記一次游戲作文18篇

記一次游戲作文1

　　“鈴、鈴……”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)從操場(chǎng)跑回教室，都把好奇的目光齊刷刷的投向黑板，咦？教師為什么要在黑板上畫兩個(gè)卡通頭像呢？

　　他們倆可愛極了：一個(gè)是米老鼠米奇，它有著圓圓的大耳朵，水汪汪的大眼睛，嘻嘻哈哈地笑著；一個(gè)是馬戲團(tuán)小丑庫卡，它帶著五顏六色的帽子，滑稽的笑容，夸張的大嘴巴，可美中不足的是它們倆都少了個(gè)鼻子。哦！我明白了，上午教師說過要做游戲，莫非？此刻開始？太好了！我急忙跑回座位。果真，教師剛說要做游戲，全班就歡呼聲一片！

　　之后，教師宣布了“貼鼻子”游戲的規(guī)則：讓一個(gè)同學(xué)蒙上紅領(lǐng)巾，原地轉(zhuǎn)三圈，再到黑板上給卡通人物貼上鼻子，別人不能提示。

　　第一輪，教師選中了孫佳欣、熊天浩這對(duì)同桌，只見他們自信滿滿，胸有成竹，大步流星地走向講臺(tái)，沒想到過了一會(huì)兒就泄了氣。孫佳欣轉(zhuǎn)了三圈后找不著黑板；熊天浩轉(zhuǎn)了三圈后打了個(gè)趔趄差點(diǎn)兒摔倒，引得全班哄堂大笑。他們倆趕緊調(diào)整好，細(xì)心翼翼地走上講臺(tái)。只見孫佳欣用手在黑板上摸索著，想尋找鼻子的位置；熊天浩站在那里一動(dòng)不動(dòng)，拿著“鼻子”的手停留在半空中，好像在思考鼻子的位置。

　　可最終，他們倆還是貼錯(cuò)了，遺憾的走下講臺(tái)。

　　接下來的'場(chǎng)面更是火爆，臺(tái)上的同學(xué)緊皺眉頭，絞盡腦汁，臺(tái)下的同學(xué)也沒閑著，為了幫臺(tái)上的同學(xué)貼對(duì)，爭(zhēng)得面紅耳赤。當(dāng)看到有同學(xué)把鼻子貼歪了的時(shí)候，大家紛紛指手畫腳，恨不得奔上講臺(tái)替別人把鼻子貼上……

　　最終輪到我了！我懷著忐忑不安的心境走向講臺(tái)。當(dāng)時(shí)我蒙上紅領(lǐng)巾，轉(zhuǎn)了三圈后只覺得天昏地暗，對(duì)貼過鼻子的同學(xué)口中的“難”，真是感同身受�？墒�，我慢慢調(diào)整自我，根據(jù)自我之前的觀察來確定鼻子的位置。功夫不負(fù)有心人，我可算把鼻子貼對(duì)了，講臺(tái)下陣陣歡呼尖叫，我成為了空前絕后的“貼鼻子第一人”。

　　下課鈴聲響了，同學(xué)們還沉浸在這個(gè)游戲當(dāng)中。這個(gè)游戲讓我明白了：做事不能馬虎粗心，僅有認(rèn)真仔細(xì)，才能把事情做好;同時(shí)也讓我體會(huì)到盲人的困難，以后必須要多幫幫他們。這次玩的真有意義！

記一次游戲作文2

　　上課鈴響了，謝教師神神秘秘的走進(jìn)了教室，笑咪咪的拿起粉筆在黑板上寫了四個(gè)大字“心靈邊電”。

　　咦？這是要干什么，語文書上沒有這個(gè)文章呀！謝教師似乎看懂了我們的心思，神秘的說道：“我們今日來玩?zhèn)�游戲，這個(gè)游戲名字叫，心靈連電！”這個(gè)游戲怎樣玩呢？不管了，最重要的是能夠玩游戲就好。

　　這個(gè)游戲規(guī)則是……頓時(shí)大家安靜下來，“我們大家一齊合作寫成語……可事先不能商量哦！”

