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把握現(xiàn)在作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的把握現(xiàn)在作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
把握現(xiàn)在作文1
翻看著以前的相冊(cè),一張張照片像我敘述著我的成長(zhǎng),時(shí)間把那個(gè)天真幼稚的小女孩藏在了光陰的角落里,只留下一個(gè)逐漸成熟的大女孩。
猶如白駒過(guò)隙,時(shí)間就那么飛快地流逝。我們永遠(yuǎn)站在過(guò)去和未來(lái)的分界點(diǎn),掌握著現(xiàn)在,卻也只能掌握現(xiàn)在。我緊緊地握著它,生怕它溜走,它卻在下一秒就隨著過(guò)去的時(shí)間的腳步去了,只留下我在那里悵然。
我下定決心不再理會(huì)時(shí)光,只做好自己該做的事就好了。然而,考試的倒計(jì)時(shí)間表,墻上的'掛鐘,漸斜的太陽(yáng)的光影,甚至脈搏的跳動(dòng)都在提醒著我時(shí)光的流逝。我猛然醒悟——原來(lái)時(shí)光是不可阻擋的。
醒悟了,卻又頹然:難道我只能看著時(shí)光白白流逝嗎?復(fù)習(xí)到《匆匆》一課,朱自清先生的八千多日子過(guò)去了,我又何嘗不是過(guò)去了四千多日子呢?時(shí)間不等人,“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”中國(guó)幾千年的歷史里,又有多少人不是白頭之時(shí)空悲切呢?總有人感慨時(shí)光不肯停下等等,流逝的飛快,未曾想到,何嘗不是他們沒(méi)有把握住時(shí)光呢?
過(guò)去的時(shí)光如渺茫的煙霧,飄散在天際;又如夜空的流星,劃過(guò)天幕后便沒(méi)有半絲痕跡。我過(guò)去的時(shí)間也是這樣吧;仡^望望,那些過(guò)去的時(shí)間的影早已消散。
我怔怔的站在原地,不知該如何面對(duì)時(shí)間的流逝,只覺(jué)得眼前有一層迷霧,怎么也不肯散開(kāi)露出后面的真理。我苦苦的思索,忽的,心頭豁然明亮,迷霧被我撥開(kāi),露出了時(shí)間的真理——把握現(xiàn)在。
是啊,把握現(xiàn)在。曾經(jīng)的已經(jīng)發(fā)生過(guò),不可改變,沒(méi)有意義;未來(lái)太遠(yuǎn),遙不可及。不如把握住觸手可及,有最具有價(jià)值的現(xiàn)在,充實(shí)自己的人生,在命運(yùn)的五線譜上,譜寫出最華麗的樂(lè)章!
把握現(xiàn)在作文2
一位哲學(xué)家無(wú)意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對(duì)這尊佛像卻很陌生。于是便問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)尊神,您為什么有兩副面孔呢?”
雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過(guò)去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來(lái),給人以憧憬。”
哲學(xué)家說(shuō):“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”
“現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。
“是啊,過(guò)去是現(xiàn)在的逝去,未來(lái)是現(xiàn)在的'延續(xù)。你既然無(wú)視現(xiàn)在,即使對(duì)過(guò)去了如指掌,對(duì)未來(lái)洞察先機(jī),又有什么意義呢?”
雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來(lái)!原來(lái),他就是因?yàn)闆](méi)有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。
的確,昨日嬌花再艷,都已成為過(guò)去;明日艷陽(yáng)再艷,也終究虛無(wú)縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在就不要癡想未來(lái)。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時(shí)光就會(huì)白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過(guò)去,總記著過(guò)去的一切,有限的精力就會(huì)被無(wú)端浪費(fèi)。
把握現(xiàn)在,就要珍惜時(shí)間,絕不能讓一分一秒的時(shí)間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時(shí)間用來(lái)讀書,富蘭克林認(rèn)為時(shí)間是組成生命的材料!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰!,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睙o(wú)數(shù)生動(dòng)的實(shí)例說(shuō)明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價(jià)值。
把握現(xiàn)在,就要立刻行動(dòng)起來(lái)。心動(dòng)不如行動(dòng),只有行動(dòng)才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價(jià)值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補(bǔ)牢的沉湎,只有行動(dòng)才能決定人生的價(jià)值。
人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時(shí)光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來(lái)。無(wú)視未來(lái)的人,必將會(huì)和雙面神像一樣被人們丟棄。
把握現(xiàn)在作文3
漸漸地,我有了這樣的感覺(jué),時(shí)間會(huì)稍縱即逝,因?yàn)槲覔碛辛?9年的歲月歷程,我也有了很多的回憶。過(guò)去,是發(fā)黃的記憶,或許是擁有著鮮花和掌聲,無(wú)數(shù)耀眼的榮譽(yù),充滿著歡欣和笑語(yǔ);或許是考場(chǎng)的失利,朋友的離別,是親人在彌留之際未能謀面的悔恨,充滿著淚水和無(wú)奈;或許亦如一杯白開(kāi)水,是在樹(shù)蔭下盯著看螞蟻搬家,在晴朗的天空下數(shù)星星,充滿著平靜和無(wú)奇。時(shí)間瞬間流逝,腳步一旦走過(guò),便不可改變,過(guò)去依然是那個(gè)樣子,不會(huì)有任何變化。
將來(lái),是睡夢(mèng)中憧憬的畫面,它總是美好的,每一個(gè)場(chǎng)景,每一個(gè)結(jié)果,都是你想看到的。你問(wèn)一個(gè)孩子,將來(lái)會(huì)有什么打算,城里的孩子可能會(huì)說(shuō),將來(lái)想當(dāng)一名老師、科學(xué)家、航天員……山里放羊的孩子,或許會(huì)思索半天滿臉通紅嘟嘟囔囔的`說(shuō),將來(lái)長(zhǎng)大了想娶個(gè)老婆……。每個(gè)人心中的將來(lái)都是不同的,但都是美好的,可能會(huì)實(shí)現(xiàn),也可能永遠(yuǎn)是心中的畫面。
現(xiàn)在,才是一個(gè)完全屬于我的,是最真實(shí)的觸摸和感受,F(xiàn)在不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去的得失有所動(dòng)搖,也不會(huì)因?yàn)槊魈斓你裤蕉允ё晕。無(wú)論過(guò)去怎么,都已成為歷史,如過(guò)眼云煙般的彌散在歲月的長(zhǎng)河中,無(wú)論將來(lái)的愿望如何改變,現(xiàn)在是屬于你的,只有把握住現(xiàn)在,才能彌補(bǔ)過(guò)去,實(shí)現(xiàn)將來(lái)。
