。望著外公的遺像，我陷入了記憶的深淵，曾經(jīng)的那些事，那些歡聲笑語(yǔ)浮現(xiàn)眼前……
小時(shí)候不會(huì)走路。外公抱著我來(lái)到一塊平坦的草地。他小心翼翼地把我放在地上，讓我保持平衡。然后他牽起我的手，帶著我一步步往前走。漸漸地，外公松開了他的手，突然失去了依靠，摔在地上，大哭起來(lái)。外公把我扶起來(lái)，哄了哄我，繼續(xù)帶我往前走。就這樣一次次摔倒，站起來(lái)，我學(xué)會(huì)了走路。
長(zhǎng)大一點(diǎn)，我已能健步如飛�；氐郊亦l(xiāng)，外公正在廚房里做飯，我走進(jìn)一看，原來(lái)是要做雞湯。我激動(dòng)得跳了起來(lái)。一整只雞被切好放在盤子里，刀起刀落，幾片生姜便切好了，看著外公熟練的動(dòng)作，看著準(zhǔn)備好了的食材，我已迫不及待。外公將食材放入鍋中熬了一會(huì)，灑上蔥花，一鍋香噴噴的的.雞便新鮮出爐。站在遠(yuǎn)處，香飄十里，湊近一聞，更是香氣撲鼻。我問(wèn)外公為什么能做出這么好喝的雞湯，外公說(shuō)：“因?yàn)槟銈兓貋?lái)了。”原來(lái)，外公的手藝并不是特別好，而是雞湯中包含了外公對(duì)我們的愛。
外公的菜園也是我的樂(lè)園。記得那一次，外公帶我來(lái)到菜園子里，各種各樣的蔬菜映入眼簾，令我目不暇接。外公教我怎樣挖菜，怎樣摘菜，不一會(huì)兒，就收獲頗多。
母親推了推我，把我從記憶的深淵中拉起來(lái)，外公突然從我眼前消失，我又淚流滿面，想要尋找外公的身影，卻怎么也找不到。
風(fēng)，帶走了人的靈魂，但帶不走我對(duì)您的回憶。外公，您還好嗎？
原來(lái)他是這樣的作文 14
我羨慕班里的雙胞胎姐妹，可以穿著漂亮的姐妹裝，可以在夜晚一起在床上說(shuō)悄悄話，可以一起去買漂亮的發(fā)飾……但我覺得更令人羨慕的是我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)世上最好最好的哥哥。
我的哥哥他個(gè)子比我高，純黑的頭發(fā)略長(zhǎng)，五官清秀中帶著一抹俊俏，帥氣中又帶著一抹溫柔。他站在我身旁的時(shí)候我總能聞到一種熟悉的味道，大概那是愛的氣息吧。他雖愛調(diào)皮搗但內(nèi)心卻十分善良。他數(shù)學(xué)好，總能在課上做出難題，而我卻不大喜歡數(shù)學(xué)，偏鐘愛于語(yǔ)文。他愛打籃球，我卻討厭運(yùn)動(dòng)。我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天。但這些都不重要，關(guān)鍵是哥哥對(duì)我很好很好。哥哥和我在一個(gè)班，當(dāng)我上課回答問(wèn)題錯(cuò)了的時(shí)候，他會(huì)扮個(gè)鬼臉給我看，我笑了，他也笑了；當(dāng)下課時(shí)，他會(huì)跟我打鬧，還會(huì)揪我辮子，但卻從不使勁；當(dāng)中午吃飯時(shí)，他會(huì)拿兩盒飯并把其中一盒較熱的給我。吃完午飯，他還會(huì)把學(xué)校發(fā)的水果放到我的桌子上。他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的'每一項(xiàng)比賽我都會(huì)給他加油，當(dāng)他到達(dá)終點(diǎn)時(shí)會(huì)欣慰地摸摸我的頭。他洗完手后還會(huì)把留在手上的水滴弄到我臉上。更多時(shí)候他會(huì)把別人給他的餅干分一半給我�？荚嚽八麜�(huì)用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)“考不好看我怎么收拾你�！蔽铱倳�(huì)應(yīng)付他說(shuō)“知道了知道了。”我考得不好時(shí)，他會(huì)主動(dòng)給我講題。我想：大概這就是一種正能量吧。哥哥為我做的真的很多很多……
他是春日里的柳枝，嫩綠得讓人不得不愛；他是夏日里的一把傘，會(huì)為你遮陽(yáng)和擋雨；他是秋日里稻田中的金色熱浪，沁人心脾；他是冬日里的暖光，為銀裝素裹的世界添上一抹色彩�；蛟S別人的哥哥比我的哥哥更稱職，更好。但在我心里哥哥就是影子，燈滅了，蠟燭燃盡了，他卻依舊伴你左右。我的哥哥他很好，真的很好。
原來(lái)他是這樣的作文 15
