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漂流記作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的漂流記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
漂流記作文1
知道爸爸要帶我去漂流,我激動(dòng)了一晚上!第二天,帶上媽媽準(zhǔn)備的行李,我們和爸爸公司的同事們一大早就出發(fā)了,經(jīng)過三個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了目的地——安吉,這是一個(gè)山清水秀的地方!
在上山的過程中因?yàn)樘,我們(cè)谏窖菹,這是一處名叫“三女瀑”地方,這里樹木郁郁蔥蔥,山石千姿百態(tài),還有潺潺的溪流聲和清脆的鳥叫聲。我和小伙伴們找到一汪清泉,那是玩水的好地方!我們?cè)谀抢镦覒虼螋[,拿著水槍互相追趕,清涼的溪水灑在身上特別涼爽,我們玩得興奮極了。
因?yàn)樵谶@里玩得開心,我們還沒爬到山頂就已經(jīng)到了吃中飯的時(shí)間,中飯后就是今天的重點(diǎn)項(xiàng)目——漂流。
我們穿好救生衣,坐進(jìn)皮劃艇。工作人員推動(dòng)皮劃艇兩邊的.手柄,小船慢慢出發(fā)了。一開始感覺很平緩,漂了一會(huì)兒,小船順流而下,速度越來越快,到了一個(gè)坡度很陡的地方,我害怕極了,但也只能硬著頭皮,緊閉雙眼隨著小船沖下去。只聽見“嗵”的一聲,水花濺滿我全身,感覺一身冰涼,我嚇得大叫起來。幸好,有驚無險(xiǎn),我還安穩(wěn)地坐在小船上。
這條蜿蜒曲折的溪流時(shí)而湍急時(shí)而平緩,感覺驚險(xiǎn)又刺激。我們乘著小船順流而下,只見四面青山環(huán)繞,溪水清澈見底,再加上山風(fēng)徐徐,真是愜意極了!我意猶未盡,小船卻已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)。
換掉濕透的衣衫,收拾好行裝,我依依不舍地離開了。對(duì)于愛玩水的我來說,這真是一次難忘的旅行!
漂流記作文2
我真的無法想像他是怎么做到這些的,也無法想像他怎么能夠在那種情況下沉著冷靜,想出各種巧妙的方法克服困難,如果是我的話,我一定會(huì)抱著消極的心態(tài)和必死的心情在荒島上等待死亡的到來。
我很佩服魯濱遜那種頑強(qiáng)的'、不屈不撓的精神,在當(dāng)時(shí)那種情況下,他始終堅(jiān)持不懈地努力著,盡管一次又一次地失敗了,但他并沒有放棄,他總是對(duì)自己充滿了信心。在失敗時(shí),他總是會(huì)想:做了總比不做好,至少我已經(jīng)努力了。再說那時(shí)候沉船了,老天只讓我一人活了下來,而別人已命喪大海,我不是很幸運(yùn)嗎!而且還有這么多工具、食物,這不是老天給我的一個(gè)活命的機(jī)會(huì)嗎?我不可以就這么放棄,我相信我能做好每件事。想到魯濱遜的這些情況,再看看自己,有時(shí),做作業(yè)時(shí)碰到了難題,我不是半途而廢,就是敷衍了事,對(duì)自己沒有信心,不想再嘗試也從沒想過鼓勵(lì)自己。與魯濱遜相比,真是天壤之別。
我也很羨慕魯濱遜的勇敢,佩服他大膽的舉動(dòng)。不像我,雖然有夢(mèng)想,但因?yàn)閷?duì)自己沒有信心,不敢放手去拼搏,去追求,不敢為夢(mèng)想做任何大膽的舉動(dòng)。我真想像魯濱遜那樣勇敢,奔向夢(mèng)的彼岸,我不想再被怯懦所牽扯,我要振作起來,去尋找屬于我的活力。
讓我們學(xué)習(xí)魯濱遜吧,學(xué)習(xí)他面對(duì)困難堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng),學(xué)習(xí)他樂觀的人生態(tài)度,學(xué)習(xí)他機(jī)智勇敢的精神吧!
