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放飛自我作文

時(shí)間:2023-08-02 19:20:53 曉怡 好文 我要投稿

放飛自我作文(通用39篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的放飛自我作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

放飛自我作文(通用39篇)

  放飛自我作文 1

  放飛自己,是一種享受;放飛自己,是一種快樂(lè);放飛自己,可以使自己變得輕飄飄的。所以,我們要放飛自己,就要求尋找放飛的機(jī)會(huì),尋求放飛自己的途徑。

  放飛自己,首先要讓自己的心學(xué)會(huì)放松,只有自己的心變得輕松了,才能真正地放飛自己,這時(shí)你會(huì)感到心情是如此的暢快,至少?zèng)]有了那種窮追不舍的困惑和痛苦。

  我,曾經(jīng)很痛苦,總感覺(jué),在這個(gè)年代里,我是被忽視的人,有時(shí)會(huì)后悔長(zhǎng)大。小時(shí)候的我也像現(xiàn)在一樣文靜,那時(shí)我什么都不懂,只單純地喜歡徘徊在一份份的試卷中,因?yàn)橄矚g學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)讓我在別人的贊美中得到滿足。小學(xué)校園是個(gè)再單純不過(guò)的世界,只要你讀書(shū)棒,就能得到別人的.欽佩的眼光,即使你是個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的小孩,身邊仍然會(huì)有人圍著打轉(zhuǎn),以致還不懂事的我有種感覺(jué):在這個(gè)世界上,我是個(gè)主角。長(zhǎng)大后,我懂得了,這個(gè)世界上沒(méi)有誰(shuí)一直是主角,競(jìng)爭(zhēng)是社會(huì)的主旋律。

  離開(kāi)熟悉的小學(xué)校園后,由于競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我擔(dān)心自己比不上別人,或許是我太敏感了吧,有時(shí)別人的一個(gè)眼神也讓我感到不安,一直以來(lái)我都很低調(diào)。我總是羨慕有些同學(xué),可以讓身邊的人展開(kāi)笑容,由此我開(kāi)始尋找“改變”自己的辦法,卻怎么也改變不了自己沉默寡言的性格。直到那天,我才明白……

  那是在初中畢業(yè)后暑假的一天,我閑著沒(méi)事,打開(kāi)了姐姐的書(shū)柜,從里面抽出一本她大學(xué)時(shí)使用過(guò)的書(shū),那是本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。我便躺在床上翻看著,無(wú)意間看到兩行耀眼的藍(lán)墨水寫(xiě)成的字:“我很痛苦,因?yàn)槲铱释P(guān)注,我很快樂(lè),因?yàn)槲曳艞墑e人的在意。剎那間,我有一點(diǎn)震撼,連續(xù)看了四遍,體會(huì)句中的意思……

  對(duì)啊,一直以來(lái)是我太在意別人怎么看我,才讓自己陷入痛苦之中,或許我也是該放棄別人的“在意”了。我努力想改變的那“自己”,其實(shí)與自己格格不入,勉強(qiáng)把自己套在一個(gè)不屬于自己的方格里,為的就是別人的關(guān)注。當(dāng)我決定不再在意別人的看法,認(rèn)真做一回“自己”,使一直壓在心上沉重的石頭滾落一旁時(shí),我有了一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  有了新的打算后,我輕輕地嘆了一口氣,仿佛一絲清風(fēng)吹過(guò)心里,渾身感覺(jué)輕松了許多,原來(lái)這就是放飛的感覺(jué)。

  我要尋求放飛,放飛自己。

  放飛自我作文 2

  也許時(shí)間長(zhǎng)了,我們會(huì)看清彼此的真面目。也會(huì)在哪些變態(tài)的故事里面,看到那些喪心病狂的成分。

  其實(shí)我們也沒(méi)有必要,每個(gè)人都在這種心情里面,去沉淀自己,去放飛自我。如果你的錯(cuò)誤,也曾經(jīng)再這樣的小細(xì)節(jié)里面,有所體現(xiàn),那么我想我不會(huì)真的去明白,很多東西。

  他們也曾經(jīng)想象過(guò),那么好聽(tīng)的聲音,對(duì)于你來(lái)講,或許都變成了另外一種不同的方式。

  你選擇去外地旅游,那些都是屬于你的.自由。

  但是這樣的行程,對(duì)于你來(lái)說(shuō),也總是顯得那么不切實(shí)際。每個(gè)人都會(huì)懂得,這樣的風(fēng)險(xiǎn),其實(shí)并不是每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)?shù)钠鸬,我們需要給自己一個(gè)交代,也需要再這樣的環(huán)節(jié)當(dāng)中,去看到更多的東西。

  其實(shí)沒(méi)有那么珍貴。

  不過(guò)是你自己的自欺欺人罷了。

  如果真的可以去選擇,那么我們所有的一切,其實(shí)也都在這樣的環(huán)境里面,去看得懂更多復(fù)雜的是是非非。而當(dāng)你真的經(jīng)歷過(guò)這些事情之后,你才會(huì)真的發(fā)現(xiàn),這些對(duì)于你來(lái)說(shuō),都是可以控制的小事情。

  已經(jīng)難不住你了。

  放飛自我作文 3

  一步步、一步步,我走到了初三。在初三,我要勇敢追逐,放飛夢(mèng)想,期望在明年夏天綻放出屬于我自己的那一朵最美的花。

  初三生活很累,但我感到充實(shí)又滿足。每天重復(fù)著同樣的事情——讀一篇又一篇課文,記著一件又一件的歷史大事,做著好多好多的數(shù)學(xué)題,默著一個(gè)又一個(gè)的化學(xué)方程式……還要迎接一次次的'月考,真是應(yīng)了那話“考考考,老師的法寶,分分分,學(xué)生的命根”,不過(guò)仔細(xì)品味,也不無(wú)道理,只要考試成績(jī)一下來(lái),老師就知道我們收獲了多少。當(dāng)然,考好了,我們自己也收到了一個(gè)滿意的成果。可是,必須得付出!

  放飛夢(mèng)想的時(shí)候到了,因?yàn)槌跞侨松牡谝淮未蟮霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。老師在開(kāi)學(xué)之初,就告訴我們要告別電玩、游戲等,需要更加努力迎接初三。我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,嚴(yán)格要求自己,不要再讓老師、家長(zhǎng)操心。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了!

  我要放飛夢(mèng)想,初三是一個(gè)收獲的季節(jié),但又是一個(gè)付出的季節(jié),我要做到問(wèn)心無(wú)愧,好好學(xué)習(xí)。在初三,我們要充滿信心,不要抱怨,要明白“寶劍鋒從(礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。每一天都有一輪新太陽(yáng),但每一輪太陽(yáng)都不同。我們不要為一次的失利泄氣,更不要放棄自己的夢(mèng)想,堅(jiān)信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有彩虹。

  我要放飛夢(mèng)想,因?yàn)槌跞且粋(gè)追夢(mèng)的時(shí)節(jié),只要我們不畏困難,我相信付出就會(huì)有收獲,我期待明年夏天綻放出最美的花!

  放飛自我作文 4

  在天高氣爽的今天,我們舉行了一年一度的風(fēng)箏放飛比賽,是風(fēng)箏節(jié)的其中一項(xiàng)活動(dòng),這個(gè)也是我最喜歡的一個(gè)活動(dòng)。

  在大課間的時(shí)候,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)班級(jí)進(jìn)入操場(chǎng),坐到了看臺(tái)上,等待著風(fēng)箏放飛比賽的開(kāi)始。當(dāng)張校長(zhǎng)宣布風(fēng)箏放飛比賽正式開(kāi)始的時(shí)候,操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

  哨聲響起了,只見(jiàn)一只只風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,每一個(gè)學(xué)生放飛了自己的風(fēng)箏,這些風(fēng)箏飛一個(gè)比一個(gè)高,放的一個(gè)比一個(gè)厲害。當(dāng)一雙雙“理想的翅膀”飛上藍(lán)天時(shí),當(dāng)一個(gè)個(gè)班級(jí)開(kāi)始喊加油時(shí),當(dāng)我們?nèi)z錄時(shí),我知道了,我不能不甘示弱,一定要做最好的那個(gè)。

  經(jīng)過(guò)“漫長(zhǎng)”的等待,終于輪到我們上場(chǎng)了。在比賽之前,我和朱博洋做好了充足的準(zhǔn)備,就只等著哨聲吹響了。當(dāng)風(fēng)箏飛起來(lái)的.時(shí)候,我和朱博洋都信心滿滿,因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏放的很高,第一名絕對(duì)是我們的了?墒,計(jì)劃永遠(yuǎn)趕不上變化,風(fēng)馬上就沒(méi)了,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏也落了下來(lái),包括我們的。到了最后,因?yàn)轱L(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái),所以沒(méi)有成績(jī),一項(xiàng)風(fēng)箏放的好的我們,今天怎么就失誤了呢?我和朱博洋垂頭喪氣的回了班,說(shuō)不定這是我最后一次參加風(fēng)箏比賽了,后來(lái),老師說(shuō),結(jié)果不重要,重要的是在過(guò)程。要是有一個(gè)好的結(jié)果那就好了。

  這一次風(fēng)箏放飛比賽磨練了我的意志,在比賽中,不只是有好的結(jié)果,有時(shí),還有慘不忍睹的成績(jī)。但是,經(jīng)過(guò)了這次比賽,讓我有了更加多的經(jīng)驗(yàn),所以,還不是特別虧嘛。

  放飛自我作文 5

  “人生因夢(mèng)想而偉大”這是我的座右鉻。就是因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人們才活得精彩做得偉大。現(xiàn)在我就講講我的夢(mèng)想吧。

  我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名像楊利偉叔叔那樣的宇航員,飛上浩翰的太空探索那神奇的行星。

  同學(xué)們,你們可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)“嫦娥奔月”的故事,那實(shí)際是神話寄托了我們祖先對(duì)于探索月球乃至整個(gè)宇宙奧秘的夢(mèng)想。正是在這夢(mèng)想的激勵(lì)下,人們不斷發(fā)揮自身的聰明才智,發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律,研制飛行器械,為“飛天夢(mèng)”努力。

