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這樣的人讓我難忘作文

時(shí)間:2024-03-28 19:06:24 志升 好文 我要投稿

這樣的人讓我難忘作文(通用27篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的這樣的人讓我難忘作文,希望能夠幫助到大家。

這樣的人讓我難忘作文(通用27篇)

  這樣的人讓我難忘作文 1

  那是一個(gè)冬日的清晨,街上的燈昏暗,寒風(fēng)徐徐。我站在車站旁,等待著通往學(xué)校的首班車。周圍還沉浸在濃濃的夜色當(dāng)中,不遠(yuǎn)處的十字路口被路燈照亮,而四條車道,都孤寂地向遠(yuǎn)方的路延伸。

  忽然,一聲粗獷的吼聲從車道的盡頭傳來,一個(gè)模糊的輪廓從黑色中顯現(xiàn)出……

  是一個(gè)鄉(xiāng)下女人,臉色有絲棗紅,也許是寒風(fēng)刮傷了皮膚,但雙眼明亮。不年輕的臉龐上有幾道藏在眼角的皺紋,經(jīng)過歲月的無情,透出一種我們所不能理解的滄桑。微微發(fā)胖的身體,裹著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'紅色大棉襖,外面又緊緊地套著一件暗得發(fā)黃的馬甲,背上印著清楚的五個(gè)大字“服裝廠員工”。她的雙腿飛快的蹬著自行車,身子也左右搖擺著,銹跡斑斑的自行車像極了一匹病入膏肓的老馬,還在費(fèi)力奔跑著。她口中吼著濃重口音的歌調(diào),雖然我并不能聽懂,但在她那興高采烈的神情中,我便知道——她這是在歌頌生活待她的美好、上帝待她的眷戀。

  在她遠(yuǎn)去之前,似乎感受到了我對(duì)她的注視,她轉(zhuǎn)過了頭,望了望,打量打量我,又向我憨厚又燦爛地一笑。我愣住了,這是一個(gè)多么樸實(shí)的笑容呢!

  我心想:在這樣繁華的都市里,有穿著華麗的漂亮女孩;也有套著西裝打上領(lǐng)帶的年輕男孩;還有她,樸實(shí)、裹著紅色大棉襖的鄉(xiāng)下女人。是的,她在這樣的城市里,是有些顯得格格不入的。也許她們的家庭并不富裕,為了工作四處奔波勞累,也許是家中有年幼的孩子要讀書,也許是家中生病著的父母需要醫(yī)治……生活帶給了她們沉重的鎖鏈,但她們也要堅(jiān)持舞蹈。

  她是個(gè)鄉(xiāng)下女人;她讓我難忘。

  這樣的人讓我難忘作文 2

  以前這個(gè)街角有一家奶站,開店的是位老奶奶,她躬著腰,手里拄著根拐杖,步履蹣跚地走著,她滿面皺紋,一看就是個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,每次看到客人來都會(huì)和藹地點(diǎn)頭,露出親切的微笑。

  她是一個(gè)質(zhì)樸的人。

  自從老奶奶在這開店,我就一直來買,不為別的,就因?yàn)槔夏棠滩幌衿渌四菢舆汉,?dāng)有人夸自己的賣的東西天下少有時(shí),就會(huì)使我頭暈?zāi)垦#m然她賣的.品種很多,但從來不向你推薦什么高鈣,什么低糖,什么品牌。

  她是一個(gè)認(rèn)真仔細(xì)的人。

  老奶奶有個(gè)特別之處,她每次裝奶時(shí)都特別仔細(xì),因?yàn)樗氖钟袣埣,她只好左手拿著袋子的一角,右肘壓著另一角,用右手將牛奶入進(jìn)去,再將吸管從管筒里抽出來放進(jìn)袋子里去,我敢擔(dān)保世界上再也不能找出第二個(gè)像老奶奶這樣裝奶的人了。

  她是個(gè)善良,為人著想的人。

  冬天里,老奶奶的牛奶就更溫暖了。她把不同的奶分別加熱,還不時(shí)看表。我相信這決不是無聊,她是怕奶熱過頭了。但其他買奶的人,將奶張冠李戴地在一起加熱,從不關(guān)心時(shí)間長(zhǎng)短。當(dāng)有客人來就拿出相應(yīng)的奶,然后就數(shù)錢,找錢。她的牛奶為冬天帶來也溫暖,我的思緒也隨著這奶香在空氣中彌漫。

  可是,大概是去年年底,街角的這道風(fēng)景不見了,找人打聽,老奶奶是回老家看病了。

  老奶奶的質(zhì)樸,仔細(xì),為人著想的精神使我難忘,老奶奶就像那牛奶一樣,總使我聞到清清的馨香,總使我感到親切和溫暖。盡管我現(xiàn)在喝不到老奶奶熱的牛奶了,但我仍然深深地懷念老奶奶。

  這樣的人讓我難忘作文 3

  她留著一頭短發(fā),經(jīng)常穿一身牛仔服,踏一雙網(wǎng)球鞋,走路連蹦帶跳,說話連吵帶嚷,看上去像個(gè)男孩子。她就是我的好朋友——王藝穎。

  她是一個(gè)愛看書的女孩。

  但是由于視力一天天下降,父母對(duì)她看書這件事總是加以限制。這時(shí)她就會(huì)裝出一副一本正經(jīng)的樣子說:“想當(dāng)初我統(tǒng)治武林時(shí),左手拿尚方寶劍,右手拿免死金牌,好不威風(fēng)。沒想到如今,像我這樣的大英雄就連看本書也要受限制。唉,真是今不如昔呀!”父母聽后,覺得又好氣又好笑。

