我明白了一個(gè)道理作文（精選39篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我明白了一個(gè)道理作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我明白了一個(gè)道理作文 篇1
作文課上，老師讓我們?cè)谝粡埜筛蓛魞�，潔白的作文稿紙上，�?xiě)上自己最愛(ài)的五個(gè)人。我的親人有很多，我最愛(ài)的人也有很多，但我還是寫(xiě)了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、弟弟，這十個(gè)漢字。我寫(xiě)得很認(rèn)真。
老師的話從耳邊傳來(lái)：“把這五個(gè)人中的其中一個(gè)畫(huà)去�！蔽要q豫了，該選誰(shuí)呢？爸爸？不行！我還想讓爸爸陪我打羽毛球呢。媽媽嗎？也不行！暑假里媽媽還要陪我去上海玩呢！思慮再三，我選擇了奶奶，因?yàn)槟棠唐匠＝?jīng)常要罵我�？墒�，此時(shí)，涌現(xiàn)在我眼前的，都是奶奶對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`愛(ài)。我哽咽了。
“剩下的四人中，再畫(huà)去一個(gè)�！崩蠋煹脑�，又一次地敲擊著我的耳膜。心中的陰影不斷地?cái)U(kuò)散開(kāi)來(lái)。我想把爺爺畫(huà)去，可是顫抖的手，卻畫(huà)去了爸爸。爸爸常年在外，難得回來(lái)，即使回家，也只在家里呆個(gè)一兩天。我不停地找理由，安慰自己�？墒茄劾锏臏I水，止不住的往外流。我看見(jiàn)同桌吳蘇杭，也哭了。
當(dāng)老師問(wèn)我，最后一個(gè)畫(huà)去誰(shuí)時(shí)，我痛哭失聲，我把親愛(ài)的媽媽畫(huà)去了。記得媽媽在我被車撞得時(shí)候，整個(gè)晚上都坐在我的身旁，一夜沒(méi)合眼。畫(huà)去了媽媽，再也沒(méi)有人這樣細(xì)心照顧我了。
“孩子們，不要哭，這只是個(gè)游戲，你們的親人依然在你的身邊�！崩蠋熡H切的話語(yǔ)從遠(yuǎn)方傳來(lái)，我的心如釋重負(fù)，仿佛又飛到了天堂。
經(jīng)過(guò)這堂課，我明白了：我們要關(guān)心愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人！
我明白了一個(gè)道理作文 篇2
每天早晨，媽媽常常會(huì)為我做香噴噴的荷包蛋火腿腸面，我總是在邊上看著媽媽做，面一出鍋，我總是會(huì)狼吐虎咽的，一會(huì)兒就吃完了。
那天早晨媽媽正準(zhǔn)備為我做早餐，這時(shí)我正好起床了，于是我就有點(diǎn)手癢癢的，便對(duì)媽媽說(shuō)：“這次的荷包蛋就讓我來(lái)做吧�！眿寢屚饬�。她怕我被油濺到，所以建議我先把雞蛋磕在碗里。我輕輕的.把蛋在碗邊上敲了敲，但雞蛋殼沒(méi)碎，媽媽對(duì)我說(shuō)：“稍微用點(diǎn)力就好了�！惫�，我稍用力一磕雞蛋殼碎了。我用手把蛋殼一掰，整個(gè)雞蛋就掉落在了碗里。接著，我打開(kāi)了煤氣灶然后往鍋中倒了點(diǎn)油，放了點(diǎn)鹽。
不一會(huì)兒油鍋里的油有些動(dòng)了，我便把雞蛋倒進(jìn)油鍋。燒了沒(méi)多久油鍋開(kāi)始冒煙了，媽媽便叫我把火調(diào)得小一些，告訴我火太大時(shí)荷包蛋的蛋白會(huì)燒焦，而黃卻是很嫩。油鍋不時(shí)地發(fā)出“吱吱”的聲音，只見(jiàn)蛋清慢慢向四周膨脹，就像一朵小花，中間的蛋黃就像花芯，好看極了。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“翻個(gè)面�！蔽亿s忙拿起鍋鏟翻雞蛋，可能是我的技術(shù)不好，蛋黃竟流了出來(lái)，我真是太菜了！雞蛋熟后，我把它弄到鍋邊上，濾了濾油，再把它鏟到盤(pán)子里。雖然樣子不好看，但聞著還是香噴噴的，我迫不及待地嘗了一口，味道和媽媽做的差不多，嘻嘻。
通過(guò)煎荷包蛋我明白了生活中許多看似簡(jiǎn)單的事情也包含著許多小竅門(mén)，需要我們通過(guò)實(shí)踐慢慢地領(lǐng)悟，認(rèn)真對(duì)待，才能做好每一件事。
我明白了一個(gè)道理作文 篇3
在生活中，有很多小事都蘊(yùn)含著道理，只要你懂得了這個(gè)道理，就會(huì)受益無(wú)窮。
有一次測(cè)試結(jié)束后，老師要報(bào)分?jǐn)?shù)了，我緊張的兩腿發(fā)軟，心里像一個(gè)巨鼓，“咚咚”地跳個(gè)不停。當(dāng)我知道我考了第一名時(shí)，我欣喜若狂，心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。從那時(shí)起，我開(kāi)始變得驕傲自滿了。經(jīng)常會(huì)拿著試卷在一些考的比我差的同學(xué)面前炫耀；還有時(shí)候，有些同學(xué)跑過(guò)來(lái)問(wèn)我題目，而我卻不耐煩地說(shuō)：“走開(kāi)走開(kāi)，這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)！”我的神情滿是不屑。
但是很快，我的成績(jī)下降了，作業(yè)質(zhì)量也不如以前好了。老師看了，連忙把我叫過(guò)去談話：“你最近的作業(yè)錯(cuò)的很多，是不是上次考出點(diǎn)好成績(jī)驕傲了呀！你可千萬(wàn)不能驕傲，否則，你會(huì)退步的喲！”可我根本就把老師的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)，右耳出。
又要測(cè)試了，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)，而我卻拿起課外書(shū)津津有味的看了起來(lái)。測(cè)試來(lái)臨了，同學(xué)們都在細(xì)心審題、答題�？晌乙�?yàn)闆](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，好多題目都不會(huì)做。那時(shí)我真希望世上能有后悔藥賣。第二天，我的測(cè)試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了。��？怎么成績(jī)這么差。我應(yīng)該考100分的.，怎么才考了91分��！晚上，我懷著悲傷的心情回了家。媽媽看了我的成績(jī)說(shuō)：“寶貝，你記住這句話：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
這次考試過(guò)后，我再也不驕傲了，測(cè)試成績(jī)總是穩(wěn)穩(wěn)的排在前面。從這件事中，我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文 篇4
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，就一本普普通通的書(shū)能給我?guī)?lái)什么呢?既不能寫(xiě)作文，也沒(méi)有什么有趣的事，所以我就不看書(shū)，但時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的作文水平慢慢地下降。
這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書(shū)，相信你的作文水平會(huì)提高許多�！蔽仪椴蛔栽傅乜磿�(shū)。爺爺看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你不愿意看書(shū)，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書(shū)了�？缮狭俗魑陌啵�3個(gè)小時(shí)，太沒(méi)意思了，回家還得寫(xiě)2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天，正在我左右為難的`時(shí)候，爸爸走到我的身旁，跟我說(shuō)：“冉冉，其實(shí)你不用把書(shū)看的那么恐怖，其實(shí)書(shū)里面有很多知識(shí)，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，果然，一天天下來(lái)，我知道了很多不會(huì)的知識(shí)，作文水平也提高了許多。
我明白了一個(gè)深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
我明白了一個(gè)道理作文 篇5
記的有一次，我和我的朋友王雪微去地下道那里找一個(gè)朋友，那時(shí)我上四年級(jí)。
我們回家時(shí)，王雪微看見(jiàn)一個(gè)老奶奶很吃力地蹬著三輪車在上坡，王雪微笑著對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)鸵粠湍俏焕夏棠�，好嗎？”我很不滿地說(shuō)：“我才不去呢，多丟人�。 蓖跹┪窠馕艺f(shuō)：“怎么會(huì)丟人，我們幫助別人，那是好事，有可能那位老奶奶還會(huì)感謝我們呢？”我依舊執(zhí)迷不悟，很不耐煩地說(shuō)：“你想去就去，反正我是不會(huì)去的'。”王雪微瞟了我一眼說(shuō)：“不去就不去，有什么了不起的�！闭f(shuō)完，王雪微加快腳步走上前，幫老奶奶推車去了。
我看見(jiàn)王雪微那單薄地身體，用自己的小手，很吃力地幫那位老奶奶推三輪車，我心里不由傷感起來(lái)，很不是滋味，我也迅速跑過(guò)去，幫雪微一起將老奶奶推上了一個(gè)陡坡。老奶奶覺(jué)得自己很輕松的蹬上坡，覺(jué)得很奇怪，往后一看，原來(lái)是兩位可愛(ài)的小精靈在幫忙呀，看著可愛(ài)漂亮的小精靈在相互擦汗，相互說(shuō)笑，豎起了拇指，說(shuō)：“多謝你們兩位可愛(ài)的小精靈呀，要不然我不可能蹬上去的�！蔽覒M愧地低下了頭，臉紅辣辣地，而王雪微卻笑著對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
