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不做單一的“乖孩子”作文（通用24篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的不做單一的“乖孩子”作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不做單一的“乖孩子”作文 1
我今年十一歲，個子僅比拿破侖矮半公分。模樣呢，用媽媽的話說，還算對得起觀眾。
左鄰右舍都夸我是個乖孩子。
去年，媽媽單位團購房子，媽媽報了名。交完首付，媽媽微笑著說：“兒子，咱家攢的錢全給銀行了，還遠遠不夠，只能去銀行借。以后我們就得省著花。該買的就買，不該買的就不買，省下錢來還銀行�！弊源艘院�，我總是很節(jié)儉。在超市東西，先看價格，只要是貴的`，再喜歡也不要。爸媽勸我買下來，可我卻說：“我不喜歡這個�！�
有一次，我見褲腳上破了一個洞，就找了張貼畫貼上。媽媽見了，笑著說：“褲子上貼了這玩意兒可不好看！”媽媽一彎腰就扯了下來。一看，才發(fā)現(xiàn)上面有一個洞。媽媽說：“買了房，也不至于讓兒子這樣省�。≡儋I一條吧！”
家里買的大紅棗只剩下三個，我吃了一個，給媽媽留下兩個。媽媽不住地夸我是個好孩子。
一個雨天，雨下起來沒完沒了，我仰著小臉，沖著天大喊：“老天爺啊，您這泡尿怎么老撒不完呀？我還想出去玩呢！”逗得爸媽哈哈大笑！他們更說我乖了。
如果喜歡和我做朋友，熱烈歡迎！
不做單一的“乖孩子”作文 2
今天，我懷著激動大的心情看完了《媽媽再愛我一次》這部電影。這是一部感人的片子，片中的母親真?zhèn)ゴ�，孩子小強是一個聽話的孩子。
一天，小強生病了，媽媽帶他進醫(yī)院，卻沒錢看病，這時向前小強媽媽的'阿姨也來了，她也沒錢看病，就拜醫(yī)院里的神，小強的媽媽得到了啟發(fā)，就到外面走一部拜一步，向神乞福。這時，天下起大雨，她全身都濕透了，可她還堅決不起來。她一直拜到關(guān)帝廟，求神保佑兒子平安。她一回家，兒子的病已經(jīng)好了，阿姨說：“你的心感動了上帝�！笨吹竭@里，我都想哭了，多么偉大的母親阿！
小強著孩子也很懂事。母親節(jié)前一天，老師教小朋友們唱會了《世上只有媽媽好》這首歌，回家后，小強把這首歌認真地唱給了母親聽，母親聽了很高興，和他一起唱起這首歌。這時候的小強鎮(zhèn)幸福，這個被別人罵沒爸的野孩子，在母親的關(guān)愛下過得真幸福！
同學們，在我們這個社會，也有和小強一樣的不幸孩子，只要你聽媽媽的話，你也會過得很幸福，你一定要記住做一個孝順的孩子，對得起偉大的母親��！
不做單一的“乖孩子”作文 3
以前的乖孩子，只要嘴巴甜一點，稍微聽話一點，大家都會夸他是個好孩子，可是，現(xiàn)在的乖孩子，除了要嘴甜聽話，最重要的還得學習成績好，讓爸媽走到哪里都能有面子。
現(xiàn)在，為了做一個乖孩子，只有那個乖孩子自己才知道有多辛苦。每日，除了正常的課業(yè)量，還有很多額外的學習任務(wù)——作文輔導，英語輔導，武術(shù)健身……好像，唯有自己成為了一個全能型的，老爸老媽才會覺得自己是最棒的。
每日課程滿滿的，父母就會花很多錢，給你買不同的所謂的補品。有的.是西藥，直接口福，有的還得打點滴，直接補充能量，有的就是從菜肴下手。她們總說，多吃點，這是為你好。乖孩子，只能夠乖乖的吃下去，但是，吃了如此多，除了肥胖再無其他的感覺，厚厚的眼鏡倒是一直掛在鼻梁上面，對乖孩子不離不棄。
假期，父母偶爾帶出去玩，說是放松一下，可是，玩了一個游戲，老媽就說，趕緊把感受重溫一遍，等下作文就寫這個。玩完第二個游戲，老媽又說，又玩了一個，作文應(yīng)該可以寫的更精彩。這么接二連三的說，乖孩子再乖又能怎樣，一點也沒有開心可言。
這就是現(xiàn)在的乖孩子，有時，想想就覺得心疼。
不做單一的“乖孩子”作文 4
我是不是個乖孩子，這我自己也不知道。自小在大家眼里，我就是個乖孩子，乖的只會對大人們惟命是從，從不反抗，無奈時只能用眼淚無聲的申訴。小時候，我也以為我就是這樣一個乖孩子，以后也一直會是這樣的孩子：老師家長打罵不得，因為我很聽話，很少犯錯，即使有時做錯了，也會馬上改過來，不會再犯。
上了初中，因為學校離家遠，年齡尚小的我開始了我的住校生涯，同時開始了那魔鬼般的`青春期，可惡的叛逆心理也在悄然生長。那時候，我在大部分人面前依舊是個乖小孩，很安靜的出現(xiàn)，很安靜的離開�？墒俏乙巡辉賹Υ笕搜月犛嫃�，我會偶爾頂嘴，即使不出聲，心里也在反抗！
一開始，我認為這已是底線，過了叛逆期，我依舊會是那個乖的不能再乖的孩子�？墒请S時間流逝，我的叛逆期一直都沒過去，叛逆心理反而加劇。我學會了頂嘴，經(jīng)常頂嘴；我學會了反抗，不管什么場合，不合我意我便用行動來表現(xiàn)我的不滿。現(xiàn)在，在老師眼中，我是個膽小愛哭的孩子，在同學面前我是調(diào)皮搗蛋的孩子，在家人面前，我是個傲氣十足的孩子。無論是誰，都認為我不再是當年那個溫順聽話的小綿羊，而是暴躁易哭的“獅子”。
我也希望我可以是很久以前的那個天真的乖孩子，可是已變成獅子，不可能是那個小綿羊了…
不做單一的“乖孩子”作文 5
我是一個乖孩子，圓圓的腦袋上鑲嵌著兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石，兩只耳朵像將軍一樣在守護著大腦袋。
我不僅很乖，而且還很懂事呢！清晨，我?guī)蛬寢屓嗳嗉�。上午，我�(guī)蛬寢尨反繁�。傍晚，媽媽下班回家，我拿拖鞋給媽媽穿。有時我還會給媽媽洗衣服呢！
