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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-13 00:58:43 好文 我要投稿

我的同桌作文實(shí)用10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同桌作文實(shí)用10篇

我的同桌作文1

  我的同桌有一雙不大不小的眼睛,但總顯得炯炯有神,一張不愛(ài)說(shuō)話的大嘴巴上有一扁扁的鼻子。額頭上的一綹頭發(fā)顯得格外可愛(ài)。他最喜歡穿牛仔服。他有時(shí)很煩,但有時(shí)卻很可愛(ài)。

  他上課總是無(wú)緣無(wú)故的拍我?guī)紫拢绻ゴ蛩,萬(wàn)一被老師發(fā)現(xiàn)就不好了,如果不理他顯得我好欺負(fù),于是,我總會(huì)左右為難,但是我也不會(huì)這么容易放過(guò)他,稱他不注意也給他一拳。最氣人的是下課后,每次我出去玩回來(lái)后凳子總躺在地上。當(dāng)我扶起凳子撇他一眼時(shí),他又嬉皮笑臉的.看著我。唉,真是對(duì)他無(wú)奈了。

  別看他挺煩的,但有時(shí)的確很可愛(ài)。前幾天,在寫(xiě)作業(yè)時(shí),他的兩只鋼筆沒(méi)墨了,他用乞求的眼神看著我說(shuō):“大姐,行行好吧!本人墨干了,你給我借支鋼筆吧!”我用報(bào)復(fù)的語(yǔ)氣說(shuō):“對(duì)不起,本人沒(méi)有這項(xiàng)服務(wù),沒(méi)鋼筆能用是吧?我就不給你借,哼!”他又說(shuō):“哼,你可別后悔!庇谑,他在文具盒里拿出一卷透明膠和一塊橡皮說(shuō):“拜托了,你以后可以不經(jīng)過(guò)我的同意就拿透明膠和橡皮用,免費(fèi)的哦!”他給我做了一個(gè)鬼臉。我被他逗笑了,把另一支鋼筆拿出來(lái)給他用。他笑嘻嘻地說(shuō):“謝了,您的大恩大德,李某末齒難忘!”

  說(shuō)到這里,你們一定喜歡上他了吧,他就是可愛(ài)又可恨的同桌——李春生。

我的同桌作文2

  剛開(kāi)始,我和何秉遐坐,后來(lái)因?yàn)槲疑险n天天和他講話,老師說(shuō)要給我換個(gè)同桌。我猜想著老師會(huì)讓我和誰(shuí)坐,也許會(huì)是好朋友劉宇,也許會(huì)是大帥哥廖富沅……可惜人算不如天算,老師為了改掉我愛(ài)講小話的毛病,竟然要我和班長(zhǎng)劉韻雅坐!這次慘了,我們班上誰(shuí)不知?jiǎng)㈨嵮虐嚅L(zhǎng)捉講小話同學(xué)的厲害。這次她做我同桌,她看見(jiàn)我講小話,不把我告上“法庭”(辦公室)才怪呢!果然,還沒(méi)到半天,“庭長(zhǎng)”(班主任)就興師問(wèn)罪來(lái)了。

  原來(lái),就在上一節(jié)課,因?yàn)槲以缟掀饋?lái)很晚,只好買了包子去學(xué)校吃了。誰(shuí)知?jiǎng)偟綄W(xué)校,上課鈴就響了,我只好把包子放課桌里,想等下課再吃,下課了又怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn),扣我班上的分,只好又放在了課桌里。就這樣支撐了兩節(jié)課。第三節(jié)課語(yǔ)文課,我餓得實(shí)在不行了,往四周看了看。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,于是就拿了一個(gè)包子咬了一口,誰(shuí)知這個(gè)微小的動(dòng)作竟然被同桌看到了。她一下課就直奔老師辦公室,告我上課吃東西。老師一聽(tīng),氣的火冒三丈,立即“召見(jiàn)”我。無(wú)論我怎么解釋她都不聽(tīng),按班規(guī)扣了我兩分,可憐啊……

  經(jīng)過(guò)那一次扣分后,我安分了很多,再也沒(méi)讓同桌抓住我的'把柄,我倆也化敵為友了。前兩天,班主任又要給她新任務(wù)了,我又要換新同桌了。這次又會(huì)是誰(shuí)做我同桌呢?

