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我喜歡的工藝品作文

時(shí)間:2024-08-15 02:11:08 松濤 好文 我要投稿

我喜歡的工藝品作文(通用22篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的我喜歡的工藝品作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我喜歡的工藝品作文(通用22篇)

  我喜歡的工藝品作文 篇1

  今天上午,小明告訴我說(shuō)學(xué)校要舉行時(shí)裝表演,而且有我們的藝術(shù)老師參加表演,我一聽(tīng),推辭了同學(xué)的約會(huì),迫不急待的跑向?qū)W校。

  我剛進(jìn)學(xué)校大門,便看見(jiàn)操場(chǎng)的正中央有個(gè)T形舞臺(tái),舞臺(tái)周圍有許多五彩繽紛的氣球、鮮花,而且還有數(shù)不甚數(shù)的觀眾。

  不一會(huì),隨著悅耳動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)響起,表演開(kāi)始了。沒(méi)想到第一個(gè)出場(chǎng)的竟然是我們的藝術(shù)老師。她今天真漂亮,彎彎的眉毛活像一片柳葉,大大的眼睛,好像那美麗的珍珠。只見(jiàn)她隨著音樂(lè)走著貓步,來(lái)到舞臺(tái)中間做了一個(gè)亮相動(dòng)作,她兩手張開(kāi),那美麗的姿勢(shì),像一只小鳥(niǎo)飛翔在藍(lán)天。

  這時(shí)音樂(lè)變的舒緩起來(lái),她又走到舞臺(tái)的左邊,雙手提起裙子,像孔雀開(kāi)屏一樣美麗,優(yōu)雅。我見(jiàn)到這個(gè)動(dòng)作,情不自禁地手舞足蹈起來(lái)。

  不一會(huì),音樂(lè)又變的歡快起來(lái),只見(jiàn)藝術(shù)老師又輕盈地走到舞臺(tái)右邊,雙手拉開(kāi)衣服,像一只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  藝術(shù)老師的表演結(jié)束了,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。攝影師的相機(jī)也“咔——咔——”作響。哇!藝術(shù)老師成明星了!只見(jiàn)藝術(shù)老師邁著貓步,走向后臺(tái),我見(jiàn)了,也跑向后臺(tái),捧著鮮花對(duì)藝術(shù)老師說(shuō):“藝術(shù)老師,您真棒呀!你成明星了!”藝術(shù)老師接過(guò)鮮花,激動(dòng)的對(duì)我說(shuō):“謝謝!”

  回家的路上,我心想:藝術(shù)老師的表演真好。

  我喜歡的工藝品作文 篇2

  星期六早晨,媽媽提著一堆塑料瓶、廢紙、易拉罐等廢品出門,準(zhǔn)備將它們賣給廢品收購(gòu)站。

  媽媽剛走到門口,小明就攔住了媽媽:“媽媽,你不要扔,它們可以變成工藝品呢!闭f(shuō)著,小明便從媽媽手里拿過(guò)袋子,跑到家里,放下袋子就往外跑。

  小明走到小剛家樓下,沖著小剛家喊:“小剛,快下來(lái)!毙倧年(yáng)臺(tái)探出頭來(lái),問(wèn)小明:“有什么事呀?”.小明說(shuō):“我們家有一堆廢品,我們一起去把它們制作成工藝品吧。”小剛說(shuō):“我來(lái)了。”小剛和小明一起找到小紅,他們一起到小明家里。他們想:‘做什么好呢?’小剛提議:“我看見(jiàn)學(xué)校里的花籃很好看,我們就做花籃吧,”于是他們開(kāi)始做花籃。小明拿來(lái)剪刀、膠布等等。小明用剪刀將塑料瓶剪成兩半;小剛用剪刀將易拉罐剪成條狀做枝條;小紅把廢紙折成花。最后,再用膠布把花、花瓶、枝條用膠布固定住。一個(gè)花籃就做好了。他們又做了一個(gè)燭臺(tái),是把四個(gè)易拉罐粘在一起。再把塑料瓶上面那部分倒過(guò)來(lái)插在四個(gè)易拉罐中間,再用雙面膠粘起來(lái),一個(gè)燭臺(tái)就好了。

  這時(shí),媽媽看見(jiàn)桌上的工藝品,對(duì)他們說(shuō):“你們的`手真巧呀,沒(méi)想到廢品也能變成工藝品,既保護(hù)了環(huán)境,又美化了房間,真是一舉兩得!

  我喜歡的工藝品作文 篇3

  昨天,媽媽送我一個(gè)精致的小雕刻。

  “兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船!庇眠@首杜甫寫(xiě)的《絕句》來(lái)形容我的這件小雕刻來(lái)再合適不過(guò)啦!

  竹筏仿佛順著江水向東流去,兩位漁夫?qū)φ驹谝黄穑渲幸晃贿拿著紅繡球,好像要把它拋出去似的。另一位手呈“接”狀,仿佛要把另一位手中的.紅繡球接住似的。其中一位身穿白色上衣,系著藍(lán)色的腰帶,穿藍(lán)色的褲子,黑色的鞋;另一位身著綠衣綠褲,粉紅色的腰帶大紅色的鞋。從著裝上看,應(yīng)該只是普通的漁民吧!

  竹筏上除了這兩人,當(dāng)然得有捉魚(yú)的物品了!他們用的不是網(wǎng)子,而是鸕鶿!鸕鶿可是捕魚(yú)高手,瞧:它們兩個(gè)都挺著身子,一副驕傲的樣子。它們并肩站著,其中一只還張大了五彩斑斕的翅膀,與另一只鸕鶿勾肩搭背,像對(duì)兄弟似的。它們的旁邊還放著一個(gè)灰色的竹簍,里面躺著許多魚(yú),似乎在跳舞,想跳出這座“地獄”,但是鸕鶿卻在看著它們,似乎在說(shuō):“想逃?門也沒(méi)有!”