  從我國(guó)明代的萬(wàn)戶利用火箭嘗試飛行,到20世紀(jì)初美國(guó)的萊特兄弟制造出第一架載人飛行器,再到20世紀(jì)中葉美國(guó)的“阿波羅飛船”登月成功,直到最近我國(guó)自主研制的'“嫦娥系列”探月衛(wèi)星發(fā)射成功,這一切無(wú)不印證著夢(mèng)想逐漸實(shí)現(xiàn)的神奇。夢(mèng)想為人類(lèi)的生活開(kāi)辟了新天地,推動(dòng)著人類(lèi)歷史的不斷進(jìn)步。

  同學(xué)們,請(qǐng)緊緊抓住夢(mèng)想別讓它從你們的人生中消逝,因?yàn)樗悄銈內(nèi)松砷L(zhǎng)的導(dǎo)航。如果同學(xué)們稍稍留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn),歷史上那些做出了杰出貢獻(xiàn)的人,正是緊緊抓住了夢(mèng)想,才使得自己,自己的人生變得多姿多彩。

  夢(mèng)想會(huì)鼓舞一個(gè)人的斗志,使人下定決心堅(jiān)持,以百折不撓、永不言敗的精神克服任何困難。同學(xué)們,雖然逐夢(mèng)路上會(huì)有一些坎坷,但請(qǐng)別忘了你的夢(mèng)想就是你逐夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。請(qǐng)大家堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

  放飛自我作文 6

  瞧:三角形的小腦袋上鑲著兩粒黑豆大小的眼睛,長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸晶瑩透著綠,兩對(duì)翅膀像是公主裙,還是雙層的呢,外邊的.翅膀有點(diǎn)硬,顏色由綠色和棕色相配,翼的邊上還勾勒著一圈淡紅色的花邊;里面的那層很柔軟,似薄紗,褐紅的顏色有深到淺,就像用墨渲染的一樣,腦袋上的兩個(gè)須一翹一翹的,儼然是個(gè)大將軍。這么漂亮的小東西,我喜歡的不得了,真是放在手里怕飛了,含在嘴里怕化了,小心翼翼地侍弄著它,可是它總是那么倔強(qiáng),一有機(jī)會(huì)就想逃跑,我不得不在它脖子上栓一根線綁在手指上,沒(méi)想到它更瘋狂了,一會(huì)兒揮舞著它的大刀夾那根線,一會(huì)兒又齜著大牙用嘴撕咬,那么結(jié)實(shí)的一根尼龍線,對(duì)于一只小小的螳螂來(lái)說(shuō),真是無(wú)濟(jì)于事,但它還是毫不放棄地掙扎,我嘲笑著它:你呀,畢竟是個(gè)螳螂,是永遠(yuǎn)斗不過(guò)我們?nèi)祟?lèi)的!突然,我看見(jiàn)它不停舞動(dòng)著的大刀,它那咬著線的牙齒,還有那雙瞪得溜圓的小眼精,似乎都在向我昭示:放開(kāi)我!我有生命!我有權(quán)利擁有自由! 霎那間,我像被澆了一盆涼水,猛然清醒:它為了自由,不為挫折而消沉,不為碰壁而沮喪,只要有生命就有希望,就有理由奮斗到底!一如既往的奮斗,生命才能不息!奮斗不止!生命不止。于是,我給螳螂解下線,捧在窗口,讓它輕盈地飛去,只見(jiàn)它輕輕一跳,便消失在蔚藍(lán)的天空中。我的天空在選擇放飛中變得明亮!

  放飛自我作文 7

  “有夢(mèng)想,才有未來(lái)”在是一句富有哲理的廣告詞。雖然它僅僅是一句廣告詞,但它見(jiàn)證了許多事例。這就說(shuō)明了夢(mèng)想對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的重要,尤其是人們小時(shí)候的夢(mèng)想。

  萊特兄弟就是其中的一位。萊特兄弟小時(shí)候看到天上的飛鳥(niǎo),就夢(mèng)想自己有一天也能像鳥(niǎo)兒一樣飛上藍(lán)天。如果萊特兄弟當(dāng)年沒(méi)有這樣一個(gè)夢(mèng)想,說(shuō)不定到今天我們多不知道飛機(jī)是什么樣子,也不能像鳥(niǎo)兒一樣飛在天空。對(duì)于夢(mèng)想而言,亨利·杜南是一個(gè)最好的列子。他是國(guó)際紅十字會(huì)運(yùn)動(dòng)的創(chuàng)始人。在他還是孩子的時(shí)候,曾經(jīng)和父母一起參觀監(jiān)獄。從那時(shí)起他就有了一個(gè)夢(mèng)想,希望長(zhǎng)大以后能幫助像那些囚犯一樣可憐的人們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他經(jīng)常幫助那些貧窮和那些殘疾的`人、還有病人、犯人。長(zhǎng)大以后還創(chuàng)辦了紅十字會(huì),把自己的一生的精力都放在幫助別人上。作為回報(bào),他獲的了第一界諾貝爾和平獎(jiǎng)。

  當(dāng)然,夢(mèng)想不是僅僅用嘴去說(shuō)的,還要有實(shí)踐的努力,只有從小事做起、做好,才能實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。你的夢(mèng)想在哪一方,你就應(yīng)該向哪一方,記住,千萬(wàn)不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而放棄你的夢(mèng)想。不是有人說(shuō)過(guò)“困難,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)是絆腳石,對(duì)于強(qiáng)者而起跑的動(dòng)力!笔堑,夢(mèng)想會(huì)成我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,讓我們知道為什么學(xué)習(xí)、學(xué)什么、怎么學(xué)。只有這樣我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!

  放飛自我作文 8

  每一個(gè)人對(duì)夢(mèng)想都懷有美好的憧憬,我也不例外。每一個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢(mèng)想而奮斗,我也不例外。我的夢(mèng)想是成為一名建筑設(shè)計(jì)師。

  這天,朋友拿出了非常復(fù)雜的拼裝積木,大約有兩百多個(gè)零件,需要拼成一幢豪華的別墅,且沒(méi)有說(shuō)明書(shū),這可是一項(xiàng)挑戰(zhàn)啊!

  有好幾個(gè)房間,我們?nèi)挛宄推春昧藙e墅的房型。接下來(lái),我們先開(kāi)始拼客廳,我自告奮勇,拼沙發(fā)。我拿起一塊面料,把它剪成了兩個(gè)同樣大小的小塊,縫了起來(lái)。哎呀!忘了!還沒(méi)塞棉花!沒(méi)辦法,我只能無(wú)奈的拆開(kāi),往里面裝棉花,可是,裝完了棉花卻合不上了,棉花放多了!這時(shí),我有些心浮氣躁,但一想到我的夢(mèng)想,便立刻把這些情緒壓下去。折騰了一會(huì)兒,沙發(fā)終于做好了,白色的沙發(fā)再加上金色的花邊,像一條金龍?jiān)隍v云駕霧?粗易龅'沙發(fā),覺(jué)得“世上無(wú)難事,只要肯攀登”。接著,我又開(kāi)始做小木桌,我說(shuō)道:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”可朋友說(shuō):“不一定哦!有時(shí)看想來(lái)簡(jiǎn)單的事,但卻一定要用心才能做好的”。我不相信,快速的對(duì)著孔插了進(jìn)去?墒窃嚵藥状味紱](méi)有成功,我越來(lái)越浮躁,隨手把木塊一丟,說(shuō)道:“這么煩,不做了!”朋友說(shuō):“這可是你的夢(mèng)想啊!就這么輕易的放棄了?”我努力讓自己平靜下來(lái),拿起木塊對(duì)準(zhǔn)了插了進(jìn)去,剛好!我情緒高漲,又耐心地把其他幾個(gè)木塊裝好了,小木桌可真精致!

  我們要努力學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持下去,遇到困難不要畏縮,長(zhǎng)大后才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想!

  放飛自我作文 9

  有一幅圖,圖中有幾只小鳥(niǎo),其中有兩只小鳥(niǎo)在天空中自由自在飛翔。有一只小鳥(niǎo)雖然在飛翔,可是被他外出覓食的父母用一根繩子拴著,只能在鳥(niǎo)窩的附近飛著,還有兩只小鳥(niǎo)趴在窩里,抬起頭,用渴望的眼神看向外面湛藍(lán)的天空。

  我想到了我自己,在現(xiàn)實(shí)生活中父母總是不放心我。不放心我自己過(guò)馬路,怕我自己過(guò)馬路不注意觀察左右被車(chē)撞;不放心我自己乘坐公交車(chē),怕我被壞人拐走……我想對(duì)父母說(shuō):“放飛我吧!”

  放飛我吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)從那個(gè)什么都不懂的小屁孩,長(zhǎng)成了一個(gè)即將小學(xué)畢業(yè)的少年。經(jīng)過(guò)6年的歲月的.改變,經(jīng)過(guò)了6年歲月的鍛煉,我的心性已經(jīng)發(fā)生可很的改變。所以,請(qǐng)放飛我吧!因?yàn)槲乙验L(zhǎng)大!

  放飛我吧!因?yàn),我需要?dú)立,我需要適應(yīng)我以后的生活。我會(huì)有自己生活的一天。難道我在長(zhǎng)大以后,還要有你們來(lái)接送我的上下學(xué)嗎?還要你們牽著我的手過(guò)馬路嗎?不,不需要!所以,請(qǐng)放飛我吧!

  放飛我吧!因?yàn),我不要做溫室中嬌生慣養(yǎng)的花朵,我要做在暴風(fēng)雨中飛翔的海燕!

  如果我一直在溫室中養(yǎng)著,那我會(huì)在以后的生活中變得脆弱不堪一擊;不要因?yàn)槲以诒荣愔惺芰藗驮谀菫槲覔?dān)心!只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打的海燕,才能在生活中立足。所以,請(qǐng)放飛我吧!

  爸爸媽媽?zhuān)棚w我吧!因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大,因?yàn)槲倚枰m應(yīng),因?yàn)槲业迷谝院蟮纳钪辛⒆悖?/p>

  所以,請(qǐng)你們一定要放飛我!