回到家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，“說(shuō)我長(zhǎng)大、懂事了�！�
通過(guò)這件小事，我明白了：我們每一個(gè)人，要做一個(gè)有愛(ài)心的人，做一個(gè)善良、心靈美的孩子。
我明白了一個(gè)道理作文 篇6
開(kāi)始學(xué)象棋的時(shí)候是在二年級(jí)時(shí)的暑假。一次，我去奶奶家，看見(jiàn)堂姐和堂哥正在下象棋。我很好奇，便坐下來(lái)觀“戰(zhàn)”。那棋子在棋盤(pán)上一來(lái)一回，還可以吃對(duì)方的棋子，真有趣。于是回到家，我便纏著爸爸，要他教我下象棋。
開(kāi)始學(xué)象棋了，爸爸先教我擺棋，我花了好一段時(shí)間，才把各個(gè)棋子在棋盤(pán)上的位置記清楚。之后，爸爸又跟我講了各個(gè)棋子的走法：“車”可以橫走豎走，“馬”走“日”，“相”走“田”……我聚精會(huì)神地聽(tīng)著，認(rèn)認(rèn)真真地記著。學(xué)了一段時(shí)間后，我便開(kāi)始和爸爸下棋了。開(kāi)頭幾盤(pán)，要不就是爸爸讓我?guī)最w棋子，要不就是我經(jīng)�；谄澹詈�，我還是輸?shù)靡粩⊥康�。幾盤(pán)下來(lái)，我一點(diǎn)自信心也沒(méi)有了，覺(jué)得下象棋真沒(méi)勁。爸爸看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有人做什么事都是一帆風(fēng)順、馬到成功的，遇到困難是在所難免的。但只要你能勇敢克服困難就一定能成功!”爸爸的話給了我很大的.鼓勵(lì)，我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)起了象棋。
后來(lái)，爸爸又教我一些下棋的招，有“馬后炮”、“連環(huán)馬”、“棄車保帥”等等。我還從網(wǎng)上下載了一個(gè)象棋軟件，有空就下上幾盤(pán)。漸漸地，我的棋藝有了很大的提高�，F(xiàn)在，爸爸成了我的手下敗將，經(jīng)常被我“殺”得一敗涂地，片甲不留。
從學(xué)象棋這件事中，我懂得了：只要有克服困難的信心，堅(jiān)持不懈，就沒(méi)有什么事是你辦不到的。
我明白了一個(gè)道理作文 篇7
去年暑假爸爸帶我去深圳大梅沙玩沖浪。直到現(xiàn)在我對(duì)當(dāng)時(shí)的情景還記憶猶新。
那天，爸爸帶著我坐車來(lái)到大梅沙，只見(jiàn)銀白色的沙灘連著無(wú)邊無(wú)際的大海，實(shí)在是太壯觀了。下車后，我迫不及待地?fù)溥M(jìn)海里，一直往前跑，突然一個(gè)大浪迎面撲來(lái)，把我沖了好幾個(gè)跟斗，我猛一吸氣，一口又咸又苦的海水嗆的我的鼻子火辣辣的。
這是正站在岸上的爸爸正在焦慮地向海中張望，見(jiàn)到我被海浪打到了岸上，趕緊跑過(guò)來(lái)并將我扶起來(lái)，并給我套上游泳圈。我配備了“武器”后更是天不怕地不怕地向前沖，這時(shí)一個(gè)更大的浪打來(lái)，把握掀的老高，我嚇的`大叫起救命。誰(shuí)知道海浪又猛地落下來(lái)，把我卷到了海底，攪得我是滿嘴滿臉的都是沙子海水。我用海水抹了抹一下臉，我又不服氣的迎著海浪而去，這一次浪頭更猛，第一層浪花就近接著將我沖的更高，第二層浪花和第三層浪花混合在來(lái)一起，將我像滾雪球一樣推到岸上。
此時(shí)我已經(jīng)筋疲力盡，就坐在沙灘上一邊休息，一邊觀察琢磨其他人是怎么樣沖浪的。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)浪頭打來(lái)時(shí)，他們都用力地向上跳起來(lái)，然后隨著浪頭自然落下來(lái)，又輕松又好玩。我高興地再一次沖向海中，用剛才發(fā)現(xiàn)的那一樣方法試著，果然又輕松又好玩。大海被我征服了，我興奮極了。
這次沖浪經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，那就是做任何事都要仔細(xì)思考與觀察，只有發(fā)現(xiàn)并掌握了事物的規(guī)律，干起來(lái)才輕松、快樂(lè)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇8
在四年級(jí)的時(shí)候，我明白了一個(gè)道理，那就是不能驕傲，要是驕傲了，自己就會(huì)退步，有一句話是這樣說(shuō)的'：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
又一次，我和媽媽一起在商場(chǎng)買東西，突然我看見(jiàn)前面圍了一大群人，我的好奇心對(duì)我說(shuō)：“快去看看前面在干什么�！蔽依鴭寢尵屯白�，好不容易擠到了最前面，原來(lái)是一個(gè)科學(xué)小玩具，拿玩具是一個(gè)有電的小玩具，有一個(gè)圈，圈上有一個(gè)把手，只要握著它，順著一個(gè)東拐西拐的的鐵絲一直把它拉到頭，把手不能挨著鐵絲，如果一挨就會(huì)發(fā)出聲響。一個(gè)叔叔拿著那個(gè)把手，好不容易的拉到了終點(diǎn)，一個(gè)儀表上顯示說(shuō)，那個(gè)叔叔挨了6次。我對(duì)媽媽說(shuō)：“我能一次不挨�！眿寢屨f(shuō)：“你不能太驕傲了�！币苍S是我的話讓那個(gè)老板聽(tīng)見(jiàn)了，老板說(shuō)：“小朋友你來(lái)試一試�！蔽夷弥咽郑拟疋裰碧�，想著一定不能挨，接過(guò)挨得比那個(gè)叔叔還多。
從這件事中我知道不能驕傲，我一定要把驕傲的毛病改掉，時(shí)刻記�。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文 篇9
唉，英語(yǔ)單詞怎么老是記不��！我不耐煩了，把筆一丟，穿好外套，穿好鞋子，戴上帽子，準(zhǔn)備到樓下去散散心。
咦，那吊在一棵很低的樹(shù)枝上灰色的小東西是什么？我仔細(xì)一看，原來(lái)是一只比大拇指蓋大不了多少的小蜘蛛，它正在專心致志地織著它那白色的網(wǎng)呢！那個(gè)網(wǎng)已經(jīng)搭起了大致的架子，蜘蛛那八只細(xì)小的腳一動(dòng)一動(dòng)的，屁股后面的吐絲器拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，網(wǎng)在慢慢擴(kuò)大，慢慢加固……
心情煩躁的我來(lái)了個(gè)惡作劇，我從地上撿起了一個(gè)樹(shù)枝，對(duì)著蜘蛛網(wǎng)捅了下去，想讓它當(dāng)我的`出氣筒。不一會(huì)兒，那張網(wǎng)被我捅的稀巴爛，成了一堆亂棉花一樣的小圓球。我認(rèn)為它會(huì)就這樣放棄，到一旁休息去了。但出乎意料的是，這個(gè)小子不點(diǎn)竟然重新選擇了另一個(gè)樹(shù)杈，繼續(xù)織它的網(wǎng)。它不停地跑上跑下，引出長(zhǎng)絲，架起天橋，然后來(lái)來(lái)回回地吐著絲，忙的不亦樂(lè)乎，終于又有了自己的地盤(pán)。誰(shuí)知這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛又被吹到了旁邊的樹(shù)葉上，蜘蛛網(wǎng)又破了！
風(fēng)停了，蜘蛛又開(kāi)始編織起來(lái)，不一會(huì)兒，蜘蛛網(wǎng)又織好了個(gè)大致框架！
那一刻，我突然明白了：人不也應(yīng)該像蜘蛛一樣嗎，面對(duì)困難，一次不行就再來(lái)一次，小小的蜘蛛都知道簡(jiǎn)單的堅(jiān)持的道理，為什么幾個(gè)單詞就難倒了我呢，我怎么能這么輕易地被打敗呢？
面對(duì)這個(gè)小小的蜘蛛，我明白了一個(gè)道理：不放棄，要堅(jiān)持，一定就能成功！
我明白了一個(gè)道理作文 篇10
每個(gè)人都有愿望，有些人的愿望是遠(yuǎn)大的，有些人的心愿是渺小的。而我的愿望就是得到一包德芙巧克力。
那是一個(gè)月前的早上，我和媽媽一起逛華山超市的時(shí)候，突然看到了我最喜歡的德芙巧克力。我眼睛一亮，心想，這下可有好吃的了。于是我便去央求媽媽。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“給你買一包種子，要是在一個(gè)月后發(fā)芽了，才能給你買�！�
媽媽買了種子，對(duì)我說(shuō)：“別忘了看一下包裝上的說(shuō)明�！�
我信心滿滿地開(kāi)始行動(dòng)了。
回家以后，我找來(lái)一個(gè)花盆，裝進(jìn)泥土，挖了一個(gè)三厘米深的洞，放進(jìn)一顆黃豆大的雪白的種子，然后埋上土，再澆一點(diǎn)水，長(zhǎng)舒了一口氣，等待著種子發(fā)芽。
可是七八天過(guò)去了，沒(méi)見(jiàn)到種子發(fā)芽。我很納悶。不過(guò)，還是耐心地天天給種子澆水。下雨的時(shí)候，我還抓了兩條蚯蚓放進(jìn)花盆里。我天天祈禱：“一定要發(fā)芽!一定要發(fā)芽！要不然巧克力就吃不到了。”
三個(gè)星期過(guò)去了。種子的`芽的始終沒(méi)有見(jiàn)到。我奇怪，是不是自己沒(méi)有盡心盡力。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我的種子沒(méi)發(fā)芽�！眿寢屍届o地說(shuō)：“你辛苦 了！巧克力我昨天給你買了。快去看看我給你的種子包裝袋。我找到包裝袋仔細(xì)一看，天呀！包裝袋上分明寫(xiě)著“此種子已被炒熟”。我吃著巧克力，心里很不是滋 味。
