我最喜歡的老師作文(集錦10篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我最喜歡的老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我最喜歡的老師作文1

　　我小學(xué)讀過三個地方，這三個地方是觀前小學(xué)、尖峰中心小學(xué)和廣昌實驗小學(xué)，教過我的老師也不少。在這些老師當(dāng)中，我最難忘的是黃老師。

　　黃老師是我六年級時的語文兼班主任。她長著一頭烏黑的頭發(fā)，一張總是微笑的臉，一又巧妙的手寫一手漂亮的好字。她不但十分關(guān)心我們，而且十分的'敬業(yè)。

　　有一件事，我至今記憶猶新。

　　那時，我當(dāng)轉(zhuǎn)到廣昌實驗小學(xué)不久，黃老師正繪聲繪色地給我們上語文課，我突然感到一陣惡心，忍不住在課堂上吐了。黃老師見了，一邊給我爸爸打電話，一邊忙著給我擦拭嘴。等我情況稍微好轉(zhuǎn)時，媽媽到學(xué)校帶我去了醫(yī)院看病。媽媽來到學(xué)�？匆婞S老師在幫我擦拭嘴，感動的邊聲對黃老師說謝謝。黃老師微笑著笑臉對媽媽說：“這是我應(yīng)該做的，只要孩子沒事就好�！边@件事我一輩子都不會忘記。

　　因為老師有一張總是微笑的臉，所以她十分喜歡笑。

　　比如，有一次。在音樂課上，我們正坐在位置上。忽然，黃老師說：“立正。”我以為立正不就是站起來站直，我便站了起來。大家見我忽然站起來，就不約而同的笑了起來。老師聽見笑聲，瞪了我一眼。誰知，老師本來滿腔火，可是受不住笑的引誘，便和同學(xué)們一起笑了起來。我不明白黃老師剛才說的立正是什么意思，便呆呆的站在那里，東張西望的看同學(xué)們笑。

　　黃老師對我們的要求十分嚴格，由其是在聽寫本上和抄寫本上、作文本上。在這些本子上就連錯了一個字和一個詞，也不放過。在黃老師的精心培養(yǎng)下，我們班上有許多人的作文都刊在了報紙上。

　　雖然我已經(jīng)是六年級了，馬上就要和您分開了，但是黃老師您的音容笑貌一定會經(jīng)常浮現(xiàn)在我的眼前，我會永遠想念您的。

我最喜歡的老師作文2

　　我最喜歡的數(shù)學(xué)老師姓蔣，瓜子臉，看上去十分和藹可親。蔣老師非常幽默，上課很風(fēng)趣，令我喜歡上了數(shù)學(xué)。

　　今年的教師節(jié)，我突發(fā)奇想，送給每位辛苦的老師一張用毛筆寫的“樂”字。我還記得，當(dāng)時，不管是哪位老師，收到我親手寫的字時，臉上都是笑逐顏開，流光溢彩的。不過，有一位老師，不僅僅是這樣，她對待我寫的字的方式，卻讓我著實感動了一番，這位老師就是蔣老師。

　　那天，我因為前幾天一不小心丟失了數(shù)學(xué)口算訓(xùn)練本，于是，蔣老師就讓我放學(xué)后先不要走，她要給我一本新的口算本。放學(xué)了，我背著沉重的書包“移”向辦公室。然而，在踏入辦公室，視線定格在蔣老師位置上那一張用透明膠帶紙粘起來的宣紙——我寫的“樂”字時，我馬上就驚呆了，兩秒鐘后，取之而代的.，是排山倒海般涌來的感動。我站在那里，沉默良久，直到蔣老師走來，給了我一本嶄新的口算本。我那時心中十分欣喜，已經(jīng)迫不及待要回家把這事告訴媽媽了，導(dǎo)致我思想開小差，忘記說謝謝了，所以，抱著口算本才走出兩步遠，就被蔣老師叫了回來，這時，我才反應(yīng)過來，說了聲“謝謝”后，腳底抹了油——溜之大吉了。

