美好的遇見(jiàn)作文(通用47篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的美好的遇見(jiàn)作文,歡迎閱讀與收藏。
美好的遇見(jiàn)作文 1
“你在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在看你”你在遇見(jiàn)生命中美好的風(fēng)景,你自然也成了一道亮麗的風(fēng)景。
微風(fēng)撫過(guò)臉頰,我邁著輕快的步子走在路上。遇見(jiàn)了一株種在鄰居家籬笆帶刺的玫瑰。
在這籬笆里,屬它的顏色最不艷麗,枝條最不挺直,種在一個(gè)最不顯眼的地方。
我佇足觀(guān)望,思緒翻飛,在一次偶然的機(jī)會(huì),父母親認(rèn)識(shí)了一位鋼琴老師,并讓我去學(xué)習(xí)。我天生手指就比常人短了好幾截,對(duì)于彈鋼琴的人來(lái)說(shuō),是致命的要害。
在前幾本的.簡(jiǎn)單練習(xí)中,我都吃力地花費(fèi)了好幾年的時(shí)間學(xué)完,即將迎來(lái)第一次考級(jí)。這一下就慌了,不管手指怎么撐都達(dá)不到要求,有時(shí)練到疼還做不好時(shí),我就開(kāi)始發(fā)脾氣,砸書(shū),敲琴,哭著鬧著不去學(xué),父母對(duì)我也沒(méi)辦法。
在考級(jí)之前,老師安排了一次模擬考,父母把我硬逼去了,在進(jìn)入教室的那一刻,我聽(tīng)到了來(lái)自各個(gè)聲音的嘲笑“哎,她不是不來(lái)了,怎么,現(xiàn)在來(lái)出丑?”“就她那種短小的手指,會(huì)彈得多好!”我努力捂著耳朵,不去聽(tīng)那些嘲笑。坐下之后,發(fā)現(xiàn)隨后是一個(gè)特殊的女孩,她只有一只手臂,但她自信走到鋼琴旁,優(yōu)雅的開(kāi)始彈奏。我瞪大眼睛,嘴巴微張,若不是親眼看見(jiàn),誰(shuí)也不會(huì)相信一首節(jié)奏感,完整性,感情都處理得那么好的曲子是由一個(gè)看起來(lái)比我還小卻又殘疾的女孩彈的。
我瘋似的跑回家,撿起被我弄得不堪的書(shū),撫去鋼琴的灰塵,苦苦練習(xí)著,不同的是,我堅(jiān)持下來(lái)了,無(wú)時(shí)無(wú)刻撐著自己的手指。
考級(jí)當(dāng)天,我猶如換了一個(gè)全新的靈魂走上臺(tái),行云流水般完成演奏,那一刻,我清楚地看見(jiàn),老師欣慰地鼓起了掌,之前嘲笑我的同學(xué)為我歡呼,淚水才是屬于這一刻的。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了生命中那道美好的風(fēng)景,我也成了亮麗的風(fēng)景。
回過(guò)神來(lái),驚奇的發(fā)現(xiàn)原本那株玫瑰顏色是最艷麗的,枝條也是當(dāng)中最挺直的,成為一朵引人注目的玫瑰。因?yàn)槟侵昝倒逵鲆?jiàn)了太陽(yáng)。
因?yàn)橛鲆?jiàn),所以美好!
美好的遇見(jiàn)作文 2
夢(mèng)想,是一個(gè)多么美好的詞語(yǔ),它能給人希望,讓人向往。但是,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有走上筑夢(mèng)這條大道,在筑夢(mèng)途中才能遇見(jiàn)更美好的自己。
我是一名三年級(jí)的小學(xué)生,早在上幼兒園的時(shí)候,看到舞臺(tái)上翩翩起舞的姐姐是那么婀娜,那么漂亮,我就在心里種下了一顆夢(mèng)想的種子——我要跳舞,給人們帶去快樂(lè)!
我把自己的想法大聲地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寚?yán)肅地跟我說(shuō):“跳舞不是一件輕松的事,你要跳舞,可以!但是你一旦選擇了跳舞,就要為自己的夢(mèng)想負(fù)責(zé),不管遇到什么困難,有多么辛苦,都要堅(jiān)持到底!蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地答應(yīng)了,并走上了學(xué)習(xí)跳舞這條夢(mèng)想大道。
開(kāi)始學(xué)的`那段時(shí)間,因?yàn)槌錆M(mǎn)興趣,我學(xué)得很快樂(lè)。可是,漸漸地,隨著舞蹈動(dòng)作難度的不斷增加,我的興趣不斷減少了,甚至開(kāi)始有些討厭跳舞。有一次上課,老師第一次給我們壓腿,我疼得哭了起來(lái)。下課后,我沮喪地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑢W(xué)舞蹈太難太苦了,我不想學(xué)了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“跳舞是你的夢(mèng)想,是你自己的選擇,你當(dāng)初答應(yīng)過(guò)要堅(jiān)持到底的,不能遇到一點(diǎn)困難就放棄。你想跳出優(yōu)美的舞蹈,想給大家?guī)タ鞓?lè),你就得不怕苦,繼續(xù)學(xué)習(xí)!”在媽媽的安慰和鼓勵(lì)下我只好繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈。
學(xué)著學(xué)著,我又漸漸喜歡上了跳舞。壓腿,劈腿,下腰,滾翻……每一個(gè)舞蹈動(dòng)作里都包含著我的汗水和淚水,可是,每克服一個(gè)困難,又都能讓我體會(huì)到成功的快樂(lè),F(xiàn)在,我已經(jīng)多次登臺(tái)表演、比賽,甚至還 上過(guò)電視,為觀(guān)眾帶去了歡樂(lè)和笑聲,也取得了舞蹈七級(jí)證書(shū)。
在跳舞的路上,我終于明白,成功并不容易,只有不退縮,不放棄,努力筑夢(mèng),才能不斷進(jìn)步,讓自己逐漸變得更出色。不斷筑夢(mèng),才能讓自己變得更美好!
美好的遇見(jiàn)作文 3
青色的磚石小路靜謐,幾只燕子銜著枝條飛過(guò),杏花伸出墻頭,淺白顏色,如同某段淡如水漬的回憶。十四歲美好的年紀(jì)遇見(jiàn)了最美好的你。當(dāng)你走近我時(shí),幽淡的杏花香氣變得有一點(diǎn)兒濃郁,像是沉積在淺淺的回憶里馥郁的情感,讓人沉迷。
初冬時(shí)淡淡的暖陽(yáng)已慢慢褪去,雨滴又開(kāi)始親近大地?傇谶@時(shí)想起你,香氣第一次與你在雨中相遇的情形。鋪滿(mǎn)鵝卵石的校道上,你撐著傘,走在朦朧的雨霧,輕輕地向我走來(lái)。將你的傘撐在我的頭頂,我看著你,你眼里有笑,笑里有暖,暖里有風(fēng),撩撥開(kāi)了我的心弦。你和我說(shuō)過(guò)你最喜歡雨滴,你說(shuō)假如藍(lán)天是一張古弦,那白云就是它的琴弦,雨滴則是它奏出的曼妙的弦樂(lè)。我最喜歡和你一起追玩打鬧,亦喜歡和你聊天交心。你最害怕失去,但我沒(méi)有告訴你:有一種失去,叫存在。那種存在,也許在天涯,也許在身旁。無(wú)論如何,它都是你生命中的一部分,亦不會(huì)失去,亦不會(huì)遠(yuǎn)飛。
我們有著共同的`喜好,我們談詩(shī)論經(jīng),你最?lèi)?ài)陶淵明,向往桃花源的美麗,期待“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的景象。你最羨慕他那“舟遙遙以輕飄,風(fēng)飄飄而吹衣”的隱逸格調(diào)?晌覅s獨(dú)鐘于李白,我總愛(ài)開(kāi)玩笑說(shuō)我和他本是同家,我喜愛(ài)他“俱懷逸興壯思飛,欲上青天覽明月”的遠(yuǎn)大抱負(fù),我欣賞他“我歌月徘徊,我舞影零亂”的曠達(dá)不羈的個(gè)性,最希望擁有“我醉欲眠卿且去,明朝有意抱琴來(lái)”的無(wú)拘無(wú)束。
我看到半人高的蓬蒿在仰天長(zhǎng)笑,我看到千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花倒映著春水,我看到古木參天的蒼山雨痕,我看到通往桃源的石階上落英繽紛,可看不到的是雨中那抹倩麗的身影。我們的分別才將近半年,可心底總有那團(tuán)緊密的情思,越久越深。愿這夜雨將我對(duì)你的思念寄向遠(yuǎn)方。
你總會(huì)為一些夢(mèng)而年少輕狂,你總會(huì)為一些愿望而奮不顧身,你總會(huì)為一些美好心甘情愿,你總會(huì)為一些人紅了眼眶。總有相知的人,相遇在最好的時(shí)光。
清風(fēng)吹走離愁,山高水遠(yuǎn),思念緊握,掌心溫?zé)帷8兄x青春路上有你同行。遇見(jiàn)此人傾心此生。
美好的遇見(jiàn)作文 4
人生,從來(lái)不是自己一個(gè)人的人生。所以沒(méi)有一個(gè)人的道路可以是不彎曲的,沒(méi)有一個(gè)人的人生可以是不坎坷的。沒(méi)有失去怎么懂得遺憾,有了遺憾,才學(xué)會(huì)去珍惜﹔沒(méi)有流淚,怎么懂得難過(guò),有了難過(guò),才學(xué)會(huì)去堅(jiān)強(qiáng);沒(méi)有摔跤,怎么懂得走路,有了走路,才學(xué)會(huì)去奔跑。
在路上,無(wú)論遇到什么,都要拿得起放得下,不要拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,越拖越累。心就像一塊土地,播下什么種子,就會(huì)結(jié)出什么果實(shí),只是或早或晚。行走旅途中,無(wú)論是喜悅還是悲傷,都要心存感激,感激這一路的風(fēng)景豐富了我們的人生。
在人生的選擇中,也許眾多的分叉路口會(huì)使我們迷失方向,也許突如其來(lái)的暴風(fēng)雨會(huì)阻礙我們前進(jìn)的步伐,也許一路的荊刺會(huì)使我們遍體鱗傷,但請(qǐng)相信,雨過(guò)天晴的天空更湛藍(lán),經(jīng)過(guò)淚水洗滌的雙眼更加明亮。生活中無(wú)論遇到什么,請(qǐng)?jiān)谛奶锓N上溫暖的種子,溫暖自己也溫暖別人;當(dāng)失意的'時(shí)候,讓自己的心停留在一片最干凈的土壤里,放空休息,而后再前進(jìn)。
一杯熱茶,一幅心卷,一句懂得,一心陽(yáng)光,是這個(gè)冬季留給我們的暖。12月的陽(yáng)光給這個(gè)城市的冬天帶來(lái)了干凈的溫暖,閉上眼睛享受這一片短暫的寧?kù)o,陽(yáng)光灑在臉上,這偷來(lái)的時(shí)光顯得愈加純粹和清晰。也許可以試著放慢一下生活的步調(diào):聽(tīng)一首舊歌,看一部青春題材的電影,給自己做一頓簡(jiǎn)單而精致的晚餐,然后夜還是夜,晚燈還是晚燈,窗外城市的夜景,依舊闌珊。
踏過(guò)秋的金黃,盼望著冬的純白,人生之美,正是因?yàn)檫@一眸不老的冀盼!一直相信在這個(gè)最壞也最好的時(shí)代,生活就應(yīng)該需要多一份色彩,多一份斑斕,相信時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人在旭日之晨或陽(yáng)光午后,與最完美的自己詩(shī)意地相遇。
美好的遇見(jiàn)作文 5
小時(shí)候,我總是深深地凝望著那琴聲迭起的教室,聽(tīng)著清脆悅耳的琴聲,感受那動(dòng)人心弦的旋律,思緒總是不由自主地隨它而去,直到母親輕輕把我喚回。殊不知,那一眼它已在我心中扎根。
7歲那年,我走進(jìn)了那間神秘的屋子,稚嫩的臉上充滿(mǎn)好奇,當(dāng)我的指尖微微拂過(guò)黑白的琴鍵,一絲清涼沁入心間,這份清涼卻仿佛能拂去心中所有的煩惱。每當(dāng)電視上放映著鋼琴家們的演奏時(shí),我總是看得入神,我多么想要一個(gè)屬于自己的鋼琴。〈蟠蟮腵眼睛中流露出來(lái)的不僅是陶醉,更是羨慕。
那一年,那一天,我?guī)е簧淼钠v回到家,打開(kāi)家門(mén),映入眼簾的是是什么?是它!是靜靜佇立在那里的它。我扔下書(shū)包,欣喜地跑過(guò)去,不可置信地摸著,感覺(jué)如此熟悉,是久違了的朋友。觸感讓我熱淚盈眶,我終于有了自己的鋼琴,它映著我的臉頰,眼神中流露出來(lái)的是濃濃的喜悅。
四年來(lái),我不知有多少個(gè)夜晚和它相伴,它分享著我的痛苦、我的快樂(lè)。它就像我的朋友,分擔(dān)著我的痛苦,分享著我的快樂(lè)!有多少時(shí)候,我會(huì)不顧一切地亂彈一氣,摸著酸痛的指尖,默默地留下兩行清淚。
小學(xué)畢業(yè)的那年夏天,我拿到了鋼琴考級(jí)的十級(jí)證書(shū),我終于不再苦練了。從此,我和它成了路人,總是對(duì)它置若罔聞。偶爾看著它,也會(huì)想起老師的鼓勵(lì),也會(huì)回想起多少日夜指尖在琴鍵上投下的光影。但練琴時(shí)的苦痛使我快速逃開(kāi),它就像是一個(gè)病毒,讓我唯恐避之不及。我開(kāi)始冷落它,疏遠(yuǎn)它,它的上很快積了一層厚厚的灰塵。盡管母親時(shí)常擦拭它,但它卻成了我們家的一個(gè)擺設(shè),一個(gè)顯示文藝修養(yǎng)的象征。
一天,我偶然踱步到它的跟前,輕輕撫摸著那曾經(jīng)陪伴著我的它,我打開(kāi)塵封已久的琴蓋,清涼的觸感又向我襲來(lái),輕輕壓下去,清脆悅耳的聲音又回到了我的耳中,我看著它,眼中頓時(shí)溢滿(mǎn)淚水,視線(xiàn)一下子模糊不清。
它,是我的伙伴;她是我的親人;他們是我的師長(zhǎng)。
謝謝你們,陪伴我度過(guò)快樂(lè)的童年!謝謝你們,讓我成為更美好的自己!