漂流記作文3
我是一本課外書。同時(shí),我也有個(gè)好聽的名字叫:《窗邊的小豆豆》。我像水一樣,漂到許多孩子們的手里,他們都是我的'小主人。
現(xiàn)在,我的主人是一位小男孩。他從圖書館買來了一本書——那就是我。他挑書時(shí),板著臉,仿佛不情愿的樣子。我想呀,八成他自己不愿來買書,是被媽媽強(qiáng)迫的。他一回家把我往桌上隨手一扔,就開始玩手機(jī)了。直到他媽媽回來罵了他一通,才開始看書?磿埃忠矝]洗,黑乎乎的手落在了我干凈雪白的頁面上。他哪里情愿看書,看了幾頁都在我身上睡著了,睡著睡著,口水流在了我身上。第二天,他把我?guī)У綄W(xué)校去,遇到了他的好朋友,不知怎么的,打起架來了,還拿我向?qū)Ψ饺尤,扔沒有扔到,反而是我重重地摔在了地上。封面脫離了我的身體。
過了幾天,他們學(xué)校里舉行了讀書漂流節(jié)。我被小主人帶去,扔在了桌子上,就走了。又來一個(gè)小女孩,把我?guī)ё吡恕?/p>
她便是我的新主人。一到家,她輕輕地把我從書包里拿出來,看了看我,說:“你怎么變成這樣了?”說完,就拿起雙面膠幫我到處補(bǔ)了一下。洗凈雙手,就開始讀書。好詞好句她會(huì)摘抄下來,讀到什么感動(dòng)的、令人心酸的,她的眼淚止不住地流下來,我可以感受她對(duì)這本書的喜愛與贊賞。晚上睡覺時(shí),她總是把我放在枕頭下面,希望可以夢(mèng)見我。
日復(fù)一日,小主人很是心地善良的知道山區(qū)小朋友沒有課外書,就帶了幾本書,就包括我在內(nèi)。送到了山區(qū),不知道這一次,我遇到哪位新的小主人呢?
漂流記作文4
這本書說了一個(gè)人叫魯濱遜,是英國人,他很喜歡冒險(xiǎn),他到過許多危險(xiǎn)的地方,但他一點(diǎn)也不怕,他的愿望是走遍天涯海角。
有一次,魯濱遜坐船到南美洲去,路上遇到了大風(fēng),桅桿被風(fēng)吹倒了,船翻了,船員和同伴都死了,只有魯濱遜被吹到一座海島上,這是一個(gè)人沒有人居住的小島,到處都是野草和亂石,他又冷又餓,他都不知道怎么活。
第二天,太陽出來了,船就在不遠(yuǎn)處,于是他上船找了許多吃的和衣服,不過令他高興的是找到了一只狗和兩只貓,讓他感到一絲欣慰。
就這樣過去了十八年,忽然有一天,他發(fā)現(xiàn)了人的腳印,他很害怕野人跟他搶食物,于是他把捉來的羊圈養(yǎng)藏了起來。就這樣又過了兩年,后來他又一次發(fā)現(xiàn)了人的`痕跡。有一次他看到了野人準(zhǔn)備殺三個(gè)人,而且其中一個(gè)瘋狂地逃走,魯濱遜看了決定救他,于是他開槍殺了野人們,并給他取了名字叫“星期五”。
他們和睦地又過了幾年,突然有一天早晨,星期五把他叫醒,原來,島邊停泊著一艘船,船上的水手叛亂,魯濱遜和星期五決定救出船長,于是船長愉快地答應(yīng)將魯濱遜帶回英國。
魯濱遜的歷險(xiǎn)坎坷,不過他的聰明和汗水才堅(jiān)持到了被救出。
漂流記作文5
前幾天,我和爸爸媽媽一起去千島湖玩。
我們?cè)缇推鸫擦,大約八點(diǎn)三十分的時(shí)候,我們出發(fā)了,經(jīng)過兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,總算到達(dá)了千島湖。一路上,我們穿過很多黑漆漆隧道的和陡峭的山路,我心里害怕極了!
