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【優(yōu)】共享時(shí)代作文
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
共享時(shí)代作文1
在路邊隨處可見(jiàn)的摩拜單車(chē),購(gòu)物商場(chǎng)里擺放的一大堆共享充電寶,越來(lái)越多的共享資源給大家?guī)?lái)了便捷,可是越來(lái)越多的問(wèn)題也隨之出現(xiàn)!
共享,共享,意思就是將自己閑置的物品從私人轉(zhuǎn)換成大家共用的東西,F(xiàn)在,共享的東西越來(lái)越多,可是有些人們卻把共享變成了私人。例如鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的小黃車(chē)上鎖事件?萍际强梢越o人們帶來(lái)便捷,可科技也可以無(wú)限倍的`照亮人身上的丑與美。制造小黃車(chē)不是沒(méi)有成本的,而且成本的價(jià)格肯定高到無(wú)法想象,而你卻肆無(wú)忌憚地給它上了新鎖,據(jù)我所知,騎小黃車(chē)一個(gè)小時(shí)才一塊錢(qián),而你就這么窮嗎?當(dāng)然,我想這小黃車(chē)其中自然也有許多漏洞吧!
出現(xiàn)這么多的問(wèn)題,那我們就更應(yīng)該去解決它們,而不是去批評(píng)它們。在重慶,就有這樣的一群小學(xué)生,他們就像是一群可愛(ài)的精靈,他們將自己制作的小卡片掛在共享單車(chē)上,卡片上寫(xiě)著:親愛(ài)的市民,請(qǐng)您文明出行,這樣我們就多了一個(gè)榜樣。所以呀,重慶的共享單車(chē)破壞率遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一線城市好得多。在生活中,我漸漸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)微小的現(xiàn)象,就是當(dāng)周邊所有人都遵守規(guī)則時(shí),而你不由自主也會(huì)遵守。而這種現(xiàn)象更可以運(yùn)用到,首先發(fā)放共享物品的人也必須整整齊齊放好。接著可以立一個(gè)牌子,指出哪里是可以停放,哪里不可以停放。這種方法當(dāng)然也有不少“漏網(wǎng)之魚(yú)”。最近,摩拜單車(chē)有了一個(gè)新的方法來(lái)管戒,就是“摩拜獵人”,他們專(zhuān)門(mén)在路邊搜尋那些“漏網(wǎng)之魚(yú)”,看尋到的數(shù)量來(lái)決定每個(gè)小時(shí)的工資。我覺(jué)得這一個(gè)方法也是不錯(cuò)的。講了這么多的方法,我想這也始終離開(kāi)不了這個(gè)詞:與人方便,與己方便。讓別人方便,更是讓自己方便,在這樣一個(gè)共享時(shí)代,一個(gè)全新的21世紀(jì),是絕對(duì)不能缺少的一種美德呀!
