猜猜她是誰(shuí)作文[熱]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎大家分享。
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猜猜她是誰(shuí)作文1
她喜歡微笑；她，愛(ài)唱愛(ài)跳；她，為我?guī)?lái)無(wú)限歡樂(lè)！
她是我最好的朋友，她有時(shí)扎著馬尾辮，有時(shí)將頭發(fā)盤(pán)起來(lái)，格外典雅。她那白凈的臉，經(jīng)陽(yáng)光照映，顯得非常紅潤(rùn)。她有一雙大而機(jī)靈的眼睛，閃爍著熱情天真的光芒，小巧的鼻子下有一張櫻桃小嘴，總是嘰里呱啦的說(shuō)個(gè)不停。
她可是我們班的“全能王”，為什么說(shuō)她全能呢？因?yàn)樗看慰荚嚩济星懊�。我觀察了很久，終于知道了我們的差別。她上課時(shí)，眼睛瞪得像銅鈴似的，始終目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，看著老師。每老師講到重要的地方，她會(huì)細(xì)心地記下來(lái)。她做作業(yè)時(shí)把字一筆一畫(huà)地寫(xiě)好，一會(huì)用筆頂著下巴思考，一會(huì)奮筆疾書(shū)，作業(yè)很快就做完了。她回答問(wèn)題也非常有條理，幾次被金老師稱(chēng)作“小哲學(xué)家”。
別看她學(xué)習(xí)一絲不茍的樣子，玩起來(lái)可一點(diǎn)也不含糊呢！她非常喜歡惡作劇，趁你不注意，她就會(huì)躡手躡腳地繞到身后，“啊”的一聲往你身上狠撲，你要是被嚇到了，她就會(huì)用淘氣的表情無(wú)辜地看著你，心里暗自高興哩！
她不但學(xué)習(xí)好，而且還多才多藝，她畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，只要拿起畫(huà)筆，不一會(huì)，一副靈動(dòng)的畫(huà)作就能呈現(xiàn)出來(lái)；拉小提琴時(shí)，一個(gè)個(gè)音符從她指尖流出，變成一曲曲美妙的'曲子；還有她優(yōu)美的舞姿，天籟般的歌聲更是讓人贊不絕口。
她友善的言行，開(kāi)朗的性格，認(rèn)真的態(tài)度一直感染著我。我要像她學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做個(gè)“全能王”。
猜猜她是誰(shuí)作文2
要說(shuō)我們班，可真是男弱女強(qiáng)——倒過(guò)來(lái)了，暴力女?dāng)?shù)不清，她們追著那些“身材玲瓏”的男生，覺(jué)得自己就像個(gè)巾幗女英雄，天下就屬她最厲害。
暴力女，當(dāng)然會(huì)有個(gè)排名。而她，就是那個(gè)排行第一的'“暴力女”！
“哎！別打了！別打了，疼死了！”又是哪個(gè)可憐蟲(chóng)？原來(lái)是蔣昀，難道他又說(shuō)錯(cuò)了話？我走近一看，原來(lái)是她搶了蔣昀的卷子，蔣昀可不愿意了，伸手就去搶?zhuān)涣鲜直弧氨┝ε彼浪赖匚兆×�，蔣昀沒(méi)有善罷甘休，還在垂死掙扎，“暴力女”終于使出了大招：轉(zhuǎn)手！只見(jiàn)她把蔣昀的手使勁一轉(zhuǎn)，我就聽(tīng)到了蔣昀的骨頭發(fā)出了“咔嚓”的聲
不僅是男生，就連我們“女同胞”也怕她，可我就不信邪，主動(dòng)招惹她，看看她會(huì)有什么反應(yīng)。
“暴力女”見(jiàn)到我招惹她，先使出了“獅吼功”對(duì)我大吼一聲：“余果！你煩煩！”這一喊，就讓我嚇得半死，好在我事先做好了心理準(zhǔn)備，便又碰了碰她。這會(huì)兒她可是真的生氣了，一下站了起來(lái)，揪住了我的辮子！不！我可不會(huì)梳頭啊，你把我頭發(fā)揪散了，誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)��！我只好乖乖求饒……哥啊！啥時(shí)候你可以溫柔點(diǎn)啊！
