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年是什么作文

時(shí)間:2024-02-21 11:51:02 博耿 好文 我要投稿
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年是什么作文(精選22篇)

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的年是什么作文(精選22篇),歡迎閱讀與收藏。

年是什么作文(精選22篇)

  年是什么作文 1

  過(guò)年了!過(guò)年了!年是什么?年是穿新衣服,年是放鞭炮,年是收壓歲錢(qián)。每年的春節(jié),我們都會(huì)回老家,看望老家的親人。

  汽車(chē)在高速上飛馳,我們驅(qū)車(chē)五個(gè)多小時(shí),來(lái)到安徽省五河縣,縣城里到處張燈結(jié)彩,處處都有年的味道。我們到家后,一家人開(kāi)始準(zhǔn)備年夜飯,奶奶坐在桌子旁邊揉著面團(tuán),說(shuō)要給我們包餃子。叔叔手拿勺子,說(shuō)要好好給我們露一手。爸爸則穿著厚厚的綠色軍大衣坐在爐灶旁添著柴火。

  我和姐姐笑爸爸像電影里的怪物史萊克。這時(shí)候奶奶發(fā)話了:“你們別小看這件軍大衣,這可是我們?nèi)胰说尿湴!币驗(yàn)榘职帜贻p的時(shí)候參過(guò)軍。這時(shí)坐在爐灶旁的爸爸一邊烤火一邊講起了年輕時(shí)候的事。他說(shuō):“那個(gè)時(shí)候呀,從杭州回來(lái),沒(méi)有高鐵,只有慢悠悠的綠皮火車(chē),整個(gè)行程需要十五六個(gè)小時(shí);疖(chē)“哐當(dāng),哐當(dāng)”,加上中間還要耽誤時(shí)間,可能到家就是幾天后了!卑职滞nD了一下,繼續(xù)說(shuō)道:“部隊(duì)給我批了探親假,可是那時(shí)的通訊設(shè)備很差,沒(méi)有手機(jī),整個(gè)村也就一臺(tái)電話。你們的太爺爺知道我要回來(lái),就到村口去等,一天,兩天,三天……直到把我盼回來(lái)。”

  近年來(lái),家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化,平房變成了高樓。之前行程十五六個(gè)小時(shí)的`綠皮火車(chē),也被行程兩三個(gè)小時(shí)的高鐵代替?萍及l(fā)達(dá)了,通訊也完善了。每次回來(lái),奶奶就算好了時(shí)間,等在村口歡迎我們的到來(lái)。

  吃完年夜飯,我們開(kāi)始放孔明燈了,當(dāng)孔明燈緩緩升起地那一刻。我忽然明白了,年是什么?年是回家的路,年是熱騰騰的餃子,年是一家人的喜氣洋洋。

  年是什么作文 2

  幸福是什么?它需要去追求嗎?不,不知,它是一個(gè)美好的結(jié)果。

  有人說(shuō):“真正的幸福不就是有一個(gè)陪伴自己一生一世的人嗎?”如果你喜歡他,那么,你是看上他哪了?他的財(cái)富?他的美貌?如果在你的心里只有錢(qián)的話,只能證明你一個(gè)至關(guān)重要的問(wèn)題——你的'心胸并不廣闊,只容得下錢(qián),容不下其事。

  每個(gè)人都會(huì)被老師批評(píng),然后老師會(huì)說(shuō):“這是關(guān)心你們!比绻媸顷P(guān)心,那為什么不給予孩子們一些自由的空間?而是只講教科書(shū)的內(nèi)容?如果真是這樣,那些話只不過(guò)是一些陳詞濫調(diào)而已。

  幸福,是不需要去追求它的,其實(shí),幸福就在生活中,只是不善觀察罷了。當(dāng)獲得表?yè)P(yáng)時(shí),獲得人們的認(rèn)可,信罷……這些,都是幸福。而人們口中說(shuō)的“幸福是互相幫助!蹦且矐(yīng)該是一個(gè)“虛偽的面具”而已。幫助什么?掏出錢(qián)去幫?現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)的人都太現(xiàn)實(shí)了,永遠(yuǎn)只是看表面。

  幸福在與許多的方面,而真的幸福是在于有一個(gè)好的家庭,無(wú)論貧窮,或是富有,只要在一起,這個(gè)家庭就溫暖、幸福的。說(shuō)到這,我不妨說(shuō)一個(gè)故事。

  一個(gè)成功人士在上大學(xué)時(shí),全校開(kāi)了個(gè)演講會(huì)。他走上臺(tái),掏出20美元。他問(wèn)有誰(shuí)想要?臺(tái)下紛紛舉手。他“啪”的一下把錢(qián)摔在地上,踩踏它,侮辱它。他又問(wèn)大家有誰(shuí)想要。臺(tái)下仍是紛紛舉手。

  其實(shí),一個(gè)人的價(jià)值,并不在于它的表面,只要它頑強(qiáng),它就該有它該有的價(jià)值,而它的價(jià)值,正是他該感到幸福的東西。

  幸福,不是你要去追求,而是在與你付出過(guò)的汗水的結(jié)果,那才是一個(gè)人該有的幸福!

  年是什么作文 3

  家是什么?家是水手在經(jīng)歷過(guò)雨雪這鞭子的抽打后給予水手熱切的擁抱;家是在黑漆漆寒風(fēng)透骨的夜里迸射出為迷惘人開(kāi)辟的光芒;家是使鄉(xiāng)外游子夜夜腸斷夢(mèng)殘而淚流濕枕的情人。但,對(duì)于我家又是什么呢?

  曾記得我和父親吵過(guò)一次架。

  那是一個(gè)夜晚,雨淅瀝,風(fēng)橫狂。我撐在桌上,頭埋在一堆堆的草稿紙中,雙手機(jī)械地在紙上不斷地刷著。我順手拿起計(jì)算機(jī),按了兩下鍵顯示屏卻一片白。在按了兩下,依舊如此。我連忙打電話叫爸爸重買(mǎi)一個(gè)計(jì)算機(jī),“別忘了,要新的!睊鞌嚯娫挼哪且豢,我興奮得跳了起來(lái)。終于,爸爸像在水里打滾了一番出現(xiàn)在我面前,“計(jì)算機(jī)呢?”只見(jiàn)爸爸從懷里掏出一個(gè)完好無(wú)缺的計(jì)算機(jī)來(lái),我一把接過(guò),捧在心里,跳著進(jìn)了我的房間……