  她是一個(gè)勇敢的女孩。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前幾天,老師在班級(jí)統(tǒng)計(jì)項(xiàng)目報(bào)名時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地報(bào)名,但當(dāng)老師念到:“女子800米長(zhǎng)跑”時(shí),教室里立馬鴉雀無聲。我想:800米那么累,我才不報(bào)名呢!就在這時(shí),一個(gè)清脆的聲音打破了這長(zhǎng)時(shí)間的靜:“老師,我上吧!”啊,原來是她!我和她是小學(xué)同學(xué),小學(xué)時(shí)體育就是她的弱科。老師也知道她身體不好勸她不要參加了,可是她堅(jiān)定地說:“這個(gè)項(xiàng)目班級(jí)不可以沒有人報(bào)名,名次不是重要的,重要的是你是否參與了活動(dòng)……”

  她是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的女孩。

  !數(shù)學(xué)周考成績(jī)出來了!毫無懸念地,她又是班級(jí)第一名!可是,我發(fā)現(xiàn)她聽著聽著,眉頭鎖得越來越緊。我不由得奇怪,她怎么了呢?下課后,她急忙向講臺(tái)跑去,對(duì)老師說:“老師,這道題您沒有給我判出來,我不應(yīng)該得這個(gè)分?jǐn)?shù),也不應(yīng)該是第一名……”

  她有著廣泛的'愛好,有著勇敢、誠(chéng)實(shí)的性格品質(zhì),永遠(yuǎn)充滿活力與笑容的花季女孩。這樣的她讓我難忘!

  這樣的人讓我難忘作文 4

  我難忘的人有很多很多,他們就像公園里花的花瓣一樣,永遠(yuǎn)也數(shù)不清出。其中,有一個(gè)人令我很難忘,也很令人敬佩。他,就是:第一屆中國(guó)達(dá)人秀之達(dá)人冠軍——?jiǎng)。他是一個(gè)10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂的殘疾人,而他不向自己的命運(yùn)屈服,他用他那靈活的雙腳依然彈奏出惟妙惟肖的樂曲?捎姓l知道,在他成為達(dá)人總冠軍的背后,他是怎樣練得腿腳發(fā)痛的!一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作都會(huì)使他臉色蒼白、大汗淋漓。

  2010年,第一屆中國(guó)達(dá)人秀在北京順利召開了,劉偉帶著他的.夢(mèng)想來參加中國(guó)達(dá)人秀了,他說:“你活在世界上,要么精彩的活著,要么趕緊去死!”她還說:“我從來沒有把我當(dāng)什么特殊群體,就是你們用手做的東西,我用腳做,只是換了一種方式而已,沒有不一樣!本褪沁@樣一個(gè)不屈的他,使“自己”一舉進(jìn)入了總決賽。最后,他以一曲《You Are Beauti-ful》,打敗了張馮喜,毫無懸念地拿下中國(guó)達(dá)人秀的冠軍寶座,成為第一位“中國(guó)達(dá)人”。

  就是他那不向命運(yùn)屈服的精神激勵(lì)著我,使我明白了:做什么事都要做好,要么就干脆不做。我是一個(gè)有手有腳的人,我為什么不能向他一樣創(chuàng)造奇跡呢?

  這樣的人讓我難忘作文 5

  她,鵝蛋形的臉。一個(gè)小巧筆直的鼻子。最驚人的是他的眼睛。在淡而彎的眉毛下面,眼睛細(xì)而長(zhǎng),微微上挑,眼珠是我從來沒見過的,她是那樣的端莊,慈祥,憂郁,但又似乎包含著一種神圣不可侵犯的矜持,深不可測(cè)。

  我與她之間曾發(fā)生過一件讓彼此難以忘懷的事情。那是個(gè)晴空萬里,天上沒有一絲云彩的日子,太陽把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)吹來,從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的暴曬,葉子都卷成細(xì)條了。

  我和她去山上摘桃子。天氣熱得不得了,就連知了都不叫了。由于我體力弱,走了一會(huì)兒就走不動(dòng)了,可她卻神采奕奕的大步向前邁,她看我走不動(dòng)了,干脆把我背了起來,烈日當(dāng)空,她已經(jīng)汗流浹背了,可她不肯,在我的再三請(qǐng)求下,她把我放了下來。過了好一會(huì)兒,終于到了那里,心里充滿快樂,不一會(huì)兒,我把大個(gè)兒的桃子都摘完了,她只摘了一些小的`,我悄悄地給了他幾個(gè),他還蒙在鼓里呢?回到家,她看見幾個(gè)大個(gè)兒的桃子,她頓時(shí)明白了。而我卻被姑媽罵了一頓,說我只摘了幾個(gè),沒本事,我臉紅了。

  從那時(shí)刻開始,我和她便成了形影不離的朋友了,直至現(xiàn)在。

  這樣的人讓我難忘作文 6

  當(dāng)看到這個(gè)題目的時(shí)候,我迅速地在腦海中搜尋著。這時(shí),一個(gè)高高的女老師出現(xiàn)在了我的腦海中,對(duì),這是我們以前的班主任應(yīng)老師。

  應(yīng)老師,她帶著一副圓圓的眼鏡,笑起來眼睛會(huì)瞇成一條線,大概50來歲的樣子。

  記得第一次見到老師,我一聽到名字就說老師是“櫻桃小丸子”,老師聽了不但不生氣,還笑嘻嘻的`,不像別的老師那么嚴(yán)肅,我一下子就對(duì)她充滿了好感。

  應(yīng)老師十分疼愛我們。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,烈日炙烤著我們,惹得大家直往廁所跑,把自來水往臉上、手上等地方灑,以獲取片刻的清涼。到教室的時(shí)候,大家身上都是濕噠噠的,好像剛剛淋了一場(chǎng)雨。有一次在班會(huì)上,應(yīng)老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,我看你們每天把水灑在身上,這樣會(huì)感冒的,所以我決定給你們買冰降溫。”我們大概愣了一秒鐘,立馬說:“耶!老師萬歲!北鶃砹耍瑳鏊搽S之而來,這個(gè)夏天總算不是那么難熬。