  看到這里時(shí),我不禁感嘆那雕刻家的手藝,竟能雕出如此栩栩如生的作品來(lái)!

  我喜歡的工藝品作文 篇4

  中國(guó)有許多民族工藝品,例如:泥塑、老虎枕頭……我家也有工藝品,它是媽媽出差給我?guī)Щ貋?lái)的紀(jì)念品。今天,就讓我用手中的筆來(lái)給大家描繪一下這個(gè)皮影吧!

  這個(gè)皮影的造型是一頭牛,是用牛皮刻成的。它是大紅色的,有著一雙烏黑烏黑的眸子。頭上是橙色的花紋,就像一朵綻開(kāi)的鮮花一樣,角是黑白相間的,角上黑色的條紋一道一道的,像打成了一個(gè)對(duì)勾。牛的.身上有一些蝸牛殼狀的花紋,十分精美。尾巴是黑色的,身上的顏色十分鮮艷。

  牛兒抬頭在望向月亮,仿佛在思考著什么。我覺(jué)得它一定是一頭愛(ài)思考的牛。

  皮影不但色彩鮮艷,而且有著十分悠久的歷史,據(jù)說(shuō)中國(guó)皮影至今已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢!

  記得有一次,爸爸、媽媽都要加班,我寫(xiě)完作業(yè)后,想去偷偷看一會(huì)兒電視。這時(shí),我無(wú)意間看到了擺在電視旁邊的皮影,這只牛兒好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快要考試了,你現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)!”這時(shí),我慚愧的低下了頭。從那以后,我一不想學(xué)習(xí)時(shí),就想起牛兒說(shuō)的話,而且我更加努力學(xué)習(xí)了!

  還有一次,我的語(yǔ)文才考了90分,我拖著仿佛有千斤重的雙腿和試卷回到了家。但我一進(jìn)門,就一眼看到了那個(gè)皮影?粗侵慌海液孟衤(tīng)見(jiàn)它在對(duì)我說(shuō):“小主人,不用難過(guò),分?jǐn)?shù)不重要,最重要的是你努力了,我相信下次你一定會(huì)取得好成績(jī)的!”從那以后,遇到困難,我再也不害怕了,我相信只要努力就一定會(huì)成功的!

  這個(gè)皮影不但好看,而且?guī)Ыo我了很大的勇氣!

  我喜歡的工藝品作文 篇5

  在我眼中,現(xiàn)在的工藝品都十分奢華,打造出的田園風(fēng)景又太過(guò)人工化,使我認(rèn)為工藝品在我身邊已經(jīng)很少了,但在我家,還有一個(gè)工藝的花瓶擺放在電視柜上。

  在我家電視柜旁邊一個(gè)不起眼的角落里擺放著一個(gè)仿古花瓶,那是一位大媽送的。它也有幾十年了,但還是那樣颯爽英姿,不失青春本色,可能是愛(ài)干凈的媽媽天天擦的原因吧。

  這個(gè)花瓶有三十厘米高,最粗處直徑大約有十三厘米。瓶口細(xì)小玲瓏,瓶身寬厚粗實(shí)。瓶身描繪著一幅美麗的春林風(fēng)景,碧綠的山林清波蕩漾如江面一樣,上面盛開(kāi)著紅花,煞是好看。亭子周圍栽著一片竹林,亭子的外觀如古木一樣挺立在樹(shù)木旁。瀑布流下洗刷著成形已久的鵝卵石,周圍環(huán)繞著著青山不老的山脈,杏樹(shù)從一道道山谷中伸出它們蒙著薄霧的花枝,周圍彌漫著杏田的芬芳?xì)庀。此時(shí)鳥(niǎo)兒在山頭歌唱,仿佛是一天中最好的.時(shí)光。亭內(nèi)有人談話,像是在慶祝播種的喜悅。

  我第一次見(jiàn)到它時(shí),那樹(shù)木和花朵,使我喜歡上了這花瓶,我仿佛就是亭中的一人,坐在石椅上,品著茶與朋友談著家常事。花香沁入了人的鼻子,沉浸在古木的清香之中。

  我喜歡這花瓶,上面還插著我小時(shí)用紙親手做的菊花。它是我家的一角,一個(gè)充滿古木藝術(shù)的一角。

  我喜歡的工藝品作文 篇6

  我喜歡許許多多的工藝品。例如中國(guó)結(jié),儲(chǔ)錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。

  這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那么花哨,但卻讓你覺(jué)得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫(xiě)的詩(shī)句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!眱芍惶禊Z下面是淡粉色的`轉(zhuǎn)盤,用連筆字寫(xiě)著英文單詞Happ意思是快樂(lè)。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的底座就可以播放出優(yōu)美的樂(lè)曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優(yōu)美又舒緩,讓人聽(tīng)著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來(lái)欣賞更是別有一番風(fēng)趣!