美好的遇見(jiàn)作文 6
遇見(jiàn),是美麗的邂逅;遇見(jiàn),是華美的詩(shī)篇;遇見(jiàn)最好的自己,如此,幸運(yùn)。
遇見(jiàn)最好的自己,在沉淀中,在最美好的方塊字里。
記不清有多久,我被所有人希冀的目光,壓得喘不過(guò)氣來(lái);被繁重的學(xué)業(yè),搞的頭昏腦漲。昨日,剛期中考后的'我,心煩意亂,坐在飄窗前,望著遠(yuǎn)方,突然發(fā)現(xiàn),家后的那一片樹(shù)林已然金黃。不知為何,那里,就是那片樹(shù)林,仿佛不停地呼喚著我。我急切的地,給媽媽留下一張字條,騎上單車(chē),飛駛而去,當(dāng)然,不會(huì)忘記帶上我心愛(ài)的書(shū)。
到了,終于到了。我輕輕悄悄地,踏上那條鋪滿(mǎn)落葉的大道。我慢慢地走著,生怕驚動(dòng)了這靜謐的安詳?shù)臉?shù)林。這里,靜悄悄的,靜的,只剩下我沙沙的腳步聲,天空中偶爾傳來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)鳴,才會(huì)劃破了這里的安靜。這片樹(shù)林,是一片冷清而有點(diǎn)寂寞的樹(shù)林,偌大的樹(shù)林里,空寂的,只有我一個(gè)人,孤獨(dú)的迷茫的四處張望,與我作伴的,只有也同我一樣輕輕悄悄地刮著的風(fēng)兒。細(xì)細(xì)的風(fēng)在樹(shù)間留下一點(diǎn)點(diǎn)美妙?lèi)偠穆曇簦沟眠@片樹(shù)林更加神秘。
我回頭尋找我的單車(chē),才恍然發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)走了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),那段距離,好有“遠(yuǎn)在天邊”的感覺(jué)。慢慢走回來(lái),單車(chē)上已然落滿(mǎn)了“化作春泥更護(hù)花”的黃葉,當(dāng)然,也落在我的書(shū)上。我倚著一棵粗壯的樹(shù)坐下,拂去,慢慢地拂去書(shū)上的葉兒,打開(kāi)那本久違的書(shū),一股濃濃的墨香撲鼻而來(lái)。我貪婪的享受著,嗅著,整個(gè)人放松在這本散文集里。這么久以來(lái),我第一次感受到一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué),那些散文,一篇又一篇,像黑白琴鍵上跳躍的手指,帶著我飛向一個(gè)又一個(gè)遙遠(yuǎn)而又迥同的世界。我在那些方塊字中不停地游走著,一次又一次地融入那些美妙的意境,那種美妙,在我心中,慢慢地融化,慢慢地沉淀。
美好的遇見(jiàn)作文 7
明天,她要走了,好快好快,雖然早已知曉她要走的消息,可在離別的一瞬間,我還是哭了,我原以為自己可以很堅(jiān)強(qiáng),可以微笑地面對(duì)她的離去,可,看到那張臉,那份資料袋,那張同學(xué)錄,我還是哭了,人非草木,孰能無(wú)情,我怎能面對(duì)如此情景,而不潸然淚下,那幾天的相處,早已印在我的心中,有些東西,不用刻意去回憶,她早已在你心中扎根了……
今天,她和我們告別了,一個(gè)資料袋,一張同學(xué)錄,我們都哭了,淚水布滿(mǎn)了整張臉,眼睛紅紅的,她更是失聲痛哭,離別是痛苦的,我不想面對(duì)離別,仔細(xì)回想,恍然間,竟覺(jué)得,她似乎是昨天來(lái)到我們身邊,而今天就要走了似的,好快好快,快得讓我不敢相信,她要走了,她要走了,意味著星期一,我們?cè)僖部床灰?jiàn)那站在講臺(tái)上,雙手胸前交叉的神氣模樣了,再也看不見(jiàn),上課時(shí),那手舞足蹈的身影了,再也看不見(jiàn),那微笑的樣子,再也看不見(jiàn),那鐵著臉,說(shuō)我們考差了的模樣了,再也看不見(jiàn)了,看不見(jiàn)了……
她教會(huì)了我許多,是她告訴我適應(yīng),是她告訴我改變,是他說(shuō)我有管理范兒,可她竟要走了……在她送我們禮物時(shí),我們都哭了,幾個(gè)平時(shí)很搗蛋的同學(xué),也哭了,我想,平時(shí)的搗蛋,只是一種偽裝吧,情到濃時(shí),一切都可以改變,情到深時(shí),一切都會(huì)為之流淚,人非薄情,而是情未深,未濃,未真……
一句要考好,震動(dòng)了多少同學(xué)的心,又有誰(shuí)知道,多少同學(xué)因?yàn)樗腵這句話(huà),正在改變著,行動(dòng)著,努力著,奮斗著,僅因,她的這句,要考好……小周,你等著,三年后,我們還會(huì)相逢的,三年后的我,會(huì)是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的,是一個(gè)改變者,一個(gè)適應(yīng)者,你放心……
小周,我真的舍不得你啊,真的很想哭了,都是你,害得我哭,哼,嗚嗚嗚嗚嗚嗚嗚,
小周,我舍不得你……
美好的遇見(jiàn)作文 8
柔和的燈光,灑向播音室,一陣陣令人陶醉,令人向往的音樂(lè)聲回蕩在耳邊。這時(shí),一位身著工作服,清新脫俗的女士款款邁進(jìn)播音室。她緩緩帶起耳麥,清了清嗓子,嘴角微微上揚(yáng),用溫柔甜美的聲音說(shuō)道:“親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們,大家好!我是你們親愛(ài)的主播小冉。歡迎您繼續(xù)關(guān)注fm92.1,今天就請(qǐng)跟隨我的聲音一起來(lái)賞讀優(yōu)美的文字吧!”
這位女士就是10年后的'我。她身高1.68米,體重50kg。身材高挑的她是中央人民廣播電臺(tái)的美女主播。她的愛(ài)好很廣泛,如:唱歌、閱讀、寫(xiě)作、書(shū)法等等。
平日里除了上班工作以外,她也會(huì)去圖書(shū)館看書(shū),不斷充實(shí)自己,用知識(shí)武裝自己,有句話(huà)說(shuō)的好:“活到老學(xué)到老。”為了讓自己的生活更加充實(shí),周末也會(huì)約上三五好友搞搞自駕游,回來(lái)后,坐在五樓陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著午后的陽(yáng)光,拿起寫(xiě)寫(xiě)自己的見(jiàn)聞及感受,把它們收藏在“記憶箱”子里,等到老了,回味著當(dāng)年的精彩,一定別有一番滋味!
“36,535 6i 2 5 3---”隨著悠揚(yáng)的古箏名曲《雪山春曉》的旋律,她正利用著課余時(shí)間跟古箏協(xié)會(huì)的藝術(shù)家們一起排練演奏會(huì)。只見(jiàn)她手腕輕提,兩手靈活的在琴弦上來(lái)回彈撥,大指和食指一起在搖動(dòng),脆耳聲音回蕩在耳邊,使人心情舒暢,為之痛快,旋律時(shí)快如獵豹,慢如行云流水,無(wú)不給人以美的享受,舉手投足之間,透露著優(yōu)雅與從容。
她從三年級(jí)開(kāi)始,就跟媽媽學(xué)寫(xiě)毛筆字。開(kāi)始寫(xiě)的是隸書(shū),后來(lái)隨著年齡的增加,學(xué)寫(xiě)了楷書(shū),也經(jīng)常去大市里比賽,獲得許多大師的指點(diǎn)。在力度、動(dòng)、運(yùn)筆、收筆等都有很大的進(jìn)步。直到現(xiàn)在,她的一幅幅行書(shū)作品,常地報(bào)刊上發(fā)表獲獎(jiǎng)。
“嬌嬌!你笑什么呢?快醒醒!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)。∥覊(mèng)到了長(zhǎng)大后的自己。從今天起,我下定決心要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力與愛(ài)好,朝著多年后那美好的自己勇敢前行!加油,小冉!
美好的遇見(jiàn)作文 9
遇見(jiàn)是人生最美好的事。
老鷹如果沒(méi)有遇見(jiàn)天空,它就展示不了自己豐滿(mǎn)的羽翼;花草如果沒(méi)有遇見(jiàn)大地,它就不能充滿(mǎn)蓬勃生機(jī);魚(yú)兒如果沒(méi)有遇見(jiàn)大海,它就不能在水中輕快舞蹈;而我如果沒(méi)有遇見(jiàn)你,我就不能綻放青春的色彩。
我與你第一次遇見(jiàn)是在我剛出生那會(huì)兒,可當(dāng)時(shí)你和爸爸工作忙,將我放在老家讓奶奶照顧。可爺爺奶奶的溺愛(ài),卻讓我落下一身的壞毛病。
一分耕耘一分收獲,終于,你熬過(guò)了多少個(gè)挑燈苦讀,徹夜無(wú)眠的夜晚,在我四歲那年,考進(jìn)城里教書(shū),于是將我也帶到城里上幼兒園。那時(shí),我的壞毛病可讓你苦惱了,沒(méi)辦法,你只好慢慢教導(dǎo)我。
首先,從最基本的生活技能開(kāi)始,什么刷牙、洗臉……曾經(jīng)都是奶奶幫忙,我怎么可能會(huì)呢?可你并沒(méi)有生氣,并且手把手教我,像你對(duì)待學(xué)生那樣,將“復(fù)雜”的動(dòng)作化繁為簡(jiǎn)。三個(gè)多月的地獄般的訓(xùn)練,我的生活基本上能開(kāi)始自理。接下來(lái)就是識(shí)字了,因?yàn)槟棠淌莻(gè)文盲,所以在這之前只有爺爺教我識(shí)字,可爺爺?shù)钠胀ㄔ?huà)帶有閩南話(huà)的腔調(diào),說(shuō)得并不標(biāo)準(zhǔn),所以在將近零基礎(chǔ)的情況下,識(shí)字比登天還難,可你卻真的'讓我“登天”了。你用的方法讓我對(duì)識(shí)字產(chǎn)生了濃厚的興趣。
認(rèn)識(shí)字后還要會(huì)寫(xiě),于是你便帶我去一個(gè)書(shū)法老師那學(xué)寫(xiě)字。一剎那,我就被老師那墻上掛的行云流水的書(shū)法作品所吸引,那抑揚(yáng)頓挫的筆畫(huà)是老師成年累月的象征,我沒(méi)想到世界上還有這么美妙的東西,當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定要學(xué)好寫(xiě)字。于是,自打那時(shí)起,我就開(kāi)始不斷地練習(xí)。在我坐姿歪了的時(shí)候,是你提醒我;在我筆畫(huà)不流暢的時(shí)候,是你教導(dǎo)我;在我堅(jiān)持不了想要放棄時(shí);是你重新激起我的斗志。盡管最后累得手發(fā)抖,但只要看著一天的成就,我渾身的疲倦便蕩然無(wú)存。
這些年來(lái),比起叫你“媽媽”,或許叫你“老師”更貼切一些。是你激發(fā)了我的潛力,使我綻放青春的色彩,我才得以在人生的長(zhǎng)河中乘風(fēng)破浪。
媽媽老師,你是我人生中最美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 10
不讀書(shū)的人只能活一次讀書(shū)可以經(jīng)歷一千種人生。
我視讀書(shū)為生命中最美好的遇見(jiàn)。記得第一次遇見(jiàn)書(shū),是在我上幼兒園的時(shí)候。那次,媽媽回家給我買(mǎi)了一本幼兒?jiǎn)⒚蓵?shū),當(dāng)時(shí)我第一眼就被它漂亮的封面吸引了。從此便一頭扎進(jìn)了書(shū)里,再也走不出來(lái)。
小時(shí)候,我喜歡看童話(huà)書(shū)?蓱z的白雪公主,英俊的王子,惡毒的王后,無(wú)不深深牽動(dòng)著我的心。長(zhǎng)大了我喜歡看美麗的有關(guān)的自然風(fēng)景的書(shū)。我用心感受著一滴滴落雨的清脆,一朵朵花綻放絢麗,一片片葉子生長(zhǎng)的強(qiáng)勁,一聲聲蟲(chóng)鳴的遼遠(yuǎn)。清新、靜寂,這些景,這些物,留在我的心中揮之不去。
現(xiàn)在我喜歡看各類(lèi)經(jīng)典名著。讀魯迅的《朝花夕拾》,我用心品味那些離我們久遠(yuǎn)的童年故事;讀梁曉生的《慈母情深》和史鐵生《秋天的懷念》,我用心感受著親情的`美好;讀楊振寧的《鄧稼生》和端木蕻良的《土地的誓言》,我用心體會(huì)著那份深厚的愛(ài)國(guó)情懷。我在書(shū)中暢游,我在書(shū)中感動(dòng)!
我生活在一個(gè)小鄉(xiāng)鎮(zhèn),有一個(gè)新華書(shū)店,幾年前又新建了個(gè)圖書(shū)館,辦了借書(shū)證就可以在圖書(shū)館里借閱。去年暑假,媽媽在圖書(shū)館為我辦了一個(gè)借書(shū)證。在圖書(shū)館,我常常一待便是兩三個(gè)小時(shí),直到管理員催促快走時(shí),我才依依不舍地放下書(shū),第二天又接著去看。后來(lái),管理員一見(jiàn)我,就笑著對(duì)我說(shuō):真是個(gè)“小書(shū)迷”呀!