  放飛自我作文 10

  蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念,放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的世界。

  人們都說(shuō):“沒(méi)有理想的人是可悲的。”我也曾經(jīng)迷茫過(guò):我的理想到底是什么?當(dāng)自己慢慢長(zhǎng)大,身邊的人都在為自己的理想奮斗時(shí),我終于堅(jiān)定了自己的理想,我要當(dāng)一名音樂(lè)家。

  我想成為一名音樂(lè)家,是因?yàn)樨惗喾疫@位偉大的音樂(lè)家的感召。貝多芬,在失去聽(tīng)覺(jué)這一重大打擊下,并沒(méi)有頹廢絕望,反而激發(fā)出對(duì)音樂(lè)更摯熱的激情,他艱苦而又執(zhí)著地追逐著他的音樂(lè)夢(mèng),他的身體的每一分子都在為音樂(lè)而激情地運(yùn)動(dòng)著,他用自己的汗水、淚水甚至是生命滋潤(rùn)著鋼琴上的每一個(gè)音符,終于創(chuàng)造出了流芳百世的輝煌樂(lè)章《第九交響曲》。貝多芬的耳朵雖然失聰了,但有一盞信念之燈在他的心中指航。在心燈的`指引下,他把自己音樂(lè)的夢(mèng)想放飛到人類(lèi)歷史更久遠(yuǎn)更永恒的時(shí)空。

  我知道,我并沒(méi)有貝多芬的天分與信念,甚至在夢(mèng)想的藍(lán)天,我只是一只幼小的雛鷹,但我深知,只要堅(jiān)定自信地追求自己的夢(mèng)想,為了夢(mèng)想一次又一次地拍打著軟弱的翅膀,終有一天,我會(huì)沖上藍(lán)天,翱翔在廣闊的藍(lán)天上。我希望有一天,我會(huì)站在無(wú)數(shù)音樂(lè)家都向往的悉尼歌劇院里,在無(wú)數(shù)鎂光燈下,為臺(tái)下的千千萬(wàn)萬(wàn)觀眾。演奏一曲優(yōu)美的樂(lè)章……

  放飛自我作文 11

  放學(xué)了,李明、王剛和韓文紅三人結(jié)伴回家!百u(mài)小鳥(niǎo)了!2元一只,一籠子5只,特價(jià)8元啦!”剛走到半路,他們就聽(tīng)到了叫賣(mài)聲。于是他們自然地順著聲音望去,原來(lái)是一位高個(gè)子的叔叔正在叫賣(mài)小鳥(niǎo)。李明、王剛和韓文紅看了看籠子里的小鳥(niǎo),他們正無(wú)助的在籠子里撲騰,尖叫中藏著一絲無(wú)奈、悲哀和憤怒。他們有些可憐小鳥(niǎo)了,于是問(wèn)賣(mài)鳥(niǎo)的叔叔:“叔叔,這是什么小鳥(niǎo)?”“是麻雀”賣(mài)鳥(niǎo)的叔叔回答。“啊,捕鳥(niǎo)是違法的,而且麻雀是養(yǎng)不活的。

  ”李明、王剛和韓文紅驚訝的說(shuō)!拔也挪还苓@些的,我要的是錢(qián),你們不買(mǎi)就走開(kāi)吧!”賣(mài)鳥(niǎo)的叔叔邊說(shuō)著便生氣的走向另一邊。李明、王剛和韓文紅愣愣地望著那幾只孤獨(dú)無(wú)助的小鳥(niǎo),聽(tīng)著它凄慘的叫聲,就像在向他們哭訴著自己悲慘的'遭遇,期盼著他們能伸出援助之手。經(jīng)過(guò)商量,李明、王剛和韓文紅掏出自己的零花錢(qián),湊夠了8元錢(qián)交給了賣(mài)鳥(niǎo)的人,那人歡天喜地的把鳥(niǎo)給了他們。

  李明、王剛和韓文紅連忙把小鳥(niǎo)們帶到森林里,打開(kāi)鳥(niǎo)籠,對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“對(duì)不起,我們?nèi)祟?lèi)把你們關(guān)了這么長(zhǎng)時(shí)間,我們代表人類(lèi)向你們表示道歉,你們是屬于藍(lán)天和森林的,我們沒(méi)有權(quán)利剝奪你們的自由,飛吧!”小鳥(niǎo)望著他們,感激得叫了一聲,拍拍翅膀,飛走了。他們高興的拍起了手,并決定從此一定要團(tuán)結(jié)起來(lái),保護(hù)好小鳥(niǎo)。

  放飛自我作文 12

  每個(gè)人都有自己的理想,但不同的是理想的大小、遠(yuǎn)近和種類(lèi)。有了理想,又該如何實(shí)現(xiàn)呢?概而言之,就是要靠奮斗來(lái)實(shí)現(xiàn),靠不懈的`努力和艱辛的勞動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  我們都知道,一個(gè)人要想成功,就要不懈的努力,辛苦的勞動(dòng)。而更重要?jiǎng)t是要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,這樣,就有了明確的目標(biāo),才能不斷地朝著目標(biāo)前進(jìn)。隨著我對(duì)這些問(wèn)題認(rèn)識(shí)的提高,我也漸漸有了自己理想。一開(kāi)始,我很想當(dāng)一名小提琴演奏師,但是隨著我在英語(yǔ)課后班學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我又想成為一名翻譯。但我很快意識(shí)到,這種選擇性的理想是不可取的。隨著我心理的成熟,我有了一個(gè)確定的目標(biāo)——一名小提琴演奏師。平日里我的脾氣非常暴躁,每當(dāng)我有處音沒(méi)有拉好,我就狠狠地放下琴,這跑跑,那跳跳,有時(shí)還在床上亂蹦亂跳,弄得聲音特別大,然后還要緊皺眉頭半咧著嘴繼續(xù)練琴。其實(shí)過(guò)后想想,實(shí)在是不應(yīng)該。于是我便開(kāi)始自己努力去控制自己,不讓自己生氣。我一定要多練,要全身心地投入到音樂(lè)中去,只有這樣才能真正地拉好琴。我按照自己的要求努力去做,果真取得了很好的效果。雖然有時(shí)練得汗流浹背,可是心里卻非常高興,媽媽也夸我了。從那以后我更喜歡拉小提琴了,也更堅(jiān)定了我成為一名小提琴演奏師的理想。

  同學(xué)們,理想是美好的,奮斗更為重要。要實(shí)現(xiàn)理想就必須付出勞動(dòng),付出辛苦。為了實(shí)現(xiàn)理想,讓我們一同努力奮斗,一同放飛理想吧!

  放飛自我作文 13

  黃沙漫漫,駝鈴聲聲,滿目蕭瑟的荒原上,沙駝追逐著夕陽(yáng),沙海何懼,溯風(fēng)何懼,再大的沙塵也阻擋不住昭君的盈步,因?yàn)樗男脑缫褯](méi)有任何懼怕和負(fù)擔(dān),心也早已迎向大漠。因?yàn)樾断铝诵睦锏陌,歷史成就了昭君的忠浩剛烈,她的心靈也飛上了人性的至高點(diǎn)。

  寒風(fēng)凜冽,哀草叢生,萬(wàn)物垂暮的田野里,小草親吻著大地,枯黃何懼,酷寒何懼,只因心中珍藏一縷春風(fēng)。十八年的艱辛歷程和那惆悵的孤寂并沒(méi)有磨滅蘇武的愛(ài)國(guó)意志和民族意識(shí),當(dāng)蘇武心中的郁結(jié)已然打開(kāi),心中的一切孤苦、愁?lèi)灦家央S一陣陣寒風(fēng)飄然逝去,而一顆志于大漢的忠心早已越過(guò)長(zhǎng)城,飛向中原。所以他的名字背后是歷史的傷疤,他的名字的正面是民族的勛章。

  “人類(lèi)最大的`使命是制造翅膀,最大的成功是飛!碑(dāng)心靈的包袱鉗制了我的心時(shí),飛翔便成了一個(gè)虛幻的泡影,最多有只有夢(mèng)想在空中輕眠。要飛得更高,行得更遠(yuǎn),首先必須卸下包袱,讓心靈減肥,靈魂的翅膀才會(huì)讓你遨游于空,遨游于世。

  顧城曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我想在地上畫(huà)滿窗子,讓所有習(xí)慣黑夜的眼睛,都習(xí)慣光明!逼鋵(shí)顧城又何嘗不是想打開(kāi)心靈的窗戶卸下塵世的紛繁雜擾,讓那顆獨(dú)居已久的心馳騁于藍(lán)天白云、風(fēng)卷云舒的超凡脫俗的忘我境界之中呢?

  只有我們輕輕卸下心靈的包袱,亮出一顆輕盈的心,有誰(shuí)能證明,我們只是顆星星,永遠(yuǎn)不成太陽(yáng)。成功,永遠(yuǎn)都不止有虛榮名利這件外衣,它還有一雙能讓心靈飛翔的翅膀。

  放飛自我作文 14

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹拂著,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌,大地被陽(yáng)光照得暖洋洋的,草兒綠油油的,花兒爭(zhēng)奇斗艷。我的心情倍兒爽:這個(gè)周末沒(méi)有作業(yè),天氣又這么好,怎能不抓住這么好的機(jī)會(huì)去放風(fēng)箏呢?順便也能放飛一下自己的.心情。

  于是,我和爸爸商量去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。到了南廣場(chǎng),那里人山人海,天空中飛揚(yáng)著各式各樣的風(fēng)箏。有的像可愛(ài)的小兔,有的似兇猛的老鷹,還有活靈活現(xiàn)的巨龍……因?yàn)檫@是我第一次放風(fēng)箏,所以我不知道應(yīng)該怎樣放。一次、兩次、三次,我試了好幾次,可就是放不起來(lái),我不知所措地求助著:“爸爸,風(fēng)箏怎么放不起來(lái)呀?”爸爸看我一副不甘示弱的樣子,對(duì)我說(shuō):“別灰心,我來(lái)教你。”爸爸把風(fēng)箏舉到頭頂上,我右手拿著線軸,左手用力拉線,只看見(jiàn)風(fēng)箏慢慢地就迎風(fēng)而上了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著美麗的“小燕子”被我指揮著,乖乖地飛在藍(lán)天叔叔和白云姐姐之間,別提有多高興啦!

