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青蔥歲月的作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的青蔥歲月的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青蔥歲月的作文1
如果記憶如鋼鐵般堅(jiān)固,我該微笑,還是哭泣;如果鋼鐵如記憶般腐蝕,那這里是歡城,還是廢墟。我總是追趕那些黑色的潮水處的懸崖,卻忘了命輪里一季一季悄悄開(kāi)放,又悄悄枯萎的沒(méi)有來(lái)路的葵花。微笑著說(shuō)我們停留在時(shí)光的原處,其實(shí)早以被洪流無(wú)聲地卷走。
每一片樹(shù)葉都叮叮咚咚的落在心底,啟開(kāi)一扇窗,讀懂少女心事。在綠如翡翠的草地上看書(shū),低頭抬頭見(jiàn)暗紫了天空,而身邊暮色是藍(lán)色般迷蒙。從青色山城騎車(chē)滑翔而下,微笑下是壓抑著沒(méi)有喊出的孩子氣的快樂(lè);孤獨(dú)的來(lái)去路上明凈的天空里有飛機(jī)飛過(guò)筆直遙遠(yuǎn)的痕跡。仿佛在歲月深處的背影里有無(wú)數(shù)的十字路口在守侯。讓人有一種淡淡的甜蜜交織著淡淡的傷感。因?yàn)闊o(wú)處容身,不由感覺(jué)世界真小,人生漂泊不定,仿佛被風(fēng)卷起又吹落的羽毛。不管青春的路是否走對(duì),反正青春的故事沒(méi)有邊界,如同那一望無(wú)際的蔥綠的麥田,守望著的少年心中都充滿(mǎn)了對(duì)那片蔚藍(lán)天空的向往。
我們的青春如樹(shù)葉悠悠揚(yáng)揚(yáng)地落了滿(mǎn)街,靜靜流淌。無(wú)聲的。如果一切都是幻想,那么為何我可以看見(jiàn)青春的亮點(diǎn),我不敢問(wèn)還有多少力氣讓我等。走錯(cuò)了路可以在另外走一條,可不能回頭。
時(shí)光埋沒(méi)了樹(shù)的詩(shī)意,多情的廉恥繼續(xù)生長(zhǎng),我目送青春的末日,訣別了茂盛多時(shí)的.節(jié)奏。它們?cè)?jīng)曖昧,它們幾時(shí)曖昧。青春的情結(jié)沒(méi)有半點(diǎn)負(fù)荷,簡(jiǎn)單純潔。
沒(méi)有雜質(zhì)的,意如四月的雨水,紅色的雨傘殘缺地盛開(kāi)在漂泊大雨中。恰似心上那一摸愛(ài)的印記。任時(shí)光流逝,記憶不再完整,它都不會(huì)腿色。紅得直接,紅得艷麗,在水花激起的路面上。在芳香醇厚的雨中,變得釋然,淡入淡出,還留下什么?一株又一株的蔓延。摧枯拉朽地徜祥到路盡頭,飄落的消散的是女孩青蔥歲月的心事。
青蔥歲月的作文2
遇到你的那一天,是我心不甘,情不愿地來(lái)到這個(gè)學(xué)校最幸運(yùn)的的一天。不知道是哪一個(gè)瞬間,讓我深深記住了你。或許是你的容顏,或許是一個(gè)笑容,抑或一個(gè)轉(zhuǎn)身,一個(gè)背影。然后,不知怎的,我的腦海中浮現(xiàn)著你的身影,也只剩你一人。
一天晚上,在宿舍里,她們突然說(shuō)你喜歡我。聽(tīng)到她們這樣說(shuō),本應(yīng)該高興的.我卻說(shuō)出嫌棄你的話(huà)。但是說(shuō)完之后,我感到深深的后悔。直至今日,我都不知道,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)說(shuō)出那樣的話(huà)語(yǔ),可能是父母每天都會(huì)對(duì)我說(shuō),不許早戀;又或者是在想,她們是在開(kāi)玩笑的,要是說(shuō)出心聲,豈不是會(huì)被笑話(huà)。當(dāng)時(shí)日一點(diǎn)一點(diǎn)地推移,對(duì)于你,我已經(jīng)淡下當(dāng)初的熱情。