  我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我開(kāi)拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽(tīng)一聽(tīng),它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。

  我喜歡的工藝品作文 篇7

  我有一個(gè)布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常喜歡布老虎。

  它們是我不到一周歲的時(shí)候,奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來(lái)的。我聽(tīng)奶奶說(shuō)她做這兩個(gè)布老虎一共花了一天的時(shí)間呢!從早上7點(diǎn)到夜里11點(diǎn)才做好,奶奶除了吃飯,就沒(méi)有下過(guò)凳子。

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候每次睡覺(jué)都枕著奶奶給我做的老虎枕頭,睡得很香甜。如果沒(méi)有虎頭枕頭我就會(huì)睡不著。更可笑的是,那時(shí)我也不穿媽媽給我從商場(chǎng)買的鞋子,只穿奶奶給我做的虎頭鞋。

  我覺(jué)得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,沒(méi)有腿,沒(méi)有腳,枕頭兩邊各有一個(gè)虎頭。頭上豎立著兩個(gè)耳朵,好像傾聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜似的。一雙眼睛炯炯有神,鼻子圓圓的,看起來(lái)很呆萌,很可愛(ài);㈩^鞋上的老虎給人的感覺(jué)也很勇猛,似乎能保護(hù)我的`安全。

  每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)的時(shí)候,布老虎好像對(duì)我說(shuō):“小主人,先把作業(yè)寫(xiě)完再出去玩吧。”我看著布老虎那雙有神的眼睛,就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇。

  我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,直到今天我還好好保存著呢!

  我喜歡的工藝品作文 篇8

  生活中的工藝品有很多,如:漆器,陶器,瓷器,木雕制成的工藝品等,每個(gè)人都有自己最喜歡的工藝品,而我最喜歡的就是那件編織品——爸爸親手做的小自行車。

  那是暑假的一天,爸爸下班回來(lái)手里拿著一個(gè)東西,神秘兮兮得讓我猜是什么?我猜了很久都沒(méi)有猜到,后來(lái)爸爸笑著把它拿出來(lái)遞給我,呦,原來(lái)是一個(gè)手編自行車,爸爸太有才了!當(dāng)時(shí)我欣喜若狂,愛(ài)不釋手,太好玩了。

  小自行車外表是黃色的,結(jié)構(gòu)雖然復(fù)雜,但是特別清晰,我把它放在了我的書(shū)桌上,它在我心中有著極大的'重要性,它不僅僅只是父親送我的禮物,還包含著父親在學(xué)習(xí)上對(duì)我的鼓勵(lì)和生活上的關(guān)心。父親對(duì)我說(shuō),因?yàn)樗ぷ髅,就讓這個(gè)小自行車代替他一直陪伴著我,帶我跨過(guò)所有的艱難險(xiǎn)阻。

  還記得那一次老師留的家庭作業(yè)太難了,有一道題冥思苦想了很久都做不出來(lái),就在我打算放棄的時(shí)候看見(jiàn)了那輛自行車,想起了爸爸對(duì)我的期望,一瞬間,我的心充滿了自信,我一定要努力的完成這道題,一定不讓爸爸失望。最后,我終于成功了,我舉著小自行車歡呼了很久。

  都說(shuō)父愛(ài)如山,保護(hù)著小山,父愛(ài)如樹(shù),為小樹(shù)遮擋風(fēng)雨,而我覺(jué)得父愛(ài)就像這輛手編自行車,載著我越過(guò)困難,越過(guò)人生的坎坷,我喜歡這個(gè)小工藝品自行車,因?yàn)樗屛腋惺艿搅艘晃桓赣H對(duì)女兒濃濃的愛(ài)意!

  我喜歡的工藝品作文 篇9

  我有一件工藝品,是妹妹送給我的禮物,它非常漂亮,名字也很特殊,叫“有球必應(yīng)”不僅如此,它還可以保佑我四個(gè)面的運(yùn)氣呢?

  這個(gè)工藝品很像地球儀,但比最小的'地球儀還要小,大概有手掌那么大。跟其它拼圖不一樣,平常的拼圖是平面拼圖,而它是圓球立體拼圖。這個(gè)圓球分為四大塊,顏色分別是黃、紅、藍(lán)、綠。在每一個(gè)板塊上都有一個(gè)卡通小人。黃色拼圖代表財(cái)富,小人的周圍堆滿了金銀財(cái)寶。紅色拼圖代表愛(ài)情,因?yàn)樾∪酥車羌t色桃心,仿佛置身于愛(ài)情的海洋。藍(lán)色拼圖代表事業(yè),因?yàn)樾∪擞疫厡?xiě)著“好工作”三個(gè)字。綠色拼圖代表學(xué)業(yè),因?yàn)樾∪松磉呌泻枚鄠(gè)一百分,一副優(yōu)等生的模樣。

  下面我來(lái)介紹拼裝過(guò)程。打開(kāi)盒子會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)內(nèi)托,用途是在你搭建這個(gè)圓球是,這個(gè)內(nèi)托可以幫你輕松拼好拼圖,然后取出支架固定。如果你想測(cè)試今天的運(yùn)氣,就把支架對(duì)準(zhǔn)你自己,轉(zhuǎn)動(dòng)球體,支架后面的那一面對(duì)準(zhǔn)你,就意味著某種好運(yùn)在等著你。最重要的是,在你一天的學(xué)習(xí)工作中,它會(huì)給你帶來(lái)愉快、放松的好心情。

  我很喜歡它,你呢?

