我們班的搗蛋鬼作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我們班的搗蛋鬼作文,歡迎大家分享。
看到“搗蛋鬼”這三個字,你是不是腦海中就會浮現(xiàn)出一個眼珠滴溜溜轉(zhuǎn)的小男孩?好像他的腦袋就是專門用來裝鬼點子似的。但是我們班的這個搗蛋鬼,不是小男孩,而是一個瘦瘦弱弱的小姑娘。
這個小姑娘名叫楊雨瀾,剪著整齊地蘑菇頭,穿著一條粉色的連衣裙,身材嬌小,一副弱不禁風的淑女樣。但是你可千萬別被她柔弱的外表與淑女打扮給騙了,她呀,簡直就是鬼點子制造機,每天都想著怎么搗蛋。
就拿昨天來說,因為班里的一個男生中午在食堂打飯插了她的隊,在睡午覺的時候,楊雨瀾就想著鬼點子,等那位男生一睡著,楊雨瀾就悄悄起身,把那位男生的鞋帶解開系在了他的課桌上。這件事做完讓楊雨瀾興奮不已,她想象著一會兒那位男生睡醒,站起來拉倒課桌的樣子,她就激動的睡不著覺,最后還忍不住笑了起來,驚醒了周圍的同學,也引來了班主任。班主任把楊雨瀾叫到辦公室,了解了前因后果后,讓楊雨瀾去把那位男同學的鞋帶恢復了原樣,并雙方進行道歉,這才阻止了悲劇的發(fā)生。
還有一次,老師宣布明天要進行一次語文測試,如果分數(shù)低于班級平均分,試卷上就得讓家長簽字。聽到這個消息,班級了原本輕松活躍的氛圍瞬間嚴肅起來,同學們害怕考試,更害怕讓家長在試卷上簽字。一時間,教室里鴉雀無聲。五秒鐘過后,楊雨瀾大聲說到:“唉,考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!边@句話說完,老師和同學們都忍不住笑了起來。她這簡簡單單的一句話,完全說中了我們所有人的心聲。《宜倪@句話還緩和了教室里緊張的氣氛。
楊雨瀾見老師喜笑顏開,趕緊抓住機會說:“老師,如果我們的分數(shù)低于平均分,我們自愿拿回家讓家長簽字。但是如果我們的得分高于班級平均分,您能獎勵我們少做一次家庭作業(yè)嗎?”說完,楊雨瀾就用她那雙天真又無辜的大眼睛看著老師。老師思考了片刻說:“你這個搗蛋鬼,其他同學的成績?nèi)绻哂诎嗉壠骄,可以不做家庭作業(yè)一次,但是你必須考進班級前三名,才可以不做家庭作業(yè)一次。看你鬼點子這么多,肯定夠聰明,老師相信你一定可以進班級前三名。老師看好你喲!”這下,楊雨瀾可沒話說了,只得做了個攤手的表情?磥恚是老的辣!
很快,考試成績就出來了。楊雨瀾以1.5分之差,位居班級第二名,她得意地舉著試卷在教室的過道里走了兩圈。可是有人歡喜,就會有人憂愁,那幾個成績低于班級平均分的同學正坐在座位上難過呢!楊雨瀾看見后,默默收起她得意的試卷,把那幾個同學召集在一起,開始給他們講解錯題。其他幾個成績好的同學看到這一幕也紛紛加入了進來。
這個楊雨瀾同學,雖然她搗蛋的時候讓人害怕,但是她熱心起來的樣子也是無比可愛,讓人喜歡。
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