我的弟弟還小，可能不善于表達(dá)，所以我倆經(jīng)常在家打架。
放學(xué)后，我如釋重負(fù)地回到家，隨隨便便地把書包扔在沙發(fā)上，便精疲力盡的橫躺在地上，我弟看見了，飛奔過(guò)來(lái)，打了我一下，我在地上驚了一下，然后他也躺在地上，用力地用他那瘦小的身軀拼命擠著我，一邊擠一邊說(shuō)：“走開，這里是我躺的，走開！”
我不聽他的，皺起眉頭，閉上眼睛，仍然一動(dòng)不動(dòng)。他見我不起來(lái)，便用力打了我的手臂，我立馬睜開眼，瞪了他一下，我弟見我瞪他，不僅不罷休，還給了我一個(gè)白眼，我看他沖我翻白眼，怒氣值立馬升到了最高點(diǎn)，坐起來(lái)叫道：“干什么啊！上完學(xué)回來(lái)很累的.，我躺會(huì)兒不行��？”我弟見我大聲訓(xùn)斥他，便狠狠地瞪了我一眼，站起身，擺起了打架的架勢(shì)。我看他這樣，也站起來(lái)，抬頭，叉腰，看著他。他看我好像真有點(diǎn)兒想跟他打架，便趕緊“先發(fā)制人”，先打了我肚子一拳，我也沒(méi)想到他居然打我，就彎下身子，舉起了我的手朝他的屁股打去。他見打不過(guò)，便帶著哭腔到媽媽那里告狀：“媽媽媽媽，姐姐兇我，還打我……”我聽了很是生氣，一轉(zhuǎn)眼跑到自己的房間，一甩手關(guān)上了門，躺在床上，閉上眼睛睡覺了。
后來(lái)，直到老媽跟我解釋說(shuō)，弟弟只是不想讓我躺在地上，太冰，才這樣做。我仔細(xì)想了想，好像也是啊，弟弟還小，表達(dá)方式跟我們不太一樣，所以才會(huì)那樣做吧！我有點(diǎn)兒愧疚，自己不該對(duì)弟弟那么兇。
吃飯過(guò)后，弟弟跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)；“對(duì)不起，姐姐！”我也承認(rèn)了錯(cuò)誤，我們倆握手言和。
其實(shí)弟弟不讓我躺地上，也是為了我好，只要下次不要心急，好好溝通，我倆便還是親密無(wú)間的姐弟倆。
原來(lái)他是這樣的作文 16
“叫你別咬別咬，你就是不聽！”爸爸怒吼道，我小聲反駁：“要你管，真煩！”
咬指甲是我的一大缺點(diǎn)之一，考試思考時(shí)，咬一咬指甲，看電影忘我時(shí)，咬一咬指甲，我覺得咬指甲已經(jīng)和我的生活分不開了，我爸爸為了讓我改掉這一個(gè)壞毛病，可是費(fèi)勁了心思。
有一天，我從學(xué)校一回到家，就掏出作業(yè)本，開始了我的`“作業(yè)模式”，瘋狂地寫著作業(yè)，如同一臺(tái)掃地機(jī)器人，開始快速的“清掃”我的作業(yè)，那速度“咻咻咻”，可是過(guò)程并沒(méi)有那么流暢，咦，一道難題出現(xiàn)了，這一題廢了一把草稿紙還是解不出來(lái)，我開始念念有詞：“怎么做，怎么做，怎么做！”我下意識(shí)地把手指放在嘴邊開始咬我可憐的指甲。這時(shí)，正巧被我剛下班的爸爸看見了，他大步流星的走到思考題目咬指甲到忘我的我背后，大聲說(shuō)：“你在干什么？”。我驚了一下，下意識(shí)把手指放了下來(lái)，爸爸才滿意地走了。我心里想：老爸可真煩人，咬指甲也要管�？墒抢咸鞝敳火埲�，又出現(xiàn)了一道難題，我又開始無(wú)意識(shí)咬起了指甲，又是被那煩人的爸爸看見了，大步流星，重重地打在了我的手上，老爸生氣了，我也生氣了，“你干嘛！”之后又是上面的重演，老爸話說(shuō)完，就被我“請(qǐng)”出了房間，我鎖上了房間，我爸生氣的說(shuō)：“你有本事別出來(lái)�！庇谑俏液屠习志烷_始了冷戰(zhàn)。
第二天，我又忍不住繼續(xù)咬指甲。這次，我突然覺得指甲疼了，原來(lái)是我把指甲咬進(jìn)了肉里，一碰那塊肉就疼，這一下，我不敢咬了，我心中生出了愧意，其實(shí)我不應(yīng)該和老爸對(duì)著干，他不讓我咬指甲也是為了我好。
放學(xué)回家，老爸下班躺在沙發(fā)上，不理我。我主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，與老爸握手言和，老爸也說(shuō)他做法有點(diǎn)過(guò)分了，但是他也是為了我好。
原來(lái)他是這樣的作文 17