　　我從這件事里看到了蔣老師重視幼童的心意的優(yōu)秀品質(zhì)。其實，每個人都有優(yōu)秀的一面，只要你用心去尋找，就一定可以找到。

我最喜歡的老師作文3

　　從我小學(xué)一年級到五年級，有許許多多教我的數(shù)學(xué)老師，其中，我最喜歡的就是陳老師了。她不僅人長得漂亮，而且教書、寫字、脾氣都很好。她是一個教學(xué)有方的好老師。

　　那天是星期一，中午我們上數(shù)學(xué)課，上到半節(jié)時，同學(xué)們一個接著一個地打哈欠，陳老師思索了一會兒，說：“既然同學(xué)們都困了，就睡一覺吧！”大家聽了，歡呼起來。有的睡不著就偷偷傳紙條，有的看笑話書，還有的就隨便畫幾幅畫，反正閑著也是閑著。一些睡覺的人醒了后，都精神極了，聽課效率都變高了。

　　這天，我們班的琪琪打飯時，在操場上摔了一跤，飯盒打翻了，琪琪的腿也擦傷了。這時，陳老師連忙跑過來，對琪琪說：“琪琪，老師背你去校醫(yī)室看腿好嗎？”琪琪點了點頭。陳老師背起琪琪就往校醫(yī)室跑。到了校醫(yī)室，陳老師幫琪琪又是按摩，又是擦藥，一點也不喊累。等幫琪琪用紗布包好腿時，陳老師又繞到食堂，和打飯的阿姨說清了情況，幫琪琪打了一份飯。這時，琪琪已經(jīng)感動的要哭了。

　　突然有一天，陳老師要占用我們一節(jié)美術(shù)課，大家叫苦不迭。有的說：“現(xiàn)在的老師就是沒人性，天天占用什么體育課、音樂課、美術(shù)課，煩都煩死了�！边�有的說：“美術(shù)課是我最喜歡的.課了，還要占，天理何在�。　标惱蠋熉牶�，“替我們”出了個主意：“那我們上一小會數(shù)學(xué)，剩下的大半節(jié)課都上美術(shù)，好不好？”我們聽后，都說好。

　　這就是我們的陳老師，一個教學(xué)有方、漂亮的好老師！

我最喜歡的老師作文4

　　這學(xué)期學(xué)校來了一位新老師，我們都叫她小施老師，她是我最喜歡的老師。

　　小施老師有一頭烏黑濃密的齊肩短發(fā)，水汪汪的眼睛，薄薄的嘴唇，白里透紅的臉蛋，高高的鼻梁上著架一副圓眼鏡，這樣的她文靜又好看。

　　小施老師做事賞罰分明。一次，前一節(jié)課老師布置的作業(yè)量蠻大的，我們急得像剛煮熟的爆米花，裂開了嘴，炸開了牙。老師見我們上課一點兒心思也沒有，就問我們：“怎么了？”嬌嬌夸張地回答：“作業(yè)都堆成山啦�！崩蠋熛肓艘幌抡f：“那這樣吧，你們上課好好聽，就留十分鐘給你們寫作業(yè)，好不好？”同學(xué)們歡呼雀躍，異口同聲說：“VeryGood！”從此我打心坎兒里喜歡小施老師。

　　既然有賞，那就有罰。一次，上課鈴聲已經(jīng)響了，可教室里就像人山人海的'菜市場“熱鬧非凡”，一刻也不安寧。老師見了，眉頭緊皺大發(fā)雷霆，聲音的分貝都提高了：“如果你們再這樣，那我們就練坐姿�！崩蠋熆桃獍选熬氉�姿”三個字說得很重。也許大家是被老師的“女高音”震住了；也許大家是很怕罰坐姿，也許……教室里立馬鴉雀無聲，安靜得只剩下心跳的聲音了。

　　小施老師也很幽默。有一次我們被罰坐了，同桌小葉由于感冒頭一直低著，老師走過來笑著說：“你就別罰坐了，改罰睡吧�！蓖瑢W(xué)們被老師的風(fēng)趣搞笑的語言逗得哈哈大笑，我更喜歡小施老師了。

