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我的同學(xué)作文[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的我的同學(xué)作文,希望對大家有所幫助。
我的同學(xué)作文1
我的座位在班里是比較靠前的,每天看著我的前后左右桌發(fā)生的各種有趣的事情,我就忍不住要好好樂上一會兒。
同桌
我的同桌是一個(gè)比較瘦弱的男生,沒有我高,卻天天跟我比個(gè)頭。每次上課,喊起立后,他都要踮起腳尖,胸脯使勁的'往前挺,非要和我“一分高低”不可。雖然每次他都是完敗,但是,仍然在每次站起來時(shí),都要和我比一次他才肯罷休,真是拿他沒辦法。
前桌
我的前桌也很瘦,當(dāng)然了,他們幾個(gè)瘦主要是我在旁邊襯托的緣故。他好像和我差不多高,看著他的模樣挺老實(shí)的,可是不知道怎么回事,每次看見他我就會有一種想要揍他的沖動。但是從來沒有成功揍到過。
后桌
我的后桌是個(gè)女生,平時(shí)她總是愛“欺負(fù)”我的同桌,當(dāng)然也會在我同桌的挑撥下欺負(fù)一下我。但是我一直保持著君子的風(fēng)范,堅(jiān)守著好男不跟女斗這個(gè)信念,從來沒有還過手,頂多“揍”我那個(gè)挑撥離間的同桌一頓。
話說我的這些同學(xué),還真是有趣呀!每天和他們在一起,一起玩,一起學(xué),一起進(jìn)步?吹剿麄,每天都會讓人有一個(gè)美好的心情。所以我就在這“曝光”他們,好好曬曬我們之間的友誼。
我的同學(xué)作文2
他是我的好同學(xué),也是我的好朋友。他的個(gè)子有點(diǎn)兒高,額前的頭發(fā)微微翹起,眼睛小小的,眉毛彎彎的,像兩道彩虹。他是一個(gè)活潑開朗的人,而且還很有愛心。
那天陽光燦爛,秋風(fēng)習(xí)習(xí)。放學(xué)以后,我們走在回家的'路上。瞧,那里有一個(gè)乞丐,他拉著我的手走了過去。乞丐看見我們說:“小朋友,你們給我點(diǎn)錢吧,我一天都沒吃東西了。”我想到那個(gè)乞丐準(zhǔn)是冒充的,連忙拉起他準(zhǔn)備走開,可是他居然蹲下來掏錢給他,我正想數(shù)落他又犯傻了。他卻接過話說:“幫助別人是自己的快樂,別人有困難我們應(yīng)該主動去幫助呀!”他的話讓我特別感動。是啊,我也要做一個(gè)幫助別人的好孩子,于是連忙掏出身上的零花錢給了那個(gè)乞丐。
同學(xué)們,你們想知道他是誰嗎?我告訴大家吧,他的名字叫盧恒屹,我永遠(yuǎn)都忘不了他的愛心,我要向他學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)作文3
我的同桌名叫王強(qiáng),兩肩上扛著一個(gè)大腦袋,國字臉,一雙又大有圓的眼睛,好象老在注視著什么,一張大嘴常在說個(gè)不停,他平時(shí)講話很幽默,大家都很喜歡他。
記得有一次數(shù)學(xué)課上,老師在講一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)分析題目的數(shù)量關(guān)系時(shí),老師要求同學(xué)們舉手發(fā)言,許久,班里仍是鴉雀無聲,老師再三提示啟發(fā),同學(xué)們還是一言不發(fā),這下,老師生氣了,說話聲更大了,火氣挺重的,同學(xué)們更不敢舉手發(fā)言了。這時(shí)候,我的同桌王強(qiáng)把手舉得高高的。說。老師,你別急,我才想起來呀!這一下,把大家逗得哈哈大笑,老師的'氣也消了一半,課堂上的緊張氣氛化解了,王強(qiáng)站著分析,說得有板有眼的。老師的臉上也開始露出了笑容。
當(dāng)王強(qiáng)講完題后,向老師深深地鞠了一個(gè)躬,說;老師我解得怎么樣老師被他逗得笑彎了腰,說;好好好,這時(shí)班里又爆發(fā)出一陣愉快的笑聲。
這就是我的同桌。
我的同學(xué)作文4
我有一個(gè)同學(xué),她叫范蕓綺。她在我們班擔(dān)任中隊(duì)長。她長得很可愛,額頭上有一對又細(xì)又長的“小船”,下面是一雙黑瑪瑙般的眼睛。她最明顯的特征就是那一頭瀑布般的頭發(fā)。
你別看她表面上很文靜,其實(shí)她可是我們班上名副其實(shí)的.“小辣椒”。記得有一次,她在我們班上管紀(jì)律。同學(xué)們一直在嘰嘰喳喳地聊天。這時(shí),她突然站起來對我們大吼道:“安靜!誰再講話就記名字了!苯淌依镱D時(shí)鴉雀無聲。從這里你應(yīng)該知道她在我們班上的影響力了吧。還有一次,星期一升旗的時(shí)候,老師讓她管男女生的路隊(duì)她立馬從男女生的路隊(duì)里抓出了幾只“臭蟲”,來個(gè)“殺一儆百”。其他“無頭蒼蠅”見狀果然立馬站好,再也不敢講話了。
她雖然比較“辣”,但是她有時(shí)還是非常溫柔的。記得有一次,我沒有找到尺子,正好看到她桌上的尺子和我的一樣,就誤把她的尺子當(dāng)成了我的,便拿了過來占為己有。我本以為她會大發(fā)雷霆,沒想到她居然微笑著對我說:“沒事,誰叫我們的尺子一樣啊。”我慚愧地低著頭跟她說:“對不起!”這讓我對她改觀了。
這就是我的同學(xué),一個(gè)有點(diǎn)“辣”又可愛溫柔的女孩子,你們喜歡她嗎?
