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一本有魔法的書作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的一本有魔法的書作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一本有魔法的書作文1
早晨我一起床就看見桌子上放著一本書,我想:肯定是媽媽給我買的教材書,我才不管它呢。
晚上我在寫作業(yè)時(shí)被一道數(shù)學(xué)題難住了,我絞盡腦汁也沒有想出解題方法。這時(shí)那本書突然說(shuō)話了:“你遇到困難了嗎?我可以幫助你!薄罢娴膯?”我開心地說(shuō)。接下來(lái)那本書就一步一步幫我解答,看了解答后,我終于明白了這道題。
自從有了這本魔法書,我的.學(xué)習(xí)進(jìn)步了不少。這本書不僅可以幫我講解題,還可以自動(dòng)更新內(nèi)容。
還有一次,我寫完作業(yè)后就拿起這本書津津有味地讀了起來(lái),當(dāng)我看完一個(gè)故事的時(shí)候,還想看,這時(shí)這本書又說(shuō)話了:“你還想看什么故事,我來(lái)幫你更新內(nèi)容吧!”我開心地說(shuō):“我想看童話故事!闭f(shuō)完后,書上的內(nèi)容真的變成了童話書中的故事,我正入迷地看著小紅帽的故事,沒想到我也進(jìn)入了這個(gè)故事的情景中,真是太神奇了。
這本魔法書太好了,因?yàn)樗屛覍W(xué)習(xí)到許多知識(shí),也給我的生活帶來(lái)了很多快樂。
一本有魔法的書作文2
今天,我心情很好,所以去書房找書看。我無(wú)意間找到了一本書,打開一看,突然,我進(jìn)入了另一個(gè)世界。這里沒有高樓大廈,只有樹林,這里沒有我的電腦,這里沒有我的零食,這里沒有我的小床,連我最喜愛玩的.游戲機(jī)也沒有。
“咚咚”傳來(lái)一陣腳步聲。“咦?下雨了嗎?”我摸摸頭發(fā),濕淋淋的。我轉(zhuǎn)過身,一個(gè)龐然大物出現(xiàn)在我的眼前。短而鋒利的爪子,龐大的身體,鋒利的牙齒!斑@……這不會(huì)是暴龍吧?”我的腳發(fā)抖了!熬让!”我后退了一步,轉(zhuǎn)身就跑,就像一支離弦的箭飛出去,暴龍緊追不舍。這可不行,他的一步相當(dāng)于我的十步。我怎么可能跑得過他呢?我向四周望了望,看見了一棵高大的大樹,我趕緊往樹上爬,成功地爬上了樹。只見暴龍?jiān)谙旅婕钡脠F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我高興地在樹上又唱又跳。一不小心掉了下去落入暴龍口中。過了好一些時(shí)間,我睜開眼睛看到了一本書,這本書讓我進(jìn)入了恐龍世界,這真是一本神奇的魔法書!
一本有魔法的書作文3
一天我在書架找書,找到了一本奇怪的書可以發(fā)光,我就開始好奇我拿出來(lái)一看竟然是一本魔法書。我一打開這本魔法書既然開口說(shuō)話。他說(shuō)只要找到一個(gè)三角形就可以變出一個(gè)自己。
第二天還來(lái)到這里這本魔法書又對(duì)我說(shuō)你找到一本書,你會(huì)發(fā)光打開第一頁(yè),我就按照這本魔法書說(shuō)的.去做了,我先找到了那本書又打開的第一頁(yè),這本魔法書說(shuō)你打開第二頁(yè)。
我打開的第二頁(yè),一下子出來(lái)了一朵花,還出來(lái)了一頂魔法帽和魔法棒。那本書又告訴我魔法棒的咒語(yǔ),教我如何使用。
