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苦與樂作文

時(shí)間:2024-10-01 18:49:42 好文 我要投稿

苦與樂作文(通用10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的苦與樂作文,希望對大家有所幫助。

苦與樂作文(通用10篇)

苦與樂作文1

  20xx年8月,我入學(xué)古書院礦中學(xué),正式成為一名初一新生。

  8月31日,我來到初一170班報(bào)道。一進(jìn)入初一教師,我就有一種壓迫感。望著滿屋子的陌生人,我的心里有一種說不上來的滋味。

  正式步入初中的那幾天,我心里很不適應(yīng)。從小學(xué)開始,所有老師都對我抱有很高的期望,同學(xué)們也都以我為中心?涩F(xiàn)在,突然換了一個(gè)新環(huán)境,一切都變了。這里的老師不了解我,這里的同學(xué)也不再以我為中心,甚至沒人與我說話。這讓我的心里充滿了一種濃濃的'失落感,就像是一個(gè)一直被捧在手心的公主,一下子被摔到了地上,失了寵。我是一個(gè)心理脆弱的人,無法承受這樣的打擊。于是,每天上課時(shí)望著陌生的教室、老師、同學(xué),我就會情不自禁的流出淚來。當(dāng)淚水滑出眼眶,我便急忙抹掉,生怕被別人看到。

  回到家,我把這種感受向媽媽訴說,雖然媽媽的安慰使我心里好受了很多。但再次坐到那個(gè)教室里,我還是會忍不住低落、懷念。

  終于,在一次回教室拿書的時(shí)候,我遇到了班主任陳娜老師。望著她那和藹可親的面容,我終于忍不住把這一切向她訴說。陳老師安慰了我一番,她認(rèn)真地了解了我的情況之后,給我調(diào)了一個(gè)新座位。

  這個(gè)座位周圍都是一些活潑開朗的同學(xué),這一次,我又哭了,但卻是激動的淚水。我在心里默默的說:“陳老師,謝謝您!我一定不會辜負(fù)您的苦心!”

  漸漸地,在老師的幫助和周圍同學(xué)的影響下,我逐漸變得開朗起來。上課積極發(fā)言,下課積極參加班里的各項(xiàng)活動。心里也沒有了最初的壓迫感和失落感,連媽媽也說我像變了一個(gè)人。

  劉老師在日記的評語中告訴我:學(xué)習(xí)生活是一個(gè)苦樂交織的過程,品嘗學(xué)習(xí)生活中的苦,才能真正體會到其中的樂。

  現(xiàn)在的我,很快樂,屬于我的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)步入樂的階段。而且我也我明白了:學(xué)習(xí)與生活都是苦樂交織的?嗯c樂緊緊相連,我們不可能一直體會苦,也不會一直品嘗樂。只有正確看待學(xué)習(xí)生活中的苦與樂,我們才能體會到生活的美好!

苦與樂作文2

  人人都有自己的苦與樂,我當(dāng)然也一樣。

  對以前的我來說,做題是苦,出去玩是樂。有一次,下午放學(xué),我想出去玩,媽媽非讓我做完題再出去玩,我心猿意馬,哪有心思做題呀,“對”,我靈機(jī)一動,就用“胡寫八道法”飛快地做完了題,獲得媽媽的批準(zhǔn)后,我興高采烈地出去玩了。我玩了大約兩個(gè)小時(shí),累了,就拖著疲憊的身體回了家。一進(jìn)門,媽媽氣沖沖地朝我走來,陰沉著臉,氣哼哼地說:“你想什么哪?全做錯(cuò)了,趕快認(rèn)真改!

  ”我滿不在乎,心想:都累死了。于是敷衍了事地看了一遍,就去吃飯了。吃完飯以后,我看媽媽好像忘了這件事,題也沒改就悄悄睡覺去了,心里暗自慶幸:總算躲過了一劫。第二天早晨,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師發(fā)了一張卷子,我定睛一看,上面有兩道題和我昨天錯(cuò)的是一個(gè)類型的',可我還是不會呀,我急得抓耳撓腮,心想:這下壞了,肯定考不好了!

