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可愛(ài)的校園作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的可愛(ài)的校園作文,歡迎閱讀與收藏。
可愛(ài)的校園作文1
校園的生活是那么多姿多彩,有一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),也有各種愛(ài)心義賣活動(dòng);有和藹可親的老師,也有助人為樂(lè)的同學(xué)。
有一天,我在課間休息的時(shí)候訂正一道數(shù)學(xué)題,任我怎么絞盡腦汁也想不出來(lái),便很不耐煩地大吼了一聲:“這什么破題啊,這么難,做都不會(huì)做,該死!”剛好站在一旁的學(xué)霸黃易燦聽(tīng)到了,就走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了,題目太難,不會(huì)做嗎?不要心急,也不要怕,我來(lái)教你!”于是,她一邊指著題,一邊一個(gè)字一個(gè)字地講解著,我沒(méi)聽(tīng)懂的地方,她都會(huì)耐心地再講一遍。才不到五分鐘,那道我認(rèn)為的難題就被輕而易舉地搞定了。我激動(dòng)地跳起來(lái),開(kāi)心地對(duì)她說(shuō):“黃易燦,謝謝你,你教會(huì)了我一直不懂的.一道難題,真是太感謝了!”她微笑著說(shuō):“不用謝,同學(xué)之間有困難本來(lái)就應(yīng)該互相幫助的!闭f(shuō)完,便大步流星地走回自己的座位了。望著她離去的背影,我心想:她真好,不但主動(dòng)來(lái)幫助我,還教會(huì)我一個(gè)道理,同學(xué)有困難的時(shí)候就應(yīng)該積極幫助,于是在心里默默給她豎了個(gè)大拇指。
過(guò)了幾天,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,選手們個(gè)個(gè)提心吊膽,緊張地看著自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有些同學(xué)在比賽中發(fā)揮出了自己的水平,取得了好成績(jī),大家都表?yè)P(yáng)他,稱贊他;可有些同學(xué)發(fā)揮失常了,沒(méi)有取得滿意的成績(jī),大家也都安慰他,鼓勵(lì)他再接再厲。終于要輪到我上場(chǎng)了,大家使勁地給我鼓掌,對(duì)我說(shuō)加油,我聽(tīng)了很非常激動(dòng)。一聲槍響,我卯足了勁兒沖出起跑線,取得了前所未有的好成績(jī)。我回到了自己的座位上,揮汗如雨,心臟還在“怦怦怦”地快速跳動(dòng)著。大家都簇?fù)碓谖业纳砼,表(yè)P(yáng)我,夸獎(jiǎng)我,我紅著臉說(shuō):“謝謝,謝謝,但有一半功勞是你們的,要不是你們的鼓勵(lì),我還不一定能取得好成績(jī)呢!”
是呀,正因?yàn)橛辛送瑢W(xué)之間的互相幫助,互相關(guān)心,互相鼓勵(lì),才有了我們這個(gè)可愛(ài)的校園,能生活在這個(gè)可愛(ài)的校園里,我常常感到無(wú)比地高興和自豪。
可愛(ài)的校園作文2
校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們成長(zhǎng)的地方,也是我們歡樂(lè)的天堂。我的校園就座落在墾利縣城的中央。
來(lái)到校園,首先映入眼簾的是正中央的升旗臺(tái),每個(gè)星期一我們?nèi)熒紩?huì)在這里舉行莊重、莊嚴(yán)的升旗儀式。鮮紅的紅星國(guó)旗高高地飄揚(yáng)著,顯得很有精神。學(xué)校的一些重要活動(dòng)和好消息都是從這里傳出的,校長(zhǎng)也常常在這里發(fā)表重要講話。
升旗臺(tái)的北邊是辦公樓,我們的老師就是從那為我們批改作業(yè)和備課的。辦公樓內(nèi)非常安靜,安靜到就算有一根針落下也能聽(tīng)得清清楚楚。