從這件事我明白了一個(gè)道理：做事不能盲目。
我明白了一個(gè)道理作文 篇11
爸爸給我買了一本故事書(shū)，這本書(shū)就像一只爪子似的，把我緊緊地抓住了。
書(shū)中有一個(gè)小故事，講述了著名潑墨畫(huà)家“黑畫(huà)張”的故事。“黑畫(huà)張”三歲就開(kāi)始學(xué)畫(huà)，一直筆不離手，手不離紙，不論嚴(yán)寒還是酷暑，他總是埋頭練畫(huà)，從不間斷。可是，他練了二十年，磨穿了好多硯臺(tái)，連門(mén)前的`小池也被染黑了，卻仍然默默無(wú)聞，這是怎么回事？原來(lái)他對(duì)自己的要求太高，畫(huà)出來(lái)的畫(huà)不到傳神的地步，決不拿出去。
有一次，他畫(huà)了一幅張牙舞爪的下山虎，剛往墻上一貼，竟把他家的看門(mén)狗嚇得渾身發(fā)抖，夾著尾巴逃走了。他卻搖搖頭，想：畫(huà)是給人看的，嚇住了畜生有啥了不起。于是，又閉門(mén)獨(dú)個(gè)苦苦練起來(lái)。又過(guò)了幾天，他畫(huà)了一串水靈靈的葡萄，結(jié)果他三歲的兒子看了，饞涎欲滴，伸手就想去抓。他看了又想：孩子沒(méi)有鑒別能力，要能騙成人才算，于是又苦苦練了起來(lái)。
又過(guò)了好幾天，他畫(huà)了幅自己的畫(huà)像，掛在墻上。他妻子來(lái)叫他吃飯，剛推門(mén)，看他呆呆地立著，就去推了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那只是一幅畫(huà)。這時(shí)，“黑畫(huà)張”哈哈笑了起來(lái)，說(shuō)：“現(xiàn)在，我的畫(huà)可以拿出去了�！�
讀完我才明白，一個(gè)人只有刻苦學(xué)習(xí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，才能學(xué)好一種本領(lǐng)，做好一件事。我也應(yīng)該用高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，學(xué)好本領(lǐng)為人民服務(wù)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇12
在一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚，我明白了一個(gè)深刻的道理——要守信用友誼最重要。我想這個(gè)道理我一輩子也不會(huì)忘記。胡錦帝是我的一個(gè)好朋友，我們約好晚上一起去彈鋼琴�？墒怯捎谖业�'貪玩，就把這件事忘記了。我在歡笑中度過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我一看表，突然想起了我和胡錦帝的約定，我慌亂了起來(lái)，心想：怎么辦呢？來(lái)不及了，已經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)了。我到底是去還是不去呢？
如果去的話胡錦帝還在呢嗎？要是不在那不就白跑一趟了嗎。如果不去的話我可以說(shuō)我肚子痛，胡錦帝也不會(huì)說(shuō)我，真是個(gè)兩全其美的辦法。不對(duì)，胡錦帝不是那樣的人，她一向很守信用，她現(xiàn)在一定還在那個(gè)地方等我。想到這，我立刻飛奔到我們約定的地方。果然，那里站著一個(gè)人，正在走來(lái)走去焦急地等著人，我走近一看，果然是胡錦帝。她看見(jiàn)我忽然破顏而笑，她臉上的眉頭一下子舒展開(kāi)了，拉上我就往鋼琴班跑。她沒(méi)有責(zé)怪我，好像看見(jiàn)我很高興似的。到了鋼琴班，她若無(wú)其事的彈起了琴。
我愣住了，她為什么不責(zé)怪我�；丶視r(shí)我問(wèn)她：“我失約了你不生氣嗎？”胡錦帝笑了笑說(shuō)：“沒(méi)事兒，大家都是朋友，我不能因?yàn)橐患∈戮褪ヒ粋�(gè)朋友是吧，友誼最重要嗎�！蔽以俅伪汇蹲×耍鼓茏龀鲞@樣的回答。我激動(dòng)的說(shuō)了一句：“你是我最好的朋友�！彪m然事情已經(jīng)過(guò)去了很久了，但是每當(dāng)我想到這件事，我就想起了我明白的道理，一個(gè)使我永遠(yuǎn)也忘不了的道理，要守信用友誼最重要。
我明白了一個(gè)道理作文 篇13
圓圓的臉蛋，褐色的長(zhǎng)發(fā)，圓滾滾的身體，她是我的不倒翁。
她每天都戴著黃色的`蝴蝶結(jié)，與她的褐色的頭發(fā)異常相稱。我輕輕撫一撫她的腦袋，她就不停擺動(dòng)身子，向我問(wèn)好。每天，她都保持微笑，時(shí)間長(zhǎng)了，她就只會(huì)微笑了。
這個(gè)不倒翁，是媽媽在北京游玩時(shí)在琳瑯滿目的櫥窗里一眼看中的，媽媽喜歡收藏一些玩意兒�；貋�(lái)后把不倒翁送給了我，我看見(jiàn)了，也非常喜歡，一直陪伴她。
那是我上一年級(jí)時(shí)的一天下午，我寫(xiě)完了作業(yè)。正對(duì)著她發(fā)呆時(shí)，我突然一想，她還沒(méi)有名字啊！我感覺(jué)她全身又圓又胖的，我便給她起名圓圓。我高興地拿著她，跑到樓下玩耍，我來(lái)到了小操場(chǎng)，小操場(chǎng)因?yàn)槭┕ざ淖兞藰幼樱乙埠荛L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)來(lái)了，腳下明明有路沿石，我卻沒(méi)有看到，摔了個(gè)嘴啃泥，我感覺(jué)腿上一陣疼痛，我哇的一聲哭了出來(lái)。咦，我的圓圓呢？圓圓微笑著站在那里靜靜地看著我，看她的蝴蝶結(jié)被弄臟了，可是它依然微笑依然站立著，我快去把圓圓撿起來(lái)，圓圓還是微笑地看著我，好像在說(shuō)：“哭什么？不就是摔了一跤嗎？沒(méi)事。”我不哭了，圓圓笑得更燦爛了。
我擦干了眼淚，抱著圓圓快步走回家。路旁小樹(shù)搖曳，花兒向我招手，是對(duì)我的勇敢贊許，我高興極了，腳步既輕松又堅(jiān)定。
這天，我明白了一個(gè)道理——哭，不能解決任何問(wèn)題，摔倒了再爬起來(lái)，摔倒了，再爬起來(lái)。下一次吸取這次經(jīng)驗(yàn)，不要再同一個(gè)地方犯錯(cuò)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇14
一本書(shū)，誰(shuí)都能成為這本書(shū)的作者，它的名字叫“道理”。誰(shuí)都可以在上面書(shū)寫(xiě)他從一件事上明白的道理。今天，我就當(dāng)一次這本書(shū)的作者。
放寒假期間，阿姨給弟弟買了個(gè)拼圖。那個(gè)拼圖很大，有二千多個(gè)零部件，組成完后，就是一艘“巡洋戰(zhàn)艦”了。零件太多了，于是，弟弟讓我來(lái)幫他拼一拼。
其實(shí)，拼圖正是我的`最愛(ài)！那天下午，我來(lái)到了弟弟家里，疾步走到弟弟的房間。開(kāi)門(mén)一看，哇噻！好多零件呀！我雖然也常常買拼圖玩兒，但是，我只買過(guò)幾百零件的拼圖，可從來(lái)沒(méi)拼過(guò)二千多個(gè)零件的拼圖。弟弟已經(jīng)拼好“巡洋戰(zhàn)艦”的底坐了，剩下“巡洋戰(zhàn)艦”上面的建筑了。我知道船體好拼，船上的建筑確有難度！我們就一邊看拼圖說(shuō)明書(shū)，一邊照著步驟找所需要的零件，然后再按在相應(yīng)的地方里去，好幾個(gè)小時(shí)過(guò)去了，費(fèi)了好大功夫，拼了拆，拆了拼。我們倆終于一人拼成了一個(gè)比較大的建筑，又讓其它小型建筑拼湊成功，那時(shí)候已經(jīng)快天黑了。我們把剩下的建筑按到了船體上。咦！有點(diǎn)不對(duì)勁，噢，原來(lái)把建筑按反了，我和弟弟看了哈哈大笑，又把建筑拆下來(lái)，調(diào)整位置，功夫不負(fù)有心人，我們終于安裝完成！
通過(guò)這件事讓我明白了一個(gè)道理，那就是：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”同時(shí)，也希望更多人成為“道理”這本書(shū)的作者。
我明白了一個(gè)道理作文 篇15
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)10歲了。在這10年中，發(fā)生過(guò)許多令我愉快，令我傷感的事情，其中，有一件事，讓我懂得了“認(rèn)真”的含義。
記得，那是一個(gè)炎熱的酷暑，那天，我和媽媽嗎在給鳳仙花澆水，來(lái)到衛(wèi)生間，一轉(zhuǎn)身，我看到那條“干枯”的毛巾，媽媽說(shuō)：“讓毛巾也像鳳仙花一樣干凈清爽美麗吧�！�
我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，于是把毛巾放在水盆里，打了冷水。“干枯”的毛巾相遇到了克星一樣，沉浸在水里，慢慢的變得柔軟。我用手拈起毛巾的兩個(gè)小角，掀起來(lái)。突然，一個(gè)清脆悅耳的聲音傳到我的耳朵，我轉(zhuǎn)了一個(gè)身，手上的毛巾滑脫，“撲通”一聲，毛巾掉到了水中，那頑皮的水珠一個(gè)個(gè)跑到我衣服上、臉上。我一氣之下把毛巾隨隨便便揉了揉，用勁一擰，遞到媽媽手中。媽媽看了看，又聞了聞，搖了搖頭，把毛巾遞到我手上說(shuō)：“這兒還有一塊大污漬，清水是漂不干凈的，應(yīng)該用洗手液洗，重洗一遍�！�
我按照媽媽說(shuō)的話，第一遍，我把洗手液擠在手心，又用另一只手沾一點(diǎn)洗手液，點(diǎn)在毛巾上，又用手拈起黑點(diǎn)旁邊的.兩個(gè)“小角角”對(duì)著搓起來(lái)。漸漸地，那團(tuán)小小的污漬在芬芳的香液中逐漸變淡，融化，一面嶄新、散發(fā)著草莓味的毛巾出現(xiàn)在我眼前，于是，我邁著自信的腳步走向媽媽的房間……
通過(guò)這件事，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真、細(xì)心，講究正確的方法，才能完善的走好一件事。