你與我在同一個(gè)班級(jí),但是說(shuō)過(guò)的話(huà)卻寥寥無(wú)幾,我也只會(huì)在空閑著時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著你,也僅此而已。我想不會(huì)有人看得出來(lái),我在意你,我也從未對(duì)任何人提起過(guò)對(duì)你的感情。我不是沒(méi)有想過(guò),表達(dá)出自己的的心意,但是,我不可能預(yù)測(cè)到未來(lái),也沒(méi)有把握這段感情能走到最后。我知道像我們這樣的關(guān)系,總有一天會(huì)分別,倘若在這三年之中,有你的笑語(yǔ)歡聲,倘若以后在你的畢業(yè)照之中有我,就已足矣。在這段短暫的青春中,在這個(gè)我要停留三年的學(xué)校里,我很幸運(yùn)遇見(jiàn)了你,看到了你的笑容,也如其他人一樣,陪伴你一起度過(guò)這段青蔥歲月;而你,也終將留在我的記憶深處,慢慢沉淀在歲月的長(zhǎng)河中,成為我那段青蔥歲月里,不可訴說(shuō)的秘密。
青蔥歲月的作文3
那是在我五年級(jí)的時(shí)候,青春懵懂的時(shí)候,我也想其他同學(xué)那樣擁有著少女心,也會(huì)看到帥帥的男生而心存想念。
那是一個(gè)白白凈凈,高高瘦瘦的男生,他很酷,長(zhǎng)得也很帥,唯一不好的就是他那壞脾氣,可是當(dāng)時(shí)的我卻認(rèn)為這是一種霸道冷酷的個(gè)性,可能青春校園小說(shuō)看得太多了吧,我很迷戀他,覺(jué)得他就是我世界的.男主角,這就是我的第一次暗戀。
還記得那次期中考試,我很榮幸地坐在他的前面,我的心一直都很緊張,而且很高興?墒峭蝗婚g,就聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)一陣唾罵聲,往回一看,原來(lái)又是他那該死的壞脾氣,他又與別的考生吵起來(lái)了,而且還互相推對(duì)方,結(jié)果那個(gè)我同學(xué)也不是好惹的,雙方相互就打起來(lái),更突然的是,居然打到我的桌子上面來(lái)了,我很怕,想逃出去,可是無(wú)奈被困住腳了,走不了,口里拼命在叫他們住手,可是眼看他們?cè)絹?lái)越激烈,我心里著急呀,可是還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他和桌子都一起倒下來(lái)了,桌子倒在地上,而他倒在我身上。
我的心撲通撲通地跳得很厲害,他的臉也紅了起來(lái),那瞬間,我感覺(jué)時(shí)間都停住了,我們都很尷尬地望著對(duì)方,“老師來(lái)了,老師來(lái)了”,一位同學(xué)激動(dòng)地叫起來(lái),他也很激動(dòng)地站起來(lái),打破我們之間的僵局,而我也很尷尬地起來(lái),急忙坐回座位上等待老師。
怦然心動(dòng),我的心一直激動(dòng)地停不下來(lái),在青蔥的歲月里,能夠和我愛(ài)慕的人兩眼相對(duì),那已經(jīng)值了。
青蔥歲月的作文4
似水流年的青春,猶如裝在沙斗中的沙粒一樣永遠(yuǎn)不會(huì)停止。
——題記
