(實(shí)用)原來(lái)我沒(méi)懂作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的原來(lái)我沒(méi)懂作文,希望對(duì)大家有所幫助。
原來(lái)我沒(méi)懂作文1
微風(fēng)將我的思緒隨著日歷一頁(yè)又一頁(yè)的舞動(dòng),記憶之門(mén)揭開(kāi)了曾經(jīng)的過(guò)往。
鵝毛大雪過(guò)后是一片白皚皚的冰天雪地。遠(yuǎn)處連綿不絕的山峰也融入在這銀色世界之中。我朝著手哈氣,望著遠(yuǎn)方。北方的雪如魯迅說(shuō)的那般,“雪花在紛飛之后,永遠(yuǎn)如粉,如沙,他們永不粘連,撒在屋上,地上,枯草上…。”。磐口的臘梅花在孤傲地立于寒風(fēng)凜冽之中。它們毅然散發(fā)著自己的馨香,那種美麗動(dòng)人的姿態(tài)讓人挪不開(kāi)眼?晌铱嘈,為什么它們不愿意在春天開(kāi)放呢?
后來(lái),我升入了初中,基礎(chǔ)好的我,對(duì)于初一的知識(shí)變得不屑一顧。我肆意嘲笑著別人的努力的身影。我輕蔑的`笑了。
上帝的寵兒不會(huì)永遠(yuǎn)存在,因?yàn)樗揪筒粫?huì)寵愛(ài)誰(shuí)。我想“活該”是對(duì)我后來(lái)結(jié)果的最好代名詞。我望向窗外,春天里的花木一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,個(gè)個(gè)都姿態(tài)妖嬈?晌铱傆X(jué)得缺少了些韻味,一個(gè)種內(nèi)涵的美。
初二的我淪為了“難民”。溫室里的花總是這般不堪一擊。它枯萎了,它曾經(jīng)的驕傲都已泯滅于狂風(fēng)暴雨的洗禮之中,一去不復(fù)返。
我何時(shí)又回到了冬天,不禁意地瞥見(jiàn)那傲然挺立的梅花。頃刻間,覺(jué)得它是世界上最美麗的花,那種永不服輸?shù)木。盛氣凌人的氣?shì),深深觸動(dòng)了我的心。曾經(jīng)的枯萎,最終“饋贈(zèng)“到了自己的身上。
原來(lái)我每沒(méi)懂,成功之花需要驚人的精神和努力“汲取”營(yíng)養(yǎng),才會(huì)璀璨奪目!
原來(lái)我沒(méi)懂作文2
愛(ài),一個(gè)字,在字典上的詞義,我懂了。但真正的愛(ài)是無(wú)法詮釋的,原拉我一直沒(méi)懂。
兒時(shí),媽媽圍著灶臺(tái)轉(zhuǎn);爸爸為了家里的生計(jì),早出晚歸。我不明白他們?yōu)槭裁床慌阄彝,現(xiàn)在我明白了那是—愛(ài)。和領(lǐng)居哥哥姐姐玩摔跤鼻青臉腫是經(jīng)常的事。到了晚上,爸爸只是問(wèn)一下。小小的'我便認(rèn)為爸爸不喜歡我,夜深人靜的時(shí)候偷偷的在被窩里啜泣,不知何時(shí)便睡著了。第二天傷口總有藥膏淡淡的清香,傷口也結(jié)痂了?偸悄涿,但傷口快好了,也沒(méi)想那么多,就有歡歡喜喜的去玩了。爸爸現(xiàn)在和我說(shuō)起,總是一副輕松的口吻。我知道,那背后是說(shuō)不清道不明的—愛(ài)。