我的同學(xué)作文5
他,高高的個(gè)子,黑黑的皮膚,很像個(gè)非洲人。一雙明亮的、扁扁的眼睛炯炯有神;雞蛋似的腦袋瓜是他聰明的代表。他,非常熱愛詩詞文化,最難能可貴的是他有一顆樂于助人的心。
他在詩詞方面十分突出。回憶起暑假期間:我,左成弈,侯亦樂等人到江心嶼一起觀看他參加的詩詞總決賽。只見盧浩頭戴綸巾,身著古裝,站在華麗的舞臺上威風(fēng)凜凜。由于他出色的.表現(xiàn),一舉奪得了探花的稱號。在我心里對他產(chǎn)生了深深的敬佩。
但讓我最感動的還是那次我們幾個(gè)同學(xué)一起玩耍時(shí),我不小心被一顆石頭絆倒了,膝蓋碰傷,血流不止。盧浩急忙跑到我面前,急切地問道:翔銘,你沒事吧?我陪你去醫(yī)務(wù)室。我感動地說;謝謝你,盧浩!于是他扶著我一步一步走向醫(yī)務(wù)室。可醫(yī)務(wù)室的老師說傷口太深了,得去醫(yī)院。此時(shí)的盧浩流露出既緊張又焦急的眼神。我想:盧浩真是我的好朋友呀!
我有盧浩這樣的好朋友讓我感到很開心、很高興。愿我們的友誼像浩瀚的大海,永遠(yuǎn)也不干涸……
我的同學(xué)作文6
說起我的好朋友“大胃王”,認(rèn)識他的人肯定會在0.01秒之內(nèi)反應(yīng)過來,然后一起指向查心如。
沒錯(cuò),我的好朋友就是一個(gè)地地道道的“大胃王”。 查心如是一個(gè)活潑開朗的女孩,個(gè)子不高,卻胖胖的嗎,每次笑起來,臉上的肉也會動。眼睛特別大,像個(gè)洋娃娃。但是她非常能吃,她最開心的時(shí)候就是中午去食堂吃飯了。 中午排隊(duì)盛飯的時(shí)候,大家總會看見她的身影,總會聽見她對盛飯的阿姨說:“這個(gè)再多點(diǎn);那個(gè)實(shí)在太少了;不行,再來一點(diǎn)嘛”她的餐盤里的菜很快就堆成一座小山了,弄的`每次最后的同學(xué)沒得吃。
老師無奈,只好下令讓查心如比其他同學(xué)晚一點(diǎn)盛飯。誰叫她這么能吃呢? 查心如端著餐盤回到自己的座位上,其后左右的同學(xué)小心議論著她能不能把餐盤里的菜全部吃完:“不可能吧,這么多,哪里吃得完;哎,這可不一定,她可是超級“大胃王”!”就在大家議論之時(shí),查心如竟把餐盤里的飯全部吃完了。
接著,她不管別人驚異的眼光,快速走到菜桶旁,狠狠挖了一大勺放到自己的碗里,又回到座位上吃起來。就這樣添了幾次飯菜后,查心如終于停了下來。她摸著裝滿飯菜的肚子說:“今天吃的挺飽的!彼贿呎f著,一邊去換菜盤。
我的同學(xué)作文7
我的同桌叫杜子豪,他今年十歲,屬牛,在杜甫川小學(xué)四年級六班上學(xué)。
杜子豪有一頭烏黑的頭發(fā),兩條斜斜的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,雖然視力不好,但是很讓人喜歡,還有一個(gè)高高的鼻梁,一張很會講笑話的小嘴。
杜子豪很大方。有一次我來到他家去玩,杜子豪又是給我水果吃,又是讓我玩他的手機(jī),我把他的手機(jī)屏幕在地上摔出了一道縫隙,他都說:“沒事。我再換一個(gè)膜就好了!蹦銈兛炊抛雍缐蚋鐐儼。
杜子豪是個(gè)非常樂觀的人。我記得有一次他在運(yùn)動會上比賽跑步時(shí),杜子豪因?yàn)橐粔K石頭而摔倒在地,我急匆匆的跑過去把他扶起來說:“金杯不重要,重要的是兄弟間的'感情!弊詈蠖抛雍雷詈蟮昧俗詈笠幻,但是他依舊很快樂。
這就是我的同桌,你們了解他了嗎?