  我喜歡的工藝品作文 篇10

  每當(dāng)我看到商店里的中國(guó)結(jié)時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起我和中國(guó)結(jié)的那段往事。

  記得去年春節(jié)前,我和媽媽在街上買過(guò)年用品,這時(shí),我看到有一個(gè)人拿一根紅絲線織成的一個(gè)個(gè)小結(jié),我就好奇地問(wèn):“媽媽,這是什么。俊眿寢屨f(shuō):“孩子,這是中國(guó)結(jié)!”我說(shuō):“媽媽,媽媽,我也想買一個(gè)中國(guó)結(jié),可以嗎?”媽媽想了想對(duì)我說(shuō):“孩子,這個(gè)中國(guó)結(jié)太貴了,我買些材枓回家,媽媽教你做中國(guó)結(jié)吧!蔽衣(tīng)了媽媽的話高興得一蹦三尺高,拍著手開(kāi)心地說(shuō)到:“好啊!好。≈x謝媽媽!”這時(shí),媽媽走進(jìn)了一家商店,購(gòu)買了一些制作中國(guó)結(jié)的紅絲繩。

  回到家后,媽媽把紅絲繩拿出來(lái),她分給我一根,自己手里拿了一根。這時(shí),媽媽用她那雙靈巧的手一邊打結(jié),一邊說(shuō)笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,中國(guó)結(jié)講究的是上下一致,左右對(duì)稱,正反相同,首尾可接。瞧,中國(guó)結(jié)就是這樣編織而成的,你試試看!眲傞_(kāi)始,我怎么也不編不好,后來(lái),在媽媽的耐心指導(dǎo)下,我一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)了,終于編成了一個(gè)漂亮的紅色中國(guó)結(jié)。

  我把心愛(ài)的中國(guó)結(jié)掛在床頭邊,晚上睡覺(jué)的時(shí)候,我看著中國(guó)結(jié),它好像在說(shuō)對(duì)我:“小主人,已經(jīng)很晚了快睡覺(jué)吧,祝你好夢(mèng)!”

  中國(guó)結(jié)紅紅的,由一根絲線編織而成,它代表的是平安、團(tuán)圓、祥和的.寓意。更代表著中國(guó)五十六個(gè)民族團(tuán)結(jié)一心,中國(guó)結(jié)也是中國(guó)人心連心的象征。每次我看到它,就感覺(jué)心里十分溫暖,每次我遇到困難,中國(guó)結(jié)就會(huì)鼓勵(lì)我前進(jìn)。

  我喜歡中國(guó)結(jié),我更愛(ài)我的祖國(guó)!

  我喜歡的工藝品作文 篇11

  我珍藏著一件趣味的工藝品,它是爸爸從廣州帶來(lái)給我的生日禮物,所以我十分珍愛(ài)它。

  這件工藝品沒(méi)什么指定名稱,就是一個(gè)活潑可愛(ài)的'小孩在“噓噓”。他大概一手掌高,胖乎乎的。他是用泥捏成的,做工精細(xì),摸起來(lái)滑溜溜的,怪好玩,十分討人喜歡。

  這個(gè)小孩,挑起的嘴角,極富個(gè)性。那微笑,時(shí)而讓人覺(jué)得他十分陽(yáng)光,時(shí)而讓人看到他略含害羞,時(shí)而像自己做錯(cuò)了什么事。

  這件工藝品還有一個(gè)趣味的地方,你只要把他泡在水里,浸一兩天,等他“喝”飽了水,在把他撈上來(lái)。用高溫的水沖他,他就慢慢流出一股水流,可愛(ài)極了。他還能夠充當(dāng)其他小玩具,“一物多用”。我愛(ài)它,愛(ài)這件工藝品,它將是我童年最完美的記憶之一。

  我喜歡的工藝品作文 篇12

  我們中國(guó)有許多傳統(tǒng)的工藝品,并且都十分精致。

  我也學(xué)習(xí)做過(guò)一些傳統(tǒng)的工藝品,我學(xué)會(huì)做中國(guó)結(jié),還學(xué)習(xí)做一些用竹子、蠶繭做的工藝品。今日有空,我就又開(kāi)始學(xué)著做了起來(lái)。

  我找來(lái)絲線等物品,之后,我拿起一條玫瑰色的絲線打了一個(gè)雙扣結(jié),留下了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的掛口。之后,我打了一個(gè)草花結(jié)?墒遣幻靼自鯓痈愕臒o(wú)論我怎樣打都不能把這個(gè)草花結(jié)打好?墒俏覜](méi)有放棄,繼續(xù)打著。我打啊打,打出來(lái)的不好看,就拆了重新打過(guò)。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,我最終打出了一個(gè)漂亮的草花結(jié)。我看著自己打出的漂亮的草花結(jié)不由得點(diǎn)頭笑了。之后,我又將草花結(jié)加以改善,變成了一只花蝴蝶。我又仔細(xì)琢磨了一會(huì)兒,覺(jué)得還要加上一些裝飾,就會(huì)變得更加好看。于是,我就又開(kāi)始給它裝扮起來(lái)。我給它穿上了一顆珠子。我想到一個(gè)漂亮的中國(guó)結(jié)都應(yīng)當(dāng)有一顆珠子的。我又打了一個(gè)人字結(jié)。然后我拿出自己的珍藏物品——一個(gè)有一個(gè)小洞的銅錢。因?yàn)槠綍r(shí)我會(huì)留心收藏一些精致的小物品,所以我的藏寶盒里有許多這樣的小物品。我把它穿在人字結(jié)上。很快,我就做好了。我又開(kāi)始做另外一樣工藝品。我找來(lái)兩個(gè)繭子,剪成鞋子的樣貌,然后用紅線把鞋幫穿起來(lái),再穿上珠子做上流蘇。我做了好一會(huì)兒才把它做好。最終,我把它們串在一起,啊,我的工藝品最終全部完成了!

