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跳大繩作文【精品】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的跳大繩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
跳大繩作文1
今天有幾位同學(xué)在跳大繩，出于好奇心，我不由自主地走了過(guò)去。跟著其他同學(xué)津津有味的看起來(lái)。
只見(jiàn)他們按順序一個(gè)個(gè)排成一路縱隊(duì)，神情嚴(yán)肅地盯著大繩，眼睛一下又一下得跟著大繩搖動(dòng)，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，第一個(gè)同學(xué)像箭一樣的直沖過(guò)去，在中間來(lái)了個(gè)完美的一跳，真是太精彩了！我們不約而同的鼓起掌來(lái)。第二個(gè)同學(xué)走了一個(gè)箭步，還沒(méi)等我們看清楚，他就不費(fèi)吹灰之力得跳了過(guò)去。我們好像感覺(jué)他還沒(méi)跳似的，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。但過(guò)了一會(huì)兒，我們都不禁不由得鼓起掌來(lái)。第三個(gè)身輕如燕的“飛”到大繩中間，好像腳上長(zhǎng)了彈簧一樣，“彈”了起來(lái)，躲過(guò)了大繩，又“飛”了過(guò)去。第四個(gè)更絕，好似蜻蜓點(diǎn)水得跳了起來(lái)，又飛快的跑了回去，同學(xué)們連聲叫好。前四個(gè)是一個(gè)比一個(gè)絕，一個(gè)比一個(gè)妙，爭(zhēng)得是不可開(kāi)交呀！但最后還是不相上下。
滿(mǎn)以為第五個(gè)會(huì)讓我們大吃一驚，后來(lái)一看，確實(shí)是讓我們“大吃一驚”，但他這不是一般的大吃一驚，而是大吃三驚，怎么個(gè)大吃三驚呢？那就接著往下看吧！第五個(gè)一出場(chǎng)，我們就吃了一驚，他的個(gè)子很矮，眼睛卻很大。他那兩只有神的`眼睛死死的頂著大繩，好像跟誰(shuí)有仇似的。一只胳膊在前，另一只胳膊在后，腿也一樣，做好了跑步的姿勢(shì)。我們也緊張的看著他，心里就像有十五個(gè)吊桶打水似的七上八下。他也因?yàn)榫o張，遲遲不敢跳，只是像雕塑似的做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)。我們都快急死了，他也不跳，我當(dāng)時(shí)真想推他一把，讓他趕快跳。這時(shí)，他好像知道我們很緊張似的，便突然跑到大繩中間，它像是一只翩翩起舞的蝴蝶，一條腿抬著，另一條腿支撐著身體，來(lái)了個(gè)金雞獨(dú)立。就是這樣，他還是因?yàn)閯?dòng)作太慢，沒(méi)來(lái)得及跑回去。
我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，大繩好像是個(gè)喜新厭舊的主人，你看，一位同學(xué)上來(lái)，好似一位同學(xué)到他家做客，這位同學(xué)在中間跳一下，猶如這位同學(xué)在他家?guī)Я艘粫?huì)兒，后來(lái)這位同學(xué)就跳了出去，就像主人把客人趕跑了，準(zhǔn)備迎接另一位客人。剛想到這兒，我就聽(tīng)到同學(xué)們爽朗的笑聲，看到同學(xué)們開(kāi)懷大笑，好不痛快，原來(lái)是被第五位同學(xué)的“精彩表演”逗成這樣的，我也跟著大笑起來(lái)。第六個(gè)同學(xué)非常輕快的跳了過(guò)去，好像一只自由自在的小鳥(niǎo)。同學(xué)們贊不絕口，熱烈的鼓起掌來(lái)。第七個(gè)同學(xué)更有趣了，他沒(méi)看好大繩就匆匆忙忙的跑了上去，結(jié)果愣是條漏網(wǎng)之魚(yú)，從大繩底下鉆了過(guò)去。他不甘心，又跑回起點(diǎn)重新跳，這回他可認(rèn)真的多，只見(jiàn)他看好大繩，跑到中心，跳了一下，可出去時(shí)因太過(guò)用力，竟一下子撞倒了旁邊的墻上，惹得同學(xué)們哈哈大笑。他又試了一次，這次他又一如既往的跑了上去，可這回他在中間好想不想走似的，轉(zhuǎn)了一個(gè)圈才出來(lái)，可是時(shí)間不等人，大繩也不等人，他出來(lái)的時(shí)候又被大繩絆了一下，還是沒(méi)成功。第四次，他終于功夫不負(fù)有心人，順利過(guò)去了。
