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花生大戰(zhàn)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的花生大戰(zhàn)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
花生大戰(zhàn)作文1
提起花生，大家都很熟悉，因?yàn)槲覀兤綍r(shí)能經(jīng)常吃到花生，可是我們這節(jié)課竟然還能用花生來“大戰(zhàn)”，趕緊來看看吧！
比賽一共分為兩輪，老師給我們講了第一輪的游戲規(guī)則，兩人分為一組，看看哪組剝得花生多，哪組獲勝。
第一輪比賽開始了，我和我的同桌一個(gè)比一個(gè)剝得快，我把花生放在桌子上，使勁兒一敲，花生就裂開了，可是有的花生被我倆敲碎了，最終我們只剝了15個(gè)，而有兩個(gè)組剝了16個(gè)，我們是第三名，覺得也很不容易。
第二輪的規(guī)則：每個(gè)大組選一個(gè)代表，比誰用筷子夾到自己領(lǐng)地的`花生多，哪個(gè)大組就會(huì)獲勝。第二輪大賽開始了，最終選的代表竟然是自己，我也只好上場(chǎng)了，老師說：“開始�！蔽覀円荒_在前，一腳在后，彎著腰，一只手在桌子上放著，感覺我就是一個(gè)老爺爺。我看準(zhǔn)目標(biāo)輕輕地夾起那一個(gè)個(gè)花生，生怕夾碎了，時(shí)間一分一秒地過去了，老師規(guī)定的時(shí)間2分鐘到了，我夾了24個(gè)，對(duì)手夾了19個(gè)，我們組大獲全勝，本以為會(huì)輸?shù)�，嚇得我現(xiàn)在還是滿頭大汗。
這場(chǎng)游戲花生大戰(zhàn)結(jié)束了，我覺得這個(gè)游戲非常有意義，還可以訓(xùn)練速度，以后我一定還要做這樣的游戲。
花生大戰(zhàn)作文2
今天，我走進(jìn)教室，里面真熱鬧。我問了問同學(xué)，才知道今天要上關(guān)于“花生大戰(zhàn)”的課。
老師說：“今天的花生大戰(zhàn)分兩輪�！庇螒蛞�(guī)則是：開始三分鐘剝花生，然后再進(jìn)行花生接龍。第一輪是男生隊(duì)。當(dāng)老師說“預(yù)備開始”的時(shí)候，男生隊(duì)的隊(duì)員們都爭(zhēng)分奪秒地剝起了花生。只見他們剝花生時(shí)居然使出渾身力氣，漲得面紅耳赤；有人咬著牙，看起來很緊張；有人竟然用頭去敲，有人用牙咬；還有人借助工具，真是五花八門，什么樣的都有，搞笑極了。接龍開始了，每人拿著一雙筷子。老師說預(yù)備開始時(shí)，每個(gè)人都很積極。一個(gè)同學(xué)把花生夾到地上，一個(gè)同學(xué)都把花生夾破了……“時(shí)間到”老師說。同學(xué)們才戀戀不舍地停了下來。
第二輪是女生組。比賽開始了，我們都剝起花生來。剝的時(shí)候我手心里都是汗，我有好幾顆都是碎的。我旁邊的女生剝花生的速度真是神速�。∷�5秒鐘好像能剝?nèi)膫�(gè)花生。接下來，花生接龍大賽開始了。我拿著筷子很緊張，手都開始抖了。前面那個(gè)女生真快，一連夾了好幾個(gè)花生。在夾了幾次后，我發(fā)抖的'手竟然不抖了，速度慢慢就趕上了。當(dāng)老師宣布比賽結(jié)束后，老師數(shù)了數(shù)我們的花生。耶！我們女生剝的花生多。
今天的花生大戰(zhàn)真開心！
花生大戰(zhàn)作文3
“加油，加油……”這是快樂魔方在進(jìn)行花生大戰(zhàn)呢，快跟我去看一看吧。
比賽規(guī)則是：全班分為三個(gè)小組，每個(gè)小組擁有許多花生，看誰剝的花生最多，誰就是勝利者。
只聽“三、二、一”，我們就開始剝花生，有的同學(xué)把花生咬開，有的拿鋼筆當(dāng)?shù)谰咔�，有的用拳頭砸，還有的找有裂縫的花生剝。真遺憾呀！我們隊(duì)四個(gè)人竟輸給了一組三個(gè)人的隊(duì)，原來我們組的老師只是作為補(bǔ)充的.。
很快開始了第二輪比賽，看誰用筷子夾的花生仁兒多，剛開始我們都覺得不過是幾�；ㄉ�！不到一分鐘就可以?shī)A完，結(jié)果剛開始就緊張的忘記怎么用筷子啦，花生不是掉下去的，要不然就是滾到袖子里，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子，不讓筷子動(dòng)他們。有些人為了自己隊(duì)能贏得勝利，一直在旁邊喊“加油”。開始倒計(jì)時(shí)了，夾花生的人立刻手抖起來，終于，我們隊(duì)總算不是最后一名了，雖然沒有贏，但我們也努力了。
今天的花生大戰(zhàn)真好玩呀！
花生大戰(zhàn)作文4
“加油，加油……”是什么聲音？原來是快樂魔方比賽剝花生的聲音，接下來我就給大家介紹一下吧。
比賽分成兩輪，第一輪是集體賽，第二輪是個(gè)人賽，當(dāng)老師拿出花生的時(shí)候，教室里立刻炸開了鍋，同學(xué)們有的開心極了，有的歡呼道：“老師今天的課堂一定和游戲有關(guān)�！边�有的同學(xué)眼睛一直盯著那一袋兒花生，想趕緊把花生吃到自己的肚子里。
留給我印象最深刻的就是第二輪比賽，第二輪的游戲規(guī)則是：兩隊(duì)選出代表來用筷子夾花生，誰夾得多誰就獲勝。
兩位代表分別是我們隊(duì)的.張雨菲和無敵隊(duì)的王涵語，我心里想：一定會(huì)是我們隊(duì)獲勝，因?yàn)樗雌饋砗苡行判模荣愰_始了，我們隊(duì)的張雨菲明顯比對(duì)手快很多，她的雙眼一直盯著花生，仿佛在對(duì)花生說：“你乖乖的讓我把你夾起來。”花生仿佛聽懂了她的話，她成功地把一個(gè)接一個(gè)的花生夾了起來，這時(shí)我們喊起了口號(hào)：“加油，加油。”選手們夾得更認(rèn)真了，比賽結(jié)束了，我們隊(duì)的張雨菲終于勝利了，我們很開心。
今天的比賽讓我懂得了一個(gè)道理：一定要仔細(xì)，不能粗心大意。
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