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我的長(zhǎng)處作文

時(shí)間:2023-06-27 20:57:01 好文 我要投稿
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我的長(zhǎng)處作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的我的長(zhǎng)處作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的長(zhǎng)處作文

我的長(zhǎng)處作文1

  我是一個(gè)力氣較大,而且耐力很好的人。耐力是令我最為自豪的。

  記得有一次,我跟媽媽去菜市場(chǎng)買水果,剛好碰到國(guó)慶節(jié)打8。8折,媽媽一口氣買了好多水果。梨、葡萄、蘋果……裝了滿滿的兩大袋。臨走前,媽媽還不滿足,又買了一個(gè)長(zhǎng)滿尖刺的大榴蓮。只見,媽媽兩手各拎一個(gè)馬夾袋,而榴蓮還乖乖地趟在地上,我一看媽媽愁眉苦臉的樣子,便自?shī)^告勇地說:“媽媽,我來(lái)拿!”

  盡管榴蓮又沉又有刺,但一開始我還是信心滿滿的',用足了力氣往上提,把榴蓮提到離腿遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,慢慢走還是沒有問題的?蓻]走多久,我感覺手越來(lái)越沉,這榴蓮似乎會(huì)長(zhǎng)胖,越來(lái)越重!把!”,榴蓮刺碰到了我的腿,生疼生疼的。媽媽聽到我的慘叫趕緊過來(lái)拿下我手中的榴蓮,要幫我提。我想到爸爸平時(shí)總跟我說:“男孩子,遇到一點(diǎn)困難不能退縮”,于是深吸一口氣,跟媽媽說:“沒關(guān)系的,我換一邊手提就可以了!本瓦@樣,我咬著牙,兩邊手換著提,成功地把這次“刺猬“拎回了家。

  媽媽常說:“吃得口中苦,方為人上人。”我的這個(gè)長(zhǎng)處,是不是很值得自豪?

我的長(zhǎng)處作文2

  小貓的長(zhǎng)處是抓老鼠抓得快,獵豹的長(zhǎng)處是跑得快,老鼠的長(zhǎng)處是打洞打得快,魚兒的長(zhǎng)處是游得快,而我的長(zhǎng)處是學(xué)東西很快。

  以前我還不知道自己有這個(gè)優(yōu)點(diǎn),直到我上一年級(jí)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)。有一次,爸爸帶我出去釣魚。因?yàn)槟菚r(shí)候我才八歲,所以不知道怎么釣。爸爸把一個(gè)非常輕的魚竿給了我,然后教我釣魚。他先把魚餌放在鉤子上,再放下線就可以釣了。果然,爸爸剛放下線,就有一只鯉魚上鉤了。

  但是,爸爸并不急著把魚釣上來(lái),我很奇怪:“爸爸,你為什么不把魚釣上來(lái)哪?”爸爸說:“那是因?yàn)轸~沒有真吃,如果它吃了,魚鉤就會(huì)下沉,那時(shí)候才可以拉動(dòng)魚竿!闭f著,他的'線沉了下去,爸爸立即一拉,一條活蹦亂跳的鯉魚就上鉤了。我照著爸爸的樣子釣起了魚,果然釣了很多魚。

  這就是我的長(zhǎng)處——學(xué)得快。

我的長(zhǎng)處作文3

  我非常喜歡寫字,每一次我寫字的時(shí)候,爺爺奶奶,爸爸媽媽都夸我寫字漂亮,我很高興。

  平平凡凡的我,總是喜歡寫字,每天都離不開“寫字”這兩個(gè)字。

  星期天,我要去學(xué)作文,我拿到作文紙,雖然我得了四顆星,但是我看了一下評(píng)價(jià),老師寫:“你的字總是那么漂亮、清爽,如果題意再新穎一點(diǎn),就更好了!”我看到這句話很開心,我終于有長(zhǎng)處了!哦!耶!

  回家以后,我把作文給媽媽看了一遍,媽媽然后脫下鞋,站到床上,隆重地說:“我宣布何亞楠是我們家唯一字寫得最好的人!”

  我聽了這句話,心里非常高興。

  不過,爸爸說:“字好看,學(xué)習(xí)也很重要,這兩種選擇都要向好的.方面發(fā)展。”當(dāng)然,這兩樣都很重要!

  聽了這句話,我心里就想:“對(duì),爸爸說的話很有道理,只要學(xué)習(xí)好,就可以被老師家長(zhǎng)認(rèn)可。先苦后甜嘛!我一定要努力學(xué)好!