  果不其然,卷子發(fā)下來,我只得了80多分,我懊悔萬分,心里十分難過,看來學(xué)習(xí)真是一分努力一分收獲呀!

  如果不是我一時(shí)貪玩,也不會落得“今天的下場”,我暗下決心,今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取每次考試都得滿分!

  從那以后,我不但認(rèn)真完成老師和媽媽的作業(yè),而且經(jīng)常自己主動找題做,工夫不負(fù)有心人,我的成績直線上升,同學(xué)們還向我討教學(xué)習(xí)好的“秘方”呢,我很自豪。雖然玩的時(shí)間少了一些,但我心里充滿了甜蜜。

  我現(xiàn)在終于明白了,有時(shí)樂對自己來說其實(shí)是苦,試想,如果我們現(xiàn)在天天都出去玩,什么也不學(xué),將來在社會上就難以立足。有時(shí)苦對自己來說也是一種樂,我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)是很辛苦,失去了很多玩的時(shí)間,但是將來會獲得成功,會更深的體會到苦后的樂。只有努力地付苦,吃苦,才能收獲知識,收獲無窮的樂趣。

苦與樂作文3

  從小到大,書本就是我們的老師,不管我們碰到任何困難,我們都能從書中找尋到答案。俗語說:“活到老,學(xué)到老!彼,不管你多老,都能讀書。

  當(dāng)我讀書時(shí), 常會碰到許多痛苦,也會嘗到許多快樂,F(xiàn)在先聽聽我的痛苦吧!月考來臨了,我每天從早到晚,不是寫語文就是做數(shù)學(xué),做數(shù)學(xué)時(shí),常有些觀念不懂,尤其是“對 稱“這個(gè)單元,讀了三個(gè)禮拜,頭腦還是轉(zhuǎn)不過來,于是我就拼命做習(xí)題、畫圖形,費(fèi)了九牛二虎之力才把它的觀念搞懂,也學(xué)到一些技巧。再來是鋼琴啦!明天要 上課了,我拼命的抱佛腳苦練,可是一直被佛踹一腳。因?yàn)椋?jié)奏太快了,我跟不上速度,總是慢半拍,手指也不聽話,東翹西翹的,生氣的.我一直跺腳踢鋼琴,媽 媽早已七竅生煙,我只好認(rèn)命了。

  至于讀書帶給 我的快樂請聽我慢慢道來:有一天老師要我們寫心得報(bào)告,我差點(diǎn)兒跳了起來,心情樂得筆墨難言,回家之后我看了好多書,真是增廣見聞的好時(shí)候,媽媽也說 我的作文進(jìn)步了呢!小學(xué)時(shí)老師出了一樣功課是成語,我很喜歡,因?yàn)椋?dāng)我在寫作文時(shí),我能把所學(xué)的成語應(yīng)用上去,使我的作文內(nèi)容豐富譬喻洽當(dāng)。那時(shí),每個(gè)星 期六的早自習(xí)是畫詞典,它不但使我知道字的用法,更讓我寫習(xí)作時(shí)能輕輕松松的完成,而同學(xué)卻在那而埋頭苦惱的查字典呢!每當(dāng)社會老師叫我們回家畫地點(diǎn),我就 很認(rèn)真的一筆一筆的畫,我想,等到有一天我長大了,有錢了,我就能去遨游全世界,那時(shí)我不但不怕迷路,而且還能用親切的口語,指點(diǎn)他人迷津呢!

  讀書能使我們的心靈不受污染,懷有一顆慈悲的心。當(dāng)我的親戚朋友說錯(cuò)了話語,我還能糾正他們呢!讀書能使我的視野廣闊,博學(xué)多聞,總之,讀書對我們有益,我們應(yīng)該多讀書。

苦與樂作文4

  讀書苦,但其中的樂,更讓人回味。

  小時(shí)候,總纏著媽媽,要她給我講故事聽。聽著一個(gè)又一個(gè)故事,很是癡迷于曲折迂回的故事情節(jié),更驚訝于母親為什么會知道的如此多呢?于是就很不服氣的問媽媽:“為什么我不知道呢?”媽媽笑了,拍著我的頭說:“等你上學(xué)讀書了,你就知道了!