這世上有些事就像一場(chǎng)不知名的花開(kāi),粗心的人只會(huì)嗅到花香,有心人卻會(huì)駐足欣賞,記住它的樣子。書(shū)就是開(kāi)在我人生中的路上的花。
書(shū),是我人生中最美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 11
陰沉沉的天,板著一副冷峻的面孔,審視著大地上的萬(wàn)千生靈。遠(yuǎn)處,云海不停地翻滾咆哮著,一口把山頭吞進(jìn)肚子里。
我快步急走,目光四下里搜尋著——那熟悉的身影,卻始終無(wú)法在茫茫人海中尋見(jiàn),使我心急如焚,卻又無(wú)可奈何,心里揣摩著,卻始終惴惴不安,靜不下心來(lái)。
已經(jīng)到了分岔路口,回望四周,依然是車(chē)水馬龍,里頭夾雜著大大小小的摩托車(chē)、自行車(chē),令我眼花繚亂。
但我仍抱著最后一絲希望奔向家里,期盼著能看到那暖洋洋的燈光在家里等待,期盼著能看到那熟悉的身影,期盼著……可是,當(dāng)我大汗淋漓地奔跑到家,卻只看見(jiàn)門(mén)里一片寂靜的黑暗。霎那間,我不知該如何是好,心亂如麻,心里不斷猜想著那熟悉的身影是不是還沒(méi)有回來(lái),在努力地工作?還是在學(xué)校焦急地等待著我……
天色漸沉,家家戶(hù)戶(hù)不約而同地亮起了燈光,路燈盼守在街口,焦急地等待著那熟悉的身影……
突然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“你爸爸還沒(méi)回來(lái)嗎?”我一看,原來(lái)是鄰居的阿姨。我焦急地說(shuō)道:“嗯,不知道為什么……”她突然打斷了我的話(huà),拿出手機(jī):“打個(gè)電話(huà)吧!”接著她叫我先到她家等著,同時(shí)給我倒了一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水,擔(dān)憂(yōu)的我聽(tīng)著手機(jī)“嘀嘟,嘀嘟”的'響著,不知不覺(jué)中,時(shí)鐘的指針指向了6點(diǎn),而電話(huà)卻仍然打不通,正當(dāng)我著急的時(shí)候,樓道里傳來(lái)了熟悉的叫聲,父親回來(lái)了……
我心中的石頭總算落地了,回身感激那位阿姨,她卻急忙對(duì)我說(shuō):“快去吧,孩子,以后有事可找我?guī)兔!?/p>
望著她那淳樸的笑臉,淚水不禁奪眶而出。這美好的遇見(jiàn),使我難以忘懷,令我終身難忘……
美好的遇見(jiàn)作文 12
皓月當(dāng)空,喚起心中淡淡鄉(xiāng)愁,在家鄉(xiāng)的小院里,我遇見(jiàn)美好。
餃子,遇見(jiàn)美好。
濃濃的年味兒撲面而來(lái),紅燈籠,紅對(duì)聯(lián)、紅包,紅紅火火。每當(dāng)這時(shí),我們一家人便會(huì)圍坐在一起,包餃子,分工明確,有的搟皮,有的包餃子,有的擺餃子,其樂(lè)融融融,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的餃子便在我們的手中誕生了,元寶狀的,魚(yú)兒狀的,各式各樣的餃子。該下鍋了,餃子一個(gè)接一個(gè)跳進(jìn)大鍋中,好似一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。餃子上桌了,家人圍坐一起,歡聲笑語(yǔ),不絕于耳。餃子氤氳的熱氣溫暖著我的心。餃子,遇見(jiàn)美好。
雪花,遇見(jiàn)美好。
“下雪了!下雪了!”妹妹興奮地喊著。我連忙向窗外看去,小院里早已成了雪的世界,潔白晶瑩的雪花還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,一片片,一團(tuán)團(tuán)。我拉起妹妹的手就往外跑。小院里,我們和堂姐、堂妹、表哥打雪仗、堆雪人。我們奔跑、跳躍,在雪中打滾兒,歡聲笑語(yǔ)回蕩在小院上空。家鄉(xiāng)的雪真美,滋潤(rùn)著我的心田。雪花,遇見(jiàn)美好。
秋千,遇見(jiàn)美好。
家鄉(xiāng)的小院子里,掛著爺爺親手制作的小秋千。別看這秋千總是"吱呀吱呀"的響,但是它結(jié)實(shí)得很呢!每次回去,我就會(huì)坐在秋千上,雙腳一蹬,身子便隨著秋千來(lái)回?cái)[動(dòng),耳邊是"呼呼”的風(fēng),清清奏爽,涼涼快快,煩惱煙消云散。緊握著秋千上的'麻繩,感受著清風(fēng)的輕拂,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出與爺爺在一起的美好時(shí)光。爺爺,謝謝你,謝謝你陪伴我度過(guò)的美好時(shí)光。秋千,遇見(jiàn)美好。
家鄉(xiāng)的小院里,珍藏著美好,它們猶如美酒,歷久彌香,引導(dǎo)著我去遇見(jiàn)更多的美好。
美好的遇見(jiàn)作文 13
我正為糟糕的成績(jī)而心煩意亂,不知回家后如何面對(duì)爸媽?zhuān)〉脙?yōu)異成績(jī)的她悄悄走到我身邊,輕聲問(wèn)道:“你怎么了?是不是有什么煩惱?”
我猛然抬頭,回答道:“嗯,這次考的不太理想!闭f(shuō)完失望地低下頭,看向腳下的木地板,恨不得找一個(gè)縫隙鉆進(jìn)去。心里小聲嘀咕:“這個(gè)人怎么上來(lái)就戳別人的痛處呢?是想炫耀自己的'成績(jī)嗎?”
她仿佛看出了我的不安,對(duì)我輕聲說(shuō)道:“別擔(dān)心,我只是想和你聊一聊。我看你的數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò),可否給我指點(diǎn)指點(diǎn)?”我一聽(tīng),考試失利丟失的自信瞬間又回來(lái)了。我抬起頭,爽快地應(yīng)道:“好,那你幫我補(bǔ)語(yǔ)文,我來(lái)幫你補(bǔ)數(shù)學(xué)!”她點(diǎn)了點(diǎn)頭,嘴角上揚(yáng),雙眼微微瞇著,向我露出微笑。
記憶猶新的是一天下午,那是我第一次向她請(qǐng)教英語(yǔ)題。她眉頭一皺,嘴角微抿,大腦飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著,不一會(huì)兒就說(shuō)出了答案。我心中對(duì)她的敬佩油然而生,為她拍手叫好。她卻謙遜內(nèi)斂,只道了一句“不客氣”。從那以后,我們經(jīng)常在一起討論難解的問(wèn)題。
還有一次數(shù)學(xué)課上,老師在黑板上寫(xiě)下了一道數(shù)學(xué)題。一個(gè)個(gè)符號(hào)和幾何圖形在我眼中就像是燈塔,不斷指引我在學(xué)海中披荊斬棘,無(wú)畏前行。霎時(shí),我靈光一閃,說(shuō)出了解題的關(guān)鍵——補(bǔ)。我正洋洋得意,一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),她與我說(shuō)出的字幾乎完全重合!我猛然回頭,尋找聲音的源頭,看到了那個(gè)曾經(jīng)數(shù)學(xué)成績(jī)平平的她,我向她投去肯定的目光,她對(duì)我會(huì)心一笑。就這樣,我們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
窗外灑滿(mǎn)太陽(yáng)的余暉,蝴蝶圍著嬌艷明麗的花朵翩翩飛舞。一切是那么美好,又那么令人向往。
輕風(fēng)如夢(mèng),泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,在成長(zhǎng)道路上,我遇見(jiàn)了她,給予我無(wú)限美好,薔薇飄蕩。
美好的遇見(jiàn)作文 14
他是一名普通得不能再普通的上班族,微薄的工資僅能使他在這個(gè)寸土寸金的大城市租下一間30平方米的小公寓,但他從來(lái)不會(huì)抱怨,每天都以微笑來(lái)面對(duì)生活。
我曾幾次去拜訪(fǎng)他,我可以毫不夸張地說(shuō),他居住的環(huán)境簡(jiǎn)直是糟糕透了!周?chē)姆课萑季o密的挨在一起,幾乎遮擋了從外面照射進(jìn)來(lái)的每一寸陽(yáng)光;木制的樓梯踩上去“嘎吱——嘎吱——”地響,使我總擔(dān)心著哪次上下樓梯時(shí)一腳下去樓梯就會(huì)塌了;樓上曬著的濕衣服上的水落在樓下陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,發(fā)出“滴答——滴答——”的聲音……
“真不明白你是怎么堅(jiān)持在這住下去的。”我向他一一列舉了這兒的`種種不好,并發(fā)出感嘆。
“這些也沒(méi)什么大不了的啊!彼卮鸬。“畢竟我還和其他的許多美好的事物一起居住呢!”
“什么……”
“噓,你聽(tīng)!
雖然有點(diǎn)莫名其妙,但我還是立刻靜下聲來(lái)仔細(xì)聽(tīng)著。樓上隱隱約約傳來(lái)一陣琴聲。“樓上住著一家三口,女兒每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)候練琴,媽媽則在準(zhǔn)備飯菜……啊,他們今天吃的是紅燒肉。”
我對(duì)著空氣深吸了一口氣。在我聞到的味道中,除了紅燒肉的香味,更濃郁的似乎是艾葉的香氣!鞍~的味道是從對(duì)面?zhèn)鱽?lái)的,那兒住著的是一對(duì)母女。因?yàn)槟赣H的身體不大好,女兒便自學(xué)了中醫(yī),每日為母親艾灸。在這小小的公寓中,每天陪伴著我的都是愛(ài)的味道啊!
話(huà)音落下,我們倆誰(shuí)也沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。
“其實(shí)我們每天都在遇見(jiàn)美好,只是它太過(guò)低調(diào),需要你努力去發(fā)現(xiàn)罷了!边@是我臨走時(shí),他告訴我的話(huà)。
美好的遇見(jiàn)作文 15
讀書(shū)使人睿智,舞蹈使人靈動(dòng),繪畫(huà)使人沉醉,而我獨(dú)獨(dú)對(duì)鋼琴情有獨(dú)鐘。記得在我很小的時(shí)候,媽媽帶我去聽(tīng)音樂(lè)會(huì),看到一位美麗的阿姨端坐在琴凳前,優(yōu)雅地彈奏鋼琴曲時(shí),我小小的心里充滿(mǎn)了羨慕與向往,從那時(shí)起,鋼琴在我心中就是神圣美麗的象征。它深深地刻在我的腦海里。在我眼中,它是那樣的迷人!
漸漸地我長(zhǎng)大了,我哭鬧著央求媽媽給我報(bào)鋼琴班。一年級(jí)時(shí),我終于與我魂?duì)繅?mèng)縈的鋼琴相遇了……剛開(kāi)始,我認(rèn)真地練習(xí),眼不離譜,琴不離手。連老師都對(duì)我豎起了大拇指。后來(lái)隨著級(jí)別的升高,彈奏的'難度增加了許多。面對(duì)一個(gè)個(gè)枯燥乏味的小蝌蚪,我想過(guò)逃避也動(dòng)了放棄的念頭。媽媽告訴我,凡事貴在堅(jiān)持!是啊,既然是自己選擇的路就必須堅(jiān)定地走下去,于是經(jīng)過(guò)一次次練習(xí),一遍遍磨練,經(jīng)歷了這個(gè)枯燥的過(guò)程,我堅(jiān)持下去。終于我彈奏出了行云流水般的樂(lè)曲。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記帶我走進(jìn)音樂(lè)大門(mén)的楊敏老師,她是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。她每天嚴(yán)格要求我必須彈夠一小時(shí),甚至更多。從手型到指法都要求到位,在練習(xí)期間老師要求我天天給她發(fā)練習(xí)視頻,以便能及時(shí)地指導(dǎo)我。鋼琴比賽那天,我的心像是裝進(jìn)了一只小鼓,嗵嗵響個(gè)不停,我告誡自己,就像平常一樣去彈奏。我走上舞臺(tái),坐到琴凳上。我的心漸漸平靜下來(lái),慢慢地沉浸到了優(yōu)美的樂(lè)曲中,令人驚喜的是最后我被評(píng)委評(píng)為賽區(qū)表演一等獎(jiǎng)。
從彈琴的過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持才能攀登上理想的高峰。今天鋼琴已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。它既能陶冶情操,放松身心,同時(shí)也鍛煉了我的意志和勇氣,我相信。這種品質(zhì)將會(huì)伴隨我一生。哦,鋼琴遇見(jiàn)你就遇見(jiàn)了美好!
美好的遇見(jiàn)作文 16
您常說(shuō)我是您眼中心底最美麗的星星。而我覺(jué)得遇見(jiàn)您,是人生最美好的事情。
十三年前,我與你相遇,您總說(shuō)我張開(kāi)雙眼第一個(gè)看到的就是您。從此您有了個(gè)特殊的名字——“媽媽”。
日月如梭,我在您的呵護(hù)里一天天成長(zhǎng)。您扶我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),唱著夜曲伴我入眠;您一筆一畫(huà)教我寫(xiě)字,一字一句陪我讀書(shū),一情一物喻我明事理……
您有時(shí)候也是很?chē)?yán)厲的。我的書(shū)法真應(yīng)該感謝您的“不放棄”。一副好字,賞心悅目,一張獎(jiǎng)狀到手,我會(huì)心花怒放。但背后只能是大量的學(xué)習(xí)、練習(xí)。喜歡只是開(kāi)始,數(shù)不清的比賽磨礪中,您總是不離左右。一次次寫(xiě)壞了,您一次次給我打格折紙,每每我惱怒得要放棄的時(shí)候,您總有辦法軟硬兼施的'讓我重新拿起筆……
您是我的小伙伴們都羨慕的媽媽。您總會(huì)變著花樣給我挑食的我做各種好吃的。記得小時(shí)候小朋友常常會(huì)在幼兒園過(guò)生日,我很羨慕,可是很無(wú)奈——我的生日是快過(guò)年的時(shí)候,那天基本都是在寒假里了。總算有一次幼兒園延遲了放假,我們倆都興奮的不得了,您提前準(zhǔn)備了很久,終于在我生日那天,做了個(gè)漂亮的巧克力蛋糕送去了幼兒園。那天我開(kāi)心極了,小朋友從此惦記上了我有一個(gè)會(huì)各種面包蛋糕的媽媽。
您很開(kāi)明,就象我的朋友。我們互相分享小快樂(lè)、小煩惱。您還會(huì)跟我“透漏”一些學(xué)習(xí)的小心得。我喜歡讀書(shū),我有開(kāi)朗的性格,這些都得益于您。
也許您不能陪我一輩子,但現(xiàn)在便是最美好的遇見(jiàn)。
十三年前的第一眼,就注定我們將共同度過(guò)美好的時(shí)光,注定那是最美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 17
很多人總是在獲得了想要的一切的時(shí)候,對(duì)失去的東西戴上該舍棄的帽子。你是否守住了內(nèi)心的那份美好,你是否照料好那棵名為發(fā)現(xiàn)美好的小樹(shù),你是否讓忽視闖進(jìn)了你的眼睛。這一切使得生活失去了他本來(lái)的模樣。所以,請(qǐng)摘掉蒙了你雙眼的習(xí)以為常、熟視無(wú)睹,去觸摸那些有人情味的故事,遇見(jiàn)點(diǎn)滴的美好。
我的媽媽很愛(ài)我。臨近期末,作業(yè)像小山壓在我的身上,讓我艱難的拖著疲勞的腳步上路。母親在我做作業(yè)時(shí),總是一聲不響,小心翼翼的為我端上一杯溫?zé)岬拈_(kāi)水。我郁悶的端起水杯,咕嘟咕嘟的大口喝著,溫?zé)岣侍鹪诳谥袕浡瑹岫葎倓偤,把心都暖熱了。雖然是一杯平淡無(wú)奇的溫水,取飽含著母親對(duì)我的`最質(zhì)樸的愛(ài)。媽媽將一張紙條輕輕放在我的桌上,映入眼簾的是他的字跡:“不要太累,加油!”寥寥數(shù)字,我的眼眶卻不禁濕潤(rùn)起來(lái)。前方的路被媽媽的愛(ài)照亮,何嘗不是一種美好。天冷時(shí)少不了媽媽的叮嚀;哭泣時(shí)少不了媽媽的安慰;失敗時(shí)少不了媽媽的鼓勵(lì);成功時(shí)少不了媽媽的告誡......這一切,都是我們值得用心守護(hù)的美好。美好就像咖啡,細(xì)細(xì)品味才能悟出她的曼妙,雖然看似縹緲,卻又那么容易找。是雨過(guò)天晴的太陽(yáng),是春天新長(zhǎng)出的嫩綠,是清晨小鳥(niǎo)的鳴叫,是他人的一句問(wèn)候,是朋友的一個(gè)微笑......這一切都交織成特殊的味道,只能把名為“感動(dòng)”的紐扣密密麻麻地縫在心頭。
生活中有很多的美好猶如散落的珍珠,值得我們?nèi)焓啊J捌鹨黄淙~,回歸內(nèi)心的寧?kù)o;品嘗雛花的甜美,卸下一身的疲勞;聆聽(tīng)夏蟬的哼唱,重拾忽略的美好。美好淺淺地勾勒出生活最純粹的模樣,讓我們擦亮雙眼去發(fā)現(xiàn),用心去感受,遇見(jiàn)美好!