  看著自己做的工藝品,我高興得笑了。描述介紹工藝品的作文第六篇:介紹一件工藝品

  我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不一樣。我十分喜歡它。瓷龜身長(zhǎng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的`瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。我是一個(gè)喜歡收藏的男孩。在我眾多的工藝品中,有一只瓷龜與眾不一樣。我十分喜歡它。

  瓷龜身長(zhǎng)約二寸,寬約半寸。瓷龜碧綠的龜背上背著一只小瓷龜,小瓷龜光滑的背上還背著一只更小的瓷龜。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一座高低起伏的小山丘;近看,又宛如一幅和諧的家庭圖。

  這只瓷龜寄托了長(zhǎng)輩對(duì)我的期望。一天早上,我的外公拿出一只瓷龜,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這只瓷龜送給你。我期望你在學(xué)習(xí)的道路上一步步踏實(shí)地走,勇攀學(xué)習(xí)之巔峰!

  從此,我更加刻苦地學(xué)習(xí),爭(zhēng)取第一。如果一沒(méi)精神,我就看一下瓷龜,頃刻之間又來(lái)了勁。因?yàn)檫@樣才能報(bào)答長(zhǎng)輩的養(yǎng)育之恩!

  它,雖然老了,全身落滿灰塵。在一片嶄新的工藝品中,它完全被淹沒(méi)了?墒牵也粫(huì)嫌棄它。三年的光陰,它陪我度過(guò)。你說(shuō)我會(huì)嫌棄一只鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)的瓷龜嗎?

  瓷龜,我想對(duì)你說(shuō):“你雖然舊了,可是卻天天鼓勵(lì)我學(xué)習(xí),你是我最最真誠(chéng)的朋友!

  我喜歡的工藝品作文 篇13

  每當(dāng)我看到那一件件制作精美的工藝品時(shí),我總是萬(wàn)分羨慕,總是期望自己有一天也能用我的雙手,制作出一件令自己感到驕傲的作品。

  最終,這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)臨了。上星期,我們學(xué)校組織我們?nèi)趧?dòng)基地,去體驗(yàn)基地的艱苦生活。我們?cè)诨乩矬w驗(yàn)到了軍訓(xùn)的辛苦,剪紙藝術(shù)的趣味,最讓我感到高興的是最終靠自己做出了一件讓我感到欣慰的工藝品。

  記得那天早上,我們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到“工藝制作”的教室里,只見(jiàn)教師拿出一袋石膏粉和兩個(gè)杯子以及一個(gè)模具。教師先將水與石膏粉摻在一起攪拌,攪拌均勻后,就把這些石膏倒在一個(gè)模具里,待到將模具填平時(shí),再把模具輕輕搖晃,這樣,這些石膏就均勻地遍布在這個(gè)模具里,過(guò)了大約4至5分鐘,就能夠?qū)⑦@個(gè)工藝品從模具里取出,這不,一件還沒(méi)有上色的工藝品就“出爐”了。

  看了教師的示范后,我們就自己動(dòng)手作了起來(lái),當(dāng)初我忘了水與石膏的比例是1:2,將水與石膏粉都裝了滿滿一杯,致使怎樣倒也沒(méi)辦法讓杯子里的水不向外溢出去。之后我將水與石膏粉的比例調(diào)好后,我把水倒進(jìn)石膏中,這回,又遇到麻煩了——我怎樣攪拌也沒(méi)辦法攪拌均勻,這是怎樣回事呢?我起初還以為是水倒得太快了,于是,我重新試了一遍,得到的結(jié)果還是與上回一樣。沒(méi)辦法,我只好請(qǐng)教教師了,我向教師說(shuō)明了為什么會(huì)攪拌不均勻的原因后。教師笑著告訴我說(shuō):“你其中的一個(gè)步驟做錯(cuò)了,你不應(yīng)當(dāng)將水倒進(jìn)石膏粉里,而是應(yīng)當(dāng)將石膏倒進(jìn)水里。”聽(tīng)了教師的.講解,我恍然大悟,果真,這樣一來(lái),我很快將這些石膏攪拌好了,然后,我便將這些石膏倒進(jìn)模具里,最終把它搖均勻,等了許久過(guò)后,我的作品“問(wèn)世”了。雖然還沒(méi)有涂上顏色,可我仍然是十分高興。

  午時(shí),我們迫不及待地來(lái)到另外一間教室,給我早上的那件作品上色。我們等教師給我們安排好座位時(shí),就手握毛筆,給這件作品上色,因?yàn)槲业倪@件作品描繪了兩條小魚(yú)在水中游來(lái)游去的畫(huà)面,所以必須要用淺藍(lán)色作為基色,可是桌上的這五種顏料中,并沒(méi)有淺藍(lán)色,怎樣辦呢?這時(shí),教師走了過(guò)來(lái),我再次請(qǐng)教教師,教師仍然是笑著告訴我:“這五種顏色中,你能夠?qū)⑺鼈冋{(diào)配在一起,這樣,就會(huì)有新的顏色出現(xiàn)!惫,我將白色與深藍(lán)色調(diào)配在一起,淺藍(lán)色果真出現(xiàn)了,之后我用了同樣的方法調(diào)出了許多繽紛的顏色,不一會(huì)兒,我的這件作品最終真真正正地“面世”了。你瞧,灰色的花邊襯托著淺藍(lán)色的“海水”,水中兩只小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去,兩枚小海螺與一只小海星點(diǎn)綴在旁邊,給人一種賞心悅目的感覺(jué),看到這件作品,我不禁感到十分自豪。

  制作工藝品,只要掌握方法,認(rèn)真細(xì)致,就必須能夠成功,怎樣樣,你也來(lái)試試吧!

