春優(yōu)秀作文通用10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

春優(yōu)秀作文1

　　春，是一個(gè)安詳?shù)募竟?jié)，是一個(gè)幸福的季節(jié)。當(dāng)春初來(lái)到之時(shí)，人們不易覺(jué)察；偏偏當(dāng)溫度已經(jīng)往夏天靠了，人們才像睡醒一樣，說(shuō)了一句：哦，春來(lái)了！

　　當(dāng)然，這只是對(duì)一些不怎么關(guān)心生活的人來(lái)說(shuō)的。大部分人總是能在春來(lái)到的三兩天左右察覺(jué)。而最早發(fā)現(xiàn)春的，就是我們這群孩子了。

　　春來(lái)之時(shí)，萬(wàn)物復(fù)蘇，春花爛漫。花是春天最具代表性的東西之一。梅花山，雞鳴寺，紫金山，牛首山……這些都是觀察賞春的好地方。

　　但是最樸素的春天在哪里呢？

　　我看過(guò)校園里的一棵梧桐樹(shù)，雖不太好，但從樹(shù)梢到樹(shù)根，無(wú)不春意盎然。樹(shù)枝上結(jié)滿了棕色的小果子，風(fēng)一吹來(lái)，果子隨風(fēng)飄搖，如同無(wú)數(shù)小精靈再跳舞；抽出的.新葉和殘留的老葉形成了鮮明的對(duì)比。隨著老葉漸漸掉光，樹(shù)頭便一片嫩綠色。偶爾一些枝上開(kāi)了小小的粉紅的花，如同仙子一般美麗可愛(ài)。

　　春其實(shí)能滲透一切。從一朵花瓣，到一個(gè)校園，無(wú)不被春包圍著。想找到春很簡(jiǎn)單，你甚至可以足不出戶——假如你家陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了幾盆植物。

　　所以，最樸素的春無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著你。我甚至還可以挺起胸脯對(duì)你說(shuō)，校園里，小區(qū)里，你家里，你所呼吸到，看到，摸到，嗅到的春，并不比梅花山上的少。

　　所以，春是公平的。每個(gè)人分到的春是一樣的。想要感覺(jué)到的更多，那需要你打開(kāi)全身感官，去感受它，去品味它，去體驗(yàn)它。

　　總會(huì)有一小部分春留下來(lái)。他們要去參加夏的行列……

　　春，是祥和的，是幸福的，是樸素的，是公平的。諸君請(qǐng)仔細(xì)感受吧！

春優(yōu)秀作文2

　　春天像一位謹(jǐn)慎的小姑娘，邁著輕快的步伐向我們走過(guò)來(lái)，她是那樣小心翼翼，卻從不看自己的腳下，而是等待到四周一片生機(jī)勃勃之后，才放心的悄然離去。

　　春姑娘是精神飽滿的，她代表著生命的復(fù)蘇，愛(ài)心責(zé)任心使春姑娘不辭辛勞，日夜奔波著，她謹(jǐn)慎而又輕快地走著，所到之處，花兒綻放，鳥(niǎo)兒歌唱，泉水丁冬，到處一片生機(jī)盎然。

　　春天，植物們總是換上自己最美麗的衣裳來(lái)參加比美，在這明媚陽(yáng)光下，桃花趕緊換上自己的粉色小裙子，這裙子雖然不大，但仔細(xì)看，可見(jiàn)花了多少心思！丁香的.裙子也很漂亮，綠色的鞋襪，紫色的小短裙，綠葉植物也不甘示弱，松樹(shù)有墨綠的外套，柳樹(shù)披上了嫩綠的外衣，放眼望去，燦爛的金黃色和嬌艷的紅色與各種各樣的綠色相襯相映，美麗極了。

　　當(dāng)春姑娘把希望與綠色的種子撒滿人間后，她就要悄然歸去了。春姑娘有三件“法寶”-----春風(fēng)、春雷、春雨。春風(fēng)吹綠了大江南北的植物，春雷驚醒了冬眠中的動(dòng)物，春雨像觀音的寶瓶中的圣水一般，可以讓植物快速抽芽、風(fēng)速成長(zhǎng)。