生命是一張單程的車票,人生無(wú)法去彩排,把握現(xiàn)在是對(duì)人生負(fù)責(zé)的態(tài)度。那些還在停留在過(guò)去,想象將來(lái)的人,不要再猶豫,只有把握現(xiàn)在,才是最理想的唯一選擇。未來(lái)就是現(xiàn)在,擁有今天就等于擁抱無(wú)數(shù)個(gè)明天。
把握現(xiàn)在作文4
思維的弦踩著跳動(dòng)的心,時(shí)間的車輪已領(lǐng)我踏上高三的航班,高掛“奮勇直前”的帆布的誠(chéng)信號(hào)已從我那顆必勝發(fā)心的關(guān)口出發(fā)。
我知道:世界似的事情一般有兩種結(jié)果,勞而無(wú)獲,勞而滿載而歸。也許我的明天會(huì)是第一種,但我不會(huì)后悔,雖然我“勞”而無(wú)獲,但至少我付出了,我用心了,我盡我最大的努力去爭(zhēng)取了,我不后悔?赡芪抑馈安皇敲恳淮伪╋L(fēng)雨過(guò)后,彩虹都會(huì)出現(xiàn)”不管怎么說(shuō),你付出了。就有可能成功;但是你沒(méi)有付出,沒(méi)有用心,那么你就別奢望幸福之神會(huì)光臨你的地盤。也就是說(shuō):你付出了。哪怕一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)有希望,至少你會(huì)期待,你不會(huì)干巴巴地看著成功從眼邊溜走。
太多太多的`人都會(huì)感慨過(guò)去,暢想未來(lái),但誰(shuí)又會(huì)把握現(xiàn)在,要想使你的過(guò)去更加輝煌,你就要把握現(xiàn)在。要想使你的未來(lái)發(fā)、更具有挑戰(zhàn),你也要把握住現(xiàn)在,F(xiàn)在終將成為過(guò)去,未來(lái)也會(huì)成為現(xiàn)在。
人生短短幾十載,不能讓它在我們的平庸中度過(guò),不能讓我們無(wú)所事事的走完我們寶貴的生命,作為人類的我們,因具有思想而統(tǒng)治生物界,我們也應(yīng)利用它來(lái)為我們的地球創(chuàng)造奇跡。
把握現(xiàn)在,拋開(kāi)一切,唯有用心,用靈魂去構(gòu)筑我們的精神之塔。干任何事最主要的不要讓自己后悔,我們可以對(duì)不起任何人,但我們不能對(duì)不起自己,因?yàn)檫B自己都對(duì)不起的人又怎么會(huì)對(duì)得起別人。懷著感恩的心迎接早晨第一縷光芒。
把握現(xiàn)在作文5
傍晚時(shí)分,上班途中,偶遇一花叢,在四周荒草的墻角邊,顯得格外醒目。
停下腳步,俯下身去,一股清新的淡香撲鼻而來(lái),頓時(shí),自己那疲憊的頭腦又變得清晰起來(lái)。暖白的花瓣,中間點(diǎn)綴些紫色,共有5片,邊角微微卷起,形狀各異,猶如一個(gè)素衣女子那翩翩起舞的衣袖,輕盈飄逸。黃色花芯和紫色花瓣緊貼于白色花瓣的上面,各有三片,排列錯(cuò)落有致。每片花瓣上還有些許晶瑩剔透的`水珠,春雨留下的水珠,賦予她青春的氣息,整朵花沒(méi)有艷麗的顏色,沒(méi)有讓人迷醉的濃香,只有潔凈淡雅的外表和清新脫俗的氣質(zhì),猶如一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng),平靜甜美的女子,使我深深地陶醉。
上網(wǎng)查詢才知,此花名叫鳶尾,更讓我震撼的是此花朝開(kāi)夕逝,怪不得我發(fā)現(xiàn)他們隨著夜晚得臨近,慢慢的容顏枯萎,原來(lái)每朵花的壽命只有一天,可能你今天看到的,第二天再看的時(shí)候已經(jīng)不是那朵花了。雖然生命短暫,但為了趕赴春天這個(gè)大宴會(huì),為了給世界帶來(lái)美,為了綻放自己生命,一株鳶尾會(huì)不斷開(kāi)花,花期大概會(huì)維持一個(gè)月左右。
鳶尾花,明知自己每朵花只有那短短的一天,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都會(huì)綻放自己,哪怕還沒(méi)開(kāi)出來(lái)就被風(fēng)雨摧殘,哪怕她們一出生還沒(méi)看到太陽(yáng)和月亮,生命就結(jié)束了,她們也風(fēng)雨無(wú)阻,只為把握而今的好時(shí)節(jié),怒放自己的生命。
鳶尾花那種不懼風(fēng)雨,不怕?tīng)奚,也要怒放自己,照亮世界的精神深深地感?dòng)了我,鳶尾花就像天上的流星一樣,哪怕自己燃燒殆盡,也要怒放自己的生命,從天際劃過(guò),載著人們美好的愿望,奔向遠(yuǎn)方。
那你呢?讓我們把握現(xiàn)在,怒放生命。
把握現(xiàn)在作文6