辦公樓和教學(xué)樓是相連的,我們的校園有兩個(gè)教學(xué)樓,一個(gè)在辦公樓的東邊,一個(gè)在辦公樓的西邊。上課時(shí),教學(xué)樓里就會(huì)傳來(lái)響亮而動(dòng)聽(tīng)的讀書聲。
教學(xué)樓的東邊是星慧館,那里是。用來(lái)舉行大型會(huì)議和各種節(jié)目表演的場(chǎng)所。在那里常會(huì)傳出優(yōu)美的音樂(lè)聲和話筒擴(kuò)散發(fā)出的聲音。
星慧館的北邊是明慧館。明慧館又分為三部分:圖書館、舞蹈房和體育館。走進(jìn)圖書館,就會(huì)感覺(jué)到有濃濃書香氣氛。是閱讀、學(xué)習(xí)的`好地方。來(lái)到體育館,你就會(huì)常常聽(tīng)到“咚”“咚”的響聲,那正是老師們?cè)诖蚧@球呢。
明慧館的東邊是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。課間十分鐘時(shí),同學(xué)們就要圍著大操場(chǎng)的外圈跑步?磁_(tái)上放著高昂的音樂(lè)聲。操場(chǎng)上也常年洋溢著孩子們的歡笑聲。我們的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這里舉行,那場(chǎng)面別提有多熱鬧了!一個(gè)個(gè)強(qiáng)壯有力的兒童的操場(chǎng)上奔跑。看臺(tái)上還有洪亮的加油聲。要是在狂風(fēng)大作、雪花飛舞的冬天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,操場(chǎng)上白雪一片,白皚皚的雪花鋪滿了整個(gè)操場(chǎng)。
我們?cè)谀抢锏玫搅死蠋煹慕陶d,在那里成長(zhǎng),在那里歡笑,那個(gè)地方就是我們可愛(ài)的校園。
可愛(ài)的校園作文3
我的學(xué)校是一座美麗、可愛(ài)的校園,看!大廳的門口貼著上學(xué)期美食節(jié)的大標(biāo)題,玻璃上貼著“南南”“甌甌”和“小水滴精靈”,門口有兩個(gè)大的鐵樹盆栽,都被三大圈的盆栽小花兒包圍著。進(jìn)入大廳,你可以欣賞到全校最美的作品,向右看,有十二張圖畫架在那兒,稍一抬頭就又可以看到另一幅美麗的畫卷。走到樓梯口,你會(huì)看見(jiàn)兩三簇灌木和一小塊草坪,這是一個(gè)綠化角。一回頭,樓梯下有許多臉譜、掛畫等民間藝術(shù)品,充滿了藝術(shù)氣息。
走出大廳,就到了食堂門口,墻上掛著許多塑料瓶,里面種著許多植物,鋪滿整個(gè)墻壁,這也是一個(gè)綠化角。走到操場(chǎng),操場(chǎng)十分巨大,走五圈就累得氣喘吁吁,操場(chǎng)旁有一個(gè)小操場(chǎng),小操場(chǎng)里有校園中最美的植物,茶花和山茶山花包圍著二十幾臺(tái)乒乓球桌,中午和下午經(jīng)常有許多人來(lái)打乒乓球或看花。
操場(chǎng)旁邊是食堂,食堂上邊是體育館,體育館十分寬大,所以回聲特別大,不到二十秒就休想讓它停業(yè)下。
我最喜歡中央花園,那里有四棵桂樹和兩排高大的紫荊樹。春天桂樹綻出綠芽,小科學(xué)家在樹下觀察。春天桂樹又寬又大,有許多人在樹下看書。秋天桂花開(kāi)得正旺,滿枝黃,香得令人陶醉,還有許多女同學(xué)在樹下?lián)炻湎聛?lái)的桂花。冬天大課間的時(shí)候,有許多小同學(xué)在樹下游戲,玩累了,就在樹底下休息,可熱鬧了!在這四棵桂花樹中,我最喜歡南邊食堂旁的那棵樹,枝葉比其它桂樹茂盛上千萬(wàn)倍,當(dāng)然,它也是最受歡迎的,無(wú)論今天有什么事,它的樹底下都會(huì)有幾個(gè)同學(xué)在看書、寫作業(yè)。秋天它的`花也是開(kāi)得最黃、最多、最香、最艷的,滿枝黃,沒(méi)有一根枝上沒(méi)有三十朵的。
這就是我的校園,一個(gè)如畫一般的校園。
可愛(ài)的校園作文4
我有兩個(gè)家,一個(gè)是和爸爸媽媽一起生活的地方,另一個(gè)是我的校園。