我的同學(xué)作文8
我糊里糊涂,卻在走過的時(shí)光中一直幸福。
由于經(jīng)?措娨暎骐娔X的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時(shí)候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時(shí)候都要使勁的瞪著黑板才得以看清楚一點(diǎn)。后來,我的同桌知道之后就以“神速”把老師抄的東西抄好,然后給我抄,他的`字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時(shí)候小聲的念一下,讓我可以抄好。
有一次,我因?yàn)闆]抄作業(yè)所以沒寫英語作業(yè),我的同桌就他的作業(yè)借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了!蔽以牭胶笞赖耐瑢W(xué)說:“她傻傻的也沒有脾氣!钡拇_,我在班里已經(jīng)算是脾氣好的了。不管他們怎么拿我開玩笑,我都不會生氣。只是愣一下,然后,“撲哧”一聲笑出來。所以在班里從來沒有人和我過不去,即使不是關(guān)系很好也沒有什么隔閡。
我真幸福,身邊有那么一群那么好,那么可愛的同學(xué)。
我的同學(xué)作文9
我班有一名出色的男生叫小明。他長著一雙大眼睛,高鼻梁,嘴巴紅紅的,個(gè)子很高。小明在學(xué)習(xí)上很認(rèn)真,畫畫很細(xì)心,小明熱愛勞動、關(guān)心集體,他還有一種不服輸?shù)?勁。他和我一樣當(dāng)上了標(biāo)兵,老師和同學(xué)們都很喜歡他。
小明做題很少出錯(cuò),他會把做完的題檢查一遍才交給老師;他課余時(shí)間很喜歡畫畫,總是把每個(gè)細(xì)小的地方都畫得很漂亮;下課小明搶著擦黑板,值日生掃地,他就去倒垃圾;他愛護(hù)教室里的公共財(cái)物,關(guān)心班級體。這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。
我和小明都喜歡跑步,跑步的時(shí)候,都按老師教的姿勢跑,每次都是我贏。小明說:“我一定會努力超過你的。”我也希望小明會超過我,當(dāng)然我也不會讓步,期待他和我一決高下。我們還喜歡一起跳繩,用各種各樣的方法跳,互相學(xué)習(xí)。
在學(xué)校我們一起學(xué)習(xí),放學(xué)一起回家,我們是形影不離的朋友。我也會像小明一樣當(dāng)個(gè)出色的男孩。
我的同學(xué)作文10
我的同學(xué)彭思琪長著一頭烏黑發(fā)亮鵝長發(fā),草莓似的臉蛋,小小的嘴巴加上一雙炯炯有神的`眼睛,可漂亮啦!她伶牙俐齒,總是說得別人啞口無言。她還是一個(gè)助人為樂、活潑開朗的人。
記得有一次,我在教室里做作業(yè),有幾道數(shù)學(xué)題把我難住了,我很著急,生怕挨老師的批評,我就哇哇地哭了起來。彭思琪看見了,連忙趕上來,問我:“你怎么了?”“我……我有幾道數(shù)學(xué)題不知道怎么做?”我慢吞吞地說。彭思琪一聽,說:“別急,我來幫你!闭f著,她坐下來一題一題地仔細(xì)給我講解起來,我也聽得很認(rèn)真。終于,我吧作業(yè)做完了。彭思琪正準(zhǔn)備出去玩,誰知上課鈴卻響了,彭思琪只好回到了座位上。她真是一個(gè)只顧別人,不顧自己的好朋友。
這就是我的同學(xué)彭思琪,她總能在我有困難的時(shí)候來幫助我,我永遠(yuǎn)都不會忘記她。
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