  上學(xué)了,才發(fā)現(xiàn)書中不僅有故事,還有其他豐富多彩的世界。那時(shí),天真的我將讀書看做是一種游戲,越玩越入迷,甚至有時(shí)候,顧不上吃飯了。原以為這種狀態(tài)會一直持續(xù)下去,可是我錯(cuò)了。

  隨著年紀(jì)增長,才意識到讀書會有很多壓力。老師的期望,父母的責(zé)問,讓我不知道怎樣去面對?偱沃鴮W(xué)校能放假,將放假看作是一種幸福,總向往漫步于鄉(xiāng)間的小路上,與好朋友談天說地,不必去理會繁多的學(xué)習(xí)任務(wù)和老師、家長責(zé)備的眼神?墒乾F(xiàn)實(shí)的自己,依然每天要早早起床去上學(xué),整天被埋在無盡的學(xué)習(xí)中,變得不再像以前那樣活潑了,學(xué)會了在沒人的地方偷偷抹眼淚。

  小學(xué)最后一學(xué)期,為了考上好的初中,雖然沒有“頭懸梁,錐刺股”那般努力,但也算得上是“風(fēng)里來,雨里去”。受了多少苦,受了多少委屈,只有自己心里最清楚。很多時(shí)候,自己的努力換不來好的成績,卻換來父母和老師的輕輕一皺眉。就這樣度過了小學(xué)時(shí)期,而那美好的記憶,也隨之塵封了。

  上了初中,才慢慢發(fā)現(xiàn)讀書雖然苦,但也可以是一件很快樂的事?傁矚g在閑暇的時(shí)間沉浸于書本中,去欣賞那優(yōu)美的詞句,去揣摩書中人物的心理,去體味作家的思想。甚至有時(shí)還會寫一兩篇小文抒發(fā)自己的情感,F(xiàn)在總覺得時(shí)間不夠用,我知道的.太少了,而從書本中吸取的知識總是不夠,我真正體會到了書中的快樂,真正愛上了讀書。

  讀書,其實(shí)是人生的一個(gè)縮影,很多人都是先苦后甜。讀書,讓我懂得了許多,讓我看到了眼睛未曾看過的繽紛世界,讓我走遍了腳步未曾走過的高山大河。讀書,不僅充實(shí)著自己,也在提高自己的人生境界。

苦與樂作文5

  每個(gè)人都喜歡讀書,我也不例外那為什么喜歡讀書呢?書是人類進(jìn)步的階梯,是人類致富的信息,書是人類不開口的老師……可是讀書也有苦與樂。

  記 得三年級的時(shí)候我是個(gè)愛讀書的'女孩子,在暑假時(shí)媽媽帶著我回老家,當(dāng)然了我也不忘帶著我心愛的書,才回去兩三天我就把帶來的書看完了,可媽媽說這次回來要 住半個(gè)多月那怎么辦呢?我可是如陳壽所寫的“一日無書,百日荒蕪!卑∥覇柮妹眠@有沒有書店,妹妹說有并把地址告訴了我,可媽媽不,讓我跑遠(yuǎn),所以我借著 和妹妹一起出去玩的由頭順利地出來了,可此時(shí)那里正在辦盛大的祭節(jié)妹妹看著新鮮就去了而我去了那家書店,到了后我津津有味的讀了起來。過了一陣子我看看 表,喲!四點(diǎn)了我該回去了于是我放下書戀戀不舍地走了?擅妹迷缇妥吡爽F(xiàn)在也可能到家了,剛一進(jìn)去媽媽就沖了出來氣憤地說道;"你那去了。⑽艺郎(zhǔn)備說我 去了書店,可我又一想又沒有看到我去書店,那也是口說無憑啊!所以我只能委屈地說去玩了。然后媽媽就打了我,可是我一點(diǎn)也不疼。