一走進(jìn)校園就可以看見(jiàn)寬敞的操場(chǎng),那是我們做游戲、玩耍和奔跑的好地方。操場(chǎng)的四周栽著一棵棵綠油油的小樹苗,還有鮮花和嫰草簇?fù)碇鴺涿鐑海路鹪谑刈o(hù)著它們。我們的教學(xué)樓是環(huán)形的,一共有6層。我們的教室分布在各個(gè)樓層,每個(gè)教室都窗明幾凈,桌椅端端正正地?cái)[在四周。教學(xué)樓的正中央刻著我們的校訓(xùn):好好學(xué)習(xí),天天向上。在操場(chǎng)的東方,也就是太陽(yáng)升起的方向,筆直地挺著一根高高的旗桿。每周一的早晨我們都舉行隆重的升旗儀式,使國(guó)旗飄揚(yáng)在學(xué)校上空。我們校園的北面有六張乒乓球桌,每次下課這里都有人來(lái)打乒乓球。在操場(chǎng)的四周平均地建了四個(gè)籃球架,體育老師總是帶著一群學(xué)生在那兒不亦樂(lè)乎地打籃球。還有圖書館呢,每天下午的`時(shí)候,那里可是人滿為患呀。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館時(shí),都覺(jué)得自已在知識(shí)的海洋里迷了路。
“叮鈴鈴~叮鈴鈴~下課了,老師,您們辛苦了。”下課鈴終于響啦!老師一喊下課,操場(chǎng)上原本空蕩蕩的,一下子變成了歡樂(lè)的天地。跑跑抓、紅燈綠燈小白燈、冰凍解凍……各種各樣的游戲都有。操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了。
我們也有一個(gè)秘密基地,在教學(xué)樓的后面。每到下課時(shí),我們一幫人都在那里找四葉草、聊天、抓蝸牛。每當(dāng)抓到一只蝸牛時(shí),我們的“繪畫大師” 張靜以都會(huì)給它畫一張素描,再把小蝸牛放生。三年過(guò)去后,我們已經(jīng)有400多只蝸牛了!
看,這就是我們的可愛(ài)校園。這里有我們的歡樂(lè)、悲傷、歡笑和汗水。
可愛(ài)的校園作文5
我們的校園座西朝東,建于20xx年,經(jīng)過(guò)幾年的努力,我們的學(xué)校已經(jīng)在縣市獲得了無(wú)數(shù)塊兒獎(jiǎng)牌了。如今,它在一片田野之中屹立著。
剛剛進(jìn)入校門,映入眼簾的是一個(gè)半圓的花園,里面有好多花兒:雞冠花,吊蘭,月季……數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),正上方的屏風(fēng)上,正是學(xué)校的招牌——“雛鷹從這里起飛”。轉(zhuǎn)過(guò)屏風(fēng),你將會(huì)看到一排排整齊的瓦房,這是辦公室和高年級(jí)教室,我們的教室就在最邊上。在寢室院里,;有一座餐廳,里面十分寬敞。
陽(yáng)春三月,是我們校園最美麗的季節(jié)。楊樹的新葉圓圓的,前端突出一個(gè)小尖角,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)綠色的小桃;▔锬敲q絨的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。
秋日,天高云淡,使我感受到從未有過(guò)的壯美。當(dāng)熾熱如碳的朝陽(yáng)露出臉時(shí),校園也露出光明,晨光中的景物總是那么和諧,那么甜美,蘊(yùn)含著無(wú)限的生機(jī)。此時(shí)端詳校園,沐浴在晨光中的校園倍感精神,人說(shuō)燈下看美人,籠罩在晨光中的校園,也是很端莊很秀麗的。秋風(fēng)吹過(guò),也有飛鳥一掠而過(guò),黃葉似蝶兒迎風(fēng)飄舞,而那楊樹,葉兒還在發(fā)綠,高大的枝干支撐起樹冠,支撐起這個(gè)生命。紅日西沉?xí)r,校園更是美不勝收,如血的夕陽(yáng)染紅了西天,也映紅了校園。
冬日,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),給學(xué)校披上了一層白白的絨毯,看起來(lái)更美。
校園是綠的`,始終是綠的,但最動(dòng)人的綠在教室,那里有一株株幼苗,綠瑩瑩的,在盡情地吮吸著知識(shí)的甘露。我想:正是有了這樣的綠,校園才顯得更加可愛(ài)了吧?