　　游戲開始！只見蔡文皓第一個(gè)舉起手，謝教師說：“反應(yīng)真快！就你來寫吧！”他大搖大擺的走向前去，只見黑板上突然出現(xiàn)了一個(gè)“杯”字，董冠源和賈煜潔舉起了手，忽然賈煜潔又把手放了下來，“就你了”誰叫你舉起來又放下的！“

　　于是她只好上去寫了一個(gè)大的”假“字，緊之后朱哲楠又寫了一個(gè)”思“字，不等我們舉手多謝教師就說：”我都明白了是索！“

　　接下來周密寫了個(gè)大大的”相“字，第二輪開始了，相信不可能，不猜了，免的猜舛，過了幾分鐘后，小書法定林朗高高的`舉起手，走了上去寫了”看“周密又寫了個(gè)”兩“……原先是”相看兩不厭'啊！

　　教師又把周密請(qǐng)了上來說道：“看你這眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn)，肯定又有什么鬼主意了，就你了吧！”

　　周密大步流星的走向前去，大筆一揮出現(xiàn)了一個(gè)“水”，想不出來�。�！教室里的氣氛一下子僵硬了，時(shí)間一分一秒的過去了，突然林朗舉起了手，天！加熱！水天相接！“

　　這游戲是心靈連電！真好玩！

記一次游戲作文3

　　趣味的“砸野鴨”

　　周一的體鍛課上，我們做了一個(gè)趣味的游戲——砸“野鴨”。

　　游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單：全班同學(xué)分成男女生兩個(gè)小組，一個(gè)小組的同學(xué)扮演“野鴨”，站在圈子中間，另一個(gè)小組圍成一個(gè)大圈，用三個(gè)軟綿綿的塑料小球“砸野鴨”。

　　首先，由男生組做“野鴨”，女生組負(fù)責(zé)“砸”。男生們的行動(dòng)十分靈活，而我們女生力氣小，球砸不遠(yuǎn)，一連好幾下都沒有砸中任何一只“野鴨”。男孩子們就得意起來，甚至有一個(gè)男生公然坐在地上一動(dòng)不動(dòng)扮佛像，取笑我們女生砸不準(zhǔn)。我立刻聯(lián)合兩個(gè)好伙伴將三個(gè)球一齊朝他砸去。他見火力密集，害怕了，“噌”的一下子跳了起來。他左閃右閃，好家伙，兩個(gè)球都被他躲過了�？墒�，他沒發(fā)現(xiàn)有一個(gè)球已經(jīng)被胡迪迅速撿起藏在了背后，還逃到了胡迪的身邊。真是“踏破鐵鞋無覓處”，胡迪以迅雷不及掩耳之勢(shì)，“啪”地一下丟出球，正砸中他的`背部，我們女生都不由地歡呼起來。我們女生一鼓作氣，很快將男生一一“砸”下了場(chǎng)。

　　男生女生互換位置。為了贏得游戲，我們?nèi)�組商量一下，讓個(gè)子小又靈活的我和伏凌儀站在隊(duì)伍的前面，吸引男生的注意力�？墒悄猩�很快反應(yīng)過來，不上我們的當(dāng)，對(duì)準(zhǔn)其他目標(biāo)使勁“砸”，我們“野鴨”的數(shù)量銳減。最終，只剩下我和伏凌儀了。對(duì)方怎樣也砸不中我們倆，沒了耐心，居然違反游戲規(guī)則，縮小圈子，只留給我們兩個(gè)人站的位置，我們當(dāng)然被砸中了！可是教師宣布，男生犯規(guī)，依舊是女生組贏！哈哈，太棒了！

