紙團之謎作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的紙團之謎作文，希望對大家有所幫助。

　　人生如海，晶瑩璀璨，每顆水珠都像炫耀似地散發(fā)著自己獨特的光芒。他們都能照亮你的人生。因為有了那個紙團，才讓我們懂得友誼的分量，讓我們看清了自己的漫漫人生之路。

　　“明天，我們班要進行一次期末模擬考，請大家準(zhǔn)備好明天的考試。好了，下課�！闭f完，班主任就轉(zhuǎn)身離開了。他離開之后，班級里的同學(xué)都開始尖叫。明天居然要模擬考，我還有很多功課沒復(fù)習(xí)呢！該怎么辦？可林凡還在醫(yī)院里，我想她一定很希望測一下這幾天我們?yōu)樗�補課的成果。但要怎么做呢？

　　第二天，我邁著沉重的步伐來到了學(xué)校，一到學(xué)校就直發(fā)呆。想著今天的考試該怎么辦呢？直到上課的鈴聲響了，我才緩過神來。只見老師拿著一疊試卷走進教室，他迅速將試卷發(fā)下來，然后獨自一人坐在講臺旁。他一會兒自顧自得審題，一會兒抬頭看看我們�！巴郏∵@試卷的好多題目老師都講過的，思考題也當(dāng)重點講過，真是太簡單了！”我心里暗暗高興道。拿著筆“唰唰”直寫，速度快得驚人。沒過多久，我就把試卷寫完了，看了一下表，時間還有一半多。突然我想到要把試卷題目抄下來帶給林凡做。說干就干，我立馬從抽屜里拿出一張大白紙抄起了題目。老師看見我會不會認(rèn)為我在作弊呢？雖然挺怕的，到為了林凡，值得。我抄了幾題就抬頭向四周望望，像偷了米的老鼠怕見貓一樣�？匆姶蠹叶荚诼耦^寫試卷，沒注意到我，我又開始抄。當(dāng)我抄好正準(zhǔn)備放進抽屜時，只見楊老師目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的方向走過來�！霸趺崔k？老師好像發(fā)現(xiàn)了，我先將紙揉成團，捏在手里吧！”我心里默默念道�！爸狙啵�你在干什么？手里攥著什么東西？哦，是紙�。∈怯脕碜鞅椎陌�！”老師嚴(yán)肅地說。我好想向老師解釋，可該這么說呢？算了，還是保持沉默吧！我低著頭，臉上火辣辣的，感覺老師好像在盯著我。“放學(xué)后，去我辦公室一趟！”老師生氣又帶點遺憾地說�！鞍�！怎么會是這樣的結(jié)果�！蔽椅嬷�頭懊惱地想著。該怎么向老師解釋呢？

　　放學(xué)后，同學(xué)們都陸續(xù)回家了。我獨自一人向辦公室走去。我抬頭看見天已不像以前那樣湛藍(lán)了，好像有一朵烏云遮住了它；我看見花壇兩旁的花草也不比以前鮮艷碧綠了，好像它們都快要枯萎了；我覺得雨點打在身上比平時要冷得多……“同學(xué)，小心點走路！”一位學(xué)姐說道，我這才知道自己在幻想。抬頭一看已經(jīng)到了辦公室了。老師看了看我說：“志燕，老師一直認(rèn)為你是個學(xué)習(xí)成績不錯的學(xué)生，怎么考試作弊呢？現(xiàn)在只有我們兩個人，你告訴老師紙團里面是什么東西，老師不會責(zé)怪你的�！薄拔摇�…我，老師其實紙團里只是我抄給林凡做的試卷題目。她這幾天病了，我和班干部商量輪流給她補課，今天模擬考我想測一下這幾天我們的成果如何！你看�！崩蠋熆赐瓴琶靼�，她誤會我了！

　　第二天，老師在班上表揚了我們幾個，還和我們一起去看林凡！

【紙團之謎作文】相關(guān)文章：

紙團風(fēng)波作文08-15

紙團疑云作文11-17

紙團大戰(zhàn)作文11-15

扔紙團游戲作文（精選32篇）11-24

紙團疑云作文【集合12篇】12-13

紙團疑云作文14篇【集合】11-27

命案之謎作文08-03

春之謎作文07-05

恐龍滅絕之謎作文12-26