可愛(ài)的校園作文6
我們的校園很可愛(ài)!
走進(jìn)校門,映入眼簾的是兩棵大柳樹,那是我們的校樹!像兩個(gè)衛(wèi)士,在為我們站崗!彎彎的柳枝隨風(fēng)飄蕩,好像在和我們招手,歡迎我們的到來(lái)!在兩棵柳樹的中間是一座假山,這座假山被命名為“真格”,蘊(yùn)含的意思就是:做人要做到真誠(chéng)相待,做事要做到堅(jiān)定不移!可以說(shuō),這只是我們校園文化的一部分。
假山后面是一個(gè)小操場(chǎng),它的正東面是用水泥和磚塊建成的一個(gè)初升的太陽(yáng)墻,貼著紅色的瓷磚,猛然一看,真的是非常壯觀!在太陽(yáng)墻的前面是一根旗桿,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗,我們知道;五星紅旗是革命先烈們用鮮血染成的,我們一定要尊重它、愛(ài)護(hù)它!每到周一的時(shí)候,我們?nèi)熒紩?huì)在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,望著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們的心情都非常激動(dòng)!
在小操場(chǎng)的兩旁有兩座樓,一座是辦公樓,另一座是教學(xué)樓。老師每天在辦公樓辛勤地工作,認(rèn)真?zhèn)湔n以及為我們批改作業(yè);教學(xué)樓是我們學(xué)習(xí)的地方,每天早上的讀書聲,使我們這所樓里傳出的最美妙的`聲音!在兩座樓之間還有一條長(zhǎng)廊,這樣就方便了我們的行走,不用下一樓去轉(zhuǎn)了,真好!
在我們教學(xué)樓的后面有一列乒乓球臺(tái),課間活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)在這里打兵乓球,一般是男生在這打,我們女生就在旁邊為他們吶喊助威!
乒乓球臺(tái)后面就是籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)了,每當(dāng)上體育課的時(shí)候,男生們有的打籃球,有的踢足球,而我們女生則是踢毽子、跳繩或者玩老鷹捉小雞的游戲,可有趣了!
我們的校園非常可愛(ài),我愛(ài)我們的校園!
可愛(ài)的校園作文7
我游覽過(guò)瓜果飄香的大自然,玩賞過(guò)水平如鏡的甜城湖,可都比不上我們知識(shí)的校園。下面,就隨我去看看吧!
首先,來(lái)看看我們的校門,我們的校門是伸縮門,紅白相間,非常有文化氣息。走進(jìn)校園,最顯眼的當(dāng)然是那寫著實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大金字了。
校門左邊的一顆黃果樹,陽(yáng)光照耀著翠綠的黃果樹遠(yuǎn)看像金色的葉子,給我們的校園增添了生機(jī)。
黃果樹的背后有一堵文化墻,上面張貼著豐富多彩的校園生活,有興趣的可以觀看哦!文化墻下載著一排青綠的梔子花。梔子葉很綠,遠(yuǎn)看就像是無(wú)暇的翡翠,梔子葉很亮,經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的透射,梔子葉顯得色彩明麗,更加柔嫩了。
花壇正對(duì)著是升旗臺(tái)。每到星期一,我們都要舉行莊嚴(yán)地升旗儀式,在升旗儀式中,都會(huì)有人來(lái)表演,這次一個(gè)節(jié)目,那次一個(gè)節(jié)目,都很精彩。升旗臺(tái)旁就是主席臺(tái)了。主席臺(tái)旁各有三棵鐵樹,鐵樹像衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著主席臺(tái),前邊有一排粉紅色的杜鵑花,大概就是衛(wèi)兵的下屬吧!