要問(wèn)他是誰(shuí)？他就是我們班的“萬(wàn)惡之源”——?jiǎng)⑽能幜�。他一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，一笑起來(lái)就瞇著的小眼睛，讓人感到好笑。
要問(wèn)他做的不好的事，那可是數(shù)不勝數(shù)，都可以繞著長(zhǎng)城跑兩圈了。今天，我就來(lái)“炫耀炫耀”這“萬(wàn)惡之源”做的壞事。
清晨，太陽(yáng)早早地掛在樹梢，陽(yáng)光透過(guò)玻璃照進(jìn)教室，全班人都在晨讀，可是不知道是誰(shuí)發(fā)出了一陣陣奇怪的聲音：“吱吱……哈哈……嘻嘻嘻……”大家都認(rèn)真地讀書。“別發(fā)出奇怪的聲音！”班主任大聲呵斥道�？墒�，聲音并沒(méi)有停止。我往后一看：只見劉文軒抱著一本書，拿書擋著自己的臉，又發(fā)出“嘻嘻……哈哈……”的聲音。老師十分生氣，可又不知道是誰(shuí)發(fā)出的聲音。上課之后，老師站在講臺(tái)上，打破了“歡天喜地”的場(chǎng)面�！鞍察o，安靜，今天早晨朗讀時(shí)，誰(shuí)在笑？”全班人搖了搖頭。班主任惱羞成怒，破口大罵：“你們這樣的學(xué)生，真是想把老師氣死！”“老師，我知道是誰(shuí)�！薄罢f(shuō)，是哪個(gè)人。”“就是他！”這時(shí)，全班的'目光齊刷刷地向我“砸”來(lái)，“萬(wàn)惡之源”指著我對(duì)老師說(shuō)。我氣得都快炸了，好��！你個(gè)劉文軒，讓我替你背這么重的黑鍋，這個(gè)仇，我們結(jié)下了。老師對(duì)我數(shù)落了一節(jié)課，如果不是下課，還能再說(shuō)我半個(gè)小時(shí)。
中午，我們放學(xué)后，劉文軒又開啟了他那三寸不爛之舌。這家伙，不開口還好，開口了，就像是一把機(jī)槍，嘟嘟個(gè)不停。我們幾個(gè)“敵人”嘗試著把“槍口”封住，可是，他好像一個(gè)護(hù)盾，我們摸都摸不著他的“槍嘴”。
劉文軒啊，劉文軒，我真的希望你可以改掉這個(gè)壞毛病。你這樣做真的不好。
原來(lái)他是這樣的作文 18
我的同桌是班上出了名的差生，這不，最近他又做了一件錯(cuò)事。
馬上要考試了，老師提醒我們要好好復(fù)習(xí)。對(duì)這次考試，我是很有信心的，因?yàn)闇?zhǔn)備很充分，考分一定不會(huì)低于90。不過(guò)我有點(diǎn)擔(dān)心我同桌，因?yàn)槔蠋熃形遗c他同桌，本意是讓我在學(xué)習(xí)上帶好他的，可他不愛學(xué)習(xí)。
老師提醒之后，我又叮囑我的同桌，晚上一定要好好復(fù)習(xí)，他卻看都不看我一眼，冷冷地說(shuō)知道了。聽后我有一點(diǎn)傷心，好心提醒還被嫌棄！第二天，我見他的眼圈跟熊貓一樣，一看就是熬夜打游戲了。我又一次好心勸他好好復(fù)習(xí)，畢竟第二天就要考了，箭在弦上了啊！他才不領(lǐng)情呢，還憤憤不平地對(duì)我說(shuō)：“怎么這么煩？我都說(shuō)知道了�！蔽也辉賱窀嫠�，因?yàn)樵僭趺磩穸际侵窕@打水一場(chǎng)空。我也無(wú)法再忍耐他對(duì)我的羞辱，我已準(zhǔn)備好了明天看他出洋相。
第二天考試了！試卷上的試題對(duì)我真是小菜一碟，但我卻見同桌豆大的.汗珠一滴滴地掉在桌面，洇濕了卷子。我知道這是他因?yàn)楹ε�、緊張而掉下的冷汗，心里頭不由嘲笑他：早知如此，何必當(dāng)初！
過(guò)了一周，分?jǐn)?shù)公布下來(lái)了，我一看自己的：94加2，相比上一次的85加4，可是進(jìn)步了不少，心里不由一陣狂喜！偷瞄了一下同桌，剛到及格線，上次考他還有70多分呢！我看到他又在掉冷汗了，便趕緊安慰他。他懊惱地跟我說(shuō)：“對(duì)不起，我一開始沒(méi)聽你的勸告，還罵你！現(xiàn)在你還過(guò)來(lái)安慰我，你真是太好了！請(qǐng)你原諒我！”我趕忙說(shuō)：“其實(shí)我早都原諒你了，我也對(duì)不起你，考試時(shí)我還默默地嘲笑了你�！闭f(shuō)完，我倆相視一笑，恩怨就此一筆勾銷。
雖然同桌這次這樣做不好，但他已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，還是很棒的，不是嗎？
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