光陰的逝去。改變了我和父母。我告別了童年,迎來(lái)了青春期;父母日漸衰老,年輕的臉龐有了細(xì)褶,黝黑的頭泛起了白光。不知何時(shí)起,把對(duì)我關(guān)懷轉(zhuǎn)移到了一次次的成績(jī),父母的壓力,老師的說(shuō)教,使我陷入了巨大的漩渦中,而我醉心于那“素錦年華”的小說(shuō)中。今夜也只因?yàn)楦改傅囊痪洹霸琰c(diǎn)睡,別玩太久!庇幸粋(gè)黑色的力量將我吞噬,明天又不用上學(xué),干嘛睡那么早。我和父母大吵了一架,我失手將母親推倒了。那一刻,母親的眼里有不可置信,失望,但最多的還是盼望,我下入了深深的自責(zé)和懊悔中,幾乎要將我壓垮!皨專瑢(duì)不起!蔽摇畵渫ā墓蛳铝耍鞘且环N決定和承諾。原來(lái)我沒(méi)懂,將父母的愛(ài)視若無(wú)睹,將老師的希望拋之腦后,我對(duì)不起他們。我懂了,那是一種濃濃的——愛(ài)。
原來(lái)我沒(méi)懂作文3
寒風(fēng)刺骨的吹著,那河中的人影已經(jīng)看不清了,就連公園里那叢灌木,都已經(jīng)沒(méi)了影。
正是因?yàn)槿绱耍怯指哂质莸纳碥|在寒風(fēng)的擊垮下是那么軟弱無(wú)能。但她并不放棄,努力的朝前走去,她臉上的痘痘,讓她又衰老了一歲,她是多么瘦弱。
我興奮不已,即將登上動(dòng)車(chē)的我,早已理好行裝,當(dāng)我在床上跳來(lái)跳去時(shí),門(mén)被推開(kāi)了,她走了進(jìn)來(lái),從我的.行李中抽出了一堆玩具,并把手中的一些衣服塞進(jìn)去,她告訴我,杭州冷玩具別帶上,把衣服多裝點(diǎn)進(jìn)去,我頓時(shí)惱火了,她的行李箱明明要比我的大得多,為什么要讓我裝呢?我自言自語(yǔ),在迷迷糊糊中,我睡了。
第二天,我趁她還沒(méi)有醒,去打開(kāi)她的行李箱一看,天吶!全是化妝品,圍巾帽子之類(lèi),用來(lái)打扮的物品,我還以為……
一氣之下,我叫醒了她,她告訴我,這些東西都是給小妹妹準(zhǔn)備的,你別急啊。她的話還沒(méi)有說(shuō)完,我便沖了出來(lái),往床上一撲,淚水浸濕了我的眼眶,這時(shí),父親走了進(jìn)來(lái)。“孩子,你的母親并不是不愛(ài)你,你還有沒(méi)有懂,她的行李箱里全都是你的用品,她很愛(ài)你的!
我停止了哭泣。
風(fēng)吹進(jìn)窗戶,一絲涼意吹著我,我原來(lái)還沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文4
臨近窗邊,向外彎曲,這五年在小學(xué)的情景,一一在腦海里浮現(xiàn)?幢趟{(lán)的天空,潔白的云朵,竟有一絲涼意,假如那時(shí)我就懂了,那該多好,可惜,我沒(méi)懂……
我的朋友,你還記得那次我們?yōu)榱艘患∈戮蜖?zhēng)的'面紅耳赤,還被叫到辦公室嗎?你還記得我們因?yàn)閯e人的一個(gè)玩笑就僵著兩天沒(méi)有講過(guò)話嗎?你還記得我當(dāng)時(shí)說(shuō)的“一刀兩斷”嗎?
“一刀兩斷”使得我倆好久都沒(méi)講話,一起玩了,不管我倆中間的和事佬怎么勸說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事,雖然能勉強(qiáng)聊聊題目。現(xiàn)在的我終于知道,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)這樣?因?yàn)槲覀,都放不下面子,我們其?shí)很想一起玩,可是面子強(qiáng)迫著我們遠(yuǎn)離著對(duì)方,要不是我問(wèn)了一下,可能今世都無(wú)緣了吧!