　　看來做游戲必須動(dòng)腦筋，可是動(dòng)歪腦筋可會(huì)得不償失哦。

記一次游戲作文4

　　第一次接到“跳跳任務(wù)”是在地鐵站，要越過的是各種電流，初次體驗(yàn)還能夠，勉強(qiáng)能經(jīng)過一路上各種錯(cuò)綜復(fù)雜的電流，我突然想到，這仿佛就是學(xué)習(xí)中的拌腳石嘛！我一分心就從上頭掉下來了，似乎代表了失敗，繼續(xù)前進(jìn)吧！這是從失敗中站起來，不要怕，路還長(zhǎng)著呢！走著走著，來了一些青蛇，為了勝利沖過去！我拿了一把劍“吱……吱…”它們一一倒下，留下的僅有蛇皮，繼續(xù)走吧，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，啊我最終找到了寶箱，游戲中的主角頓時(shí)露出了燦爛的笑容。這時(shí)我也想到了，在學(xué)習(xí)上我們同樣也要不怕困難，才能到達(dá)成功的彼岸。

　　又一次接到任務(wù)，是在森林中，要到最高處采集十朵粉紅色的花，我想這次肯定比第一次容易多了，我爬呀爬，正當(dāng)我在艱難地爬行著，�。�來了個(gè)大刺球，真是飛來橫禍。我所以而“犧牲”了，等我重新開始時(shí)，我認(rèn)識(shí)到：人不能太驕傲，否則，就會(huì)像剛才的我……過了好久，我最終經(jīng)過努力，爬到了頂峰�？墒牵�我卻只采集到五朵花，我感到好像自我受騙上當(dāng)似的.，被推下了山谷，只好再重來，老天卻總是捉弄我，它總是不給我這十朵花。為了這夢(mèng)寐以求的十朵花，我只好繼續(xù)努力，經(jīng)過跌倒——爬起——攀巖——探險(xiǎn)，哇！我最終成功了。正當(dāng)我把成功的喜悅與爸爸媽媽分享的時(shí)候，媽媽一句語重心長(zhǎng)的話讓我沉思良久“讀書要像玩游戲那樣執(zhí)著那該有多好啊！”

記一次游戲作文5

　　我喜歡去樓下的小弟弟家玩。

　　我拿著自我最愛的陀螺下去找小弟弟玩，小弟弟也帶來了他自我最心愛的'雙重陀螺，我奸笑著對(duì)他說：“不如我們來個(gè)男人之間的決斗�！毙〉艿苈牭竭@句話，斗志高揚(yáng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我們當(dāng)時(shí)就玩跳樓陀螺，比誰的陀螺跳的遠(yuǎn)，只聽一聲開始，我和小弟弟，刷地一下抽出那根塑料棒，陀螺開足了馬力，向樓梯下沖了出去，只見我的陀螺高速旋轉(zhuǎn)，想是在同小弟弟的陀螺挑釁。

　　它們互相相撞，交錯(cuò)，看得我們目不暇接。最終因?yàn)槲业耐勇莸妆P為金屬，將小弟弟的陀螺打敗了，因?yàn)樾〉艿艿耐勇菔怯兴芰献龅�。我嘗到了勝利的喜悅，我好開心。小弟弟也沒有開心，反而很高興地祝賀我，我有些不好意思，便把我的陀螺送給了他。

記一次游戲作文6

　　這一次的游戲，我當(dāng)觀眾，主要負(fù)責(zé)計(jì)時(shí)。我們有“師徒隊(duì)”，也有“妖怪隊(duì)”。接下來只見雙方開始了激烈的“挑戰(zhàn)”。

　　首先，“師徒隊(duì)”四人做出相應(yīng)的動(dòng)作：?jiǎn)文_打坐的“唐僧”，手搭涼棚的“孫悟空”，左臂曲肘撐頭的“豬八戒”，做挑擔(dān)狀的“沙和尚”。應(yīng)對(duì)“妖怪”的引誘，哪隊(duì)堅(jiān)持的動(dòng)作越久，哪隊(duì)就贏。

　　“妖怪來了，妖怪來了。”

　　第一回合女生扮演“妖怪隊(duì)”，男生扮演“師徒隊(duì)”。但趣味的是，師徒四人的動(dòng)作都不一樣，表情也不一樣。有的面帶微笑，有的呆若木雞，有的.睜大眼睛，似乎在望著前方的漫漫長(zhǎng)路。