  我喜歡的工藝品作文 篇14

  說(shuō)起我最喜歡的工藝品,它可了不起了。

  我最喜歡的工藝品是熊熊儲(chǔ)蓄罐,它是躺著的,一張藍(lán)色的床,粉紅色的斑點(diǎn),左下角寫(xiě)了個(gè)英文單詞——BEAE,藍(lán)色的床上有一個(gè)粉色的小枕頭,熊熊的左腳臥在上頭,它有著圓圓的身體,鼓鼓的,非常可愛(ài),脖子上帶著深藍(lán)色的蝴蝶結(jié),頭上兩只小小的眼睛,嘴巴永遠(yuǎn)都笑著,頭兩邊有兩只耳朵,對(duì)了,還有重要的東西,它的頭上有著空心字的一哦!

  熊熊這件工藝品不僅僅美觀,并且還能在學(xué)習(xí)上幫忙我,不斷向前。

  一次的星期六,我在寫(xiě)教師布置的作業(yè),抄課文里的`,并且還要抄三遍,我拿起筆寫(xiě),寫(xiě)到一半,手累得不行了,想明天在寫(xiě),在我還沒(méi)把作業(yè)收進(jìn)書(shū)包之前,熊熊很不高興,悲痛的說(shuō):“圓媛,把作業(yè)寫(xiě)完吧,做事不能半途而廢呀!拿起作業(yè)把剩下的寫(xiě)完吧!”聽(tīng)了熊熊的話,我覺(jué)得不能這樣,再累的事也不能半途而廢。于是,我把剩下的部分寫(xiě)完了。

  每一天早上,一起來(lái),我第一眼看到的就是它,它每一天在我的床邊,只要一起來(lái),它就會(huì)笑著對(duì)我說(shuō):“早上好,圓媛。”我也對(duì)它笑了笑,實(shí)在和她問(wèn)號(hào)。中午的時(shí)候,我是不回家的,我只好等到晚上放學(xué)才能去看我的熊熊。最終,期盼已久的放學(xué)最之后了,我急忙回家,拍到樓上,把床邊的熊熊拿到桌子上,說(shuō):“我放學(xué)了,你過(guò)得好嗎?”熊熊笑著說(shuō):“我過(guò)得很好,你快寫(xiě)作業(yè)吧!”我聽(tīng)了熊熊的話,立刻拿出作業(yè)來(lái)寫(xiě)。

  我喜歡的工藝品了不起吧!

  我喜歡的工藝品作文 篇15

  我最喜愛(ài)的一件工藝品

  人是花花公子,有自己最愛(ài)的食物,最愛(ài)的飲料,最愛(ài)的運(yùn)動(dòng),也有最愛(ài)的書(shū)籍……,它們就像后宮里的佳麗三千,多的不得了。但在這“三千”中也有最喜歡的一件工藝品,我們?cè)诒姸嘧類?ài)的誘惑下,誰(shuí)還會(huì)明白自己最愛(ài)的一件工藝品是什么呢?

  我就有一件我喜歡的一件工藝品,它是個(gè)海寶的表。它還是今年上海世博會(huì)時(shí),我姐姐從上海帶回來(lái)送給我的,雖然我們相處不到一年,但我已經(jīng)把它當(dāng)作我最親密的朋友了,我什么都會(huì)給它說(shuō)。接下來(lái),我就隆重及詳細(xì)的介紹我的這位“好朋友”吧。

  它的顏色跟“上!钡摹昂!弊趾艽睿{(lán)藍(lán)的。給人一種擁抱海的感覺(jué),讓我們能隨時(shí)感覺(jué)到世博會(huì)就在我們的身邊。它長(zhǎng)15厘米,寬10厘米左右。看起來(lái)小了點(diǎn),但戴在脖子上,顯得很小巧玲瓏。它擺的是一個(gè)跳躍歡呼的`樣貌,這代表的我們中國(guó)人對(duì)外國(guó)人的歡迎和友好。唯一巧妙的地方就是把它的頭做成了表,用的是個(gè)透明的玻璃把里面的表針罩著,里面的2個(gè)大大的眼睛都看的很清楚,因?yàn)橹車鷽](méi)有數(shù)字,看時(shí)間可要自己揣摩揣摩!可是看習(xí)慣就好了,凡事都有一個(gè)過(guò)程!一點(diǎn)困難正是我們青少年所應(yīng)當(dāng)克服的。并且在它的最上邊有根有彈性的橡膠繩子把它串著,橡膠的繩子使它不容易斷,也不會(huì)有折痕,看起來(lái)很美觀。尤其是在夏天戴在脖子上冰冰涼涼,舒服極了。你把它戴在胸前,既能夠當(dāng)裝飾品又能夠當(dāng)表看。真是一舉兩得啊!

  一件小小的物品,對(duì)我們就意義非凡。但在生活中往往很少人才會(huì)體驗(yàn)到,那么我們就要用心去感受身邊的每一件工藝品,用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的每一件工藝品吧!

  我喜歡的工藝品作文 篇16

  今日,我自己制作了一個(gè)工藝品。

  我先把需要的材料準(zhǔn)備好,有飲料瓶、假花、水、五彩石、水晶寶寶(泡大珠)。我先把飲料瓶剪去三分之一,然后再往瓶子里倒二分之一的水,再把五彩石倒進(jìn)瓶子中,大約放進(jìn)20塊左右就夠了,之后放進(jìn)一袋水晶寶寶,然后選出5支不一樣顏色的'假花,插進(jìn)瓶子里。最終,在瓶子外邊畫(huà)一些海洋生物。這樣,一個(gè)既可愛(ài)又漂亮的工藝品就做好了!