在形形色色的生涯中,有著自己不愿抹去的回憶,或許是失落時(shí),得意時(shí)···。盡管時(shí)間如何推移,也能立馬浮現(xiàn)在眼前。
那是今年正月中的一個(gè)星期天,我和媽媽去逛商場(chǎng),準(zhǔn)備步行去,因?yàn)槲液蛬寢尯镁脹](méi)有一起散步了。自從上了高中以后,便在校住宿,也很少嘗到媽媽做的`那可口的食物了,于是媽媽決定那天多買點(diǎn)我喜歡吃的菜。就這樣,我們就動(dòng)身出發(fā)了。
走在路上,呼吸著新鮮的空氣,路旁依稀是那些樹(shù)。可在那時(shí),感覺(jué)和往日不同,雖然這鄉(xiāng)下沒(méi)有城中紅燈綠酒的生活,但也活得安逸自在。眼前是遼闊的一片,既有小河,又有其它農(nóng)作物,真懷念以前喝同伴在一起游玩的時(shí)間呀!以前無(wú)憂無(wú)慮在田野中追兔子等野生動(dòng)物,但時(shí)不待我,那些日子一去不復(fù)返。雖然是新春之際,朋友也是在一起聚一下便外出了。
媽媽也逐漸老了,斑白的頭發(fā)也越來(lái)越多了,她期望我能考個(gè)好大學(xué),找份好工作,這我很清楚。瑞然母親沒(méi)有過(guò)分的要求我,但我能體會(huì)她。她整天只顧工作,只是為了給子女提供好的生活環(huán)境。想想,天下的父母誰(shuí)不是這樣的。
不知不覺(jué),我們就到了鎮(zhèn)上,媽媽說(shuō)給我買幾套新衣服,我進(jìn)了商店
經(jīng)過(guò)我再三的勸說(shuō),她才答應(yīng)不買了,于是我們就直奔菜市場(chǎng)買菜去了。
正巧,有幾個(gè)同學(xué)打電話說(shuō)要來(lái)我家玩,于是我們便趕緊買菜。
當(dāng)我和媽媽到家時(shí),我的同學(xué)早已到了,然后我們便一起談?wù)撝?/p>
那天,雖然有點(diǎn)累,但是趣味無(wú)窮,我打心眼里高興,在家真好,有朋友也真好。所以,我一點(diǎn)定要把握現(xiàn)在。
把握現(xiàn)在作文7
一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春,一生之計(jì)在于青春。
------題記
茫茫天宇,一顆流星劃過(guò)黑色的蒼穹,留下一道亮麗的光線,消逝在夜幕中……
當(dāng)你看到流星的轉(zhuǎn)瞬即逝,難免會(huì)感嘆它的短暫。
與幽深浩渺、恒久不變的宇宙相比,流星實(shí)在微不足道。
你是否想過(guò),這就像是我們的青春!在歲月的長(zhǎng)河中,我們的青春,同樣也是短暫、易逝的。
莎士比亞曾說(shuō):“人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過(guò)這短暫的青春,就顯得太長(zhǎng)了!彼裕鯓佣冗^(guò)有限的春春,是我們應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
我們擁有青春,擁有現(xiàn)在,就應(yīng)珍惜、把握。
現(xiàn)在,我們年輕,充滿激情、斗志、活力,那么我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始奮斗,在青春的軌道上留下美好的回憶。
青春是短暫的,但這也正是她美麗的所在。
每當(dāng)你感嘆她的短暫時(shí),青春便已帶走她的美升華為永恒的.瞬間,這也正如流星----美在人們心中永存,
莎士比亞還說(shuō)過(guò):“時(shí)間會(huì)刺破青春的華麗精致,會(huì)把平行線刻上美人的額角,會(huì)吃掉稀世之珍與天生麗質(zhì),什么都逃不過(guò)它橫掃的鐮刀!鼻啻菏敲篮玫,青春也是易逝的。
我們要把握青春,不要讓這短暫的青春歲月留下遺憾和懺悔。
流星已劃過(guò),歲月更是無(wú)情,日月經(jīng)天,江河行地,四季夢(mèng)幻般的輪回,人生又何等漫長(zhǎng)。
仰首是春,俯首為秋,歲月的腳步從未停息。
時(shí)間是不會(huì)停留的,我們要趁短短的青春,去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
親愛(ài)的同學(xué)們,為了我們的理想,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí),把握現(xiàn)在,珍惜流星般的青春吧!只有這樣,我們才可以自豪地說(shuō):我的美麗的青春啊,她是永恒、無(wú)悔的!
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