還有的同學(xué)“出門(mén)就跳”，都沒(méi)有成功，但有幾個(gè)同學(xué)有了很大的進(jìn)步，因?yàn)樗麄兤匠＝?jīng)�？炭嗑毩�(xí)，掌握了跳大繩的竅門(mén)，所以能跳得這么好。
從這件小小的事了我明白了一個(gè)道理：不管什么事，只要努力，就能成功！
跳大繩作文2
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式結(jié)束。本以為沒(méi)有項(xiàng)目的我正可以到休息場(chǎng)地好好休息。可剛一坐下，就被同學(xué)拉去。
“居然今天上午有集體跳繩！”他驚呼道，“而且馬上就要開(kāi)始了！”
“怎么可能？”我有些驚訝，驚慌地翻開(kāi)秩序冊(cè)。一眼就瞧見(jiàn)了它－－初一組男女混合集體跳繩，9點(diǎn)比賽。
“怎么辦？”他慌亂的眼神立刻掃向了我。
“還能怎么辦，趕緊把同學(xué)找齊，先上樓拿號(hào)碼牌！”
一行人急匆匆地跑到四樓，整理好號(hào)碼牌，再急匆匆地跑到檢錄處。但一個(gè)人也沒(méi)有，我們便延著路走了出來(lái)，準(zhǔn)備在花壇邊等。正看到幾個(gè)班的同學(xué)在練習(xí)。我們也加入開(kāi)始練。
繩子太短，我們只能分批次練。一清點(diǎn)人數(shù)，才發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)人。少的不是別人，正是搖繩的'陳一睿。幾個(gè)人近乎絕望地四處尋找，并不見(jiàn)蹤影。只能換一個(gè)人上去代替他甩繩。繩子毫無(wú)節(jié)奏地甩著，跳了兩三下就失誤，人又沒(méi)有齊。毫無(wú)希望了。這樣的狀況，定是要放棄比賽了，我們停止了練習(xí)，開(kāi)始漫無(wú)目的地玩耍。正玩著，陳一睿終于來(lái)了。他找到了場(chǎng)地。恢復(fù)了正常秩序，又開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。但跳的水平還是沒(méi)有提高，都是三四個(gè)就絆了。體育委員跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地指著場(chǎng)地：“比賽馬上開(kāi)始了，老師在等，再不去算棄權(quán)了！”
居然沒(méi)有人跑起來(lái)，大家對(duì)比賽已經(jīng)毫無(wú)信心了，就抱著參加一下的心態(tài)慢慢走去了。
看到孫老師和武老師在捆繩子，孫老師信心滿(mǎn)滿(mǎn)地對(duì)武老師說(shuō)：“這繩絕對(duì)好跳，等下?lián)Q個(gè)隊(duì)形－－兩路縱隊(duì)。”我有些懷疑。
他們開(kāi)始跳了，全神貫注地在跳。
“一！二！三！……”居然沒(méi)中斷。我們?cè)谝慌缘囊茬H鏘有力地?cái)?shù)起數(shù)來(lái)。
“四十八！四十九！”出乎意料，他們竟然跳了四十九個(gè)。不由地驚嘆后，我們也被老師拉去練習(xí)。
老師十分自信地把隊(duì)伍調(diào)好，開(kāi)始練習(xí)。果然，這樣增大了個(gè)人空間但犧牲了寬度的辦法挺有用的，自己管自己跳，至少有二十幾個(gè)。
輪到我們班了。
第一次嘗試，只有二十幾個(gè)。
第二次，也是最后一次比賽了。每個(gè)人都攢足了勁，甩繩的同學(xué)扎好馬步，全神貫注十分用力地甩好一個(gè)一個(gè)甩；我們則提起褲子，一下一下地高高躍起。十個(gè)人，一條繩，連成了一顆流動(dòng)的心。場(chǎng)上大聲齊刷刷地?cái)?shù)數(shù)聲，在我聽(tīng)來(lái)卻微乎其微；繩子擦過(guò)地面，掠過(guò)頭頂?shù)摹昂艉簟甭�，我卻聽(tīng)得一清二楚。每個(gè)人都在努力，都在竭力跳好每一個(gè)繩。到了四十四個(gè)，我們停下了。沒(méi)有誰(shuí)追究是誰(shuí)的責(zé)任，也沒(méi)有責(zé)怪誰(shuí)，而是不約而同地跳起歡呼，興奮地在地上滾在一起。前幾分鐘我們還徹底絕望，但現(xiàn)在我們居然成功了。一個(gè)不可思議的突破！
下午，比賽結(jié)果公布。我們班得了年段第二名。