  我十分喜歡自己制作工藝品,這個(gè)工藝品我還拿給同學(xué)看了,她們都夸我心靈手巧。

  我喜歡的工藝品作文 篇17

  在我房間的書(shū)架上,擺著一件很醒目的陶瓷品,我可喜歡它了,經(jīng)常在空閑的時(shí)候捧在手里把玩呢。

  這件陶瓷品很不一般。它的造型是兩個(gè)小孩坐桌子旁,一個(gè)男孩和一個(gè)女孩好像在知心的談話,又像在討論數(shù)學(xué)問(wèn)題,或者倆人在進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)交際呢,反正你能夠展開(kāi)聯(lián)想的翅膀,盡情猜想唄!這個(gè)陶瓷品做工十分精致,雕刻的生龍活虎,栩栩如生。當(dāng)然它不僅僅是擺設(shè),還是我所有的“財(cái)富寶藏”的安身之處——儲(chǔ)錢罐。平時(shí)我一有錢就會(huì)投進(jìn)去,此刻它已經(jīng)很重了,托在手里,沉甸甸的,更加惹我喜愛(ài)。說(shuō)來(lái)是個(gè)笑話呢!剛開(kāi)始我并不明白它還口語(yǔ)做一個(gè)儲(chǔ)錢罐。在我仔細(xì)的觀察下,發(fā)此刻女孩的背后有一條約三厘米的“傷口”呢,咦?難道它受傷了嗎?”

  這個(gè)“傷口”讓我寢食難安,實(shí)在沒(méi)想起是什么時(shí)候弄傷的.,我總是細(xì)心翼翼的呀!我心急如焚,眼淚都流了出來(lái)。

  那次,我急忙把爸爸拉了過(guò)來(lái):“爸爸,你看!你看!這是怎樣回事,它后面為什么有一條傷口?”我?guī)е瘋恼Z(yǔ)氣問(wèn)爸爸。沒(méi)想到爸爸竟然笑了笑說(shuō),這一條“傷口”需要你去填補(bǔ),等到它的“傷”好了,你也就很了不起了。小小的我下恍然大悟,原先它不僅僅是一個(gè)擺件,也是一個(gè)儲(chǔ)錢罐,幫我保管零錢!能夠幫我完成許多完美的心愿呢!

  我喜歡這件工藝品,盡管它不像藝術(shù)家們手里的藝術(shù)品那樣珍貴,但在我眼里和心里,它就是我的稀世珍寶。

  我喜歡它,那樣美妙的工藝品。它讓我的生活更加開(kāi)心和豐富!更幫我實(shí)現(xiàn)了許多的夢(mèng)想!讓我更加富有!

  我喜歡的工藝品作文 篇18

  前幾年,爸爸從大連買回了一匹銅馬,它就擺放在我家大廳的柜子上,雖然柜子里有許多漂亮的工藝品,但要數(shù)我最喜歡的工藝品還是那匹既是最引人注目又最威武高大的銅馬了。

  這匹銅制的馬,渾身青色。兩只眼睛炯炯有神,神采奕奕,永遠(yuǎn)折射出兩道閃閃發(fā)亮的光芒,非常有精神。兩只小三角形般的耳朵機(jī)敏的豎立著,仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著周圍的動(dòng)靜。身上的鬃毛一排一排的,使這匹矯健的銅馬馳騁起來(lái)的樣貌更加威武、耀眼了。更令人想不到的是,這匹銅馬肥健的身子后面拖著一條棕色的大尾巴,只要輕輕的一甩,就像一道閃電一般在你眼前一晃,真是瀟灑極了!前面一向馬蹄凌空而起,另一只則微微彎曲,另外兩只馬蹄用力地使自己的身軀往前奔馳。這馳騁的`姿態(tài)真是威風(fēng)凜凜,霸氣十足。

  每當(dāng)我看到這匹正在馳騁飛奔的銅馬時(shí),就會(huì)不由自主的想起馬那不服輸?shù)钠焚|(zhì),就是因?yàn)轳R有這樣不怕困難的品格,所以它遇到的困難都能迎刃而解,一一克服。不是嗎正如唐代著名詩(shī)人杜甫所寫(xiě)的:所向無(wú)空闊,真堪托死生。驍騰有如此,萬(wàn)里可橫行。這兩句詩(shī)所代表的就是馬的意志、品格。所以,我每當(dāng)看到這匹威武健壯的銅馬時(shí),就會(huì)努力做到不怕困難,永不退縮,勇往直前,戰(zhàn)無(wú)不勝。

  這匹銅馬象征著勇往直前,象征著馬到成功,只要做什么事情都不半途而廢,不退縮,那么你必須能夠成功。這匹銅馬一向激勵(lì)著我,它將陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,它將陪伴著我通往成功的彼岸,永不退縮,永不服輸。

  我喜歡的工藝品作文 篇19

  我家有好幾件工藝品,但我最喜歡的是套娃。套娃是一個(gè)裝一個(gè)的,它們的形狀一樣,而大小不一。今日聽(tīng)教師說(shuō)了,套娃有五個(gè)的、七個(gè)的、十個(gè)的、十二個(gè)的,最多的還有十五個(gè)的。我的套娃僅有五個(gè)。

  制作套娃要在春天的'時(shí)候,把樹(shù)砍下,把皮剝掉,然后放好長(zhǎng)時(shí)間,有的甚至要放一兩年,把水分蒸發(fā)掉才能做。如果要做十五個(gè)的,必須需要十分薄的木料。

  我的套娃外形是一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘,一雙炯炯有神的眼睛,一張色櫻桃小嘴,笑得合不攏。她頭戴著一個(gè)沙巾,穿著一條金黃色的裙子,里面還有一條粉色的小紗裙,上頭有紫色的小花,好看極了。套娃就像媽媽和她的孩子,她們一個(gè)套一個(gè),所以叫套娃。