有一次，媽媽下班回家，就坐在沙發(fā)上休息，只見我手里端著一杯熱茶，向她走來，媽媽看了，笑了笑說：“真是一個乖孩子�！蔽腋吲d地說：“這是我應(yīng)該做的�！�
還有一次，爸爸出差回家，我連忙拿起拖鞋，幫爸爸穿好，又幫爸爸倒了一杯熱開水，把亂七八糟的房間整理得干干凈凈，整整齊齊。爸爸見了，連忙夸我：“真是爸爸的.乖女兒！”我聽了心里比吃了蜜還甜呢！
又有一次，媽媽去出差了，爸爸去上班了，只留我一個人在家。突然，門外響起了“叮咚叮咚”的聲音，我從門縫里偷偷一瞧，呀！原來是鄰居家的兵兵奶奶到我們家里來玩，我說：“奶奶，請�！蹦棠搪犃�，樂呵呵地坐在了沙發(fā)上，我急急忙忙跑進廚房，拿起熱水瓶，掀開瓶蓋，倒了一杯熱茶給奶奶喝，我還給奶奶講了個有趣的故事，逗得奶奶笑得合不攏嘴。我為奶奶唱了首歌，奶奶聽了，說：“你的歌唱的太好聽了，真是一位小歌星。”
爸爸媽媽回來后都夸我是一個乖孩子。
不做單一的“乖孩子”作文 6
火車南下，一本韓寒的《青春》打發(fā)著我，雖說喜歡在路上看書，但這次，讓我也對韓寒有了一定的認識，以前總是說自己不喜歡韓寒，不過具體不喜歡什么我也不知道。
從這本書看來，韓寒不是一個乖孩子，盡管這樣，他創(chuàng)造了屬于自己的一片天地，我總是喜歡給我的學生講些關(guān)于成長的故事，我不希望他們成為一個規(guī)規(guī)矩矩的乖孩子，乖學生，因為我深深意識到，在這個社會，乖，其實說白了就是因為無能為力而什么都不敢去做罷了，乖，聽起來似乎是好的，其實，糟糕透了，從小就沿襲著這樣的乖，不光是展現(xiàn)不了年輕的活力，還阻礙了成長的潛力，我深有體會，似乎自己就是這樣過來的，現(xiàn)在雖意識到了，但也是無濟于事。
那么，韓寒并不是一個壞孩子，做些并不乖的`事，卻有著一個讓人矚目的未來，讓人羨慕，令我反思。
現(xiàn)在遇事放不開的躡手躡足，根源于幼時的過于乖。昨天母親說，我從小沒讓他怎么操心，生下來就很懂事似的，我當時什么也沒說，因為我知道母親并沒有意識到這樣的我成長得并不是健康，在有些心理領(lǐng)域甚至是殘疾，其實我是并不滿意這樣的成長結(jié)果的，如果有機會，我愿重新來過。
社會多元，形態(tài)各異，21世界的主流不再是乖孩子乖乖長大就是好孩子，我也漸漸清晰了為什么一些調(diào)皮男孩卻能博得善良漂亮女孩的喜歡的原因，因為他們有朝氣，有活力，有闖勁，有希望和未來。
謝謝韓寒，又給了一個有力的證據(jù)，證明乖孩子乖學生的未來不如你的光彩，更談不上輝煌。
不做單一的“乖孩子”作文 7
自從得到人生中第一部手機，裝上了微信、支付寶以及一兩個小游戲，它便成為了我生活中不可缺少的一部分，還趁我不留神，悄悄地將那個“乖孩子”抱走了。
真不敢想象，在得到這部手機前，所謂的“乖孩子”到底有多乖。平日里，癡迷于手機的孩子便是如此，大些的就不必說了。而這個“乖孩子”完全不受他們的影響，將心思全部花在了學習、工作、運動上。不僅眼睛沒近視，學業(yè)、工作方面的能力也得到了迅速的提升。這“乖孩子”完完全全就是所謂“別人家的孩子”呀！
我一直小心翼翼地呵護著這屬于我的“乖孩子”榮譽，生怕它偷偷溜走。
但是，我終有疏忽的一天，面對著眼前嶄新的手機，我心動搖了。趁著動搖的一瞬間，這“乖孩子”被別人抱走了，代替他的是個“壞孩子”。
真不敢想象，在得到手機后，所謂“壞孩子”到底有多壞。
學習沒那么認真了，工作越來越敷衍了事了，就連最愛的體育鍛煉也沒以往那么積極了。時不時地拿起手機，刷刷微信、看看新聞；支付寶收收能量，抖音里看看視頻……時間無情，它如白駒過隙，迅速從我指尖溜走。等我反應(yīng)過來，只有無盡的后悔，嘆口氣，搖搖頭。
多少次，在癡迷于手機而浪費時間后，我用冷水沖把臉，對著鏡中的自己發(fā)個“死誓”：趕走“壞孩子”，把那本就屬于我的'“乖孩子”找回來！于是，我刪了騰訊，卸了游戲，裝了各種學習軟件，以警示自己。但這該死的“壞孩子”將我纏得緊緊的——刪了卸了的，重新下載回來！于是，我告別了之前的嚴格自律，重新過上了曾經(jīng)的“不羈”生活……
眼看著中考越來越近，我變得越來越緊張，也越來越迷惘。到底怎樣才能恢復之前的狀態(tài)，抵制諸多誘惑，讓我的“乖孩子”早日回到到我身邊？
不做單一的“乖孩子”作文 8
早操后，孩子們分組有序地如廁，我習慣性地去關(guān)注一下廁所里的孩子。發(fā)現(xiàn)李佳俊攆著膽小老實的馮金雷出來，邊走邊用兩手去絞馮金雷的手臂，一個活脫像個猴子精，一個卻張大著驚恐的眼睛不敢出聲。竟敢這樣欺負小伙伴！我十分氣憤，立即制止了李佳俊的行為。
要說這李佳俊平時我挺喜歡的，乖巧聽話，是個好孩子，沒想到他也會避開老師的眼睛去欺負“老實人”，我忽然發(fā)現(xiàn)了該班中的一個隱藏著的問題，我覺得該班有的孩子特別精，有些問題得讓老師去細細觀察，深入挖掘，并且給以暴光，可以說是剎剎一些“乖孩子”的銳氣。既然發(fā)現(xiàn)了問題，就有必要及時解決。于是在第一個教學活動前，我首先針對這一現(xiàn)象進行展示、教育，讓幼兒明白欺負人是不光彩的，是羞恥的，懂得一個班的小朋友生活在一起就要象一家人一樣，要客客氣氣，互相尊重，團結(jié)友愛。并制定了一個具體規(guī)則：以后誰欺負別人，就獎不到紅花。
畢竟是大班的孩子，李佳俊被我在全班小朋友面前暴光后，我看到了他難為情的目光，我想他是個懂事的孩子，他肯定認識到了自己所犯的錯誤，我相信今天的教訓給他的印象會很深刻。為了讓他樹立信心，我鼓勵他：從現(xiàn)在開始，如果不再欺負別人了，星期五得紅花仍舊有希望的。