  跟應(yīng)老師在一起的時(shí)光充滿了歡聲笑語,可快樂的時(shí)光總是最最短暫的,三年級(jí)的最后一學(xué)期,我們得知了應(yīng)老師要去別的學(xué)校交流的“噩耗”,不舍充滿了心頭。若有機(jī)會(huì)我一定去看望她,我最難忘的——應(yīng)老師。

  這樣的人讓我難忘作文 7

  在我們記憶中,有很多令我難忘的人。老師、父母、朋友,甚至一些我不知道名字的人。而我最難忘的還是我的語文老師白老師。

  白老師長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),水汪汪的`眼睛,還帶戴著一副眼鏡,看上去很有學(xué)問。白老師平時(shí)和藹可親,一上課就十分嚴(yán)肅。這也是我喜歡她的課的原因。

  有一次,白老師有一點(diǎn)不舒服,我們本以為不用上課,要上另一節(jié)課。結(jié)果上課鈴一響,一位戴著眼鏡,踩著高跟鞋的女老師來到了我們班。定睛一看,同學(xué)們都驚呆了噔噔噔噔很有節(jié)奏感,好熟悉的腳步聲啊,那位老師正是我們以為不能來上課的白老師。那一天,她看起來精神飽滿,同學(xué)們歡呼雀躍。我們聽的十分認(rèn)真,全班同學(xué)都在認(rèn)真聽課,積極回答問題。因?yàn)橥瑢W(xué)們心中有一個(gè)概念,就是絕不能讓白老師失望,一定要好好聽。

  就這樣,我們比平時(shí)更專注地聽課,白老師為了我們能跟上課程進(jìn)度,堅(jiān)持來上課。同學(xué)們內(nèi)心有一絲感動(dòng),她的敬業(yè)精神也激勵(lì)著我,讓我不斷前進(jìn)。

  白老師在我的記憶里,為我留下了一顆格外閃耀的星星,不能忘記。至今,那顆星星一直在閃耀。

  這樣的人讓我難忘作文 8

  那天的天氣相當(dāng)不錯(cuò)——陽光剛好被一片薄薄的云包住,透出了熹微的陽光。

  我與同伴騎自行車去小區(qū)門口買點(diǎn)零食,正與同伴們談笑風(fēng)生時(shí),車后不知被什么拽了一下,剛剛還得意洋洋的我立刻翻下去,腿被車上的把手劃了一下。馬上,殷紅的`鮮血從傷口流出來,我立刻覺得如火燒般痛?谧雍艽,似乎在嘲笑著得意洋洋的我。我的臉立刻變紅,變熱;锇閭儠(huì)嘲笑我媽?他們會(huì)怎樣想呢?是說我狼狽,還是……

  “你沒事吧?痛不痛?”她將我扶起來,關(guān)切地問道。我用眼角的余光快速地瞟了她一眼,透過眼淚,可以看到她著急的樣子。是樂欣,她叫住還沒回過神來的伙伴,讓他們把我扶到椅子上。我的眼淚流了下來,滴到了地上,“啊?我把你弄痛了嗎?對(duì)不起,對(duì)不起!彼晃业呐e動(dòng)嚇壞了。

  我說:“沒有,我沒事!薄澳愣剂髁诉@么多血,還沒事。”她小聲地說。說完立刻拿來紙巾,把我的傷口摁住,扶我坐在她的車上。

  樂欣,謝謝你,是你幫助了我。我們永遠(yuǎn)都是好朋友,我不會(huì)忘記你對(duì)我的幫助!

  這樣的人讓我難忘作文 9

  那是一個(gè)夏天的中午,我和爸爸去肯德基吃飯。我們剛坐下,就看見一個(gè)渾身臟兮兮的中年男人也來到肯德基坐下來,我一見他坐下來,就趕緊往一邊躲了躲,再看看他那兇巴巴的眼神,我心里想:多臟呀,那么兇,肯定不是好人,趕緊離他遠(yuǎn)一點(diǎn)。

  我和爸爸吃完飯,就走了,我們走到車站才發(fā)現(xiàn)書包不見了。我特別著急,就和爸爸就著急的跑到那家肯德基去找,可就是找不著,問服務(wù)員,她也說沒看見。我一想:肯定是那個(gè)人拿走了,這一下肯定找不著了,我急的快要哭了。爸爸拉著我往回走,突然,我看見那個(gè)臟兮兮的`人手里拎著我的書包,我急忙追上去搶過書包氣呼呼地說:“你為什么拿我的書包?”那個(gè)人說:“你們走了,我見書包放在那兒,趕緊出來追你們,幸好你們回來了,書包還給你,什么丟了也不能把書包丟了呀!”爸爸趕緊伸出手要和他握手,他伸出手看了一下,憨厚地笑了笑,把手在身上蹭了蹭,才和爸爸握手,這時(shí)我臉上布滿了羞愧之情。

  這件事已經(jīng)過了很久了,但這個(gè)人是一個(gè)叫我難忘的人。

  這樣的人讓我難忘作文 10

  我在幼兒園時(shí)有一個(gè)好伙伴他叫向文學(xué),我們每天都在一起玩。

  現(xiàn)在我在朱棣文小學(xué),他在新區(qū)第三小學(xué)讀書,我們不在一個(gè)小學(xué),碰到也就是放學(xué)回家時(shí)偶爾看到。

  記得有一次我上幼兒園玩的時(shí)候不小心摔了一跤,疼極了我哇哇大哭起來,還在流鼻血,向文學(xué)看見了趕緊飛快地跑向老師的辦公室把老師拉到我面前,老師看過后立即叫他去辦公室拿一包餐巾紙,他又跑了起來,一會(huì)后他又氣喘吁吁地拿著一包餐巾紙過來,老師拿起一張餐巾紙幫我止住了血,接著向文學(xué)又把我扶了起來,做到他的'椅子上,然后他又笑咪咪地對(duì)我說:“你馬上就會(huì)好的,不要擔(dān)心!

