- 擱淺的夢(mèng)作文 推薦度:
- 擱淺的夢(mèng)作文 推薦度:
- 被擱淺的夢(mèng)作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于擱淺的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于擱淺的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于擱淺的作文1
四月的春天,并沒有像往日的春天般來(lái)得耀眼、溫暖,寒意未減的春風(fēng)拂起輕枝在空中漫漫起舞,搖擺間留下一道深刻的線影,別是一番情趣。
雖然,我們生活在大陸內(nèi)地,離海灣很遠(yuǎn),但在印象中那波波白浪、陣陣風(fēng)起并帶有濕潤(rùn)溫和海風(fēng)的海灘卻在腦海中很難忘懷。眺望著未來(lái),站在海灘上,張開雙臂,閉上雙目迎面海風(fēng)的畫面,將會(huì)是一種無(wú)法言語(yǔ)的寧?kù)o,無(wú)法比擬的自由。
在現(xiàn)實(shí)中,我們是為了高考、為了大學(xué)不斷努力奮起的學(xué)生,似乎早已習(xí)慣嘈雜,習(xí)慣在歡笑、叫喊聲涌起的世界宣讀自己的理智篇章。在學(xué)校里,面對(duì)形形色色的同學(xué),面對(duì)擠滿學(xué)生的教室,面對(duì)可以把老師的聲音全部淹沒的說(shuō)話聲……即便心湖再平,也會(huì)被不斷擊打的石子震得波光粼粼,當(dāng)“喧嘩”變成生活、學(xué)習(xí)的一部分,也不會(huì)再對(duì)它排斥,因?yàn)樗讶谶M(jìn)身體的每一處角落,像病毒般迅速擴(kuò)散,直至被它馴服成為它的一份子為止。
完成了一天的作息,獨(dú)自走在昏黑的人行道上,穿過路燈,走進(jìn)黑暗的角落,沒有了爭(zhēng)吵聲,沒有了鳴笛聲,瞬間發(fā)現(xiàn)此時(shí)才是自己向往的寧?kù)o與安逸。如果可以永遠(yuǎn)待著這里多好,沒有聲音的爭(zhēng)擾,沒有同學(xué)之間的攀比和較勁。好希望蜷縮在這里,逃離煩惱的街市,逃離雜亂的一切。
但,我很清楚這一切可能連乞丐都很難做到,“犀利哥”就是很好的例子,越是渴望平凡的寂靜,越是會(huì)被人挖出來(lái)仔細(xì)觀摩。這就變成了人生的“杯具”,自己的“杯具”。
海風(fēng)吹過,帶動(dòng)了海浪的沖擊,鋪平了凹凸不平的海灘,原以為這就是結(jié)局,但當(dāng)人群熙熙攘攘走過后,深淺不一的腳印又打破固有的.平靜……隨之,海浪又吹過,又鋪平了深陷的腳印……周而復(fù)始,重復(fù)著同樣的動(dòng)作和習(xí)慣。
每個(gè)人心中都有一個(gè)完美的理想過度,在我心中的天堂就是那抹金黃的海灘,可以承受住無(wú)數(shù)踩踏仍盡力、耐心撫平傷口的海灘。但我明白這一切也只能是空談的幻想,從夢(mèng)想中擱淺了那片海灘,又回到了充滿斗爭(zhēng),充滿苦與樂的現(xiàn)實(shí)……路中,迷失了耳邊響起的風(fēng)聲,遺忘了平如鏡面的心海。
關(guān)于擱淺的作文2
時(shí)光總是在悄然中消逝,在這空虛的歲月中,我們似乎丟失了一些本質(zhì)上的東西,它跟隨著河流的流逝離我們遠(yuǎn)去。然而,當(dāng)我們停下來(lái)沉思時(shí),誰(shuí)又能一時(shí)間想起那早已被歲月擱淺的夢(mèng)呢?
日子的變化就猶如白駒過隙,讓我們喘不過氣來(lái)。生活的環(huán)境變了,身邊的朋友變了,連以前熟悉的世界都變了。小學(xué)時(shí)的我們,每天活在舒適的校園里,有老師無(wú)微不至的關(guān)懷,有同學(xué)玩鬧的歡笑。到了初中,每天的課間都有著同學(xué)大聲呼喊的聲音,初二為生地會(huì)考的拼搏,初三一起為中考沖刺的努力。一切的生活都過得那樣愜意。但現(xiàn)在回想起來(lái),那就是一場(chǎng)完美的夢(mèng),一場(chǎng)讓我深陷其中不愿醒來(lái)的美夢(mèng)。
是美夢(mèng)就會(huì)有醒來(lái)的一天,正所謂每個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上都會(huì)有被利用的價(jià)值。就像我們每天都在與時(shí)間賽跑,當(dāng)我們贏了時(shí),成就感就會(huì)鋪面而來(lái),內(nèi)心的那一點(diǎn)點(diǎn)小小的欲望也會(huì)隨之得到滿足?僧(dāng)我們輸給時(shí)間時(shí),接受的將會(huì)是被時(shí)間的吞噬,一輩子活在迷茫中,不再相信自己;蛟S人生就是一個(gè)奔跑的過程,讓你在奔跑中看清自己的未來(lái)。
一年四季都會(huì)有花在綻放和掉落,當(dāng)它們綻放時(shí),是那樣的美麗動(dòng)人?僧(dāng)它們凋零時(shí),又是那么的凄涼無(wú)奈。我們成長(zhǎng)的腳步總是匆匆忙忙的在一年四季中流逝,從春季的懵懂,到冬季的.成熟。外界的誘惑總是使我們?cè)谛凶邥r(shí)停留。我們的夢(mèng)終究是遙遠(yuǎn)而又耐人尋味的。
夢(mèng)想的花是與眾不同的,當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中丟失了自我時(shí),它還是依然的開放。當(dāng)我們?cè)诔砷L(zhǎng)中接受他人的質(zhì)疑的,它還是依然微笑綻放。所以我們?cè)诔砷L(zhǎng)中,重要的不是受了多少質(zhì)疑,而是收獲了多少成長(zhǎng)。只有在坎坷中前行,才能成就更好的夢(mèng)。
青春總是短暫的,而夢(mèng),就是我們生活中新的追求。它能讓我們拋棄舊生活,在新的生活中重新認(rèn)識(shí)自己,成為更加努力而又成功的人。
當(dāng)我在為未來(lái)生活沉思時(shí),我一定會(huì)第一時(shí)間想起那被我擱淺的夢(mèng),在它悄悄的流走過程中,緊緊的握住它,讓自己的生活更加的充實(shí)的同時(shí)而又充滿樂趣,收獲那不一樣的,屬于我自己的成長(zhǎng)!
【擱淺的作文】相關(guān)文章:
被擱淺的夢(mèng)作文03-25
擱淺的夢(mèng)作文04-11
擱淺的夢(mèng)作文【精】05-05
作文05-05
陶淵明作文07-09
比尾巴作文07-09
解饞作文05-04
隱痛作文05-04
陌生作文05-04