他一臉尷尬地點了點頭。這事就算這樣平息了，為了徹底讓孩子們改掉欺負人的毛病，我想靠一時的教育是不行的，以后還需加大監(jiān)督檢查的'力度，以培養(yǎng)孩子們團結(jié)友愛的優(yōu)良品質(zhì)，當然其中還需融入一些激勵性的故事或者事跡，因為典型的實例對孩子們的說服力是最強最有效的。
不做單一的“乖孩子”作文 9
在生活中，我想做個乖孩子：在父母眼中，我想做個乖孩子；在老師眼中，我想做個乖孩子；在同學眼中，我想做個乖孩子；在親人眼中，我想做個乖孩子，在……
有一刻，我多想對著大海說：“我真想做個乖孩子。”那時，我還小不懂事，父母就天天吵著說，你何時能做個乖孩子，那時，我下定了決心，要在父母眼中做個乖孩子。
有一刻，我多想對天空那些飛翔的小鳥說：“我真想做個乖孩子”那時，我已經(jīng)慢慢長大，老師天天教導我們說，我們要做一個乖孩子，那時，我更是下定了決心，我要做個乖孩子。
有一刻，我多想對著永遠保留著清白在人間的竹子說：“我真想做一個乖孩子。”那時，我已經(jīng)不再幼稚，同學卻天天在背后議論我說我并非是一個聽話的孩子。那時，我下定了決心，滿懷斗志地在同學眼中做個乖孩子。
有一刻，我想對那些永不枯萎的'青草說：“我真想做一個乖孩子�！蹦菚r，我已不再迷迷糊糊，親人好友常常語重心長地說，你現(xiàn)在早已不是小孩了，現(xiàn)在已經(jīng)長大，現(xiàn)在你一定要做個乖孩子，那時我下定了決心，自信的要在親人好友眼中做個乖孩子。
有一刻，我想對那些美麗的花兒說：“我真想做個乖孩子。”那時，我已經(jīng)不是兒童了，踏上了一個新的路途，鄰居常常對我說：“我已不是幼兒，要做一個聽話的乖孩子�！蹦菚r，我下定了決心，要在鄰居眼中做一個乖孩子。
有一刻，我想在所有人眼中做一個乖孩子，那時，我下定決心，要在所有人眼中做個乖孩子。
現(xiàn)在，我明白了，無論在生活中，父母眼中，老師眼中，同學眼中，親人好友眼中，鄰居眼中，都要做個乖孩子。
不做單一的“乖孩子”作文 10
看到題目，同學們可能會很納悶，都說壞孩子煩惱多：什么完不成作業(yè)被老師PK呀！上課不遵守紀律被老師批評呀！打掃衛(wèi)生時開小差被老師懲罰啊！等等這些都是壞孩子的煩惱。怎么乖孩子還會有煩惱呢？
唉！聽我給你一一道來。
自從我上了六年級，為了贏得老師和同學的好評，我是上課又遵守紀律，課下又認真完成作業(yè)，打掃衛(wèi)生時一點不敢馬虎，盡量讓自己各方面都表現(xiàn)得更完美。這樣的表現(xiàn)怎能不讓老師喜歡，同學們羨慕哪？可是，一系列的麻煩事也就接踵而至。
“王默涵，你去參加征文比賽吧！”“��？為什么”“你平時寫作文不是挺好的嗎？”語文老師說道。啊，我可從來沒有想過參加征文比賽！如果寫不好，此不是辜負了老師和同學們對我的希望？所以這個星期天，我沒有往日的快樂了，我得好好的構(gòu)思一下，把我寫好的作文發(fā)送到老師的'郵箱里去。接下來，我長長地舒了一口氣，開始惡補我的其他作業(yè)，真是顧了吹笛，顧不上捏眼！結(jié)果，星期一上學，還沒到教室的門口 ，便聽見朗朗的讀書聲，我急忙推門進了教室，問了同學：“咦，你們在干什么呢？”“王默涵，你難道忘了嗎？老師說到校后檢查周末的背誦作業(yè)！”同學懷著疑惑的眼光回答我。哎呀！對了，我忘了老師周末留的這項作業(yè)了，都是比賽害得我。趁老師沒有來之前趕緊背，我剛從書包里掏出語文課本，哪知老師就進來了。完蛋了，完蛋了，這可怎么辦？老師立刻問：“小組長都檢查完了嗎？誰沒有背過，請站起來�！甭牭嚼蠋熯@句話，我如晴天打了一個霹靂，驚慌失措，只好扭扭捏捏地站起來。老師懷著驚奇的眼光看著我，我知道此時老師肯定非常失望。哪知老師竟沒有讓我坐下，就這樣，我可憐巴巴地站了一節(jié)課，到第二節(jié)課上課，我才解放。我揉了揉酸痛的腿，想到老師對我的嚴格要求，我的臉紅了，我暗暗發(fā)誓：老師，我不會再讓你失望的。
唉，類似這樣的事還有很多，這就是乖孩子的煩惱呀！
不做單一的“乖孩子”作文 11
星期六的早晨，春光明媚，李大爺帶著他的小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊，突然聽到一陣歡呼聲：“快來啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個還想吃”！爺爺對丁丁說：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！丁丁說：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會胖的”。爺爺說：“啊，還是我的`孫子懂事，來，爺爺給你買別的東西�！�
他們走啊，走啊，來到一個服裝店，他們走近去，丁丁問老板娘: “這款服裝多少錢?”老板娘說: “這款服裝是最新款式，要四百九十三元�！� “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來。 “太貴了，阿姨，我們不買了�！闭f完，丁丁就拉著爺爺往外跑。跑了一段，他們停下來，丁丁對爺爺說: “爺爺，你帶我買本書吧!”爺爺答應(yīng)了。他們來到書店，丁丁買了一本<<成語故事>>。
在回家的路上，丁丁唱著: “我呀是個乖孩子，不愛亂花錢！”爺爺夸丁丁: “你真是一個不亂花錢的好孩子!”