我明白了一個(gè)道理作文 篇16
每次我在家里做作業(yè)時(shí)，都會(huì)想起數(shù)學(xué)老師在課堂上說(shuō)的“作業(yè)三做”，即：自己獨(dú)立做，查閱資料做，尋求幫助做。這對(duì)我的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)很有幫助。
有一次，我寫(xiě)基礎(chǔ)訓(xùn)練題，有一題的內(nèi)容看似簡(jiǎn)單卻十分難解。這道題目是：圖中正方形的`邊長(zhǎng)是10cm，求陰影部分面積（圖中有以四條邊為直徑的4個(gè)半圓在正方形中圍成了4個(gè)小葉子）。
其實(shí)，一開(kāi)始遇到這題我就蒙了：這個(gè)像葉子的圖形既不像菱形又不像三角形，怎么算呀？我左思右想，突然想起數(shù)學(xué)老師說(shuō)的“作業(yè)三做”的第二做——查閱資料做。于是，我查閱了幾本資料，算了很久才推測(cè)出算式來(lái)，應(yīng)該是3.14×（10÷2）2（2的平方）×2－10×10=57（平方厘米）
為了證實(shí)我的解題過(guò)程是否正確，我又采用了“作業(yè)三做”的第三做——尋求幫助做。我問(wèn)了爺爺，爺爺看了幾分鐘，對(duì)我說(shuō)：“算式對(duì)了，你知道由來(lái)嗎？”我一口否決說(shuō)“不知道”。爺爺告訴我，“陰影部分面積可以轉(zhuǎn)化成兩個(gè)圓的面積減去一個(gè)正方形的面積。”
爺爺這短短的幾句話，讓我立刻明白過(guò)來(lái)。是啊，我何不動(dòng)手試試？
我在紙上畫(huà)了一個(gè)正方形，以邊長(zhǎng)為直徑向外畫(huà)了4個(gè)半圓。然后用剪刀剪下4個(gè)半圓，重新將半圓以直徑為邊長(zhǎng)向內(nèi)拼成正方形。再用剪刀剪下多余的部分，你看怎么著？這多余的部分正好就是如題中所說(shuō)的4個(gè)小葉子呢。
我通過(guò)動(dòng)手操作，解決了作業(yè)難題，同時(shí)也驗(yàn)證了數(shù)學(xué)老師的“作業(yè)三做”。你看，“作業(yè)三做”又讓我成功啦！
我明白了一個(gè)道理作文 篇17
在生活中，每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷許多受到教育和啟發(fā)的事。
因?yàn)槲矣峙f又爛的魔方不見(jiàn)了，所以我又叫媽媽重新給我買了一個(gè)新魔方。這個(gè)魔方不僅很好擰動(dòng)，而且在你無(wú)法還原時(shí)，可以把它拆了重新組裝。
有一次，我把魔方擰得亂七八槽，后來(lái)無(wú)論如何也不能還原了。我靈機(jī)一動(dòng)，把魔方拆了，準(zhǔn)備重新組裝。這時(shí)，爸爸回來(lái)了�？匆�(jiàn)我把魔方拆下來(lái)重新組裝，他氣得頭發(fā)都豎了起來(lái)。氣沖沖地奪過(guò)我手里的魔方扔在了地上，還給了我一巴掌，叫我靜站面壁思過(guò)。
過(guò)了十分鐘左右，爸爸把我叫到他面前，對(duì)我說(shuō)：“你知不知道我為什么生氣？”我小聲的回答說(shuō)：“知道，我不該把新魔方拆爛了�！卑职中钠綒夂偷卣f(shuō)：“我不是因?yàn)槟惆涯Х讲馉�了才生氣，而是因?yàn)楫?dāng)你無(wú)法還原了，就把它拆了重新組裝，這樣做毫無(wú)意義。這樣做是在作弊，作弊是一件非�？蓯u的.事�！蔽衣�(tīng)完爸爸的話恍然大悟，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。后來(lái)，爸爸在電腦上給我找了一個(gè)教導(dǎo)玩兒魔方的網(wǎng)站。告訴我一步一步的專心學(xué)習(xí)，直到學(xué)會(huì)為止。
現(xiàn)在，雖然我還不是玩兒魔方的高手，但是不管魔方擰得有多亂，我也能把它擰還原，只是時(shí)間要長(zhǎng)一點(diǎn)。
從這件事中，我明白了一個(gè)道理：不能不懂裝懂，也不能急于求成。也明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我明白了一個(gè)道理作文 篇18
早晨，我穿著一件漂亮的襯衫去上學(xué)，心里特別開(kāi)心。
第二節(jié)是語(yǔ)文課，我正認(rèn)真的聽(tīng)課。突然，坐在我前邊的張小華一甩鋼筆，一串濃黑的墨水濺到了我的衣袖上，潔白的襯衫上立刻出現(xiàn)了一片黑色的麻點(diǎn)，難看極了！我氣壞了，一個(gè)箭步?jīng)_到他面前，指著她的鼻子大罵道：“你陪我一件新襯衫，否則······”“否則怎么樣？”不知什么時(shí)候，王老師來(lái)到我身邊�！巴趵蠋熚也皇枪室獾摹！睆埿∪A帶著哭腔說(shuō)�！昂煤⒆佑鍪乱欢〞�(huì)先想到大家�，F(xiàn)在是上課時(shí)間，下課后我們?cè)賮?lái)處理這事，好嗎？”王老師輕聲說(shuō)。我狠狠瞪了張小華一眼，不情愿的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。
下課后，幾個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“張曉華也太不小心了吧。”有的說(shuō)：“龐珊那件襯衫真漂亮，沒(méi)想到剛穿就······”我聽(tīng)了，再看看那些墨漬，淚水一個(gè)勁兒在眼眶里打轉(zhuǎn)。
“同學(xué)們，你們想一想，該怎么辦？”王老師說(shuō)。
“王老師，都怪我不好，我配一件新襯衫給龐珊吧�！睆埿∪A邊哭邊說(shuō)。
張小華家里非常窮，母子倆靠每月不到300元的微薄收入勉強(qiáng)維持著生活。上次，王老師還發(fā)動(dòng)全班同學(xué)主動(dòng)捐錢(qián)幫助他呢！想到這里，我頓時(shí)氣消了大半�！巴趵蠋�，我，我不要張小華賠。”我小聲說(shuō)著，臉竟紅了起來(lái)。
“龐珊，你真是個(gè)好孩子�！蓖趵蠋熛蛭屹澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我明白了一個(gè)道理作文 篇19
有一次我從一次考試中，明白了一個(gè)道理
那是一次數(shù)學(xué)小測(cè)驗(yàn)，我破天荒的拿到了99分！這可是我從來(lái)沒(méi)有拿到過(guò)的分?jǐn)?shù)�。∥沂指吲d，心想媽媽看到我的卷子一定會(huì)好好夸獎(jiǎng)我一番的。
回到家，我迫不及待的`告訴媽媽我的成績(jī)。但沒(méi)想到，媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，只是淡淡地說(shuō)：等會(huì)卷子拿給我看看。吃完晚飯，我把卷子拿給媽媽看。只見(jiàn)媽媽拿著卷子仔細(xì)檢查著。我不解：有什么好檢查的
這時(shí)媽媽抬起頭問(wèn)我：你知道那一分是怎么丟的嗎？
“不就是因?yàn)榇中膯幔俊蔽也恍嫉幕卮鸬?/p>
媽媽聽(tīng)了，臉沉了下來(lái)：“這張卷子我看過(guò)了，很簡(jiǎn)單。你那一分完全是因?yàn)槟愕拇中脑斐傻模闾中牧�，不然那一分你也能拿到的�！眿寢屌u(píng)的話語(yǔ)從嘴里出來(lái)。我非常疑惑，一向好脾氣的媽媽竟然會(huì)生氣，而且是在我取得好成績(jī)的時(shí)候。
“在中考這一分會(huì)拉開(kāi)很大的差距。很有可能因?yàn)橐环种疃e(cuò)失自己理想的高中。這個(gè)壞習(xí)慣要是再不改正將來(lái)一定吃大虧。細(xì)節(jié)決定成敗，知道嗎！”媽媽繼續(xù)批評(píng)著。我低著頭，之前的興奮消失的無(wú)影無(wú)蹤。
我回到房間，反思著。我認(rèn)識(shí)到媽媽的批評(píng)不就是告訴我一個(gè)重要的道理嗎？如果我細(xì)心一點(diǎn)不就可以拿到滿分了嗎？媽媽的批評(píng)讓我明白了做事一定要細(xì)心不能粗心的
我明白了一個(gè)道理作文 篇20
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！笨晌覅s不這么認(rèn)為，我覺(jué)得，就一本普普通通的書(shū)能給我?guī)?lái)什么呢?既不能寫(xiě)作文，也沒(méi)有什么有趣的事，所以我就不看書(shū)，但時(shí)間一天一天地過(guò)去了，我的作文水平慢慢地下降。
這個(gè)大大的困難使爸爸太為難了。爸爸和媽媽又是給我找作文班，又是給我指導(dǎo)作文。奶奶跟我提議道：“孫女，你要是能看書(shū)，相信你的作文水平會(huì)提高許多�！蔽仪椴蛔栽傅乜磿�(shū)。爺爺看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“孩子，如果你不愿意看書(shū)，可以上作文班呀!”太好了!太好了!我終于不用看書(shū)了�？缮狭俗魑陌啵�3個(gè)小時(shí)，太沒(méi)意思了，回家還得寫(xiě)2篇作文，我的腦袋似乎爆炸了，實(shí)在堅(jiān)持不住了。有一天，正在我左右為難的時(shí)候，爸爸走到我的身旁，跟我說(shuō)：“冉冉，其實(shí)你不用把書(shū)看的`那么恐怖，其實(shí)書(shū)里面有很多知識(shí)，也有很多好詞好句，更有趣，相信我的，試一試�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，果然，一天天下來(lái)，我知道了很多不會(huì)的知識(shí)，作文水平也提高了許多。
我明白了一個(gè)深刻的道理，什么事都要先嘗試，再做決定。
我明白了一個(gè)道理作文 篇21
今天，我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)課我們畫(huà)了一幅很特別的畫(huà)，讓我受益匪淺!