  還有一個(gè)小妹妹看見(jiàn)我把“小燕子”送到了藍(lán)天上,也迫不及待地把她的“小蝴蝶”也送上了天空。這下可好,白云、小蝴蝶、小燕子,在藍(lán)天中玩起了捉迷藏。轉(zhuǎn)眼間,天邊已經(jīng)有了晚霞,恰似“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”。那晚霞紅的可愛(ài),紅的不可思議,紅的讓人陶醉。

  夜幕漸漸降臨,我戀戀不舍地收回風(fēng)箏,回味這讓人流連忘返而又難忘的一天,想著什么時(shí)候再來(lái)放飛風(fēng)箏,放飛心情!

  放飛自我作文 15

  每當(dāng)周五下午第一節(jié)課下課。我就會(huì)拿起筆袋像離炫的箭一樣沖向二年級(jí),(一)班,這是因?yàn)椋?/p>

  我的社團(tuán)開(kāi)始了,我拿到材料便開(kāi)始興致勃勃的做了起來(lái),我聽(tīng)一步做一步!斑@個(gè)袋在這里的,這個(gè)戴是在那里的!蔽亦哉Z(yǔ)道。

  “總算做成了飛機(jī)降落傘老”我心想:不就是做降落傘嗎,很簡(jiǎn)單的呀。可是想起來(lái)容易得,做起來(lái)可不是簡(jiǎn)單的。我把上面的線弄開(kāi)來(lái),正準(zhǔn)備依依貼上去的時(shí)候,誰(shuí)知道,這些調(diào)皮的線,像形影不離的好朋友一樣又給我抱在了一起。弄開(kāi)了,又纏在一起;弄開(kāi)了,又纏在一起了......

  我正想氣餒時(shí)。不經(jīng)想到了《滴水穿石的啟示》我對(duì)自己說(shuō):“難道我的恒心還不如太極洞的水滴!蔽覜Q心一步一步把它做好,在我得認(rèn)真和細(xì)心下,也不知過(guò)了多久,終于完成了我作品。

  我迫不及待沖出教室,開(kāi)始飛了。可是我還沒(méi)有飛到十厘米就落下來(lái)。

  焦急的我跑回教室,尋找原因所在,可是就是查不出問(wèn)題所錯(cuò)處。正當(dāng)我抓著后腦勺左思右想時(shí)。老師走過(guò)來(lái),問(wèn)我:“是不是飛不起來(lái)呀?”我答道:“是的!庇谑窃诶蠋煹募(xì)心教導(dǎo)下如何做法。

  我一聽(tīng)就會(huì),一會(huì)就跑。果真像老師說(shuō)得那樣,我飛起來(lái)了?晌业慕德鋫憔褪菑埐婚_(kāi)。

  經(jīng)過(guò)不斷嘗試,我的飛機(jī)完整的.飛上去了,落下來(lái)的時(shí)候降落傘也打開(kāi)了。我歡呼著跑過(guò)趕飛機(jī),又玩了起來(lái)。

  這個(gè)社團(tuán)不僅給了我樂(lè)趣,更培養(yǎng)了我動(dòng)手的能力,每次看到我的飛機(jī)裝著我夢(mèng)想飛上湛藍(lán)的天空一股成功油然而生。

  放飛自我作文 16

  在生活中,我們的心無(wú)時(shí)無(wú)刻不在被禁錮著,壓力和緊張成為了囚禁的鎖鏈,使我們的心無(wú)處放飛。

  剛拿到作文題目——《心兒放飛》,我面如死水,神情頓時(shí)頹廢了幾分!疤彀。膬悍棚w,心兒放飛……這么抽象的題目可讓我怎么寫(xiě)啊”我自言自語(yǔ)地嘀咕著,這時(shí),老師給了我們一點(diǎn)小小的提示,“心兒放飛啊,你可以寫(xiě)寫(xiě)你們的春游,遠(yuǎn)足……這些都是你們心兒放飛的素材啊”“什么遠(yuǎn)足,從來(lái)都沒(méi)有過(guò),春游后還要寫(xiě)游記,壓根就沒(méi)有放松過(guò),我不會(huì)寫(xiě),我不想寫(xiě)……”的聲音充滿了我的頭腦,呃……我用手撐著頭,手里還轉(zhuǎn)著一支筆,不知道寫(xiě)些什么。

  我發(fā)現(xiàn)這是我有史以來(lái)最難的一篇作文,以前的都是浮云,這個(gè)才是真正的'烏云!我有陰影了——突然,老師的一句話啟發(fā)了我,你看,你們不會(huì)寫(xiě),就是因?yàn)樾撵`被禁錮了,你們老是想著:這個(gè)好難寫(xiě),這個(gè)沒(méi)有遇到過(guò),我不會(huì),我永遠(yuǎn)都不會(huì)寫(xiě),可是當(dāng)你能不將這次作文當(dāng)做任務(wù),腦海里你就會(huì)浮現(xiàn)出很多事物。

  “是啊”,我恍然大悟,開(kāi)始不再把作文當(dāng)成任務(wù),腦海中頓時(shí)充滿了很多有趣的畫(huà)面。于是,我掙扎這艱難的鎖,頓時(shí),下筆如神助。

  每一個(gè)人其實(shí)都需要心靈的放飛,比如,一道困難的數(shù)學(xué)題,也許你放飛心靈,轉(zhuǎn)換思路就能解出,春游時(shí)放飛心兒,與大自然融為一體,就能收獲更多的快樂(lè)……現(xiàn)在的人們被壓力禁錮,心兒放飛或許是一種很好的放松的方法。

  心兒放飛,放飛心兒,讓快樂(lè)與你如影隨形!

  放飛自我作文 17

  一個(gè)周末,我和姐姐一起在野外游玩,發(fā)現(xiàn)了一只小鳥(niǎo)。

  那是一只小麻雀,一身灰色的羽毛,一對(duì)金黃的小爪子?墒撬驹诓輩仓胁煌5囟秳(dòng)著,姐姐說(shuō):“它一定是受傷了!

  我們小心翼翼地走過(guò)去,它”撲棱“了兩下翅膀,可是沒(méi)有飛起來(lái)。我雙手?jǐn)n住了它,仔細(xì)一看,翅膀上有些血跡,它果然受傷了!蔽覀兙戎幌滤伞!拔覍(duì)姐姐說(shuō),姐姐使勁地點(diǎn)著頭,我們像身負(fù)重任似的快步回家。

  一進(jìn)家門(mén),我們便迫不急待地找出藥水和紗布,像模像樣地給小鳥(niǎo)包扎起來(lái)。它的身子仍在不停地抖動(dòng)著,也許是疼痛,也許是害怕,也許……姐姐提醒說(shuō):”它是不是餓了?“我趕緊找了些米和水,可是它并不吃,眼睛無(wú)神地盯著我。我和姐姐悄悄地躲了出去,從門(mén)縫中觀察它,哈哈,這個(gè)小家伙原來(lái)是害羞呀,見(jiàn)沒(méi)了人,就急匆匆地吃了起來(lái)!

  就這樣,幾天過(guò)去了,小鳥(niǎo)的傷勢(shì)大有好轉(zhuǎn)。我試著在房?jī)?nèi)將小鳥(niǎo)放飛一下,它”撲棱“著翅膀,竟然飛起來(lái)了。只見(jiàn)它在屋內(nèi)盤(pán)旋了一周,又飛回了我的手上!蔽覀円巴鈱⑺棚w吧,它一定很想回到自己的家園!敖憬闾嶙h到,我也正有這個(gè)想法。

  我和姐姐就將小鳥(niǎo)帶到了撿它的'地方,我雙手擎起,用力地將小鳥(niǎo)向空中一拋,啊,它”撲棱棱“地飛起來(lái)了!小鳥(niǎo)邊飛邊”嘰嘰喳喳“地叫著,像似在感激我們似的,然后飛過(guò)樹(shù)梢,飛向了那蔚藍(lán)的天空……

  望著小鳥(niǎo)那高飛的身姿,我的心也隨著小鳥(niǎo)一起飛向了那個(gè)廣闊的天地……

  放飛自我作文 18

  盼望著,盼望著,冬風(fēng)去了,春風(fēng)來(lái)了。

  春暖花開(kāi)的季節(jié),我最喜歡放風(fēng)箏了。公園放風(fēng)箏的人可真多!看,那可愛(ài)的小女孩,手上拉過(guò)線,嘴巴嘟起來(lái),好像在跟我說(shuō):“你瞧,我多厲害!”有一位叔叔一邊跑,一邊放線,瞧!那“大雁”越飛越高,一邊的小男孩拍手叫好:“哇!爸爸真棒!‘大雁’最棒!“

  爸爸手把手地教我放風(fēng)箏的訣竅,可我怎么也學(xué)不會(huì),是先跑呢,還是先讓爸爸抓住風(fēng)箏再跑呢?看著別人的風(fēng)箏越飛越高,我的手癢癢的,心里念叨著:“哼,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!我一定飛得最高!“

  對(duì)了,我上次在手機(jī)里看過(guò),說(shuō)在放風(fēng)箏之前可以許個(gè)愿,如果飛得夠高的話,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我馬上握起雙手,許什么好呢?既然快要畢業(yè)的'話……對(duì),就許這個(gè)。我閉上眼睛,心里默念著:”風(fēng)箏啊風(fēng)箏,愿我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好,考上一個(gè)好的初中!“

  我睜開(kāi)眼,感覺(jué)身上充滿了力量,我讓爸爸抓住風(fēng)箏的兩端,我拉著線,大聲地說(shuō):”三,二,一,放!“爸爸把手一松,我便馬上大步大步地跑起來(lái),還不時(shí)轉(zhuǎn)身放線。漸漸地,漸漸地,我的風(fēng)箏似乎在爬樓梯呢!馬上爬上了藍(lán)天。不一會(huì)兒,它居然超過(guò)了“大雁”。我的心里有種說(shuō)不出的喜悅和激動(dòng),我居然做到了,我的風(fēng)箏居然飛起來(lái)了!風(fēng)箏,謝謝你!