不做單一的“乖孩子”作文 12
乖孩子，從小我就被掛上乖孩子的這個稱呼。
乖孩子，一個標準型的乖乖女。這是別人對我的評價。雖然是好的但其實我一點也不喜歡我的這個稱呼，乖，我有嗎？難道會為別人著想就是好孩子，乖孩子。
看到父母那么操勞其實我也挺不忍心，銀發(fā)越來越多，而我也幫不上什么，只能在其他方面多幫父母一點。父母真的.很偉大，省吃儉用，都為了我們，為了我們他們?nèi)淌芰硕嗌俚目�，我們清楚嗎�?/p>
不我們不清楚，乖孩子，不適合我，我只是多為父母想一下而已。
父母在勞累后，我們是否缺少送上一杯熱茶，一句問候，為總以為自己苦，父母更苦，他們更需要別人的關(guān)心。
多關(guān)心一下父母，做別人眼中的好孩子，乖孩子！
其實那并不是乖而是一種責任，一種偉大神圣的責任。
不做單一的“乖孩子”作文 13
有一天，我們家來了許多客人，爸爸、媽媽都很高興�？墒呛髞恚职趾蛬寢尪己攘嗽S多酒，喝得都醉了。
舅舅和客人都走了，我就把爸爸和媽媽分別扶上樓去了，我讓他們躺在床上，還給他們蓋上棉被。我悄悄地走出爸爸、媽媽的房間，下樓幫助媽媽做家務(wù)活。我把碗、盤都收到洗菜盆里，一遍遍的洗，可是上面的`油很多，我拿來洗潔精，仔細得里里外外的刷著每一個碗、盤，碗、盤洗干凈了。我拿起筷子雙手使勁搓洗，然后用水沖，筷子也洗得干干凈凈了。接著，我又把桌子擦了一遍又一遍，最后又把地面也打掃干凈了。我的活兒終于干完了。
爸爸一覺醒來，看見我打掃得這么干凈，高興得笑了。媽媽一下樓就問：“這是誰打掃得這么干凈�。俊卑职终f：“是咱們女兒干的。”我高興得對爸爸、媽媽說：“我是一個乖孩子吧！”
不做單一的“乖孩子”作文 14
星期六的早晨，春光明媚，李大爺帶著他的小孫子——丁丁去逛街。
他們走啊走啊，突然聽到一陣歡呼聲：“快來啊，又香又甜的棉花糖，包你吃一個還想吃”！
爺爺對丁丁說：“丁丁，你想吃棉花糖嗎”！
丁丁說：“我才不吃呢，棉花糖太粘了，而且還那么甜，吃了會胖的”。爺爺說：“啊，還是我的孫子懂事，來，爺爺給你買別的`東西.” 他們走啊,走啊,來到一個服裝店,他們走近去,丁丁問老板娘: “這款服裝多少錢?”老板娘說: “這款服裝是最新款式,要四百九十三元.” “啊!”丁丁和爺爺一同叫起來. “太貴了,阿姨,我們不買了.”說完,丁丁就拉著爺爺往外跑.跑了一段,他們停下來,丁丁對爺爺說: “爺爺,你帶我買本書吧!”爺爺答應(yīng)了.他們來到書店,丁丁買了一本<<成語故事>>. 在回家的路上,丁丁唱著: “我呀是個乖孩子,不愛亂花錢�！�.爺爺夸丁丁: “你真是一個不亂花錢的好孩子!”
不做單一的“乖孩子”作文 15
我，今年十一歲，個子不高，性格內(nèi)向。模樣呢，用媽媽的話說，還算對得起觀眾。別人都說我是個乖孩子。
我時常是把我的乖巧表現(xiàn)在行動中。
去年，媽媽單位團購樓房，我家也報名買樓了。交完首付后，媽媽就對我說：“兒子，我們家很快就要住新樓了，但這樓要交很多錢，我們家的錢遠遠不夠，只能去銀行借錢來交，但銀行的錢我們是要慢慢來還的。所以，以后我們就得節(jié)省點了，該買的`東西就買，不該買的東西就不要亂買了，要省下錢來還銀行�！蔽野褘寢尩脑捰浽诹诵睦�。自此以后，每次進超市買東西，我總是左挑右選，但凡能不買的東西，就放下不拿，而且挑東西時還要看看價格，只要看著標價高的，再喜歡的東西我也會放下。有時看著我戀戀不舍的樣子，爸爸或媽媽就勸我買下來，可我總是說：“不買不買，我又不喜歡這個.”
我做的還有更乖的事呢！
一天中午放學回來，我看見自己的褲子腿上破了個洞，就找了張貼畫貼上了。媽媽回來后笑著問：“這是誰給你褲子上貼了張貼畫呀？”我認真的說：“我自己貼的，褲子上有一個小洞，用貼畫補上繼續(xù)穿，你就不用花錢給我買褲子了�！眿寢尦断沦N畫一看，果真有一小洞，眼睛紅了……。
還有，吃東西時，我總是讓媽媽或爸爸先嘗，如果他們推辭不嘗，我總是想出辦法，讓他們先吃。如果最后吃剩的東西少了，我也會找個借口不吃讓他們吃。記得有一次，家里買的大棗只剩下了三個，我吃了一個，給了媽媽一個。媽媽說了一句“這棗真甜，哪天再買點.”我立刻要把剩下的一個棗給媽媽，媽媽說不吃。我趕緊說：“媽媽，這棗有點辣，我吃了嗓子不舒服，還是你吃吧�！逼鋵�，我是想讓媽媽吃這個棗。
我很乖，但也很調(diào)皮。如果我想出去玩，可天卻下著大雨，又老是不停，我就會沖著天空喊：“老天爺，您這泡尿怎么老撒不完呀，我還想出去玩呢！”逗得爸爸媽媽哈哈大笑！
這些，只是我日常生活中的幾個普通的鏡頭，我的“乖”事和趣事還有很多很多呢！伙伴們，你想來和我一起分享我的快樂嗎？
不做單一的“乖孩子”作文 16
郭佩瑤！你看別人家的孩子，語文語文比你高，數(shù)學數(shù)學比你好，你看看你，干啥啥不好，別人家的孩子怎么樣樣比你強？
又來了又來了，老媽又開始念緊箍咒了，我心里老不服氣地想：別人家的孩子比我強，你讓她當你女兒呀！不過，不管我怎樣玩命抵抗，也還是敗下陣來。
玩歸玩，鬧歸鬧，當個乖孩子才是王道！
保持禮貌法
郭佩瑤！今天你要和我去舅舅家，把我昨天準備的衣服換好，給你十分鐘時間！一大早，還沉浸在美夢的我，突然被這聲獅吼功吵醒了，我好不容易掙脫被窩溫暖的懷抱，睜開幾乎要粘在一起的眼睛，望著老媽放在凳子上的衣服，下意識掐了一下自己，我的天��！老媽是認真的嗎？