老師先讓我們分成幾個(gè)小組，讓我們畫(huà)一個(gè)和諧的小島。開(kāi)始，我們這個(gè)小組總想不出來(lái)畫(huà)些什么。當(dāng)我們看到別的小組畫(huà)了許多的時(shí)候，我們這個(gè)小組還在一起討論，真是急得不得了!正在火燒眉毛之際，竟還有幾個(gè)同學(xué)在這搗亂，弄得桌子搖搖晃晃的'。原來(lái)他們是想偷學(xué)技藝。
眼看時(shí)間就快到了，我們這個(gè)小組只能加快速度了。我們?nèi)四阋还P，我一筆的畫(huà)起來(lái)了：笑盈盈的云朵，心形的氣球，唱著歌的小女孩……最后，在我們的共同努力下，這幅畫(huà)終于完成了，雖然畫(huà)的不是很好，但我們卻很高興。
接下來(lái)我們又進(jìn)行了作品評(píng)選，林老師說(shuō)：“要讓大家知道你們的快樂(lè)到底是什么。”輪到我們介紹我們的作品了，這時(shí)卻沒(méi)有一個(gè)敢上臺(tái)解說(shuō)。林老師把我們的設(shè)計(jì)師李惠君點(diǎn)了上去。
她把畫(huà)上的字讀了一遍：“快樂(lè)是勇敢，快樂(lè)是知識(shí)，快樂(lè)是給予，快樂(lè)還是幫助!
是啊，我們大家都要勇敢，在快樂(lè)中可以學(xué)到很多知識(shí);只要幫助別人，你就會(huì)覺(jué)得自己很快樂(lè)，我們都要團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)就是力量!讓我們大家行動(dòng)吧!
我明白了一個(gè)道理作文 篇22
周日，帶我登上了電視塔。極目遠(yuǎn)眺，巍峨的秦嶺山脈像一條翠綠的帶子橫亙?cè)诿媲埃d延的'山峰一望無(wú)際。浐河、灞河、渭河分別像玉帶一樣繞著西安城。平常熟悉的城市和一幢幢高樓，像棋盤(pán)和棋子一樣星羅棋布密密麻麻。我攀登過(guò)得大雁塔、城墻、鼓樓都變成了玩具似的，我極力像西北方向?qū)ふ抑业�，無(wú)奈只能看到片片高樓。
最刺激的是電視塔上的玻璃平臺(tái)。剛走到邊上便看到下面川流不息的車流好像一塊塊五顏六色的面包在流動(dòng)，人像一樣走來(lái)走去。我緊緊抓住爸爸的手，不敢踏上去，特別是看到有的叔叔阿姨在玻璃平臺(tái)上閉著眼睛一步也不敢移動(dòng)時(shí)，我更加害怕了。爸爸一直鼓勵(lì)我，并不停地示范著，看到有的小在上面擺著各種“POSS”拍照，我也有點(diǎn)心動(dòng)。鼓起勇氣，小心伸出腳試探著。爸爸讓我別看腳下，看遠(yuǎn)方。我看著遠(yuǎn)方，一步一步慢慢地在平臺(tái)上移動(dòng)著，漸漸放松了心情，也敢于在平臺(tái)上走來(lái)走去，尋找著最佳景色進(jìn)行拍照留念。
當(dāng)我要離開(kāi)電視塔回想起在玻璃平臺(tái)上的經(jīng)歷時(shí)，我明白了一個(gè)道理：任何事情如果不去試一試，也許永遠(yuǎn)都無(wú)法邁出第一步。
我明白了一個(gè)道理作文 篇23
童年，豐富多彩，充滿了我們的酸、甜、苦和辣！有些時(shí)候，我們透過(guò)一件事情我們可以明白一個(gè)道理。
以前我總以為媽媽對(duì)我嚴(yán)格的要求，不愛(ài)我。發(fā)生了這件事情以后我才知道：“母愛(ài)是無(wú)私的�！�
在這個(gè)晚上，我郁悶睡不著覺(jué)，便讓媽媽來(lái)給我按摩，但媽媽說(shuō)這么大了，還給你按摩別美了！我很生氣！
過(guò)了一會(huì)我還是睡不著覺(jué)，便裝睡，一會(huì)兒，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音——原來(lái)是媽媽。她來(lái)到我的床邊頓時(shí)我頭感到有些舒服，霎時(shí)間我明白了，原來(lái)媽媽是在給我按摩。我的.心里非常感動(dòng)，我真后悔那樣說(shuō)媽媽。
我終于知道媽媽為什么不原我懇求的時(shí)候不我按摩而是在我睡后才來(lái)，原來(lái)媽媽是不想讓我受到溺愛(ài)，但在他的心底依然有兩個(gè)字“女兒”
可憐天下父母心！
人可以沒(méi)有朋友，沒(méi)有兄弟，有可能沒(méi)手沒(méi)腳。但是不可能沒(méi)有媽媽——
那一刻，我明白了一個(gè)道理：如果我們受到傷害時(shí)，父母一定會(huì)很著急，可是與此同時(shí)，父母一定是最關(guān)心和最心疼我們的人了！
我明白了一個(gè)道理作文 篇24
從小到大我經(jīng)歷的事，如同天上的繁星數(shù)也數(shù)不清，但有一件事讓我明白了一個(gè)深刻的道理。
記得那是暑假的一天，我和媽媽出去散步，看到許多小朋友都在騎自行車。
這時(shí)我來(lái)了興趣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我也想騎自行車�！眿寢寣�(duì)我說(shuō)：“不行，學(xué)騎自行車很困難，你肯定學(xué)到一半就放棄了。”在我軟磨硬泡之下媽媽終于答應(yīng)給我買一個(gè)小自行車了。
我開(kāi)始練的時(shí)候，媽媽又對(duì)我說(shuō)：“你在前面騎，我把著自行車的后座�！蔽因T了起來(lái)，媽媽見(jiàn)我騎得不錯(cuò)就放開(kāi)了手，我一不小心摔了下來(lái)，膝蓋擦破了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人學(xué)自行車的時(shí)候都會(huì)摔的，受點(diǎn)傷沒(méi)什么大不了的！”
在媽媽的鼓勵(lì)下，我又一次騎上了自行車，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)我心想：“這次可不能溜神了！”我小心翼翼的騎著，我的`心里像揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安，車把子也像一個(gè)淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想：不要害怕，一定要學(xué)會(huì)騎自行車。我不再害怕了，車把子也不再淘氣了。我騎的越來(lái)越快，終于，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理：做一件事只有持之以恒，勇敢面對(duì)才能戰(zhàn)勝困難，最終達(dá)到目的！
我明白了一個(gè)道理作文 篇25
今天下午放學(xué)，我的數(shù)學(xué)本寫(xiě)完了，去文具店買本的時(shí)候發(fā)生了一件事，它讓我明白了一個(gè)道理。
就在我剛剛到那里的時(shí)候，我看見(jiàn)的本子五花八門(mén)，什么樣的都有，我很開(kāi)心，這次能買一個(gè)既漂亮又實(shí)惠的本子。
首先，我就看中了一個(gè)本子，這個(gè)是熊貓的，很漂亮，但是又太少了，不夠用，我站在那里很猶豫，不知該怎么辦。我先拿走了，去那邊看看其他的本子。可誰(shuí)知，這里的本子沒(méi)有我看中的，所以就心里想：算了吧，那邊肯定還有更好的！所以，我就將這個(gè)本子放在了這里，去那邊尋找更好的。但是結(jié)果去恰恰相反，沒(méi)有找到合適的.，當(dāng)我嘆氣回來(lái)著這個(gè)的時(shí)候，我卻怎么找也找不到這個(gè)本子。但我后來(lái)才知道，這個(gè)本子被其他人買走了。哎！這時(shí)，我也想起了以前的一篇閱讀理解題，課文題目就是《尋找最大的麥穗》跟我這次買本子是一模一樣，下次可得吸取教訓(xùn)。
這次，我明白了這樣的一個(gè)道理：人不能總是要求最好的，只有對(duì)眼前的所滿意，才能知足常樂(lè)。不能丟了西瓜撿了芝麻。
我明白了一個(gè)道理作文 篇26
每個(gè)人的心情都是不一樣的，有的人心情特別好，像吃了特甜的糖一樣，美滋滋，非常歡快；而相反，有的人心情非常差，像喝了中藥似的可真不好受。今天，我來(lái)說(shuō)說(shuō)又喝了一碗“中藥”，又得了道理的一件事。
一天，我去上課外班，老師還沒(méi)來(lái)，但老師在群里說(shuō)要一位小同學(xué)去幫忙檢查一下作業(yè)，等他查到我這，我對(duì)他說(shuō)：“我忘記了，你可以不告訴老師嗎？”可他斬釘截鐵地說(shuō)：“我不能包容任何一個(gè)人，我得按規(guī)矩執(zhí)行！”正巧，老師來(lái)了，他立刻跟老師把我的“罪行”說(shuō)了一遍。當(dāng)然我也得到了把上周的小卷子抄兩遍的懲罰，于是，我決定以牙還牙，一定要復(fù)仇。
上課時(shí)，我偷偷把他的文具盒藏起來(lái)了，下課時(shí)，他發(fā)現(xiàn)文具盒不見(jiàn)了，于是他東尋西覓地找了二十分鐘才發(fā)現(xiàn)文具盒。他問(wèn)：“是你干的'嗎？”“是我，你拿我咋樣？”但是他并沒(méi)有像我想象中的暴跳如雷，反而對(duì)我說(shuō)：“我是為了你好，如果我不說(shuō)，你可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)。”