  第二天,天色陰沉沉的,花兒無(wú)力的垂下頭來(lái)。我在吃午飯。“阿嚏——,”爸爸打了一噴涕。我隨即轉(zhuǎn)過(guò)臉去繼續(xù)吃午飯!靶|,你以前那個(gè)計(jì)算機(jī)還能用!薄皦牧耍颊f(shuō)了嗎?”“還能用!薄安粚(duì)呀,我是把計(jì)算機(jī)放在抽屜里的`,爸你偷拿我東西。”剎那,我怒視著父親!熬汀,”“我不管,你偷我東西……小偷——”……

  隨即,就是一場(chǎng)冷戰(zhàn)。我整整不理父親一個(gè)星期。期間,任爸爸的討?zhàn)垼f(shuō)對(duì)不起,媽媽流淚的控訴?晌易炖锶砸豢谝粋(gè)小偷地叫著。最后,是我跪在地上,不停的扇著自己的耳光,來(lái)乞求父親寬容的施舍。但,父親的偉岸是日月的光彩也無(wú)法相抗的。而我只能一點(diǎn)點(diǎn)地受著良心的煎熬來(lái)填補(bǔ)我不孝的深淵。

  家是什么?家是父親威武的身軀支撐起來(lái)的天地。家是什么?家是父母用淚和血編織起來(lái)的溫馨。家是什么?家是父母插在我身上任我遨游天際的雙翅。

  年是什么作文 4

  今天老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于寬容的日記,我一下子想起兩年前發(fā)生的一件事。

  那天,媽媽帶我和我的好朋友徐諾在他們單位餐廳吃完晚飯,走在回家的路上。徐諾讓我看她畫(huà)的畫(huà),我一不小心把畫(huà)扔到了地上。徐諾哭起來(lái),我趕緊說(shuō):“對(duì)不起,我不是故意的!钡,她還在哭。媽媽也開(kāi)始批評(píng)我,我委屈極了,忍不住也哭了。走到家屬院門(mén)口,天已經(jīng)黑了。徐諾不敢自己回家,她哭著問(wèn):“你不是說(shuō)送我回家的嗎?”我本來(lái)是準(zhǔn)備送她的。但是因?yàn)樾那椴缓,就說(shuō):“不送了!”徐諾哭得更厲害了。我又想了想,我和徐諾是好朋友,我的媽媽和她的爸爸是同事,平時(shí)叔叔阿姨對(duì)我特別好。我就對(duì)媽媽說(shuō):“你先走吧,我把徐諾送回去,就回家!蔽遗阒熘Z上到七樓,她不哭了,還高興地對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)!”我下了樓,又摸黑走到我們家的門(mén)洞,上到六樓,累得氣喘吁吁;氐郊,媽媽夸我是個(gè)寬容的好孩子,我就一點(diǎn)也不感覺(jué)累了。媽媽教我說(shuō)寬容就是忘卻,就是不計(jì)較。

  前幾天,我和其他三位同學(xué)在班里表演了一個(gè)關(guān)于寬容的小故事。我演小豬,在牧人來(lái)抓時(shí)哇哇大叫,同一蓄欄的綿羊和乳牛不喜歡我的`叫聲。他們說(shuō): 牧人也常常抓我們,我們都不大呼小叫的。我聽(tīng)了很委屈,回答道:“他抓你們和抓我完全是兩碼事。他抓你們只是想要你們的毛和乳汁,但是抓我,卻是要我的命啊!”通過(guò)表演,我體會(huì)到不被別人理解,有多難過(guò)。我又記住了一句名言:寬容就是理解。

  年是什么作文 5

  什么是幸福?幸福是測(cè)試結(jié)果出來(lái)的心情;快樂(lè)是新年鐘的心情;快樂(lè)是一個(gè)團(tuán)聚,當(dāng)一個(gè)笑聲。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我去沙發(fā)上看電視,我媽媽來(lái)了對(duì)我說(shuō),快速準(zhǔn)備,我們必須去游樂(lè)園。我準(zhǔn)備好了,我們出發(fā)了。我們一整天都在那里玩,直到游樂(lè)園下班,我們只有回去。

  當(dāng)我們?cè)诓蛷d吃飯時(shí),我母親問(wèn)我,今天你高興嗎?我點(diǎn)了頭。我說(shuō):今天我很開(kāi)心,玩了這么久,太有趣了。明天我想在同一張桌子上炫耀。然后,我們回家了。

  第二天早上,一部分體育。我在同一張桌子上走在草地上,我在路上說(shuō):我昨天去游樂(lè)園,你一定到過(guò)那里,真的很有趣。我們都躺在草地上,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō)話,終于走出課堂,我們都在地板上,我立刻低下頭,看著我最喜歡的書(shū)----笑貓。這時(shí)候,我來(lái)過(guò)同一張桌子,說(shuō):你讀你很開(kāi)心嗎?我沒(méi)有直接回答她,只是說(shuō):這里的貓會(huì)笑,我感覺(jué)很好看,當(dāng)然,讓我看看這么久,今天對(duì)我很高興。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的。課后,我們有一個(gè)英語(yǔ)報(bào)紙的考試。

  第三天下午,英語(yǔ)老師憤怒地走進(jìn)教室,放下紙,說(shuō),我們的班級(jí)意味著同班同學(xué)得分一百分,其他九十五分。老師開(kāi)始測(cè)試紙:金璐瑤,百分比,來(lái)拿文件。我很高興回到家,覺(jué)得步伐已經(jīng)變得容易了,原來(lái)的重袋已經(jīng)變得很輕,鳥(niǎo)兒在旁邊唱歌,仿佛為我慶祝。我回家,我父親說(shuō):看到你很開(kāi)心。“l(fā)生了什么事讓你這么高興?我回答說(shuō):因?yàn)槲矣幸话俜值?英語(yǔ)考試。我很高興回到我的房間。

  經(jīng)過(guò)這三件事,讓我知道,快樂(lè)是心情的打;幸福是百分之百的快樂(lè);幸福正在讀心情。

  年是什么作文 6

  快樂(lè)是什么?快樂(lè)就是小溪潺潺流過(guò)石頭的安靜,就是月光披灑在樹(shù)林間的寧?kù)o,就是星星在夜的搖籃中睡著的恬靜。贈(zèng)人玫瑰,手留余香。與他人分享一份快樂(lè),同時(shí)也給了自己多一份快樂(lè)。

  你手中有兩顆糖果,朋友手中有另外兩個(gè)東西,你愿意與他交換其中一個(gè)呢?如果是,那么你在自己不損失的情況上吃到了兩樣?xùn)|西,不亦樂(lè)乎!

