關(guān)于讓的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的關(guān)于讓的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于讓的作文1
讓是一種取舍。
謙讓,是中華民族的傳統(tǒng)美德。謙讓悅?cè)藧偧。有時候看似吃了一點小虧的事情,卻讓我們與別人有更和睦的人際關(guān)系。小時候,我經(jīng)常與妹妹爭東西,因此我們關(guān)系十分僵硬,時不時會吵上一架。后來,我漸漸懂得了謙讓,凡事讓著妹妹,畢竟他人的感受是比一件微不足道的玩具重要得多的。后來,我們的關(guān)系就好了很多,我們相處時都十分愉悅。學(xué)會謙讓,就學(xué)會了成長,也就擁有了快樂。
退讓,也是處理事物必不可缺的一部分。戰(zhàn)國時期,趙國的廉頗由于嫉妒藺相如得到重用,揚言給他難堪。藺相如聞言,令手下之人勿惹廉頗。在巷子相遇也主動退讓。告其親眷以國業(yè)為重,而不及個人私利。廉頗聞言,羞愧不已,于是有了今天的“負荊請罪”。“宰相肚里能撐船”,是藺相如的退讓,避免了一個國家的滅亡。退讓,體現(xiàn)了一個人博大的胸懷和寬廣的氣量。不能夠退讓,可能解了一時的心頭之快,但是卻留下了永遠的無法挽回的痕跡,甚至十分嚴重的后果。學(xué)會了退讓,就學(xué)會了看得更遠,也就擁有了更大的舞臺。
忍讓,卻是十分難做到的。而越王勾踐忍著國滅而被羞辱的痛苦,臥薪嘗膽,終于重振越國,成就一番霸業(yè)。沒有忍耐,沒有忍耐中不懈的'奮斗與拼搏,哪里會有成功!當(dāng)被嘲笑的時候,把屈辱化為前進的動力,就像被潑冷水的石灰一樣,散發(fā)出熱量。愈是艱難就愈是要堅持,人生才會發(fā)出絢麗奪目的光彩。忍讓,是心靈對于痛苦的承擔(dān)。學(xué)會了忍讓,就學(xué)會了堅強,也就擁有了更多的機會。
讓有很多種,但它們都是靈魂的升華,擁有相同的本質(zhì)。讓,使世界更加美好而有意義,它是人類文明中必不可缺的一部分。
關(guān)于讓的作文2
一日下班,天色已暗,我在公司附近的某車站等車。放眼望去,對面那一排美麗的住宅映入我的眼簾。那小區(qū)是一群藍白相間的多層建筑,錯落有致。然而,比這建筑更美麗的,是一扇高高在上的窗,那隨風(fēng)搖曳的窗簾,是春天里別樣的風(fēng)景,雖然遙不可及卻真的與眾不同。
窗紗是垂掛著的,那種白色帶皺褶的棉紗,窗簾是乳白色的棉布,沒有這個城市中隨處可見的各色遮光布料的密實厚重,布面上有淡紫色小花,花的枝蔓四下散逸,時隱時現(xiàn)。
窗簾呢,也不是隨意、粗放地打開,而是在兩邊呈四分之一圓弧處嚴格對稱地束著。因為窗的位置較高,路人是看不見屋里的,只能看見一墻淡粉色,還有一盞發(fā)著溫暖黃光的頂燈。
窗外的護欄也和鄰里不同,不是鋁合金做成的像籠子般全罩著的,()而是生鐵鑄就的半截西式鏤空柵欄,并且在那半截柵欄里面有意無意地斜插著幾朵粉紅的康乃馨。
窗外是一條窄而幽靜的馬路,只有幾輛單行的公交車輕快地駛過。那些在馬路對面站臺上等車的人,會不約而同地、敏捷地從很多的燈光中捕捉到它,疲乏的眼神即刻變得柔順起來。