我不好意思地和他道歉。這也讓我明白原來(lái)有些告狀并不是惡意的，是為我們好，我們得先去判斷而不能隨心情好壞，亂來(lái)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇27
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天下午，我來(lái)到學(xué)校聽(tīng)說(shuō)要考試我緊張得心怦怦直跳。
這次考試和以前都不一樣，老師給我們每個(gè)人分配了一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。我越來(lái)越緊張，因?yàn)槲业母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手是我們班的班長(zhǎng)——羅蓮。開(kāi)始考試了我認(rèn)真的做完了每一道題，也仔細(xì)的檢查了一遍又一遍�？荚嚱Y(jié)束了但我的心任然怦怦直跳，回家的路上原先筆直的小路變得彎彎曲曲，原先路邊芳香撲鼻的'鮮花變得枝折花落。
回到家媽媽看見(jiàn)我無(wú)精打采的樣子，就問(wèn)我：“怎么了？”我把全部事情都告訴了媽媽。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子沒(méi)事，媽媽相信你，你一定做得很好�！苯�(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵(lì)我又振作起來(lái)了，第二天早晨到學(xué)校走進(jìn)教室，我看見(jiàn)老師正在發(fā)試卷。我便回到座位上坐下，老師念到小明的名字，小明便驕傲的跑上去拿試卷，我忐忑不安的瞟了一眼96分，我想我肯定比不過(guò)他。過(guò)了一會(huì)兒，老師念到我的名字了，我既緊張又著急的走上去拿試卷，我一看我的分?jǐn)?shù)驚訝極了——98.5分。當(dāng)時(shí)我的心里變得既高興又激動(dòng)，就像心里燃起了一團(tuán)火似的。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)，讓我明白了一個(gè)道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
我明白了一個(gè)道理作文 篇28
近幾天來(lái)，溫度老是零下的，水管里的水全部?jī)鏊懒�，害得我們只能用熱水瓶�?lái)繼續(xù)水的作用，而且一路上碰到數(shù)不清的難關(guān)。又怎么樣的困難呢？且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
第一個(gè)難關(guān)：因?yàn)樗从邢�，熱水瓶里的水用完了就不能用了，所以我們�(nèi)叶己芄?jié)約，節(jié)約的程度讓人吃驚。平時(shí)，每人一盆洗腳水的我們，現(xiàn)在，三個(gè)人一盆水，洗完后那水渾濁得看不清；連刷牙的一杯水也縮到了半杯。等到睡覺(jué)時(shí)，我渾身不舒服，感覺(jué)很別扭，不習(xí)慣。
第二個(gè)難關(guān)：話說(shuō)前面的困難已經(jīng)夠受了，而這個(gè)更加受不了。每個(gè)人都要上廁所，我們也不例外，可座便器里沒(méi)有水，怎么沖��？在我們經(jīng)過(guò)兩三次“臭氣熏天”之后，終于想出了一個(gè)辦法：洗好腳的水積起來(lái)，帶到第二天，再?zèng)_。雖然去了“形象”，但骯臟的`洗腳水卻成了馬桶水的代表。唉，將就將就吧！
以上兩點(diǎn)真是可見(jiàn)一斑，在沒(méi)有水的日子里，我真的好痛苦�？蛇@還不是最難接受的。試想，將來(lái)的某一天，水完完全全的沒(méi)了，那人們將怎么生活下去呀！所以，趁現(xiàn)在還有水，節(jié)約起來(lái)，讓水能更好的造福于人類吧！
我明白了一個(gè)道理作文 篇29
在人生的道路上，我們會(huì)懂得許許多多的道理，有的是父母告訴的，有的是通過(guò)自己做的一件事而知道的，有的是通過(guò)觀察事物而得出的。我今天出門(mén)遇見(jiàn)了一件事，可真是驚心動(dòng)魄�。‖F(xiàn)在想起來(lái)還起一身雞皮疙瘩呢。
今天上午，我和媽媽帶著弟弟去了菜市場(chǎng)，我們東看看西看看，媽媽正在給弟弟挑選衣服，突然聽(tīng)到有人喊：“小偷��！快來(lái)抓住她！”抓住一看是一位老奶奶，想不到她竟然是個(gè)小偷！她有五十多歲，穿戴也可以，偷小孩子的衣服！而且還偷了好幾件！這時(shí)，老板娘對(duì)她說(shuō)：“你這么大歲數(shù)怎么能偷別人的東西呢？不像話，太不像話了！你偷幾次了？偷一件賠100塊，賠錢(qián)！”“我沒(méi)有錢(qián)呀�！毙⊥嫡f(shuō)話的'聲音很小。這時(shí)老板過(guò)來(lái)上去就是一腳，還拿凳子打那奶奶的后背，很多人圍上去，有的人上去拉開(kāi)了他們。那個(gè)奶奶一屁股坐在地上哭了起來(lái)，老板娘見(jiàn)了大喊：“你還裝傻、裝瘋，這么大歲數(shù)偷東西要不要臉？”周圍的人也都說(shuō)三道四，大家七嘴八舌說(shuō)報(bào)警，老板拿手機(jī)報(bào)警，那個(gè)老奶奶一看要報(bào)警，想逃跑�？墒琴u衣服的人一把就把她給抓住了，說(shuō)：“你不能走！”后來(lái)，老奶奶都給人家跪下了，可老板還是報(bào)了警。
后來(lái)我和媽媽帶著弟弟去買菜了，人們漸漸散去。等我們買完菜原路返回后，再也沒(méi)見(jiàn)到那位奶奶，恐怕早已被警察抓走了吧！真是驚心動(dòng)魄��！
通過(guò)這件事使我明白了這樣一個(gè)道理：我們從小就要學(xué)會(huì)做人，學(xué)做一個(gè)好人，絕不能偷東西，如果小時(shí)候偷小東西，長(zhǎng)大以后不就更膽大包天了嗎？那不得坐牢嗎？所以我們可不能隨便拿人的東西喲！
我明白了一個(gè)道理作文 篇30
今天的天氣非常晴朗，可我的心碎了，冷極了，不敢面對(duì)昨晚上的噩耗，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)打擊。
在燦爛的陽(yáng)光照耀下，班主任走到了我面前，叫我隨他去。哎，師命難違，只得乖乖地跟著他走，老師問(wèn)我為什么從昨晚就一直擺著臭臉，我一五一十地稟明來(lái)源。老師搖搖頭嘆了口氣對(duì)我說(shuō)：“過(guò)去的就讓它過(guò)去，你不能因?yàn)榭級(jí)牧硕肿约海淮蔚氖∮植皇且簧氖�，考試只是為了讓我們�?duì)自己掌握的知識(shí)多少有所了解，它并不能代表一個(gè)學(xué)生的思想、品質(zhì)、人格，我相信你能明白，再說(shuō)，它并不是中考，你還來(lái)得及補(bǔ)救”……隨后還講了一些人生哲理來(lái)激勵(lì)我不要因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壛俗约旱囊簧�，可我再也�?tīng)不進(jìn)一句話了。
淚，在風(fēng)中紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落。吳老師您可知道它對(duì)我來(lái)說(shuō)是報(bào)答父母最好的禮物。
母親從不奢望我給予太多，單她唯一的要求就是我讀好書(shū)。如今，我讓她失望。不僅一次我就受不了，何況面對(duì)以后的路，但是我對(duì)自己說(shuō)：“一次就夠了，我不會(huì)被挫折所打敗，更不想看到母親為我難過(guò)�！�
母親啊!我將盡自己最大的'努力，為自己的將來(lái)鋪路，也為了您。
剎那間，我破涕為笑對(duì)老師說(shuō)：“謝謝您，您又讓我明白了一個(gè)大道理，讓我的人生變得更有趣�！�
老師，從您身上我學(xué)到了：人生中需要我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)的很多，而挫折只是其中的一部分。我曾經(jīng)對(duì)自己說(shuō)過(guò)：沒(méi)有挫折，哪能成長(zhǎng)而失敗時(shí)，不能總用失敗是成功之母來(lái)寬慰自己，應(yīng)該找出失敗之由，化解它從而得到成功。這些都是從您身上得到的，我會(huì)像寶一樣珍惜它。為此有您這樣一位盡忠盡責(zé)地好老師，我感到很驕傲。
我明白了一個(gè)道理作文 篇31
在一節(jié)金話筒課，下課以后，我還是忍不住哈哈大笑!這節(jié)課，給我?guī)?lái)了快樂(lè)，也給我收獲了新的人生的道理。
上課了，今天的課程，是老師上節(jié)課布置的，讓我們每個(gè)人上臺(tái)展示一下自己，給大家做個(gè)自我介紹!