  套娃象征著歡樂(lè),幸福,所以我很喜歡套娃。套娃是一個(gè)裝著記憶的小娃娃,只要一打開(kāi)這個(gè)套娃,我就會(huì)想起一些完美的事情。我的套娃是一個(gè)小公主,又像一個(gè)小天使。

  我喜愛(ài)我的套娃。

  我喜歡的工藝品作文 篇20

  人生中,總有一件自己喜歡的藝術(shù)品。而我,也有一件自己喜歡的藝術(shù)品,就是一張木板年畫(huà)。

  今年初,我在報(bào)紙上看到有一個(gè)地方能做木板年畫(huà),于是就跑去看看。我親手做了一張木板年畫(huà)。說(shuō)起來(lái)其實(shí)很簡(jiǎn)單。工作人員給我一張仿古紙,先讓我在第一個(gè)模具上放下,拿干刷子刷一刷。刷了一下,畫(huà)紙上人物的黑色部分就從后面印上去了。喲,這個(gè)人那精神的臉和穿著鎧甲的身體出來(lái)了,看起來(lái)是個(gè)門神。隨后我放在另一個(gè)模具上刷,門神頭盔上的紅纓和火紅的鞋子、盔甲呈此刻我的面前?纯矗T神的半個(gè)身子已經(jīng)出來(lái)了。最終再在指定位置刷上綠色和黃色,盔甲印好了。整個(gè)門神年畫(huà)的過(guò)程就完成了。我興高采烈地買了下來(lái),讓工作人員包裝好,帶回了家。

  畫(huà)上的門神,一手持大刀,一手放背后摸箭袋。五彩的盔甲,給門神平添了一份英雄氣概?吹侥抢,我自己仿佛也變成畫(huà)上那威武的.門神。我戴上了適宜的頭盔,穿上了那讓人敬佩的鎧甲,讓小偷們聞風(fēng)喪膽。手摸箭袋,準(zhǔn)備拉弓瞄準(zhǔn)小偷們。為什么?因?yàn)槲沂情T神。∥乙春眠@個(gè)家。讓小偷們?cè)僖膊桓疫^(guò)來(lái)。

  雖然只是一張小小的年畫(huà),可是這是對(duì)今年的一個(gè)完美回憶。

  我喜歡的工藝品作文 篇21

  每個(gè)人都有自己喜歡的工藝品,我也不例外,那就是我心愛(ài)的“彩虹瓶”。

  我的“彩虹瓶”可不是買來(lái)的,它是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樗俏矣H手制作的.。它的顏色是五彩繽紛的,七色彩帶圍繞著瓶身,瓶口呈波浪形。

  它還有一個(gè)小故事呢!那是三年前六月的一個(gè)周末,陽(yáng)光明媚、氣候宜人,爸爸媽媽帶我去紫竹院公園游玩。玩過(guò)了各種游樂(lè)項(xiàng)目后,我們到一個(gè)陶泥制作攤位學(xué)做陶藝。首先取一塊濕泥,放在工作臺(tái)上,淋上一點(diǎn)水,然后打開(kāi)電源讓工作臺(tái)轉(zhuǎn)起來(lái)。工作人員扶著我的雙手,捂在轉(zhuǎn)動(dòng)的泥坯上,然后慢慢提高雙手,利用手掌和手指的力量,使泥坯逐漸構(gòu)成了肚大、頸小、口闊的外形。再用手指壓在瓶口處,隨著轉(zhuǎn)動(dòng)越探越深,花瓶由實(shí)心變成了空心。最終用手指輕壓瓶口,就構(gòu)成了美麗的波浪形,一個(gè)小巧玲瓏的小泥瓶做好了!

  工作人員把它放進(jìn)烤箱烘烤了半個(gè)小時(shí),再取出來(lái)就已經(jīng)很堅(jiān)硬了。

  三年間這個(gè)“彩虹瓶”以往當(dāng)過(guò)媽媽的花瓶、外公的筆筒、姥姥的香爐,如今它又成了零錢罐擺在我的書(shū)桌上,每當(dāng)心煩的時(shí)候看看它,就會(huì)想起那個(gè)溫馨的周末,心境就好多了!

  我喜歡的工藝品作文 篇22

  在我們家的雜物間有一個(gè)漂亮的橙色的南瓜。這南瓜是我姑姑送給我爺爺?shù)模沂窒矚g它。

  這個(gè)南瓜直徑大約是三十六厘米,頂端有一點(diǎn)兒綠色,整體的`感覺(jué)十分口愛(ài),看到它我就想到了童話《灰姑娘》中的南瓜馬車。

  這個(gè)可愛(ài)的南瓜是陶瓷的,約有三斤重,表面滑滑的,冰冰的,硬硬的,雖然它表面硬,可是無(wú)論誰(shuí)抱了它。就會(huì)愛(ài)不釋手,好像捧著一個(gè)大聚寶盆。那身綠色的花把有點(diǎn)兒透明,給了人們極大的想象空間,同時(shí)也給這個(gè)可愛(ài)的南瓜增添了幾分活力一個(gè)南瓜的整體被分成了十分,那真是十全十美的呀“南瓜”的結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,所以這使得它與農(nóng)民伯伯種的出的南瓜樣貌結(jié)構(gòu)幾乎一樣,雖然這個(gè)南瓜不是那么鮮艷奪目,只是一般的橙色,但還能讓人感到生機(jī)盎然,心曠神怡。

  南瓜以簡(jiǎn)樸素氣而引人注目這陶瓷南瓜的樸素顏色讓我感到了勞動(dòng)人民的艱辛,這陶瓷南瓜為我們家增添了幾分色彩這套詞的南瓜令我感受到了工藝品的美,離不開(kāi)人們勤勞的雙手。

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