我用魔法棒把我的房間變得很好看。
我用魔法棒把,我變成不要翅膀就可以飛,我在我家飛著飛著,飛到了弟弟前面說(shuō)我也想飛起來(lái)。我對(duì)弟弟說(shuō)我就成全你說(shuō)找我就把弟弟變得和我一樣,不用翅膀就可以飛了媽媽一回來(lái),就把媽媽嚇一跳。
這本魔法書可真好。
一本有魔法的書作文4
麗麗是一個(gè)愛美的人,大家都知道。
有一天,麗麗在家里化妝,突然聽到一個(gè)聲音。那個(gè)聲音說(shuō):“我是一本有魔法的書,我可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望,請(qǐng)把你的愿望寫在書上。”
麗麗聽了,高興極了。馬上在書上寫道:我要一條美美的裙子。這本書翻動(dòng)書頁(yè),打開了一頁(yè),上面寫著裙子在你的.衣柜里。
麗麗馬上跑到衣柜里看了看,并沒有看到裙子。于是馬上跑過去,把書使勁向地上一扔,說(shuō):“衣柜里根本沒有裙子,你騙人!闭f(shuō)完便把書丟進(jìn)了垃圾桶。那本書說(shuō):“明明是你翻錯(cuò)衣柜了!丙慃愐宦牐峙芟蛞鹿,找了好長(zhǎng)時(shí)間,終于找到了。她再去找書,卻找不著了。原來(lái),書早已飛上天了。
麗麗明白了,這次是自己粗心大意。找錯(cuò)了衣柜,卻說(shuō)書騙人了,以后還得更加細(xì)心。
一本有魔法的書作文5
我有一本神奇的魔法書,這本書只有口袋那么大,不管走到哪兒,我都會(huì)帶在身上。因?yàn)橹灰心Х〞,我不管去哪兒都不?huì)擔(dān)心。
一次我?guī)еХ〞ソ加,剛走去不遠(yuǎn)就下起了大雨,但是我并不擔(dān)心,我在魔法書里找到了房子的.圖片,用手輕輕的一點(diǎn),嘴里默默念著房子,我就立刻住進(jìn)了一座漂亮的蘑菇房子里。我想看外面的雨蘑菇,房子立刻打開了窗戶,透過外面的雨,真有意思啊!
雨停了,我繼續(xù)往前走,沿著潺潺的小溪走在鄉(xiāng)間小路上。路邊郁郁蔥蔥,綠樹成蔭,飄來(lái)陣陣沁人心脾花香。
我喜歡這一本神奇的魔法書,因?yàn)樗梢宰兂鑫蚁胍臇|西。
一本有魔法的書作文6
婷婷是一個(gè)喜歡玩游戲的女孩,媽媽經(jīng)常說(shuō)婷婷去寫作業(yè),可婷婷就是不聽。
一天,婷婷放學(xué)了,正走在回家的路上,見到了一本書,上面寫著“我是一本有魔法的書。”婷婷打開這本書,上面寫了一句話:“你有什么愿望,在上面寫,都能把你的愿望實(shí)現(xiàn)!辨面靡詾檫@是假的,就在上面寫:“我想要一瓶牛奶!辨面妹媲熬驼娴某霈F(xiàn)了一瓶牛奶,原來(lái)這是真的,婷婷很驚訝!又在上面寫:“我想天天都在放暑假,就可以不用上學(xué)了!辨面玫脑竿謱(shí)現(xiàn)了,真的到了放暑假的時(shí)間,婷婷別提多開心了。她像一只離弦的'箭一樣跑回家,準(zhǔn)備痛痛快快的玩游戲。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去了,婷婷覺得游戲很無(wú)聊,有些想念同學(xué)了。在書上寫:“我想回到上學(xué)的日子。”
婷婷回到了學(xué)校,看見了同學(xué),高興極了。婷婷想:“我再也不會(huì)玩游戲了,我要和同學(xué)一起學(xué)習(xí),也不會(huì)使用魔法了!焙髞(lái),婷婷把魔法書丟掉了,和同學(xué)一起快樂的成長(zhǎng)!