開(kāi)始上舞臺(tái)展示了!首先上臺(tái)的是我們中間最高的'男生，他的介紹是：“大家好，我是金話筒小主播某某某，來(lái)自某某某中學(xué)，謝謝大家!”就沖沖下臺(tái)了，這位同學(xué)明顯沒(méi)有把老師的話聽(tīng)進(jìn)去，沒(méi)有提前準(zhǔn)備。
一個(gè)，接一個(gè)……很快，就輪到我這個(gè)小主播了。我也沒(méi)有提前準(zhǔn)備，現(xiàn)在發(fā)揮，實(shí)在也想不出什么具有特色的語(yǔ)言展示，也只能把前面幾位同學(xué)的話原封不動(dòng)的照搬過(guò)來(lái)：“大家好，我是金話筒小主播馬婕，今年12歲，我的座右銘是三人行必有我?guī)熝?”原話照搬，腦子也不會(huì)轉(zhuǎn)彎，我把前面一個(gè)女生的年齡也搬過(guò)來(lái)了。我明明是11歲，卻說(shuō)成了12歲。
整個(gè)過(guò)程中，大家居然都覺(jué)得照搬沒(méi)有什么不妥，所有人的自我展示如出一轍，唯一變動(dòng)的就是最后的那句座右銘。
直到最后一個(gè)上臺(tái)的小女生開(kāi)始講話時(shí)，同學(xué)們都驚呆了�！按蠹液�，我叫某某某，是金話筒小主播班的一員，今年10歲了，在某某小學(xué)，幾年級(jí)，幾班上學(xué)，的座右銘是：為中華之崛起而讀書(shū)。我的興趣愛(ài)好很多，會(huì)彈琴，會(huì)跳舞，會(huì)唱歌等。希望大家能支持我，喜歡我，謝謝!”說(shuō)完，給臺(tái)下的老師和家長(zhǎng)們深深的鞠了躬，以最漂亮的姿態(tài)走下臺(tái)去。頓時(shí)，整個(gè)演播廳里，響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
從這次小主播的展示課中，我明白了一個(gè)道理――努力不一定有回報(bào)，但不努力的話絕對(duì)不會(huì)有回報(bào)。
我明白了一個(gè)道理作文 篇32
在生活中，有許多事情會(huì)讓我們明白一些道理，有一件事，仍讓我記憶猶新……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的星期六，小王他們來(lái)我家玩。小張興致勃勃地對(duì)我說(shuō)：“我要和你下象棋�！蔽遗d高采烈地回答：“好啊!”話音剛落，我就拿出了一副棋。一時(shí)間，棋盤(pán)仿佛變成了戰(zhàn)場(chǎng)。我一開(kāi)始就上炮，小張立刻把卒向前推，我的炮立刻一口氣把他的卒給吃了。小張又上了馬，這時(shí)，我的心里突然冒出了一個(gè)神不知鬼不覺(jué)的主意。小張又上了馬，我又走了一只炮，想來(lái)一個(gè)連環(huán)炮，結(jié)果他把將放在了上面。我立刻把炮移過(guò)來(lái)，“將軍!”我大喊一聲。小張把將放在了左邊，我大喜過(guò)望，立刻把車放上來(lái)，他不慌不忙地把士擺了上來(lái)，擋住了我的車的去路。我怒氣沖沖地想：老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病貓啊!我把馬擺了上來(lái)，希望他能吃掉我的`馬，果然，不出我所料，小張用象把我的馬吃了。我一下子干掉了他的士，來(lái)了個(gè)連環(huán)炮，我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)小張說(shuō)：“這就叫做聲東擊西、兵不厭詐，看你怎么辦?”小張聽(tīng)了，趕緊上車來(lái)抵擋，我又用馬把他的車吃了。緊接著，他的車馬象士炮和三只卒都被我吃了，我興高采烈地說(shuō)：“小張，你已經(jīng)被我打得落花流水、狼狽不堪了，投降吧!”小張倒是不緊不慢地說(shuō)：“我還有一個(gè)辦法可以贏你�！蔽倚南耄耗氵�有什么辦法可以贏我?反正你都輸了。我的棋子一下子來(lái)了一個(gè)全面大進(jìn)攻，就在他的將準(zhǔn)備要輸了的時(shí)候，兩只卒沖到了我的陣營(yíng)前，把我將死了。這時(shí)，我后悔莫及，想再來(lái)一局。小張對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事都要細(xì)心，不能馬虎”我聽(tīng)了小張的話，覺(jué)得受益匪淺。
通過(guò)這件事，我明白了：做任何事都要細(xì)心，不能馬虎，不然就會(huì)損失很大。
我明白了一個(gè)道理作文 篇33
我考差了，不敢把考卷拿回家簽字。媽媽問(wèn)考卷發(fā)下來(lái)沒(méi)有，我說(shuō)沒(méi)有發(fā)。
下午放學(xué)，小組長(zhǎng)收考卷，我撒謊說(shuō)在家里忘了帶。王老師上課時(shí)叫我第二天把試卷帶來(lái)。她要看看家長(zhǎng)的簽字。晚上，媽媽問(wèn)我：“你們班的'同學(xué)都發(fā)了試卷，你的試卷呢?”我說(shuō)：“在學(xué)校，沒(méi)帶回來(lái)�！钡诙焐蠈W(xué)，媽媽要跟著我一起到學(xué)校。我說(shuō)：“今天是代課老師上課�！�
我到了學(xué)校，王老師站在教室門(mén)口等我。我說(shuō)：“媽媽把卷子拿去簽字，忘了給我�！闭f(shuō)著，還以為事情結(jié)束了，媽媽可卻來(lái)了。這時(shí)，我的心里突然害怕起來(lái)，心想：媽媽怎么來(lái)了，不是給她說(shuō)王老師病了，是代課老師上課嗎?來(lái)了也沒(méi)用。媽媽怎么還是來(lái)了?這可怎么辦?媽媽也在，怎么來(lái)編這個(gè)謊話呢?
我急忙把媽媽叫到廁所，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不是你說(shuō)不來(lái)的嗎?怎么還是來(lái)了，快回去吧，我們快要上課了。”
可媽媽說(shuō)：“不要以為我不知道，你因?yàn)榭荚嚳疾盍司筒唤o我們看試卷，要不是王老師給我打電話，你打算什么時(shí)候給我看卷子呢?”
我愣住了，急忙跑去給王老師道歉。王老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“撒一個(gè)謊要用兩個(gè)謊來(lái)圓，撒兩個(gè)謊要用四個(gè)謊來(lái)圓，撒四個(gè)謊要用十個(gè)謊來(lái)圓，撒一百個(gè)謊就要一輩子說(shuō)謊了!”這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“嗯，王老師說(shuō)得對(duì)，難道你一輩子說(shuō)謊嗎?”
我急忙從書(shū)包里拿出卷子給媽媽簽字，考了64分，本來(lái)可以考94分的，可作文寫(xiě)偏題了，30分全扣了，哎!
我明白了一個(gè)道理：紙里包不住火，撒謊要用謊言來(lái)遮掩，我一輩子不撒謊了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇34
哦，我明白了，原來(lái)這道數(shù)學(xué)題原來(lái)是這樣解的呀；哦，我明白了，大自然的動(dòng)物都是和諧相處的；哦，我明白了，只有鍥而不舍才會(huì)成功；經(jīng)過(guò)小升初的考試，我明白了……
現(xiàn)在的我們，是六年級(jí)的學(xué)生，面對(duì)的是小升初，為了想上一個(gè)好的初中，我和幾位同學(xué)報(bào)考了鄭州著名的外國(guó)語(yǔ)初中。
報(bào)完名后，媽媽叮囑我好好學(xué)習(xí)，我想：反正我在學(xué)校成績(jī)還算可以，就這幾天臨時(shí)抱佛腳肯定沒(méi)用，關(guān)鍵是看小學(xué)這六年來(lái)的學(xué)習(xí)。于是，考試前的幾天，我即使在房間里學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，也沒(méi)有什么大的收獲，因?yàn)樾母揪蜎](méi)有靜下來(lái)。
第一次參見(jiàn)鄭州的考試，我認(rèn)為題也不算簡(jiǎn)單，最后一道大題還不會(huì)做。出來(lái)考場(chǎng)，聽(tīng)到同考場(chǎng)的同學(xué)都說(shuō)道考試很簡(jiǎn)單，我頓時(shí)傻了眼。回到家的一段時(shí)間，我有點(diǎn)自暴自棄，每天都是碌碌無(wú)為地度過(guò)，簡(jiǎn)單完成學(xué)校的作業(yè)，對(duì)于奧數(shù)、英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)從來(lái)不去主動(dòng)做，反正這些好學(xué)校我也考不上。
過(guò)了N天，我們幾個(gè)同學(xué)竟然同時(shí)收到了第二天外國(guó)語(yǔ)要復(fù)試的通知，激動(dòng)的同時(shí)，又后悔自己這一段時(shí)間沒(méi)有好好把握，尤其奧數(shù)的`濃度、行程等問(wèn)題我還沒(méi)有弄明白。第二天的考試如期舉行，很巧，考試中的濃度、行程、工程等問(wèn)題一道不少……
五一前夕，一起考試的同學(xué)一個(gè)個(gè)收到了外國(guó)語(yǔ)的錄取通知書(shū)，我把自己關(guān)在屋里，認(rèn)真考慮我和這些優(yōu)秀同學(xué)的差距到底在哪里？輔導(dǎo)班要求做的輔導(dǎo)材料他們?cè)趲讉�(gè)月前就做完了，每天他們都會(huì)做一些奧數(shù)、英語(yǔ)題，而我，輔導(dǎo)班老師要求的我還沒(méi)有完成，更沒(méi)有腳踏實(shí)地認(rèn)認(rèn)真真用功學(xué)習(xí)。
他們收到的錄取通知書(shū)，是他們努力得到的回報(bào)，是他們付出的回報(bào)。哦，我終于明白，只有自己真正努力了，才有收獲，才會(huì)成功！
我明白了一個(gè)道理作文 篇35
暑假到了，爸爸說(shuō)他不見(jiàn)我有長(zhǎng)高。就在網(wǎng)上查了許多長(zhǎng)高的方法，讓我練，我心想：我可以用種在院子里的蘋(píng)果樹(shù)量身高。
我先找出錘子和釘子，然后向蘋(píng)果樹(shù)走去，接著我跟蘋(píng)果樹(shù)比了比，再把釘子釘上去，希望明年暑假我能比這個(gè)釘子高許多。
但天不遂人愿，轉(zhuǎn)眼間，又到了暑假，我興高采烈地跳著到蘋(píng)果樹(shù)的旁邊，我滿懷激動(dòng)的心情走到蘋(píng)果樹(shù)下，和去年的釘子比了比，發(fā)現(xiàn)釘子竟然比我高！我頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，心想：完了！我不僅沒(méi)有長(zhǎng)高，反而縮小了！我邊哭著邊朝爸爸跑去說(shuō)：“爸爸，你讓我練的是什么啊！我都比去年矮了許多了！”“什么！”爸爸似乎難以置信，我拉著爸爸的.手，帶著他來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)旁邊。給爸爸看，爸爸一看，也感到很奇怪說(shuō)：“真的唉！你怎么矮了這么多？”爸爸說(shuō)完，趕緊把這件事情告訴媽媽，媽媽跟著爸爸也來(lái)到了這顆蘋(píng)果樹(shù)旁邊，一看，媽媽也嚇壞了，說(shuō)：“呀！寶貝！你怎么變矮啦！”