認識我的人都知道，我?guī)缀醪淮╅L裙，何況還是有花邊的裙子！被迫營業(yè)的我?guī)е业穆殬I(yè)假笑跟著老媽來到了舅舅家，舅舅夸我長得越來越漂亮了（此處省略一堆夸我的話）。我面帶微笑禮貌地點了點頭，用溫柔的'嗓音對舅舅說：謝謝舅舅，舅舅過獎了！喜得舅舅直夸我又懂事了。
淑女養(yǎng)成法
開飯了，我端正地坐在凳子上，用紙巾圍好脖子，等所有人落座了，才拿起筷子，優(yōu)雅地夾了一根青菜，細嚼慢咽。你們不知道，明明紅燒肉就在眼前，卻不能大快朵頤的感覺！真變成小淑女了！舅舅一家都對我贊不絕口，他們不知道這都是靠媽媽的魔鬼訓練訓出來的啊！
郭佩瑤！你看看你的坐姿，你說話怎么這么大聲，你我差點就吼出來了：我說話大聲怎么了？我怎么坐礙著您啥事了嗎？這還不算啥，我每次走路的時候，媽媽都在后面嘮叨，叫我怎么站好，怎么坐好，走路不要甩手甩腳，要有點女孩的樣兒在她的狂轟濫炸下，我終于轉(zhuǎn)型成功變淑女啦�。ㄎ婺樛纯蓿�
孝敬父母法
說到乖孩子，孝敬長輩肯定少不了！又一個母親節(jié)到了，看著平時對我像母老虎一樣的老媽，心里一百個不愿意，一萬個不愿意，還是要給老媽精心準備禮物的。我和老爸一起去了花店，買了一束紅花邊的白康乃馨，里面放上一張母親節(jié)賀卡，寫上幾句煽情的話，看著老媽感動的表情，我頓時安心了不少。當然，父親節(jié)如法炮制，自然也收獲了老爸的芳心。
經(jīng)過這種種的磨煉我應(yīng)該算得上是個乖孩子了，雖然挺不容易的，但總是先苦后甜啊！
不做單一的“乖孩子”作文 17
“小明，看你把家里弄得！這兒一本書，那兒一本書的！真是個淘氣鬼！”媽媽吼道。課堂上，老師拿出一本作業(yè)展示給大家，說：“大家看看，小明的作業(yè)又干凈又正確，而且還做了拓展作業(yè)，大家要向小明學習哦！”看到這里，你是不是奇怪，兩個人都叫小明，怎么差距這么大！其實，他們是同一個人。
原來，小明愛看書，喜歡走到哪，把書放在哪，沙發(fā)上、床上、地板上、椅子上……。到處都是，搞得家里亂糟糟的。小明又很活潑，在家總是蹦蹦跳跳的，導致樓下的鄰居上來投訴，媽媽覺得很不好意思，只好限制小明在家不準瘋跑打鬧。小明心里想：“我就在家里跳一跳，都不行嗎？”這個情況持續(xù)了半個學期，小明的'媽媽終于忍不住了，于是罵了小明一通。小明很難過，不想做個淘氣鬼，于是就把外面所有的玩具都堆到書房里，小明的媽媽下班回來，看到客廳里面干干凈凈，沒有亂放的東西，她又去看看臥室，床上的被子疊得整整齊齊，想：“不對啊，這孩子平時不是喜歡到處玩，到處扔東西嗎？今天怎么這么干凈？”她又推開書房的門，嚇得差點兒昏了過去，只見地上滿是玩具，東一個，西一個，而小明正坐在玩具堆中玩呢！媽媽怒不可遏，一把把小明從玩具堆中拉出來，拉到客廳中間，說：“你竟敢把玩具都放到書房里，作業(yè)做了多少？一會兒我去檢查，寫不完作業(yè)就別吃晚飯了！”
小明被嚇壞了，哭著說：“我就不能多玩一會兒嗎？每天就知道學，學，學！”說著他就跑開了。媽媽一想：“是啊，最近小明一直在上各種輔導班，沒帶他出去玩過幾次。而且他在家里蹦蹦跳跳的，是不是體力沒有發(fā)泄完？國家也在要求“雙減”，我為什么要把他逼在家里學習呢？”媽媽又想：“而且小明平時在學校是個乖孩子，學習很好，作業(yè)總是被老師拿來當模范，我是不是把他逼得太緊了？”想著，媽媽把小明叫過來，說：“今天先不罰你了，先帶你出去玩玩�！�
來到東湖綠道，小明瘋了一樣在綠道上奔跑，歡樂的笑聲灑了一路。媽媽看著小明活潑的神態(tài)想：“看來帶他出來玩是對的，孩子還是要多親近大自然，釋放孩子好玩的天性。”回家的路上，小明說：“媽媽，以后我學習的時候一定做個乖孩子，你以后多帶我出來玩玩吧，我喜歡綠道�！笨磥恚總�小孩都是淘氣鬼，但是他們也想當乖孩子的。希望“雙減”后，每個淘氣鬼和乖小孩都能快樂成長。
不做單一的“乖孩子”作文 18
“淘氣鬼”？“乖孩子”？嘿嘿……你們一定會認為這明顯就是兩個人，“淘氣鬼”是調(diào)皮的孩子，“乖孩子”是聽話懂事的孩子。其實這兩種稱號都集中在一個人身上，他就是我那可愛的小弟弟。
我的弟弟今年四歲了，圓圓的臉蛋很可愛，所以我給他起了一個好聽的小名——小胖。一雙眼睛又黑又圓，像兩顆黑寶石。留著短短的頭發(fā)，小小的鼻子下長著一張櫻桃小嘴，一見我就“哥哥，哥哥”叫個不停，十分惹人喜愛。
他非常淘氣。淘氣到不怕媽媽的棍子。趁媽媽做飯的功夫，他像個“小霸王”一樣，跑到媽媽剛鋪好的床上蹦蹦跳跳。一會兒又把枕頭扔向我，真是氣人。吃飯時間到了，本以為他會乖一點，靜靜吃飯。誰知道他更加變本加厲地淘氣起來。瞧，他穿著鞋，上了沙發(fā)，一會兒跳到這邊，一會兒又跳到那邊。媽媽叫弟弟下來，拿起木棍準備打他，弟弟一邊躲閃，一邊做鬼臉說：“啦啦啦……打不著我�！眿寢尲壬鷼庥中呛�。他也淘氣到不怕我的尺子。有一次，我在做作業(yè)，他趁我不注意就“搞破壞”。悄悄的把我的本子和筆藏到他的“秘密基地”。當我發(fā)現(xiàn)東西不見了的時候，就將他叫來問道：“是不是你把我的我本子和筆藏起來了呀？”弟弟笑嘻嘻的捂著嘴說：“不是我，不是我�！蔽铱闯隽怂�.小把戲說：“不對，肯定是你。老實交代，不然尺子的伺候噢�！钡艿芤娢抑懒耍鐾染团芰�。沒辦法，誰讓他是淘氣鬼呢？