　　丁------冬，丁------冬，泉水給即將結(jié)束工作的春姑娘奏了一首感謝之曲，也給春天增加了不可描述的韻味。

春優(yōu)秀作文3

　　抹去冬的寒冷，帶走秋的寂寞，吹走夏的炎熱，春，它帶著無(wú)限生機(jī)浩浩蕩蕩地向人們走來(lái)了！

　　真是春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。春。草兒綠了，樹(shù)梢綠了，田野綠了，大地脫下潔白的雪衣，也綠了！一切顯得那么生機(jī)勃勃，點(diǎn)點(diǎn)綠意，萌發(fā)出新的希望。桃花笑了，迎春花笑了，還有很多叫不出名的野花也笑了！紅的，白的，紫的，這兒一片，那兒一簇，它們?nèi)缤�孩子般迎著風(fēng)和日麗的春笑得那樣艷，引來(lái)裙裙誘人的花蝴蝶。

　　和著柳條兒搖擺的節(jié)拍，綿綿春雨淅淅瀝瀝，奏響了萬(wàn)物生長(zhǎng)的進(jìn)行曲。大人們忙碌播種的身影遍布田間；孩子們?cè)跁缫爸斜寂苋鰵g，接受春雨的洗禮；小燕子斜飛在空中，興致勃勃地銜泥筑巢。啊，我愛(ài)聽(tīng)春燕歌頌春，我愛(ài)聽(tīng)春雨滋潤(rùn)大地；我愛(ài)看蝴蝶輕盈地飛舞；我愛(ài)聞春的氣息長(zhǎng)大；我愛(ài)在春風(fēng)拂面的青春草坪上舞蹈！

　　在這樣一個(gè)如畫(huà)的.季節(jié)，我們?nèi)�家喜歡去草坪上放風(fēng)箏。你可知道放風(fēng)箏時(shí)踩著松軟的草坪，仰望藍(lán)天白云下的風(fēng)箏，聽(tīng)著春風(fēng)在耳邊絮語(yǔ)，聞著野花淡淡的芬芳，那美妙的感覺(jué)，絕無(wú)僅有。玩累時(shí)，躺在軟軟的草坪上，任由思緒天馬行空，細(xì)細(xì)品味春的溫馨、美好……

　　春，你猶如一位詩(shī)人，用你那神奇的筆，為大地和人類創(chuàng)造了這樣一個(gè)美麗而富有生機(jī)的季節(jié)。

　　我愛(ài)你，春*怡人，孕育萬(wàn)物，無(wú)限靈性的春天

春優(yōu)秀作文4

　　在淅淅瀝瀝令人斷腸的秋雨中，葉子悠悠飄落的蕭條中，一個(gè)聲音總在我的耳畔回響，一片小小的落葉也有思念，我便是。時(shí)時(shí)刻刻思念春的回憶。

　　那時(shí)，我掛在高高的枝頭，綠意盎然，每天總聽(tīng)見(jiàn)母親的叨念：“等到秋風(fēng)乍起時(shí)，孩子們就要離開(kāi)我了…”那時(shí)我卻不懂，還是嬉笑如常，享受著自己的快樂(lè)，傾聽(tīng)著小鳥(niǎo)歡快的歌聲，蝴蝶對(duì)花姐姐的輕輕呼喚，葉妹妹的翩翩舞蹈，賴洋洋的小草寶寶在太陽(yáng)、春風(fēng)、春雨三姑姑的撫摸，滋潤(rùn)和督促下，掀開(kāi)了暖洋洋的被子，睜開(kāi)了朦朧的眼睛，脫下了睡袍，換上了新裝，這時(shí)我們總會(huì)抿嘴一笑和他們打招呼，迎春花阿姨吹起了金喇叭，梨花、桃花姐妹們穿上了春姑娘送來(lái)的新衣，我贊嘆，孩子們?cè)诓萜荷媳寂堋⑼嫠�，我歡樂(lè)，他們放風(fēng)箏，我好奇，幻想著我也能飛上天去慰問(wèn)小鳥(niǎo)，小學(xué)生排隊(duì)去郊游，我驚奇，就連燕子夫婦在筑巢，我也想去瞧瞧。”

　　可這已是回憶、是思念。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，萬(wàn)物不在歡騰。這時(shí)母親總是憂心忡忡，小小的我依然歡樂(lè)，反問(wèn)母親：“您為什么會(huì)哭？”母親總是一笑帶過(guò)，直到我飄落了…直到我離開(kāi)了母親的懷抱，才明白母親的.擔(dān)憂。

　　在細(xì)雨如愁的季節(jié)里，在落紅的呢喃中，在母親的別語(yǔ)中“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽铱偰芨械揭唤z欣慰，再見(jiàn)，春的回憶，再見(jiàn)，春的思念，再見(jiàn)春的繁華，再見(jiàn)…