我的長(zhǎng)處作文4

  其實(shí),我們最了解的人就是自己,我們知道自己的有點(diǎn)和缺點(diǎn),知道我們的性格,那我就來(lái)說說我自己的長(zhǎng)處。

  我第一個(gè)長(zhǎng)處是有禮貌。我們學(xué)校放假,媽媽上班,她說:“你去我們單位吧!”我興高采烈地說:“太好了,太棒了!我太高興了!”媽媽對(duì)我說:“媽媽單位,有很多的阿姨、叔叔,所以呀,你要有禮貌。我們單位有一位大官,他呢,你得更有禮貌,他是我們的領(lǐng)導(dǎo),我們都聽他的`!

  “好了,媽媽,別說了,讓我們出發(fā)吧!”終于到媽媽單位了。哇,媽媽的單位好漂亮。⊥蝗,我的腦海中出現(xiàn)了媽媽對(duì)我說的話,我看見了一位年輕的阿姨,對(duì)她說:“阿姨好!”阿姨微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,我在外面看見了一位大官,我就對(duì)媽媽說:“那是你們的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”媽媽說:“是大官。”我就說:“大官好!”媽媽說:“你做的很對(duì)!蔽倚睦锩雷套痰。

  我的第二個(gè)長(zhǎng)處是守信用。那天,我約了一位朋友在公園門口見面。正好下雨了,媽媽告訴我說:“別去了,外面下雨了!蔽艺f:“不行,跟別人約好了,不能不守信用!焙髞(lái)我去了。

  我的長(zhǎng)處太多了,說不過來(lái),我就寫這么多了,以后我一定要把我的長(zhǎng)處多多地發(fā)揚(yáng)!

我的長(zhǎng)處作文5

  人都有自己的一個(gè)長(zhǎng)處,不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)長(zhǎng)處。我的性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長(zhǎng)得人都有自己的一個(gè)長(zhǎng)處,不論他是如何好吃懶做,缺點(diǎn)一大籮筐,起碼都有一個(gè)長(zhǎng)處。我的.性格比較內(nèi)向,但我還是喜歡熱鬧的場(chǎng)合,比如和媽媽去吃飯。別人都說我長(zhǎng)得可愛,這也是我的長(zhǎng)處。

  我是個(gè)在家愛勞動(dòng)的小公民。每當(dāng)我放學(xué)回家,看見地上又臟有亂,心想:哎,屋里又亂了,我得好好打掃打掃。想到這里,我拿出拖把,往地上一頓,頭一甩,開始聚精會(huì)神地拖起來(lái)。我有力地?fù)]動(dòng)拖把,顧不上一天的學(xué)習(xí)之苦,使勁把汗水一抹,嘆著粗氣,盡管臉又燙又紅。不一會(huì),屋內(nèi)的地板煥然一新,變得水靈靈的,閃閃發(fā)光。里面不僅有清水,也有我的汗水啊,我為此欣慰地笑了。

  在家庭,我是一個(gè)孝順父母、熱愛勞動(dòng)的“小幫手”;在學(xué)校,我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的“小伙伴”;

  我脾氣很壞,我學(xué)習(xí)不好,我有責(zé)任心,我上課愛走神,我喜歡玩電腦,我愛看課外書,我愛玩,我的缺點(diǎn)很多,我的長(zhǎng)處也不少。

我的長(zhǎng)處作文6

  我的長(zhǎng)處的有愛心、聽話、孝順。媽媽經(jīng)常夸我是一個(gè)有愛心的孩子。這是因?yàn)槲移綍r(shí)樂于助人。有一次,我班的同學(xué)鋼筆沒有水了,我就借給他一支鋼筆。還一次我的'同學(xué)沒帶玩具,我就借給他一個(gè)沙包。

  看見同學(xué)摔倒了,我會(huì)跑去把他扶起來(lái)。還因?yàn)槲覍?duì)小動(dòng)物有愛心。有一次我看見一只流浪的小狗,就給它一些吃的,讓它吃的飽飽的。

  我還很聽話。平時(shí)媽媽讓我干什么我都會(huì)一絲不茍的做好這件事。

  平時(shí),我也很孝順。有時(shí)媽媽在家里睡覺時(shí)沒有蓋被,我就悄悄地給媽媽蓋上。媽媽感冒了我就給她燒一壺水。倒一杯熱水給媽媽,在給她蓋上被子。拿一些感冒藥給媽媽吃。

  其實(shí),我還有一個(gè)長(zhǎng)處,那就是愛護(hù)環(huán)境。我在撿垃圾時(shí)每一個(gè)角落都不放過,有時(shí)扔泡泡糖,一不小心掉在地上,我都在撿起來(lái),我還為撿垃圾準(zhǔn)備了一個(gè)垃圾帶。