各位看客，這“暴力女”排名第一，可還名副其實(shí)？猜猜她是誰(shuí)？猜中有獎(jiǎng)！
猜猜她是誰(shuí)作文3
今天，我為大家介紹一位同學(xué)。
她中等個(gè)子，瘦瘦的，烏黑的頭發(fā)經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。水靈靈的大眼睛有些向上翹，俗稱(chēng)丹鳳眼，小小的鼻子下面是常常笑著的小嘴巴。
她的學(xué)習(xí)很棒，上學(xué)期的期末考試，她還有一門(mén)學(xué)科免試呢！她上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，尤其在語(yǔ)文課上，她精彩的發(fā)言總能博得同學(xué)們的陣陣掌聲�？墒�，一到下課，她便會(huì)抓起羽毛球拍，跑出教室，立刻在操場(chǎng)上展開(kāi)了“戰(zhàn)斗”。
老師交給她的任務(wù)，她總能任任真真、一絲不茍地完成。有一次，唐老師請(qǐng)她改聽(tīng)寫(xiě)本，每一處細(xì)小的錯(cuò)誤都逃不過(guò)她的眼睛。她舍棄自己的下課時(shí)間，一個(gè)一個(gè)催促聽(tīng)寫(xiě)有錯(cuò)的'同學(xué)：“請(qǐng)回來(lái)訂正聽(tīng)寫(xiě)本！”“你訂正好了嗎？”……當(dāng)她好不容易把聽(tīng)寫(xiě)本收齊時(shí)，歡快的上課鈴打響了，老師踏著鈴聲走進(jìn)了教室。于是，她又舍棄了一個(gè)課間，從后樓跑到前樓，把聽(tīng)寫(xiě)本交到了唐老師的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑練習(xí)中，只見(jiàn)她弓著身子，左腳在前，右腳在后，做好了起跑的準(zhǔn)備。佘老師的哨音一響，她便像一支離弦的箭一樣，筆直地沖了出去。在同學(xué)們的“加油！加油！”聲中，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)啦，她就是任可馨同學(xué)。
猜猜她是誰(shuí)作文4
有一個(gè)姑娘，她有一些任性，她還有一些囂張……猜猜她是誰(shuí)？
她長(zhǎng)的白白凈凈的，身材高高瘦瘦的，看起來(lái)文靜極了。不了解她的人都說(shuō)，這個(gè)小女孩兒真有氣質(zhì)。當(dāng)然了，那是她不張嘴的時(shí)候。為什么呢？你來(lái)聽(tīng)聽(tīng)就知道了。
她讀過(guò)很多書(shū)，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道，講起故事也很有一套。同學(xué)們下課了都會(huì)圍在她身邊，聽(tīng)她講從課外書(shū)里看到的故事。從她嘴里講出來(lái)的故事比直接看書(shū)還有意思呢，因?yàn)樗龝?huì)把自己的理解也講一講，有時(shí)還會(huì)賣(mài)賣(mài)關(guān)子。她的`聲音也很好聽(tīng)，像黃鸝鳥(niǎo)在唱歌，像泉水在跳躍。學(xué)校里有唱歌朗誦的活動(dòng)，老師和同學(xué)們都會(huì)讓她參加，她也能拿到一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)。
但是當(dāng)與同學(xué)有了口角爭(zhēng)執(zhí)，她的這一張嘴呀，最不饒人了。她一張口，能讓你一句話也說(shuō)不出來(lái)。她的語(yǔ)速很快，說(shuō)話又“引經(jīng)據(jù)典”，把人唬的一愣一愣的。
同學(xué)們呀，對(duì)她真是又愛(ài)又恨。她呢，也知道自己有這個(gè)毛病，正在努力改一改。
現(xiàn)在你能猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎？她就是我呀！