現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)再像以前那樣動(dòng)不動(dòng)就慪氣。唉,現(xiàn)在想來(lái),當(dāng)年的我們可真幼稚啊,假若我們懂友情的珍貴該有多好。朋友啊,我們把往事的不愉快都拋之腦后吧,在做對(duì)方的知心朋友,一同承擔(dān)福與禍吧。
朋友,是咖啡中的糖,能和你分享苦澀;朋友,是第二個(gè)“母親”其他人都覺(jué)得你要一飛沖天,卻只有朋友才會(huì)問(wèn)你累不累;朋友他不會(huì)搶你的功勞,只會(huì)和你一同受罰;朋友……
我的朋友,假若當(dāng)時(shí)我就懂你,那該有多好。
可是,我沒(méi)懂……
原來(lái)我沒(méi)懂作文5
有人說(shuō),每個(gè)人都是一個(gè)占卜師,對(duì)別人了解得透徹?zé)o比,對(duì)自己卻一竅不通。我卻不這樣認(rèn)為,因?yàn)槲姨易约毫,我不就是那個(gè)大大咧咧、有點(diǎn)粗心,但是大方、寬容的女孩嗎?我對(duì)我的.一切都那么明白,那么懂。
然而,生活卻在用事實(shí)來(lái)證明那句話的正確性。
數(shù)學(xué)課,鄭某做完題后,湊過(guò)臉來(lái)想要和我對(duì)答案,我看了他一眼,迅速合上書(shū),不讓他看。他讓我看看他的答案和我的答案是不是一樣,我漫不經(jīng)心地瞟了一眼他的,打發(fā)道:“一樣一樣,快回去做吧!”但是他仍不肯罷休,一定要讓我打開(kāi)書(shū),和我對(duì)答案。我不讓。他只好灰溜溜地把書(shū)拿回去,嘴里說(shuō)著:“小氣!你怎么變得那么小氣了!”
小氣!這兩個(gè)字就像刀一樣深深刺痛了我的心。小氣,那是我嗎?是啊,我什么時(shí)候變得小氣了?想起昔日里的大方,我感到深深的內(nèi)疚。
我想起了那句話每個(gè)人都是占卜師,對(duì)別人了解得透徹?zé)o比,對(duì)自己卻一竅不通。我曾以為我自己很懂,但是,現(xiàn)在我明白了:原來(lái),我沒(méi)懂。
原來(lái)我沒(méi)懂作文6
隨著年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越不懂許多事。
我不懂為什么我喜歡一個(gè)人孤獨(dú)地走在公路兩旁那窄窄的人行道上,人行道上還植著瘦瘦高高的小樹(shù),或許是我在懷念我在了12年的地方,或是懷念那條櫻花大道吧,又或是因?yàn)楣聠嗡韵矚g那種街道吧,說(shuō)實(shí)話我真的不懂。
我不懂為什么我喜歡在下雨天打著小傘在街上瞎逛。我想那是因?yàn)槲蚁矚g雨中淡淡的`泥土味吧!還可能是那陰沉的天色非常接近我的心境吧!或者是我在雨天有過(guò)太多美好的回憶吧!說(shuō)真的,我不懂。
我不懂我為什么不喜歡“武俠小說(shuō)”了,卻近乎瘋狂地愛(ài)上了“偵探小說(shuō)”整天泡在柯南道爾的故事中,要不讓就是沉迷于希區(qū)柯克的小說(shuō)中。也許是武俠看多了,膩了,想換點(diǎn)新鮮的,又或者是武俠的邏輯性不強(qiáng)或者說(shuō)沒(méi)有偵探小說(shuō)的邏輯性強(qiáng)吧!我真的不懂。
我不懂為什么我會(huì)愛(ài)上京劇那種在別人眼里老掉牙的東西?赡苁蔷﹦∧欠N“韻”“神”吸引了我吧,又或是我只喜歡京劇的內(nèi)容,里面人物的扮相罷了!我不懂哦!
我還是不懂我為什么喜歡和自己說(shuō)話,也許是沒(méi)有朋友吧,沒(méi)有傾訴的對(duì)象也許是把自己當(dāng)作了訴說(shuō)的對(duì)象知心朋友也許還有其他的什么,只是我不懂而已!