我發(fā)現(xiàn),我身邊和我一樣在等車的人,面帶微笑,注視著那扇窗。從窗里散發(fā)出來的光靜靜地投射在街沿、梧桐樹和行人的頭上、肩上、身上,散落一地光影。我忽然闖到那窗子右邊小花園里剛割過的草兒的清香,還有這個春天溫濕的.夜晚,那些彌漫在空氣中的不知名花兒的芬芳。
于是,我開始止不住地想象,想象著那扇窗后應(yīng)該有著怎樣的一個女子:溫婉的,美麗的……
這樣的馬路,這樣的建筑,這樣溫馨雅致的窗,或許是這個大都市獨有的韻味吧。
關(guān)于讓的作文3
理想是指路的明燈,理想是人生的航標,理想也是人生的指明燈,如果你沒有理想的,就會迷失方向,找不到來去的路。我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生。
人們都說醫(yī)生是一個偉大,崇高的職業(yè),是一個救死扶傷的職責(zé),醫(yī)生是與病魔做斗爭的前線戰(zhàn)士,直到打敗“病魔”,因此,醫(yī)生被人們稱作“白衣天使”。
你要問我為什么會產(chǎn)生這個理想,還要以一則短短的新聞?wù)f起,晚上,我們一家人在電視前看新聞,突然播到一則令我們?nèi)叶己艹泽@的新聞,來自四川的一個離異家庭,父母離異,母親改嫁,剩下一位12歲的孩子在家,家里還有癱在床上的90多歲的老奶奶,和9歲的妹妹要照顧,奶奶還有高血壓,一不小心就會離開人世。一個只有12歲的`孩子,擔(dān)起家里所有任務(wù),成為這個家里的頂梁柱。過些天,新聞上沒有再去這件事,我便到網(wǎng)上去找終于找到,可似乎我看到不愿看到的一幕,90多負的奶奶不幸去世,因此,我可以想象,那一對姐妹是多悲痛,“兩姐妹,你們一定要加油!”我發(fā)自肺腑的感嘆,因此我有當(dāng)醫(yī)生的理想。
我渴望這個理想能夠?qū)崿F(xiàn),但我深深的知道,想要實現(xiàn)夢想,是不容易的,所以我人生與健康課時認真聽講,把所積累的知識全部化為實現(xiàn)理想道路上的力量,我還是書店里,購買一些關(guān)于醫(yī)學(xué)的書,回家閱讀。爭取實現(xiàn)自己的理想。
想要實現(xiàn)夢想,必須付出真心和汗水,只要你真心播種,認真施肥,一定會取得甜美的果實。我一定會在實現(xiàn)理想的道路上,擦出火花,留下印跡。
關(guān)于讓的作文4
暑假里,我讀了法國作家伊夫?克洛韋所寫的曾獲得“長青藤”國際小說大獎的偵探小說——《作文里的奇案》,受益良多。
這本書主要講述了男主人公埃爾萬與女主人公卡桑德拉的法語老師留給同學(xué)們一項作業(yè):讓同學(xué)們早上9:00——10:00散布到小鎮(zhèn)的各個角落,去仔細認真地觀察小鎮(zhèn)的.一點一滴,回來后寫一篇自己的所見所想?烧l知道在這個不經(jīng)意與平凡的時間段發(fā)生了一件謀殺案,于是兩位主人公化身偵探秘密協(xié)助警察調(diào)查案子,在他們的幫助下最后案情水落石出,與此同時他們本學(xué)期的期末考試也順利過關(guān)。
書中讓我印象最深的地方是:埃爾萬和卡桑德拉還有不到一個月的時間就要期末考試了,他們卻一邊調(diào)查案子,一邊復(fù)習(xí)知識,顯得那么從容鎮(zhèn)定;他們完成的25篇作文都能體現(xiàn)出敏銳的觀察力與精準的判斷力,而這些,偏偏都是我做不到的。平時,一到考試我就有些手忙腳亂,在患得患失間憾恨時間的飛速流逝,做不到埃爾萬的從容冷靜;每一次寫作文都達不到他們那么精細的程度,觀察不細致,思考不深入,只是單純完成作業(yè)罷了,以至我每次寫完都很難讓自己滿意……