  相反,如果你不這么做,你可能會(huì)心想:我都沒(méi)有損失,我給不給又有什么關(guān)系呢?不,有很大關(guān)系。最后,你只能吃到自己的單一口味的糖果,由于你不肯分享,對(duì)方也不肯,你們最后只能孤零零的吃自己的東西啦!

  如果你擁有了一份快樂(lè),朋友也擁有了一份快樂(lè),你們互相交談,互相分享,互相傾聽(tīng),你們不僅擁有著你們自己的快樂(lè),更擁有了朋友的一份快樂(lè)。在兩份快樂(lè)中徘徊,在兩份甜蜜中彷徨,不亦樂(lè)乎!

  反之,如果你把這份快樂(lè)埋藏在心里,誰(shuí)也不告訴,偷偷的開(kāi)心,就連在藍(lán)天白云心情大好的情況下也不能爽朗的`笑,更不能向朋友炫耀,是多么難受。

  總而言之,快樂(lè)是可以分享的,也是可以感染的。

  在兩顆心中同時(shí)種下快樂(lè)的種子,互相用快樂(lè)的泉水滋養(yǎng)著種子。待到那一天。種子萌芽了,長(zhǎng)葉了,開(kāi)花了,結(jié)果了。摘下一個(gè)又大又豐美的果實(shí)贈(zèng)與對(duì)方,分享成功的快樂(lè)與喜悅,對(duì)方也找下一個(gè)送給你,一時(shí)擁有兩個(gè)成功果實(shí),一時(shí)擁有兩份成功的喜悅,不亦樂(lè)乎!

  快樂(lè)是需要分享的,有了分享,快樂(lè)這張臉才能永駐青春,在空氣中散發(fā)出清甜可口的香氣。因?yàn)橛辛朔窒,快?lè)才會(huì)不變質(zhì);更因?yàn)橛辛瞬粫?huì)變質(zhì)的快樂(lè),分享,才會(huì)更有意義。

  年是什么作文 7

  童年是有夢(mèng)想的。一年級(jí)時(shí),迷上了“SHE”,幾個(gè)小女孩策劃著要成個(gè)組合,取了一個(gè)夢(mèng)幻的名字“TWINS”;二年級(jí)時(shí),迷上了科學(xué),整天鼓弄著化學(xué)試劑,想搞出點(diǎn)名堂;三年級(jí)時(shí),迷上了寫(xiě)作,閑來(lái)無(wú)事時(shí)創(chuàng)作了幾首自以為挺清新的小詩(shī);四年級(jí)時(shí),迷上了口語(yǔ)朗誦……現(xiàn)在想來(lái),童年時(shí)的夢(mèng)想真是絢麗多彩,像一串串水晶,美好,易碎。

  童年是有友誼的。兒時(shí)的我,什么都不懂,似是重情重義,許下千金諾言——“我們之間的`友誼天長(zhǎng)地久,永不破裂”。后來(lái)知道諾言不可違背,也就不常常舉著手,發(fā)下誓言。雖然不會(huì)再做那種傻傻的事,但是總把友情捧在手中,珍惜……記得交上一個(gè)摯友是在四年級(jí)時(shí),我競(jìng)選班長(zhǎng)失敗了。瞬間,以前那些常聚在我身旁的同學(xué)散了。那個(gè)女孩用安慰小孩的話,溫柔地對(duì)我說(shuō):“別怕,我會(huì)陪著你,永遠(yuǎn)!”現(xiàn)在想來(lái),童年時(shí)的友誼真是純潔美麗,像一朵雪花,純凈,似玉。

  童年是有傷感的?歼^(guò)試,只剩下等待和惋惜,等待成績(jī),惋惜沒(méi)有把握時(shí)光多與老師、同學(xué)交流。再見(jiàn)面時(shí),每個(gè)人都穿上最動(dòng)人的衣裳,只希望留下美好的回憶。記下各自的電話,走完畢業(yè)典禮,拍下最后的照片,踏出校門(mén),竟不舍離去;秀被秀敝,踏出伴隨我度過(guò)六個(gè)春秋的校園,不知道該去干些什么,F(xiàn)在想來(lái),童年過(guò)得真是快呢,我甚至記不起校園中有些什么花,什么草,什么人……

  童年,人生中最天真無(wú)邪的階段。它似一道彩虹,又如一縷陽(yáng)光,讓我安然走向下一段旅程——少年。

  年是什么作文 8

  愛(ài)是什么呢?別人認(rèn)為愛(ài)是一盞燈,在黑暗中給你照亮;愛(ài)是一把傘,為你遮風(fēng)擋雨;愛(ài)是一棵樹(shù),小心地呵護(hù)你成長(zhǎng)……在我心中,愛(ài)是在別人困難時(shí),去幫助他,伸出援助之手。

  母愛(ài)如水

  有一天,下了一場(chǎng)雨,我到學(xué)校的時(shí)候,不知道鞋子怎么濕了。李娟老師看見(jiàn)了,就給我手機(jī),打電話讓母親送過(guò)來(lái)。我吞吞吐吐地對(duì)母親說(shuō):“媽?zhuān)业男訚窳,能幫我送一雙鞋過(guò)來(lái)嗎?”母親溫柔的說(shuō):“好,文文你等一下我,我馬上就來(lái)!鄙险n,下課。我一直穿著濕漉漉的鞋子。第二節(jié)課上完了,我焦急地在走廊里走來(lái)走去。突然,在傾盆大雨中有一個(gè)身影,沒(méi)錯(cuò),是我的'母親。我快樂(lè)的做下樓去,母親的手好冰呀!但我覺(jué)得好暖和呀。母愛(ài)就是在你困難時(shí),為你奮不顧身。

  父愛(ài)如山

  父親在家時(shí),都是父親開(kāi)車(chē)接送我?墒怯幸惶旄赣H卻生病了,母親也不在家,我呢,就得走路去上學(xué)。我那時(shí)還很小,不懂得體貼人。于是我就動(dòng)用了撒嬌功,父親雖然生病了,但還是答應(yīng)了我,爸爸一路上咳個(gè)不停,臉色蒼白無(wú)力,但堅(jiān)持把我送到學(xué)校,并陪我吃完早餐。后來(lái)回家后,我才知道父親送完我之后就發(fā)了高燒,直到三,四天后才恢復(fù)。我真是后悔莫及呀!我多么希望時(shí)間可以返回去。多希望父親可以不發(fā)燒,更希望那時(shí)的我可以體貼別人,明白別人,讓自己不那么嬌氣。愛(ài)是在一切境遇,都可以滿(mǎn)足你的要求。

  愛(ài)是幸福的,美好的,溫暖的!