主席臺(tái)旁就是紅軍樹,這棵紅軍樹高而大,枝繁葉茂,一看就知道是棵老樹,可卻顯得格外有精神。紅軍樹是被一個(gè)花壇圍起來(lái)了的,它的旁邊也種滿了矮小的灌木叢,有了這些灌木叢,紅軍樹就不覺(jué)得孤單了,另外,還有花欄把花給圍起來(lái)。
往前走就有一個(gè)圓形的花臺(tái),從處遠(yuǎn)望去,一片青綠。中間有一株臘梅花,只可惜花期已經(jīng)過(guò)了,樹枝夾著柔嫩的.新芽不亞于開(kāi)花時(shí)的情景。臘梅的鄰居是玉蘭,玉蘭開(kāi)花時(shí)不僅很香,而且酒杯似的玉蘭還美如天仙。其余的野花野草也不甘示弱,都爭(zhēng)相怒放?吹竭@番情景,我不由自主說(shuō)道:真是欲把校園比西子,淡妝濃抹總相宜呀!
這樣的花花草草陪伴著這樣的校園,這樣的校園映襯著這樣花花草草。加上同學(xué)們的朗朗讀書聲,那么,就構(gòu)成了一幅動(dòng)態(tài)的圖畫。
可愛(ài)的校園作文8
我們學(xué)校北邊有一條綠化帶。綠化帶中間被一條用鵝卵石鋪成的小路分成了兩半。綠化帶左邊有一顆高大年老的桂花樹。這一棵桂花樹有一個(gè)比較好聽(tīng)的名字:金桂。說(shuō)到這兒有一些同學(xué)也許會(huì)問(wèn),既然有金桂,那么一定就有銀桂。我說(shuō)你說(shuō)得對(duì),原來(lái)我們學(xué)校里就有金桂和銀桂這兩種樹。
桂花樹在秋天開(kāi)出鮮艷的桂花,樹上的桂花密密層層,多得分不清花和葉了。一陣風(fēng)吹來(lái),把桂花的香氣送到了校園里,送到了教室里,送到了學(xué)校外面綠化帶的右邊種著許多小樹。它們有楓樹、松樹、棕櫚樹、冬青樹現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,那一些樹木有的脫落了葉子。那一些樹葉在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng),像一只只美麗的大蝴蝶。綠化帶的中間有一條用鵝卵石鋪成的小路。小路上面有兩張石桌。下課時(shí),有一些同學(xué)來(lái)到這里休息,或者在那草地上面玩耍,做游戲,有的還躺在草地上面曬太陽(yáng)。
我們校園中最好玩最有趣的地方要算是那個(gè)沙池了。每當(dāng)體育課或者下課的時(shí)候,沙池上總會(huì)有一些小朋友玩耍,有的小朋友在那里挖一個(gè)大坑坑,然后在上面放一點(diǎn)東西。有的.自己帶上做沙雕的工具,在那里做著各種各樣的沙雕作品。
沙池邊上有一排排垂柳。垂柳們低垂著自己的長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,在比著誰(shuí)的辮子長(zhǎng)呢!沙池里面還種著幾棵棕櫚樹。棕櫚樹張開(kāi)自己的大手歡迎我們?nèi)ツ抢锿嫠。沙池上面還架起了一座紅色小木橋。有一些小朋友叫它作奈何橋。沙池邊上還有一棵棵奇特的小樹。那一些小樹包圍著沙池,好像給沙池當(dāng)起了衛(wèi)兵。
這就是我們美麗可愛(ài)的校園!如果你們也想來(lái)我們的校園玩上一玩的話,那就跟我打一個(gè)招呼,到時(shí)候我一定會(huì)熱情接待!
可愛(ài)的校園作文9
春姑娘帶著生機(jī),邁著小碎步笑吟吟地來(lái)到了我們歡樂(lè)的校園,點(diǎn)燃了校園旺盛的氣息。現(xiàn)在,就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家一起來(lái)參觀一下我那生氣勃勃的學(xué)校吧!