我們先去了名叫“千島湖魚莊”的飯店吃飯,我們選中了一條體形巨大的包頭魚。老板稱了一下說要三百九十八元。雖然是貴了點(diǎn),但是燒的`非常好吃。
緊接著下午到了,我們?nèi)チ私鸱鍗{谷漂流,金峰峽谷漂流,位于國家AAAA級(jí)景區(qū)千島湖金峰鄉(xiāng),朱峰源。
我們先到了售票處買好票,穿上了救生衣,坐車來到了漂流出發(fā)點(diǎn),那里人山人海,幾乎都在排隊(duì)準(zhǔn)備漂流。終于輪到我們了了,我迫不及待地爬進(jìn)了皮劃艇,因?yàn)槲覀兊钠澩锹┧,所以一開始全身就濕透了。我連忙把安全帽摘下來,把水舀出去。不一會(huì)兒,我們進(jìn)入了將近兩公里的山洞,山洞里只有幾盞暗暗的彩燈,要是沒有燈,就真是“伸手不見五指”了。。如果只有沒幾個(gè)人在玩,我們肯定要嚇?biāo)懒,幸虧人多,有說有笑,不然的話肯定會(huì)害怕的。我們出來之后,看到了一個(gè)木板,上面寫道:此處有66米落差,請(qǐng)抓牢安全稈。在掉下去的一剎那,我尖叫了一聲,當(dāng)皮劃艇掉下去的時(shí)候,撞來撞去,讓我們頭暈?zāi)垦。因(yàn)槲覍?shí)在是太怕了。這樣的場景讓我想起了一句話:飛瀑急流浪飛舟。經(jīng)過三四次的掉落,終于來到了終點(diǎn)。
今天漂流真是爽!
漂流記作文6
今年暑假,我在湖州漂流。
坐上了船,來到一個(gè)陰森的隧道。有黑影子,假的蛇,圍繞左右的藤曼。我看到的假蛇就像真的一樣。我聽到河水嘩嘩的聲,好似巨人在不停地咆哮。我還聽見了阿姨、媽媽的喊叫聲。我也看到了爸爸驚恐的樣兒。朋友和我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng)。里面黑漆漆的。只聽到河水嘩嘩,像巨人在咆哮。周圍都是密密的藤蔓,仿佛到了鬼屋。我嚇得一動(dòng)都不敢動(dòng),連氣都不敢喘,躲在爸爸身后。往上面看看,一條蛇,足足有一米多長!昏暗的.燈光下黃黃的身體,怪嚇人的。它不時(shí)“嘶嘶”地吐著紅信子!翱炜矗怯袟l蛇!蔽衣曇舳甲兞苏{(diào)。阿姨、媽媽連連驚叫。老爸一下子沉下臉,把我緊緊地?fù)г趹牙铩?/p>
出了隧道,還沒等我喘口氣,眼前出現(xiàn)了一個(gè)陡坡。那水流得飛快,讓我想起了:“飛流直下三千尺。疑是銀河落九天!蔽覞L下去,該怎么辦?早知道不坐船了,可是后悔已經(jīng)來不及啦。一位工作人員踹了一腳,我們的船就像斷了翅膀的鳥兒墜入了懸崖。我緊緊抓住扶手,生怕會(huì)飛出去。只聽“砰”的一聲,我們平安落“地”。我這才發(fā)覺心撲通撲通地亂跳,身上嚇出了一身冷汗。
我們繼續(xù)前行,不久來到了一處漩渦。漩渦咕嘟咕嘟地轉(zhuǎn),好似魔鬼設(shè)下的陷阱。船打著打著旋,我頭暈眼花。我和爸爸使勁用木槳?jiǎng),終于從漩渦中劃出來啦,我倆歡呼起來。
幾個(gè)星期過去了,我還常;貞浧鸷萜鲿r(shí)那驚心動(dòng)魄的一幕幕。
漂流記作文7
今天,我和媽媽一起去了世界聞名的新加坡“環(huán)球影視城”游玩。那里有各種各樣驚險(xiǎn)刺激的游戲,有云霄飛車,有變形金剛3D對(duì)決,有古埃及探險(xiǎn),還有恐龍世界漂流。其中,我最喜歡的就是恐龍世界漂流了。