當(dāng)麥田中金黃的麥穗,隨著陣陣清風(fēng),跳起陣陣麥浪之圓舞曲時(shí);當(dāng)北回的燕子在這塊廣袤的土地上,繁衍生息時(shí);當(dāng)人行道兩旁,筆直的法國(guó)梧桐,迎著烈日的太陽(yáng),展示著勃勃生機(jī)、綠意昂然的生命之色時(shí),在這個(gè)季節(jié)我們告別了夢(mèng)幻般的青春。
歲月如梭,似水流年的青春,悄然無(wú)聲地離我們而去。驀然回首,那些青春歲月的畫(huà)面;那些精彩紛呈的瞬間;那些懷揣少年之夢(mèng)的.信念,不知何時(shí)讓歷史的車(chē)轍埋葬在滾滾黃沙中,變得蕩然無(wú)存。
再見(jiàn)青春,伴著野菊花開(kāi)的芬芳,在夢(mèng)碎的黎明前出發(fā),開(kāi)始新的生活,一個(gè)新的生活結(jié)束了,而另一個(gè)生活卻隨風(fēng)而來(lái),我們變得如此永恒迷惘。帶著風(fēng)鳴悲情的草帽,為著油、鹽、醬、醋、茶,酸、辣、苦、甜、咸——俱家常便飯的生活而忙碌奔跑著。在人生的十字路在人生的十字路口,我們不斷徘徊尋找著,哪些曾經(jīng)賦予青春的花兒。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)美麗的憂(yōu)傷,清晨一縷久違的陽(yáng)光,普照著青春中寧?kù)o的校園,道路兩旁碧綠的梧桐,依然散發(fā)著青春活力,成才大道上在也沒(méi)有我們大三學(xué)子夾著書(shū)本去上課的背影;小足球廣場(chǎng)上,在也沒(méi)有我們用滑輪譜寫(xiě)激情飛揚(yáng)的青春的身影;圖書(shū)館中在也沒(méi)有我們大三學(xué)子,往返于自習(xí)室的倩影;崇文北樓上,在也沒(méi)有我們參加活動(dòng)譜寫(xiě)青春本色的靚影。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)寧?kù)o的校園,再見(jiàn)我的大學(xué)生活,再見(jiàn)我的朋友。
再見(jiàn)青春,再見(jiàn)永恒的迷惘,伴著野菊花的芬芳,在夢(mèng)碎黎明前出發(fā)……
青蔥歲月的作文5
人生是流動(dòng)的,生活是流動(dòng)的,您的愛(ài)卻永久地站著,做我朝朝暮暮的守候。
——題記
母親,疲倦的您握著我的手,在橘色的燈光下,您甜甜地睡著。母親呵,請(qǐng)您用心的觸角感知我的心靈,傾聽(tīng)我深情的訴說(shuō)。
母親您曾留意過(guò)么?每當(dāng)我們吃蘋(píng)果的時(shí)候,您總是第一個(gè)拿給我,給我挑選最大、最美麗的一個(gè)。然后您才拿起一個(gè)放在自己嘴邊,忽然聞到一股清香,就說(shuō)“這個(gè)肯定好吃”。于是,您就把它放在我跟前,讓我“吃完這個(gè)再吃那個(gè)”,接著,您又拿了一個(gè)小的,咬了一口,眼睛里卻又閃著像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣的喜悅,對(duì)我說(shuō):“嗯,這個(gè)甜,別看它小,吃起來(lái)卻很可口,你先吃這一個(gè)!蔽椅⑿χ舆^(guò)來(lái),又看了看盛水果的.盤(pán)子,里面只剩下三個(gè)了,而我跟前卻足足放了五個(gè)。您就是這樣,可每次當(dāng)我剩飯的時(shí)候,您卻總是從容地吃掉。