從他們身上,我知道細心觀察,認真積累是學(xué)好知識的前提,而從容鎮(zhèn)定則是學(xué)習(xí)成功的保障!我要改掉壞毛病,向埃爾萬及其他同學(xué)學(xué)習(xí),做一個堅持不懈、做事認真、遇事冷靜的優(yōu)秀少年。
關(guān)于讓的作文5
愛,是清晨陽光拂面,輕而柔;愛,是午夜月光如水,在水中閃耀;愛是我們身邊最美的風(fēng)景,因為它是永恒的,光彩的。當(dāng)我站在手術(shù)室前發(fā)抖時,一雙大手護住了我,給了我溫暖,這就是我記憶中最溫暖的愛。
記得暑假七月份,那個小小的我坐在小小的病床上,反復(fù)搓揉著衣角,焦急又害怕地等待著那個時刻的.到來。突然一雙溫暖又厚實的大手放在了我的手上,輕聲地安慰我:“不要害怕,放松些,一會兒就過去了。”那雙大手一直放在我的手上,鼓勵我,“開刀只不過是一剎那的事,就像睡一覺一樣!弊罱K,那蓋著綠被子的床還是推了過來,那雙大手把我抱上了那張床,并一直陪在我身旁,直到我進了手術(shù)室。我很緊張,但想到他鼓勵我的那句話,就安心下來。那張床把我?guī)У搅艘婚g房間,刺眼的燈光照得我睜不開眼,護士給我打了麻醉劑,我想著那句話慢慢睡著了。我睜開眼醒過來時,手術(shù)做完了,首先映入我眼簾的還是那雙大手。這雙大手一直在我身邊,直到我醒來。他關(guān)心地問:“有什么不適嗎?”這是我清醒后聽到的第一句話。他在我生病期間為我做了許多事,一直伴著我康復(fù),整整陪了我?guī)滋鞄滓梗?/p>
人間處處有真愛,這雙大手是我父親的,他在我的記憶中留下了深刻的印象,這是關(guān)于愛的回憶。
關(guān)于讓的作文6
泉水的歌聲,蝴蝶地舞蹈,都在報告春天的訊息。我們的校園也不例外,到處都有春的足跡。
看,正對校門口的四棵高大的木瓜樹,長出了嫩芽。遠看像滿樹停下休息的綠蝴蝶,又像綠色的音符在演奏春天的贊歌。近看像剛睡醒的娃娃,睜開了雙眼,好奇地望著這個明亮、絢麗的世界。
和木瓜樹做鄰居的是美麗的櫻桃樹。樹上白里透粉的花一簇堆在另一簇上,好像把它的全部生命力都展示給我們看。湊進鼻子聞一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來。這花香引來了勤勞的小蜜蜂來采花蜜,也吸引了同學(xué)們駐足觀賞。一陣風(fēng)拂過,那一簇簇的柵桃花像一群穿淡粉色紗裙的小姑娘在翩翩起舞,美麗極了!
學(xué)校東南角長有一棵茂盛的紅葉石楠。它像一把紅綠相間的大傘立在路旁。李老師告訴我們,石楠剛長出來的葉子是嫩綠的,過一段時間,葉子就又會變成紫紅色。那么多的樹葉,漢有重疊起來的,也不留一點兒空隙。那紅綠相間的顏色,明亮地照耀著我們的'眼睛,似乎每一片葉子上都有一個新的生命在勯動。
走進后操場,首先映入眼簾的是教學(xué)樓前小花壇里的迎春花。那喇叭形的花告訴人們:“春天來啦!快出來玩兒吧!”那枝條又細又長又軟,剛長出來的枝條是墨綠色的,原來的枝條是褐色的。枝條上點綴著黃色的小花。在陽光的照耀下,迎春花閃著金光,好像天上的星星散落到人間。別提有多美了!
啊!我愛初春的校園!