我一坐上小舟,就聽到遠(yuǎn)處傳來一陣陣“哇呀!哇呀!”尖叫聲,我的心一下子提到了嗓子眼,心想:漂流會(huì)不會(huì)很恐怖。繋е话驳男,我們出發(fā)了。
一路上,小舟緩緩地向前漂著,兩邊綠樹成蔭,里面隱藏著各種各樣的恐龍,有可愛的慈母龍,有渾身帶刺的劍龍,還有頭上長角的長寇龍。我目不轉(zhuǎn)眼地看著這些恐龍,都入迷了。
突然,我們的小舟漂進(jìn)了一個(gè)陰森恐怖的地方。這里一片漆黑,伸手不見五指。里面還關(guān)了很多恐龍,它們嗚嗚地叫著,眼睛發(fā)出神秘的藍(lán)光,一副痛苦的樣子,我覺得它們真可憐啊。這時(shí),我們的`小舟好像漂進(jìn)了一個(gè)死胡同,大家都不知道接下來會(huì)發(fā)生什么。就在這時(shí),小舟突然上升了。我抬頭一看,一只巨大的霸王龍正虎視眈眈地看著我們,大家都嚇得不敢喘氣了。正當(dāng)我們覺得它要張開血盆大口向我們噴水時(shí),面前的門突然打開了,小舟來了個(gè)“從天而降”,從一個(gè)高坡滑了下去,掉到了一個(gè)大水池里,大家都被淋成了“落湯雞”,你看看我,我看看你,不禁哈哈大笑起來。
游玩結(jié)束了,但我們銀鈴般的笑聲還在環(huán)球影視城久久地回蕩。
漂流記作文8
我是一個(gè)愛讀書的小男孩,我時(shí)常在書的世界里飄揚(yáng)。其中>漂流記使我深有感觸。
《魯濱遜漂流記》是一部耐人尋味的小說。而這本書是作者丹泥爾。笛福受一個(gè)真實(shí)的故事而寫成的。當(dāng)時(shí)有一名蘇格蘭水手與船長發(fā)生了一些爭吵,被船長遺棄在荒島上,四年后被救回英國。其實(shí)這個(gè)水手并沒有什么值得稱道的事跡,但笛福塑造的魯濱遜卻是一個(gè)新性資產(chǎn)階級(jí)的代表人物,一個(gè)理想化的英雄。
這本書給人帶給了許多的人生道理: 人之常性與指引他們走正道的理智總是背道而馳的。尤其是年輕人,他們不齒于作孽,卻羞于悔罪;不齒于采取被認(rèn)為是愚蠢的行動(dòng),卻羞于作出浪子回頭的明智之舉。魯濱遜在生與死只見逃生時(shí),他卻想:我心中沒有沒有上帝,對(duì)上帝的審判也沒有概念也不把現(xiàn)在著種悲慘處境看成是上帝的'處罰,正如我也不把春風(fēng)得意的日子看承是他的恩賜一樣。在魯濱遜一病不起,情緒低沉的時(shí)候,魯濱遜想開始痛恨他過去的生活,他還想:就是這種異常邪惡的生活觸犯了天條,從而使他遭到上天異常的打擊和報(bào)應(yīng)。
漂流記作文9
拒絕平庸,勇闖天涯,獨(dú)自登上遠(yuǎn)洋輪船,經(jīng)歷浩劫,單身流落孤島,靠自己雙手歷時(shí)28年將荒島建設(shè)成為世外桃源,看到這里大家都知道說的是誰了吧!是的,這就是傳奇人物-----魯濱孫。
看了這本書,讓我是感慨萬千,想想魯濱孫的經(jīng)歷,再想想我們身邊的很多人,都是遇到困難繞道走,發(fā)現(xiàn)問題就回避,特別是現(xiàn)在的小孩子,都是家長的寶貝疙瘩,日常的生活自理都不行,有一點(diǎn)冒險(xiǎn)的事情家長都會(huì)嚴(yán)詞拒絕。但是不少家長對(duì)孩子們的要求都驚人的一致,只要好好學(xué)習(xí),其他的什么都不要你做。分?jǐn)?shù)雖然重要,但能力同樣重要,假如魯濱孫是一個(gè)高分低能的人,在荒島上他能生存嗎?他有膽量與暴風(fēng)雨博斗嗎?能自己解決溫飽嗎?能孤身在孤島上生活28年嗎?