  一天妹妹 有一篇作文不會寫,我教了她,第二天,妹妹帶著笑臉回來了,妹妹告訴我老師看了她的作文后,在班上作為范文來讀,見我教妹妹的作文得到了好評不光是妹妹心 里甜我的心里也很十分甜,妹妹為了報(bào)答我特地在小河里抓了一只小魚烤了烤請我吃烤魚,這時(shí)我的心更甜了,其實(shí)妹妹的作文是在書里學(xué)到的,這還得感謝書啊! 可是隨著作業(yè)的數(shù)量與日俱增,書漸漸地離我越來越遠(yuǎn)了。

  這就是我在讀書中的苦與甜。

苦與樂作文6

  日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號了。每想至此,心里便久久不能平靜;厥淄拢锌荚嚥患案竦木趩,有考高分領(lǐng)獎(jiǎng)狀的自豪,有操場上與同學(xué)好友的角逐嫁戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的'祝愿和影集里那揮不去忘不掉的形象……

  初中三年是一部由苦與樂譜寫的樂章。

  忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費(fèi)盡苦心,問題解決時(shí)又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機(jī);也忘不了幾個(gè)同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣、指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達(dá)難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事事事關(guān)心”,結(jié)果困擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的,無怨無晦。

  初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時(shí)間都交給了文學(xué),讀六朝驕文、唐詩宋詞、元曲清話本,以增加自己的文學(xué)細(xì)胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個(gè)沒落時(shí)代;讀《三國》以增加智謀;讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、叢維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補(bǔ)充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛圍里不能自拔,與主人公同喜同化同吉同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時(shí)完成而屢遭老師的“紅牌警告”,在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時(shí)期,我不得不面對現(xiàn)實(shí),為了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時(shí)“割舍”,而把時(shí)間精力投請各門功課的學(xué)習(xí)上。

  以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片斷,行筆至此,我的腦海里奏響了整個(gè)樂章,閑暇時(shí),我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生:活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分按我的苦惱,分享我的快樂。

苦與樂作文7

  不怕大家笑話,從學(xué)前班開始,我的夢想就成為“班長”可是直到小學(xué)畢業(yè),這個(gè)夢想?yún)s還未實(shí)現(xiàn)。上中學(xué)后,我以為這個(gè)夢想永遠(yuǎn)也不會“開花結(jié)果”。誰知在初一下學(xué)期我竟破天荒得成為了——班長。

  六年以來的“夢想”一經(jīng)實(shí)現(xiàn),我反而覺得有些不切實(shí)際,感覺就像做夢一樣。剛剛成為班長時(shí),內(nèi)心的喜悅之情自然不言而喻?烧l知在喜悅之后接踵而來的竟是一些同學(xué)的冷嘲熱諷 !

  自此之后,“好朋友們”的稱呼不再是親切的昵稱了,而是冷冰冰的`——班長。一時(shí)之間真的很難接受這種稱呼,陌生而又冷冰冰。這一聲聲“班長”,似乎是一道透明的屏障,把我和同學(xué)們分隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)…

  要是有一次考試考差了,某些“好事分子”就會在背后不停地指指點(diǎn)點(diǎn):“喲,還是班長呢!才考個(gè)怎么幾分啊,真是……”有時(shí)候被氣得不行,我都會委屈地在被窩里偷偷掉眼淚。突然之間我發(fā)現(xiàn):原來當(dāng)班長也不是自己當(dāng)初想象的那樣“威風(fēng)”啊,心里也會暗暗后悔當(dāng)初答應(yīng)當(dāng)班長,接下這不大友善”的差使。

  這時(shí)候的我才發(fā)現(xiàn):一個(gè)人最可悲的不是沒有錢,不是年紀(jì)大,而是在你實(shí)現(xiàn)自己最初的夢想之后才發(fā)現(xiàn)這時(shí)候的自己連一個(gè)真心對待你的好朋友也沒有。而這也就是我在初中生涯最最感到遺憾的一件事了。

  雖然這“班長”給我?guī)砹嗽S多困擾,但是我在其中也找到了一些樂趣。

  每次我完成了老師布置的任務(wù)之后,老師的夸獎(jiǎng)就像是鼓勵(lì)一樣讓我得到了些許安慰。

  當(dāng)班長就是為班主任分擔(dān)責(zé)任,從中我體會到了每個(gè)班主任的辛苦和努力。而那些不友好的話我也不會再在意它了!