我的同桌作文3

  我很討厭他,我的新同桌。因?yàn)樗袀(gè)習(xí)慣——轉(zhuǎn)筆,這嚴(yán)重影響我的注意力。

  這不,他又開(kāi)始了。一只銀色的鋼筆在他的'指尖飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)。先用拇指和食指輕捏住筆身,輕輕一捻,鋼筆就開(kāi)始在手尖跳起了“舞蹈”。蹭蹭轉(zhuǎn)上三四圈,不知怎么一動(dòng),筆身轉(zhuǎn)移到各指縫中,在每個(gè)指縫中快速轉(zhuǎn)上幾圈,后用小手指一撥,鋼筆快速來(lái)個(gè)轉(zhuǎn)身,又回到最初的位置。一開(kāi)始,上三圈下三圈,看得十分清楚。到后來(lái),那只筆就像一只銀色的精靈環(huán)繞著他的手,上躥下跳,速度越來(lái)越快,看得我眼花繚亂,總是不由自主地被吸引,而他,卻從來(lái)不看一眼筆,依舊低頭,緊盯著課本,真是氣人!每當(dāng)這時(shí),我總希望那只筆啪地掉到地上,可我的愿望從未實(shí)現(xiàn)過(guò)。

  更可氣的一點(diǎn)是,他只要做題時(shí)就轉(zhuǎn),甚至是上課。

  這件事改變了我對(duì)他的看法。數(shù)學(xué)課上,老師出了一道難題,把所有人都難住了。我瞥了一眼同桌,那支筆像小風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停。他輕咬著下嘴唇,緊皺著眉頭。原來(lái)他同時(shí)在專注地思考,旁若無(wú)人的繼續(xù)“工作”。突然輕“咔”一聲,他轉(zhuǎn)筆停止,擰開(kāi)筆帽,飛快地寫(xiě)出了答案,把手高高的舉過(guò)頭頂,又是第一個(gè)!真是個(gè)“學(xué)霸”,我自愧不如。

  從此,再看到他轉(zhuǎn)筆,我變得不煩了。因?yàn)樗D(zhuǎn)筆,提醒我要認(rèn)真思考,專心做事。

我的同桌作文4

  今年十歲,胖胖的身材,瞇瞇的眼睛,圓圓肉肉的臉型,喜歡吃零食,他就是我的'同桌高俊輝。

  今天,是我和他同桌的第一天,我早早來(lái)到學(xué)校等待著他。其實(shí)我和他很早就認(rèn)識(shí),雖然以前我跟他不是同桌,但他經(jīng)常幫助我。我沒(méi)帶鉛筆他借我,我鋼筆沒(méi)墨了他借我鋼筆,我沒(méi)帶水彩筆他也借給我。雖然,曾經(jīng)有一次我跟他因?yàn)橐患∈卖[得友誼之船翻了,但是過(guò)了幾天,我感覺(jué)是自己不對(duì),就去給他道了歉,然后,我們便又和好了。

  還有一次,因?yàn)樗^(guò)生日,我?guī)Я隋X,卻忘記買禮物了,我說(shuō)把錢給他,他想要什么就買什么,但他不行非要讓我買。當(dāng)時(shí),我正要去上課來(lái)不及買了,就把錢給了他的媽媽,讓他媽媽買個(gè)禮物就說(shuō)是我送的。結(jié)果他知道了,就對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你現(xiàn)在別送了,等你下課路過(guò)我家的時(shí)候,再把禮物買給我!蔽一卮鸬溃骸昂玫模蚁抡n一定把禮物送到!

  今天,第三節(jié)下課,老師把高俊輝叫到了辦公室里,因?yàn)樗淖鳂I(yè)沒(méi)做好,他回來(lái)時(shí)哭了。我走到他身邊,對(duì)他說(shuō):“高俊輝,男子漢流血不流淚,不能哭,老師不是故意要罵你的,老師可能是真的太生氣了,所以才沒(méi)壓住氣,罵了你。不管怎么說(shuō),老師也是為了你好,下次把作業(yè)寫(xiě)好了就沒(méi)事了。”有了我的鼓勵(lì),第二天,他居然真的被老師表?yè)P(yáng)了。

  這就是我的同桌高俊輝,你有沒(méi)有為他的大方、心胸寬廣而感動(dòng)呢?有沒(méi)有想跟他坐同桌呢?不過(guò),我反正是被感動(dòng)了!