  還有一次周五我把被子拿回去了,周一沒帶過來,到了午睡的時(shí)候我非常著急,向文學(xué)看見了過來問我這么回事,我把事情的來龍去脈都和他說了一遍,他聽完后就把被子拿過來了一點(diǎn),說和我一人一半張,這項(xiàng)我懸掛的那顆心才放了下來。我心想:向文學(xué)可真大度呀,以后我也要多幫助幫助他和他成為最后的朋友。

  “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!彪m然我們不能經(jīng)常見面,但是我們是最后的朋友。

  這樣的人讓我難忘作文 11

  烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的帶大眼睛,一個(gè)小鼻子,再加上一個(gè)櫻桃小嘴。她,就是我幼兒園的好朋友——欣欣。(小名)

  欣欣是我最要好的朋友,我們真甜豆形影不離的。有一次,我們?cè)谕妗袄销椬叫‰u”。我當(dāng)?shù)氖亲詈笠粋(gè)小雞,我們歡樂的玩著。突然,不知誰拌了我一下,我的雙腿重重的跪在了地上。欣欣見了,立刻把我扶到位子上,然后安慰道:“別哭了,我去叫老師來!

  說著,她便跑了出去。過了一會(huì)兒,她便把老師帶來了。老師看了看我的腿,說:“我現(xiàn)在要幫你擦藥可能有一點(diǎn)點(diǎn)疼,忍一忍就沒事了!闭f著,老師隨手拿起醫(yī)藥箱,開始擦藥了。雖然老師擦得很小心,但還是很疼,所以我的眼淚嘩嘩的掉了下來。信心理科握住我的手,說:“沒事的,再忍一會(huì)兒就好了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,把眼淚擦了。

  信心不僅很關(guān)心我還經(jīng)常講笑話逗我。

  有一次,我不知為什么事情而悶悶不樂。欣欣見了我愁眉苦臉的樣子,就給我講了一個(gè)笑話:“一天,父親對(duì)兒子說:‘你這么笨,真是個(gè)小豬羅!你知道小豬羅是什么意思嗎?’兒子得意的`說:‘當(dāng)然知道啦!是豬的兒子!蔽衣犃,笑了都合不攏嘴了。

  欣欣就是這樣,一個(gè)既幽默,又關(guān)心別人的人。

  這樣的人讓我難忘作文 12

  每個(gè)人都有自己最難忘的人,令我最難忘的一個(gè)人就是我的上一個(gè)同桌。他有一雙小小的眼睛,尤其在他笑的時(shí)候眼睛就瞇成了一條縫,小眼睛下面有一個(gè)小小的鼻子,還有一個(gè)不大不小的嘴巴,長(zhǎng)得非?蓯邸

  他不僅長(zhǎng)得可愛,還非常調(diào)皮,經(jīng)常把我們班同學(xué)何老師逗得大笑不止,記得有一次,老師給我們講《草船借箭》,講完后,老師讓我們自讀課文,讀了一半他突然對(duì)我說:嘿,你知道諸葛亮失算了,沒有借來箭,會(huì)怎么對(duì)周瑜說嗎?我回答說不知道。你知道啊,你說說我聽聽。嗯,他會(huì)對(duì)周瑜說‘我逗你玩呢!f完后逗得他前后左右和我都大笑不止。

  老師看到后,走過來問:怎么了?你們?cè)谛κ裁?我們只好把事情?前因后果告訴了老師,原以為老師會(huì)批評(píng)他,沒想到就連老師聽完后也哈哈大笑,還夸他有想象力,長(zhǎng)大后有可能當(dāng)作家,被夸過的同桌被弄得滿臉通紅,還對(duì)老師說:下次再也不這樣了,一定遵守課堂規(guī)則。老師沒有責(zé)怪他。

  這就是最令我難忘的一個(gè)人,雖然早已經(jīng)換坐了,但還是令我難忘。

  這樣的人讓我難忘作文 13

  風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮,花開花落,潮起潮落。在不經(jīng)意之間,我走過了六年的小學(xué)生涯,她有一頭黑亮的短發(fā),一雙能看透你心里在想什么的大眼睛,還有一張大大的嘴,她很內(nèi)向,不怎么喜歡說話,可是和我們幾個(gè)好朋友在一起,就特別的開放,叫她不要講了都講個(gè)不停,她學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,我有什么不懂的題,也去問她。

  有一次,我絞盡腦汁的想一道題,可怎么也想不通,她就過來幫助我,仔細(xì)的給我分析每一個(gè)句子的意思,還給我畫圖理解,她就像我的小小課外輔導(dǎo)老師,幫我輔導(dǎo)作業(yè)。

  我每次不開心的時(shí)候,她都會(huì)來和我說說話,陪伴我度過。有什么開心的事情,我也與她共同分享,雖然只有短短三年的`時(shí)光,可是她——官梓茗這個(gè)名字,永遠(yuǎn)埋在我的內(nèi)心深處,因?yàn)橛辛怂拇嬖冢庞辛诉@些美好的回憶,正因?yàn)樗拇嬖冢庞腥伺阄叶冗^了傷心的日子,來安慰我,讓我不在那么孤單。因?yàn)樗拇嬖冢屛业男W(xué)生活充滿生機(jī)。

  我們即將畢業(yè),我們準(zhǔn)備展示夢(mèng)想的翅膀,去迎接風(fēng)風(fēng)雨雨的挑戰(zhàn),再見了我親愛的同學(xué),還有這個(gè)陪伴我三年的天使。

