【精】我的同學作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我的同學作文，歡迎閱讀與收藏。
我的同學作文1
我的同學陳賀睿，他今年八歲了，他長得很可愛。一對兒濃密的眉毛下面長著一對大大的眼睛，像會說話一樣，很討人喜歡。不過，一到吃飯的時候，他就更可愛了。因為他能吸引很多人看他吃飯。每次我一看他吃飯，就饞的口水都流出來了。
前幾天，他的媽媽在“咱家香”給他和劉怡琳定了兩份飯，他一邊吃一邊說：“真香”。不一會兒，一盒飯就吃沒了。吃完飯，他便跪在椅子上說;‘陽光真美好，我困了，就在椅子上睡一覺吧�！袄蠋熍滤谝巫由纤皇娣妥屗洗菜５近c上課的時候，老師叫他起來寫作業(yè)，他一邊寫一邊說：'中午睡一覺真幸福，這回寫字也有力量了。”每次老師讓他讀書，他總是說他困了，沒力氣了。
這就是我的.同學“陳賀�！贝蠹沂遣皇怯X得他很可愛呀！他每天都能帶給我們很多快樂，我們都很喜歡他。
我的同學作文2
大家好，今天我要給大家介紹一個同學，他叫張俊華。他的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉毛又黑又彎，好像兩條毛毛蟲爬在臉上。他不笑的時候，眼睛圓溜溜的，像兩顆小球；笑的時候眼睛就瞇成一道細細的縫，好像彎彎的月牙。他的耳朵小小的，像兩把小扇子。他的`臉紅潤潤的，白里透紅。
他喜歡穿黃色的衣服，也喜歡穿牛仔褲。同時他也喜歡講故事，好像他的腦袋里有許許多多的故事，永遠也講不完。而且他還很喜歡做很多的表情，他是我們班故事和表情最多的同學了，我很樂意和他做朋友。
我的同學作文3
何譯丹是一個可愛的同學，非常開朗，討人喜歡，可是我卻有時喜歡她，有時卻討厭她。
我喜歡何譯丹活潑的一面，比如說：她很有人緣，同學都愿意和她玩。還有，何譯丹是一個熱愛勞動的人，在打掃清潔的時候，不管是不是她做清潔，都會主動幫助同學。
我有時不喜歡她呢，是因為何譯丹愛撒謊。就說上一次吧，明明放學后何譯丹跟我一路乘車回家的.，可是第二天她卻說她放學后和媽媽去逛商場去了。
哼，何譯丹真是一個“雙面人”。
我的同學作文4
同學們，你們知道誰是我們班發(fā)言最積極?上課認真聽講?最愛動腦筋的人是誰嗎?哈哈!一定不知道吧。我來告訴你吧，她就是我們班的路凱文。
一次語文課上，我們劉老師給我們出了一道難題，就連智多星陳天杞也不知道，頭搖的像波浪鼓一樣，這下可難倒了同學們。同學們有的在認真思考，有的不知所措，有的抓耳撓腮。只見路凱文時而翻翻課本，時而仔細思考，不一會她就眉頭舒展，臉上露出了喜悅的笑容。她舉起了手，老師叫她回答，她大聲的用流利的.普通話說出了自己的正確答案。她的回答贏得了同學們熱烈的掌聲和老師贊許的微笑。
哎!我真不明白路凱文的小腦袋是怎么長的，怎么這么聰明呢?后來我知道了，聰明在于學習，天才在于積累。我們要向路凱文學習做一名好學生，在學習中多讀，多練，認真聽講，積極發(fā)言，讓我們的大腦轉(zhuǎn)動起來吧!