美好的遇見(jiàn)作文 18
又是下雨天。那不斷從屋檐滴落的水珠,陰冷的刺骨的涼風(fēng),互相推擠的人群……一切似乎都那樣令人煩悶!
我站在公交站牌下等車(chē)。又一道明黃色的燈光射來(lái),這不知是第幾班車(chē)了。車(chē)緩緩?fù)O,人群又蜂擁而上,原本空蕩蕩的?chē)廂瞬間擠滿(mǎn)了人,連空氣都帶著沉悶的壓迫感。先上車(chē)的急匆匆找到座位坐下,這樣的天氣和白天的勞累,使得坐上片刻的公交座位都成了一種享受。
又到站了。老人們牽著孩子們上了車(chē),明媚的笑臉嘰嘰喳喳地訴說(shuō)著校園里的見(jiàn)聞,那樣生動(dòng)的描繪渲染得車(chē)廂多了幾分趣味,老人們臉上的皺紋也笑著擠作一團(tuán),慈祥的目光包裹著孩子,滿(mǎn)是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。那樣普通而真摯的愛(ài),是多少父母長(zhǎng)輩們相似的特質(zhì)啊。
這時(shí)有道身影從座位上站立起來(lái),靦腆溫和地笑著,道:“爺爺您坐。”那是個(gè)剛放學(xué)的`高中生。老人忙擺手說(shuō)不用,他仍執(zhí)拗地要老人坐下,說(shuō)自己快到站了。車(chē)廂的另一頭,這樣溫暖的情景也在上演著。車(chē)?yán)镱D時(shí)溢滿(mǎn)了溫暖,窗上的霧氣映著乘客們甜蜜的笑容。
很快我下了車(chē),迎面的冷風(fēng)冰雨張牙舞爪地?fù)湎蛭,打濕了我的袖口。盡管風(fēng)吹雨下,但心暖暖的。我抬頭再看那駛?cè)サ墓卉?chē),讓座的學(xué)生還沒(méi)下車(chē),也不知還要多久才到站。他那拙劣卻真誠(chéng)的謊言,在公交車(chē)上格外溫暖。
走在布滿(mǎn)水洼的路上,雨勢(shì)漸漸減小了,滿(mǎn)世界都是被沖洗過(guò)的明媚的綠,在微雨中含笑。風(fēng)依舊吹,卻沒(méi)了方才的凜冽張狂,而多了幾分柔情。
再想起那個(gè)普通的下雨的傍晚,心里又涌起溫暖。普通的動(dòng)作和語(yǔ)言,有著不普通的真誠(chéng)的力量。素不相識(shí)的一車(chē)人,在同一片明黃色的燈光下,遇見(jiàn)了同一份最美好的溫情。
美好的遇見(jiàn)作文 19
每個(gè)人的心中,都有一些永恒的回憶和美好的遇見(jiàn),時(shí)光荏苒,這些記憶已深深地烙印在心底,不曾揮去。
題記
漫長(zhǎng)的人生道路上,有許多的遇見(jiàn),或驚鴻一瞥,或擦肩而過(guò)。我遇見(jiàn)了你書(shū),你猶如徐徐的清風(fēng),輕撫著我煩躁的心靈。你不是一本死氣沉沉、無(wú)生命的書(shū),而是我的朋友。
兩三歲時(shí),你走進(jìn)了我的生活。那時(shí),父母總是捧著一本童話(huà)書(shū),為我講睡前故事。漂亮的封面,精彩的情節(jié),美好的結(jié)局,估計(jì)就是我對(duì)你最初的印象。伴隨著父母舒緩的語(yǔ)氣,我體會(huì)著故事帶給我的快樂(lè)。這,便是我與你的.初遇。
再大一些,我已被你深深吸引,讀書(shū)讀到近乎癡迷,除去一些必做之事,剩余的時(shí)間基本都是在看書(shū)了吧。長(zhǎng)輩很驚奇,并不理解為何我如此癡迷,就連父母都說(shuō):這孩子,是給書(shū)本勾去了魂吧。”只有我知道,在我扎進(jìn)書(shū)海時(shí),你總是同我一起遨游,享受著知識(shí)給我?guī)?lái)的喜悅。
五六年級(jí),我開(kāi)始接觸名著,我的思緒,慢慢地被書(shū)中的人或事所感染:為簡(jiǎn)·愛(ài)獨(dú)立自主的性格敬佩,與魯濱遜一起樂(lè)觀(guān)地面對(duì)困境,為祥子悲慘的命運(yùn)悲傷即使知道這只是書(shū)里的人物,還是忍不住沉浸在內(nèi)。
心會(huì)冷意的時(shí)候,翻開(kāi)一本書(shū),里面的每一字,每一句,似乎都帶著靈氣:像媽媽的低嚀,喚醒我沉睡的信心;像細(xì)潤(rùn)的春雨,洗刷我悲傷的心靈;像和煦的陽(yáng)光,照射我冰冷的內(nèi)心。仿佛,所有的不高興都消散了,心里的暖流久久未散。
輕輕地抽出一本書(shū),放在光滑的木桌上,柔和燈光下的金屬書(shū)簽在微弱的發(fā)著光。緩緩地翻動(dòng)書(shū)頁(yè),熟悉的一字一句映入眼簾,嘴角輕輕地勾起,享受著此時(shí)的安靜
與書(shū)為友,一生歡愉。
美好的遇見(jiàn)作文 20
因?yàn)橛鲆?jiàn)您,所以心存感激。
那年,我剛來(lái),剛剛踏入這個(gè)新的殿堂,一切都是未知。我遇見(jiàn)了您。哦,親愛(ài)的老師。
您是教數(shù)學(xué)的,您的課,豐富多彩,變幻莫測(cè)。一個(gè)個(gè)無(wú)厘頭的數(shù)學(xué)公式,在您的嘴中,仿佛被施了魔法,都成了妙不可言的音符。您總是很“懶”,題型總是千變?nèi)f化,為了節(jié)約時(shí)間,讓我們盡情徜徉在這您為我們創(chuàng)造的數(shù)學(xué)的世界中。您總是纖手一揮,黑板上密密麻麻的式子便一掃而光。一堂課下來(lái),粉筆犧牲了一片,手上就像擦了水粉,五顏六色的。
當(dāng)然了,您也有嚴(yán)肅的時(shí)候。軍訓(xùn)后的一次合唱,我們太輕敵了,整個(gè)隊(duì)伍都懶懶散散的,更別提唱歌了,結(jié)果可想而知。那一刻,大家心里都很不舒服,澀澀的,都默然無(wú)語(yǔ)。月光下,四周十分靜謐,別的班正在慶賀勝利,而您卻帶著我們?cè)诓賵?chǎng)的大樹(shù)底下總結(jié)不足,開(kāi)始態(tài)度很強(qiáng)硬,神情很?chē)?yán)肅,但說(shuō)著說(shuō)著您有些哽咽,大家都低下了頭,看著地面上婆娑的.樹(shù)影。我咬著唇,看到一縷月光透過(guò)樹(shù)梢灑在您的臉上,一陣微風(fēng)吹過(guò),眼圈紅了。那以后,我們總是認(rèn)真對(duì)待每一件事,在您的帶領(lǐng)下,越走越遠(yuǎn),越飛越高。
還有那次,我成績(jī)退的很厲害,那段時(shí)間我有些不知所措,整天無(wú)精打采。您看在眼里,找我談心,幫我分析……透過(guò)窗外,整個(gè)夜幕都變深了,而我來(lái)時(shí)天邊還泛著淡淡的紅霞。
哦,感謝您!感謝,在這最美好的年華讓我遇見(jiàn)了您。月度人物頒獎(jiǎng)上,我邀請(qǐng)您為我頒獎(jiǎng)。您拍著我的肩膀,感慨萬(wàn)千,您說(shuō):“遇見(jiàn)你真好!”說(shuō)完您的眼濕了,有晶瑩的東西在閃爍。
是啊,遇見(jiàn)您真好!
這美好的遇見(jiàn),在我心中激蕩起層層漣漪,讓人生絢麗多姿,美不勝收!
美好的遇見(jiàn)作文 21
瑟瑟的秋風(fēng),吹來(lái)了金黃的九月桂,又吹走了枯黃的十月桂。驀然回首時(shí),不免感到陣陣凄涼。
大樹(shù)把枯黃的衣裳脫去,遍地盡是枯枝敗葉。滿(mǎn)眼枯黃,少有綠意。沒(méi)有生命應(yīng)有的生機(jī)勃勃。這些生命呵,似乎在哭訴著它們經(jīng)歷的磨難。在這樣清冷孤寂的環(huán)境下,一切似乎都在慢慢消失,只剩下一片枯黃。我失望,卻又期待著什么。
不經(jīng)意間,瞥到了一叢綠意。生了銹的矮矮的鐵柵欄邊,有什么在努力往外竄。我驚喜著,快步走去。也許,這便是我所期待的一次美好的'遇見(jiàn)。
走近了,更近了,終于看清了她的真容,枯黃的金色地毯不但絲毫不減她的清新,反而更加突顯出了她的鮮艷翠綠——一叢太陽(yáng)花。
她與那些枯枝敗葉不同。陽(yáng)光使枯葉更枯,卻是她更加生機(jī)勃勃?窗!在枯葉的映襯下,她是多么充滿(mǎn)綠意,綠葉綠似翡翠,花紅似烈火。她隨風(fēng)搖曳著,似乎想張開(kāi)手臂去擁抱世界。她是那樣熱情,一朵朵小太陽(yáng)花真似一個(gè)個(gè)小太陽(yáng),給看見(jiàn)她的每一個(gè)人溫暖與向上的力量。多么可愛(ài)的小太陽(yáng)花!
正要離開(kāi)時(shí),看見(jiàn)那一叢翡翠——正是那叢與眾不同的綠,即使生長(zhǎng)在腐朽敗壞著枯葉中,她也仍然綻放出自己的青春活力,去溫暖他人,感染他人?矗谶@片綠蔭的保護(hù)下,一叢小草,一叢青翠的小青草正在拔地而起?蓯(ài)的小太陽(yáng)花呀,你是最勇敢的綠意,你是這枯黃世界里生的希望!
感謝這片枯黃的大地,你讓我遇見(jiàn)了美好;感謝這美好的遇見(jiàn),讓我遇見(jiàn)了小太陽(yáng)花;感謝這生生不息的小太陽(yáng)花,你即便是那一片枯黃下的綠意,卻是世界上最美的驚艷!
感謝遇見(jiàn),感謝這小小的美好。
美好的遇見(jiàn)作文 22
你有沒(méi)有教過(guò)不同層次的兩個(gè)班?你的感覺(jué)又是什么呢?
今年我?guī)У氖莾蓚(gè)班的數(shù)學(xué)課,而這兩個(gè)班的層次不同,一個(gè)班的孩子們特別聰明,一點(diǎn)就透,基礎(chǔ)習(xí)慣等各方面都很優(yōu)秀,特別招老師們喜歡。而另一個(gè)班的孩子們(暫時(shí)成它為B班吧)相對(duì)來(lái)說(shuō)就相差很遠(yuǎn),學(xué)生反應(yīng)慢,基礎(chǔ)差,作業(yè)完成的一塌糊涂,有的孩子的作業(yè)寫(xiě)的完全看不懂寫(xiě)的什么東東。每次上完課,我都會(huì)在辦公室抱怨B班的孩子們,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)怎么這么笨,那么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都回答不出來(lái),還有那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的作業(yè)寫(xiě)的全錯(cuò),還有那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)上課打瞌睡……
這個(gè)階段持續(xù)到月考后,如我所料,B班的成績(jī)很糟糕,此時(shí)我的心情更差。真想到班里面批他們一頓,但靜下心來(lái),認(rèn)真反思,難道不是自己出現(xiàn)問(wèn)題的嗎?為什么不去發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),而總是去看到孩子們的缺點(diǎn)呢?于是,對(duì)照著名單,去找每一個(gè)孩子的優(yōu)點(diǎn),去尋找優(yōu)秀的孩子。不找不知道,原來(lái)這個(gè)班的孩子還有一半的孩子成績(jī)還是很不錯(cuò)的,作業(yè)也完成的那么好,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)雖然作業(yè)寫(xiě)的不好,但是特別懂事,特別勤奮,那個(gè)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)雖然笨了些,但是字寫(xiě)的很漂亮,樂(lè)于助人……
從那天開(kāi)始,改變態(tài)度,從每天改孩子的優(yōu)點(diǎn)做起。并在班里大肆的表?yè)P(yáng)。一個(gè)小小的改變,每天的心情好了很多,因?yàn)槲揖谷话l(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的作業(yè)由原來(lái)的10個(gè),11個(gè),15個(gè)變得越來(lái)越多,每天優(yōu)秀的學(xué)生都在增加,孩子們聽(tīng)到我對(duì)他們的`表?yè)P(yáng),上課更加積極,最最關(guān)鍵的是他們特別的懂事,當(dāng)我不舒服了,有的孩子偷偷的給我送來(lái)了板藍(lán)根和愛(ài)心小紙條,課下見(jiàn)到我,離很遠(yuǎn)就和我打招呼,我看到了更多的笑容,更多的美好。
心存美好,就會(huì)遇見(jiàn)美好,在以后的日子里,期待我的孩子們?cè)絹?lái)越優(yōu)秀,我定能遇見(jiàn)更多的美好!