我的同桌作文5

  因?yàn)閳?bào)名晚,去的時(shí)候只能找空位子坐下,于是便坐到一個(gè)身穿淺藍(lán)色的短發(fā)女生旁邊。

  同桌表情嚴(yán)肅、一直抿著嘴不說(shuō)話,也不同我打招呼,要從我位子過(guò),也只是站起居高臨下的看著我,不發(fā)一言,等待我乖乖的讓位。一眨眼一星期就過(guò)去了,我們始終未說(shuō)過(guò)一句話。

  然而,在班會(huì)課上,因?yàn)槟承╆P(guān)系,我們不得不討論,不討論不要緊,一討論起來(lái)就剎不住,連小時(shí)候的陳芝麻爛事都翻出來(lái)了,原來(lái)同桌小時(shí)候也被公雞啄著追過(guò),原來(lái)同桌小時(shí)候也愛(ài)畫(huà)地圖,原來(lái)同桌也不愛(ài)吃蔬菜,原來(lái)同桌也會(huì)經(jīng)常惡作劇,原來(lái)我們有那么多的共同點(diǎn)。我以為此后我們會(huì)好的像牛皮糖一樣分不開(kāi),誰(shuí)知道第二天她依然在下課鈴聲響起時(shí)居高臨下的看著我,這著實(shí)讓我懷疑昨天那談的昏天黑地的時(shí)刻是不是我幻想出來(lái)的.。

  我們?cè)僖淮巍坝H密”的邂逅是在操場(chǎng)上,看著連吊球都打的很爛的同桌,我實(shí)在忍不住,一把奪過(guò)乒乓球拍,狠狠?帷纵嗊^(guò)后,實(shí)在無(wú)聊,我又“蹭蹭”兩下跑回了教室。同桌回來(lái)后,居然破天荒地微笑著對(duì)我說(shuō):“讓一下。”笑的那叫一個(gè)燦爛,我受寵若驚的連忙讓開(kāi):“請(qǐng)進(jìn)!”同桌立馬露出她的小狐貍,裝過(guò)來(lái)使勁朝我眨巴眼睛:“那個(gè),教我打乒乓球唄!”

  此后,我和同桌真的猶如開(kāi)始我幻想的一樣,像牛皮糖一樣了。只是——

  “誒?我剛買的水怎么沒(méi)了?”正疑惑著,同桌正和她人談天說(shuō)地,手上還拎著礦泉水瓶悠閑自在的走進(jìn)教室,看見(jiàn)我怒瞪著她,感覺(jué)形勢(shì)不妙,拔腿就跑……

我的同桌作文6

  我曾經(jīng)的同桌,是一個(gè)可愛(ài)的小姑娘。

  她的眼睛大大的,睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃,顯得神采奕奕;她的鼻子和我一樣圓圓的,鼻孔像兩滴倒過(guò)來(lái)的水滴,很乖巧很可愛(ài)。她的嘴巴小小的,會(huì)表達(dá)各種情緒:生氣時(shí),她的嘴唇就高高地嘟起來(lái),皺起眉,一幅要哭的架式;高興時(shí),嘴角向上翹著,像初一的月牙;思考時(shí),她呆若木雞,眼睛、嘴巴都不動(dòng)了,十分逗人喜愛(ài)。

  她總是扎著一束高高的馬尾辮,皮筋上時(shí)不時(shí)掛著一兩顆粉紅色的.小櫻桃,或一個(gè)小絨球;她最喜歡穿一件胸口印著時(shí)尚墨鏡的T恤衫,搭配一條有花邊皺折的天藍(lán)色長(zhǎng)褲,還喜歡外面套一件半透明的粉色防水連衣裙。

  有一次,我忘了帶熒光筆,向她借,她大方地說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!”。可是,她喜歡的東西就不一樣了,因?yàn),?dāng)我忘了帶鉛畫(huà)紙時(shí),向她借,她卻舍不得了,還喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“恩,恩,不行,我自己也只有一兩張了!

  你們猜猜她是誰(shuí)?

  她就是我的上一任同桌——令我喜歡、又懊惱的楊佳彤。

我的同桌作文7

  我的同桌林雪,這名字乍一聽(tīng)挺淑女的,可這名字的主人卻是個(gè)名副其實(shí)的假小子,整天跟男孩子們一起打打鬧鬧,卻沒(méi)能學(xué)到男孩的大氣,吝嗇得要命,勝過(guò)葛朗臺(tái),賽過(guò)嚴(yán)監(jiān)生。別不信!她還真就那樣一個(gè)人。

  一次美術(shù)課上,我正專注地畫(huà)畫(huà),想要用橡皮時(shí),卻發(fā)現(xiàn)橡皮已經(jīng)不翼而飛。我把書(shū)包、課桌、地上都翻了個(gè)遍,可哪兒還有橡皮的蹤影?無(wú)奈之余,只好向同桌求助。我小聲地對(duì)林雪說(shuō):“林雪,用一下橡皮!