春優(yōu)秀作文5

　　盼著，盼著，陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。

　　來(lái)到西湖公園，我們坐在木凳上，遠(yuǎn)看西湖，就像一幅美麗的水墨畫(huà)。畫(huà)的西側(cè)是一座巍峨的茶經(jīng)樓，東側(cè)是一座別致的小橋，中間是一片碧綠的湖水，當(dāng)陽(yáng)光斜照在水里上時(shí)，我不由得想起了一句詩(shī)：“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！焙�面上還有一位老人坐在皮劃艇上垂釣，當(dāng)皮劃艇向前劃動(dòng)時(shí)，湖面上蕩起一道道波紋。

　　在去亭子的'路上，我們看到了許多花，有看桃、玉蘭、櫻花……看桃有五六片玫紅色的花瓣，紅色的花蕊，像在花瓣間“蕩秋千”，又像是在？洋洋地照太陽(yáng)；看桃還有一種獨(dú)特之處：它是一種觀賞花，不像普通的桃花，開(kāi)花后便會(huì)結(jié)成桃子。

　　遠(yuǎn)看像蝴蝶的是什么花呢？原來(lái)是玉蘭花。它像成千上萬(wàn)的蝴蝶歇落在枝頭，近看如同優(yōu)美的少女�；ò晗蛏县Q著，從白逐漸到粉，我不由得被它們那高雅的姿態(tài)所迷住。

　　玩累了，我們坐在亭子上，周圍都是竹子，讓勞累已久的眼睛感到非常清爽，也讓我們的身體放松。溫暖的陽(yáng)光照在我們身上，迷迷糊糊種仿佛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　天上風(fēng)箏多了，地上小朋友也多了，他們唱著、跳著、嬉鬧著……

　　春天是美好的，春天是希望的象征，春天是未來(lái)的象征。我喜愛(ài)你，春天。

春優(yōu)秀作文6

　　夕陽(yáng)下，南湖的水波光粼粼，草坪上一片嬌嫩的微綠色，暖風(fēng)吹得發(fā)絲飄揚(yáng)。微蹙眉，記憶的浪潮涌入腦海。

　　笑聲回蕩，一幫頑皮的男孩子勾肩搭背地說(shuō)笑著，書(shū)包在空中劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線，滾到剛抽新芽的綠草坪上。

　　“哦哦，嘻嘻，哈哈�！�

　　一道道斜長(zhǎng)的細(xì)影在湖邊奔跑，未沒(méi)小腿的新葦被狠狠拔去，柔嫩的新葉靜靜漂浮在新春冰冷的湖面上，光禿的枝干取而代之的卻是一節(jié)節(jié)的火腿腸。插在石縫中，吊在蘆叢上，那個(gè)拿魚(yú)兜的'熟悉背影總是默默里說(shuō)著“蝦呀，快上鉤，上鉤。”

　　等待的日子是漫長(zhǎng)的，好好的一本新書(shū)被胡亂撕下，紙飛機(jī)在空中顫抖著，失去了平衡，向湖面，泛起圈圈漣漪，飛機(jī)搖搖晃晃，沉了下去。男孩子們丟下魚(yú)兜，在平坦的草坪上嬉戲著，奔跑著，額前掛著點(diǎn)點(diǎn)汗珠。

　　偶然瞟一眼湖邊，心急的男孩子忙抓起魚(yú)兜，猛的一舀，“逮住啦，嘿，是個(gè)大家伙！”

　　男孩子們圍成一團(tuán)，欣賞著這湖邊的“戰(zhàn)利品”，開(kāi)懷大笑。不大的小蝦米揮舞著纖細(xì)的小鉗子，閃閃發(fā)光。

　　記憶的潮水退去，猛然蘇醒，原來(lái)我們都已長(zhǎng)大。月光灑下冷冷的光，暖風(fēng)吹拂著柔草飄蕩，湖面波光粼粼……

春優(yōu)秀作文7

　　春，隨著新年的尾幕悄悄地踮著腳尖來(lái)到了美麗奇妙的大自然。她是主宰四季最浪漫最夢(mèng)幻的女神；她是賦予萬(wàn)物重生的母親；她是一曲催人奮進(jìn)的歌，一首昂揚(yáng)的詩(shī)。

