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一個平凡的人作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一個平凡的人作文,歡迎閱讀與收藏。
一個平凡的人作文1
有這么一個人,用她的生命踐行了“平凡”,卻用她平凡的根開出了絢爛之花。愿上天安撫她圣潔的靈魂,愿這份清香流傳千古人間。
——題記
又是一年三月,濕潤的空氣中透著些沉默與寂寥。我的外婆,我最敬愛的人,去年三月,永遠離開了我……若她沒去,今年也是六旬過半了。我還記得她那看破人情世故的深邃雙眼,我尚未忘卻她那飽經(jīng)風(fēng)霜,歷經(jīng)滄桑的臉龐,我尚還記得她那一襲如雪般的銀絲……
年輕時的外婆是村里的一把巧手,剪紙,折紙,貼窗花,寫對聯(lián),上至紅白喜宴,下到柴米油鹽,僅憑她一雙手,便能無所不通。鄰居,鄉(xiāng)親每逢過年,都一個個地來找她寫對聯(lián),外婆經(jīng)常從早忙到晚,更有意思的是,外婆寫的對聯(lián)從不重樣!但她卻沒有上過一天學(xué)!若是現(xiàn)在,她一定是個屈指可數(shù)的天才了!但外婆卻從沒有忘記自己的身份,她不可能去城里面打拼,想到這兒,我就不得不替她惋惜。但是外婆卻甘愿在平凡的村子里平凡下去,她的手,她的腦終究抵不過歲月的磨礪……好幾次,我的母親想把她接過來住,好讓她安度晚年,但一次次被她拒絕了。理由是:她還能動手,還能動腿,她還可以養(yǎng)活自己,過去只會給我們做小輩的增添負擔(dān)。一個土灶臺,一席土坯床,一扇紙糊窗,一間雜物間都是她的'“家”沒有溫暖,只有寂寥和孤獨。但她卻在這里挺了60余年,她把更好的生活留給了我們,自己甘愿在這平凡的屋子里平凡下去。
外婆是有一個菜園的,那是她最好的伴侶,雖不會談話,但是在一片茫茫土色中有這一片彩色,還是讓她很欣慰的。那些蔬果和她一樣樸實,簡單的青菜、土豆、西紅柿……正中有一棵大梧桐為它們遮風(fēng)擋雨,保駕護航。但是,數(shù)個春秋的風(fēng)吹雨打,總有一天它會倒下,沒人會記得它做過什么,懂得,只有那一個菜園里的蔬果而已。梧桐是,外婆亦是。外婆的“根”是平凡的,外婆的“葉”是普通的,但她的“花”卻是無比絢爛的。
都說孩子的童年是最難忘,最有活力的時候,伴我走過的是那炙熱的太陽舞,是那靜默的月亮,是那土色的村莊,是那五彩的菜園,更是在我心中巍然不倒的外婆……
外婆到離開人世也沒有踏出村莊一步,她平凡地寫對聯(lián),平凡地保護菜園,平凡地度過晚年,平凡地養(yǎng)育了我們一家……她教會了我:以平凡之根,開出絢爛之花;以芳香之語,芬芳千古大地;以雪夜微光,照亮平凡人間……
外婆,你在哪兒?若你沒走,我便不會孤獨,外婆,我好想你,好想你……
一個平凡的人作文2
姥爺,以后的我會一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動去關(guān)愛關(guān)心身邊的每一個,做一個平凡的聽風(fēng)者。
在天堂的慈愛的姥爺:
姥爺,您近來安好否?入冬了,在另一個地方的你是否添衣保暖了?姥爺,您的外孫女又長大了一歲,懂得了人情世故,明白的謙卑禮讓。不知您是否欣慰些呢?
還記得,我最后一次向您訴苦的事嗎?那次,我與媽媽鬧別扭,因意見不和,就吵了起來,而我就賭氣去了您那。到了那兒,我一聲不吭的趴在桌上,暗自垂淚。就在這時,老爺您走到我的身邊,用那只略帶老繭的手,撫摸我的頭疼惜地說:“丫頭,怎么了?”我委屈的將事情原委細細道來。您淺笑了一下,用那粗糙的手擦拭掉我臉上的淚,親昵地對我說:“丫頭,你也不小了,別總和大人鬧別扭!你爸、你媽也挺累的!你學(xué)習(xí)上也不容易,不管怎么樣,你一定要堅強,學(xué)會處理自己的瑣事!知道嗎?”我緊咬唇,倔著望著您,不服氣地說:“為什么?受委屈的總是我!”“孩子!你不委屈”,姥爺您拉著我的手說,“你無論怎么樣,發(fā)丑了什么,都可以和我說,你看爺爺我,不吵不鬧,依舊快樂,因為我們也許注定只有一個權(quán)限,那就是選擇活著的方式,而姥爺希望你可以平凡。重要的是,要平凡!”知道嗎,姥爺,您的這一句話深深地打動了,也深深地影響了我。
姥爺,我現(xiàn)在仿佛成了您的影子!知道why嗎?