關(guān)于讓的作文7
20xx零點鐘聲的余音依舊在耳邊徜徉,面對這屏幕里的空白,心也漸漸明晰了,新的一年開始了,起身走向窗邊,望去,炮竹的電光使得天空亮了起來,也打破了黑夜原有的寧靜,我心依舊,只是多了分不安……
憶——兩年中,美好回憶與嬌人成績一直充斥著我的大腦,讓我沉淪過去因而連連挫敗,曾企圖找回自己卻也只是徒勞一番。是的,我有過輝煌的成績,有過甜蜜的回憶,有過令人羨慕的目光……自信,勇氣,才華這一切全都擁有過。而今的我就像《煙雨蒙蒙》中如萍所說的“沒有刺的刺猬”,只是所受到的打擊不同罷了。真的,我不得不承認我是輸了,輸給了我自己同時也輸給了我的對手,是不戰(zhàn)而敗,何等殘酷,我又是何等狼狽?
兩年的黑暗過去了,還有機會嗎?我還能回到過去嗎?還能找回我自己么?當(dāng)然,黑暗的過后總會有黎明到來!雖然我慢了幾秒,只剩我一人奮戰(zhàn),我也不怕,也許這會讓我將路看的`更清楚!
望——是希望,希望新的一年有新的感覺,有新的收獲,有新的一切;望,是展望,展望心中的光亮?xí)I(lǐng)我發(fā)現(xiàn)光之源,展望成績的輝煌,展望未來……
心明了:再嬌人的成績也是過去,再美好的回憶也終究會被抹去。第一并非強者,無止境的進步才是真正的強者;成績是勉勵,回憶是動力,進步是目的,成功是獎勵,腳踏實地才算實際!
20xx,注定是忙碌的一年,因為,忙碌就在此刻!
關(guān)于讓的作文8
沒有漂亮的眼眸,卻有善意的眼神;沒有嘹亮的嗓音,卻有親切的語言;沒有高高的身材,卻有無微不至的關(guān)懷。她就是最關(guān)懷我的語文老師——施老師。
老師很關(guān)心我。我有什么心里話總愛跟老師說。作為班干部,在管理課間紀律時總受悶氣。管厲害了,同學(xué)們都對我有意見。管松了,同學(xué)們都不聽我的。由于得不到同學(xué)們的理解,經(jīng)常委屈的掉下眼淚。是老師知道后找我談心:“當(dāng)班干部的也要講究‘愛’‘嚴’相濟。對同學(xué)們要有愛心,應(yīng)該多關(guān)心、幫助他們。同學(xué)們違反紀律,就要嚴厲批評。只要付出愛心,相信同學(xué)們一定會理解你的!”老師的.話如涓涓清泉。我聽了,所有的氣都消了。
一次,我發(fā)高燒住院了好幾天,有很多天節(jié)課都沒有聽到,成績一落千丈,我想:反正我都趕不上其他同學(xué)了學(xué)不學(xué)都無所謂。老師看出了我的心思后,就把我叫到辦公室柔聲細語的說:“你不能因為成績跟不上,而放棄了學(xué)習(xí)。√禊Z之所以飛得高分得遠靠的是是矯健有力的翅膀!你要遠航,得要有知識啊!你明白嗎?”我聽了點了點頭。老師又接著說:“天下無難事,只怕有心人,只要你努力學(xué)習(xí),相信沒有什么事會難倒你的!”以后我每天都認真學(xué)習(xí),希望能把成績趕上去。可是天意難違,我的成績還是趕不上去。老師見了,十分著急,就想辦法在課余時間幫我補習(xí)功課。一旦我有不明白的問題,老師總會一遍又一遍的講解給我聽,直到我弄明白為止。經(jīng)過老師的耐心輔導(dǎo)下,我的成績終于在班上數(shù)一數(shù)二了。
老師,您的微笑讓我感到親切,您的關(guān)懷讓我感激,您的話語讓我充滿心。老師,我敬佩您,我喜歡您!
