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手表風波作文
在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的手表風波作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
手表風波作文1
我的抽屜里珍藏著一只手表?匆娝倳屓水a生難以忘懷的回憶。
那天,我和媽媽去超市玩。當我們經過手表專柜時,我不禁被其中的一只手表吸引住了。多漂亮的一只手表!粉紅色的邊框,一條五彩斑斕的表帶,表的中央有一只活潑可愛的卡通米老鼠,秒針上有一只美麗的蝴蝶在轉動著。我對著手表看了又看,不愿離去。媽媽看出我的心思,問服務員:“這表多少錢?”服務員說:“這表是最新款式,85元!眿寢屢宦犚85元,急忙拉我走。媽媽對我說:“好孩子,這表太貴了!蔽衣犃藡寢尩脑挘瑯O不情愿地回家去。
在家里,我腦海里都是那只表,那只米老鼠仿佛在向我招手。于是,我趁媽媽在廚房時,偷偷地拿了媽媽的`85元錢,對媽媽說:“媽媽,我出去和小朋友們玩一會兒。”還沒等媽媽應聲,我就直奔那家超市。買了手表后迫不及待地欣賞起來。可那只米老鼠卻怎么也笑不起來。我的腦子里直響著兩種聲音,“你不是個好孩子!”“一家人,沒有關系的!”這聲音讓我低著頭回到了家。
剛一踏進家門口,我趕緊把手表塞進口袋里。媽媽從廚房里走了出來,說:“孩子,還在為這手表的不高興呀!我和你爸剛商量好,你學習也需要一塊表,我們這就去買吧!”
聽了媽媽的話,我不禁臉紅了起來,也不知哪來的勇氣,吞吞吐吐地對媽媽說:“媽……媽媽,不……不用了!”
“為什么?”媽媽一臉的疑惑。
“我……我拿了您的錢去買表了,媽,您罵我吧!”
“好孩子,媽媽不怪你。”
媽媽聽了我的話,語重心長地說,“知錯就改還是好孩子。但你記住,雖然我們是一家人,可未經別人同意拿東西是不對!
我聽了媽媽的話,撲在媽媽的懷里哭了起來。
從此,那只表一直珍藏在我的抽屜里,它將在人生的道路上陪伴我成長。
手表風波作文2
星期三中午,我和裘茹雯、羅煌芳等人在教學樓旁邊的水泥路上跳橡皮筋。正當我們玩得興奮時一件讓人頭痛的事發(fā)生了。
“哎呀,我的手表呢?”裘茹雯叫了起來。聽到裘茹雯的叫聲,我們幾個伙伴都圍了過去。“我的手表沒了,這下肯定會被老媽罵的,怎么辦呢!”說著,她急得滿臉通紅,都快哭了。裘茹雯的手表我見過,她常戴在手上,是藍色的,手鏈很特殊,靠吸鐵石相合。見她如此著急,于是,我們幾個跳橡皮筋的同學都幫她找了起來。水泥地、樓道、草坪,這些地方我們都找過了,可就是不見那只手表的'蹤影。沒辦法,誰也沒興趣跳橡皮筋了,我們只好回教室去,希望在教室會有奇跡出現(xiàn)。
回到教室,我大聲喊了兩遍有誰看到裘茹雯的手表了,可是沒人答應。我班的熱心腸阮光輝知道了事情的原委,連忙叫了幾個男同學,一起下樓去找手表。我安慰裘茹雯說:“你不要著急了,不就只手表嘛,又不是你故意弄丟的,你媽媽不會罵你的。”裘茹雯皺著眉頭說:“什么呀,那可不是普通的手表,是我外婆去香港時給我買的,200多元呢!”說完,趴在了桌子上,繼續(xù)想她手表的事情。過了一會兒,上課鈴響了,同學們都一個個空手而歸,眼看找著手表的希望越來越渺茫,裘茹雯都快絕望了。這時我班的熱心腸阮光輝舉著一只手表,從后門走進來,大聲說道:“我找到了!蓖瑢W們的頭齊刷刷地向他看過去,只見他手上的那只表,一晃一晃,正是裘茹雯的。阮光輝走到裘茹雯旁,把手表遞給她,裘茹雯那原本皺著眉頭的臉立刻多云轉晴,臉上露出了燦爛的笑容。
一場手表風波,就這樣平息了。
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