姥爺,我不會淘氣了。因為我學(xué)會了傾聽他人的心聲,替他人解決煩憂,像姥爺您一樣,用自己平凡的方式來關(guān)懷身邊的人。我身邊的朋友都有自己的.小煩心事。他們也像那時的我,想發(fā)泄自己的情緒,卻不知道何處“放肆”。而我在那兒就成為了他們的傾訴者,也就是垃圾桶,不知您看見這樣是否欣慰呢?
那時的我,才真正的了解與體會到您對我的愛,才明白您為我付出的一切。
姥爺,我做到了。我以最平凡的方式去關(guān)切我身邊我在乎的人!
您看見了,這個蛻變的平凡的女生了嗎?她學(xué)會了您授予她的“寶貴財富”!也許他達不到您的要求,但她一定會加倍努力的完成的!相信這個一直愛您的,曾經(jīng)十分淘氣的孫女!
姥爺,以后的我會一直以您為標(biāo)榜。以平凡的舉動去關(guān)愛關(guān)心身邊的每一個,做一個平凡的聽風(fēng)者。
一個平凡的人作文3
在人生的道路上,不是誰都能成為偉大的人,這需要自信、堅持和努力。但今天我要介紹一種既平凡又偉大的職業(yè)教師。
說到教師,你就不得不提一提我的班主任:林老師。黑色邊框眼鏡掩蓋住了那雙時而嚴(yán)肅,時而慈愛,時而憤怒的眼睛。白色的襯衫、黑色的長褲和皮鞋,加上那不時吐出金言玉語的嘴巴,一看就是博學(xué)多才的文豪氣質(zhì),有一種教師的特別風(fēng)范。
俗話說:嚴(yán)師出高徒。六年級了,我們也已經(jīng)長大了,卻依舊吵吵鬧鬧不聽指揮,導(dǎo)致林老師在這學(xué)期對我們更加嚴(yán)厲了。嚴(yán)是愛,縱是害!我想,目前只有對我們這些孩子嚴(yán)格,才能鎮(zhèn)得住這未長大的孩子。林老師一改五年級時的作風(fēng),誰吵鬧、打架就來個五十、一百、二百個的深蹲,過后再慢慢講道理給我們聽。曾經(jīng)許多嘰嘰喳喳的小鳥 ,牛氣沖天的斗牛漸漸都成為了一只只小綿羊 。在嚴(yán)格的管理制度下,我們班進步不少,現(xiàn)在大家都不像以前那樣了,這就是嚴(yán)格的好處。
再說林老師盡職盡責(zé),據(jù)目擊者羅某某報道:林老師每天晚上在辦公室都是最后一個離開的。這使我感到慚愧,就像林老師說的那樣:他上課要管我們、下課要管我們、集會要管我們、跑步也要管我們,現(xiàn)在連路隊和上洗手間都要管我們。難道我們的一切紀(jì)律都要林老師親自督促才能做好嗎?一日為師,終生為父。老師就像每一個人的父親一樣,嚴(yán)厲卻又對每個人的'責(zé)任心與對工作的熱愛,還能做到許多父親做不到的東西:傳播知識、點亮人生、指引學(xué)生走向正道和成功?偟膩碚f,老師對我們的意義:亦父亦師。
老師是人類靈魂的工程師,為祖國的花朵滌蕩靈魂,塑造未來。林老師就像百變金剛,時而變成潛水艇帶大家遨游知識海洋;時而變成百科全書,古今中外無所不知;時而變成蝴蝶,傳播正義的花粉;時而變成風(fēng),吹起蒲公英般的知識種子;時而變成書籍,使我們了解更多知識……有很多的東西都是老師帶給我們的:知識、智慧、道德、思想、鼓勵、拼搏、堅持、自信、成功?梢哉f林老師為了祖國的未來,可謂盡心盡力。
老師不僅是指引我們的人,更是為我們照亮道路、鋪平道路的人。難道老師教會我們那么多還稱不上偉大嗎?讓我們一起用我們的尊敬和愛來愛我們既平凡又偉大的老師吧!