  年是什么作文 9

  “如果幸福你就拍拍手,如果幸福你就拍拍手……”這首經(jīng)典的歌曲時(shí)常流傳在人們口中,但是幸福打的是什么呢?于是,我決心去問(wèn)一問(wèn)人們。

  我來(lái)到工地上,問(wèn)工人叔叔們幸福是什么?他們都說(shuō)是努力掙錢(qián),回家陪妻子、孩子;我來(lái)到街道上,問(wèn)清潔工阿姨,幸福是什么?阿姨卻說(shuō):“幸福就是能掃干凈道路,美化好城市!蔽襾(lái)到交巡警平臺(tái),文交巡警叔叔,幸福是什么?叔叔們卻說(shuō):“幸福是能管理好交通秩序,維護(hù)市民安全;幸福是……

  我知道了大家的幸福是什么,但是我的幸福是什么呢?我一邊思考,一邊走在石子路上,踢著路旁零零碎碎的小石子,雙手放在口袋里,心里細(xì)細(xì)琢磨:工人叔叔說(shuō)幸福是賺夠了錢(qián)回家陪妻子、孩子;清潔工人說(shuō)幸福是掃干凈道路,美化城市,交巡警叔叔說(shuō)……

  “哇——哇——哇——”一陣哭聲打斷了我的思緒,我尋聲走過(guò)去,出現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)3、4歲的小女孩,穿著一件粉紅色的連衣裙,頭上戴著一個(gè)蝴蝶發(fā)卡,很漂亮。我走了過(guò)去,彎下腰,溫柔的說(shuō):“小妹妹,怎么了?”“我……我走丟了!泵妹锰淇捱@說(shuō)道。“姐姐帶你去找媽媽好嗎?”我說(shuō)道。于是,我牽著妹妹胖乎乎的手想警察局走去,一路上我還不忘問(wèn)道:“妹妹,你覺(jué)得幸福是什么呀?”“我……我覺(jué)得幸福就是媽媽能夠買(mǎi)糖給我吃!泵妹弥赡鄣腵說(shuō)。我笑了笑,說(shuō)“吃多了糖,牙齒會(huì)長(zhǎng)蟲(chóng)哦!蔽液兔妹糜姓f(shuō)有笑,不一會(huì)兒,經(jīng)查均到了,意外的發(fā)現(xiàn)警察局門(mén)口站著一位焦急的婦女,之間她皺緊了眉頭,雙手緊握著,不停地走來(lái)走去!皨寢尅!毙∨⒔辛艘宦,便向婦女沖去,婦女緊緊的抱著小女孩淚流不止?吹搅诉@一幕,我也被感動(dòng)了。

  就在這一瞬間,我明白了,幸福就是竭盡全力幫助別人。

  年是什么作文 10

  幸福是什么?是冬日里的暖陽(yáng);是黑暗中的燈光;幸福是什么?是鳥(niǎo)兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,令人心曠神怡;花兒的芬芳,沁人心脾;幸福是什么?是“慈母手中線,游子身上衣;”幸福是一個(gè)擁抱,一句安慰,一聲呼喚。

  我依然還記得夏天那年,我考了一次數(shù)學(xué),結(jié)果令我目瞪口呆,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,因?yàn)槲覐膩?lái)也沒(méi)有過(guò)那樣的成績(jī)。那天早上,數(shù)學(xué)老師捧著試卷,“啪”一聲放在了講臺(tái)上,老師的表情非常嚴(yán)肅,感覺(jué)很生氣的樣子,我立馬就知道了,我們肯定考砸了,我不禁心跳加速,真為自己捏一把汗。 鞍l(fā)試卷!”我的心跳得越來(lái)越快手也開(kāi)始發(fā)抖了,我感覺(jué)天馬上就要塌下來(lái)了,外面一片漆黑,什么也看不見(jiàn)。這時(shí),我終于看到了自己的考試卷,坐在座位上,一動(dòng)也不動(dòng)了。我都不相信自己的眼睛,只見(jiàn)上面寫(xiě)著大大的'紅字——八十六分。我頓時(shí)沮喪了起來(lái),我為什么會(huì)考這么差?我到底怎么了?我一直懷疑自己。我背著書(shū)包,有氣無(wú)力的走著,目光呆滯,心想:回家又要被媽媽扒皮了,我又要被媽媽罵得淚如雨下,唉!

  一回到家,媽媽就問(wèn)我考了多少分,我看著她那期待的小眼神,不忍心告訴她,但沒(méi)辦法我只好向她坦白了,我以為媽媽會(huì)打我,可沒(méi)想到居然還安慰我:“沒(méi)事的下次我們繼續(xù)努力,這考都考過(guò)了,這代表的是過(guò)去,我們不要因?yàn)橐淮蔚拇煺鄱恢睈瀽灢粯?lè),你只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),我相信你一定會(huì)考得非常好!”我抬起頭,只見(jiàn)媽媽的眼眶里閃爍著淚光,我一下子撲向媽媽的懷抱,大哭起來(lái)。頓時(shí),我的心暖了起來(lái)。

  在剎那間,我終于明白了什么是幸福:溫暖的鼓勵(lì),那就是幸福!

  年是什么作文 11

  一年的味道是怎樣的?

  除夕夜就是大家開(kāi)開(kāi)心心貼對(duì)聯(lián),貼祝福,迎接新年的到來(lái)。

  過(guò)年的`味道就是去超市買(mǎi)年貨,大包小包的拎回家。

  一年的滋味就是大大小小的車(chē)擠在路上,趕回家和家人團(tuán)聚。

  除夕是一家人聚在一張桌子旁,開(kāi)心地吃年夜飯。長(zhǎng)輩給我發(fā)大紅包,我心里很高興。

  過(guò)年的滋味就是聽(tīng)鞭炮,看漂亮的煙花,和爸爸媽媽一起看春晚,一起搶紅包。

  過(guò)年的滋味就是沿著盤(pán)山公路蜿蜒到奶奶家,陪奶奶過(guò)年,給爺爺掃墓。我希望爺爺身體健康,擁有世界上最好的一切。

  除夕是跟著父親挨家挨戶(hù)給長(zhǎng)輩拜年,享受長(zhǎng)輩的祝福。

  一年的味道就是和媽媽一起包餃子,包粽子,品嘗美味的湯瓶。

  一年的味道是爬山、挖竹筍、在河邊玩耍、追著失散多年的妹妹于飛和弟弟丹丹在門(mén)口玩耍。我們的笑聲在房子前后飄蕩。

  原來(lái)這是新年的味道。希望每一天都充滿(mǎn)新年的味道。多美。

  年是什么作文 12

  這天,我正在發(fā)愁怎么寫(xiě)《年味》這篇文章:“哎呀,年味年味,看不見(jiàn),摸不著,這該怎么寫(xiě)嘛!”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“年味呀,其實(shí)就在我們身邊,只要你用心去感受,用眼觀察,用耳去聽(tīng),用鼻去聞,就能感覺(jué)到!走吧,我們出去找年味去!”