  這樣的人讓我難忘作文 14

  在生活中,不僅有家長(zhǎng)的關(guān)懷,還會(huì)白許多陌生人的愛。我永忘不了那天,那一位大姐姐。

  一天 ,我和朋友起出來玩,遇到了一位大姐姐,她走路的樣子很搞,總是一瘸一拐的,應(yīng)該是得了什么病落來的。我們看見她,旁邊還有幾個(gè)小朋友,他們也看到了那位大姐姐,就學(xué)她走路,他們滅讓同伴看 自己學(xué)的像不像,那那位大姐姐也看見了他們,也不知道為什么,那位大姐姐的臉紅了,就加快了自己的腳步,雖然還有一次差點(diǎn)摔倒,但速度比剛才快了好多。又過了一會(huì)兒,那位大姐姐要回家了,又碰到了 剛才學(xué)自己走路的那幾個(gè)小朋友。這次,其中的一個(gè)小朋友不小心摔倒了,哭了起來,他的小朋友也在原地,不個(gè)知所措地看著受傷的小朋友。那位大姐姐也看到了他們,就走過去迅問情況,那位小朋友的同 學(xué)把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了那位大姐姐。那位大姐姐從自己的`包里拿出消毒液與創(chuàng)可貼。那位受傷的小朋友紅著臉,不好意思也看看那位大姐姐,那位大姐姐包扎好以后,就抬起頭問他:”還疼不疼 了。“他點(diǎn)了點(diǎn)頭,還是紅著臉。

  這仵事雖說也過去很久了,但在我心中,這仵事會(huì)成為難忘的事,那位大姐姐,將會(huì)是我永遠(yuǎn)忘不了的人。

  這樣的人讓我難忘作文 15

  在我的小學(xué)記憶中,有一個(gè)令我最難忘的人。他就是我的六年級(jí)班主任――我心目中的“超級(jí)老師”。

  之所以令我難忘,是因?yàn)樗厥獾膽土P方法和他豐富的知識(shí),讓我佩服得五體投地。

  在六年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,我們班上的同學(xué)老是犯錯(cuò)誤。于是,“老級(jí)老師”就采用了一個(gè)“狠招”――群體連累法。每次,一有同學(xué)犯錯(cuò)誤,不管你是誰,是普通同學(xué)也好,還是班干部也好,只要你犯了錯(cuò)誤,就要甘受懲罰。輕則,罰你自己,重則,就連累一些同學(xué)。每次一看到“超級(jí)老師”一陣“冷笑”或一陣“怒火”后說話時(shí),我們就知道――要罰抄寫課文了!我們都認(rèn)為這是班主任在刁難我們故意使出“陰招”,可是期末考試一結(jié)束,發(fā)下來卷子一看,呵!“超級(jí)老師”罰過我們抄寫的'東西一點(diǎn)沒錯(cuò),看到這結(jié)果,我們才體會(huì)到老師的用心良苦……

  “超級(jí)老師”不光懲罰方法超級(jí),我覺得還有一個(gè)“超級(jí)的大腦”,里面裝滿了知識(shí)。

  在他的課上,他經(jīng)常給我們講一些與課文有關(guān)的課外知識(shí),像在講《詹天佑》那一的時(shí)候,他還圍繞著鐵路和“中國(guó)之最”給我們講了青藏鐵路、戰(zhàn)斗機(jī)、汽車等等一些知識(shí),讓我們大開眼界

  我的班主任就是這樣一位老師,他的音容笑貌讓我永生難忘。

  這樣的人讓我難忘作文 16

  我在二年級(jí)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了一位老師,她姓周,大家都叫她周老師。周老師胖胖的,長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛,還帶了一個(gè)小眼鏡,烏黑的頭發(fā),美麗極了。周老師很溫柔,她上課的時(shí)候是一位老師,下課時(shí)就是我們大家的好朋友。大家都很喜歡周老師。有一次,我不會(huì)兩位數(shù)乘兩位的豎式計(jì)算,我這看了一下,這也算不出結(jié)果,那也算不出結(jié)果,這可怎么辦呀?正好周老師向我走來,她看我愁眉苦臉的就親切說:“怎么了,有什么不會(huì)算的嗎?”我說:“這題不會(huì)”。老師看了一眼笑了說:“先把個(gè)位乘二十七,再用十位乘二十七,再把兩道算式的結(jié)果加起來看看,對(duì)了吧”,我點(diǎn)點(diǎn)頭,周老師為了讓我記住多給我做了幾題,結(jié)果全對(duì)了,老師可真是幫我立了大功其實(shí)校園是我的.第二個(gè)家,周老師你就是我的第二位母親,謝謝你鼓勵(lì)我,讓我天天在數(shù)學(xué)的海洋里遨游和成長(zhǎng)。

  雖然您不教我們了,但是我不會(huì)忘記你給我上的每一節(jié)課,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),十年種樹,百年樹人,周老師你辛苦了,你的教誨之恩永遠(yuǎn)記在我的心中!

  這樣的人讓我難忘作文 17

  “唰——唰——”每當(dāng)聽到這掃地的聲音,我就情不自禁地想起了一個(gè)人:彎著腰掃著地的清潔工奶奶。

  每次起床,都會(huì)聽見窗外輕輕的“唰唰”聲,無論是春夏秋冬,還是風(fēng)花雪月,從不間斷。

  時(shí)間久了,我不禁好奇起來,便站在陽臺(tái)上觀察著這位掃地者

  頭發(fā)幾乎全白了,中間值夾雜著幾個(gè)半黑不白的頭發(fā)。衣著樸素,衣服穿得時(shí)間好像久了,褪了色,已看不清從前的色彩。即便如此,衣服還是很干凈,整整潔潔的。

  “真是個(gè)可敬的人!”我當(dāng)時(shí)在心中嘀咕。

  過了一段時(shí)間,我終于在樓下遇到了她,這使我可以仔細(xì)的看看這位奶奶了:臉上布滿了皺紋,像極了一塊曬干了的橘子皮?赡苁窃谔栂聲窬昧说木壒拾,皮膚黑極了。最讓人過目不忘的是她那雙皮包骨頭的手,皺巴巴的.,上面還有幾道小口子。

  我愣愣地看著,終于忍不住了,上前一步和她搭話。

  我看了看天還沒亮好,問:“你不累嗎?”