我認(rèn)為過分溺愛并袒護(hù)有過錯(cuò)的孩子是部分家長中存在的一個(gè)不容忽視的問題,尤其是隨著獨(dú)生子女比例的增長,這個(gè)問題也就更加突出。愛護(hù)孩子是人的天性,但怎樣才是真正愛護(hù)孩子卻不是每一個(gè)家長都能完成合格的'答卷。在三十多年的工作實(shí)踐中,我深刻的感覺到,受過良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較,從學(xué)習(xí)毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽(yù)感、獨(dú)立工作能力及健康心理素質(zhì)等方面存在著很大的差別。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱孫的不怕困難的精神,無論遇到什么困難都要堅(jiān)強(qiáng)活下去,不輕言放棄,要像他一樣有恒心、有毅力,用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富,迎接屬于自己的美好未來。
漂流記作文10
輕輕的合上書本的最后一頁,我仿佛看到了,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、機(jī)智的魯濱孫在頑強(qiáng)不屈不撓的在荒島上堅(jiān)強(qiáng)的生活著。
作者丹尼爾。笛福把我們帶到了茫茫大海上,漂流著的魯濱孫來到了荒島。經(jīng)過艱苦,就生開始養(yǎng)山羊,種上了葡萄,并從野蠻的.土著人中,就出了其中一個(gè)被抓的鸚鵡,給他命為星期五,和他們一起打壞蛋土著人。還就出來一位船長,最后造好了船,回到英國,回到了家。
讀完這個(gè)故事,我被書上的魯濱孫那深深的感動(dòng)住了。想到自己,不禁慚愧難忍。
有一天,我在書房寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然碰到極難的解方程,我用九牛二虎之力也沒有算出來,就在那時(shí),我覺得我的腦細(xì)胞都死完了。突然,我想到了一個(gè)辦法:用媽媽的手機(jī)解答。我正想去拿手機(jī)的時(shí)候,突然,聽到一個(gè)怪怪的聲音,原來是我的小螃蟹的“臥室”里掉進(jìn)了一塊石頭。我的小螃蟹用身子撞,用鉗子頂,還是沒能將石頭拱出去。我饒有興趣地繼續(xù)看了下去,最后總算將石頭給頂出去了。我看著看著,不禁覺得慚愧不已。⌒⌒〉捏π酚龅搅死щy,也會(huì)堅(jiān)持下去。而我,唉――我立刻跑回書桌前,打開書本,把那道解方程一步步的算了下去,經(jīng)過“九九八十一難。”我總算把這道題解出來啦!
魯濱孫堅(jiān)持不懈的精神,給了我眾多的鼓勵(lì),幫助我克服了學(xué)習(xí)上的眾多難題。
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