  一出門(mén),我就看到各家各戶(hù)在門(mén)兩邊貼上了喜慶的春聯(lián),有的還在門(mén)口掛上了又大又紅的燈籠呃!我想,這不就是年味嗎?

  來(lái)到大街上,我立刻感受到了過(guò)年的氣息:各家商戶(hù)都播放著喜氣洋洋的音樂(lè);時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲炮聲;人群熙熙攘攘,車(chē)輛川流不息,我想他們大概也是像我們一樣出來(lái)買(mǎi)年貨的吧!每個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)、愉悅的笑容。這應(yīng)該也算是年味吧!

  來(lái)到超市里,嗬!這里人聲鼎沸,熱鬧非凡,商場(chǎng)的促銷(xiāo)員拿著喇叭的`吆喝聲此起彼伏,一聲高過(guò)一聲。超市的天花板上,掛著大紅的中國(guó)結(jié)、春聯(lián)、燈籠,還有形象逼真的鞭炮?傊叛弁,一片中國(guó)紅。這可是平時(shí)看不到的景象啊!這年味可真濃啊!

  超市的糖果區(qū)是小朋友的最?lèi)?ài),我也拉著媽媽跑了過(guò)來(lái),哇!糖果也比往常多了好多新品種呢!大概是過(guò)年的緣故吧,各種金幣和金元寶形狀的巧克力成堆的出現(xiàn)在人們面前,讓人忍不住產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)的欲望。我最?lèi)?ài)吃馬大姐的燕麥巧克力了,于是,我大把大把的往袋子里裝,直到袋子滿(mǎn)了才肯松手。媽媽也買(mǎi)了兩條大肥魚(yú),因?yàn)椤澳昴暧恤~(yú)(余)嘛!”

  晚上,看著媽媽端上來(lái)的鮮美的蒸魚(yú),年味撲鼻而來(lái),朋友們,你有沒(méi)有找到年味呢?在哪里找到的呢,快來(lái)和我一起分享吧!

  年是什么作文 13

  快過(guò)年了。我問(wèn)媽媽什么是“年味”,媽媽說(shuō):“這個(gè)嘛,用語(yǔ)言很難解釋清楚,不如你自己慢慢尋找吧!”這是個(gè)好辦法!我決定自己來(lái)尋找年味兒。

  媽媽帶著我去購(gòu)物。市場(chǎng)里人聲鼎沸,比肩繼踵。我緊緊拉著媽媽的手,生怕被擠散。哇!這里的商品真是琳瑯滿(mǎn)目:大紅的春聯(lián),燙金的福字,五顏六色的糖果......讓我們目不暇接。我和媽媽買(mǎi)了這個(gè)買(mǎi)那個(gè),袋子都裝不下了!再看一下四周,很多人都和我們一樣,買(mǎi)了個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。人人臉上都洋溢著歡樂(lè),老板更是樂(lè)壞了,這下發(fā)啦!

  我明白了:年味是每個(gè)歡樂(lè)幸福的笑臉!

  最熱鬧的就是除夕那天了。白天,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口都貼上了火紅的春聯(lián),真是紅紅火火!我們小區(qū)的門(mén)口掛上了兩排紅彤彤的燈籠,把小區(qū)裝點(diǎn)得煥然一新。院子里飄來(lái)了飯菜的香味,讓人垂涎三尺。但是,我最期待的`就是夜晚啦!五彩繽紛的禮花把夜空裝扮起來(lái),好像春天的花海,又像流星雨灑落人間。人們欣賞這絢爛的禮花,不停地歡笑,不停地拍手,不停地喝彩,熱鬧非凡!

  我明白了:年味兒是火紅的春聯(lián),絢爛的禮花!

  大年初一,我們一家三口去奶奶家拜年。我們都穿著嶄新的衣服,高高興興。奶奶特別高興,給了我一個(gè)大紅包,還做了一大桌子好吃的,讓我大飽口福!

  我明白了:年味兒是大大的紅包,香噴噴的團(tuán)圓飯!

  太高興啦,我明白年味兒是什么啦!

  年是什么作文 14

  坐在窗前,我突然想:“年味,它是什么?”經(jīng)過(guò)回憶過(guò)年的流程,我給自己提交了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  年味,是從親戚手中接過(guò)的,從異國(guó)他鄉(xiāng)運(yùn)來(lái)的特產(chǎn)的味道,是奶奶精心準(zhǔn)備的醬肉飄陳出的肉香,是熱氣騰騰的茶味。過(guò)年那一天,奶奶早燒好了色香俱全的`醬肉,沏好了清甜可口的茶水,盛于桌上。一些客人到了,大家抱拳鞠躬,到了茶桌旁,便開(kāi)始高談闊論。又一些客人到了,便盛請(qǐng)入座。屋內(nèi)的氣氛頓時(shí)喜慶起來(lái)。

  年味,是大雨過(guò)后那歡喜的泥土香,是從千門(mén)萬(wàn)戶(hù)中溢出的果香,是放炮后留下的火藥味。過(guò)年那一天,雨“稀啦啦”地下卻無(wú)法消退人們那激動(dòng)與急迫交織在一起的心情。游子從各地回家,與父母談天說(shuō)地,吃水果。這水果或許不及外面的甜,卻是包含著父母對(duì)孩子的思念。榱擞涀∵@溫暖一刻,炮仗陸續(xù)升空,用“噼啪”聲中記錄下這一瞬間。不論哪兒都是一片喜氣。

  年味,是電話那端的聲音,那個(gè)慈祥的,溫暖的,沙啞的,熟悉的呼喚聲。這像是一股魔力,在瞬間解除了你所有的疲憊。

  年味,還是電視機(jī)的聲音。對(duì)于“蛟龍”號(hào)潛艇上的工作人員來(lái)說(shuō),沒(méi)有什么比電視機(jī)中主持人的問(wèn)候更幸福的了。

  年味,在我看來(lái),是一種無(wú)可比擬的幸福。

  年是什么作文 15

  “年味兒是什么味道?可以吃嗎?好吃嗎?”