　　“妖怪隊(duì)”做著“千奇百怪”的動(dòng)作挑逗“師徒隊(duì)”，有時(shí)候兩隊(duì)還發(fā)生爭(zhēng)吵，等到爭(zhēng)執(zhí)過后，他們就開始暗暗的較量，誰也不讓誰，“師徒隊(duì)”雖然頑強(qiáng)對(duì)抗，但最終還是一個(gè)之后一個(gè)出局，直到他們?nèi)�部�?jiān)持不了，我才按下計(jì)時(shí)鍵，教師宣布，憑著他們的堅(jiān)持，取得的成績(jī)是5分30秒。

　　第二回合互換主角。這一次的“妖怪隊(duì)”可就不依不饒了：有的唱歌跳舞，有的搞怪又搞笑……這次的“師徒隊(duì)”顯得有點(diǎn)弱勢(shì)，前三個(gè)同學(xué)很快就出局了，剩下“孫悟空”孤軍奮戰(zhàn)，他真是堅(jiān)定，不管“妖怪”怎樣干擾他，都不為所動(dòng)，信心十足堅(jiān)持著原先的動(dòng)作。最終“師徒隊(duì)”勝利了，成績(jī)是5分36秒。

　　本來作為觀眾的我，沒有什么好高興的，因?yàn)槲覜]有參與游戲，可是聽見教師說女生加一顆星星，我就異常高興。

　　雖然這次我沒有參與游戲，可是我從這個(gè)游戲中發(fā)現(xiàn)：“取經(jīng)路”上誘惑多多，險(xiǎn)阻重重，但只要有堅(jiān)定的意志力，沒有什么克服不了的。學(xué)習(xí)也是一樣的吧！

記一次游戲作文7

　　今日午時(shí)的最終一節(jié)電腦課，我們利用剩下的時(shí)間來玩游戲“生命時(shí)速”。我也玩了，可是我和三個(gè)同學(xué)玩這個(gè)游戲，都贏了。

　　我先和何文洋玩。他明白了，胸有成竹在說：“好！我會(huì)勝得的！你當(dāng)小偷，我當(dāng)警察！”我也滿懷信心地說：“好，我會(huì)逃贏的！”不一會(huì)兒，游戲開始了。我飛快地用我熟練的手法打著英文字母，過了一會(huì)兒就把何文洋的`警察遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了背后。我贏了！

　　然后我和曾千惠玩，我當(dāng)警察，她當(dāng)小偷。由于她是女孩子，打字速度比較慢，所以我輕而易舉地趕上了她，并且勝利了！她還很不服輸輸呢！

　　最終我和陸必嘉玩。我原以為她的打字速度和曾千惠一樣慢，沒想到她打得好快，我決不相信警察追不上小偷。于是，我使出我的決招——滑板。沒想到這“機(jī)靈鬼”竟開了小車。正當(dāng)我束手無策時(shí)，忽然，我狂打，最終她卡機(jī)時(shí)捉住了她。

　　今日我玩贏了三個(gè)同學(xué)，我可真高興�。∥沂�分期望我的打字速度越來越快！

記一次游戲作文8

　　星期一，曉淘和苗苗在幼兒園里玩水槍。曉淘已經(jīng)把水槍拿出來準(zhǔn)備射苗苗了。曉淘忘記了帶水槍，只好光被曉淘射中。曉淘臉上笑開了花，而苗苗卻悶悶不樂。曉淘用完了水就再灌上涼水，不一會(huì)兒就快把苗苗澆成“落湯雞”了!曉淘笑得都肚子疼了，苗苗也喘可是起來了。

　　教師看見了說：“曉淘你要講禮貌，苗苗快去換一件衣服吧!”教師說：“曉淘趕緊向苗苗道歉吧!”曉淘說：“對(duì)不去苗苗，請(qǐng)?jiān)�諒�?”苗苗說：“沒關(guān)系�！�

　　曉淘和苗苗又成了一對(duì)好朋友!