他也非常的乖。他會幫奶奶摘菜、掃地、擦桌子等家務(wù)。別看他那肉嘟嘟的小手，做得還有模有樣呢。一不留神，他就跑進了爸爸書房，在書桌上亂涂亂畫。我提醒他不要搗亂，他委屈巴巴地說：“我是在幫爸爸快點把工作寫完，這樣他就有時間陪我玩了�！痹瓉硭窍霂桶职址謸ぷ餮�。
淘氣的孩子總是有很多餿主意，淘氣的孩子總想捉弄人，淘氣的孩子總能讓人開懷大笑……“淘氣”多么可愛的一個詞啊！生活中的乖小孩，心里都住著一個“淘氣包”！
淘氣的孩子并不是壞孩子。弟弟雖然很淘氣，但他也有自己的優(yōu)點。他的思維比較活躍，動手能力強，喜歡研究和創(chuàng)造。愛打抱不平，在任何公共場所玩，只要有小朋友打架，弟弟必定高聲上前勸阻：“你們別打啦，打人是不對的……”他膽子大，喜歡與人交往。在醫(yī)院看到別的小朋友打針，哭得稀里嘩啦，他大聲對一邊的小朋友說：“別哭了，你看我都沒哭，不痛的�！闭f這話的弟弟像極了小男子漢。我要學習他的優(yōu)點——正直、勇敢和樂觀！
這就是我可愛的弟弟，一個可愛的淘氣鬼。
不做單一的“乖孩子”作文 19
牛伯伯正在田野里辛勤的干活，頑皮的小猴靜悄悄地走向玉米田，用手掰了一個又大又嫩的玉米拿回了家。
媽媽問它：“我的寶貝，這個玉米是誰的呀？”
“媽媽，這是……唉，不告訴你啦！”
“小白兔的？哦，我知道啦，你去拿牛伯伯的吧！拿別人的東西可不對喲！”
“�。〔�，媽媽我想要呀！”
“那媽媽不說你啦，看你能不能做一個乖孩子！”
第二天，小猴子去找小刺猬玩，路過牛伯伯的家，看到牛伯伯正焦急地尋找玉米，小猴偷偷的.笑了，小刺猬神出鬼沒的出現(xiàn)在它的身旁，小猴嚇了一大跳。
“走，去小樹林玩吧！”小猴興奮地說。
“那走吧，反正我要給你說件事�！贝题f。
來到小樹林，小刺猬說：“你有見過牛伯伯的玉米嗎？”
“沒……沒有�。∥摇沂裁炊紱]……沒看見呀……呀？”小猴結(jié)結(jié)巴巴地說。
“沒有就算了，你干嘛這么結(jié)巴呀！”
“嗯，我……我不結(jié)巴呀！”小猴解釋到。
“哎，看到牛伯伯急成那樣，我真不忍心！”小刺猬心疼地說。
“哎呀，牛伯伯每天那么辛苦的干活，它費那么大力氣，才種下又大又嫩的玉米，我做的真的太不對了！不，我要振作起來，明天就給牛伯伯道歉！”小猴子懺悔地心想。
小猴子給小刺猬說：“小刺猬，我想回家，我家里有事，我先給你道個別，拜拜，明天下午見！”
“嗯！再見，祝你快樂！”
小猴子回家后拿出那個大玉米，用生日禮盒把大玉米裝了起來，小猴又找了一段綢子，拿來剪刀，剪了一條，用那條綢子在生日禮盒打了一個漂亮的蝴蝶結(jié)，又找來一張紙條，小猴在上面寫下了一行歪歪扭扭的字：牛伯伯對不起！是我拿了你的大玉米，還讓您這么著急，我衷心的向您表示歉意——后悔的小猴。
第三天，小猴把紙條貼在了生日禮盒上，拿著生日禮盒像牛伯伯家走去，牛伯伯正站在門前曬太陽，小猴走上前鼓起勇氣說：“牛伯伯您好，是我拿了您的玉米，我非常后悔，對不起，請您原諒我。”說著，小猴把生日禮盒遞給了牛伯伯，牛伯伯聽了小猴的話看了紙條后驚訝地睜大了眼睛，然后用親切的語氣說：“沒事，你能懺悔，我感到非常高興，承認錯誤也是乖孩子�！毙『锔吲d地說：“謝謝牛伯伯的教誨！”
從此，小猴再也不做壞事了，成了一個聽話懂事的乖孩子。
不做單一的“乖孩子”作文 20
“你看人家成績多好，又聽話，從不跟父母、老師計較。可你啊……嗨……”我相信一些家長一定經(jīng)常這樣教育自己的孩子。那老師、同學、家長心目中的乖孩子是什么樣的呢？讓我們來看看吧。
老師心目中的“乖孩子”：
據(jù)我了解，大多數(shù)老師認為乖孩子首要的是成績好，紀律好，對老師言聽計從，說一不二，不給老師添麻煩，不跟老師唱“對臺戲”。當然，老師對這些乖孩子必定是寵愛有加，笑容相待，歡迎、歡迎、再歡迎。另外，少部分教師的要求并不高：乖孩子只要是學習過得去，能安安靜靜的，就算“木頭”一點也不要緊，是一群十足的“乖乖族”。
家長喜歡的“乖孩子”
許多大人認為只有學習好，成績拔尖，整天埋頭在書海、題海里，不愛玩的.孩子才是“乖孩子”、“好孩子”。
同學眼中的“好孩子”
我經(jīng)過調(diào)查，驚奇地發(fā)現(xiàn)同學的品味跟老師、家長們的品味截然不同。同學們眼中的“好”不光是成績好，還應(yīng)該有一顆善良的心，有主見，不驕傲，樂于助人，尊老愛幼，與同學關(guān)系親密，要勤勞、有禮貌、誠實、懂事，而且活動能力強，并不是那些“乖乖族”、“書呆子”。
在當今社會中，有許多老師、家長培養(yǎng)出來的“好孩子”“乖孩子”大多是社會實踐能力不強，依賴性大，個性不強的少年。他們有些人只是學習名列前茅，而對社會態(tài)度冷漠，對需要幫助的人置之不理。有些事特別乖，乖到?jīng)]有了自己的主見、性格，完全需要別人“操縱”。有部分呢，則失去了孩子的天性，變成了“書呆子”、性格孤僻的“憂慮”兒童，沒分辨能力，對老師、家長們言聽計從；第二類是一些原本實實在在的好孩子，為了成為老師、家長心目中的“乖孩子”一直不懈地努力，這難道不讓人心酸嗎？！其實老師、家長的看法很片刻，世界上沒有絕對的“好孩子”“乖孩子”的，每個孩子都有自己的閃光點，你們說對嗎？