我不懂,我真的不懂嗎?也許吧!又或是我早已懂了,只是,只是我不愿說(shuō)出來(lái)罷了!
有些是我想我懂,但。原來(lái)我什么都不懂!
但也許喜歡是不需要理由的,不是嗎?
原來(lái)我沒(méi)懂作文7
盛夏的第一縷陽(yáng)光陽(yáng)光,總是如此的耀眼,帶著萬(wàn)千溫暖將人們喚醒。我蜷縮在墻角,感受不到一絲暖意,突然,一道聲音將我喚醒……
我緩緩抬起了頭,那抹瘦弱的身軀一下子闖入我的眼底,我的心靈隨之震撼。那是媽媽,她正站在遠(yuǎn)處看著我,臉上焦急的神情逐漸消失,取而代之的是心里大石頭落地的欣喜。她似乎還喘著粗氣,一滴晶瑩的'珠子滑落,不知是汗水還是淚。她步履蹣跚地向我走來(lái),像是一個(gè)孩子在學(xué)走路般,搖搖晃晃;那瘦弱的身軀,有猶如一個(gè)老人,在早晨的夏風(fēng)中,如一張白紙般單薄。
一瞬間,似乎有什么抨擊了我的心靈,我滿心的震驚,一聲“媽媽”已在不知不覺(jué)中沖出了喉嚨。我不顧蹲了一夜早已麻木的大腿,起身沖了出去,撲進(jìn)了媽媽的懷里。一夜的委屈,一夜的寒冷,都在此時(shí)消失殆盡。我用力地抱緊媽媽,怕這一切都只是夢(mèng)。媽媽薄薄的衣衫已被汗水浸濕,貼在后背上,濃濃的黑眼圈顯示著疲憊。一時(shí)間,我突然好討厭自己,討厭自己的任性,不懂事,害得媽媽為了找我奔波一夜。
媽媽沒(méi)有一句責(zé)備,也沒(méi)有一句埋怨,她只是靜靜地抱著我,手輕拍著我的背,我知道,她是在安慰我。終于,眼淚忍不住噴薄而出,我哭了,哭的很大聲。
淚水滑落進(jìn)媽媽的衣服里,但我并不因?yàn)槲蓿皇呛鋈幻靼,原?lái)我沒(méi)懂。沒(méi)懂?huà)寢屓绱藧?ài)我,沒(méi)懂?huà)寢寣?duì)我的愛(ài)如此默默無(wú)聞!
原來(lái)我沒(méi)懂作文8
每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?
總是認(rèn)為,自己僅此一次,并且如此美麗的青春不過(guò)是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像只有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。
我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來(lái),世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無(wú)形的`競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的面對(duì)它,我們無(wú)路可逃。
我們總是希望,我們可以做最真實(shí)的自己。我們可自己的青春,無(wú)所顧忌的笑,無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人可以約束我們,一切如我們所愿。
我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原來(lái)我們還有時(shí)間,我們還小,未來(lái)還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻,我們開(kāi)始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自己并不成熟的想法處理事情,我們開(kāi)始自己想方設(shè)法去滿足自己想要的,想想自己的快樂(lè),也是如此美好。實(shí)際我們擁有青春。
我以為我讀懂了青春,原來(lái),我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不知道它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原來(lái),我只知道了它的長(zhǎng)度,卻不知道它無(wú)可比擬的價(jià)值。
我以為我懂得了許多,原來(lái)青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的美好。
原來(lái)我沒(méi)懂作文9
每一個(gè)人都擁有青春,但我們真的理解青春這兩個(gè)字嗎?