記一次游戲作文9

　　今日中午，我和姐姐以及對(duì)門的龍龍一齊玩“成語接龍”的游戲。

　　游戲開始了，首先由姐姐說了一個(gè)成語：“機(jī)不可失�！饼堼埛磻�(yīng)很快，立刻接了一個(gè)成語：“失不再來�！蔽蚁肓艘粫�(huì)兒說：“來去匆匆。”姐姐竟然又接上了：“充而不聞�！饼堼堃粫r(shí)沒想到適宜的成語，愣在那里。我連忙說：“聞雞起舞。”這下，姐姐和龍龍都沒能接上，我又自顧往下說了一個(gè)：“舞文弄墨�！本瓦@樣，第一輪比賽很快就結(jié)束了，我的了冠軍。姐姐和龍龍都說：“你可真厲害呀！”

　　我想：這和我平時(shí)多看課外書是分不開的`，以后，我必須繼續(xù)努力，這樣，我的知識(shí)必須會(huì)更加豐富的。

記一次游戲作文10

　　游戲的種類很多，有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋、……

　　下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧！在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí)，我和我的.弟弟在廣場(chǎng)上躲貓貓，第一次我藏，弟弟來找我，我藏在了一個(gè)好地方，就是一棵又高又大的樹后，我藏了好久弟弟一向沒有找到，最終他垂頭喪氣地說：“哥哥你出來吧，我找不到了！”我說：“好吧，那我們?cè)趤硪淮伟�！”第二次還是弟弟找我，我還是藏在那棵又高又大的樹后，結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說：“哈哈！哥哥我最終找到你啦！哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎？其實(shí)我是看到你從大樹后面出來的，所以我就再去找一次，結(jié)果我就找到你了！”我們倆于是都哈哈大笑起來！

　　這就是我歡樂的游戲。

記一次游戲作文11

　　在我的記憶中，參加過許多的活動(dòng)，可是，最趣味的是那一次——

　　一天，教師滿臉笑容地走進(jìn)教室里，說：“同學(xué)們，我們今日把語文課改為游戲課，來玩一個(gè)‘貼鼻子’的游戲�！庇螒蛞�(guī)則是：一個(gè)人蒙住眼，拿著“鼻子”，走向黑板，在人臉上貼上“鼻子”。

　　游戲開始了，林宇軒首先蒙住眼，走向“人”，把鼻子一貼。大家笑得合不攏嘴，它立刻拿下布一看，原先“鼻子”貼到了耳朵上。“老江”上場(chǎng)了，只見他走到黑板前，左摸摸，右摸摸，最終一貼。大家又是笑得合不攏嘴，因?yàn)椤氨亲印辟N到了頭發(fā)上。我上場(chǎng)了，來到黑板前，用力一貼，“鼻子”最之后到原位了，大家都驚訝了�！昂Ｍ汀鄙蠄�(chǎng)了，他四周點(diǎn)點(diǎn)，貼上去。結(jié)果，林宇軒被它這一貼笑得坐在地上，因?yàn)椤氨亲印迸艿搅祟^外面去了。之后，女生們上場(chǎng)了，她們可是洋相出盡了。林俞君把鼻子貼在眼睛上，林子婷把鼻子貼在嘴上了......

　　“丁零零”，隨著清脆的`鈴聲，游戲結(jié)束了�？墒�，歡樂的氣氛還留在教室。

記一次游戲作文12

　　今日我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課上完同學(xué)們拿著跳繩，像一支離弦的箭一般沖出教室，去操場(chǎng)上練習(xí)起來。