美好的遇見(jiàn)作文 23
光陰似箭、歲月如梭,時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,所有事物也都在悄然間發(fā)生了變化。
時(shí)光在家人們身上刻下了一道道無(wú)法磨滅的痕跡:爺爺、奶奶的年紀(jì)越來(lái)越大,手腳不再像從前那般麻利,臉上也布滿(mǎn)了一條條皺紋。媽媽的皺紋不是很明顯,只不過(guò)比從前胖了很多,正應(yīng)了人們那句玩笑話(huà)——?dú)q月是把殺豬刀啊!
不僅我的家人們?cè)谧兓,身邊的人和事也都在悄無(wú)聲息地變化著。
隨著時(shí)代的進(jìn)步,我發(fā)現(xiàn)身邊人的言談舉止都比以前文明了許多。還記得從前,我的鄰居在過(guò)馬路時(shí),遇到熟人就停下來(lái)打招呼,惹得在她后面的車(chē)輛直按喇叭,當(dāng)鄰居回過(guò)神來(lái)急忙走開(kāi)時(shí),沒(méi)想到那個(gè)司機(jī)還沖她罵了一句臟話(huà)。經(jīng)過(guò)此事,我的鄰居反思了自己的言行,以后再過(guò)馬路時(shí)都是小心謹(jǐn)慎、疾走而過(guò)。而那種會(huì)飆臟話(huà)的司機(jī),也再?zèng)]有遇見(jiàn)過(guò)了。
從前,身邊“空中拋物”、“亂扔垃圾”等不文明的現(xiàn)象數(shù)見(jiàn)不鮮。而現(xiàn)在,街邊整齊排列的垃圾桶和干凈的街道仿佛都在告訴我們什么叫舊貌換新顏!從前,人們的生活條件不好,目光所及之處大都是低矮的房屋和不平坦的馬路。而隨著科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,人們的生活條件越來(lái)越好,而那寬闊平坦的馬路和一幢幢拔地而起的高樓,仿佛都在告訴我們什么叫日新月異!
“晉江變美了,變綠了,變得更加高大上了。”無(wú)論是居住在這座城市的人,還是多年前來(lái)過(guò)晉江的人,對(duì)于這座城市近年來(lái)的`變化,無(wú)不贊嘆。而晉江被中央文明委授予“全國(guó)文明城市”稱(chēng)號(hào),我想也正是對(duì)所有晉江人創(chuàng)建美麗家園的努力給予了一份肯定吧!
晉江——我可愛(ài)的家鄉(xiāng),我慶幸可以遇見(jiàn)如此美好的你,我也希望以后我可以依靠自己的雙手,把你建設(shè)的更富饒、更美麗!
美好的遇見(jiàn)作文 24
那天遇見(jiàn)美好的我,感受到了友情的溫暖。
一次語(yǔ)文考試我正在奮筆疾書(shū),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去,紙上的字跡卻越來(lái)越淺,正要寫(xiě)作文時(shí),筆尖只能在紙上留下一道道沒(méi)有顏色的劃痕,我的筆沒(méi)有水了!怎么辦?怎么辦?我有沒(méi)有帶其他的筆……我心急如焚,窗外小鳥(niǎo)的叫聲變成了鬧心的.噪音,教室里一片“黑暗”,電燈發(fā)出慘白暗淡的光?粗瑢W(xué)們“刷刷地”開(kāi)始寫(xiě)作文,我急得像熱鍋上的螞蟻!熬嚯x考試結(jié)束還有50分鐘!”教室后墻上鐘表指針顯示的數(shù)字如同一具惡魔的咒語(yǔ)刺進(jìn)了我的心。
不行!必須想辦法!要不找同桌借吧,可這會(huì)打擾到他們考試,要不跟老師說(shuō)?可我沒(méi)有這勇氣。滴答滴答,時(shí)間一分一秒的過(guò)去,絕望的我心跳不斷加快。
突然一只筆出現(xiàn)在我的桌子上!我仿佛見(jiàn)了救命稻草,頭也不抬,趕忙抓起筆來(lái)寫(xiě)作文,受到打斷的我文思泉涌,在明亮的燈光下,我很快便寫(xiě)完了試卷。支起酸痛的脖子,抬頭望向窗外,一切是那么的美好,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)歡唱,如風(fēng)中飄來(lái)淡淡的花香……心中的一塊巨石輕輕落了地,我如釋重負(fù)地長(zhǎng)舒了一口氣。
下課后我問(wèn)同桌:“這筆是你的嗎?”“是的,我看你非常不安,趁老師不注意就悄悄給你遞了過(guò)去!彼χf(shuō)。我滿(mǎn)心感激的說(shuō):謝謝!”我很想再多說(shuō)些感謝的話(huà),卻又不知道說(shuō)什么好,當(dāng)我以為“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí),是她讓我遇見(jiàn)了“柳暗花明又一村”“不用謝,小事一樁能幫到你,我也挺高興!彼呛堑恼f(shuō)。
第2天語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái),我考了90分!多虧在考場(chǎng)上,我遇見(jiàn)了他給予我的美好,要是沒(méi)有那支筆的救命之恩,我能考這么高嗎?
那一次遇見(jiàn)美好,讓我的心被朋友感動(dòng)。
美好的遇見(jiàn)作文 25
都說(shuō),想要?dú)У粢粋(gè)孩子就給他一部手機(jī)。其實(shí)不然,說(shuō)不上這句話(huà)的對(duì)與錯(cuò)吧,只是其結(jié)果是決定于使用者自身的。
對(duì)于我而言,手機(jī)可以幫助我們踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域。也許許多家長(zhǎng)陳舊的認(rèn)為,書(shū)中自有黃金屋,沒(méi)有必要冒險(xiǎn)讓孩子踏進(jìn)一片未知的領(lǐng)域,因?yàn)樵谶@片領(lǐng)域中,有寶藏,也有深淵……那深淵普通一個(gè)黑洞,墜下了,便很難爬起。但是,于此同時(shí),也會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)全新的世界,是一個(gè)足夠真實(shí)的世界。你會(huì)發(fā)現(xiàn)有令萬(wàn)人唾棄的小人,也有贈(zèng)人玫瑰手有余香的貴人,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界沒(méi)有絕對(duì)的黑與白。有黑暗,也有溫暖。
我覺(jué)得,很幸運(yùn)可以在這個(gè)世界遇見(jiàn)你們。雖然我們未曾謀面,但我們的文字是有情感的。其好處就是,可以不受一切世俗的干擾去認(rèn)識(shí)一個(gè)人,理解一個(gè)人,產(chǎn)生彼此心靈的碰撞,情感的交流。文字往往是樸實(shí)的,珍貴的,真實(shí)的……如果沒(méi)有這一部手機(jī),我不會(huì)遇見(jiàn)你們,不會(huì)遇見(jiàn)你們的文字。在這一段又一段的文字中,有些人認(rèn)為也許是時(shí)間在流逝,但同樣有人認(rèn)為,這是一個(gè)人的心靈在不斷升華,提煉的過(guò)程。又有誰(shuí)不需要成長(zhǎng)呢?又是誰(shuí)說(shuō)成長(zhǎng)只能夠在白底黑字的'書(shū)本中呢?在年齡相近的我們之間又何嘗不能夠相互激勵(lì),相與理解,相互感動(dòng)并相互理解著彼此呢?
如今的相識(shí),溫暖已經(jīng)增加了新的途徑了,我們應(yīng)該感激,感恩這個(gè)時(shí)代的發(fā)展,而不是由人阻擋和扼殺我們對(duì)新知的欲望和探索……
我特別喜歡暖這個(gè)字,輕輕柔柔的從口中吐出,仿佛帶著陽(yáng)光般的溫暖。你的愛(ài),我的暖,你暖著了,我暖著了,整個(gè)世界就暖著了……
美好的遇見(jiàn)作文 26
讀完《每一種優(yōu)秀都有一段靜默時(shí)光》這本書(shū),我受益匪淺,書(shū)中的文字給予了我一種精神的力量,賦予了我人生新的思考,如果想要去改變自己,實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),讓自己的人生更加有意義,那么需要做到以下幾點(diǎn):
首先,優(yōu)秀不是本能,而是習(xí)慣。我們需要去培養(yǎng)自己的好習(xí)慣,比如早起、堅(jiān)持閱讀、堅(jiān)持寫(xiě)作,以及對(duì)你目標(biāo)有利的一些好習(xí)慣。因?yàn)閮?yōu)秀不是一種天生的本能,而是一種長(zhǎng)期扎根生長(zhǎng)的良好習(xí)慣。
其次,自律才能成長(zhǎng)更快。無(wú)論做任何事,都不要只是三分鐘熱度,推三阻四,沒(méi)有毅力,懶惰大于決心,計(jì)劃很完美,拖延更永無(wú)止境。一個(gè)人可以不成功,但必須要成長(zhǎng);一個(gè)人也可以不優(yōu)秀,但必須要進(jìn)步。有太多時(shí)刻,毀掉一個(gè)人的,從來(lái)不是沒(méi)有過(guò)硬的能力,太強(qiáng)的實(shí)力,而是這個(gè)“懶”字,只有做到自律,才能不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)。
再次,心態(tài)決定你的狀態(tài)。在生活我們時(shí)常會(huì)遇見(jiàn)不如意的事,人生的失敗、挫折、坎坷等,與其消極、抱怨,自暴自棄,不如接受它、面對(duì)它、因?yàn)樗械慕?jīng)歷終會(huì)變成我們生命中最寶貴的財(cái)富。所以,比拿得起更重要的是學(xué)會(huì)淡然地放下,比擁有更重要的是學(xué)會(huì)坦然地失去,比怨恨更重要的.是學(xué)會(huì)從容地原諒。
最后,培養(yǎng)智慧生活的習(xí)慣。比如多讀書(shū)、多旅行、多思考反省。讀書(shū)是成本最低的投資,也是提升自我最好的途徑;旅行是一種內(nèi)在的滋養(yǎng)與豐富;同時(shí)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,什么才是真正適合自己的,什么才是你應(yīng)該去遵循的,什么才是你應(yīng)該去相信和踐行的。其實(shí)一個(gè)人最難的,不是去看清別人,而是去認(rèn)識(shí)你自己。
合上《每一種優(yōu)秀都有一段靜默時(shí)光》這本書(shū),從此刻開(kāi)始努力吧!愿你余生,擁有足夠多的智慧,去面對(duì)人生旅途中挫折與艱難
美好的遇見(jiàn)作文 27
黃昏,正是一座城市最繁忙的時(shí)候,人們都有些匆匆:匆匆地過(guò)馬路,匆匆地等下一個(gè)綠燈,匆匆地買(mǎi)晚餐……我也隨著人群,在這匆匆里。突然,前面聚集的人群引起了我的注意,我?guī)е闷鏀D進(jìn)人群。
我費(fèi)力地聽(tīng)著人群的你一言我一語(yǔ),想提取出一些有用的信息。聽(tīng)了一會(huì)兒,我大概明白發(fā)生了什么事情:一位老奶奶過(guò)馬路時(shí)不小心被車(chē)撞了,肇事車(chē)輛逃逸了。我心里一驚,趕緊用我的小身板擠到最前面。只見(jiàn)地上有一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶,眼角的皺紋和那佝僂的腰背都說(shuō)明了她歷經(jīng)了生活的風(fēng)霜。
此刻的她正努力地用手撐著想讓自己坐起來(lái),但很明顯的是老奶奶的胳膊卻使不上勁,她額間冒出了細(xì)細(xì)密密的汗珠:“誰(shuí)能幫幫我?”她用乞求的眼神望著圍觀(guān)的人們,人群立刻交頭接耳起來(lái),“怕是碰瓷的?”“救不救?”“不救吧,網(wǎng)上好多老太太碰瓷呢!”……“請(qǐng)讓開(kāi),請(qǐng)讓開(kāi)!”是位皮膚黝黑、穿紅色T恤的小哥哥,他撥開(kāi)人群,擠到了前面。只見(jiàn)他徑直走向老奶奶“,老奶奶,我來(lái)幫你。”小哥哥攙扶著老奶奶的手臂想把她扶起來(lái),可小哥哥太瘦弱了,使了幾次勁兒都沒(méi)能把老奶奶扶起來(lái)……我看不下去了,快步上前,幫著小哥哥把奶奶扶起來(lái)并送進(jìn)了醫(yī)院。
在等待醫(yī)生檢查報(bào)告的時(shí)候,那小哥哥看了我一眼,那眼里寫(xiě)著感激,寫(xiě)著贊美,更寫(xiě)著佩服……我也用同樣的.目光看著他。從他主動(dòng)上前攙扶老奶奶的那一刻起,在我眼里,他就是一束光,是一次美好的遇見(jiàn)。
我不能確定遇見(jiàn)那些視而不管的人是不是一次不美好的相遇,但我能確定,遇見(jiàn)那位小哥哥,是一次美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 28
浮世三千,吾愛(ài)有三,一為朝,二為暮,三為大千世界。
朝是日出浮云,暮是月落西山,而世界則是朝朝暮暮。
美給予能發(fā)現(xiàn)美的眼睛,幸運(yùn)也給予愿意觀(guān)察的人,再陰晦的地方,也有不同的光束,再寒冷的地方也有絢爛的.色彩,就像水溝里有野草,就像南極洲有雪花,就像我的眼里有星光,美好也到處都有。
朝朝暮暮過(guò),日日月月落,你所見(jiàn)到的美麗不是全部,但冰山一角卻是足以讓世人折服,它讓你的心顫抖,讓你的眼流淚,讓你口舌不清,感觀(guān)折服,美好是一種能感動(dòng)世界的力量。
它在美景中呈現(xiàn),在交往中綻放,在廣闊無(wú)垠的宇宙中,何為痛苦,何為悲涼,都變得毫無(wú)感知,內(nèi)心只剩下無(wú)窮的感動(dòng)……它是世界的濃縮,它是我們的夢(mèng)中情人,它是眼前的波濤,它吹起微風(fēng),它會(huì)為世界染上不同顏色。
它就是這個(gè)世界,它有無(wú)數(shù)的故事,它有無(wú)限的色彩。它叫希望,它是明天,它是夢(mèng)想,它是我們心中永遠(yuǎn)的初心。
我可以丟失一切,失去太陽(yáng),失去月亮,失去它們耀眼的光輝,失去絢爛的色彩,但我不想失去美好。我愛(ài)這個(gè)世界,愛(ài)看它的冰川河流,愛(ài)看它的波濤水韻,愛(ài)看它的秋風(fēng)蕭瑟。
遇見(jiàn)美好,就會(huì)為此興奮。遇見(jiàn)美好,就會(huì)為此幸福,遇見(jiàn)美好,就會(huì)拼盡全力去守護(hù)它。意外地相遇,意外地相投,意外地守候,但每個(gè)人都會(huì)遇到此生的美好,它不是意外,不會(huì)是本不相同,它是命中注定,它在某處等著你。
它是萬(wàn)物,當(dāng)你被窗外的美景吸引,被人與人之間的行為感動(dòng),被相遇的人所迷戀,被你的所見(jiàn)震撼!那么好好珍惜吧,這,就是美好。
美好的遇見(jiàn)作文 29
望著她離去時(shí)活潑的背影,我露出了微笑。她教會(huì)了我如何以一顆美好的心靈去善待別的人。
夏日炎炎,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地。一望無(wú)際的天空中,一朵能遮陽(yáng)的云都看不見(jiàn)。一到夏天,我的心情就格外煩躁。
一日,我從別處回家。還未到家,一股熱風(fēng)吹來(lái),我的額上又冒出些許汗水,幾滴已經(jīng)淌下我的臉頰。我恨不得立刻飛到家里。
還好,已經(jīng)離家不遠(yuǎn),我連忙不顧一切地跑了起來(lái)。
終于到家了,我打開(kāi)冰箱,拿出冰涼的西米露,美美地吃了起來(lái)。
這時(shí),鄰居家的小妹妹來(lái)串門(mén)了。她一蹦一跳地走進(jìn)來(lái),頭上那兩個(gè)一紅一黃的小星星顯得格外耀眼。
“姐姐,你在吃什么呀?”她那甜如蜜糖般的聲音傳進(jìn)我的耳中。我抬起頭,她的臉上洋溢著一抹燦爛的微笑。
哼,這個(gè)淘氣鬼,一天到晚都來(lái)我家蹭吃的,我才不會(huì)給她呢,我心想。于是,我裝作一副很痛苦的樣子說(shuō):“姐姐在吃很苦很苦的'藥!”