  望著天空五顏六色的風(fēng)箏,這不正是我們童年七彩的夢(mèng)嗎?此時(shí)此刻,就連花園里的鮮花也羨慕地看著我,似乎在對(duì)我說(shuō):“你真厲害!

  放飛自我作文 19

  生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。

  我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來(lái)飄去,是!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是啊!每一處事物都有自己追求的夢(mèng)想。

  從古至今,有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。

  我的夢(mèng)想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的'奧秘,為人類(lèi)造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。

  我深知,沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!

  夢(mèng)想是人類(lèi)的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息。夢(mèng)想,永生不滅!

  放飛自我作文 20

  五顏六色的氣球向空中飛去,學(xué)校門(mén)口像是氣球開(kāi)會(huì)似的,十分熱鬧。

  中午來(lái)到學(xué)校外,只見(jiàn)無(wú)數(shù)彩色的氣球飄飛在天空中,又紛紛落下來(lái),有的落在了房頂,有的'落在了小賣(mài)鋪的招牌上,抬頭一看,媽呀!就連電線桿上也掛滿了五彩的氣球。看著同學(xué)們玩的那么開(kāi)心,我羨慕的兩眼直盯著同學(xué)們手中將要放飛的氣球,心里像是被小貓抓似的癢癢起來(lái),腳也不由自主地踏近小賣(mài)鋪,買(mǎi)了一包大氣球.

  打開(kāi)包裝袋,掏出兩個(gè)不同顏色的像一條條毛毛蟲(chóng)似的彩色氣球,努力吹著,哎呀!都怪我平時(shí)跑步不多,肺活量不行,現(xiàn)在連氣球也很難吹起了。

  經(jīng)過(guò)一段努力吹氣的過(guò)程,下面就到了放飛氣球的時(shí)刻,我手中拿著好不容易才吹好的大氣球,心想:我好不容易吹了這么大,放了,那多舍不得!但是,再看著同學(xué)們玩得如此開(kāi)心!哎呀!不管了,我使出渾身力氣努力往上一蹦,心里卻又打起了退堂鼓,如果氣球掛在電線上或落到房頂上了,那豈不是更浪費(fèi)了嗎?我就像個(gè)知難而退的小孩,跳起來(lái)后又突然改變了主意,手中的氣球依舊沒(méi)有放飛到天空。

  我似乎仍不甘心,又鼓勵(lì)起了自己:沒(méi)事,浪費(fèi)就浪費(fèi)吧!反正只要五角錢(qián),緊接著我又是努力一蹦,這次,我不再猶豫,把手中的氣球向天空扔去。!可真高,我仰起頭,欣賞著自己的杰作,心里滿是別樣的激動(dòng)。

  我又頭看了一下表!什么!1點(diǎn)34了,快遲到了,我飛奔向了學(xué)校。但無(wú)論怎樣,這個(gè)開(kāi)心的中午,已經(jīng)成為了我心中美好的記憶!

  放飛自我作文 21

  在美麗的安寧小鎮(zhèn)上有個(gè)小女孩叫坊心,大家都很喜歡她,可誰(shuí)也不了解她,就連坊心的媽媽也不了解她,甚至連她自己也不了解自己的真正想法,坊心的成績(jī)一般,長(zhǎng)想也很普通,小小的眼睛,塌塌的鼻子,梳著兩個(gè)小辮子。

  在普通的外表下,她有著一顆虛榮心,她喜歡跟朋友比東西,喜歡走在潮流的前端。如果看到朋友有什么東西她也會(huì)想要。

  坊心有一個(gè)破產(chǎn)后臥病在床的爸爸,媽媽只是一個(gè)幫別人打掃衛(wèi)生的鐘點(diǎn)工。媽媽要承擔(dān)爸爸的醫(yī)藥費(fèi)還要承擔(dān)坊心和她兩個(gè)弟弟、一個(gè)哥哥的學(xué)費(fèi)。也許是因?yàn)檫@樣,她第一次有了自卑感,與此同時(shí)她也第一次感到偷東西的快感,但她每天都要承受良心的.譴責(zé)和朋友們異樣的目光。她曾想過(guò):我是不是該把東西還給他們呢?可最后還是放棄了這個(gè)念頭。

  終于,紙包不住火,坊心偷東西的事,還是讓媽媽知道了……

  這天,媽媽把坊心帶到小賣(mài)部旁的空地上對(duì)她說(shuō):“孩子,媽媽很對(duì)不起以前和媽媽最好的朋友度度!薄盀槭裁矗俊狈恍牟唤獾貑(wèn),媽媽嘆了口氣說(shuō):“小時(shí)候,我偷拿了她的一個(gè)鉛筆頭。”“切!”坊心不以為然。媽媽突然變得嚴(yán)肅起來(lái):“你別以為只是一個(gè)鉛筆頭,因?yàn)檫@個(gè)鉛筆頭我付出了我和她之間最真誠(chéng)的友誼!”說(shuō)完媽媽就轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

  晚風(fēng)吹在坊心的小臉上,她好像明白了什么似的,飛奔回家,從床下掏出了一袋玩具,跑出了家。這時(shí),那些“失主”正在一起玩跳皮筋,看到坊心把一袋玩具放在他們眼前。

  放飛自我作文 22

  夢(mèng)想是風(fēng)帆,帶你駛向成功的彼岸。一個(gè)人不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的人就會(huì)缺少奮發(fā)向上,勇往直前的精神,他的心也會(huì)被束縛。一個(gè)集體不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的集體就不會(huì)團(tuán)結(jié)一心、共同努力。一個(gè)民族不能沒(méi)有夢(mèng)想,缺少夢(mèng)想的民族就不會(huì)發(fā)展壯大。我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。

  “少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!蔽覀兪亲鎳(guó)的希望,我們是祖國(guó)的未來(lái)。我們的.夢(mèng)想,就是祖國(guó)的夢(mèng)想;我們的未來(lái),就是祖國(guó)的未來(lái)。讓我們用自己的雙手,來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,來(lái)為之奮斗吧!

  我們擁有兩只手,一只是用來(lái)刻苦學(xué)習(xí)的,去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的,另一只是用來(lái)托起祖國(guó)的未來(lái)的,讓我們腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的去努力,去奮斗吧!讓我們向著夢(mèng)想,向著未來(lái)前進(jìn)吧!

  我們一生中有許許多多的夢(mèng)想,而自己所能實(shí)現(xiàn)的,只是其中的一部分。我們的夢(mèng)想會(huì)隨著時(shí)間而變化。我們總是要不斷的成長(zhǎng),為新的目標(biāo),新的夢(mèng)想努力前行,我們要堅(jiān)持不懈,去追求夢(mèng)想。

  有的夢(mèng)想,如自己的夢(mèng)想,或許用很短的時(shí)間就能實(shí)現(xiàn);有的夢(mèng)想,如民族的夢(mèng)想,或許要一生才能追求到。讓我們迎著朝陽(yáng),沐浴著晨風(fēng)啟程吧!讓我們執(zhí)著追求,努力去奮斗吧!讓我們播下我們的眼淚和汗水,灌溉出我們的夢(mèng)想之花,讓它綻放吧!

  放飛自我作文 23

  我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

  年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

  理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。

  金色的童年,沉淀著兒時(shí)快樂(lè)、沉淀著淡淡稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的.我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的,F(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。

  長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!

  理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。

  當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

  放飛自我作文 24

  今天,我在香港郭怡雅神父紀(jì)念學(xué)校和香港小朋友一起上了一節(jié)有意義的習(xí)作課。

  一開(kāi)始,香港中文大學(xué)的梁教授給我們每人發(fā)了一張紙,邊講解邊教我們折紙飛機(jī)。輪到我們自己動(dòng)手了,我們和香港的小朋友一起合作。小小的紙飛機(jī)加深了我們的感情,增進(jìn)了我們的友誼。各式各樣的紙飛機(jī)折好了,梁老師帶著我們自由地放飛飛機(jī)。大家歡呼雀躍,各種各樣的姿態(tài)放飛大小不一的紙飛機(jī)?粗w翔的紙飛機(jī),我想到了我們乘坐飛機(jī)前往香港是的情景,我多么希望香港的.小朋友也乘坐飛機(jī)到我們學(xué)校做客呀!紙飛機(jī)載著我們美麗而又純潔的夢(mèng),在空中自由地飛翔……

  放飛紙飛機(jī)后,梁老師讓我們共同習(xí)作,題目為《一架紙飛機(jī)》。大家文思泉涌,奮筆疾書(shū)!暗纫幌挛艺(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)展示自己的習(xí)作!绷航淌谔嵝训。首先是一位香港的同學(xué)上臺(tái)展示習(xí)作,梁教授邊講評(píng),邊修改,最后給了90分。接著,我作為大陸的學(xué)生代表第一個(gè)上臺(tái)展示習(xí)作。梁老師一句一句地朗讀著,一句一句地點(diǎn)評(píng)著,嘖嘖贊嘆:“這篇作文寫(xiě)的很好,事情的經(jīng)過(guò)具體,感情真摯……寫(xiě)的很棒!110分!”“耶!”我喜不自勝,所有的同學(xué)也都頭來(lái)羨慕的眼光。

  一只小小的紙飛機(jī),讓我體驗(yàn)了別具一格的課堂;一只小小的紙飛機(jī),讓我們和香港小朋友的心連到了一起;一只小小的紙飛機(jī),承載著我們共同的夢(mèng)想越飛越高……

  放飛自我作文 25

  今天下午,學(xué)校為了幫助貧困山區(qū)的孩子,舉辦了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。這次活動(dòng)的主題是“童心協(xié)力、讓愛(ài)傳遞”。

  活動(dòng)開(kāi)始了,各班教室外面人聲鼎沸、熱鬧非凡。各式各樣的商品堆滿了走廊,琳瑯滿目,令人目不暇接。此起彼伏的叫賣(mài)聲把學(xué)校變成了一個(gè)“小市場(chǎng)”。我把精心準(zhǔn)備的物品拿出來(lái)賣(mài)。這是我第一次自己賣(mài)東西,心里非常緊張,生怕賣(mài)不完。我大聲吆喝著:“虧本削價(jià)!虧本削價(jià)!走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!”吆喝了好一陣子,怎么就沒(méi)人來(lái)買(mǎi)我的節(jié)能燈?!看著別班生意興隆,我心里十分著急,心想:這顧客去年挺多,今年是怎么了?我只好換一批商品。這時(shí),人群里擠出幾個(gè)四年級(jí)的大哥哥跑過(guò)來(lái)問(wèn):

  “這毛巾多少錢(qián)?”