一個真正的好孩子應(yīng)該具有獨立思考的能力，只有具備這種能力的孩子，才能愛憎分明，辨別事物的真?zhèn)�。一個好孩子也應(yīng)有自己的獨立個性，有了個性才有創(chuàng)造力，這會為我們掌握更多的文化知識打下了基礎(chǔ)，為自己了解社會，產(chǎn)于社會活動作準備。好孩子應(yīng)該是學習好，品德好，有健康體魄，又富有獨特的個性，獨到的見解，富有創(chuàng)造力能適應(yīng)現(xiàn)代社會發(fā)展的人。（呵呵，后半部分是我老爸說給我聽的哦）
不做單一的“乖孩子”作文 21
在父母眼中，我是個學習很不錯的乖孩子。然而因為一件事改變了這一切！
在數(shù)學卷子發(fā)下來之前，我本以為能考到90多分，可得分欄83.5的分數(shù)讓我徹底崩潰。我“撲咚”一下子跌坐在了椅子上，感到自己真的很無能，很沒用。在這一瞬間連時間都凝固了，空氣也凍結(jié)了�；氐郊椅野丫碜舆f給爸爸看，爸爸氣得坐在一旁不說話。媽媽一把奪過卷子，指著我的鼻尖說：“你整天就知道和你的那個最要好的朋友陳悅旋玩，你有沒有把一絲的心思放在學習上？從明天開始我要你和她斷絕一切關(guān)系，不準再和她玩！”頓時，我覺得媽媽的每一句話，每一個字，每一次停頓，都像一把把鋒利的劍，硬生生的插在我的心上！我想反抗卻又不能反抗，我想哭卻想要堅強，我到底該怎么辦？
晚上我靜靜地躺在床上，但內(nèi)心卻毫不平靜。剎那間，我哭了。我哭得非常傷心，非常痛苦，甚至心都要裂了。淚水順著臉頰流到了我的嘴邊，可能是因為后悔與痛苦的味道太濃，因此這淚水特別的苦澀。此時我的眼前浮現(xiàn)出我們倆在一起玩耍、聊天的快樂情景。我越想越傷心，越想越痛苦，我不敢說這一夜淚水淹沒了我的枕頭，但我確信它一直浸泡著我的臉。
第二天早晨，我把這件事跟陳悅旋說了，并提出和她絕交。她頓時就哭了，那一滴滴淚水，滴在了地上，更滴進了我的心里。隨即我也流下了淚水，我倆相互哭泣大概有十幾分鐘都沒有說話。我想：“陳悅旋肯定以為我是神經(jīng)病，沒什么理由說散就散。”但她的表現(xiàn)卻出乎了我的預料，只見她擦干了淚水對我說：“陶子（我的.別稱）我相信你會努力，你能考好，我等你的好消息。我們還能繼續(xù)作朋友嗎？”她說完便伸出了手面向我。我頭腦里很亂很亂，不知所措，但似乎有一種聲音在我心中回蕩：“和她和好吧！”我毫不猶豫地與她牽起手來，不知道這是不是在背叛自己的父母？但此時我真的背叛了，義無反顧！她緊緊地握住我的手對我說：“我們雖然以后不能常常見面，但我們的心卻永遠永遠靠在一起，你要加油啊！”
三個星期后的一次數(shù)學測驗，我的成績又回到90多分，我和陳悅旋還是朋友……
破鏡能重圓就注定我們是真正的朋友，雖然有這樣那樣的困難，但改變不了我們的友誼。學好文化知識，尊重父母一定要的。我想對與我有同樣經(jīng)歷的同學們說：“拿出自己的主見做個敢于‘背叛’的好孩子！”
不做單一的“乖孩子”作文 22
淘淘和乖乖是一對雙胞胎，在哈哈小學四年級同一個班上學。乖乖是班長，年年都是三好學生，次次考試都是第一，從小就是老師和家長眼中的乖孩子。淘淘呢，倒數(shù)第一的“寶座”從來沒換過，罰站、請家長更是家常便飯。每次開家長會，媽媽都像坐過山車一樣，一會兒在天堂，一會兒在地獄，連老師都感慨：“這倆孩子出生就相差5分鐘，怎么性格相差十萬八千里呢！”
“淘淘媽，你們家淘淘又闖禍了！”隔壁王奶奶氣喘吁吁地上門來告狀，“他把我們家鳥籠子里的鳥給放走了，還把大黃的繩子也解了，現(xiàn)在狗都不知道跑哪里去了，我和老頭子追都追不上！”
媽媽跟王奶奶連連賠禮：“對不起對不起，我們這就出去把狗找回來！”話音還沒落下，同學小雪的.媽媽就打電話來了：“淘淘媽，今天淘淘在學校把502膠水涂在粉筆上，把老師的手都快粘掉一塊皮，還把塑料蛇、假毛毛蟲和假大便都放在同學抽屜里，小雪都被嚇哭了！”
媽媽頓時氣得就跟爐子上的高壓鍋一樣，順手抄起地上的一根樹棍子，就攆出門去。淘淘呢？正用繩子拴著小鳥的腳，讓大黃追鳥追得著滿場飛呢！
“我看你就是三天不打，上房揭瓦！”看到媽媽怒氣沖沖地向自己沖過來，手里還操著“重型武器”，淘淘撒腿就跑。他覺得現(xiàn)在自己特別像那只鳥，而媽媽就是撲過來的大黃。
一頓“竹筍炒肉”后，淘淘拖著書包回了家。剛進家門，就聽到爸爸給媽媽報喜：“今天數(shù)學考試，乖乖又是滿分，老師說她還經(jīng)常幫助學習困難的同學，班里準備推薦她做學校中隊長�！眿寢尩谋砬榻K于從“龍卷風”，變成雨過天晴。
淘淘撇了撇嘴，對乖乖說：“我也是困難戶，把作業(yè)給我抄一下，也幫助幫助我唄�！惫怨园琢艘谎壅f：“你還知道要交作業(yè)呀？數(shù)學卷子45分也考得出來？作業(yè)自己做！”
乖乖覺得淘淘學習差，老闖禍，還不上進。淘淘覺得乖乖就是個書呆子，膽子又小，沒什么出息。
第二天放學路上，淘淘和乖乖路過學校門口的公交車站時，突然看到一個小偷，正在偷一個老奶奶口袋里的錢包。乖乖嚇壞了，不知道該怎么辦才好。她對淘淘說：“我們趕緊去告訴老師吧！”淘淘沒有回話，而是在認真想了幾秒鐘后，立刻朝著老奶奶的方向跑了過去。