  讓我告訴你吧!澳晡秲菏翘鸬模豢梢猿,但是心里是甜的!

  你看,過(guò)大年要以舊換新吧,要換對(duì)聯(lián),以前幫不了大人,現(xiàn)在可以幫大人拿對(duì)聯(lián)、貼對(duì)聯(lián),心里不是喜滋滋的嗎?

  你看,過(guò)大年,晚上有客人要來(lái),大人又忙于做飯,招待不了客人,你又可以幫大人招待客人,心里又不是樂(lè)滋滋的嗎?

  你看,面對(duì)一桌的菜,你的心里不是甜的嗎?

  你看,晚上孩子們玩鞭炮,你心里不是很快樂(lè)嗎?

  我覺(jué)得新年是甜的。

  新年到了,可以買(mǎi)新衣服,穿在身上多氣派。

  新年的'晚上,家家戶(hù)戶(hù)打鞭炮,然后面對(duì)一桌子菜的誘惑就可以動(dòng)上筷子和勺子。對(duì)我來(lái)說(shuō),過(guò)年最開(kāi)心,因?yàn)檫^(guò)年就可以和我奶奶做的牛肉炒粉“打交道”。

  先等爺爺奶奶動(dòng)筷子,我們才能動(dòng)筷子。

  過(guò)年最高興的是可以得壓歲錢(qián),同時(shí)可以玩煙花爆竹。

  我們幾個(gè)約好在一起。大家一起買(mǎi),一起玩,一起笑,一起鬧。

  這就是我的年,這就是我的年味兒,我的年味兒是甜的,你的呢?

  年是什么作文 16

  年味是什么? 馬上就過(guò)年了,大家都認(rèn)為,年味就是一頓美味的年 夜 飯,就是一束美麗的煙火。但我卻覺(jué)得,年味還有別的意義。于是,我開(kāi)始留心觀察身變化,找找年味到底是什么。

  快過(guò)年了,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼上了對(duì)聯(lián)。原來(lái),人們用這些美麗的對(duì)聯(lián)寄托了自己在新的.一年里美好的愿望。還有那透明的窗上,也都貼上了讓人眼花繚亂的窗花。馬路的兩旁,也都掛滿(mǎn)了火紅的燈籠。啊,原來(lái)年味也是各式各樣的裝飾品!

  快過(guò)年了,人們都來(lái)到超市購(gòu)買(mǎi)商品。如果你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),平常最受人們歡迎的玩具、化妝品等等,現(xiàn)在卻被人們“冷落”了,F(xiàn)在人們更青睞堅(jiān)果、干果、大米等商品。啊,原來(lái)年味也是琳瑯滿(mǎn)目的年貨!

  快過(guò)年了,人們張燈結(jié)彩,購(gòu)買(mǎi)年貨,還回到家鄉(xiāng)與家人團(tuán)聚。跟家人聊聊家常,幫著長(zhǎng)輩做做事,這一切,不都是為了開(kāi)心嗎?啊,原來(lái)年味也是人們臉上洋溢著的笑容!

  通過(guò)這些,我明白了,年味不僅僅是各式各樣的裝飾;也不僅僅是琳瑯滿(mǎn)目的年貨;更是人們臉上洋溢著的笑容,更是人們與家人團(tuán)聚的美好時(shí)刻!

  年是什么作文 17

  冬天到來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?一提到春天,大家第一個(gè)想到的就是“春節(jié)”,吧。說(shuō)到這里,不僅讓我想起每年過(guò)年時(shí)的一些開(kāi)心的場(chǎng)景。

  “噼里啪啦、噼里啪啦”!一陣陣鞭炮聲中,我們迎來(lái)了春節(jié)!

  大年三十早晨,剛一起床,我抓著凌亂的頭發(fā),迷迷糊糊的`走出房間,看到家人已經(jīng)在為新年做著準(zhǔn)備呢!一會(huì)兒媽媽說(shuō):“寶貝”過(guò)來(lái)幫忙包餃子咯,“嗯” “嗯”,我答應(yīng)著,匆匆忙忙洗漱完畢,走到餐桌邊擼起袖子,照著媽媽的樣子,開(kāi)始干了起來(lái),我拿起一張餃子皮放在手心里,然后用筷子夾了一些肉餡放在餃子皮上,然后餃皮兩邊一對(duì)捏,這樣一個(gè)餃子就搞定了,我按照剛才第一個(gè)餃子的步驟,一個(gè)接著一個(gè)的包起來(lái),雖然我包的餃子不如媽媽的包的餃子好看,但是這是我第一次的勞動(dòng)成果,感覺(jué)也很開(kāi)心,接著媽媽將餃子全部倒入燒開(kāi)的熱水鍋里,白白的餃子如同游泳健將撲通撲通一個(gè)個(gè)跳入水里,這時(shí),“咚咚咚”門(mén)響了,我打開(kāi)門(mén)一看,是舅舅他們一家來(lái)了,還帶來(lái)了小花炮,我開(kāi)心的和表哥跑出放小花炮,點(diǎn)著火以后,一個(gè)個(gè)小花炮垂直的飛向天空,然后綻放,如同一個(gè)個(gè)璀璨的“小星星”令人眼花繚亂,把湛藍(lán)的天空裝扮的更加美麗!

  過(guò)年時(shí),最溫馨美好的時(shí)刻就是一大家子圍坐在一張大圓桌邊吃飯,晚輩們給長(zhǎng)輩拜年說(shuō)祝福語(yǔ),長(zhǎng)輩也會(huì)祝福我們好好學(xué)習(xí),天天向上!

  飯后,大家圍坐在一起談?wù)劶页,看看春?jié)晚會(huì),一片歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融!

  這就是傳統(tǒng)的“年味”,是中華上下千百年來(lái)不變的味道,讓人經(jīng)久回味!