　　到了午時(shí)，同學(xué)們抓緊時(shí)間休息好，攢足勁暴發(fā)生在戰(zhàn)場(chǎng)給班爭(zhēng)光，我們排列著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，操場(chǎng)上人山人海，入口被唯一的水渠不通。進(jìn)入場(chǎng)地我的心緊張地都提到了嗓子眼，我踩住耗子做好準(zhǔn)備，只聽預(yù)備開始我就飛速的跳了起來，雙腿并攏，雙手有節(jié)奏的擺動(dòng)起來。123……叭叭的跳繩聲多么歡快，就像一個(gè)個(gè)歡樂的音符，我的`雙腿越來越累，雙手越來越酸，我咬緊牙關(guān)，心里對(duì)自我說，加油加油！這時(shí)突然一個(gè)失誤死神了，我快速的調(diào)整情緒，我的臉漲得通紅，像一個(gè)紅蘋果急得腦丸，流出了晶瑩劇透的豆大的汗珠。最終，到了時(shí)間117個(gè)，我對(duì)自我的成績(jī)比較滿意。

　　我高高興興的回教室時(shí)清說了件意外的是我都漲大了嘴巴不可思議，這次錄新同學(xué)只跳了20個(gè)年紀(jì)，還是用都不如幾位同學(xué)都在責(zé)怪他，說她拖班級(jí)后腿，看來滿懷期望的團(tuán)體第一零又泡湯了，真是期望越大失望就越大，我和同學(xué)們都有些沮喪，可是我們還是很期待，周一有一個(gè)令人意想不到的結(jié)果。

記一次游戲作文13

　　趣味的“打野鴨”

　　“叮叮�！�—”下課了，同學(xué)們蜂擁到操場(chǎng)上，玩“打野鴨”的游戲。

　　玩法我們?cè)缫咽熘�：分成兩組，一組當(dāng)“獵人”，一組當(dāng)“野鴨”�！矮C人”把“野鴨”圍在圈兒里，用海綿球砸“它們”，砸中出局。

　　男生先當(dāng)“野鴨”。“開始！”張馨予一馬當(dāng)先，掄起球，向著男生們丟去�！鞍。　薄班�！”一石二鳥——邊欽被砸中了，張嘉文也一腳踩在球上——出局了�！霸覐埶轨�！快砸呀”原先，他引起了女生的“公憤”：扭著“水桶腰”，翹起“香腸指”。我也看不下去了！一把抓起滾到腳邊的球，掄了過去……哈！正中那肥嘟嘟的`“臀部”！張斯祺夸張地細(xì)聲大喊：“咿——”，被另一個(gè)球再次打中，兩次出局！不一會(huì)兒，只剩下難捉的“烤鴨”——錢積亮和鄭思涵�！皣W——”鄭思涵摔倒了！可他一下“流星拳”，一下“降龍腿”，躲過了飛來橫“球”。最終，男生們出局了，換女生了。

　　一入圈，我就發(fā)現(xiàn)了男生們“殺氣騰騰”的眼神。一個(gè)球飛來了！女生們嚇得團(tuán)成一團(tuán)，一下子就“傷亡”四個(gè)。此時(shí)，應(yīng)對(duì)飛來的球，在那個(gè)遠(yuǎn)離球的角落，有的女生依舊擠在一齊；而我與一些女生在圈的正中，溜來溜去。突然，我看見張斯祺大叫著“報(bào)仇”來砸我，OH，MYGOD！我成了目標(biāo)，盡管我有芭蕾步法，拉丁的動(dòng)作，可還是“壯烈犧牲”了。

　　接下來，我由可愛的“小鴨”變成的兇惡的“獵人”，砸！見“獵人”們個(gè)個(gè)“面露兇光”，“野鴨”們緊張過度，居然有一只自我撞球。不大會(huì)兒，“野鴨”們?nèi)�部出局，個(gè)個(gè)垂頭喪氣，要求再戰(zhàn)！可上課了。

　　多么趣味的“打野鴨”！

記一次游戲作文14

　　今日，我來到學(xué)校學(xué)習(xí)寫作。

　　溫教師把我們帶到一個(gè)比班級(jí)大的教室。一進(jìn)門，我們看到了一個(gè)黑板，幾套桌椅。黑板十分大，上頭有一條幅寫著：‘邵武市鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓(xùn)班’。這個(gè)教室不只是我們十幾個(gè)人上課。