踏入校門,一片茂密的竹林映入眼簾,使人感到神清氣爽。溫暖的春風(fēng)徐徐拂過(guò),翠綠的竹葉輕輕搖曳,顯得虎虎有生氣。
向前走幾步,是一個(gè)廣闊的操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道,圍成一個(gè)橢圓形的操場(chǎng),襯著中心綠茵茵的草地足球場(chǎng),顏色格外明麗可愛(ài)。足球場(chǎng)兩旁,是四個(gè)鮮綠色的籃球桿,如同四個(gè)矯健的武士,威風(fēng)凜凜地矗立著。操場(chǎng)中央是一個(gè)木制的主席臺(tái),上面挺立著三根筆直的旗桿。中間那根的頂端,鮮艷的紅旗上襄著五顆金星,高高飄揚(yáng)。
下課后的操場(chǎng)是一番熱鬧的景象:男孩子們?cè)诓賵?chǎng)上比賽跑步、跳繩,誰(shuí)也不服輸;女孩子們?cè)谝慌悦χそ,頭上閃爍著晶瑩的汗水。
離開(kāi)操場(chǎng),順著小路,便來(lái)到了后花園。這是大家的“秘密基地”,被教學(xué)樓緊緊包圍。那里盛開(kāi)著繁茂的`野花,栽種著青翠的小竹林,一張整齊的石桌,周圍擺放著幾張干凈的石凳,幽靜極了。我們的秘密,都在這兒與它分享,我們的煩惱,全在這里向它傾訴,我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)這個(gè)花園。
離開(kāi)花園,踏著臺(tái)階,走進(jìn)教學(xué)樓。一樓的圖書館陳列著各式各樣好看的書,令人心曠神怡。沿著樓梯,上了樓,是用白色地磚鋪成的走廊。墻上一幅幅精美的作品令人刮目相看。上課時(shí),從一間間寬敞明朗的教室里傳出了朗朗書聲。下課后,走廊便歡騰起來(lái)了:到處都是小朋友們可愛(ài)的身影,到處都是小朋友們奶聲奶氣的歡聲笑語(yǔ),到處充滿了生機(jī)勃勃。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)春意盎然的學(xué)校,你一定也羨慕得不得了吧!告訴你,它就是美麗的—東城小學(xué)!
可愛(ài)的校園作文10
我們的學(xué)校坐落在東營(yíng)市燕山路上,這是一個(gè)美麗、可愛(ài)、充滿生氣的校園,這里常年洋溢著同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。
一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一條平坦的石板路,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?cè)谙﹃?yáng)的照射下留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的身影,也留下了美好的童年的回憶。路旁的`小樹像一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的孩子,那么的生機(jī)勃勃。
路北側(cè)的花壇里,一棵棵冬青排著整齊的隊(duì)伍,火紅的玫瑰綻放在枝頭,艷麗的月季花亭亭玉立,引來(lái)了蝴蝶、蜜蜂翩翩起舞。春天龍爪槐、石榴樹發(fā)出了嫩綠的新芽。夏天冬青更加翠綠,葉子十分飽滿,龍爪槐像綠色的大傘,火紅的石榴花映紅了同學(xué)們的笑臉。
再往前走就到了操場(chǎng)上,四個(gè)球門在操場(chǎng)的四個(gè)角上,操場(chǎng)十分寬闊外圈還有一條黑色的400米跑道,兩旁還有籃球場(chǎng),操場(chǎng)四周一棵棵參天大樹,樹葉茂密,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球,跳跳繩,打籃球到處洋溢著歡樂(lè)的笑聲,如果累了就在大樹下休息一會(huì)兒。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候更熱鬧了,有扔鉛球的,有跑步的,有跳高的.…..一片生龍活虎的景象。
操場(chǎng)的正前方有一根高高的旗桿,頂端飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗,每當(dāng)星期一升旗儀式的時(shí)候同學(xué)們唱著國(guó)歌默默地注視著國(guó)旗升上藍(lán)藍(lán)的天空。
學(xué)校的東邊有一塊菜地,每到夏天紅彤彤的辣椒像一個(gè)個(gè)小燈籠,紫色的茄子彎彎的掛滿枝頭,綠綠的菠菜挺著筆直的腰桿,微風(fēng)吹過(guò)輕輕點(diǎn)頭好像在和我們打招呼。
教學(xué)樓坐落在學(xué)校的北方,里面十分寬敞,上課時(shí)到處是朗朗的讀書聲,兩邊墻上貼著同學(xué)們畫的各色的畫,還有老師們秀麗的詩(shī)配畫使教學(xué)樓又增加了幾分美觀。
我們的校園美麗無(wú)處不在,到處充滿生機(jī)。
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