　　這就是我最喜歡的老師，一個嚴厲又可愛，貼心又幽默的老師。

我最喜歡的老師作文5

　　在我們的校園中有一二百位老師，其中有一位老師讓我終生難忘，那就是我一、二年級的班主任——王鴻燕老師。她普普通通，在眾多老師中并不起眼，但是她卻是我最喜歡的老師。

　　記得二年級的時候，我生了一場病，從而對雞蛋嚴重過敏。每天只能讓爸爸送飯給我吃。有一天，我吃完飯后突然覺得不舒服，想回家休息，于是就跟王老師請了假。

　　王老師聽說我不舒服，關(guān)切地問我這問我那，在給我家長打了個電話后，王老師拿出一個大果凍，微笑著塞給我：“來，王老師給你一個果凍，趕快拿著啊，別的同學(xué)我還不給呢！”我接過果凍，高興地說：“謝謝王老師！”“不用謝，老師還有呢，還想吃問我要��！記住，不要給別人哦，這是給你‘養(yǎng)病’的。”王老師摸摸我的`頭，開玩笑道�！班�！”我興高采烈的答應(yīng)了一聲，心里想：王老師對我可真好！我一定努力學(xué)習(xí)，不辜負王老師對我的期望！

　　走出辦公室，我本能地回了一下頭，突然發(fā)現(xiàn)王老師還在那兒遠遠地微笑著看著我，我也微笑著朝她擺擺手�；氐郊�，我手中仍然緊緊拿著那個“養(yǎng)病”的果凍，心里充滿了對王老師揮之不去的感激之情。

　　現(xiàn)在，我長大了，懂事了，卻再也嘗不到王老師給我那“養(yǎng)病”的果凍的味道了，不是果凍下架了，而是王老師不教我們了。那藏在果凍里的關(guān)心和愛我也體會不到了，但它們沒有下架，也沒有被我淡忘，而是被我放在心靈的最深處，永遠，永遠地存放著……

我最喜歡的老師作文6

　　我最喜歡的老師暢家巷小學(xué)陸瑞卿我最喜歡的老師是我的數(shù)學(xué)老師——盧老師。她平日里總是戴著一副眼鏡，讓人感到很有學(xué)問。烏黑的頭發(fā)像無數(shù)根細絲線，又黑又亮的，一直垂到背后。她還長著一雙炯炯有神的大眼睛，看起來很漂亮。盧老師關(guān)心我、呵護我、愛護我。記得在一年級的時候，有一天下起瓢潑大雨，媽媽還沒有來接我，我也沒有帶雨傘，結(jié)果是盧老師打著雨傘把我送回了家。還有一次是在三年級的時候，我去學(xué)校上學(xué)，快到學(xué)校的時候，一不小心跌倒了，盧老師看見了，急忙跑過來把我扶起來。還親切地問我：“沒摔疼吧？”我對盧老師說：“沒事，不疼。”盧老師不僅關(guān)心我們，而且還很耐心地抓我們的學(xué)習(xí)。有一次 ，有位同學(xué)上課寫錯了一道題，被盧老師發(fā)現(xiàn)了，盧老師不但沒有罵他，還坐下來耐心的給那位同學(xué)講題。講了一遍后，他還是把那道題給算錯了，盧老師沒有生氣，更加耐心地給他講。幾遍過后，那位同學(xué)終于把題算對了。盧老師摸著他的頭，笑嘻嘻地夸到：“還行，挺有進步的'嘛！”盧老師上的課我們班同學(xué)沒有一個同學(xué)不愛聽。每當(dāng)盧老師講課的時候，全班同學(xué)們都會聚精會神地聽盧老師講的每一個重點。有時，同學(xué)們聽課特別認真，表現(xiàn)都很好，盧老師還會抽出一點時間，獎勵性地給我們講趣味數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)笑話，笑得我們?nèi)�班同學(xué)肚皮疼。這就是我們既負責(zé)又幽默的數(shù)學(xué)老師，叫我們怎么能不喜歡她呢？