　　春是自然界里技藝最精湛的藝術(shù)家，她用甜美圓潤(rùn)的`天籟之音，喚醒了沉睡在冬季里的生靈萬(wàn)物。她在空白的畫(huà)紙上，精心描繪了絢麗的水墨畫(huà)。她對(duì)著大地只一抹，大地奇跡般的蘇醒，人們的視線里出現(xiàn)一片柔和的綠色。

　　春雨潤(rùn)如酥，淅瀝瀝的小雨奏出歡快靈動(dòng)的旋律，宛如銀鈴般美妙。稚嫩的小草，仿佛一夜之間都從泥土里鉆了出來(lái)，樂(lè)滋滋地吮吸這甘露。堤岸的柳樹(shù)，萌發(fā)出新的枝芽，隨風(fēng)飄蕩在空中，彼此相互纏綿依戀，像素妝的美人梳理如絲的長(zhǎng)發(fā)。桃花、杏花、梨花、迎春花，競(jìng)相爭(zhēng)妍，千姿百態(tài)，花枝招展。春風(fēng)輕拂，落英繽紛，花瓣兒漱漱飄舞，猶如已經(jīng)遠(yuǎn)去的春雪。

　　機(jī)靈、敏捷、可愛(ài)的燕子在這秀美的南國(guó)，開(kāi)始忙碌了。它們一會(huì)兒掠過(guò)水面，使平靜的湖面上漾起一圈圈的水波；一會(huì)兒又展開(kāi)它那像剪刀模樣的翅膀自幼的飛翔；一會(huì)兒停在了烏黑的電線上，活像樂(lè)譜上的小音符。

　　春是生命之中最初綻放的絢麗之花，朝氣蓬勃�！耙荒曛�計(jì)在于春”， “光陰似箭，日月如梭”，讓我們踏著春的旋律起舞，珍惜大好春光，把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)！

春優(yōu)秀作文8

　　清晨，我揉揉眼睛，一看，“今天真是一個(gè)晴朗的日子�。　薄皨寢寧�我去公園玩，好不好？”媽媽說(shuō)：“好��！”我和媽媽趕快吃完早餐準(zhǔn)備去公園玩。

　　到了公園，咱們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)有個(gè)地方好像有個(gè)小湖，從那個(gè)方向還傳來(lái)了嘹亮的歌聲，我對(duì)媽媽說(shuō)：“去湖邊玩吧！”

　　湖邊可真熱鬧��！幾個(gè)小朋友在湖邊追逐嬉鬧，有的老爺爺在舞劍，有的老爺爺在打太極拳，還有兩個(gè)叔叔在那“啊……啊……”的練聲呢！

　　“女兒，你看遠(yuǎn)處！”藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，紅彤彤的太陽(yáng)公公正高興的迎接新的一天。我順著媽媽指的方向望過(guò)去，遠(yuǎn)處的.大山連綿起伏，山下一排排高大的樹(shù)木，湖水清澈見(jiàn)底，在微風(fēng)吹拂下水面輕輕蕩漾，湖面金光閃閃，美麗極了！湖中央的八角小亭被一顆顆的小松樹(shù)包圍著，彎彎的拱橋把小島和湖邊的小路連接起來(lái)。成群的麻雀唧唧喳喳地跳來(lái)跳去，好像在向公園里的人們問(wèn)好呢！

　　“媽媽，你說(shuō)春姑娘她真的來(lái)了嗎？”

　　“是呀，春姑娘她真的來(lái)了呢！”我低頭一看，路邊的小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)了，湖邊的柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)的帶動(dòng)下，甩著綠色的長(zhǎng)辮子。柳樹(shù)下兩個(gè)練聲的叔叔唱得很投入，一個(gè)叔叔伸出他的長(zhǎng)胳膊——“啊……”，另一個(gè)叔叔抬起他的左腿，兩個(gè)胳膊像拉小提琴似的舉起來(lái)，媽媽說(shuō)他的架勢(shì)像是秦腔里的武生呢！我感覺(jué)空氣好清新，深深地吸一口，好舒心��！我感覺(jué)人們的生活好幸福！

春優(yōu)秀作文9

　　“春天來(lái)了，春天來(lái)了……”聽(tīng)著這首歌，我似乎感覺(jué)到了春的氣息。

　　瞧，果然，春姑娘又穿上了綠色的鞋，踏響了地壟的琴鍵，于是農(nóng)民開(kāi)始撒播希望的種子�；ú輼�(shù)木換上了新裝。還有那一大片的“地毯”足夠讓你玩?zhèn)�夠了。再看，春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾。垂柳吐出嫩芽，倒映在春水中，在漣漪下，忽大忽小，忽長(zhǎng)忽短。真是畫(huà)中有畫(huà)，美麗極了。