共享時(shí)代作文2
隨著科技的發(fā)展,我們的時(shí)代也越來(lái)越發(fā)達(dá)。如今,大街小巷都有共享的東西,讓我來(lái)給你們介紹一下吧!什么叫共享呢?共享就是一樣?xùn)|西大家共用和分享。比如共享單車(chē)、共享籃球、共享書(shū)店……
共享有什么作用呢?那就是方便快捷,資源共享。比如利用共享單車(chē)的話我們就不用買(mǎi)自行車(chē)了,這樣我們不但可以省錢(qián),還可以方便快捷,低碳環(huán)保,綠色出行。記得有一次我和爸爸媽媽一起騎共享單車(chē)去滴水湖,我們只需手機(jī)掃一下二維碼就可以騎行了。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,可是騎到一半,我滿頭大汗不想騎了,這時(shí)爸爸媽媽給我這個(gè)“漏氣的皮球”打氣,鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,加油!再堅(jiān)持一會(huì)兒就到了,堅(jiān)持就是勝利!”最終我們?nèi)擞淇斓尿T到了滴水湖,吃著涼爽的冰激凌,我們甜甜的.笑了。這便是共享單車(chē)給我們創(chuàng)造的一次愉快之行。
共享籃球可以使我們大家運(yùn)動(dòng),鍛煉身體。每次周末吃完晚飯,我和爸爸就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)激烈的籃球比賽,賽后我們總是滿頭大汗,臉紅撲撲的,平時(shí)不愛(ài)喝水的我,這時(shí)可以迅速的喝完一杯水。運(yùn)動(dòng)不但可以使我們身體健康,也可以幫助消化,這便是共享籃球給我們帶來(lái)的健康和快樂(lè)。
熱愛(ài)閱讀的讀者可以去共享書(shū)店逛一逛,那里有大量的圖書(shū),有豐富的知識(shí),是知識(shí)的海洋。閱讀不但可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),也可以開(kāi)拓眼界,讓我們了解到外面的世界。共享書(shū)店的書(shū)可以讓我們大家循環(huán)利用,不僅讓大家獲得了知識(shí),也節(jié)約了紙張減少了被砍伐的樹(shù)木。
我喜愛(ài)共享時(shí)代,它不但使我們的的生活更加的快捷方便,更讓我們身體變得健康,讓我們的地球減少了污染!讓我們一起努力吧,去創(chuàng)造更多的共享資源!
共享時(shí)代作文3
隨著時(shí)代的變化,現(xiàn)在越來(lái)越多的共享資源在我們的生活中,這也在逐漸改變著人們的生活理念。我們現(xiàn)在的共享時(shí)代給我們的生活帶來(lái)了很大的方便。
在我們外出買(mǎi)東西或旅行時(shí),你走不動(dòng)了,你在這時(shí),共享單車(chē)就派上用場(chǎng)了。你可以打開(kāi)手機(jī),下載共享單車(chē)的一個(gè)軟件。下載好了之后,點(diǎn)開(kāi)軟件,尋找你在的附近有沒(méi)有共享單車(chē)。如果有,你可以按照手機(jī)上的地圖尋找目標(biāo),找到共享單車(chē)后,你可以用手機(jī)掃一掃共享單車(chē)上的二維碼。有的共享單車(chē)上會(huì)有鎖,那么,你就可以根據(jù)手機(jī)上的顯示,“對(duì)號(hào)入座”,輸入密碼。密碼解開(kāi)了后,你就可以把這個(gè)共享單車(chē)自由自在的'騎走了,到達(dá)了目的地后,你再點(diǎn)開(kāi)手機(jī)上共享單車(chē)軟件,點(diǎn)擊一下“我到達(dá)目的地”,然后它會(huì)跳出本次你騎車(chē)的金額是多少?你再點(diǎn)擊支付,可以選擇用微信支付或支付,付好相應(yīng)的費(fèi)用后,你就可以把共享單車(chē)鎖上,任意放在某個(gè)地方,讓它再幫助下一個(gè)有困難的人。
在路邊,我們也可以看到許許多多的共享書(shū)店,共享書(shū)店就是大家可以分享的書(shū)店。當(dāng)你走進(jìn)書(shū)店,你會(huì)看到各式各樣的書(shū)有規(guī)律地在書(shū)架上排列著,一類(lèi)一類(lèi)的圖書(shū)上還標(biāo)著分類(lèi)名稱(chēng),這一點(diǎn)還令人感動(dòng)貼心呢!這樣尋找起圖書(shū)來(lái),方便多了,我們可以走到我們想購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū)前,拿起這一本書(shū),在服務(wù)臺(tái)邊排隊(duì)付錢(qián)。
生活中的共享資源還有許多,我們的共享時(shí)代給我們帶來(lái)了越來(lái)越大的方便,我喜愛(ài)這個(gè)共享時(shí)代,我希望這個(gè)共享時(shí)代能源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
共享時(shí)代作文4
時(shí)代在進(jìn)步,生活在改革。身邊出現(xiàn)了許多共享資源,例如:共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……這些也逐漸改變著人們的生活理念。
隨著它們的出現(xiàn),大多數(shù)人們獲得了方便,卻也有一部分人們只是獲取了破壞公物這個(gè)陋習(xí)。
有了共享單車(chē),曝出有小孩拿針扎滿了座位;有了共享書(shū)店,曝出一些小孩把書(shū)到處亂飛,而家長(zhǎng)則是在一旁聊天;有了共享藍(lán)球,曝出許多學(xué)生把藍(lán)球用完后隨手扔在地上……越來(lái)越多的新聞報(bào)道、網(wǎng)站熱搜被“共享”這二字霸占,那我們到底還需要共享嗎?這取決于人們品德。
試想,你坐上共享單車(chē),可卻被針扎了,你是否會(huì)產(chǎn)生不滿,亦或是厭惡,更或是憎恨?反而,你坐在一輛干凈舒服的單車(chē)上,心情也會(huì)舒暢很多呢!