  “八元!蔽疫B忙回答道。

  “太貴了,便宜點(diǎn)吧!”哥哥跟我討價(jià)還價(jià)。

  “這種毛巾在超市里都賣(mài)十元,這還是全新的,便宜不了了!”我生氣地還他一句。

  大哥哥見(jiàn)討價(jià)還價(jià)不成功,轉(zhuǎn)身便要走。

  我急忙叫道:“六塊總行了吧!”

  “好,成交!贝蟾绺缣统鲥X(qián),拿著毛巾高興地走了。

  有了一次成功的交易,我這里立刻聚集了人氣。別的'同學(xué)看見(jiàn)了都紛紛涌到我這兒買(mǎi)東西,但他們相當(dāng)老練,幾乎每個(gè)同學(xué)都要求砍價(jià)。眼看著商品賣(mài)出了大部分,我們?yōu)樯絽^(qū)孩子籌集了資金,我們的愛(ài)心得到了踐行。

  愛(ài)心義賣(mài)很快就結(jié)束了,我們雖然籌集的錢(qián)不多,但我們把愛(ài)“放飛”到貧困山區(qū),表達(dá)了一種無(wú)法替代的愛(ài)心。

  放飛自我作文 26

  頭仰著,望著天空。淡藍(lán)色的,潔白的都交匯著。天空是寬廣的,但也映出我的孤單了!}記

  風(fēng)箏,飛得很高。卻,被那一細(xì)線牽扯著,怎么能算是飛翔呢。也許,細(xì)線是一種保護(hù),但青春就是這么一回事,勇敢的去拼搏,得到的會(huì)更多的。手握陽(yáng)光的我們,怎樣去放飛它呢?

  我想成為一名優(yōu)秀的作家,我想為人們寫(xiě)出好看的文章。理想,只是一個(gè)代號(hào),這其中的實(shí)質(zhì)是自己的`意志與行動(dòng),一篇作文好與壞,不僅需要自己的確定,還需要讀者的認(rèn)同,我雖然獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)不是很多,但是這畢竟是我的理想,我努力的想讓它盡可能的實(shí)現(xiàn),我一直認(rèn)為,只要你有堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕輸?shù)挠職,完美的思考和自信,就可以?dāng)一名合格的作家,要想抓住讀者的眼球,就要先標(biāo)新立異,嘗試別人不敢寫(xiě)的,即便失敗,也要拍拍身上的土,堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),不能在同樣的地方再次跌倒。我想,生命是如此的短暫,我們要抓住生命的真諦,理解生命的意義,詮釋生命的勇氣,永遠(yuǎn)都不能輕易的放棄!生命不再與活的長(zhǎng)短,而要看活得是否有意義。理想,是生命中的一部分,實(shí)際行動(dòng)才是理想的真諦,整天沉浸在幻想中也未必能成大器。需要的不僅是勇氣,還有行動(dòng)和信心。

  讓我們放飛理想,隨著波濤洶涌的波浪,讓理想揚(yáng)帆遠(yuǎn)行吧!

  放飛自我作文 27

  雄鷹沖向藍(lán)天,放飛的是它的激情;瀑布沖下山崖,放飛的是它的堅(jiān)韌;我們徜徉于自然之中,放飛的是我們的心靈。

  “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”的清幽暮景,“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的磅礴雄渾,“映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音”的郁郁春色,“若枕嬌夕月,卷衣戀春風(fēng)”的夕月半懸,“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪”的大氣勝景,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的怡然自得……自然將他們賦予了我們,用心諦聽(tīng),用心感受,放飛心靈,自然美景無(wú)處不在!

  放飛心靈,將自己的心緒都融入進(jìn)自然之中,那么即使是在平凡至極的環(huán)境中,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美好與動(dòng)人。就像那棵棵黃綠相間的垂柳,宛如風(fēng)姿猶存的'婦人,擁有經(jīng)歷春秋的成熟,擁有活力依舊的魅力,即使平凡,卻也依舊令人為之駐足,而自然的魅力也就在于此:只要用心,一切都會(huì)成為你眼中的風(fēng)景,一切都是自然的饋贈(zèng)。

  擁有放飛心靈的心境,陶淵明終于回歸他所摯愛(ài)的田園,并在其中覓到官場(chǎng)所不曾有的清明和愜意,自然撫慰了他在觥籌交錯(cuò)中受挫的心,他在擁抱自然的同時(shí),也受到了自然的熱情相迎,而他也因此寫(xiě)下了無(wú)數(shù)令人贊嘆的詩(shī)篇,“微雨洗高林,清飆矯云翮”“曖曖遠(yuǎn)人村,依依墟里煙”的詩(shī)句至今仍讓人感嘆不已,這其中,自然的功勞不可沒(méi)。放飛心靈,擁抱自然,即使不會(huì)像靖節(jié)先生一樣名留千古,我們也可以讓自己滿懷欣喜對(duì)待每一天。

  放飛自我作文 28

  星期天早上,我跟爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。路過(guò)菜市場(chǎng)旁,瞧見(jiàn)好多人聚在那里瞧熱鬧,我便跑過(guò)去看,原來(lái)大伙在瞧看賣(mài)鳥(niǎo)的……只見(jiàn)一只只小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)籠里跳上跳下,嘰嘰喳喳歡叫個(gè)不停,灰褐色的羽毛,金黃色的小嘴巴,挺惹人喜歡的,心里想著要是能帶一只回家里養(yǎng),不知有該多好呀!于是,我便再三央求爸爸帶一只回家養(yǎng),爸爸拿我沒(méi)辦法,只好給我買(mǎi)了一只,我一手提著小鳥(niǎo),心想著這只小鳥(niǎo)終于屬于我的了,開(kāi)心極了。

  回到家后,我便把它小心翼翼放在陽(yáng)臺(tái)上,忙著拿小米給這只小鳥(niǎo)吃,端水給小鳥(niǎo)喝,我有時(shí)還給小鳥(niǎo)加餐,賞給肉絲、蝦米以及綠色食品籮卜絲。日子一天天過(guò)去了,可是小鳥(niǎo)卻一天一天瘦下去了,也沒(méi)叫得象以前那樣開(kāi)心了,象是生病似的,我挺難過(guò)的,就急著告知爸爸。

  爸爸告訴我,小鳥(niǎo)不是生病,而是想家了,你看小鳥(niǎo)自己只能在籠子里跳上跳下的,沒(méi)有半個(gè)伙伴,挺孤單的。我問(wèn)爸爸,小鳥(niǎo)的`家在哪兒?爸爸笑著說(shuō),小鳥(niǎo)的家在森林里,在樹(shù)上,在電線桿上,而且小鳥(niǎo)最喜歡吃樹(shù)上的小蟲(chóng),小鳥(niǎo)有自己的食物鏈和生活習(xí)性,它是屬于大自然的,我們還是把它放回大自然吧!

  我再三考慮,決定把小鳥(niǎo)放回家,于是,我和爸爸便在陽(yáng)臺(tái)把這只小鳥(niǎo)放飛了,只見(jiàn)這只小鳥(niǎo)回頭沖著我們歡叫幾聲,就振翅高飛去了,我心里也踏實(shí)多了,開(kāi)心極了,小鳥(niǎo)是人類(lèi)的益友,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),人人有責(zé),從我做起。

  放飛自我作文 29

  下午,外面刮著大風(fēng),我和媽媽待在家里,無(wú)事可做。我看著沙發(fā)上的風(fēng)箏,再看看外面的大風(fēng),我突發(fā)奇想,提議道:“媽媽?zhuān)覀兂鋈シ棚L(fēng)箏吧!”媽媽同意了。

  剛下去,我就興奮得拖著風(fēng)箏跑來(lái)跑去,媽媽在一旁提醒我別跑來(lái)跑去,不然待會(huì)兒風(fēng)箏繞樹(shù)上了,我就沒(méi)得玩了。我聽(tīng)了之后有些害怕,就不再跑來(lái)跑去了。但是,過(guò)不多久,我就把媽媽的提醒忘得一干二凈,又興高采烈地玩耍起來(lái)。不聽(tīng)媽媽言,吃虧在眼前。果不其然,沒(méi)過(guò)多久,我的風(fēng)箏就繞樹(shù)上了,折騰了好一會(huì)才弄下來(lái)呢!親身體驗(yàn)過(guò)之后,我才明白為什么不能在樹(shù)多的地方放風(fēng)箏。便乖乖跟著媽媽?zhuān)辉僬{(diào)皮。

  我們真正要去放風(fēng)箏的地方是“陽(yáng)光草坪”。它其實(shí)是高爾夫果嶺,不過(guò)我喜歡叫它“陽(yáng)光草坪”,這樣才特別嘛。我們到了陽(yáng)光草坪之后,剛開(kāi)始的`時(shí)候,我沒(méi)有掌握正確的方法,繞著圈子跑,風(fēng)箏根本放不起來(lái)。媽媽告訴我應(yīng)該直線跑,不然是放不起來(lái)的。我們開(kāi)始掌握了方法,慢慢地,我掌握了技巧。正當(dāng)我快能放起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)又開(kāi)始和我們作對(duì)了,一會(huì)兒大風(fēng),一會(huì)兒沒(méi)風(fēng),真是氣死人了!最終還是沒(méi)能把風(fēng)箏放起來(lái),所以我們留有遺憾地回家了。

  放風(fēng)箏真有趣!雖然有些困難,但是當(dāng)真正把它放起來(lái)之后,一定會(huì)很有成就感的!