  “怎么會(huì)累呢?我掃掃歇歇!彼^續(xù)帕里地掃著地。

  一種感動(dòng)從心中升起,擴(kuò)散。

  所有的事情都隨著時(shí)間浮云般飄過,時(shí)光磨滅不了的,是那個(gè)彎腰掃地的奶奶……

  這樣的人讓我難忘作文 18

  當(dāng)我剛進(jìn)許老師班的時(shí)候,老師就對(duì)我說:“王軍,你哥學(xué)習(xí)很好,你上六年級(jí)學(xué)習(xí)有點(diǎn)兒馬虎,我希望你的成績(jī)能夠提高上來!”我對(duì)老師說:“老師,其實(shí)我也非常想把學(xué)習(xí)提高!”老師親切的說:“你從此以后不要再跟你玩的同學(xué)再一起就行了。我說:“老師我會(huì)的!

  過了幾天,我忘了老師對(duì)我說的話,又和以前玩的人在一起了,被老師看到了,老師又用溫柔的聲音說:“王軍,控制一個(gè)人事非常困難的,你一個(gè)月不跟以前玩的人在一起,自然而然以前和你在一起調(diào)皮的人就不會(huì)再來找你了。

  我回到家,想了老師對(duì)我說的話,我光用嘴說是不行的,要用實(shí)際行動(dòng)做給老師看。我把事情說給媽媽聽,媽媽說,老師一次又一次地用關(guān)切的'話語對(duì)我說,那你又想怎樣報(bào)答你的老師,我想我應(yīng)該用成績(jī)來報(bào)答老師,給老師看她的話沒有白說,我要為班級(jí)爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光,讓以前和我玩的人,調(diào)皮的人讓他們知道學(xué)習(xí)有多么重要,將來走上社會(huì)做有用的人。

  許老師,您真是我的好老師,您不但教我知識(shí),還教我做有用的人。我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那親切的話語。

  這樣的人讓我難忘作文 19

  每當(dāng)我想起那溫柔和藹的臉孔,波波漣漪在我心中蕩漾開來,撫摸著那我已經(jīng)無法再摸到的溫暖大手,多希望時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),我真的很想再感受那從曾祖母手中流入我心中的溫暖,再一次就好,只要再一次,我懇求上帝。

  今年的秋天,還是暑假的時(shí)候,我意外得知曾祖母因?yàn)樯《≡旱南,雖然我有去看她,但是次數(shù)并不多,只有叁到四次而已。有一次是和爸爸一起去的,那時(shí)候曾祖母躺在病床上,就連講話也都沒什么力氣,我握著曾祖母的手說:「您的`身體有沒有好一點(diǎn)?」曾祖母點(diǎn)點(diǎn)頭,但我怎么也想不到,這竟然是我最后一次跟曾祖母說話了。因?yàn)樵婺高^世了,那時(shí)我在媽媽家,正當(dāng)我在樓上看電視的時(shí)候,爸爸打電話來說,再過幾天我可能就要回山上了。我問為什么,爸爸說曾祖母過世了,我當(dāng)場(chǎng)愣住了!馬上衝下去告訴媽媽這個(gè)消息,媽媽也嚇了一跳,就叫我趕快把東西整理一下準(zhǔn)備回山上。

  后來爸爸帶我和哥哥去南投的殯儀館向曾祖母上香拜拜。到了曾祖母出殯的那天,很多親戚朋友都參加。當(dāng)時(shí)我只有看到曾祖母的遺照,并沒有看到遺體,肅穆的氣氛讓我差點(diǎn)就哭出來,但我忍住了,現(xiàn)場(chǎng)迴盪著叁個(gè)姑姑的泣聲。

  這樣的人讓我難忘作文 20

  在生活中,有許多令我難忘的人,好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清?捎幸粋(gè)人卻令我至今難忘,她是一位女清潔工。

  那位女清潔工個(gè)子不高,長(zhǎng)著濃濃的眉毛,皮膚黑黝發(fā)亮,最引人注目的還是鼻子上的`幾粒小雀斑。她經(jīng)常戴著黃帽子,身穿黃馬甲,肩扛兩把大掃帚,手戴一雙臟手套。

  那位清潔工雖然長(zhǎng)得不漂亮,但每天都在為小區(qū)的衛(wèi)生忙碌著。

  清晨5點(diǎn)鐘,她就拉著一輛垃圾車到小區(qū)各條道路上打掃衛(wèi)生,一路上的垃圾很多,她就一處一處認(rèn)真打掃。記得有一次,我在上學(xué)的路上看到了一張冰棍紙貼在地上,招引來了許許多多的“顧客”,有蒼蠅,有蚊子,有螞蟻,還有一些不知名的小蟲子,它們正高興地一起吃“自助餐”呢!我看了連忙把頭扭到一旁,不愿再看一眼。不經(jīng)意間,我看到那位女清潔蹲下身上,先把上面的蒼蠅,蚊子等趕走,接著把紙一點(diǎn)一點(diǎn)地撕下來,放進(jìn)垃圾箱,最后又徹底打掃了一遍路面。看到這一幕,我真敬佩她。

  不管夏天有多熱,冬天有多冷,她都任勞任愿,讓我們的生活環(huán)境舒服多了。清潔工,一個(gè)多么平凡的崗位,可那位阿姨卻在這個(gè)平凡的崗位默默地為大家服務(wù),難道這種無私奉獻(xiàn)的精神不值得大家敬佩嗎?她令我難忘。