關(guān)于讓的作文9
一個初一的學(xué)生在一篇作文中寫道:“我熱愛生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng),熱愛祖國”,老師在這句話的下面畫了一條長長的浪線,并在旁邊批了“好”。這位同學(xué)上大學(xué)后,給老師寫來了一封信,抒發(fā)了當(dāng)時的激動心情:“當(dāng)時我是何等的高興啊!望著那長長的浪線,我想,這是您從高山頂上垂下來的一條繩索,好讓我抓住它向知識的頂峰攀登;這個。好,字成為鼓舞我勇往直前的動力,從此我喜歡上了作文,也喜歡上了文學(xué)……”這么一個不起眼的一條紅線條和一個簡單的“好”字竟然產(chǎn)生如此神奇的功效。可見教師的作文評語決不能吝嗇表揚,如同春不吝嗇她的'風(fēng)和雨,從而滋潤學(xué)生的心田,揚起學(xué)生理想的風(fēng)帆。又如有些學(xué)生閱讀面廣,寫作時能恰到好處地運用古詩文,對文章起到了畫龍點睛的作用。這時教師不妨送上一句:“你的知識很豐富,老師為你而自豪”。也有的學(xué)生作文通篇文彩飛揚,比其他學(xué)生高出一籌,作文中的好詞佳句或者驚人之語,也頻頻出現(xiàn),教師是否可以這樣批注:“能欣賞到你的這篇佳作,實在是我的一大榮幸;蛟S,作家就從這里起飛”。這樣的作文評語肯定會讓學(xué)生心花怒放,那喜滋滋、甜蜜蜜的心情就不用言說了。這還不激發(fā)他們寫作的興趣,促使他們勤于筆耕?
綜上所述,我們可以確認,作文評語不愧是語文教學(xué)的一個亮點,語文教師必須重視作文的批改。無論是文中寥寥數(shù)語的眉批,還是文末的三語兩語的總評,對教師來說只是舉手之勞,而對學(xué)生來說則是字字重千斤啊!它不僅直接影響到學(xué)生的作文,甚至影響到其一生的成長呢。所以教師寫作文評語務(wù)必反復(fù)思考、斟酌再三,以求確切,只要你點亮學(xué)生一盞燈,他們就會給你一片光明。
關(guān)于讓的作文10
理想,是一個催人奮斗的目標。沒有理想,就像一直航船的巨輪沒有導(dǎo)航標;沒有理想,就一定會在人生的海洋里迷失方向。
老人們常說:天空中每顆閃亮的星星就是孩子們一個個純真,美好的理想。我總是抬頭望天空尋找我自己的那一顆星星,最亮的星星。當(dāng)我找到屬于我的那一顆星星時,一個理想出現(xiàn)了。我的理想就是當(dāng)一名藝人。為什么呢?,因為我覺得當(dāng)一名藝人能讓自己有更多藝術(shù)氣質(zhì)。記得小時侯,我常常又哭又鬧,媽媽、爸爸哄我,也不行。有一次,我哭了起來,媽媽慌張急了,突然,我們家旁邊的幼兒園里放了一首歌:“我們的祖國就是花園,花園的花朵真鮮艷……”我聽了一下子停住了哭聲,抹了抹眼淚,就跳起舞來了。一邊手舞足蹈,一邊嘻嘻哈哈地笑了起來。媽媽看了更是哭笑不得。一想起來,覺得我和做藝人還挺有緣的`!現(xiàn)在有不少學(xué)生經(jīng)常高談闊論自己遠大的理想和抱負,但卻只是心中的想法而已。但我卻不同,因為我了我這個理想而奮斗。當(dāng)然,首先是要好好學(xué)習(xí),因為我還只是一個學(xué)生,學(xué)習(xí)才是我的主要任務(wù)。我要多看課外書,多吸收課外知識,開闊自己的視野,這樣才能實現(xiàn)我自己的理想。同時,我也要克服自己膽小的心態(tài),遇到困難也要樂觀面對,為了實現(xiàn)理想而加油!
同學(xué)們,理想就是人生導(dǎo)航的燈塔;這也是風(fēng)浪中勇往直前的小船。每個人都應(yīng)該有自己的理想,在自己的理想天地里遨游吧!
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