我的同學作文5
我有一個很要好的同學，也是我最要好的朋友。她就是——龐旭。
她的眼睛大大的、鼻子高高的，長得很漂亮，能說會道。同學都很喜歡她，她有一個最大的`缺點，就是喜歡給別人起外號。比如：她管我叫大嫂，管居重陽叫大哥。當時，我們倆很生氣，但是，我們倆已經(jīng)不在乎了。
她的學習很好，膽子也很大，上課時她總是積極回答問題，不會就問，我們倆個一起玩、一起學習、一起寫作業(yè)，整天形影不離。
星期六，龐旭來找我一起寫作業(yè)，寫完作業(yè)，我們互相檢查作業(yè)，然后，看書、學習，她不會的問我，我不會的問她，我們在一起互相幫助。
我們看了一會書，我們就出去玩游戲了。
這就是我的同學，也是我最要好的朋友——龐旭。
我的同學作文6
鄭新禹是我的同學，我們都喜歡叫他老鄭，當然，他也喜歡叫我老王，這樣一稱呼，似乎我們都已是大人了，覺得很了不起。他今年八歲，個子比我高多了，皮膚白白的，是個帥小子，我們班的同學都喜歡跟他一起玩。他的爸爸在北京202部隊工作，是個團長。他說今年夏天帶我們?nèi)タ磰W運會，但是他只包車費，不包門票，那我們可要花很多很多錢呢。
鄭新禹上課愛說話。我們老師說他是個調(diào)皮搗蛋的孩子，還說他的嘴最甜。有一次，老師說一個學生頭腦比較笨，鄭新禹就說：沒有教不好的`學生，只有教不好的老師。他懂得可多了。
有一陣鄭新禹說他要跟媽媽要回北京了，我們?nèi)嗤瑢W都舍不得他走，圣誕節(jié)時我還送了一張賀卡給他呢，還寫了一封信給他，讓他回來時再在一起玩。
這幾天，他迷上了打乒乓球。每天放學的時候，他就和他的媽媽留在乒乓球臺旁，練習打乒乓球。天都要黑了，還不回家。
你說鄭新禹是不是個很有趣的人呢？
我的同學作文7
那雖然是上一個學期的事了，可是，因為我很感動，所以我感到特別難忘。
那天要上美術課，老師要我們做賀卡，所以要帶卡紙。但是我家沒有卡紙了，所以只帶了幾張破破爛爛的碎卡紙，沒有一張可以用來做賀卡的。
那時候，我和譚資美是最要好的朋友。湯陽盼看見我只帶了一點點卡紙，便關心地問：“這一點夠嗎?”我沉默不語，眼睛有點紅。她見到我這樣就飛一樣地沖到座位上拿了一張最大的黃色卡紙后又“飛”回我的.座位上，把卡紙遞給我 , “我一定還給你”，我激動地說。她裝出一幅不高興的樣子來，而且她沒有說“好”，而是說“我們是不是最要好的朋友?”她問“是，是”，我連忙回答，生怕惹她生氣�！笆桥笥丫筒挥眠�”她堅定地說。
當時我真的好想哭，因為我很脆弱，我覺得那張卡紙里包含著兩個字，這兩個字雖然容易寫，但是想真正得到它卻很難，這兩個字就是“友誼”。
我的同學作文8
相處了一年的張趙佳怡同學，因爸爸媽媽工作的原因，與國慶節(jié)之后就要去青島上學了。臨走的前一天，佳怡委托媽媽給班里的每一位同學買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學們發(fā)削筆刀之前，班主任郭老師說：佳怡要去青島上學了，同學有什么祝福要說的嗎？在稍作靜寂之后，小手舉起來了。老師讓佳怡點名。
在這之前，作為老師沒有考慮到同學們會說些什么，當這些只上了一年學的7歲的小學生站起來的'時候，那一句句分別的祝福，竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說：在過去的一年里，我和你有不團結(jié)的地方，在這里我給你說聲對不起。
祝你在新的學校更好好學習。同學們能祝福佳怡在新的學校有更多的好朋友、天天更快樂、調(diào)皮的不在調(diào)皮，說話的不在說話。大家看著佳怡，依依不舍。第二天的紅歌會后，佳怡和媽媽就要走了，佳怡再見！佳怡我會想你的！竟也讓佳怡媽媽感動不舍。
我的同學作文9
灰黑的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，他就是易俊佐，一個十分帥氣的小男孩。易俊佐有一個拾金不昧的精神，想知道原因嗎？聽我細細說來吧。
陽光明媚的一天，易俊佐在操場上玩。這時，他發(fā)現(xiàn)地面上靜靜地躺著一張百元大鈔。我們都很驚喜，說：“易俊佐，你的運氣真好呀！”我們都以為易俊佐會把錢放進自己的.口袋里，可是沒想到，易俊佐二話沒說，就往學校的播音室跑去�？墒遣ヒ羰依餂]有人，所以他只好下樓回教室找老師。這時，我們看見申老師了。易俊佐就把錢給了申老師，說：“申老師，請您把錢交給大隊部的李老師吧！”申老師說：“好吧，易俊佐真棒呀！”過了一會兒，申老師就把錢給了李老師。第二天，李老師就在廣播里表揚了易俊佐，夸他有拾金不昧的精神。
看，易俊佐有拾金不昧的精神，真讓人感動呀！我要像他一樣，做一個拾金不昧的好孩子。
我的同學作文10
“狼吞虎咽”“風卷殘云”“爭分奪秒”這些本來跟女孩子吃飯不沾邊的詞語，不知從何時開始，已經(jīng)惡魔附體，變成了我們生活的常態(tài)。吃飯如此享受的事情，我們卻把自己變成了吃人參果的豬八戒。
飯?zhí)玫目諝庵袕浡讼�，我們剛剛�?jīng)歷幾番唇齒大戰(zhàn)。剩我和蝦米（劉佳敏），這意味著我們是最后兩個洗澡的人了，正“認命”的時候，蝦米淡定的'和我說：“還有兩‘貨’在那風扇底下偷涼呢！”說完，蝦米就要“拋棄”我時，那兩“貨”出現(xiàn)在我們的視線之中，我偏過頭一看，蝦米依舊淡定的拿起筷子，把剩下的菜靜靜地消滅，一改之前的“飛快風”，“豬八戒”變身“淑女”，我只能會心一笑了。
“酒足飯飽”過后我和蝦米以散步的形式游蕩回了宿舍。
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