冬天里,我一周才回家一次,當(dāng)我?guī)е涞臍庀⒑推v的神情冒著大雪回家時(shí),在胡同口總有一個(gè)“雪人”站在那里,那是您在等待著我。您忙著朝路上觀望卻忘了撲撲身上的雪花,我趕緊騎過(guò)去,您慈祥的笑容早已為我洗去了一個(gè)星期的煩惱。走進(jìn)屋里,您把我拖到火爐旁,一邊給我脫鞋一邊解開(kāi)自己的棉襖把我的腳揣在您的懷里,我冰冷的腳此刻享受到了無(wú)限溫暖,我的心更是被帶入了溫暖的春天。
母親啊,也許地球有多重,我在您心中的分量就有多重。母親啊,您的愛(ài),是一團(tuán)火焰,可以將南北兩極的冰山融化,您是田震所唱的那棵大樹(shù):“頭頂一方天,腳踏一方土,風(fēng)雨中你昂起頭,冰雪壓不服!睘槲艺陲L(fēng)擋雨,做我青蔥歲月中唯一的守候,為我撐起一世陰涼。
青蔥歲月的作文6
在歲月的無(wú)情追趕中,不知在何時(shí),我已經(jīng)遺失了快樂(lè)的美好。
太陽(yáng)依舊早早升起,如同我的初中生活一般,早早地起床,早早地學(xué)習(xí),仿佛學(xué)習(xí)才是我生活的全部。呆在寬敞的教室里,聽(tīng)老師講課本將試卷,講我們只要好好學(xué)習(xí)就會(huì)有個(gè)好未來(lái)。就這樣,我的`初中生活千篇一律的重復(fù)著。在無(wú)聲無(wú)息的學(xué)習(xí)中,我早已把生活體會(huì)的淋漓盡致。 望向窗外一棵棵成蔭的大樹(shù),我又想起兒時(shí)那美好的時(shí)光。它原本只屬于我,想童話(huà)故事一樣美妙,可現(xiàn)在,對(duì)于那些美好,我只剩下眷戀和懷念。。。。。。 常常會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊有小朋友追逐打鬧的身影,他們純真但不失美好的笑臉讓我羨慕.看著那些要失去光彩的照片,上面有我遺失的快樂(lè)的痕跡?窗,自己以前的樣子多么單純多么天真,卻又多么快樂(lè)。這時(shí)才想起,我也曾經(jīng)擁有。。。。!,F(xiàn)在成了回憶。一路走來(lái),忘記了怎么哭怎么笑。不知在什么地方,丟掉了我的天真,也丟掉了我簡(jiǎn)單的快樂(lè),很下心收藏起童年讓自己長(zhǎng)大。
翻一翻曾經(jīng)寫(xiě)下的日記,在那里我找到了往日的美好,但那已是回憶,被風(fēng)一吹,就散了。任憑我尋任憑我找,卻早已不見(jiàn)了它們的蹤影,所以我只好選擇放棄,因?yàn)槲也幌朐诎?/p>
對(duì)于昨天,我無(wú)言以對(duì),但那曾經(jīng)的美好,讓我如何尋找。。。。。。
過(guò)去的只能讓它過(guò)去,應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在,把握未來(lái)。以后,我不允許自己為曾經(jīng)而難過(guò)后悔,因?yàn)槲抑,雖然沒(méi)有能力挽回什么,但是我已經(jīng)盡了最大的努力。當(dāng)回憶過(guò)往是,我會(huì)告訴自己:我已經(jīng)盡力,我問(wèn)心無(wú)愧。
青蔥歲月的作文7
寫(xiě)下這片日記,不是為了我自己,而是為了即將畢業(yè)的同學(xué)。六年,在人生的流里不多也不少,但卻印襯了我們的深刻情誼,記得剛從一年級(jí)見(jiàn)面時(shí),我們都很羞澀,很幼稚,因?yàn)槟菚r(shí)的我們都還不熟悉彼此,就這樣漸漸地,隨著時(shí)間的挪移,我們慢慢的熱火起來(lái),跟這個(gè)人玩,跟那個(gè)人玩,但是,分別之后,隨著時(shí)間的挪移難道就能忘記你們嗎?總之那是一段幸福的'時(shí)光?晌蚁氪舐暤赜(xùn)斥上帝,因?yàn),為什么這種時(shí)光他給我們的這么短暫,為什么要讓我們分別?