如果每個(gè)人都能換位思考,我們的社會(huì)將大有改良。當(dāng)然,這個(gè)世上,好人占了大多。我曾看到,一個(gè)年輕人走在路上,他的.身旁有一輛停在道路上,倒了的共享單車(chē),他主動(dòng)扶了起來(lái),并拿出紙巾去拭擦座位,把它停到了單車(chē)停放區(qū)域。
彎下腰,動(dòng)一動(dòng)手,這是所有人都能做到的,但在穿梭的人流中,只有那位年輕人愿意這樣做。細(xì)微的動(dòng)作卻給行人提供方便,也為下一個(gè)使用者能更加舒適。即使他沒(méi)有多出名,可正是有這樣助人為樂(lè)的人,社會(huì)才得以進(jìn)步。
少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。只有人們都能為別人考慮,能保持一個(gè)良好的品質(zhì),我相信,不久后,我們的生活會(huì)更加美好,我們的祖國(guó),將更加輝煌!
共享時(shí)代作文5
“媽媽?zhuān)液美垩,走不?dòng)了!你幫我租一輛共享單車(chē)吧!”咔嚓一聲,車(chē)上的鎖開(kāi)了。那位妹妹騎上車(chē),歡快地騎著。這現(xiàn)象是多么的美好啊!可是,這種現(xiàn)象并不是實(shí)際。雖有,但很少。共享單車(chē)上的二維碼被拔了,編號(hào)也被刮了;一輛輛車(chē)子在損壞,好心人打電話報(bào)修,都沒(méi)人接;小區(qū)并沒(méi)停放共享單車(chē)的位置,但卻一直聽(tīng)到共享單車(chē)的聲音在耳邊響起;共享寶馬被人租去,;貋(lái)時(shí),已經(jīng)壞得不成樣子。這些現(xiàn)象本不應(yīng)該出現(xiàn)在我們的生活中,但卻時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生。小男孩用斧頭砍共享單車(chē),父母卻說(shuō)這是小孩子貪玩沒(méi)事;共享書(shū)店的書(shū)一本本流失;被列入黑名單的人一大串。這都是為什么呢?人們的素質(zhì)如此差嗎?這一系列問(wèn)題都是因?yàn)槿藗兊牡赖聠?wèn)題。
隨著桂花的芬芳,路上散步的行人漸漸增多。騎著共享單車(chē)的人也多了,在共享書(shū)店里看書(shū)的人也多了,共享一系列的東西都變成了潮流的熱門(mén)。隨著損壞的增多,上海的一位修匠工李伯伯看不下去了,每天一清早乘上公交車(chē)到每一個(gè)共享單車(chē)地點(diǎn),背著沉重的`維修袋,把附近的共享單車(chē)集中到一起進(jìn)行維修,每天風(fēng)雨無(wú)阻地進(jìn)行著,這一切都是他自愿的。這一切都深深使我們感動(dòng)!可是,也使我內(nèi)心非常惱火,人們?cè)趺茨苓@般狠心?讓一位65歲的老人家每天出來(lái)為你們這些人收拾后果!
