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美在你身邊作文

時(shí)間:2024-09-14 05:44:27 好文 我要投稿
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美在你身邊作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的美在你身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美在你身邊作文

美在你身邊作文1

  美,有大美,小美。美是什么呢?有人說(shuō)是自信,是善良,是的,這些都是美。曾記得法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò)一句名言:“美在于發(fā)現(xiàn)。生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  每天,每小時(shí),甚至每分鐘,都有一個(gè)感人的故事發(fā)生,最美司機(jī),最美媽媽,最美女教師,雖然他們的樣貌不是最美的,但他們用自己愛(ài)心讓人們覺(jué)得他們是最美的,這是什么美?這是心靈的美。

  雨后,樹(shù)葉上的一顆晶瑩的露珠,一片綠油油的草地,一條清澈的小溪,一片郁郁蔥蔥的森林,不都很美嗎?生活中其實(shí)有很多的美,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已,你用一種“世界很美”的心態(tài)看世界,那么,你看到的世界就是最美的。239

  你有想到過(guò)傳遞美嗎?就是獻(xiàn)出一份愛(ài)心。為貧困山區(qū)的孩子送一本童話書(shū),如果每個(gè)人都這樣做,當(dāng)山區(qū)的孩子看到那一本本他們想都不敢想的童話書(shū)時(shí),該會(huì)多么的高興……

  當(dāng)一個(gè)合唱團(tuán)站在舞臺(tái)上,唱著同一首歌,穿著一樣的服裝,也很美,這是和諧的`美。你走進(jìn)一個(gè)團(tuán)體,你是想成為一個(gè)硬邦邦的雞蛋,還是一個(gè)軟塌塌的蘿卜,或是一片片已經(jīng)融入水中的茶葉呢?我想,應(yīng)該是溶于水的茶葉吧。茶葉,在水中,讓自己舒展、滋潤(rùn),同時(shí),讓淡而無(wú)味的水散發(fā)清香,既滿足了自己,也成全了他人。

  慢慢地去發(fā)現(xiàn)美吧!

美在你身邊作文2

  在田野上空,無(wú)數(shù)小花匯成了一道美麗的彩虹,在同學(xué)們的歡呼聲中,優(yōu)美的音樂(lè)伴隨著歌聲“放飛你的夢(mèng),總比山高,校園的花草,一同長(zhǎng)高······ 開(kāi)學(xué)第一課開(kāi)始了,主題是:美就在你身邊。我們一聽(tīng)到美,就會(huì)想到大自然的美麗,天空、大海、草原······其實(shí)在我們生活中處處都可以發(fā)現(xiàn)美。

  劉洋“老師”面帶微笑來(lái)到同學(xué)們身邊,她告訴我們,他小的時(shí)候也想象過(guò)太空的`美麗,現(xiàn)在到了真正的太空,她被美麗的宇宙震撼了,發(fā)現(xiàn)太空的美是無(wú)法比喻的。他也通過(guò)太空嚴(yán)酷的環(huán)境,體會(huì)到了地球的珍貴。我們雖然無(wú)法體會(huì)太空的美,但是我們可以體會(huì)自然之美,每種動(dòng)植物都有獨(dú)特的美,只要我們細(xì)心去觀察、發(fā)現(xiàn),美都會(huì)隨時(shí)展現(xiàn)在我們眼前。

  鄧?yán)蠋熥栽傅狡h(yuǎn)地區(qū)去教書(shū),她教會(huì)孩子們跳舞、唱歌她說(shuō):“跳不好沒(méi)關(guān)系,只要快樂(lè),你跳的就是最美。”她能讓孩子們的生活變得更美,其實(shí)她的心靈是最美的。大成叔叔用家里平凡的物品,吹奏出不平凡的音樂(lè),音樂(lè)中美的旋律是創(chuàng)造出來(lái)的。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,我要做自己感興趣的事,有困難堅(jiān)持一下 ,我想我會(huì)感覺(jué)到快樂(lè)的。