  年是什么作文 18

  年是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是一種文化,更是中國(guó)老百姓心目中最重要,最熱鬧也最期盼的節(jié)日。有一首歌這樣唱道:“小孩小孩你別饞,過(guò)了臘八就是年。二十三,糖瓜沾,二十四,掃房日,二十五,買(mǎi)豆腐……。于是,看吧,叔叔阿姨,爸爸媽媽都熱火朝天地忙活起來(lái)了。去購(gòu)物,大掃除,蒸饅頭,換新衣。在這歡天喜地的日子里,到處都散發(fā)出忙碌卻甜美的年味。

  大年三十的早上,我和爸爸為我們家的門(mén)也換上了一件“新衣裳”,那就是又大又紅漂亮的“!弊。人們常說(shuō)把福倒著貼,福就到了。我希望在新的一年里,我家貼上了福,福就到。

  放鞭炮,幾乎是小孩子們過(guò)年最愿意做,最開(kāi)心的事情了!班枥锱纠,噼里啪啦”,手里拿著的煙花放出來(lái)不僅好看,更代表新的一年紅紅火火。爆竹聲中,煙花閃耀,飄進(jìn)屋里的煙火味也讓這個(gè)年的年味越發(fā)的濃了。

  當(dāng)然,大年三十最重要的事情還是守歲,吃年夜飯了。媽媽端上了熱騰騰的餃子,紅紅的大蝦,金黃的澆汁鯉魚(yú)和各種翠綠的美味蔬菜,真讓人垂涎欲滴呀。聞著剛出鍋,水靈靈,白胖胖散發(fā)著麥香味的餃子,我真想馬上咬上一口。當(dāng)然不行!要等到親愛(ài)的姥姥先動(dòng)筷子啊。姥姥笑著吃了一口餃子,趕忙夾起一個(gè)送到我的碗里,我迫不及待地大口吃起來(lái)。咦,有一個(gè)餃子破了,我剛要開(kāi)口,媽媽卻攔著我說(shuō):“過(guò)年了,餃子開(kāi)口笑了,就叫“掙”了”。哈哈,“掙了掙了”,這也算是一種民俗的喜慶味吧。

  滴滴,手機(jī)微信的鈴聲響了。是河南農(nóng)村老家發(fā)來(lái)的視頻通話。大大,大娘,二大,二娘,哥哥嫂子,姐姐們圍坐在奶奶身邊,也正在吃年夜飯呢。爸爸媽媽?zhuān)牙押臀,連忙也舉起酒杯,通過(guò)視頻祝91歲的`奶奶新春快樂(lè),健康長(zhǎng)壽!歡快的笑聲響徹在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村老家,也縈繞在我們這個(gè)大連的小家。

  啊,我明白了年味是什么?是新春佳節(jié)全家團(tuán)圓,歡聚一堂的幸福味;是左鄰右舍,親朋好友彼此祝愿的人情味,更是幾千年民族文化傳統(tǒng)積淀出來(lái)的中國(guó)味!

  年是什么作文 19

  “爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。”春節(jié)的鐘聲越來(lái)越近了,年味兒也越來(lái)越濃了。

  年味是什么?年味是超市里的人山人海。春節(jié)將至,超市里人頭攢動(dòng)、沸沸嚷嚷,跟炸開(kāi)了鍋一樣,人們有買(mǎi)年貨的、有給親朋買(mǎi)禮品的,好不熱鬧!

  年味是什么?年味兒是道路兩旁掛滿(mǎn)彩燈的大樹(shù)。節(jié)日里,人們?cè)诖髽?shù)上掛滿(mǎn)了各式各樣的彩燈,晚上彩燈閃爍,好一幅五顏六色、火樹(shù)銀花的美景,十分漂亮!

  年味是什么?年味兒是家家戶(hù)戶(hù)大門(mén)上的大紅燈籠和春聯(lián)。過(guò)年的那幾天,喜慶的人們?cè)诖箝T(mén)上懸掛紅燈籠,祈愿日子過(guò)得紅紅火火。把寫(xiě)有吉祥詞句的.春聯(lián)貼到大門(mén)上,祈福來(lái)年福壽安康!

  年味是什么?年味兒是香噴噴的餃子。團(tuán)圓飯吃水餃,是過(guò)年飯桌上的標(biāo)配。有的人甚至?xí)谒溊锇霞t糖,誰(shuí)吃到包著紅糖的餃子,來(lái)年誰(shuí)就有福氣、會(huì)交好運(yùn)!

  年味是什么?年味兒是長(zhǎng)輩給晚輩發(fā)的壓歲錢(qián)。過(guò)年了,晚輩們要給長(zhǎng)輩問(wèn)安,有的還會(huì)鞠躬、磕頭,祝愿長(zhǎng)輩健康長(zhǎng)壽。長(zhǎng)輩們會(huì)給晚輩們發(fā)紅包,鼓勵(lì)晚輩們勤奮努力。

  年味是什么?年味兒是爆竹的聲響。每年過(guò)年期間,人們都會(huì)燃放煙花、爆竹,以烘托喜慶的氣氛。

  年味是什么?年味兒是除夕晚上的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。每年大年三十晚上,大多數(shù)家庭都會(huì)圍坐在電視機(jī)前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),晚會(huì)上節(jié)目精彩紛呈,有歌曲、小品、相聲、魔術(shù)、舞蹈等,美輪美奐、美不勝收。讓過(guò)年的味道更濃了!

  年是什么作文 20

  年味是什么?是一家人圍坐在桌旁時(shí)的親情,還是孩子們穿上新衣、收到壓歲錢(qián)時(shí)的喜悅,又或者是家家戶(hù)戶(hù)貼上春聯(lián)、放上鞭炮時(shí)的熱鬧。

  年夜飯時(shí),一家人圍坐在桌子旁,吃著可口的菜肴,噓寒問(wèn)暖。那一桌豐盛的宴席,算是給辛苦了一年的自己的犒勞吧!吃完年夜飯,一家人拿來(lái)水果、零食,坐在電視機(jī)前,觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。

  這時(shí)最開(kāi)心的要數(shù)我們小孩子了,小時(shí)候,我們幾乎人手一盒“摔炮”。只要你稍不留意,身后就會(huì)爆出“啪”的一聲,轉(zhuǎn)頭一看,又是哪個(gè)小伙伴的惡作劇。等到夜里放炮竹的時(shí)候,每當(dāng)點(diǎn)燃導(dǎo)火索的時(shí)候,小孩們會(huì)躲進(jìn)屋子里,捂住耳朵。雖然很害怕,但是心里卻期盼著鞭炮飛上九霄,在空中綻放出一朵絢爛的花朵。

  春節(jié)時(shí)期,原本寂靜的小村莊熱鬧起來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧起來(lái)了,大門(mén)上張燈結(jié)彩。有的貼著一副對(duì)聯(lián),有的倒掛著一個(gè)大大的福字,有的'掛了兩個(gè)大紅燈籠……

  寫(xiě)福字,是春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。家里擺上紅紙、毛筆、墨汁,寫(xiě)一個(gè)端端正正的福字,倒掛在門(mén)上,祈求來(lái)年風(fēng)調(diào)雨順、福氣到來(lái)。調(diào)皮的小孩子嚷嚷著也要寫(xiě),奪過(guò)毛筆,蘸著墨汁,有模有樣的寫(xiě)下來(lái)。結(jié)果字寫(xiě)的歪歪扭扭,臉上也沾滿(mǎn)了墨汁,活活脫脫一只小黑貓。

  一家人的團(tuán)圓,孩子的喜悅,張燈結(jié)彩的大門(mén),這就是我家的年味。年味還是什么,我相信每個(gè)人的心中都有不同的答案!