小妹妹不說(shuō)話(huà)了,她低下了頭,我清楚地看見(jiàn)她頭上那兩個(gè)小星星上都有著可愛(ài)的笑臉。小妹妹回她家去了。
我暗自竊喜。耶!我的陰謀成功啦!可沒(méi)過(guò)多久,小妹妹又回來(lái)了,手里拿著塊巧克力!敖憬悖愕乃幙,吃了我的巧克力就不苦啦!”說(shuō)著,遞給了我那塊巧克力。我猛然愣住了,心中似乎有一陣涼風(fēng)吹過(guò)。
小妹妹一蹦一跳地回去了,她那兩個(gè)一紅一黃的小星星卻仍在我眼中蕩漾。看著我手中的巧克力,我似乎懂了許多。
當(dāng)一個(gè)人以美好的心靈善待他人時(shí),他也會(huì)遇見(jiàn)美好。因?yàn)榇丝桃魂嚊鏊娘L(fēng)透過(guò)炎熱吹進(jìn)我的心。遇見(jiàn)美好,他人的世界也會(huì)變得更美好。
美好的遇見(jiàn)作文 30
夜闌靜坐,手捧一杯茗茶,路邊糜集的人群早已不知去向,唯有一輪皓月當(dāng)空。手邊攤開(kāi)的林語(yǔ)堂的《蘇東坡傳》泛著微微的銀光,仿佛把我拉到了北宋年間……
仍舊是一輪皓月掛于青云之上,只是與以往不同的是,有一人輕搖折扇,倚欄吟出:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!弊熘羞念著:“子由,子由!”這時(shí)的蘇東坡年輕氣盛,未經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,我遇見(jiàn)了他。
“烏臺(tái)詩(shī)案”中,東坡被捕入獄,幸虧曹太皇太后叫來(lái)了宋神宗,經(jīng)歷了一翻勸說(shuō),才將他放了出來(lái),可他仍然被貶黃州。在那里,他真正地自由了,我也在他的身上看到了“豁達(dá)”二字!熬坪ㄐ啬懮虚_(kāi)張,鬢微霜,又何妨,持節(jié)云中,何日遣馮唐?”一首江城子,概括了他在黃州的逍遙人生。
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼!庇质且皇捉亲,他們幾乎在同年完成,失魂落魄的東坡在家中悼念他的亡妻!靶≤幋,正梳妝,相顧無(wú)言,惟有淚千行!边@便是東坡所要對(duì)他的妻子說(shuō)的話(huà)了。
后來(lái)亡妻的妹妹嫁給了他,給了他些許安慰,可我卻看到了一個(gè)日益憔悴的他。之后他又被貶,貶去了嶺南,在那里也留下了名作:“日啖荔枝三百顆,不辭長(zhǎng)作嶺南人!边@時(shí),我遇見(jiàn)了一個(gè)年近遲暮卻又樂(lè)觀(guān)的'東坡。
回想他的一生,仿佛是一曲華麗的樂(lè)章即將謝幕,他的詩(shī)詞、書(shū)畫(huà)都有很高的造詣,歷史再不見(jiàn)第二人有這般才能,東坡去世后,北宋也將覆滅,盛事不再。
眼前的景象消失了,我仍在我的房間里,《蘇東坡傳》也已合上。
唯愛(ài)東坡蘇子詹。
美好的遇見(jiàn)作文 31
盧梭曾說(shuō):“我們?cè)诼飞喜皇窍耋A夫那樣追趕路程,而是像旅行家似的沿途觀(guān)賞。我們心中不只要想到一個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn),而且要想到起點(diǎn)和終點(diǎn)之間相隔的距離。對(duì)我們來(lái)說(shuō),旅行的本身就是一種樂(lè)趣!
我鐘愛(ài)教師的行業(yè),因?yàn)榭梢杂鲆?jiàn)好多好多命中與你有緣的孩子,而且這些孩子還能在你的生命歷程中呆上那么一陣。你也將很有幸的走進(jìn)無(wú)數(shù)相遇的孩子的心中,在他們的生命成長(zhǎng)歷程中留下些許痕跡。等著孩子們慢慢長(zhǎng)大,師生的緣會(huì)衍變成朋友的關(guān)系。他們小時(shí),你傾情地輔助他們成長(zhǎng);你老時(shí),他們無(wú)微地牽掛著你。此時(shí)此情,你還能不為師生緣,一輩情動(dòng)懷嗎!
董卿《朗讀者》第一期《遇見(jiàn)》。很美,“古往今來(lái),有太多太多的文字在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。蒹葭蒼蒼,白露為霜;所謂伊人,在水一方。這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)。這個(gè)妹妹我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),這是寶玉和黛玉初初見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)。幸會(huì),今晚你好嗎?這是《羅馬假日》里安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。遇到你之前,我沒(méi)有想過(guò)結(jié)婚;遇到你之后,我結(jié)婚沒(méi)有想過(guò)和別的人。這是錢(qián)鐘書(shū)和楊絳之間決定一生的遇見(jiàn)。遇見(jiàn),仿佛是一種神奇的安排,它是一切希望的開(kāi)始!彼匮诺奈淖值莱隽巳耸篱g種種遇見(jiàn)的美妙玄乎。遇見(jiàn),似乎是注定的;遇見(jiàn),似乎是應(yīng)該的;遇見(jiàn),理應(yīng)是命中所有的。突然想起林清玄老先生的一句話(huà):“有緣有愿,有愿有緣。”生命中的遇見(jiàn),起初都只是人世間淡淡的緣分,由于有了人的'情感的愿望,于是,便生成了遇見(jiàn)如此美好的一瞬。自從有了驚鴻的遇見(jiàn),注定心中自然的愿,終究成為一生的緣,一輩子的情。
師與生的遇見(jiàn),就是如此。
美好的遇見(jiàn)作文 32
生活中遇見(jiàn)一處美麗的景色,遇見(jiàn)一個(gè)心靈美好的人,遇見(jiàn)一件美好的事情……都能讓我們感嘆感動(dòng),令我們難以忘懷。正如主持人董卿所說(shuō)“從某種意義來(lái)看,世間一切都是遇見(jiàn)!
我在六年級(jí)的時(shí)候遇到她-我的班主任,也是我的語(yǔ)文老師,她個(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,與她的性格完全不相符。記得剛認(rèn)識(shí)她時(shí),她非常溫柔從不罵我們,可是好景不長(zhǎng),她就漸漸”放肆”了,同學(xué)們都稱(chēng)呼她為“善變的老虎”意思就是說(shuō)她開(kāi)心時(shí)如孩子般可愛(ài),而生氣時(shí)則像大老虎要吃人似的。
我扯住時(shí)間的衣角,抖一抖,逗出一片星空,搖響了當(dāng)年的記憶。小時(shí)候我的成績(jī)一直很好,在班里也是中等生,可是到了六年級(jí)不知道怎么了,排名一路下滑,我成了各科老師辦公室的常客,感覺(jué)是自己怎么努力也改變不了的事情,這種打擊,年少的我怎么能經(jīng)得住,這促使我產(chǎn)生了厭學(xué)的心理,老師上課時(shí)我的眼睛漸漸地脫離了黑板,思緒飄向了遠(yuǎn)方,感覺(jué)整個(gè)人十分頹廢,甚至有的老師漸漸忘了我的名字,開(kāi)始放棄我了,而我的班主任卻沒(méi)有這樣做,她不斷鼓勵(lì)我常常給我講很多道理,有一句話(huà)我至今還記得“稍微努力一下,什么都有了,可惜你懶,不自律,你現(xiàn)在的努力,配的上你的野心嗎?”。那時(shí)的我還不太懂老師想要表達(dá)什么意思?只知道我要努力學(xué)習(xí),老師甚至用她的`休息時(shí)間給我講題,檢查知識(shí)點(diǎn),使我的語(yǔ)文成績(jī)有了質(zhì)的飛躍。甚至臨近畢業(yè)時(shí)我登上了小學(xué)的升旗臺(tái),在上千人的注視下演講,我要感謝我的恩師-那個(gè)最好的班主任,她是我那段生命里最美好的那個(gè)人。
在茫茫人海中,每一次遇見(jiàn)仿佛都是冥冥中注定,妙不可言,我期待著遇見(jiàn)更多的愛(ài)與溫暖。
美好的遇見(jiàn)作文 33
成長(zhǎng),是件美好的事。
8歲,童年。
記憶中,一個(gè)小男孩哽咽著,身旁散落著一些積木零件,那是我。我強(qiáng)忍著淚,不讓它流出來(lái),一點(diǎn)不像剛才積木倒塌的樣子。那是因?yàn)槟赣H的出現(xiàn),與電視上不同,母親并未安慰我,而是看著我,說(shuō):“你做得還不夠,別放棄!毙⌒〉奈铱聪蚰赣H,看見(jiàn)的是一雙充滿(mǎn)鼓勵(lì)的眸子。
我停下了哭泣,心中是一股不服輸?shù)膭蓬^。我哽咽著拿起一塊塊積木,拼搭著。母親并沒(méi)有走開(kāi),而是看著我。每當(dāng)我難以繼續(xù)時(shí),看向母親,迎著那鼓勵(lì)的目光,我又重拾信心,轉(zhuǎn)而投身于漫長(zhǎng)的.拼搏之中。
于是乎,看似難以在我當(dāng)時(shí)年齡完成的作品,在我的不服輸和母親的鼓勵(lì)之下,完成了?粗矍耙蛔鶎m殿狀的模型,8歲的我,綻開(kāi)了笑臉。
眼前的美好,離不開(kāi)持之以恒的拼搏和家人的陪伴。
11歲,少年。
看向?qū)Ψ,我們都看到了美好。這一年,不尋常,這一年,我第一次交到真正的朋友,也第一次使友誼竟瀕臨破滅。
教師辦公室,昔日的好友,差點(diǎn)反目成仇。起因是一次不經(jīng)意間的碰撞,愈演愈烈,差點(diǎn)釀成致人受傷的大錯(cuò)。
你和我,相互對(duì)著,站立在辦公桌兩側(cè),聽(tīng)著班主任的勸導(dǎo),彼此間的隔閡正漸漸淡化,消失。我主動(dòng)上前,摟住你的肩,你沖我笑笑,我也對(duì)著你笑。昔日的好友,重回彼此的身邊。
美好,離不開(kāi)朋友的體諒和師長(zhǎng)的諄諄教誨。
14歲,我參加了志愿隊(duì),去為老人們義務(wù)打掃房間。
這是我參加的第一次志愿活動(dòng),但絕不是最后一次。因?yàn),奉獻(xiàn)也是一種美好。
美好,離不開(kāi)愛(ài)與奉獻(xiàn)。
成長(zhǎng)路上,無(wú)窮盡的美好,有的,只是那信心與信念。成長(zhǎng),美好相伴,快樂(lè)相隨。
美好的遇見(jiàn)作文 34
“江南水秀,鐘此數(shù)叢桂!