我最喜歡的老師作文7

　　我認識的最好的老師。就是我初中的班主任——湯老師。

　　七年級新生分班考試結(jié)束后，我分到了湯老師的班級。他看著很和藹，可過了一段時間，就改變了我的想法。從新生軍訓(xùn)到現(xiàn)在，我可吃盡了苦。新生軍訓(xùn)時，因為我說話被班主任訓(xùn)了一頓。開始正式上課，無論上什么課，他都突然從窗外冒出來，那表情充滿了嚴厲，狠狠地盯著我們。發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)不認真聽，下課有苦頭等著你吃呢！

　　湯老師帶的是政治課，他上課很有風(fēng)趣。上課了，他講著講著就說起了他的往事，說到好事，他就說個不停，糗事吧，說幾句就用他的`口頭禪——“時間關(guān)系，不說了�！眮斫鈬�。有時候剛說完就來一陣鈴聲——“下課時間到了，老師您辛苦了！”因此，政治課每次都上不完。

　　他一個人管幾門課，他對我們進行英語聽寫訓(xùn)練，語文課文他一個一個提問背誦，誰都別想跑掉。背不會晚上留下來背，晚上背不會第二天早上背，背不會就在門口站著。那些數(shù)學(xué)成績不好的同學(xué)，中午被留下來。湯老師一題一題的分析講解。11：30放學(xué)，他給我們補習(xí)半個小時，到12點才能回家。每次回家，他都會說一句：“路上注意安全！”

　　前兩天，一位同學(xué)因為和他媽生氣，他媽吵了他兩句，打了他兩下，他就氣得離家出走。現(xiàn)在回來了，他要進班上課。班主任攔住了他，把他拉進了辦公室，苦口婆心地講了他幾個小時，讓他從內(nèi)心認識到自己的錯誤，反思自己的行為，學(xué)會站在父母的角度換位思考，并教育我們班同學(xué)不要學(xué)他。

　　班主任，您的良苦用心我們從心里理解、接受。感謝您、謝謝您為我們付出了那么多。

我最喜歡的老師作文8

　　在學(xué)校里面，我最喜歡我們班的班主任——陳宇虹老師了。她，猶如一個心地善良的美麗仙女，簡直是人間中的美女！她長得高高的，烏黑和美麗的秀發(fā)非常的迷人！大大的眼睛非常非�？蓯郏∽彀筒淮笠膊恍�，鼻子高高的，非常非常的美麗！

　　遠遠望去，她幽默風(fēng)趣的臉上帶著燦爛而且美麗還充滿陽光的笑容。仔細的看去，你會發(fā)現(xiàn)，她的眼光把你緊緊吸引，讓你久久不忍移開。

　　她幽默風(fēng)趣，知識面廣，心地善良。已經(jīng)教了我們?nèi)�年的語文，三年的美術(shù)和三年的品德與思想、品德與生活、品德與社會，和現(xiàn)在的綜合課。她從來都沒有一句辛苦的怨言，繼續(xù)帶著愉快和歡樂的`心情來迎接我們的調(diào)皮。

　　每逢上她的課，同學(xué)們的嘴巴總是笑得合不上，就在這里體現(xiàn)出了她的幽默風(fēng)趣，知識面廣。但也能讓我們學(xué)到知識，和許多的道理，這就是她的永遠的作風(fēng)！在課堂上，她經(jīng)常用她的三寸不爛之舌來都逗我們開心，這也是為了我們啊！ 她有幾句全班都會背的口頭禪是：抬起頭來，快去掃地，請把腰坐直。也許你會覺得，她非常羅嗦，但我們沒了她那非常羅嗦的口頭禪，可能已經(jīng)全都近視了，或者都駝背了。所以，沒有了她，我們可要大禍臨頭了！

　　可是她也有嚴肅、生氣的時候，那就是我們做錯事的時候，和她生氣的時候，還有心情不愉快的時候。眉毛翹了起來�？雌饋硗�可怕的。不過，她那真心的笑臉可以迷住許多人哦！也包括我們在內(nèi)。

　　她是我們這個大家庭里的大家長，我們大家都喜歡她。她也是多么得愛我們大家，我們大家也很愛她。我多么想對她說一聲：“老師您辛苦了！”您是多么偉大，您是多么的可藹可親，您是多么的好——陳宇虹老師！我們愛你，充滿真心的愛你，永遠不會改變！