“劉奶奶，您買這么多菜，我來幫您拿吧！”還沒等老奶奶反應(yīng)過來，淘淘就伸手去接老奶奶的菜籃子。小偷剛剛伸到口袋里的手，又縮了回去，迅速消失在人流里。
乖乖松了一口氣，對淘淘笑著說：“原來，淘氣也不是一無是處呀！”
不做單一的“乖孩子”作文 23
大家都知道淘氣鬼和乖孩子是兩種截然不同的人，他們會出現(xiàn)在同一個身上嗎？我要告訴你們會的，這個人就是我的弟弟，一個淘氣起來十分讓人討厭，乖巧起來又十分讓人喜愛的小男孩。
有一次我和媽媽看完電影回家，一進門弟弟就開心地向我們沖過來，幫我和媽媽又是拿拖鞋又是倒水，乖巧極了！他手舞足蹈地跟我們說：“我今天籃球比賽二十比十完勝啦，其中有十一分都是我得的呢！”媽媽邊洗手邊敷衍地說道：“打得好，打得好！”弟弟一張笑嘻嘻的臉突然暗了下來，他這才想起來問：“你們今天干什么去了？怎么這么晚才回家�！蔽议_心地告訴他媽媽帶我去看了剛上映的《速度與激情》，超級刺激。弟弟聽完愣了半秒鐘便放聲大哭起來，怪我們不帶他去。無論大家怎么勸他都停不下來，媽媽最后只好答應(yīng)他第二天爸爸單獨陪他去看一場，我在家上課。這時弟弟那張臉突然烏云轉(zhuǎn)晴拍著巴掌開心地說：“太好了！”這真是一個淘氣的“變臉大王”啊！
但這個淘氣鬼很多時候還是十分乖巧的。他對我特別好，在我傷心的時候總是安慰我。很多時候我覺得他是我的一個“創(chuàng)口貼”，時刻保護著我。
因為我性格很倔強，愛和媽媽頂嘴，因此不知挨了多少責罵。弟弟懂事后，每次我被媽媽責罵時，無論他在干什么，他都會從家里的`任何一個角落，像只小獵豹一樣沖到我的面前，雙于張開擋住我的身體和媽媽理論�？粗歉毙〈笕说臉幼�，我們一家人往往都忍不住哈哈大笑。每次這個時候媽媽的怒火也被澆滅了，便不再跟我生氣了。其實他平時是很怕媽媽的，不知道哪來的勇氣讓他敢對抗媽媽，我想應(yīng)該是“護姐心切”吧！
弟弟有一個外號叫“鐵齒鋼牙小男孩”，因為他從小愛吃糖，滿口的牙齒都被蟲蛀了。媽媽帶他去醫(yī)院補了滿嘴的鋼牙套。他現(xiàn)在一開口說話就會露出滿口銀光閃閃的鋼牙。但這么愛吃糖的小孩每次在學校里得了獎勵，糖果總會給我留一顆。有時我正在家里寫作業(yè)寫地煩悶，弟弟回來時就會沖進我的書房，遞給我一塊他的心愛的糖果，然后驕傲地告訴我今天在學校里被表揚了，得到了兩塊糖果特地給我留了一塊。每次吃到弟弟特意帶回來給我的糖果，我的心情一瞬間就開心起來了。
我的弟弟就是這樣一個又淘氣又乖巧的小男孩，調(diào)皮的時候讓大家很傷腦筋，乖巧起來又像一個可愛的小精靈，就是這個“兩面派”給我們家?guī)砹撕芏嗫鞓�，很多幸福。我們都很愛他�?/p>
不做單一的“乖孩子”作文 24
“出去！給我出去！我沒你這樣的兒子！”
是的，我和媽媽又吵架了，起因竟是我寫的一個字筆順不對，媽媽發(fā)現(xiàn)后，立刻使出了她的大招之無敵口水功，滔滔不絕地訓起我來。我卻不以為然，沒什么大不了，反倒覺得是她多事，小題大做。
老媽見狀，換了方向：“大道理絕殺”。“如果你不改正的話，你就會錯一輩子，中考考這個字怎么辦，你不是要丟分。就因為丟的這分上不了好的高中，進不了好的大學，你一輩子就完了……”我越聽越生氣，不就一個字嘛，有這么嚴重嗎？忍不住回了一句：“煩死了！”沒想到這么簡單的三個字，卻使沖突上升到了幾個級別。
我感受老媽的怒火越燒越旺，但我卻不想認輸，繼續(xù)和她斗嘴。一句話還沒說完，一個巴掌“呼”地掄了過來，一座紅色的“五指山”霎時印在我英俊的臉上，于是有了開頭一幕。
她的怒火幾乎燒著了天花板，把我從門口推了出。一聲巨響，門關(guān)上了。我看著那緊閉的門，一時有些發(fā)愣。半響，淚水才從眼眶中噴薄而出。
好！你趕我走，我成全你！我心里惡狠狠的想。我轉(zhuǎn)身向外走去，絲毫不猶豫。
現(xiàn)在才不過七點多，街上的人有很多。望著街上川流不息的人群，嘴角浮現(xiàn)一絲苦澀。我坐在船兒島的后橋上，回想著發(fā)生的一切。媽媽生硬的語言，如同一根根針扎入我的心，淚水又一次奪眶而出。
突然，一對母子的身影映入我的`眼簾。小男孩興奮的亂跑，一會向媽媽說話，問些奇怪的問題，為什么有月亮之類的，一會向媽媽撒嬌。
我想起我的媽媽。她的年紀也不小了。我的爸爸在外地，雖然經(jīng)�；丶�，但實際只有媽媽陪伴我，照顧我。早上，別人的父母可以充當“人肉鬧鐘”，她卻一直等我醒。中午，別的孩子可以回家就吃上熱騰騰的飯菜，她回家后來不及喘上一口氣，又忙著為我做飯。晚上，別人父母入睡時，她卻還在陪我做業(yè)。她活得很累，或許需要發(fā)泄一下。而我呢？竟再一次殘忍地傷了她的心。像無數(shù)的針又一次扎入我的心，淚水再一次奪眶而出。
我錯了，錯得離譜。我怎么這么混賬，就不能理解她，忍一忍，竟還公然和她斗嘴，惹她不開心！
已經(jīng)九點了，我只想快點回到家，向媽媽承認錯誤，到了門口，我發(fā)現(xiàn)門沒有關(guān)，門口佇立著一個身影，她就那么站在門口。我不知道她站了多久，我只知道我沖進了她的懷抱，淚水打濕了她的衣裳。
我暗暗發(fā)誓，從此聽媽媽的話，做個乖孩子，不再惹她生氣，讓她輕松一些，快樂一些。
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