  放飛自我作文 30

  小時(shí)候,媽媽問(wèn)我,你的夢(mèng)想是什么?孩時(shí)的夢(mèng)想總是充滿了童話的色彩。我說(shuō),我想和多啦A夢(mèng)一樣,有一個(gè)神奇的口袋,在別人有困難的時(shí)候,我可以毫不猶豫的伸出援助之手。但是,隨著年齡的增長(zhǎng),我知道了我的這個(gè)“夢(mèng)想”是虛無(wú)縹緲,不切實(shí)際的。

  受媽媽工作的'影響,我看到媽媽穿著潔白的工作服輕盈的穿梭在病人的床前,對(duì)病人噓寒問(wèn)暖,為病人減輕病痛的時(shí)候,我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一個(gè)救死扶傷的白衣天使。媽媽給我講述過(guò)在非典時(shí)期她主動(dòng)請(qǐng)纓,工作在 抗 非典前線達(dá)2個(gè)月;他們的手機(jī)是24小時(shí)不關(guān)機(jī)的,隨時(shí)處于待命狀態(tài),經(jīng)常在半夜熟睡中被叫去加班;也在無(wú)數(shù)個(gè)團(tuán)圓夜無(wú)法和家人團(tuán)聚,而是守護(hù)在病人的身邊。他們的身軀是疲憊的,但在挽救人民生命、減輕病痛后又是滿足的、欣慰的。在疾病橫行、災(zāi)難降臨、事故發(fā)生時(shí),鏡頭里我們首先看到的是白衣天使出現(xiàn)在一線,與病魔進(jìn)行著一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我也要向他們一樣,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、高尚的品德和全身心的愛(ài)去呵護(hù)每一位病人,捍衛(wèi)人民的健康。

  但我知道要實(shí)現(xiàn)我的白衣天使夢(mèng),還必須付出百倍地努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí),通過(guò)不斷積累來(lái)武裝和豐富自己。如今我的夢(mèng)想已放飛,從現(xiàn)在起,我要發(fā)奮苦練,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗!

  放飛自我作文 31

  考試過(guò)后,為了放松自己再加上“犒勞”,我決定去東進(jìn)公園里游玩一番。

  入了公園,仿佛魚(yú)兒入了水,鳥(niǎo)兒入了青天般,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。沒(méi)有考試的緊張,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有試卷的苦惱,這簡(jiǎn)直就是神仙般的生活。沒(méi)有煩惱、緊張、煩躁,只有愉快、輕松、舒暢,我太喜歡這幽靜涼爽的地方了!

  走在通往深處的鵝卵石小道上,一邊漫步,一邊聽(tīng)著音樂(lè),一邊賞景,好不愜意!四處都是綠的,綠得如此的生機(jī)勃勃,令人奮發(fā)向上!突然,一抹白色的細(xì)小身影映入我的眼簾,我不由得佩服自己的眼力了。我不由自主地走了上去,呵!竟是一株蒲公英。

  我蹲下來(lái),端詳著她,黃黃的'花莖,頭頂著潔白的小絨毛,比那些綠葉竟多了些淑女范兒。蒲公英實(shí)屬惹我喜歡,竟摘下了它。剛站起,“呼”,一陣微風(fēng)吹過(guò),蒲公英上的小絨毛被吹散了,沒(méi)了!我不禁惋惜。抬頭仰望著藍(lán)天,蔚藍(lán)的天空幾朵白云,在悠閑地散步,小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地討論著“新聞”,明媚的陽(yáng)光灑在身上,一股暖意。一株株細(xì)小的身影在空中飄蕩,潔白的小“毛毛”,在陽(yáng)光的照耀下,越發(fā)純潔,微風(fēng)將它們?cè)剿驮竭h(yuǎn),越送越高,遠(yuǎn)得我都快看不見(jiàn)了,高得我都快直仰天穹了。

  望著這越飛越高、越飛越遠(yuǎn)的蒲公英,心中不自由的想:蒲公英的理想是飛得更遠(yuǎn),看到那更廣闊的世界,我的理想不也就是和蒲公英一樣嗎?到外面的大千世界里去,走出小城市,走得更遠(yuǎn)。

  目送著這蒲公英,看著它飛呀、飛呀、飛呀……

  放飛自我作文 32

  夢(mèng)想,好似一葉扁舟,在成長(zhǎng)的路上不停地顛簸著,或許它最終會(huì)到達(dá)彼岸,或許它中途突然?,但夢(mèng)想讓我擁有了最美麗的綻放。

  小時(shí)候,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名足球運(yùn)動(dòng)員。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上飛馳,腳下瀟灑自如地運(yùn)轉(zhuǎn)黑白相間的足球,成為了我的心之向往。在上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽給我請(qǐng)了一個(gè)足球教練,從那時(shí)起,我每周都去足球場(chǎng)訓(xùn)練。

  看著在足球場(chǎng)上飛奔的哥哥姐姐們,我興高采烈地開(kāi)始了訓(xùn)練。跑步,深蹲,我的腿又酸又疼?墒牵粋(gè)月下來(lái)的課程都沒(méi)有關(guān)于足球的,我的'熱情慢慢消退了。

  課堂上,我的訓(xùn)練不僅有些松懈,甚至借口腿疼,連課都不想去上。教練似乎看出了我的士氣低落,走過(guò)來(lái)輕輕拍拍我的肩膀,指著他的腿,對(duì)我說(shuō):“你看,我的這條腿曾經(jīng)摔斷過(guò),如果不是一點(diǎn)一點(diǎn)地堅(jiān)持,又怎么能在訓(xùn)練場(chǎng)上奔跑呢?”教練的一番話瞬間點(diǎn)醒了我。是啊,我噌地一下站起來(lái),對(duì)教練說(shuō):“我一定會(huì)努力的!”教練笑了起來(lái),臉上的皺紋擠成了一團(tuán)。

  “最近有一個(gè)足球聯(lián)誼賽,你有沒(méi)有信心取得冠軍呢?”“有!”我和教練相視而笑。

  跑步,深蹲,一天天的練習(xí),似乎又恢復(fù)了常態(tài),只是我在一天天進(jìn)步著。功夫不負(fù)有心人,終于在這次足球聯(lián)誼賽上,奮勇拼搏的我不僅獲得了“最佳球員”的稱(chēng)號(hào),還帶領(lǐng)我的隊(duì)員們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。

  再一次站在足球場(chǎng)上,我抬頭凝望,仿佛看見(jiàn)我的夢(mèng)想放飛在天空中,自由地翱翔。

  放飛自我作文 33

  青春,流露著濃濃的詩(shī)情畫(huà)意,夢(mèng)想,散發(fā)出淡淡的幽香,青春的夢(mèng)想綻放出太陽(yáng)一樣的光彩。

  青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。

  青春的夢(mèng)想,如同一條剛出生的小魚(yú),在知識(shí)的海洋里尋找著食物,尋求精神的享受,用勤奮和刻苦鍛造著自己,盡善盡著的雕刻著自己,勇敢的向人生的高地迸發(fā)。

  青春的夢(mèng)想,是烈日炎炎下的一座涼亭,是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)感悟生命,走向成熟的過(guò)程,一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過(guò)程。

  青春的夢(mèng)想,充滿力量,充滿著期待和志愿,充滿著希望和信心。

  “我相信我就是我,我相信希望,我相信青春沒(méi)有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。

  青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空。

  十八歲,在痛苦面前,我們選擇相信自己。走過(guò)風(fēng)雨,走過(guò)陰霾,前面總有陽(yáng)光;走過(guò)荊棘,走過(guò)坎坷,前面總有坦蕩;走過(guò)惆悵,走過(guò)迷惘,前面總有希望。

  十八歲,在生活面前,我們選擇快慰自己。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有白云的飄逸;沒(méi)有大海的壯闊,可以有小溪的'悠然;沒(méi)有太陽(yáng)的光輝,可以有月亮的澄澈。

  十八歲,在困難面前,我們選擇微笑。困難是石,給我們警告;困難是燈,給我們指路;困難是火,讓我們學(xué)會(huì)燃燒,將自己的生命之火燃燒的更旺。

  在痛苦面前,在生活面前,在困難面前,微笑吧!笑出灑脫,笑出自信,笑出活力,笑出你我精彩的人生。

  青春的夢(mèng)想飛揚(yáng)在十八歲的天空!

  放飛自我作文 34

  國(guó)旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng),笑臉伴隨著我們兒童的夢(mèng)想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié),這“六一”是孩子們的天堂,這“六一”令我們心花怒放;“六一”是我們的期望,這“六一”讓我們激情奔放;這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂(lè)。總之,“六一”令我們無(wú)比的激動(dòng),無(wú)比的快樂(lè)!這“六一”讓我們?cè)谒{(lán)天下,放飛著自己的夢(mèng)想!一步一步地走向成功的彼岸。

  星期一的早上,一踏進(jìn)校門(mén),我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了。看,學(xué)校的樂(lè)隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝,都拿著各式各樣的樂(lè)器站在校門(mén)口兩旁吹吹打打,迎接著來(lái)賓的到來(lái)。原來(lái),今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展,并慶!傲弧眱和(jié)的到來(lái),而舉行形式豐富,內(nèi)容精彩的慶祝活動(dòng)。

  在上星期的星期五的上午,我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書(shū)法比賽。五、。六年級(jí)軟筆書(shū)法;三。四年級(jí)硬筆書(shū)法。在比賽的`那節(jié)課,學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn),蘸墨的蘸墨,寫(xiě)字的寫(xiě)字,安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動(dòng)。

  在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中,我們班表演了竹竿舞!耙欢,一二一,一二一”的聲音就知道是我們六(2)班的同學(xué)們?cè)谔窀臀枇。在這次的竹竿舞表演中,我們班還榮獲了一等獎(jiǎng)呢。所以,我堅(jiān)信有付出就會(huì)有回報(bào)。

  今年的六一,是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢(mèng)想吧!