我最喜歡的老師作文9

　　從學(xué)前班到四年級，教過我的老師有七、八位，但最喜歡的卻是教了我還不到兩周的徐文平老師。

　　她是那樣溫柔，從來沒有嚴厲地批評我們，更別說伸手打同學(xué)了。她留作業(yè)很少，從來不讓我們機械地抄寫生字生詞，而是鼓勵我們閱讀適合兒童認知水平的期刊《小學(xué)語文國學(xué)》。在每天上課前，徐老師都會領(lǐng)著我們誦讀經(jīng)典。在徐老師的啟發(fā)下，我明白了在歷史的長河中，唐詩是一顆璀璨的.明珠，閃著耀眼的光芒。我們明白了“唐詩是一幅畫，唐詩是一首歌，唐詩是清泉流進我們的心窩。唐詩是苦，唐詩是樂，唐詩是祖先在向我們訴說。”

　　徐老師經(jīng)常對文明說這樣一句話：“同學(xué)們，讓我們走進經(jīng)典之中，與圣賢為伴，做謙謙少年！”在徐老師的指引下，我結(jié)識了“花中四君子”，并立志做個有志氣的少年。從前，我很懼怕寫作文。一到作文課上我就頭疼。徐老師鼓勵我：“作文并不像你想象中的那樣難，只要你認真觀察，勤于動筆，你的作文水平會慢慢提高的�！毙炖蠋熡H切的話語給了我無窮的力量，我不再自卑，拿起了手中的筆，記錄下生活中的點點滴滴。盡管徐老師只給我們班上了兩次作文，可我已經(jīng)深深愛上了作文。每天放學(xué)回家都要寫日記，把讀書的感受記錄在日記本上。我由懼怕作文到喜歡作文，這一切都是徐老師的功勞��！

　　徐老師，您是我最喜歡的一位老師，我不會辜負您的期望，一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上。做一個懂得感恩父母、感恩老師的好學(xué)生！

我最喜歡的老師作文10

　　在小學(xué)度過六年了，在我身邊的好老師多不勝數(shù)。有余老師、區(qū)老師、程老師、伍老師……當(dāng)然，我最喜歡的還是程老師。

　　程老師是一個中年男教師。他的鼻子高高的，上面是一對小小的眼睛，笑起來會讓人感到有一絲恐懼，他還頂著一個圓嘟嘟的大肚子。一開始，我覺得他有點嚴厲，可是，后來我慢慢地開始喜歡上了他，敬佩他。

　　記得開學(xué)初第一節(jié)課，他是表現(xiàn)得那么的嚴肅�？墒牵�上課后沒過10分鐘，我就被他講的課吸引住了。他講得滔滔不絕，我們聽得津津有味�？此�那“傻大個”的樣子，竟沒想到他對教材是那么的熟悉，備課是那么的充分，使我們佩服得五體投地，真是“人不可貌相”。

　　程老師還有一個本領(lǐng)，就是他會變臉。他的表情總是千變?nèi)f化，讓人猜不透。上課時，他就會板著一塊臉，很嚴肅的樣子。但上他的課不會覺得死氣沉沉，還有點趣味。在適當(dāng)?shù)臅r候，他會講幾個笑話，讓我們的課堂充滿笑聲。這個時候，他的臉立刻就會陰轉(zhuǎn)晴，掛上一輪“明月”。

　　別看程老師有時對我們那么嚴厲，在課間，他對我們可是和藹可親的'。我們只要有什么問題問他，他總會耐心地教導(dǎo)我們，直到我們把問題弄清楚為止。

　　程老師還是一個充滿愛心的無私奉獻的好老師。我們在學(xué)校吃早餐時，總會有些糕點不夠分，他就自己出錢買些包子給沒有糕點的同學(xué)。記得有一次，我們班的糕點真是少得可憐，他就把自己買的包子都分給同學(xué)了。同學(xué)們都有糕點了，唯獨他自己沒有�？伤�的臉上依然是一副父親般慈祥的模樣……

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬消逝，感謝在我身邊的好老師。程老師，從您的身上我學(xué)會了知識，更懂得了如何去做人。您，將會永遠銘刻在我心中。

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