　　上課了，溫教師說：“我們來玩游戲。”我想：是來上寫作課的，怎樣讓我們玩游戲呢？他讓大家把6張長(zhǎng)凳擺成一個(gè)圓圈。首先，我們玩大風(fēng)吹，兩人一張凳子，有個(gè)人當(dāng)主持人，比如：他說：“大風(fēng)吹�！贝蠹艺f：“吹什么？”主持人又說：“吹穿裙子的�！贝┤棺拥耐瑢W(xué)就要和另外一個(gè)也穿裙子的同學(xué)換位子，如果找不到位子，就得當(dāng)主持人。玩的過程中，有的人一動(dòng)不動(dòng)；有的人瞪大眼睛；還有的人豎起耳朵，很認(rèn)真。

　　下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺趣味�。�

　　做完游戲，教師叫我們寫一篇玩游戲的`作文。

　　我恍然大悟：寫作要靠體驗(yàn)，沒有體驗(yàn)是寫不出、寫不好的。以后，我寫作之前最好要先體驗(yàn)，并且還要認(rèn)真地寫，用詞要恰當(dāng)，用句子也要精確。

　　今日午時(shí)，我不僅僅學(xué)會(huì)了一些寫作的知識(shí)，還交了許多新朋友，真高興��！

記一次游戲作文15

　　今日上數(shù)學(xué)課教師為了讓我們更清楚的了解倒數(shù)，數(shù)學(xué)教師就發(fā)明了一個(gè)游戲，名字叫：顛倒游戲。規(guī)則是教師說左手你就要伸右手，教師說什么你就要顛倒著來。

　　游戲開始了，教師立馬說：“右手�！蔽覀兙土ⅠR伸出左手，當(dāng)然有些人錯(cuò)了，我們就幸災(zāi)樂禍地說：“恭喜你，中標(biāo)了！”教師又說：“伸出你的手心！”一個(gè)個(gè)同學(xué)擺出了搞笑怪咖的動(dòng)作，瞅瞅李明曉手背緊緊挨著下巴，像一只膽小的老鼠，而李怡情那雙手?jǐn)[成了一個(gè)蛇的.頭，讓我們哈哈大笑。教師之后說：“露出你的大白牙�！比思倚煊郎�還真露了，再加上這燦爛的笑容，整個(gè)一天上那金燦燦的太陽。

　　教師的這個(gè)游戲真好，讓我們?cè)跉g樂中學(xué)到了知識(shí)，并且成倍的提高了學(xué)習(xí)效率。

記一次游戲作文16

　　童年的游戲多又多，有難忘的.、有快樂的……今天，我們作文班就玩了一場(chǎng)游戲——人民幣對(duì)對(duì)碰。

　　游戲規(guī)則：每個(gè)人從五角、一元、兩元中選一個(gè)數(shù)字貼在背上，然后手拉手圍成一個(gè)大圈，老師說一個(gè)數(shù)，我們就按數(shù)字相加抱在一起。游戲開始了，我和幾個(gè)關(guān)系好的朋友手拉手在一起走，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。老師一聲令下“四元五”，我們四個(gè)一元的女生抱在了一起，可是少了一個(gè)五毛的，怎么辦？五毛的都被搶光了。這時(shí)張禾用她的“火眼金睛”一眼發(fā)現(xiàn)了徐沐澤，與此同時(shí)，男生那邊也發(fā)現(xiàn)了徐沐澤。我們男女生兩隊(duì)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，徐沐澤好像一張大餅被兩伙饑餓的人撕扯著，張禾一氣之下使出了九牛二虎之力，一把把徐沐澤拽了過來，可那幫男生還不肯罷休，石依一聲：“徐沐澤！”徐沐澤不管男生那邊，就向我們女生這邊沖了過來，最后我們以勝利告終。

　　這個(gè)游戲讓我懂得了輸贏并不重要，團(tuán)結(jié)才重要，雖然游戲已經(jīng)結(jié)束了，但是使我難以忘懷。

記一次游戲作文17

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲，“擊桶傳球”，全班同學(xué)都浸在快樂的氛圍中。