猜猜她是誰(shuí)作文5
她有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，到達(dá)腰部。她有著一雙炯炯有神的眼睛，甚是好看。她有著一對(duì)圓圓的耳朵，不大不小。她有著一張圓圓的臉，甚是可愛(ài)。
歲月總是匆匆而逝。轉(zhuǎn)眼間，她已經(jīng)成為了一個(gè)讀六年級(jí)的大姐姐了。
她，一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女漢子她是一個(gè)很有特點(diǎn)的人，倘若你看見(jiàn)她，一定會(huì)留下很深的印象。她，一個(gè)永遠(yuǎn)不哭的人。童年時(shí)，經(jīng)常亂跑。一天，一不小心，從一個(gè)小山坡上摔了下來(lái)，摔破了膝蓋，隨后就化了膿。還好，只是膝蓋破了，沒(méi)有傷到別的部位，可謂是“愛(ài)笑的女孩子，運(yùn)氣都不會(huì)太差”吧！去醫(yī)院處理，看到她凄慘無(wú)比的膝蓋，一個(gè)比她還大的`男孩兒都嚇哭了，可他愣是一滴淚都沒(méi)掉，還樂(lè)著呢，笑著說(shuō):“這下不用跑了，不過(guò)吃的也就要來(lái)了，‘吃’源滾滾來(lái)�！笔虑檫�真是這樣，吃的東西果然源源不斷。
在她的童年里，一直沒(méi)有烏云、風(fēng)雨。她的每一天，都是在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中度過(guò)的。小時(shí)候，她不知道什么是煩惱，只知道做自己喜歡的事，活生生的一個(gè)女漢子。把碗打了，她卻說(shuō)“‘歲歲’平安”。
那時(shí)候，在她眼里，生活永遠(yuǎn)是快樂(lè)的�？墒请S著年齡的增長(zhǎng)，她漸漸懂得了什么是喜怒哀樂(lè)，知曉了什么是悲歡離合，明白了什么是正邪善惡。講了這么多，你，知道她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文6
她有一頭秀美的頭發(fā)，一對(duì)水靈靈的眼睛像珍珠一樣，她櫻桃小嘴上邊有一個(gè)有點(diǎn)扁的鼻梁。身材苗條、個(gè)子高，腿長(zhǎng)長(zhǎng)的，喜歡畫(huà)畫(huà)。
平常她做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)分心，有時(shí)畫(huà)畫(huà)還不認(rèn)真，寫(xiě)作業(yè)還被罵過(guò)一次呢！有一天她在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候不知不覺(jué)的想畫(huà)畫(huà)了起來(lái)，她便抽出了一張紙開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，她一邊想一邊畫(huà)，畫(huà)得正入神的時(shí)候都不知道她媽媽一步一步逼近了，一回頭的時(shí)候，嚇得面如土色，媽媽對(duì)她說(shuō)：“你為什么每次我不在，看你寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候都要畫(huà)畫(huà)呀？”她卻不緊不慢地告訴媽媽?zhuān)骸罢l(shuí)叫我一生下來(lái)就有喜歡畫(huà)畫(huà)的細(xì)胞，所以我整天想畫(huà)了呀！”媽媽無(wú)可奈何的對(duì)她說(shuō)：“反正下次不準(zhǔn)再偷偷的畫(huà)畫(huà)了。”說(shuō)完了小聲說(shuō)一句話：“真拿你沒(méi)辦法�！彼m然對(duì)家人很大膽，但是在外面的'時(shí)候她膽子就一下子變小了，又有一次她去學(xué)英語(yǔ)，膽小的不敢上去了，生怕有不認(rèn)識(shí)的人，會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，所以不敢上去，可是一上去就有那么多人開(kāi)朗了起來(lái)，其實(shí)她的正面是性格開(kāi)朗的。