總是認(rèn)為,自我僅此一次,并且如此美麗的青春可是是十幾歲的年齡,帶著心思必須全在學(xué)習(xí)上的命令坐在課堂上,好像僅有成績(jī)的好壞才能判定你的青春是否有意義。
我認(rèn)為我們被生活這個(gè)枷鎖牢牢的束縛起來(lái),世俗的成規(guī)我們沒(méi)有辦法打破,我們只能選擇屈服。從小到大的無(wú)形的競(jìng)爭(zhēng),一次又一次的逼迫,每走一步都忐忑不安,崎嶇的人生路,我們卻要面帶微笑的應(yīng)對(duì)它,我們無(wú)路可逃。
我們總是期望,我們能夠做最真實(shí)的`自我。我們可自我的青春,無(wú)所顧忌的笑,無(wú)所顧忌的哭。沒(méi)有人能夠約束我們,一切如我們所愿。
我憧憬著,看著一部部關(guān)于青春的電影,似乎他們的青春如此繽紛多彩。原先我們還有時(shí)間,我們還小,未來(lái)還有足夠的時(shí)間,足夠的青春在等待我們?nèi)ヒ运烈獾膿]灑。我們?cè)谝徊讲阶呦蚯啻,我們開(kāi)始叛逆,我們用略帶青澀的嗓音唱著歌,我們用自我并不成熟的想法處理事情,我們開(kāi)始自我想方設(shè)法去滿足自我想要的,想想自我的歡樂(lè),也是如此完美。實(shí)際我們擁有青春。
我以為我讀懂了青春,原先,我只是把青春當(dāng)成了一段時(shí)間,卻不明白它是那樣的五彩繽紛。我以為我懂得了生命的意義,原先,我只明白了它的長(zhǎng)度,卻不明白它無(wú)可比擬的價(jià)值。
我以為我懂得了許多,原先青春,就是一段任由你揮霍的年華。它終將逝去,成為你一段永生難忘的完美。
原來(lái)我沒(méi)懂作文10
魚(yú)缸在窗邊靜默,白云在天空悠然,鵝卵石不言,靜看魚(yú)兒在水中嬉戲,原來(lái)這一切我從未懂。
記得今年春節(jié)的時(shí)候,爸爸買(mǎi)回來(lái)三只小金魚(yú)。只有筆蓋兒大小的個(gè)子十分討喜,顏色是清一色的中國(guó)紅。我瞟了一眼,心中便下的判決書(shū):嗯,看不見(jiàn)明年的太陽(yáng)。實(shí)在不是因?yàn)槲依溲獰o(wú)情,而是因?yàn)槲覐男”阋?jiàn)慣家里買(mǎi)來(lái)的金魚(yú),不出幾個(gè)月便翻著小肚皮去往西方。所以我便想當(dāng)然地認(rèn)為,這種好看的生物很難養(yǎng)活,這個(gè)沒(méi)有任何科學(xué)依據(jù)的`觀念一直扎根在我的腦海中。所以我從未對(duì)觀賞性魚(yú)類(lèi)抱有太大的期待。
已是8月,也許是魚(yú)太頑強(qiáng),又或許是我太多慮,那三條小金魚(yú)依舊在窗邊的魚(yú)缸里活蹦亂跳,好不自在。
從弟弟住院至今,已有四天了。媽媽每天都忙得腳不沾地,每天匆匆的吃飯洗漱,給金魚(yú)喂食,往返于家和醫(yī)院之間。
到了第五天時(shí),魚(yú)缸中渾濁的水終于引起了我的注意,我心中暗道不妙,這下可糟了。帶我走上前去,仔細(xì)一看,確實(shí)有些驚訝,在我心中這種美麗的生命是何其脆弱,稍微照顧不好就要出事,可這三個(gè)小精靈卻依舊安然無(wú)恙,只是不像以往那般活蹦亂跳,也許是混濁的水讓它們感到了不適。這時(shí)我才驚覺(jué),我之前的想法是多么幼稚而可笑。生命因?yàn)榇嗳醵鴱涀阏滟F,又因頑強(qiáng)而分外美麗。這一點(diǎn)原來(lái)我從未懂過(guò),我給金魚(yú)換了水,便趴在窗邊一動(dòng)也不動(dòng)。
我看見(jiàn),魚(yú)兒在云中穿行,小鳥(niǎo)從水中飛過(guò),大樹(shù)在一片清澈中挺拔,鵝卵石在天空歡笑,原來(lái)我從未懂……
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