苦與樂作文8

  生活是不平靜的,隨時(shí)都會掀起風(fēng)浪,考驗(yàn)?zāi)愕囊庵荆憻捘愕男愿。只有勇敢的人才會博浪前進(jìn)。沒有人無端尋求艱苦,沒有人真正厭惡歡樂,最大的歡樂,通常包含在巨大的艱辛之中,猶如明珠潛入深海,寶藏掩埋山岳。

  早春,當(dāng)霧尚未完全消融,萬物尚未蘇醒的時(shí)候,柳樹的枝條還是鐵灰色,可如小粒般的新芽已經(jīng)頂著嚴(yán)寒冒出來。它就是報(bào)春的最早的使者,萬物崢嶸的自燃之春就是從它開始的。萬木叢中的花花草草也隨著冬天的離去而到來。在棉花地里遍地都寫著兩個(gè)字:“突破”,他們經(jīng)過長久的默默經(jīng)營、吮吸、積累,所蓄積的全部精華,就要在一剎那間展現(xiàn),這是怎樣激動人心的時(shí)刻!他們經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打,苦中藏樂。沒有希望的苦是地道的苦,苦得沒有價(jià)值;有理想有希望的'苦,總是苦中有甜,苦中有樂。

  奈何時(shí)光如流水,既來之,則安之,在磕磕碰碰中我度過了十五年,生命如歌,有高潮,有抒情,有感傷,我們痛并快樂著。在家里有父母的呵護(hù),我們很少受到傷害,過著享受,無憂的生活;在學(xué)校一切的一切都由自己承擔(dān),磨練我的意志,讓我習(xí)慣受規(guī)矩的壓迫;在學(xué)習(xí)上,我一直找尋那個(gè)“突破口”;我傷心絕望過,我信心十足過,這風(fēng)雨交加的日子對于我脆弱的心靈,何嘗不是一場意志的考驗(yàn),身心的折磨,當(dāng)我堅(jiān)持認(rèn)真上好一天的課程時(shí),當(dāng)我們收獲很多知識時(shí),心中涌現(xiàn)出無比的歡樂,慶幸自己的堅(jiān)持有價(jià)值,生活也從此變得豐富,充實(shí);我很累,很累,同時(shí)我也很快樂。

  靠父輩的給予,他人的恩賜,僥幸的獲取,都不能給你帶來自豪,不能體現(xiàn)你自身的價(jià)值,所以我決定到艱苦的環(huán)境中重新起步,在惡劣的條件下接受磨練,踏著苦與樂的節(jié)拍,高唱一首生命進(jìn)行曲。

  生命中不是永遠(yuǎn)的快樂,也不是永遠(yuǎn)的痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。好比水道要經(jīng)過不同的兩岸,樹木要經(jīng)過常變的四時(shí)。在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,感謝未完待續(xù)的生命!

苦與樂作文9

  鋼琴是我人生的一部分。只要一看見我第一次在鋼琴演奏會照片,我就會想當(dāng)時(shí)的情景,照片上的我自信滿滿地坐在椅子上,慢慢地,我回想起了學(xué)鋼琴所付出的艱辛和汗水。

  我六歲時(shí),看見電視里正在直播音樂會,我的目光被電視上的一個(gè)穿西裝的紳士吸引了,他坐在鋼琴面前,優(yōu)美的音韻從他指尖流露出來,我心想:要是我也能和他一樣,站在舞臺上,萬眾矚目下演奏著歡快的鋼琴曲,那是多么美好的事啊!