一本有魔法的書作文7
從前有個(gè)叫樂樂的小學(xué)生,有一天,媽媽讓他把閣樓上給清理一下,然后呢,他就飛快的收拾起來(lái),最后就剩一個(gè)臥室沒有收拾啦,加緊吧。
收拾呀,收拾呀,發(fā)現(xiàn)柜子里頭有好多本書,他非常喜歡讀書,就拿起了一本書,看了起來(lái),他發(fā)現(xiàn)這些書里都是他看不懂的文字,然后就把書柜上的書都找到開始研究。
終于研究出來(lái)啦,心想:“我可以幫警察叔叔抓小偷,可以幫父母打掃衛(wèi)生,可以給窮人好多好多的.錢,可以讓我們這世界變得更美好”,就想著想著每天要做很多很多好事。
回到家,我質(zhì)問媽媽,媽媽見事情已經(jīng)敗露,就坦誠(chéng)的講了出來(lái)。然后把那幾張交給了我。
樂樂,媽媽錯(cuò)了,請(qǐng)?jiān)弸寢專院笤僖膊粫?huì)了,媽媽保證以后和你一起多做好事,幫助更多的人。
看到媽媽真心悔改,我決定原諒媽媽了。
一本有魔法的書作文8
從前,有個(gè)古人,他創(chuàng)建了一本書。那本書有魔法,你想要什么它就給你什么。有那本書你將永遠(yuǎn)無(wú)所不能,它也永遠(yuǎn)不會(huì)被偷走。
由于從古傳今不免有些破舊,所以他父親給他兒子的時(shí)候就有些舊。他兒子覺得那本書無(wú)用就把它扔了。正好被一個(gè)窮孩子看見。于是那個(gè)窮孩子邊把書撿回了家。
那群孩子便如饑似渴地讀著。當(dāng)他翻到最后一頁(yè)的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)按鈕。
他點(diǎn)了一下紅色的按鈕,只聽魔法書說(shuō)。“你想要什么你說(shuō)出來(lái)你就會(huì)實(shí)現(xiàn)!彼胄虐胍傻恼f(shuō)“我要烤雞!弊雷由像R上出現(xiàn)了一盤用金盤子裝的烤雞。
窮孩子狼吞虎咽的吃完了。他又點(diǎn)了一下黃色的按鈕,魔法書又說(shuō)“你想穿越回哪個(gè)時(shí)代?”由于窮孩子非常喜歡恐龍的原因吧。他說(shuō)我要回到恐龍時(shí)代,一個(gè)漩渦過后。他就來(lái)到了恐龍時(shí)代。魔法書告訴他“恐龍不會(huì)咬你,你放心的.玩吧!边^了一會(huì)他想回家了。他又點(diǎn)了點(diǎn)黃色的按鈕,他又回到家了。
窮孩子就靠這本書當(dāng)上了國(guó)王。
一本有魔法的書作文9
我想有一本有魔法的書,可以實(shí)現(xiàn)我所有的夢(mèng)想。
第一個(gè)夢(mèng)想,我想看科學(xué)書,它會(huì)馬上出現(xiàn)在我的眼前,讓我毫無(wú)阻力的暢游在科學(xué)知識(shí)的'海洋里,盡情地享受科學(xué)帶給我的快樂。
第二個(gè)夢(mèng)想,我想看什么電視,只要一說(shuō),它會(huì)立馬出現(xiàn)我想看的節(jié)目,看著自己喜歡的節(jié)目,真是樂此不疲,興奮萬(wàn)分。
第三個(gè)夢(mèng)想,我說(shuō)想玩玩具,各式各樣的玩具立刻出現(xiàn)在我的面前,其中有好看的模型零食,看得我口水都流下來(lái)了。
第四個(gè)夢(mèng)想,我想買東西,它就會(huì)出現(xiàn)許多商店,里面應(yīng)有盡有,想要什么就買什么,再也用不著東奔西跑。
我的夢(mèng)想很多很多,它都會(huì)幫我實(shí)現(xiàn),不會(huì)做的數(shù)學(xué)題,幫我一一解答;不懂的語(yǔ)文作業(yè),有它我就都會(huì)弄懂,再?zèng)]有難倒我的問題。
誰(shuí)也不知道一本有魔法的書有多少好處。只要我在這稿紙上,撒上豐富多彩的種子,它就會(huì)發(fā)多少芽,開多少花,結(jié)多少個(gè)童話……
一本有魔法的書作文10
叮鈴鈴……上課了。宋老師拿出了兩本重疊的書并說(shuō)到:“這兩本書怎么拉也拉不開。”同學(xué)們都不信,想上前試一試。一位女同學(xué)上前接過兩本書,她拿著書的兩邊兒使勁拉,結(jié)果……沒拉開;一位強(qiáng)壯的男同學(xué)上場(chǎng)了,只見他一會(huì)兒咬嘴唇,一會(huì)兒皺眉頭,一會(huì)兒仰頭,雖然使盡了力氣,但書還是沒拉開;班里的'兩位大力士不服氣,走到書的前面,只見這兩位同學(xué),前腿弓、后腿繃使盡全身力氣還是沒拉開。小周同學(xué)氣喘吁吁的說(shuō):“我都出汗啦”小張同學(xué)也說(shuō):“我也是!”最后12個(gè)同學(xué)一起上場(chǎng),后面的同學(xué)抱住前面的同學(xué),他們一雙腿使勁兒蹬地,由于用力過大,隊(duì)伍一下子散架了。
見證奇跡的時(shí)候到了。宋老師邊拿書邊吹氣,一下子書就打開了。老師說(shuō):“哈哈……原來(lái)書頁(yè)間沒有空氣,摩擦力非常大,所以這兩本書怎么拉也拉不開!迸!原來(lái)老師才是有魔法的。
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