  年是什么作文 21

  一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年——六年級(jí),這是小學(xué)生活中最緊張的一年。有些同學(xué)就問(wèn)了——六年級(jí)是什么呢?

  六年級(jí)是剪短發(fā)。

  報(bào)到那天,同學(xué)們興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,期待著與好朋友歡聚一堂。很多同學(xué)都是一個(gè)暑假?zèng)]有見(jiàn)面了,一見(jiàn)面,就有說(shuō)不完的話。更重要的是,同學(xué)們都想看看班里發(fā)生了什么變化。

  這時(shí),于靜怡和陳嘉琪牽著手進(jìn)來(lái)了,僅僅是教室門(mén)到座位這一段,回頭率可是相當(dāng)高呀——原本一頭漂亮的長(zhǎng)發(fā)不見(jiàn)了,取而代之的.是一個(gè)可愛(ài)的蘑菇頭!一定是害怕長(zhǎng)發(fā)礙事,影響學(xué)習(xí)吧!六年級(jí)是教鞭的末日。班長(zhǎng)盧昊佳,為了讓我們不說(shuō)話,往往把氣都撒在講桌上。這不,午間讀書(shū)時(shí)間,班上又鬧起來(lái)了。同樣是吵吵鬧鬧,班長(zhǎng)卻比以前更厲害了,她手持教鞭,用盡平生力氣,向講桌敲去。頓時(shí),震耳欲聾一聲響,只見(jiàn)講桌上木削亂飛。接著,班長(zhǎng)又放起連珠炮,“啪啪啪”幾聲,教鞭再也承受不住了,終于斷成兩截……六年級(jí)是桌子“不整齊”。新的一年里,我們的數(shù)學(xué)老師更換了,這位老師挺有特色:就看不慣我們的桌子擺得“整整齊齊”。他發(fā)出命令:“你們的桌子是怎么擺的?靠那么后干什么?坐后面的同學(xué)怎么聽(tīng)講?快把桌子往前移!”“師命不可違。”我們趕快把桌子移到挨著講桌為止。這下子,數(shù)學(xué)老師滿(mǎn)意了,繪聲繪色地講起來(lái)。

  第二節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師走進(jìn)教室,看到我們的桌子移到前面,十分驚訝:“桌子怎么這樣不整齊?快對(duì)著線!”大家趕快把桌子往后移,可是,再也沒(méi)有以前整齊了,整整一天,我們的桌子就這樣“錯(cuò)落有致”地?cái)[放著……六年級(jí)是晚回家。往常,我們都是上午四節(jié)課,下午三節(jié)課,作業(yè)一布置,直接就回家?墒橇昙(jí)不同了,上午四節(jié)課,下午三節(jié)課+一節(jié)課——每當(dāng)最后一節(jié)課的鈴聲響起,語(yǔ)文或者數(shù)學(xué)老師就立刻進(jìn)入教室,趁著布置作業(yè)的時(shí)間,大講特講,直到六點(diǎn)半,都到了吃飯時(shí)間,才依依不舍地離開(kāi)教室。六年級(jí)是……呵,六年級(jí),好一個(gè)緊張的學(xué)年!

  年是什么作文 22

  在中國(guó)最重要的事情莫過(guò)于過(guò)年了。因?yàn)檫^(guò)年這一天,遠(yuǎn)方的家人都會(huì)回來(lái),一起團(tuán)圓飯。

  有人認(rèn)為年味藏在團(tuán)圓飯里;有人認(rèn)為年味藏在紅包里;有人認(rèn)為年味藏在話語(yǔ)里,有人認(rèn)為年味藏在……而我卻認(rèn)為年味藏在雪里。

  隨著科技的進(jìn)步,改變,以及環(huán)境的污染,現(xiàn)在城里都不給放煙花了,在小孩眼里,春節(jié)莫過(guò)于什么?莫過(guò)于和小伙伴們一起放煙花,可是現(xiàn)在連煙花都不給放了,雖說(shuō)是團(tuán)圓飯,可只要一連上家里的WiFi個(gè)個(gè)都成了沉迷于手機(jī),無(wú)法自拔,應(yīng)該是團(tuán)圓的節(jié)日,卻因?yàn)楝F(xiàn)在電子技術(shù)的分飛速發(fā)展,人們并不愿意買(mǎi)一張車(chē)票回家看看,而更依賴(lài)于視頻通話,網(wǎng)絡(luò)交流。

  而人們隨意在網(wǎng)上搜索一段祝福語(yǔ),或者干脆直接轉(zhuǎn)發(fā)別人的,看來(lái)看去就那幾段,本來(lái)溫馨的祝福語(yǔ),卻變成了冰冷的客套話,人與人之間的心也就涼了下來(lái),年味也淡了……

  也許,現(xiàn)如今有年味的也只有雪了。常言道“瑞雪兆豐年”,因?yàn)橐坏┫铝搜⒆觽儽銜?huì)邀請(qǐng)自己的伙伴們,肆無(wú)忌憚的在雪里嬉戲玩耍,仿佛只有雪,記錄著孩子們的童年……

  過(guò)春節(jié)時(shí),孩童總會(huì)吵著父母買(mǎi)煙花,等吃完年夜飯,一個(gè)個(gè)都不安生, 還沒(méi)等父母吩咐,就出去找小伙伴們放煙花了。點(diǎn)上導(dǎo)火線,然后飛快的跑到旁邊,捂住耳朵,“砰”,“砰”,“砰”,煙花忘情的與天空相擁抱,竭力綻放自己的`璀璨,最終……回歸仁慈的大地母親懷抱。孩子們也興奮不已的點(diǎn)燃一個(gè)又一個(gè),直到全部放光,才肯回家睡覺(jué)?涩F(xiàn)如今呢,因?yàn)闂l條框框等各種理由,拒絕人們?cè)诔抢锓艧熁,苦要看一?chǎng)絢麗的煙花,還得驅(qū)車(chē)到鄉(xiāng)野里才行。

  春節(jié),中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,本應(yīng)該是濃烈的,又為何變得如此淡薄?像那種熱鬧非凡的年夜,仿佛早已洇沒(méi)在歷史的長(zhǎng)河。