  這樣的人讓我難忘作文 21

  在我要上四年級(jí)的時(shí)候,我11歲,我遇到了大概是我人生中的老師——賈老師。

  賈老師每到星期五的班隊(duì)課時(shí),都會(huì)先給我們做游戲,然后,把游戲的過程總結(jié)一下,最后讓我們用作文來記錄這美好的時(shí)光。

  今天班隊(duì)課再次來臨了,這一次我玩了友情抱抱抱。老師把游戲規(guī)則說了一遍:友情抱抱抱,老師說幾個(gè)人抱在一起,你們就有幾個(gè)人抱在一起,如果輸了,就只能在旁邊看了。

  游戲開始了,老師先說:“三個(gè)人抱在一起!蔽覀冓s快三個(gè)三個(gè)地抱在了一起。所有人都“活”了下來。然后,老師說:“兩個(gè)人抱在一起!蔽覀兙蛢蓚(gè)人抱在一起。接著,我們不斷的繼續(xù)著。最后,我們一一下臺(tái)。最后剩下的.兩個(gè)人就成為了“友情姐妹”。

  過了一會(huì)兒,我們就來到了教室。我們用作文把這一切都記錄了下來。后來,我的作文還入了班報(bào)呢!

  我深深地感謝老師幫我們把作文能力提高,也希望我以后長(zhǎng)大能當(dāng)個(gè)作家吧!

  十年樹木,百年樹人。感謝老師教我如何寫出好作文,您的教誨之恩,我終身難忘。

  這樣的人讓我難忘作文 22

  我最難忘的人是苦練書法的小伙伴,他那持之以恒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  記得有一次,我去他們家,他邀請(qǐng)我跟他一起寫書法,我答應(yīng)了。只見他拿出一張白紙,拿起毛筆,沾了沾墨汁,在白紙上寫了起來,他的眼睛一眨不眨的`,手緊緊的握住毛筆,在白紙上寫了幾個(gè)蒼勁有力的大字,我忍不住拍手叫好,可他一點(diǎn)兒反應(yīng)也沒有,仍然一筆一畫,專心致志地寫著字。一刻鐘過去了,他還是沒有反應(yīng),好像已經(jīng)和字融在一起了。過了許久,他靜靜的看著自己寫的字,仔細(xì)的修改自己覺得不滿意的字,然后重新寫第二張,我卻已經(jīng)寫完了十幾張,我看了看他才寫到了第二張白紙,笑了笑,可當(dāng)看到他寫的字以后,不禁臉紅了起來,他看了看寫的字,說:“你已經(jīng)寫了那么多了啊,速度可真快呀。”說完,就拿起毛筆,我看了看時(shí)間,竟然已經(jīng)快到八點(diǎn)了,可他卻渾然不知。如果是換作我的話,恐怕早已經(jīng)不練了,但他堅(jiān)持著,我被他那勤奮,認(rèn)真的精神感動(dòng)了。

  是啊,我們?cè)谏钪幸惨蛩粯,不能半途而廢,而是要努力的做一件事,并要堅(jiān)持不懈。

  這樣的人讓我難忘作文 23

  “能認(rèn)識(shí)大家真是太好了!边@是我們上幼兒園中班時(shí)沈老師說的第一句話。他二十多歲,長(zhǎng)得高高的,濃濃的眉毛下面一雙炯炯有神的黑眼睛,臉上始終掛著微笑。

  記得上第一節(jié)課的時(shí)候,沈老師見到我們什么也沒說,拿起畫筆就在黑板上畫了起來。我們班的'人一看都很驚訝,因?yàn)槲覀兩嫌變簣@小班的時(shí)候從來沒見過老師上第一節(jié)課的時(shí)候一句話也不說,就拿著畫筆在黑板上畫畫。我們等了一會(huì)兒,老師畫完了,往邊上走了幾步,說:“這就是我的自畫像,怎們樣,畫得不錯(cuò)吧?”我們一看,黑板上畫的那個(gè)人A型的頭上稀稀疏疏幾根頭發(fā),方方的眼鏡,一張咧開了的大嘴正在沖我們大笑。我們笑得前仰后合,老師站在一旁等我們笑完了,說:“我姓沈,你們以后就可以叫我沈老師了,太好了,我們現(xiàn)在都互相認(rèn)識(shí)了!

  有一次,我們班衛(wèi)生評(píng)比得了倒數(shù)第一,沈老師走了進(jìn)來,我們都以為他會(huì)發(fā)脾氣,沒想到他一點(diǎn)也不生氣,反而高興地說:“太好了,我們找到差距了。”他就是這樣,從來都是鼓勵(lì)我們,讓我們有信心去改正錯(cuò)誤,改變自己。

  這就是讓我難忘的沈老師,他用自己獨(dú)特的方式讓我永遠(yuǎn)記住了他。

  這樣的人讓我難忘作文 24

  日月如梭,一眨眼就過去了,但有一個(gè)人,他深深地刻在了我心中,他就是馬路上的人民衛(wèi)士——交警叔叔。

  他身材魁梧,皮膚黝黑,可能是常在外風(fēng)吹雨淋的緣故吧!夏天,烈日炎炎,太陽像火爐一樣炙烤著大地。打開空調(diào),看著電視,吃著雪糕,正當(dāng)我在家里享受著這無限清涼的時(shí)候,不經(jīng)意間的窗外一瞥,我看到交警叔叔端端正正地站在馬路中央,像被釘子定在那里似的。他沒有站在樹陰下乘涼,也沒有摘下帽子,更沒有解開拉鏈,那汗水像斷了線的珠子一樣往下流,那一刻,我被深深地打動(dòng)了。

  冬天,天寒地凍,滴水成冰。路面很滑,有一位老奶奶要過馬路,老奶奶小心翼翼地挪動(dòng)著不太靈活的腳步,生怕滑倒。這時(shí),我內(nèi)心糾結(jié)了一下:是扶老奶奶過馬路,還是不扶?我還沒有做出決定的.時(shí)候,眼看綠燈就剩下十秒多鐘了。突然,交警叔叔急忙跑了過去,扶著老奶奶安全地穿過了車來車往的馬路,然后,又迅速地回到了自己的崗位,繼續(xù)指揮交通。那一刻,那一幕,仿佛一縷陽光溫暖了我的心。

  是誰在保護(hù)我們的通行安全,是誰在默默無聞的指揮交通,他就是交警叔叔,這種默默無聞的品質(zhì)不值的我們學(xué)習(xí)嗎?