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去了。跳大繩這事總在我腦子里閃現(xiàn)。回想起跳大繩前前后后的，就像一場(chǎng)夢(mèng)，過(guò)程曲曲折折，結(jié)果卻又給人驚喜。
跳大繩作文3
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽(yáng)光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來(lái)了歡快精彩的校跳長(zhǎng)繩比賽。
也許這只是一件很微小的東西，而對(duì)于初一的我來(lái)說(shuō)，那就是一件“比天還大的大事啊”！而這就像是天注定了似的——我非常榮幸成為這其中的一員！
接下來(lái)就是緊張的訓(xùn)練了，也許你時(shí)常會(huì)看到一群人忙碌的身影，那便是我們了，“一，二，三，……”我們從開(kāi)始的幾下逐漸增加到十幾下，幾十下。一顆顆晶瑩的汗珠從額頭流到下巴這，緊接著是“吧嗒”的一聲。俗話(huà)說(shuō)：一分汗水一分收獲。這其中凝聚著我們多少的汗水，多少的努力啊！而老師也為此付出了許多的心血。一次次地跳躍，又一次次地落下，反反復(fù)復(fù)地重復(fù)著相同的動(dòng)作……
跳長(zhǎng)繩比賽的日子就在眼前了。我的心也時(shí)刻在變化，變得越發(fā)緊張了，伴著心里的壓力，我們還是一如既往地在訓(xùn)練著，也許會(huì)有抱怨，有放棄的念頭，但是……
星期五一眨眼就到來(lái)了，好像連老天爺都期待著我們的“表演”似的。滴答滴答時(shí)間一分一秒地過(guò)去了�，F(xiàn)在是下午13點(diǎn)11分整，也正是我們比賽的時(shí)間，我們一直在心里默念老師的“教導(dǎo)”：要把握第一次的機(jī)會(huì)——因?yàn)槟愕谝淮螞](méi)發(fā)揮好，那你第二次就會(huì)沒(méi)力氣的，接下來(lái)我們就只有慢慢地難受了，記住了嗎？“遵命。”我們響亮地回答，但其實(shí)我有點(diǎn)底氣不足。因?yàn)槲遗伦约旱牟恍⌒臅?huì)為班級(jí)抹黑；因?yàn)槲遗伦约簳?huì)拖大家后腿；因?yàn)槲遗氯f(wàn)一失敗了，會(huì)留下一個(gè)罪人的頭銜；因?yàn)槲遗隆且豢�，我猶豫了。但最終我還是打消了這個(gè)念頭，因?yàn)槲艺J(rèn)為：如果不試一試，那么成功的.機(jī)率是0%，而如果你抱著試試看的心理去的話(huà)，那么成功的機(jī)率就是50%了，那何樂(lè)而不為呢？“加油加油，盡力而為就行了，加油加油！”我的耳邊不斷重復(fù)著他們的加油聲。
我的心緊繃著�！班洁健彪S著一聲震耳欲聾的哨聲，比賽就開(kāi)始了，本以為“至少可以跳40下吧！”也就是這樣我們失利了——才跳了23下。這下我們的士氣大減，我心想：哎，這下完了，我們肯定是最后一名了。我低著頭瞄了蔣老師一眼，只見(jiàn)蔣老師眉頭緊鎖，一副失落的模樣，我看后，心中不由有一種莫名的力量在支持著我。第二次的時(shí)候，我們提高了“警惕”不像第一次那么自以為是了�！�38，39，40”說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我在40下的時(shí)候就沒(méi)力氣了，還能堅(jiān)持，而到了50下的時(shí)候，我實(shí)在是筋疲力盡了，我再一次猶豫了，后來(lái)啊，我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“別人都還能堅(jiān)持，那我怎么可以先倒下呢。不行，我要堅(jiān)持！直到后來(lái)我們跳到67下的時(shí)候，我們才心滿(mǎn)意足地“放棄”了。比賽過(guò)后，我才納悶了：咦？我不是早就堅(jiān)持不住了的嗎？怎么……
跳長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧说谝幻募芽?jī)。這次的跳長(zhǎng)繩比賽只是我們?nèi)松缆飞系囊恍〔糠�，但是從這件事中我明白了一個(gè)看似再簡(jiǎn)單不過(guò)卻威力無(wú)窮的道理：團(tuán)結(jié)就是力量。只要我們心往一處想，那么就會(huì)出現(xiàn)“奇跡”！
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