成長(zhǎng)路上,桂花香滋潤(rùn)著我的心田,是我遇見(jiàn)的美好。奶奶的愛(ài),亦如這桂花香……
深秋的夜晚,總還是有些冷的。那天,因?yàn)閶寢尣辉诩遥冶愦钔瑢W(xué)家的車(chē)。車(chē)外的風(fēng)很大,可這車(chē)?yán)锏奈覅s察覺(jué)不到。
馬路的轉(zhuǎn)口,車(chē)停了下來(lái)!澳鞘悄隳棠虇?”我望向車(chē)窗外,一個(gè)矮小、瘦弱的背影,是奶奶!我奔下車(chē),涼風(fēng)撲面而來(lái),我不禁打了個(gè)哆嗦!笆枪怨曰貋(lái)了呀!蹦棠虇≈ぷ诱f(shuō)道!澳棠,你站這等了多久了?”“好一會(huì)了!惫植坏茫植坏蒙ぷ舆@么沙啞,原來(lái)等了這么久,被冷風(fēng)吹了這么久!奶奶用她粗糙的手拉起我往家走去。
一陣風(fēng)吹過(guò),吹落了桂花瓣,花瓣帶著香氣飄過(guò)我的'身旁。一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚起來(lái),凝成了奶奶無(wú)私的愛(ài)。這美好,我遇見(jiàn)了。
從沒(méi)仔細(xì)看過(guò)奶奶,現(xiàn)在一看,奶奶老了。歲月流逝,它像把鐮刀,在奶奶臉上留下了印記。奶奶的臉上布滿(mǎn)了皺紋,有深有淺。她以前烏黑的頭發(fā)也布滿(mǎn)銀絲。奶奶是個(gè)農(nóng)民,一生都是個(gè)普通的農(nóng)民,所以她的手上也都是裂痕、泥土。
我的淚不經(jīng)意間劃過(guò)了臉頰。
桂花香童年。
兒時(shí),奶奶便喜歡把我抱在手上,攜一個(gè)板凳坐在桂花樹(shù)下,給我講一些她只知道一點(diǎn)的民間故事。她說(shuō),每次我都能被她逗笑。涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹過(guò),桂花香伴著風(fēng)拂過(guò)我們祖孫二人的臉。一點(diǎn)一點(diǎn)滋潤(rùn)我們的心,讓我們之間的愛(ài)一點(diǎn)一點(diǎn)蔓延。那,真美好。
在我的成長(zhǎng)路上,桂花香和著奶奶的愛(ài)陪伴我。喜悅我們一起分享;悲傷我們一起承擔(dān);挫折我們一起面對(duì)。
他們,一定是我遇見(jiàn)的美好。
美好的遇見(jiàn)作文 35
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。
——題記
學(xué)校的洋槐開(kāi)了。
它美的令人窒息。不知是什么時(shí)候開(kāi)的,只是一抬眼,便遇見(jiàn)了這棵洋槐。剎那間,心臟漏拍。
它的花是一嘟嚕一嘟嚕的,掩在那繁密蒼綠的葉子中,花穗下面是深紫色的,而頂端卻被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮,一陣風(fēng)吹過(guò),花瓣落了滿(mǎn)地。我不忍去看了,一想到花瓣落在地上,被“零落成泥輾作塵”便有那么一絲絲憂(yōu)傷。
但這憂(yōu)傷轉(zhuǎn)瞬即逝,花瓣落在地上,厚厚的,像地毯,風(fēng)一吹,這花瓣兒又像波浪了,層層疊疊,那是紫色的花海。落下的花瓣,它的顏色是淡紫色的,滿(mǎn)足人們對(duì)美好事物的幻想。
這是我們第一次遇見(jiàn)。
本以為會(huì)一直這樣開(kāi)下去,結(jié)果這幾天偏又陰雨連綿。我不禁又擔(dān)憂(yōu)起來(lái)了,我想你被狂風(fēng)撕咬著,被雨水無(wú)情地抽打著,當(dāng)真多了分“風(fēng)流總被風(fēng)吹雨打去”的意味。
第二次遇見(jiàn),是下雨過(guò)后的一天。你的花穗明顯少了許多,只有那么一點(diǎn)淡紫,夾雜在大片的綠色當(dāng)中,顯得太弱小,太脆弱了。那紫多一分艷了,少一分素了。我欣慰起來(lái)了,雖然經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨,可你卻把它們當(dāng)成一種洗禮。你沒(méi)有病懨懨的樣子,反而還有著幾穗小小的花穗,顯得更美麗。
人生,不亦如此乎?打擊,挫折是人生的'一種洗禮,是為了讓你更強(qiáng)。你需要做的,只是微笑著,堅(jiān)持下去,終了,總會(huì)有幾朵花含苞欲放地掛在枝梢上,來(lái)回報(bào)你昔日的堅(jiān)持。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。
這真是一次美好的遇見(jiàn)。
美好的遇見(jiàn)作文 36
早在初二的時(shí)候,就聽(tīng)說(shuō)六中遷至黃島區(qū),可能是家離六中近的緣故吧,每至放假步行約二十分鐘即可到達(dá)。初見(jiàn)六中,就被六中的環(huán)境、外貌、建筑特色等深深吸引,跟著父母同在六中碩大的操場(chǎng)上跑步,心情的激動(dòng)與欣喜至今仍可回味,我知道這可能是一種幸運(yùn)的緣分,從那開(kāi)始,我愛(ài)上六中。
我的成績(jī)平平,對(duì)于考六中也是件拿不穩(wěn)的事情,在初三時(shí),我激勵(lì)自己,讓自己不忘記自己最初的理想,我決定努力。從此,便像樹(shù)上的梧桐葉,固執(zhí)地掛在樹(shù)梢。功夫不負(fù)有心人,中考理想的成績(jī)順利進(jìn)入六中,那一刻應(yīng)該是最等待進(jìn)入六中最美好的邂逅。
開(kāi)始的軍訓(xùn),讓我激動(dòng)萬(wàn)分。因自己身為六中人而感到驕傲與自豪。
兩天前的下午正式踏入六中,和藹可親的老師帶領(lǐng)迷失在六中找宿舍的我。她是那樣的美麗,那深邃像黑寶石的眼睛炯炯有神,從她的眼神可以看出,她為打造下一批棟梁的堅(jiān)定與自信。干凈整潔的`宿舍,和藹的宿管阿姨,讓我深?lèi)?ài)六中而無(wú)法自拔。
軍訓(xùn)的磨練讓我結(jié)實(shí)新的朋友,新大家庭的伙伴對(duì)待軍訓(xùn)一絲不茍,都想為班級(jí)爭(zhēng)光添彩,教官的諄諄教導(dǎo)也讓我體會(huì)到軍訓(xùn)的艱難與樂(lè)趣。
樹(shù)無(wú)法改變自己的生存環(huán)境,人無(wú)法改變自己的出身,但可以通過(guò)努力而改變命運(yùn),樹(shù)因此成樹(shù),我可以在這因此成材。
美好的遇見(jiàn)作文 37
一天當(dāng)中會(huì)發(fā)生成千上萬(wàn)種美好的事,想要發(fā)現(xiàn)的話(huà),就要去仔細(xì)觀(guān)察。
花開(kāi)花謝一生盡
看著那長(zhǎng)出種子的不死鳥(niǎo),也就是落地生根,臨終之前也要為自己的下一代奉獻(xiàn)。那潔白的月光照在它身上,顯得它那么大公無(wú)私。
我們做人也要這樣,互幫互助,關(guān)愛(ài)未成年人,照顧老年人,讓社會(huì)變得更加美好,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
掃地身影為城市
這天,天陰沉沉的,我坐在喧鬧的公交車(chē)上,望著窗外,大街上十分干凈,正在忙碌的清潔工被冷風(fēng)不停的吹佛著?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我由衷的`佩服,他們不會(huì)怨苦怨累,每天為城市的清潔而累死累活的,而工資也沒(méi)有多少。
清潔工,這個(gè)不起眼的職業(yè),他們的精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的,說(shuō)清潔工是為工作為工資,倒不如說(shuō)清潔工是為社會(huì)貢獻(xiàn)。
一件小事見(jiàn)人心
上學(xué)路上,我乘著公交車(chē),清晨的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),可是天還是有些涼。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。大家見(jiàn)了紛紛站起來(lái)讓座,小姐姐說(shuō):“奶奶,到我這來(lái)坐吧!笔迨逭f(shuō):“大媽坐這里,我一會(huì)就下車(chē)了!崩夏棠谈袆(dòng)的連連說(shuō)“謝謝!謝謝大家!”我看見(jiàn)陽(yáng)光照在大家身上,照出了大家的善良。
是啊,生活中有許多美好的事情,想要發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易,只要我們有雙慧眼,就能處處遇見(jiàn)美好。
美好的遇見(jiàn)作文 38
夕陽(yáng)的余暉柔和地灑在一排排整齊的書(shū)架上,我小心翼翼地整理著一本本圖書(shū),回頭看見(jiàn)一對(duì)父女正低著頭,爸爸輕聲細(xì)語(yǔ)地講著故事,小寶貝則津津有味地聽(tīng)著、看著,不時(shí)露出幸福的微笑。這一幕多美好呀!
還記得剛上小學(xué),媽媽帶著我去了一個(gè)神秘的地方——晉江圖書(shū)館少兒館。每次媽媽總是直接把我扔到了那里“自生自滅”。起初,我很委屈,但日子久了,每次進(jìn)到圖書(shū)館,書(shū)香撲面而來(lái),使我情不自禁地加快腳步,在書(shū)的海洋里探險(xiǎn)。
這真是一種美的享受啊!你看,《猜猜我有多愛(ài)你》里簡(jiǎn)單的對(duì)話(huà)有著濃濃的愛(ài)和快樂(lè)、感動(dòng);讀《昆蟲(chóng)記》,我涉獵了昆蟲(chóng)的神奇和大自然的.無(wú)限奧秘;讀《壯壯老師與插班生》,告訴我們比成績(jī)更重要的是善良和勤奮;當(dāng)我讀到《魯濱遜漂流記》時(shí),我總會(huì)忍不住讓自己扮演書(shū)中人物冒險(xiǎn)。面對(duì)困難,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法,過(guò)五關(guān)斬六將……每當(dāng)這時(shí),我沐浴在書(shū)香之下,仿佛自己就是一葉扁舟,觸摸著書(shū)海的洶涌澎湃。時(shí)而寧?kù)o,時(shí)而歡鬧……
現(xiàn)在的我,不但是圖書(shū)館的常客,而且還是圖書(shū)館志愿者的一員。從給各類(lèi)書(shū)籍分書(shū)上架、整架和補(bǔ)書(shū),我體會(huì)到了作為一名志愿者的責(zé)任,同時(shí)也了解了工作人員的辛苦?粗恳粋(gè)認(rèn)真滿(mǎn)足的讀者,看著溫馨歡愉的大書(shū)屋,看著我們整齊的書(shū)架,像士兵一樣守護(hù)、凝視著我們,我是那么驕傲我是圖書(shū)館志愿者呀!
望著夕陽(yáng)的余暉如此燦爛美好,我想每一個(gè)愛(ài)書(shū)的人大概都有自己的夢(mèng)想,都愛(ài)這樣的一片凈土。
美好的遇見(jiàn)作文 39
因?yàn)槲覄偤糜鲆?jiàn)你,留下足跡才美麗!聽(tīng)著、聽(tīng)著思緒回到了青春里。很有意境的歌詞,感動(dòng)到了自己!
遇見(jiàn)的總能找出美好,真正的美好是你自己用心發(fā)現(xiàn)的純樸?吹揭痪湓(huà),甚是喜歡,“好的愛(ài)情不是對(duì)視,而是看向同一個(gè)地方!边@是一種心靈的無(wú)語(yǔ)默契,是一種無(wú)言的`心有靈犀,是一種“一切盡在不言中”的懂得,煙波流轉(zhuǎn)就能心領(lǐng)神會(huì),這樣的姻緣,應(yīng)當(dāng)是最為極致最為幸福的結(jié)合。
和老公相遇在大學(xué)。大三那年,學(xué)校大一新生要舉行籃球賽,我們受邀當(dāng)教練!我教女生、他教男生;就這樣一場(chǎng)平淡帶有心動(dòng)的愛(ài)情故事在一幫可愛(ài)的男孩女孩拉扯下相遇!現(xiàn)在想起來(lái),也會(huì)不禁的笑!好單純,傻傻的倆人,好可愛(ài)!應(yīng)該感謝那幫懵懂的男孩女孩!讓我遇見(jiàn)他!
聰明是一種天賦,而善良是一種選擇。他心地善良,讓人極富有安全感!平淡的生活偶爾也會(huì)帶來(lái)驚喜!自從有了女兒他變得成熟穩(wěn)重許多,他會(huì)主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),陪女兒玩到半夜不睡覺(jué)。深深的感受到他對(duì)女兒的呵護(hù)和疼愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象!我想,他對(duì)女兒的影響更是一份不可磨滅的印記!
有時(shí)候我會(huì)想,如果沒(méi)有遇見(jiàn)他,那我的生活會(huì)是怎樣的,是否如現(xiàn)在一般精彩?其實(shí)答案會(huì)是肯定的!時(shí)光待我如此美好,我又怎敢虧待它帶來(lái)的人和事。你給我最美好的,我便用力微笑。譬如,錢(qián)鐘書(shū)與楊絳,一生為一人,一人是一生。
我遇見(jiàn)你,遇見(jiàn)美好;你遇見(jiàn)我,遇見(jiàn)溫暖。如此,真好!
美好的遇見(jiàn)作文 40
一天當(dāng)中會(huì)發(fā)生成千上萬(wàn)種完美的事,想要發(fā)現(xiàn)的話(huà),就要去仔細(xì)觀(guān)察。
花開(kāi)花謝一生盡
看著那長(zhǎng)出種子的不死鳥(niǎo),也就是落地生根,臨終之前也要為自我的下一代奉獻(xiàn)。那潔白的月光照在它身上,顯得它那么大公無(wú)私。
我們做人也要這樣,互幫互助,關(guān)愛(ài)未成年人,照顧老年人,讓社會(huì)變得更加完美,讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大。
掃地身影為城市
這天,天陰沉沉的,我坐在喧鬧的公交車(chē)上,望著窗外,大街上十分干凈,正在忙碌的清潔工被冷風(fēng)不停的吹佛著?粗麄冞h(yuǎn)去的背影,我由衷的佩服,他們不會(huì)怨苦怨累,每一天為城市的清潔而累死累活的,而工資也沒(méi)有多少。
清潔工,這個(gè)不起眼的職業(yè),他們的'精神卻是值得我們學(xué)習(xí)的,說(shuō)清潔工是為工作為工資,倒不如說(shuō)清潔工是為社會(huì)貢獻(xiàn)。
一件小事見(jiàn)人心
上學(xué)路上,我乘著公交車(chē),清晨的陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),可是天還是有些涼。突然,一位白發(fā)蒼蒼的老人上了車(chē),好像一陣風(fēng)就能把她吹倒。大家見(jiàn)了紛紛站起來(lái)讓座,小姐姐說(shuō):“奶奶,到我這來(lái)坐吧!笔迨逭f(shuō):“大媽坐那里,我一會(huì)就下車(chē)了!崩夏棠谈袆(dòng)的連連說(shuō)“多謝!多謝大家!”我看見(jiàn)陽(yáng)光照在大家身上,照出了大家的善良。
是啊,生活中有許多完美的事情,想要發(fā)現(xiàn)其實(shí)很容易,只要我們有雙慧眼,就能處處遇見(jiàn)完美。
美好的遇見(jiàn)作文 41
我?guī)缀跏且豢跉庾x完,讀完之后我最大的感受就是:“原來(lái)還有這樣一種方式來(lái)陪伴孩子,原來(lái)還有這樣一種方式來(lái)解決問(wèn)題,原來(lái)還有這樣一種方式讓我們遇見(jiàn)孩子生命中美好的故事!