　　上課鈴剛響時(shí)，老師教誰學(xué)的秘密的讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上圍成一個(gè)圈。這是要做什么呢？我心中打起了一個(gè)大大的'問號(hào)。

　　哦！原來是要玩“擊桶傳球”啊。老師問我們第一輪誰來打桶，小鵬勇敢地舉起了手，就這樣第一輪游戲開始了，只見小朋友蒙上眼睛，拿著桶拍著，同學(xué)們心情急切，一拿到球有的就傳給了后面的一個(gè)同學(xué)，我的還要做幾個(gè)姿勢(shì)，才傳給后面那個(gè)同學(xué)。就在這時(shí)，桶不響了。球傳到了小行手中，他不知所措，只好乖乖的走過去接受懲罰。老師問：“抽幾號(hào)？一、二、三選一個(gè)�！崩蠋煷蜷_他“恭喜你，中獎(jiǎng)了�！笨隙ㄊ羌俚模�中獎(jiǎng)一定要加引號(hào)，同學(xué)們竊竊私語。最后還有一句沒聽，“吃糖了�！卑�？真的假的？“真的�！崩蠋煆目诖�里抓了一把糖放在小行手中。小行又驚又喜。又蒙上眼睛，開始下一輪。

　　這一輪，時(shí)間很長(zhǎng)，一個(gè)人傳給另一個(gè)人，另一個(gè)傳給下一個(gè)人，球在同學(xué)們的手里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)了兩圈，球落在了小笨蛋手中，他手在晃一下，右晃一下。準(zhǔn)備的人以為馬上要給他了，可是他卻又把球收了回去。小笨蛋，真的有點(diǎn)笨，球一直在他手中，桶聲遲早會(huì)停下，哎，桶不響了，我還真是個(gè)烏鴉嘴，可球還在他手中，不停地徘徊，他根本就沒有發(fā)現(xiàn)桶聲音已經(jīng)停了。直到聽見了同學(xué)的一這樣哄堂大笑時(shí)才回過神來，真是“害人害終己”呀。1號(hào)，你別無選擇，“學(xué)豬八戒吃西瓜”我也在他身邊的同學(xué)哈哈大笑，他先用手把鼻子往上一然后一個(gè)手假裝拿著西瓜看，鼻子里發(fā)出咕嚕咕嚕的聲音。同學(xué)們有的跳來跳去，有的幸災(zāi)樂禍。

　　游戲結(jié)束了，我們依依不舍地回到了教室。

記一次游戲作文18

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，我飛快地跑回了教室，徐老師走上了講臺(tái)滿面笑容地說：“我們今天玩一個(gè)叫大魚捉小魚的游戲”。我們大聲的叫著：“好”。 老師先把我們帶到操場(chǎng)，然后跟我們說：“這個(gè)游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，我先派兩個(gè)人當(dāng)大魚，再把小魚的范圍設(shè)訂好，這樣大魚就可以在小魚的范圍里捉小魚”。

　　我不幸被選中當(dāng)了大魚，我的好朋友張亦馳也被選中當(dāng)了大魚。徐老師說：“小魚先跑”。所有的小魚都各奔東西，拼命地逃，我和張亦馳看小魚基本都逃跑了，只有幾個(gè)跑步快的在我的前面做鬼臉，我們一會(huì)去追跑得快，一會(huì)去追跑得慢的'，我們已跑得氣喘吁吁，可是一條小魚也沒捉到。這時(shí)我想了一個(gè)妙計(jì)，先把跑步慢的抓完，再抓跑步快的，我悄悄地把這個(gè)妙計(jì)跟張亦馳說，張亦馳說：“好”。我跑過去拼地促慢的，只見我不一會(huì)就捉一條又一條，最后只剩下一條跑步快的程鑫了。我們?cè)趺匆沧凡恢�，突然下課鈴打響了，我和張亦馳以失敗為終，程鑫當(dāng)了我們班跑步最快的人。大魚捉小魚的游戲真有趣！

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