  這樣的人讓我難忘作文 25

  有人最難忘的人是外婆,有人最難忘的人是外公,有人最難忘的人是爺爺……而我最難忘的人是爸爸。

  還記得有一次,我在看電視的時(shí)候,突然,像有一個(gè)人打了我一下似的,使得我的頭又痛又暈。于是,我搖搖晃晃走進(jìn)了爸爸的臥室,我清楚地記得我當(dāng)時(shí)的聲音像小貓的叫聲一樣,非常非常低,爸爸一摸我的.小臉,并用溫度計(jì)一量,居然三十九點(diǎn)五度。爸爸毫不猶豫抱上我,像箭似的沖向了醫(yī)院。當(dāng)時(shí),爸爸還穿著睡衣和薄薄的睡褲,腳下還是一雙黑白相間的拖鞋。爸爸跑著跑著拖鞋也就跑掉了,但他也顧不上再穿上,還是努力地奔跑。爸爸看見前面有兩條路,一條是車輛多的平坦的公路,一條是人煙稀少的崎嶇的小路。爸爸為了我的安全選擇了走草叢小路,就在路過的時(shí)候,有一根鋒利的樹枝把爸爸的腿掛了一條又長(zhǎng)又深的口子,可是爸爸還是忍住疼痛,一直向醫(yī)院沖去,昏昏沉沉地我知道,爸爸很快把我送到了醫(yī)院。

  知道我燒退了,爸爸才安心,我看見爸爸用紗布包著腿,我問了爸爸受傷的情況,才知道這件事情的來龍去脈。從那時(shí)候到現(xiàn)在,爸爸的腿上一直有著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的印子,而那條印子是爸爸對(duì)我的愛,我一直記著。

  這就是我難忘的人,生我養(yǎng)我的——爸爸。

  這樣的人讓我難忘作文 26

  我在十一二歲的時(shí)候,我遇見了一個(gè)小胖子,她陪我度過了六年的美好時(shí)光,她教會(huì)了我許多知識(shí),我至今都難以忘記她。

  對(duì)于一個(gè)女孩來說,最討厭的就是胖,而我把我的朋友卻恰恰長(zhǎng)得很胖,她從不為胖而煩惱。她說其實(shí)胖也可以追求那苗條的身體上有何苦呢!

  她從小生活在農(nóng)村,長(zhǎng)在農(nóng)村,。愛花,愛草,愛大樹,喜歡仰望藍(lán)天,看星星,觀月亮愛大自然給予她的一切,。她說是大自然給予她的一切,塑造了她活潑開朗的'性格。

  她特別愛笑,有道是“慈言常開,笑盡天下可笑之人。”她笑時(shí),我也漸漸體會(huì)到笑口常開的樂趣!

  別她愛笑,可她在學(xué)習(xí)上可一點(diǎn)兒也不馬虎,她認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)。成績(jī)不算數(shù)一數(shù)二,但是在班上還是小有名氣的,有的題我不會(huì)做,就去問她,她不管作業(yè)多不多,現(xiàn)在忙不忙,都用心的去給我講解我不懂的題。

  我和她的興趣有些一樣,每當(dāng)寫作文的時(shí)候,我倆都說長(zhǎng)大后要當(dāng)一名作家。都希望我倆的愿望能成真。

  我每次和她玩時(shí),都覺得特別開興,她,就是我所說的那個(gè)快樂的小胖胖!

  這樣的人讓我難忘作文 27

  我認(rèn)識(shí)的人很多,但令我難忘的是我們中學(xué)的美術(shù)老師:高高的個(gè)子,瘦瘦的身子,大大的眼睛,開心時(shí)微微一笑,眼睛彎成了兩個(gè)月芽?jī)骸?/p>

  一天,輪到我打掃美術(shù)室。我急急忙忙奔到美術(shù)室,想抓緊打掃好去玩,誰知一腳跨進(jìn)美術(shù)室,沒注意臺(tái)階,整個(gè)人就摔了下去,把老師放美術(shù)工具的架子撞倒了,工具掉了一地。這時(shí),美術(shù)老師走了過來。她一定會(huì)責(zé)罵我把她花費(fèi)大量時(shí)間整理的工具架弄亂了,還會(huì)責(zé)怪我不知道工具架要花多長(zhǎng)時(shí)間整理。想到這里。我愧疚地低下頭,眼淚已悄然流下。

  我不好意思地向美術(shù)老師望了一眼,望見的卻是她焦慮的`神情,接著,她非但沒說一句責(zé)罵的話,還連忙把我扶了起來,關(guān)心地對(duì)我說:“同學(xué),沒摔疼吧?別哭,我?guī)愕结t(yī)務(wù)室!闭f著,她放下手里同學(xué)們的畫,扶我一步一走向了醫(yī)務(wù)室……

  第二節(jié)下課,我又來到了美術(shù)室,看見美術(shù)老師正在整理工具架,又朝我微微一笑。

  !微微一笑里有美術(shù)老師的寬容、大度、關(guān)愛,從此,美術(shù)老師成為了我最難忘的人。

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