一個平凡的人作文4
在我身邊,有一個平凡的人,他高高的個子,一雙眼睛閃著平凡的光,一個嘴巴說著平凡的話,一雙耳朵聽著平凡的音樂。長長的臉,黑乎乎的,短短的頭發(fā),喚著土和水的光輝,一顆顆平凡的汗水從那布滿皺紋的額頭上流下。
有一次,我興趣大發(fā),寫了一篇文章從電子郵箱發(fā)給兒童文學(xué),心想:不出3天,兒童文學(xué)就會回信說我寫的太好了,哈!過了一天,我興奮的打開電子郵箱,仔細看了一遍收信箱,沒有兒童文學(xué)發(fā)來的信,我并沒有傷心,說不定明天就發(fā)來了。又過了一天,我再一次帶著期盼與興奮打開電子郵箱,再一次仔細看收信箱,還是沒有那封信。我失去了一半信心。想:也許我寫真的不好,也許小編太忙,還沒有看到那封信,再說發(fā)郵件的人很多!一天又一天,仍沒有回信。星期六和星期天我沒有開電腦,星期一,我打開電子郵箱,那封我期盼以久的郵件還是沒有來,我徹底失望了!我又哭又鬧,對爸爸說:“兒童文學(xué)只在星期六和星期天發(fā),而那兩天我不在家,信就消失了!”
我一直哭,哭了許久,不想哭了,爸爸慢慢走過來,對我說:“寶貝,咱們中國有這么多人,兒童文學(xué)有時還登外國人的作品呢。兒童文學(xué)只有幾個人,你的信小編可能還沒看到。再說十幾億人,你在這其中寫作寫的好嗎?失敗一次并不算什么,失敗一次,不能證明你一直失敗,記住‘生活因失敗而精彩’爸爸永遠相信你,加油!"從此,我變得堅強,心中銘記著爸爸的話,我繼續(xù)向生活發(fā)出挑戰(zhàn),我一次又一次的失敗,我在失敗中成長,在失敗中驕傲。我知道一次又一次失敗一定會迎來了一次又一次成功!
在我身邊,有一個平凡的`人——爸爸。
爸爸您是一個饅頭,在我饑餓時,您毫不猶豫的給于我;爸爸您是一把雨傘,在我將要被淋濕時替我遮擋風(fēng)雨;爸爸您又是一個臺燈,在我無助急需光明幫助我……
父愛伴我成長!爸爸我愛你!
【點評】
父愛伴我成長!這是小作者的真實感受。從自己失敗時,父親的諄諄教導(dǎo)和鼓勵,可以看出父親對孩子深深的愛,這種愛感天動地,給作者以信心和力量。父親雖然平凡,沒有做過什么驚天動地的大事,但也十分偉大,因為,他對孩子奉獻出了全部的愛,這種愛會伴隨孩子一生一世!
一個平凡的人作文5
正值青春少年的我們,心中都有一個五彩繽紛的夢想(糖果夢),希望自己以后的以后,未來的未來能成為一個成功的人士,像明星那樣,整天被鮮花和掌聲包圍,有一個不平凡的人生。
但成長的路上總有坎坎坷坷,成為我們前進的阻礙。每次,在大人的談話中總少不掉的是XX學(xué)生成績很好,考上了XX一所名牌大學(xué)。在父母的眼中他們才是真真正正的成功,受到無數(shù)的夸獎與贊美,這是我夢想前進的動力,成為一個不平凡的人,但現(xiàn)在我只想做一個平凡的人。
孩子時的我愛幻想,看著電視機中主持人穿著美麗的裙子,說著一口流利的普通話,我很羨慕,想著長大后如果自己要能但主持人的話,那是多么的令人激動,有時看著翩翩起舞的舞蹈家,我想著我如果是一名舞蹈演員,穿著美麗的舞蹈裙站在鏡頭前那是多么高興的事呀!
可是隨著年級的增長,年齡的增長,學(xué)習(xí)成績的下降,讓我感覺到夢想正在一步一步的遠離我,讓我覺得做一個平凡的人不是那么簡單,看著滿是紅叉叉的成績,讓我覺得不平凡是很難,但是我的夢想依然在,因此我很樂觀,樂觀讓我感覺做一個平凡的人也不是什么不好的事,奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過“人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,不會因碌碌無為,虛度年華而悔恨,也不會因為為人卑鄙,生活庸俗而愧疚。”無論是平凡的人還是不平凡的人只要在回首往事的時,不會因碌碌無為,虛度年華而悔恨就足夠了。
升入了九年級,我面臨的壓力更大了,第一次月考,期中考試,第二次月考,忙得我已是焦頭爛額的了,還有不到一個月的時間又要期末考試,都是很苦惱的.,特別是這一次月考,那成績差的是一塌糊涂,回到家被爸爸媽媽訓(xùn)了一頓,我從現(xiàn)在明白只要我自己每天過的充實,快樂就夠了,再加上一個自編警言,GoodGoodStudy,DayDayup,當(dāng)一個平凡的人,快快樂樂,開開心心的認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我覺得做一個平凡的人可以享受到不平凡的人享受不到的事情,比如安靜,他們整天被雜吵的掌聲包圍和機器運轉(zhuǎn)的輻射包圍,身體不健康,也不快樂,這是我們平凡的人的好處。
做一個平凡的人,做一件平凡的事,做一個快樂充實的我。
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