雖然“共享”這一產(chǎn)品給我們帶來(lái)了很多便利,但也使我們?nèi)祟?lèi)變得懶散!澳銜(huì)不會(huì)累啊?騎著自行車(chē)出去吧!”“沒(méi)事,累了掃一輛共享單車(chē)不就行了嗎?”
這一切都是共享時(shí)代造成的,如果人們能保護(hù)共享單車(chē),那么世界就變得更美好!
共享時(shí)代作文6
現(xiàn)如今,越來(lái)越多的“共享”事物進(jìn)入我們的視野:共享單車(chē),共享電瓶車(chē),共享汽車(chē)……這些“共享”的交通工具操作簡(jiǎn)單,只需輕輕一掃二維碼就能解鎖并提供服務(wù),為我們的出行提供了不少便利。
共享的交通工具不僅使用方便,外觀也十分的美觀,多用鮮艷的顏色做點(diǎn)綴。騎著這樣的“小伙伴”出行,所到之處皆掀起一道五彩風(fēng),你便成為了這繁忙城市中一道靚麗的風(fēng)景線。
共享交通雖便利,但也還是有規(guī)定的——必須停放在指定的地點(diǎn),不隨意停,騎行必須遵守交通法規(guī),未滿一定年齡不得使用等等。這些都是合理且合法的要求。
在共享交通工具流行的同時(shí),也有許多只可惡的黑手向他們襲來(lái)——有人發(fā)現(xiàn)可憐的小黃被拆得七零八落,孤單無(wú)助的倒在路邊;小橙被某些自私的人鎖在了樓道內(nèi),成為了他們的'私人用具;小綠被熊孩子撕了二維碼或代碼,只能看著飛馳而過(guò)的車(chē)輛卻再也不能歡快的穿行在城市的大街小巷……遇到這種情況,我們應(yīng)該果斷舉報(bào)。一是為了讓這些昔日的“小伙伴”及時(shí)的維修,好繼續(xù)工作;二是為了讓這些自私鬼得到應(yīng)得的懲罰,讓他們嘗到苦頭,爭(zhēng)取根治這種現(xiàn)象。
“共享”時(shí)代的到來(lái)讓我們的生活、出行越來(lái)越方便,更是在考驗(yàn)我們的品德。經(jīng)得起考驗(yàn)的人嚴(yán)格按照規(guī)定,為自己誠(chéng)信加分;經(jīng)不起考驗(yàn)的人逐漸露出猙獰的面目,干出損人利己的壞事。
若每個(gè)人都以誠(chéng)信為本,堅(jiān)持以誠(chéng)待人,以信相處,是否我們也可以夜不閉戶了呢?到那時(shí),是否不用特地打著“共享”的名頭,大家便能毫不猶豫的將物品借予他人,共同分享?
共享時(shí)代作文7
在這個(gè)時(shí)代,共享單車(chē)來(lái)到了人們的生活之中,走在大街上,一排排的單車(chē)映入眼簾,那便是共享單車(chē)。共享——顧名思義就是公共享有,共享單車(chē)的出現(xiàn),使人們的生活得到了便利,只需用手機(jī)掃一下車(chē)身的二維碼,再支付一定的押金,就可以每小時(shí)幾塊錢(qián)的費(fèi)用租用這輛單車(chē)。
之前我的自行車(chē)壞了拿去修了,我就是用共享單車(chē)上下學(xué)的,還有和同學(xué)組團(tuán)出去游玩時(shí),我們?nèi)耸忠惠v共享單車(chē),排成了一列縱隊(duì)還挺拉風(fēng)呢!可以說(shuō),共享單車(chē)對(duì)人們提供了巨大的便利。
但是,共享單車(chē)出現(xiàn)的同時(shí)也是對(duì)人們個(gè)人素質(zhì)與誠(chéng)信的考驗(yàn)。
在新聞里,經(jīng)常播出一些關(guān)于共享單車(chē)二維碼被人惡意損壞,單車(chē)被人拆解拿去賣(mài)給收破爛的,甚至有人通過(guò)暴力解鎖來(lái)讓單車(chē)成為他的專(zhuān)人坐騎……
我震驚了,難道人們的素質(zhì)自我修養(yǎng)如此惡劣了嗎?難道人與人之間一點(diǎn)誠(chéng)信也沒(méi)有了嗎?或者這只是極個(gè)別現(xiàn)象?晚飯時(shí),我與父母談到了共享單車(chē)及一些惡劣現(xiàn)象,但他們好像已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了,臉上一絲波瀾也沒(méi)有,沉默了一會(huì)兒,爸爸慢條斯禮地對(duì)我說(shuō):“共享單車(chē)的確是個(gè)好東西,為人們提供便利,但它注定不能長(zhǎng)久!