  正好我家里有一臺鋼琴,那是我還沒出生時(shí)爸爸媽媽買的,一直沒彈過,于是我便坐上去亂彈一氣,媽媽聽到鋼琴聲,便從臥室出來看我:“呦!在‘彈鋼琴’!不如……,我跟你報(bào)個(gè)鋼琴班吧!”“好!”我毫不猶豫地回答。

  我媽媽帶我去見鋼琴班的老師,經(jīng)過老師的一番測試后,值得欣喜的是,老師說我有些天賦,可以跟這位老師學(xué)鋼琴,我欣喜若狂。

  剛開始學(xué)習(xí)時(shí),老師教了我些基礎(chǔ)知識,比如:彈琴的指法、各位音符的名稱、如何找到中央C……我覺得很有新鮮感,便學(xué)得很起勁兒,但過了一段時(shí)間后,要記的.知識越來越多,我便開始一返常態(tài),認(rèn)為彈琴越來越?jīng)]有意思,在家練琴也不認(rèn)真,爸爸看我這梯狀訓(xùn)斥道:“要學(xué)會一項(xiàng)技能,怎么會這么簡單,世上的那些偉人,不都是經(jīng)過長期努力才取得成功的嗎?我小時(shí)相彈琴還不能彈呢!”我似懂非懂,努力練琴并沒堅(jiān)持幾天,媽媽看我還是沒有多大長過,她忍無可忍,狠狠的打了我的手,但我發(fā)現(xiàn),媽媽也流下了眼淚,我發(fā)現(xiàn)我不認(rèn)真練琴媽媽也很傷心,更何況付出了這么多,如果不努力練琴,豈不是半途而廢嗎?于是,我打起精神,認(rèn)真開始練琴。之后我琴藝大增,獲得了一些獎(jiǎng)狀,同學(xué)們到家時(shí)也會小露幾手。

  這些獎(jiǎng)狀見證了我學(xué)藝的苦和樂,也使我明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”的人生哲理。

苦與樂作文10

  十年前我是家里的獨(dú)生女,但是后來爸媽又給我添了一個(gè)小弟弟。從此,我發(fā)現(xiàn)大人對我的愛漸漸地轉(zhuǎn)移到了弟弟身上,我有些不高興,因?yàn)槲也幌矚g與弟弟分享母愛!

  有一次,爺爺看弟弟碗里的菜少得可憐,連忙往他的碗里夾了一塊香噴噴的鱸魚肉。弟弟一看,有塊魚皮,喃喃地說:“怎么有魚皮呀,我不吃了!”人怎么不吃飯呢!爺爺急了!趕緊又夾了一塊沒有魚皮的給他。弟弟不情愿地將它送進(jìn)嘴里!咀嚼幾口,突然皺著眉頭把那塊魚肉吐了出來,生氣地說:“有魚刺!”見他這樣子,我連忙安慰了他幾句。爺爺又給弟弟夾了塊魚肉,他又開始嚷嚷要吃魚卵。不巧,魚汁掉在碗里了,弟弟吵著要換一碗吃,這多浪費(fèi)呀!我看看爺爺?shù)耐胍舱礉M魚的汁,不能換。弟弟的眼睛掃描到我的碗,我只好換了過去,誰讓我是姐姐呢!不然的話,弟弟又要拿“做姐姐的要讓弟弟”這句話來壓我了。

  有一次,爸爸買了兩個(gè)儲蓄罐給我們。為了能分辨哪個(gè)是我的,我將我的.儲蓄豬的眼睛上的顏料抹去,因?yàn)閮蓚(gè)儲蓄豬都是陶瓷做的, 連毛都是一根一根的,清晰可見,惟獨(dú)那雙眼睛可改動。爸爸每天都給我們發(fā)錢,我和弟弟總是妥善保管,放進(jìn)豬仔里。那次,媽媽發(fā)給我和弟弟每人20元,這可是頗不易得的。∥遗艿絻π罟耷,看也不看,就把錢塞了進(jìn)去。弟弟也正興高采烈地走進(jìn)來,咯咯地笑,我覺得莫名其妙。他從房間出來后,我問他為何笑得那么開心,他一臉笑嘻嘻地說:”姐姐,你剛才把錢投進(jìn)我的儲蓄罐里了。不過你放心,我把我的錢放進(jìn)你的儲蓄罐里了!”弟弟的話讓我感到很欣慰。

  我應(yīng)該感謝弟弟,盡管他有時(shí)很任性,但是也有天真活潑的一面。我和弟弟一定要和睦相處!

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