其實(shí)這位她，就是我，我叫“李慧琳”是建師附小，五2班的學(xué)生，我希望大家和我交朋友。
猜猜她是誰(shuí)作文7
一張圓圓胖胖的臉，一個(gè)肉嘟嘟的大嘴巴，小小的“啤酒肚”，這些提示在你心里應(yīng)該有個(gè)底了吧！想猜出她，就得繼續(xù)往下看。
她身材胖胖的，可以用“膀大腰粗”這個(gè)詞來(lái)形容。她的表情就像孫猴子的臉——說(shuō)變就變。她的“河?xùn)|獅吼”，可謂是全校第一。她撒起嬌來(lái)，誰(shuí)也擋不住。（我有一件事還記得很清楚，至今還存檔在記憶中的第一格。）
她有許多外號(hào)：“李胖子、肥豬豬、桐桐、李媽媽、大吼怪……”不計(jì)其數(shù)，但被叫最多的還是多變怪。我喜歡把她當(dāng)成大白，暖暖的.身子、大大的身軀、多變的脾氣，幾乎和她一致。
那是一個(gè)還帶有夏季酷暑尾巴的九月，風(fēng)兒吹拂著每一個(gè)人的臉，還能感受到一股暖暖的味道，中午，每個(gè)班的窗簾緊拉，燈關(guān)閉著，開(kāi)著電風(fēng)扇，樓道里安安靜靜。突然，一陣陣響聲從五（3）班教室傳來(lái)，好吧，這是我們班每個(gè)午睡都已養(yǎng)成的壞習(xí)慣。老師在時(shí)，安安靜靜；老師一走，就亂套了，就像開(kāi)KTV一樣。金王禎在講臺(tái)上無(wú)力地拍打桌子，許多同學(xué)在講臺(tái)下嘰嘰喳喳地講話。這時(shí)，她忍無(wú)可忍，放下枕頭，用手一拍桌子站起來(lái)，皺緊眉頭，擰成了一個(gè)“川”字，深呼一口氣，然后，喊出了她的“河?xùn)|獅吼”絕招：“安靜！”這一招可靈啦！大家聽(tīng)到這驚天地、泣鬼神的聲音，立馬安靜下來(lái)，不敢出聲。她看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人發(fā)聲了，表情便馬上恢復(fù)成溫和的樣子，繼續(xù)睡覺(jué)。
我們班的這位女生，你猜出來(lái)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文8
在我們班上，有這么一個(gè)人，盡管她其貌不揚(yáng)，但卻非常引人注目，你從同學(xué)們送她的“小可愛(ài)”的外號(hào)中，就能猜到她身上準(zhǔn)有許多故事，對(duì)吧？
你看，她那一排長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海從頭上垂下來(lái)，像一排門(mén)簾似的'，一下遮住了半張臉。還有她那眼睛，雖然不是很大，但這雙眼睛像是會(huì)說(shuō)話。�。《嗝此`的眼睛�。∷m然不是很美，但每天活潑的像個(gè)可愛(ài)的“小公舉”。
她那張小臉漂亮的很，她每天都有讓人猜不透的表情。高興時(shí)，笑的像朵花，絢爛無(wú)比。難過(guò)時(shí)，那兩排淚珠像斷了線的珍珠，嘩嘩的往下掉。生氣時(shí)，噘著那小嘴，好像能拴住一頭驢，讓人覺(jué)得十分調(diào)皮可愛(ài)。
在教師，她是我們的開(kāi)心果，她總有讓我們開(kāi)心的點(diǎn)子。她很愛(ài)唱歌，她能從上課唱到下課，從下課唱到回家，并且回家還接著唱！嘰嘰歪歪、咿咿呀呀，她唱歌是真的不好聽(tīng)，很是鬧心。別人唱歌是要錢(qián)，她唱歌是要命啊！
在家里，她也不讓人省心呢！有一次，她去她外婆家找她姐姐玩。后來(lái)說(shuō)是去看書(shū)，誰(shuí)知最后去打水漂了。她明知道自己玩不過(guò)姐姐，還要和姐姐比賽，最后不但沒(méi)贏還弄了自己一身水�；丶液筮�被媽媽教訓(xùn)了一頓，不過(guò)，還沒(méi)等媽媽張嘴，她就立刻說(shuō)：“拜見(jiàn)母親大人，孩兒已知罪，來(lái)贖罪了也�！币幌氯堑幕饸鉀_天的媽媽也笑了起來(lái)！媽媽也只好說(shuō)：“哎！算了，算了�！�
你們來(lái)猜猜她到底是誰(shuí)？哼！相信你也猜不著，那我就告訴你們吧！聽(tīng)好了，她就是本小姐我��！你想認(rèn)識(shí)我嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文9
她今年十歲，屬鼠，在延大附小上學(xué)，現(xiàn)在是一名4年級(jí)的同學(xué)。
她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，淡淡的眉毛下，有她最喜歡的兩個(gè)小眼睛，那兩個(gè)小眼睛和黑寶石一樣。雖然她的鼻子不高挺，但是她還有一張小巧玲瓏的嘴。她是中等身材，喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，運(yùn)動(dòng)鞋。
她是一個(gè)膽小的人，記得有一次好幾個(gè)膽子特別大的人要去鬼屋，他一聽(tīng)。連忙躲到別人看不見(jiàn)的地方生怕被人也拖去鬼屋。可是不巧的是，她的這個(gè)舉動(dòng)被一個(gè)細(xì)心觀察的人看見(jiàn)了，那個(gè)人最終用激將法把他給惹怒了，她只好逞強(qiáng)地說(shuō)：“”我可不膽小，我也要去，哼，誰(shuí)怕誰(shuí)。”于是他最終也跟著去了。到了鬼屋，突然一個(gè)由人假扮成的鬼。嗖的.一下出來(lái)了，抓住了他的腳踝。她努力掙扎，可那個(gè)手就是不放，她氣得狠狠地跺了幾下腳，終于松開(kāi)了她向出了籠的小鳥(niǎo)一樣，飛快地向外跑去。于是從那以后她就有了這個(gè)外號(hào)。
她的理想是當(dāng)一名作家，在咖啡館里暢想著她的作品，讓別人看到她！
你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，她就是我。
猜猜她是誰(shuí)作文10
我有一個(gè)好朋友。她有一張紅撲撲的小臉蛋，在那張紅撲撲的臉蛋上，有一雙圓溜溜水汪汪的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的。小巧的'鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，嘴里還有兩顆跟我一樣的兔牙呢。她總是扎著一個(gè)高高的馬尾辮，就好像一個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。
她特喜歡吃草莓。每當(dāng)我家種的草莓成熟的時(shí)候，我都會(huì)帶些草莓和她分享。
她很愛(ài)閱讀。上次我媽媽給我們上完《奇妙的閱讀之旅》分享課之后，一下課，她就急匆匆地跑過(guò)來(lái)向我借書(shū)，生怕別人先她一步把書(shū)給借走了。直到今天，我還清晰地記得，一年級(jí)的時(shí)候，我們經(jīng)常一起躲在學(xué)校的小花園里安靜地看書(shū)。
她學(xué)習(xí)很認(rèn)真。上課的時(shí)候她總是非常專(zhuān)心地聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，作業(yè)更是一絲不茍的書(shū)寫(xiě)，老師經(jīng)常夸獎(jiǎng)她。
我們?cè)?jīng)是同桌，她經(jīng)常幫助我。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題目時(shí)，她會(huì)耐心地教我做題。
不過(guò)，我們“友誼的小船”也翻過(guò)幾次啦，都是因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的小矛盾。還好，我們現(xiàn)在又“爬”上了“友誼的小船”。
你們能猜出來(lái)她是誰(shuí)嗎？
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