我知道,即使這樣寫(xiě)出一片日記,那也挽回不了劃過(guò)的,逃去如飛的時(shí)光。但是,我想哭訴,因?yàn)槲也幌腚x開(kāi)這六年朋友,這六年的酸甜苦辣。更多的,則是那從手指滑落的如雪親情。
對(duì)于現(xiàn)在的同學(xué),我想說(shuō):“我會(huì)好好珍惜你們!倍鴮(duì)于以前的同學(xué)們,我想說(shuō):“去聽(tīng)一聽(tīng)辛?xí)早鞯摹段兜馈。?/p>
寫(xiě)了這么多,我也只是有感而發(fā),昨晚看著一閃一閃亮晶晶的星星,我的眼都蒙朧了,或許是他們?cè)诎抵袔椭遥屛揖o扣你們生命的琴軒。
現(xiàn)在想想,時(shí)間過(guò)得多快啊,一年級(jí),張老師剛交我們讀拼音,眨眼的時(shí)間,已近到了六年級(jí),快畢業(yè)了。但也沒(méi)辦法,我想,我現(xiàn)在得用朱自清先生的文章《匆匆》里的一句話(huà)才能表達(dá)我的內(nèi)心:“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里的我,又能做些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了!睕](méi)錯(cuò),時(shí)間就是這樣,友情就是這樣,你不抓住他,他就跑了。
寫(xiě)到這里,我只想問(wèn)一問(wèn)大家,N多年后,你還記得我們天真的容顏嗎?
青蔥歲月的作文8
時(shí)光如水,一個(gè)春夏,一個(gè)秋冬。帶走了純真美好的童年,只留下模糊的影像在記憶里。
回到那個(gè)舊小巷,短短幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在它的額上刻下了絲絲皺紋,它像一個(gè)老人,有些滄桑,有些孤獨(dú)。它陪伴了我一整個(gè)童年,現(xiàn)在少了我們游戲打鬧的歡聲笑語(yǔ),只能聽(tīng)到耳邊清風(fēng)拂過(guò)的聲音,它是那么的沉默……
坐在矮矮的石階上,輕輕撫摸,還有陽(yáng)光灑落后的余溫?粗鴰讉(gè)小孩子在巷間互相追逐,笑容甜得似跌進(jìn)了蜜里。我也跌進(jìn)了那段回憶里。
那時(shí),我們一群年齡相仿的孩子總是會(huì)聚集在這條小小的巷子里。在熾熱的八月,這里無(wú)疑是我們的好去處。我們玩盡了花樣:跳格子,捉迷藏,跳皮筋……小小的.巷子承載了大大的歡樂(lè)。讓我記憶猶新的便是我們自創(chuàng)的“找鞋子”。先由一個(gè)人把鞋子藏起來(lái),讓其余的人一起尋找,先找到的為勝者。但那次,我們把這條巷子都快翻了個(gè)底朝天,就差掘地三尺了還是一無(wú)所獲,無(wú)奈之下,只好全員認(rèn)輸?shù)却i底。誰(shuí)知人高馬大的大哥竟將鞋子藏到了門(mén)上方的石檐上!我們除了驚嘆外,還留了個(gè)心眼兒,從那以后,我哥的“計(jì)謀”再也沒(méi)有成功過(guò)。
從回憶里醒來(lái),孩子們不知跑到何處去玩了,但我嘴角掛著的笑還在。因?yàn)槟钦娴氖且欢螣o(wú)法忘記的記憶;秀遍g,透過(guò)那群孩子,我好像看到了那年夏天的我們。只是,物是人非,小巷依舊在,巷中奔跑的人兒卻早已換了……
被風(fēng)吹過(guò)的八月定格在了那條小巷。離開(kāi)時(shí)我回頭看了看,留給了它一抹微笑,它也看了看我,留給了我一沓珍貴的回憶。
那個(gè)青蔥歲月啊,我珍藏!
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