  以后,我要再努力,取長(zhǎng)補(bǔ)短,把缺點(diǎn)都改成長(zhǎng)處。

我的長(zhǎng)處作文7

  都說“細(xì)節(jié)決定成敗”,我想我就是一個(gè)細(xì)致的男孩。

  我喜歡各種手工制作。比如:剪紙、捏彩泥、折紙……

  最近我又迷上了“紙雕”。紙雕就是用像手術(shù)刀一樣的小刀,在紙上刻出美麗的圖案。它需要很細(xì)致才能雕刻好。否則,就會(huì)把紙刻斷,甚至還會(huì)把手指割破。

  開始刻紙了,這次我要刻一輛馬車。我先把圖案紙夾在一塊藍(lán)色的塑料底板上。然后我拿出小刻刀,把刀尖傾斜著放在圖案紙上,照著圖案上的黑線條刻了起來(lái)。線條很細(xì)、很復(fù)雜,我先要刻圓形的.車窗。我用小刀沿著黑線邊刻邊旋轉(zhuǎn)刀片,慢慢的,一片圓形的紙片從圖案紙上掉了下來(lái)。我心想,幸好是沿著輪廓線刻的,不然就不圓整了。要刻車窗內(nèi)部的無(wú)數(shù)格窗格了,我拿了一把尺放在了黑線上,用刀鋒沿著窗格線的邊緣往下挪動(dòng),一塊塊長(zhǎng)方形的窗格就刻好了。我還刻了其它細(xì)節(jié),有直線,有曲線,我還屏住呼吸刻了纖細(xì)的韁繩。廢紙屑漸漸成了一座“小山”,終于刻完了,在我眼前呈現(xiàn)出了一輛精美的小馬車。爸爸媽媽看了后,連連“真是一個(gè)細(xì)致的孩子!”我心里樂開了花。

  刻完后,我還把刻刀小心翼翼地保存好,因?yàn)樗鼈兒芪kU(xiǎn)!怎么樣,我這么一個(gè)細(xì)致的男孩,你喜歡我嗎?

我的長(zhǎng)處作文8

  我會(huì)拉二胡,二胡可是民族樂器中最難的。

  二胡是由中國(guó)人創(chuàng)造的,也象征著中國(guó)的樂器。一開始爸爸叫我學(xué)小提琴,而媽媽讓我學(xué)二胡,我自己也想學(xué)二胡,因?yàn)樗侵袊?guó)的東西,也是民族的東西,它的旋律也很優(yōu)美動(dòng)聽,聽說學(xué)起來(lái)也難,于是不怕輸不怕挑戰(zhàn)的我就想學(xué)二胡。我想:簡(jiǎn)單的學(xué)的又有什么意義呢?

  我的二胡老師姓陳,是一對(duì)一教學(xué),時(shí)間自定。老師一開始說我手有些小,有的.音夠不著。但媽媽說先上吧。于是老師告訴我,如果夠不著,就把手往下放一點(diǎn)兒,拉完這個(gè)音就把手立即拿上來(lái)。從此,我每次上二胡課媽媽都陪著我,連她都懂了不少了。

  做什么事都要付出汗水,拉二胡也是如此。我拉二胡學(xué)得還好,老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我拉得好。于是我學(xué)二胡就更認(rèn)真了。

  在前不久的考級(jí)中,我第一次考級(jí)就考到了三級(jí)。這就是我的長(zhǎng)處,你們知道了嗎?

我的長(zhǎng)處作文9

  我有幾個(gè)長(zhǎng)處,你們想知道嗎?哈哈!那就從生活中說起吧!

  第一,我很勤勞。在家里我經(jīng)常洗自己的內(nèi)衣襪子,還在媽媽獎(jiǎng)勵(lì)的刺激下給媽媽爸爸也洗了臭襪子。我還會(huì)和面烙餅,一次和鄰居萱萱比賽我烙了一張大餅,我倆吃著自己的勞動(dòng)成果,格外香!

  第二,我很誠(chéng)實(shí)。一次同學(xué)把我的數(shù)學(xué)書裝回了家,使我沒有完成數(shù)學(xué)書上的作業(yè),第二天我主動(dòng)找老師說明情況,并在中午及時(shí)完成了作業(yè),老師在全班表?yè)P(yáng)了我。

  第三,我很隨和,容易接受意見。我們班的同學(xué)都愛和我玩,因?yàn)槲覐牟惶羲敉瑢W(xué)們之間的'關(guān)系。

  第四,我很勇敢。語(yǔ)文課上,當(dāng)老師讓我們站到講臺(tái)上朗讀時(shí),我會(huì)毫不猶豫的舉手,我?guī)缀醢鼣埩死首x課文的任務(wù)。

  第五,我很聰明。數(shù)學(xué)題有的挺難,我只要認(rèn)真思考,就能做對(duì)。但有時(shí)會(huì)犯點(diǎn)小馬虎!

  今天好像有點(diǎn)王婆賣瓜,自賣自夸,當(dāng)然我也有很多不足,希望未來(lái)的日子我會(huì)改正!

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