　　綿綿的春雨把大地染綠了，軟軟的春風(fēng)把河水熨暖了。

　　最令人難忘的就是春雨。春雨猶如一根根牛毛，到處飛舞；又好似一根根細(xì)針，滴在河中、地上，“嗒，嗒……”響。被雨水沖洗后的景物立馬顯得明亮耀眼。還有那時(shí)有時(shí)無(wú)的彩虹，呈現(xiàn)出與眾不同的七種顏色。這七個(gè)顏色有時(shí)這個(gè)顯眼，有時(shí)那個(gè)顯眼。似乎它們要爭(zhēng)個(gè)輸贏，比個(gè)高低。

　　春雨是不能沒(méi)有春風(fēng)的，因?yàn)橹挥袃烧呒悠饋?lái)才夠完美。

　　那春風(fēng)真是令人尊敬。它一來(lái)，柳樹(shù)彎彎腰，花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，草兒敬敬禮�？赡钦翗�(shù)不管怎樣，都挺立在那兒，或許它想當(dāng)個(gè)士兵，保衛(wèi)祖國(guó)吧！春風(fēng)繼續(xù)閑游。不一會(huì)兒，它吹醒了正在沉睡的.小樹(shù)葉，小樹(shù)葉立馬伸了個(gè)懶腰，發(fā)出“沙，沙……”的聲音，融合成一首歡快的交響曲。站在樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也伴著這首交響曲唱歌。百靈鳥(niǎo)唱得最好了，它清脆悅耳的歌聲吸引了老虎、兔子……它們紛紛來(lái)打節(jié)奏，這里立馬成了一個(gè)演唱廳。說(shuō)起來(lái)，全是春風(fēng)的功勞……

　　我愛(ài)春！

春優(yōu)秀作文10

　　春天正向我們走來(lái)，春天是農(nóng)民耕種的季節(jié)。春天是個(gè)萬(wàn)紫千紅的季節(jié)。

　　春天一到，大地喚然一新，樹(shù)木都被上了新裝，花兒換上了五顏六色的衣服。春雨給樓房刷洗了一遍，把粘滿了灰塵的老樹(shù)沖洗的干干凈凈。使人看上去亮了很多，也讓人們感到春天是無(wú)限的美麗。

　　春天是一個(gè)溫暖的季節(jié)，可以讓人們一睡不起感覺(jué)特別舒服。一覺(jué)醒來(lái)到處聽(tīng)到鳥(niǎo)的叫聲也許，小鳥(niǎo)在為春天的到來(lái)歡呼著，歡迎著，歌唱著。打開(kāi)窗口，春風(fēng)迎面補(bǔ)來(lái)那種種感覺(jué)就像是飛了起來(lái)那樣舒服，使人進(jìn)入夢(mèng)境。

　　春天還有六個(gè)節(jié)氣呢，那是古代記錄下來(lái)的季節(jié)變化。它對(duì)人們的農(nóng)業(yè)活動(dòng)及家庭起居生活有著重大的意義。春天是一個(gè)新的開(kāi)始也是最重要的`季節(jié)。春天農(nóng)民又在為他們的豐收撥下新的種子。這是一年之計(jì)在于春的意思吧！

　　春天象征著新的開(kāi)始，就像站在氣跑點(diǎn)上一樣。春天是農(nóng)民耕種的季節(jié)，也是我們學(xué)習(xí)新的開(kāi)始。也是為自己新的計(jì)劃灑下種子，讓我們?cè)谪S收的季節(jié)獲得好的成績(jī)。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)為自己立下新的目標(biāo)的季節(jié)。

【春優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

春優(yōu)秀作文03-31

（優(yōu)秀）春的信息作文12-22

關(guān)于春的作文[優(yōu)秀]11-25

春的氣息作文[優(yōu)秀]10-16

[優(yōu)秀]關(guān)于春的作文12-09

關(guān)于春的作文（優(yōu)秀）08-03

春來(lái)了作文（優(yōu)秀）10-05

春之贊歌作文[優(yōu)秀]07-21

【優(yōu)秀】醉園春作文07-26

春之贊作文（優(yōu)秀）08-12