  放飛自我作文 35

  有人說(shuō):“愛(ài)鳥(niǎo)不養(yǎng)鳥(niǎo)。”美國(guó)某國(guó)家公園就禁止游客給野生動(dòng)物喂食,理由是一旦喂食就把野生動(dòng)物變成了乞丐,因此,他們的告示上醒目地寫(xiě)著:“讓野生動(dòng)物野!”

  人們的喂食會(huì)把野生動(dòng)物變成乞丐,無(wú)非是喂食使動(dòng)物逐漸喪失生活自理的能力,讓它們變成只會(huì)靠別人“施舍”生存的丐者。

  從野生動(dòng)物你是否會(huì)想到現(xiàn)在中國(guó)的家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育方式?他們把孩子關(guān)進(jìn)學(xué)校的籠子里,整日的像“鸚鵡學(xué)舍”。回到家中,又把孩子“供”起來(lái),什么家務(wù)瑣事都不讓他們做。這樣發(fā)展,孩子們就會(huì)像溫室里的`小鳥(niǎo),美麗奪目討人歡心,招人喜愛(ài),可是主人們卻忘了,離開(kāi)了他們,他們的寶貝不會(huì)洗衣,不會(huì)做飯,甚至不會(huì)系鞋帶,恐怕連活下去的能力都沒(méi)有。

  中國(guó)常出人才,經(jīng)常有十一二歲的孩子就提前念完高中學(xué)業(yè),考上重點(diǎn)大學(xué)。這樣的孩子的確令人羨慕。可是不久前,一則新聞的內(nèi)容令人嘩然。神童魏永康進(jìn)入了大學(xué)校園后,周?chē)际怯凶岳砟芰Φ耐瑢W(xué),而自己卻缺失生活常識(shí),完全跟不上大家的節(jié)奏,被大學(xué)退學(xué),由此產(chǎn)生了自閉癥,只能在家治療。

  這則新聞引發(fā)了社會(huì)思考,評(píng)論中有很多網(wǎng)友表示心疼天才遭到這樣的經(jīng)歷,并開(kāi)始質(zhì)疑所謂的中國(guó)式教育方式,把鳳凰養(yǎng)成了家禽。

  讓野生動(dòng)物野,讓老鷹學(xué)會(huì)捕食,讓野豹飛速奔跑,讓孩子們放飛天性,展翅翱翔!

  放飛自我作文 36

  當(dāng)初夏的第一縷陽(yáng)光映射我們喜悅的面龐,當(dāng)朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開(kāi)放,我們迎來(lái)了首屆“放飛希望”英語(yǔ)文藝演出。

  這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂(lè)。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎來(lái)了臺(tái)下觀眾們的一陣陣熱烈的掌聲。同學(xué)們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的',無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中?纯磁_(tái)上的同學(xué)們的精彩表演,再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑容滿面,讓我不禁想起了:生活在舊社會(huì)的兒童,他們的童年很凄苦,生活也很貧困。盡管是這樣,但他們并沒(méi)有被艱辛所困惑,依然以他們的誠(chéng)實(shí)、勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂的黑暗社會(huì),一個(gè)個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的,更不要說(shuō)什么享樂(lè)了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的日子,但我知道:我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里,卻不知珍惜現(xiàn)在的一切,是多么愚昧!他們生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì)、他們的貧窮生活和我們的幸福生活,不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比,不正是反映出社會(huì)在發(fā)展、生活在變化嗎?

  社會(huì)的發(fā)展、生活的變化,歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心,銘記周總理的一句話:為中華之崛起而讀書(shū)。

  放飛自我作文 37

  說(shuō)著、笑著、跑著、跳著,手里的風(fēng)箏跌跌撞撞、起起落落。眼看風(fēng)箏就要落地了,趕緊用力的拉幾下線,讓風(fēng)箏慢慢的穩(wěn)下來(lái),看風(fēng)箏靜止不動(dòng)了,就再放放線讓風(fēng)箏飛得更高、更遠(yuǎn)。

  其實(shí),人生就像放風(fēng)箏一樣,也是有起有落的,如果繃得太緊,就會(huì)受到束縛而無(wú)法施展自己的才干。太松了吧,就會(huì)像風(fēng)箏那樣搖搖欲墜。正如古人所說(shuō):文武之道,一張一弛。學(xué)習(xí)、工作、生活也是這樣,要控制好節(jié)奏,要有緊有松、有張有弛,才會(huì)提高工作效率,并且讓生活充滿情趣。

  天上的風(fēng)箏越來(lái)越多,這些風(fēng)箏大小不一,形態(tài)各異,方的、圓的,蝴蝶狀的、蜈蚣形的,孫悟空拿著金箍棒、仙女飄著彩帶,色彩絢麗,令人眼花繚亂。

  看著看著,不免突發(fā)奇想,原來(lái)這人生也就真的像風(fēng)箏一樣。就拿職業(yè)來(lái)說(shuō)吧,從政的、經(jīng)商的`、種地的,做什么的都有,而這些人更是有著各種各樣的生活狀態(tài),有的富可敵國(guó),擁有私人飛機(jī)和游艇;有的窮得家徒四壁,每天饑一頓飽一頓;有的頤指氣使,一呼百應(yīng);有的唯唯諾諾、惟命是從,但無(wú)論是什么樣的生活狀態(tài)卻都在奔波忙碌。實(shí)際上,正如世界上不會(huì)只有一種顏色一樣,生活中存在著各種形態(tài),也就不足為奇了。但是不管什么樣的風(fēng)箏都會(huì)占有一片藍(lán)天,無(wú)論什么樣的人生也都各有精彩。

  放飛吧,放飛夢(mèng)想,放飛人生。

  放飛自我作文 38

  正如春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來(lái),她來(lái)到草地,把那里染成了一片綠色;她走過(guò)海棠花,讓它綻開(kāi)了笑臉;她雙手一揮,放飛的一只只風(fēng)箏在天空翱翔……

  感受春天,放飛理想。

  今天爸爸帶著我來(lái)到嘉宏星光天地,放飛的夢(mèng)想在這里開(kāi)始了。

  一樓大廳里已經(jīng)是人山人海,一排排整齊的座位幾乎空無(wú)缺席。我們找了一個(gè)位置坐下來(lái),活動(dòng)便開(kāi)始了。我胸有成竹的地拿起畫(huà)筆,沾了點(diǎn)顏料,大筆一揮,就要給我的小馬風(fēng)箏涂上顏色!鞍パ!”真是出師不利,一不小心就把顏色涂到了輪廓外面。爸爸鼓勵(lì)我仔細(xì)點(diǎn),慢慢來(lái),我便不像剛才這么粗心了,一筆一劃,認(rèn)認(rèn)真真地涂了起來(lái)。起初的心情是激動(dòng)緊張的,后來(lái)就像海邊度假似的放松自在。不知不覺(jué)的就畫(huà)好了,最后不忘在上邊寫(xiě)上四個(gè)大字“馬到成功”。望著我的.作品,我心里比吃了蜜還甜,想象著兩只小馬飄揚(yáng)在藍(lán)湛湛的天空,一會(huì)兒馬不停蹄,一會(huì)兒悠然自得的回回頭望著它們的小主人。

  “哪位小朋友愿意上了來(lái)展示一下自己的作品”夢(mèng)想中的我被主持人喚醒。我的心猶如十五個(gè)吊桶打水——七十八下的,不由得緊張起來(lái)。因?yàn)槲移綍r(shí)就膽子小不愛(ài)說(shuō)話,想讓我上去發(fā)言可是比登天還難?蛇@才次,不知怎的我竟然又想上去表現(xiàn)一下,和大家分享我的勞動(dòng)成果。果然,不出所料這次發(fā)言很順利。

  這次的活動(dòng)不僅教會(huì)了我做事要仔細(xì),更加鍛煉了我的膽量,對(duì)——感受春天,放飛理想!

  放飛自我作文 39

  在這個(gè)微風(fēng)吹拂的下午,我校請(qǐng)來(lái)了中國(guó)著名教育專(zhuān)家——黃長(zhǎng)軍先生來(lái)我校演講,演講的主題是——改變從現(xiàn)在開(kāi)始。于是今天下午,所有的老師還有學(xué)生的家長(zhǎng),都搬著一條小板凳來(lái)到我們的學(xué)校的操場(chǎng)上聽(tīng)黃長(zhǎng)軍老師的演講。

  黃長(zhǎng)軍老師的演講淋漓盡致,每一句都能感動(dòng)我們的心靈,他給我們講了一個(gè)故事:故事是在一次地震中一個(gè)媽媽初為人母,她抱著哇哇落地只有四個(gè)月的心肝寶貝,在地震中豪不害怕,她為了保護(hù)自己的孩子失去了生命,永遠(yuǎn)的睡著了。救護(hù)人員發(fā)現(xiàn)時(shí),嬰兒還在夢(mèng)香中,但媽媽保持著一個(gè)保護(hù)的動(dòng)作,永遠(yuǎn)的.離開(kāi)了這個(gè)世界。人民費(fèi)了好大的勁才把孩子?jì)寢尠岢鰜?lái),他們發(fā)現(xiàn)在嬰兒被子里有一部手機(jī),上面打著幾個(gè)字:孩子,如果你還活著,請(qǐng)記住,我愛(ài)你……

  我聽(tīng)了這個(gè)故事,心靈被震憾住了。是啊,世上有哪位媽媽不愛(ài)自己的孩子呢?有哪個(gè)孩子不是媽媽的親骨肉呢?猶太人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),母親就是我們的上帝。父母這樣愛(ài)我們,可我們呢?黃長(zhǎng)軍老師讓我們看看媽媽的手,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上布滿了一條條的刀口,傷痕累累,這都是歲月和勞累留下的傷痕。此時(shí),我的心里特別愧疚,像打翻發(fā)五味瓶一樣……

  這次演講在一片撐聲和熱淚盈匡中結(jié)束了。在這次演講中讓我懂得了每個(gè)人都要懂得感恩,從對(duì)待身邊的父母開(kāi)始,從這一刻開(kāi)始!回報(bào)社會(huì),回報(bào)身邊的每一個(gè)關(guān)心我們的人!

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