因?yàn)槲壹仁且粋(gè)媽媽?zhuān)彩且粋(gè)老師。我們可能由于生活、工作上遇到的種種問(wèn)題,將負(fù)面情緒帶到了孩子面前,所以覺(jué)得孩子怎么做都不舒心,不能夠靜下心來(lái)傾聽(tīng)孩子的心聲。孩子一般不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)脾氣,找到癥結(jié)解決問(wèn)題,就會(huì)覺(jué)得孩子的舉動(dòng)更好理解了。
可是慢慢的,我們就強(qiáng)加了很多自己的私心在孩子的成長(zhǎng)中,因?yàn)樽约簺](méi)有才藝,所以希望自己的孩子能夠多才多藝,早早的各種補(bǔ)習(xí)班報(bào)起來(lái),又是舞蹈,又是樂(lè)器、又是書(shū)畫(huà)。因?yàn)橹缹W(xué)習(xí)的`重要性,所以希望孩子能考出好成績(jī),時(shí)時(shí)能被表?yè)P(yáng)?墒腔叵胛覀儗W(xué)生時(shí)代,是否又能夠做到一直名列前茅呢?不斷的將我們的焦慮和壓力施加到孩子身上,孩子也就難免會(huì)覺(jué)得累了。我相信我這樣做,孩子距我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
為人父母,要有一顆平常心,在子女的教育上,看待子女的分?jǐn)?shù)上,更要有一顆平常心!而這正是包括我在內(nèi)的多數(shù)父母所沒(méi)有做到的。其實(shí)想想,我們也是很普通的父母,但卻為什么希望我們的孩子是出類(lèi)拔萃的呢?我們自己是成功的嗎也許當(dāng)我們用一顆平常心要求自己的孩子時(shí),他反倒會(huì)成為一個(gè)讓我們欣慰,健康、活潑、幸福!
美好的遇見(jiàn)作文 42
我的時(shí)光錄像機(jī)里,存留的回憶正在慢慢揭開(kāi)……
你的第一聲啼哭從產(chǎn)房飄出,伴隨著被血色染紅的夕陽(yáng)回蕩在空中。我迷茫地望著親人們,嘴角微微向上揚(yáng),摻雜著透過(guò)窗戶(hù)的余暉,臉上的`笑更燦爛了。
你拍百天照時(shí),臉圓嘟嘟,眼睫毛向下垂,拿著你從媽媽那里“要”來(lái)的百元鈔票,樂(lè)滋滋的。當(dāng)攝像師拍下你拿鈔票時(shí)可愛(ài)又感到新奇的表情時(shí),我不禁笑出了聲。
風(fēng)輕輕地?fù)u曳著柳枝,云漂浮著,仿佛有人故意把墨水潑向了天空,夜晚的幕布也悄悄地落下了。我踏入家門(mén),忽的一個(gè)黑影閃過(guò)。“姐姐走,去玩!蔽移沉艘谎勰,你拉著我:“小心!痹(huà)音未落,一枚棋子便“重重”的砸在了我的腦門(mén)上,原來(lái)你是故意而為之。
“我是大俠!”看,你穿著斗篷(實(shí)際上只是蟬絲被罷了),手里拿著“尚方寶劍”猛地刺向我,我華麗地轉(zhuǎn)身使你撲了個(gè)空,我向前推了你一下,你哎呦一聲賴(lài)在地上(碰瓷),我轉(zhuǎn)過(guò)身露出了邪惡的笑,腦海中浮現(xiàn)著一句話(huà):“恭喜你整蠱成功!”我拽住你的手臂,像女孩的手臂一樣纖細(xì),在太陽(yáng)的燒灼下變成了碳黑,還有許多小包(被“吸血鬼”咬了)。你說(shuō):“姐姐我記住了!”(像女孩一樣記仇),我的心猛地一顫,忘記了你還記仇!
弟弟,感謝讓我遇見(jiàn)了你,讓我的人生多了一絲柔軟,增添了一絲色彩,生命的水波也蕩起了陣陣漣漪。
美好的遇見(jiàn)作文 43
“媽媽?zhuān)@個(gè)妹妹我能不能退貨?”
這是我妹妹小米第一百次在我的本子上亂畫(huà)。我辛辛苦苦流著汗水,忍受炎熱才完成的作業(yè),全被小米給毀了。小米可真討人煩啊!
不止這樣,小米干過(guò)的“壞事”數(shù)不勝數(shù)。她用我的水彩筆,把桌子、椅子和床,甚至她自己的衣服都畫(huà)得花花綠綠。她把我的'課外書(shū)從書(shū)架上搬下來(lái),坐在那兒裝模作樣地看,嘴里還念念有詞,不想看了就隨意扔在角落里,最終收拾殘局的總是我。我想睡覺(jué)的時(shí)候,她卻爬上我的床,坐在我肚子上,捏我的鼻子,拉我的耳朵,我剛想教訓(xùn)她,她朝我做個(gè)鬼臉,一溜煙跑了……
可是,就算小米是個(gè)淘氣鬼,她也有可愛(ài)乖巧的一面。
小米是我最好的玩伴。我們一起在床上蹦來(lái)蹦去,一起捉迷藏,一起玩剪刀石頭布,一起看《小豬佩奇》,一起去偷奶奶藏好的零食……
小米是世界上最溫暖的妹妹。每當(dāng)我委屈哭泣時(shí),小米總會(huì)悄悄湊過(guò)來(lái),用她胖乎乎的小手輕輕拍我的背,像媽媽哄她那樣哄我。每次有好吃的,她會(huì)第一時(shí)間和我分享。無(wú)論誰(shuí)問(wèn)小米最喜歡誰(shuí),小米都會(huì)奶聲奶氣地回答:“姐姐!”早上我去上學(xué)時(shí),小米總會(huì)早早起床,送我到樓下。小米真是個(gè)黏人的小尾巴!
媽媽說(shuō),等他們老了,小米就是我最親的人,我和小米會(huì)相互依靠,一直到老。擁有小米這個(gè)妹妹,真是我生命中最美好的事。
美好的遇見(jiàn)作文 44
今年新接一年級(jí),第一天就發(fā)現(xiàn)軒軒小朋友一分鐘也坐不住。
從開(kāi)學(xué)的第一天起,我跟媽媽談了孩子的聽(tīng)課習(xí)慣,養(yǎng)成習(xí)慣。隔兩天又見(jiàn)了孩子的爸爸,孩子的奶奶,孩子的爺爺,分別談了孩子的情況,但是一直以來(lái)他的變化都不大。上課的時(shí)候,別人的書(shū)都在桌子上,他的桌子什么都沒(méi)有,書(shū)都掉在地上亂成一團(tuán)。提醒完之后好一會(huì)兒,然后又恢復(fù)到了原來(lái)的狀態(tài)。
對(duì)于他的'差習(xí)慣,上課時(shí)各學(xué)科老師都提醒,都教育。見(jiàn)了家長(zhǎng)很多次,也給了家長(zhǎng)很多建議,但是情況依然不容樂(lè)觀(guān)。
當(dāng)他在班里有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步的時(shí)候,我都趕快表?yè)P(yáng),希望能以他的優(yōu)點(diǎn)來(lái)帶動(dòng),讓他改正缺點(diǎn)。
這兩天在班里強(qiáng)調(diào)了有關(guān)衛(wèi)生的問(wèn)題,我?guī)е凭,讓孩子們用抹布沾著擦桌子。突然我發(fā)現(xiàn)軒軒小朋友把自己的桌子里里外外,左左右右,桌面桌斗都擦得干干凈凈,像新的一樣。突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子有這么大的優(yōu)點(diǎn),抓住機(jī)會(huì)大肆表?yè)P(yáng)軒軒,發(fā)現(xiàn)從他的眼神里透出自信的光芒。在班里多次表?yè)P(yáng),樹(shù)立講衛(wèi)生的榜樣,發(fā)小紅花,發(fā)榜樣卡。突然這個(gè)孩子在這個(gè)鼓勵(lì)的帶動(dòng)下有了改變,上課時(shí)候狀態(tài)比以前好了一些,還舉手發(fā)言呢!
希望這些驚喜,讓我發(fā)現(xiàn)他更多的優(yōu)點(diǎn),以他的優(yōu)點(diǎn)帶動(dòng),樹(shù)立他的信心!希望他變得能坐下來(lái),能認(rèn)真聽(tīng)講,做一名真正合格的小學(xué)生!
美好的遇見(jiàn)作文 45
嘰,嘰,嘰——是誰(shuí)在我的窗外吵鬧。
哦,哦,哦——原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小家伙,在綠色的枝葉間,從這一枝椏,蹦到另外的許多枝椏上,那靈巧的小腦袋東瞅西望,黃灰色的羽毛緊緊包裹的圓鼓鼓的身子,叫人一看就歡喜地叫她——小麻雀,小麻雀,你好俏呀!
咕咕咕,咕——是誰(shuí)在高高的樹(shù)梢呼號(hào)?
原來(lái)是夏季從南方請(qǐng)來(lái)的另一代言者,藏身高聳入云的枝頭,遮遮掩掩,神神秘秘,但聞其聲,不見(jiàn)其人。我猜他是誰(shuí)呢?不是烏鴉,也不是布谷,原來(lái)他就是農(nóng)民叔叔的好朋友斑鳩呀,咕咕咕,咕——咕咕咕,咕——,這歌聲真好聽(tīng)!
呼,呼,呼,——是誰(shuí)在低空飛行。
原來(lái)是三五成群結(jié)隊(duì)而飛的精靈,在空中肆意的飛翔,忽高飛入云天,忽低降至地面之上,我眼皮底下一掠而過(guò),忽往左箭一樣的射出,忽向右“嗖”的一聲盤(pán)旋而去,我想多看一眼那靈活的黑錦緞,對(duì)她唱:“燕兒,燕兒翩翩飛,專(zhuān)捉害蟲(chóng)心兒美!
咦,什么時(shí)候,操場(chǎng)上走來(lái)幾位小帥帥,尖尖的嘴巴,黑溜溜的小眼睛,圓乎乎的小腦袋,著一身灰褐色的外套,加上稍短的尾巴,還有兩只粉色的'爪子,只一眼就看出來(lái)了他們不凡的氣質(zhì),在操場(chǎng)上有條不紊的踱來(lái)踱去,好一群悠閑自在的鴿子啊!誰(shuí)見(jiàn)了他們會(huì)不高興呢
這美麗的清早,遇見(jiàn)的都是美好!
美好的遇見(jiàn)作文 46
宇宙山河,浪漫人間,點(diǎn)滴溫柔都值得我們珍藏,好好生活遇見(jiàn)美好!}記
我希望遇見(jiàn)美好,如山間清爽的風(fēng),古城溫暖的光,從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房,歲月坦然,日落很慢,生活愉悅。
遇見(jiàn)美好,在自己的世界里沉淪。春日夏風(fēng)秋葉冬雪,南水北山東糜西嶺,滄海的云,巫山的雨,一月的'雪覆予長(zhǎng)白山,又漸變于蔥蘢。峨眉的山林里云興霞蔚,一徑之后,霧水成露,沾于衣襟,烏江船槳漂浮,聲聲入水,又歸于沉寂。桃林溝春匆十里八里,衣袖帶花。漂泊萬(wàn)里河山,無(wú)論何時(shí)憶起,它們實(shí)在可喜。
遇見(jiàn)美好,在自己失敗的世界里上進(jìn)。生于塵埃,敗于理想高臺(tái),我們長(zhǎng)大了,難過(guò)都要藏起來(lái),蒼穹底下布滿(mǎn)淚水,即便如此,在獨(dú)自承擔(dān)的日子里也要順順利利,挫折把我們磨圓是為了讓我們聚的更圓,沒(méi)有翅膀的我們,只是隨意被認(rèn)為不能飛而已。積極面對(duì)失敗,無(wú)論結(jié)果怎樣,他們實(shí)在可貴。
遇見(jiàn)美好,在自己熱愛(ài)的世界里堅(jiān)持。種自己的花,寫(xiě)自己的詩(shī),知足且上進(jìn),溫柔而安定,不求人好感,不予人難堪,時(shí)光不掉頭,熱愛(ài)之事不問(wèn)歸期,喜歡是聲色犬馬,一時(shí)興起,熱愛(ài)是千帆過(guò)盡,依舊不改。
記憶與我同在,將我遇見(jiàn)的美好完美的濃縮起來(lái),如同一筆濃墨重彩涂抹在我那單調(diào)的生活畫(huà)布上。
遇見(jiàn)美好,生活變得溫柔,及時(shí)行樂(lè),肆意風(fēng)聲。
美好的遇見(jiàn)作文 47
我很幸運(yùn),因?yàn)槲以谄椒驳那锾欤l(fā)現(xiàn)了其中的美好。
十月,夏季悄然離去,秋天緊跟上了腳步。人們似乎還沒(méi)有適應(yīng)秋天的涼爽,懷念著夏天的熱情。
秋姑娘委屈極了,想要展現(xiàn)自己,奉獻(xiàn)出自己最好的一面。只要你留心觀(guān)察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):溫柔的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)枝斑斕灑在落葉上,親吻著我的臉龐。心靈手巧的她又為銀杏和梧桐縫上了金衣裳,在日光的呵護(hù)下散發(fā)光芒。
秋季一定是四季中最美好的吧!日間把夏季留下,日落還帶著秋風(fēng)?諝庵袏A雜著桂花的香氣,就連晚霞也沉醉其中,忍不住紅了臉。
陽(yáng)光,落葉,秋風(fēng),如此般美好?绰淙沼鄷,吹溫柔暖風(fēng)。一切都剛剛好,沒(méi)有酷熱,沒(méi)有寒風(fēng)。秋天踏月而來(lái),豐收的果實(shí)便是她留下的足跡,秋風(fēng)是他的信使,把遺憾帶走,留下新的期盼,所有的美好不期而遇。
秋天也是調(diào)皮的,總與大雁們玩捉迷藏,讓他們找不著,一直向南去尋找;又愛(ài)講笑話(huà),卻不與鳥(niǎo)兒聽(tīng),惹得他們“喳喳”直叫?伤诮Y(jié)尾留下了幸福:大雁飛到暖和的地方過(guò)冬,鳥(niǎo)兒練就了一個(gè)好歌喉,為明年春天的演唱做好準(zhǔn)備。
秋天溫柔的'很細(xì)膩,調(diào)皮的很可愛(ài),總是靜悄悄的,無(wú)聲地把驚喜帶給人們,在四周藏下一些小美好。在生活的背后也有許多像秋天這樣的人,默默支持著你,守護(hù)、呵護(hù)你,即使是微不足道,但有一個(gè)詞叫“盡我所能”。所以,平凡普通,也抵過(guò)了山河萬(wàn)色。
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