注定不能長(zhǎng)久,為什么?爸爸淡淡地看著我,只是問(wèn)了我一句,“你還記得我們這里騎三輪車(chē)的老大爺嗎?”那個(gè)老大爺,不就是那個(gè)住在街角的老頭么,“前天他拉著一車(chē)的.單車(chē)往鄉(xiāng)下跑,唉,也怪這共享單車(chē)搶了他們的生意,騎三輪的為了捍衛(wèi)自己的利益,正在驅(qū)趕競(jìng)爭(zhēng)者呢!”
聽(tīng)著這個(gè),我有點(diǎn)難以呼吸,天。∪伺c人之間就這么缺少誠(chéng)信嗎?我思考著。
在這個(gè)共享的時(shí)代,也許更是對(duì)人們誠(chéng)信考驗(yàn)的一個(gè)時(shí)代吧!
共享時(shí)代作文8
在21世紀(jì),我們的生活出現(xiàn)了許多可以供大家分享的物品或地點(diǎn)。比如我們的共享單車(chē),共享籃球,共享書(shū)店等等?蛇@些共享的東西,對(duì)于我們的生活到底是有利的還是有弊的呢?
我們就以共享單車(chē)為例
現(xiàn)在,無(wú)論在哪條街哪條路,都會(huì)出現(xiàn)各式各樣的共享單車(chē),小黃車(chē)……而這些共享單車(chē)該怎樣開(kāi)啟呢?很簡(jiǎn)單!只要拿出手機(jī)掃一掃就可以了,當(dāng)然,還需要付押金,不過(guò)共享單車(chē)只供12歲以上的青少年使用,可許多孩子不遵守法律法規(guī),依舊我行我素,你看,有些孩子就為此釀成大禍,差點(diǎn)丟了性命。就在今年暑假,某區(qū)的一名兒童看到家長(zhǎng)在騎共享單車(chē),于是鬧著也要騎,父母不同意,他就哭,在地上滾來(lái)滾去,而父母呢?又比較溺愛(ài)孩子,一看見(jiàn)孩子鬧,就立馬“投降”,給孩子一輛共享單車(chē)。這孩子很高興,迫不及待地騎了起來(lái)。父母也沒(méi)太在意?蛇@是,一輛汽車(chē)向孩子奔馳而來(lái),孩子來(lái)不及避躲,一具慘案發(fā)生了,一輛共享單車(chē)被撞的'破爛不堪,孩子也被撞得血肉模糊,送到醫(yī)院后已不省人事,最終還是沒(méi)能搶救過(guò)來(lái),去世了……可這一切都怪誰(shuí)?汽車(chē)司機(jī)?共享單車(chē)?還是那孩子的父母?想當(dāng)然,是孩子的父母,如果孩子的父母當(dāng)初能夠堅(jiān)定地不讓孩子騎共享單車(chē),就不會(huì)讓車(chē)禍奪去孩子的生命!事后,這對(duì)父母悲痛欲絕,后悔極了?蛇@一切都來(lái)不及了!
共享單車(chē)固然是好,但是難免會(huì)發(fā)生車(chē)禍,但是這些車(chē)禍?zhǔn)强梢员苊獾模灰蠹覈?yán)于律己,認(rèn)真遵守交通規(guī)則,那么,就不會(huì)發(fā)生那么多的慘案。這樣,我們的“共享時(shí)代”才會(huì)變得更加美好!
你們說(shuō),是嗎?
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