舌尖上的滋味作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的舌尖上的滋味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　滿(mǎn)滿(mǎn)的一席菜肴，我唯獨(dú)對(duì)那醬爆豬蹄情有獨(dú)鐘！

　　口中咀嚼著那“大廚”的所謂金牌醬爆豬蹄，卻想起了遠(yuǎn)在香港旅行的爺爺。爺爺所烹制的家常紅燒肉，醬爆豬蹄具有同樣的鮮嫩肉質(zhì)，同樣的口留余香，但舌尖上的滋味卻天壤之別！席間的醬爆豬蹄好像少了些什么，可我又想不出那缺少的是什么呢！

　　爺爺是土生土長(zhǎng)的楓涇鎮(zhèn)興塔人，醬爆豬蹄是那兒的特產(chǎn)。逢年過(guò)節(jié)，我們鄉(xiāng)下挨家挨戶(hù)每每都要做醬爆豬蹄。孩提時(shí)代，我就浴在爺爺那爆豬蹄的香味中玩耍，學(xué)習(xí)。隔三差五地有新鮮出爐的，脆皮嫩肉的，油而不膩的醬爆豬蹄吃，那時(shí)我的幸福就是美味，解饞！

　　爺爺是一位語(yǔ)文教師。他心地善良，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)；他的學(xué)生對(duì)他敬而生畏是眾所周知的。孩提時(shí)代，我就在爺爺那醬爆豬蹄的香味中生活，跟著他認(rèn)字，學(xué)寫(xiě)鋼筆字，背古詩(shī)…。直到現(xiàn)在，學(xué)寫(xiě)字的一件微小事件乃讓我記憶猶新。一次寫(xiě)字寫(xiě)得極為疲憊煩躁的我，在房里大喊著“我不學(xué)了”，爺爺在廚房里聽(tīng)見(jiàn)我的喊聲，扔下燒到一半的醬爆豬蹄，急忙來(lái)到我的房間——手里是還未來(lái)得及放下的鍋鏟，板著臉，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“澤澤�。≈袊�(guó)字，是中華民族的象征，是中國(guó)文化的傳承，是中國(guó)人的母語(yǔ)，是中國(guó)人的驕傲！”他看了一眼我寫(xiě)在練習(xí)本上歪歪扭扭的字，無(wú)奈地嘆了口氣，“澤澤，你是爺爺?shù)恼粕厦髦檠�，爺爺一向都寵�?ài)你，你要什么我都依你，但，這中國(guó)字，你必須要練好！”他放下鍋鏟，拿過(guò)我扔在一旁的筆，在本子上示范性地寫(xiě)下四個(gè)蒼勁有力，剛直大氣的字：中國(guó)萬(wàn)歲！那四個(gè)字，直至現(xiàn)在，依舊深深烙在我的心底。聞著那漂浮在空氣中的香味，當(dāng)時(shí)幼小的我內(nèi)心受到了極大地震撼，我竟不可思議的平靜了下來(lái)，拿起爺爺剛才用過(guò)的筆，開(kāi)始一筆一畫(huà)地認(rèn)真練習(xí)，爺爺?shù)哪樢仓饾u轉(zhuǎn)為慈祥，臉上帶笑地看著我。最后拿起鍋鏟，輕輕地離開(kāi)，繼續(xù)他的工作——為我爆豬蹄……從那時(shí)起，我便在心中樹(shù)起了一個(gè)目標(biāo)：練好中國(guó)字！更使我領(lǐng)悟到了爺爺?shù)尼u爆豬蹄里還蘊(yùn)含著一份對(duì)孩子的嚴(yán)格，對(duì)祖國(guó)的崇尚！

　　在爺爺與他的醬爆豬蹄的陪伴下，我漸漸長(zhǎng)大，爺爺卻日漸老去，而那醬爆豬蹄的香味卻更加醇香，那肉質(zhì)也愈加鮮嫩。

　　歲月染白了爺爺?shù)那嘟z，而爺爺?shù)尼u爆豬蹄卻成長(zhǎng)了我。

　　已經(jīng)有好幾個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)到爺爺了，同樣，也好久沒(méi)有吃到爺爺?shù)尼u爆豬蹄了。每周品嘗一次爺爺?shù)哪檬植�，仿佛已�?jīng)成習(xí)慣，這突然的失去，令我心中也有些失落。

　　咀嚼著席間那醬爆豬蹄，頓時(shí)我似乎領(lǐng)悟了：那酒店里的醬爆豬蹄缺少的，便是那最珍貴的“調(diào)味品”——愛(ài)！

　　舌尖上，我品嘗到的是爺爺濃濃的醇厚的愛(ài)……

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