  生活中的美隨處可見(jiàn)的,就像“開(kāi)學(xué)第一課”里講述的探索中有美、創(chuàng)造中有美、傳遞中有美,和諧中也有美。

美在你身邊作文3

  第一次,第一次,如此,如此靜靜,靜靜的走在路上……

  一樣的地點(diǎn),一樣的時(shí)間,一樣的人物,但心情平靜了許多……

  一個(gè)個(gè)匆匆的腳步從我身邊走過(guò),昨天前我也是他們之中一員,是啊,千百次經(jīng)過(guò)這條路,都行色匆匆,又有誰(shuí)注意到這城市黃昏別致的美呢。

  馬路上的車輛,都飛馳而過(guò),他們的目標(biāo)又是哪里呢,是自己那溫柔暖暖的家,還是急著去辦事情,他們又有沒(méi)有注意到這夕陽(yáng)斜下的美呢。

  路邊的小販,焦急的叫賣著,像路人展示著自己的東西,他們又可曾注意到美麗的夕陽(yáng)正在給自己做著背景墻。

  夕陽(yáng),把樹(shù)的最后一點(diǎn)影子照在地上……最后的告別……

  是啊,有多少人為了更快的'達(dá)到自己的目的,把自己身邊最近的美,最樸實(shí)的美忽略了。

  美,不經(jīng)意間溜走……生活中的美也在不經(jīng)意間溜走。

  你可曾注意到……注意到你身邊的美。

  在你失意時(shí),你可注意到老師家長(zhǎng)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神……

  在你驕傲?xí)r,你可還記得到老師家長(zhǎng)對(duì)你說(shuō)過(guò)要謙虛好學(xué)。

  在你傷心時(shí),可否記得同學(xué)牽過(guò)你的手,給你力量。

  在你開(kāi)心時(shí),是否想過(guò)把快樂(lè)與同學(xué)分享。

  在你得到時(shí),是否想過(guò)舍得的滋味。

  在你舍得時(shí),是否想過(guò)得到的困惑。

  在你忘記時(shí),是否想過(guò)想起的快樂(lè)。

  在你想起時(shí),是否想過(guò)忘記的風(fēng)度。

  發(fā)現(xiàn)美,記住美,欣賞美……

  美就在你身邊……

美在你身邊作文4

  如果你沒(méi)有一雙善發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就只會(huì)看到生活中的假、惡、丑;如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你就會(huì)看到生活中的真、善、美;你會(huì)感到生活是如此之美好。

  那天放學(xué),爸爸開(kāi)車接我回家。傍晚的馬路上,大大小小的車輛穿梭著,十分熱鬧。我們的車行到一個(gè)岔路口時(shí),突然停了下來(lái),我正莫名其妙,抬著看了爸爸,爸爸用手指了指前面。原來(lái),一個(gè)老爺爺正在橫穿馬路。“哧……”對(duì)面路上一輛小貨車停了下來(lái),緊接著一輛黑色的小轎車也停了下來(lái)。一步、兩步、三步……老爺爺不緊不慢地走著,像是有誰(shuí)在無(wú)聲的指揮著,各種各樣的車子都不約而同的停了下來(lái),沒(méi)有一聲“嘀嘀叭叭”的催促聲,世界突然變得好安靜。

  看老爺爺穿過(guò)了馬路,馬路又恢復(fù)了熱鬧的'景像。

  生活中、社會(huì)中,這種讓人感到社會(huì)是光明的事還有很多很多,一句“謝謝”,一聲“對(duì)不起”,一個(gè)“請(qǐng)”字,都體現(xiàn)了社會(huì)的文明。

  美好、和諧的社會(huì)不能單單只靠哪一個(gè)人,而是需要你我他共同去創(chuàng)造。

  生活中、社會(huì)中,并不是缺少這樣讓人感到欣慰的事,而是缺少那一雙雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  我們愛(ài)這美好的社會(huì),我們愛(ài)這和諧的社會(huì)。

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