就在這時(shí)，姐姐玩回來(lái)了，他看見(jiàn)我們?nèi)珖谔O(píng)果樹(shù)旁，感到很奇怪，問(wèn)：“你們?cè)趺炊紘谶@里呀？”媽媽回答：“你還說(shuō)，你妹妹都變矮了！”姐姐聽(tīng)了連忙走了過(guò)來(lái)，我比給她看，誰(shuí)知姐姐一看哄堂大笑，爸爸生氣的說(shuō)：“你笑什么！你妹妹都變矮了你還笑！”姐姐連忙解釋說(shuō)：“我不是這個(gè)意思，你們看，人會(huì)長(zhǎng)高，蘋(píng)果樹(shù)也會(huì)長(zhǎng)高啊！你們不會(huì)找死的量，偏偏找活的，你們想想這是不是很好笑？”我們聽(tīng)了，想了想，也不禁笑了起來(lái)，荒唐！荒唐！這真是一個(gè)大荒唐！
這件事讓我明白了：做事情要先思考一下，千萬(wàn)不要再鬧成荒唐了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇36
又要開(kāi)始十一國(guó)慶小長(zhǎng)假了。我——一個(gè)三年級(jí)的小朋友，每天都扳著手指頭數(shù)日子，一天又一天過(guò)去了，終于到了九月的最后一天的放學(xué)，我終于解放了。我感到飛一般的快樂(lè)，跟著媽媽回了家。
在回家的路上，我的心在“怦“”怦”地跳動(dòng)，想象著這個(gè)假期該如何開(kāi)心地度過(guò)。我想：這下可太好了，可以在家里舒舒服服地玩游戲了！我越想越開(kāi)心，到了家就甩掉書(shū)包直接去玩游戲了。
雖然爸爸媽媽也催促我先寫(xiě)作業(yè)，但我有七天那么長(zhǎng)的假期在手呢，先玩一陣又何妨？所以我根本就沒(méi)把爸爸媽媽的勸告放在心上，他們最后也就無(wú)奈地隨我去了。我玩了好一會(huì)就上床呼呼大睡了。
��！假期可真舒服��！第一天我就睡到自然醒，然后懶洋洋地只做了一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就又去玩了，之后的每一天都是這樣，直到糊里糊涂地到了最后一天，我還有一部分作業(yè)沒(méi)做完呢！
我急得手忙腳亂，只好在家里趕了一下午的作業(yè)，總算可以交差了。可是厄運(yùn)連連，一上學(xué)就有語(yǔ)文考試，我假期里一點(diǎn)語(yǔ)文都沒(méi)復(fù)習(xí)呢！一考就稀里嘩啦錯(cuò)了一大堆。我只好苦著臉回了家。
哎，這真是一次難忘的假期！難忘的`并不是玩得有多痛快，而是最后趕作業(yè)和考試有多狼狽。我明白了不管是上學(xué)日或者假期，我們都要把享受和娛樂(lè)放在最后，把學(xué)習(xí)放在第一位首先完成，這樣按照先苦后甜的順序，才能留下最美好的感覺(jué)。經(jīng)過(guò)這次難忘的教訓(xùn)，我學(xué)會(huì)了控制自己，養(yǎng)成好的自控能力。以后我每次假期都只有晚上玩游戲，對(duì)考試也盡量用心對(duì)待，就可以做得更好了。
我明白了一個(gè)道理作文 篇37
一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時(shí)報(bào)，咦，這是什么？
定眼一看，原來(lái)是人們盼望已久的“正月十五，猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時(shí)報(bào)，哦，原來(lái)在“西部游樂(lè)場(chǎng)”， “東部游樂(lè)場(chǎng)”和“淘淘樂(lè)街”。我馬不停蹄地趕了過(guò)去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點(diǎn)了一個(gè)燈籠，它出現(xiàn)了一條字符：站著百分高，身躺十寸長(zhǎng)。裁衣做數(shù)學(xué)，它會(huì)幫你忙。我左思右想，突然靈機(jī)一動(dòng)，是尺子呀！答對(duì)了。接著，我又開(kāi)始第二道題：?jiǎn)“痛蚴謩?shì)。一個(gè)成語(yǔ)在我的腦海中一閃就過(guò)，我想起來(lái)了，就是心靈手巧。因?yàn)橐粋�(gè)啞巴，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言表達(dá)他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個(gè)詞語(yǔ)似乎更能表達(dá)呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。對(duì)了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺(jué)的答案來(lái)得可靠�，F(xiàn)在是最后一個(gè)，我的`心里難免有些緊張，雖然它只是個(gè)游戲，但是什么事都要從小事做起。
這道題真是難倒了我。字謎的字?jǐn)?shù)很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準(zhǔn)備點(diǎn)按鈕時(shí)，阿姨阻止了我的行為�！耙部赡苁嵌啻艘慌e呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個(gè)反駁阿姨的思考。 “那它說(shuō)的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說(shuō)。 “這……”阿姨被我反駁的啞口無(wú)言。我趁這個(gè)機(jī)會(huì)，點(diǎn)了確定。耶！又答對(duì)了！
這次的猜謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見(jiàn)，雖然是自己的主見(jiàn)，但也要經(jīng)過(guò)大腦思考。今天的收獲讓我回憶無(wú)窮，受益無(wú)窮呀！
我明白了一個(gè)道理作文 篇38
記得那天下午，外婆在廚房炒菜。正炒著突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)茶油了，于是便要我去我家拿茶油。我拿著鑰匙準(zhǔn)備出門(mén)了，外婆還在哪里嘮叨著：“動(dòng)作快點(diǎn)！要記得關(guān)門(mén)！鎖好！不要忘拿了鑰匙�！蔽也荒蜔┑鼗氐溃骸爸懒�！知道了！�。 毙南耄和馄乓舱媸堑�，我又不是三歲小孩子，怎么可能把鑰匙鎖在家里呢？
我哼著小曲，一邊提著油桶，一邊關(guān)門(mén)。隨著“嘭”地一聲，門(mén)關(guān)好了。咦，好像有啥東西忘帶了？我嘀咕著，唉！算了，再把門(mén)打開(kāi)看看吧！“呀！不好！鑰匙被我關(guān)在家里了！”我驚恐地叫道。真是說(shuō)曹操，曹操到。臨走時(shí)外婆還不斷的叮囑：不要忘了拿鑰匙。嘿，競(jìng)真忘拿了。我我懷著忐忑不安的.心，提著茶油到店里。支支吾吾的對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，我。我。我忘拿鑰匙了。”外婆一聽(tīng)，臉色大變，“什。什么？你。你竟然忘拿鑰匙？！真沒(méi)用！”說(shuō)完。便生氣地翻找起來(lái)，看看還有沒(méi)有備用鑰匙了。我站在那兒發(fā)呆，一句話也說(shuō)不出來(lái)，無(wú)助的哭了起來(lái)。心中有種說(shuō)不出的感覺(jué)�？粗馄排郎吓老�、找來(lái)找去，忙碌的身影，心里真不是個(gè)滋味。唉！自己真是太粗心了，都12歲的人了，還丟三落四。
過(guò)后，媽媽托人從資興把自己的備用鑰匙送過(guò)來(lái)，晚上九點(diǎn)多鐘才送到。如果，媽媽也沒(méi)帶鑰匙，真不知道該怎樣打開(kāi)那扇門(mén)。就這么一件小事卻給我們帶來(lái)了意想不到的后果。這件事讓我明白了一個(gè)道理。那就是：做事要有責(zé)任感。我們所做的每一件事，都是在承擔(dān)責(zé)任。然而一個(gè)人若沒(méi)有責(zé)任感，便會(huì)給社會(huì)，個(gè)人帶來(lái)不幸。不負(fù)責(zé)任是多么可怕的事��！
我會(huì)牢牢記住，“做人要先負(fù)責(zé)�！�
我明白了一個(gè)道理作文 篇39
就在這幾天，我在大人那里得到了許多的人民幣，這可是我辛辛苦苦攢起來(lái)的，有幫爸爸媽媽敲背拿來(lái)的，有的是從做家務(wù)得的，還有的是從作業(yè)完成的程度得來(lái)的.......
這天我打開(kāi)了我的小金豬，把錢(qián)都拿出來(lái)看了看1張5元的，20.5元硬幣，我想怎么只有這么點(diǎn)了，我很驚訝，我的總共“家產(chǎn)”怎么就只有25.5元了，完了完了，我說(shuō)：“有什么家里的工作，盡管讓我來(lái)做，只要給我工作費(fèi)好了�！眲倓偤帽粙寢屄�(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“導(dǎo)導(dǎo)，你想把你的小金豬里的錢(qián)邊多嗎？要的話就來(lái)幫我做做家務(wù)，一個(gè)人弄得腰酸腿疼的！”就這樣我和媽媽一起坐起了家務(wù)，我們分工合作，媽媽主要弄一樓，我主要二樓，奶奶笑著走過(guò)來(lái)很精神的說(shuō)：“我也來(lái)幫你們做，我三樓好了，剛剛好三個(gè)人，我提前完成了任務(wù)，看看媽媽，驕傲的說(shuō)：“你們還在做，我都做好了！”媽媽驚訝的.說(shuō)：“你確定你做好了嗎？”我胸有成竹的點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽的眼睛仔細(xì)地盯著，等媽媽看完了，我又說(shuō)：“是不是好了呀！我有點(diǎn)本事嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“你這哪叫做好了，只是完了，離好還差很遠(yuǎn)呢！”說(shuō)完讓我重做，我硬要向媽媽要錢(qián)，而媽媽只給了我10元錢(qián)，我還頂嘴說(shuō)：“怎么我做這么好也只有10元��！”一定要在要！媽媽看著我說(shuō)：“你去看看，有很多人沒(méi)飯吃，就算給他們1元錢(qián)，他們也會(huì)很感動(dòng)的說(shuō)聲謝謝！而你呢！就知道錢(qián)，這樣不勞動(dòng)得來(lái)的錢(qián)，我寧可，撕了，也不會(huì)給不勞動(dòng)就要錢(qián)的你！”我低下了頭說(shuō)：“媽媽我不應(yīng)該這樣！最后媽媽還是把10元給了我，雖然我拿了10元可是我覺(jué)得很值得，因?yàn)�，我明白了一個(gè)道理！道理雖然不能用，可是我知道了，人不能不勞而獲！
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