  說(shuō)完,拿起她的橡皮想要用。她看了,立馬把橡皮搶了回去,順帶著還給了我一拳,說(shuō):“你干嘛,準(zhǔn)許你用了嗎,小偷!”我在心里暗暗罵了句,“有毛!”又央求著說(shuō):“用一下嘛,就一小下!”她丟給我一個(gè)白眼兒,又甩我一句:“我的'橡皮是你想用就能用的嗎,一邊兒涼快去!”我心想,不用就不用,就你那破橡皮,誰(shuí)稀罕,拽什么拽!

  沒(méi)過(guò)多一會(huì)兒,林雪要用尺子,又來(lái)討好我:“喂喂,幫個(gè)忙,借用一下尺子!”我這次可不能上她的當(dāng),生氣地說(shuō):“你剛才不給我用尺子,我打死都不借你,哼!”林雪聽(tīng)了,二話不說(shuō),立刻拿出橡皮,賽到我手里。我心軟了,于是把尺子借給了她。她接過(guò)尺子,以驚人的速度用完,還給了我,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),她已經(jīng)把橡皮搶了回去。我被她的這番舉動(dòng)驚得目瞪口呆,世界上居然還有這么厚臉皮的人!

  林雪呀林雪,你就不能改改這副德行嗎?

我的同桌作文8

  今天,我要和大家介紹一下我的姐姐同桌——李瑞婷

  她的頭發(fā)永遠(yuǎn)都是可愛(ài)的馬尾辮,眉毛濃濃的,在眉毛下還有一雙炯炯有神的眼睛,她還有著大大的嘴巴,而且在班里是個(gè)大高個(gè),悄悄告訴你個(gè)秘密:她不光是我的同桌,其實(shí)也是我的姐姐。

  他的學(xué)習(xí)非常好,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都能考100分,就算最難的科學(xué)也能上90分。這是因?yàn)榻憬闵险n的時(shí)候從來(lái)不走神,而且每次上課都要把老師說(shuō)的'每個(gè)字聽(tīng)進(jìn)去,就算中午不睡覺(jué)課堂上也堅(jiān)持不打瞌睡。每當(dāng)我一籌莫展不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候,姐姐總會(huì)耐心的幫我講解那道題,一直到我懂為止,而且常常把她的學(xué)習(xí)方法告訴我。

  姐姐不僅在學(xué)習(xí)上幫助我,回到家也很關(guān)心我,我常常無(wú)理取鬧,有時(shí)一哭二鬧,姐姐就會(huì)拿玩具給我玩。她很關(guān)心我,有一次我骨折了,姐姐就很著急地問(wèn)醫(yī)生:“我弟弟沒(méi)事吧?”醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么大問(wèn)題,好好休養(yǎng)就好!边@時(shí)姐姐才放心。,而且之后更加細(xì)心的照顧我了。這一件件小事很讓我感動(dòng)。

  這就是我的同桌,也是我的姐姐,這是我見(jiàn)過(guò)最好的同桌兼姐姐了,沒(méi)有人能比過(guò)她。

我的同桌作文9

  我的同桌個(gè)兒挺高,一對(duì)雙眼皮配上一雙大大的眼睛,時(shí)不時(shí)的咕嚕轉(zhuǎn)一下,眼睛里好像隨時(shí)都有可能射出兩道犀利的“閃電”,顯得特別機(jī)靈可愛(ài),黑呦的皮膚下映襯出一種健康沒(méi),一頭烏黑油亮的短發(fā)整整齊齊的像一個(gè)帽子扣在頭上,就好像黑貓警長(zhǎng)。

  在為人處世中,他也像黑貓警長(zhǎng)一樣很正直,遇到不平的事情,總能站在公正的角度去對(duì)待。在生活中他為人很熱心腸,只要有同學(xué)需要幫助,他都毫不猶豫第一個(gè)沖上前去。

  他的學(xué)習(xí)特別棒,特別是數(shù)學(xué),每次考試都是一百分。有一次我好奇的問(wèn)他,“你的成績(jī)?yōu)槭裁催@么好,是不是你偷偷在家不停的做試卷,搞題海戰(zhàn)術(shù)?”他瞥了我一眼說(shuō):“所以作業(yè)不是都在學(xué)校完成的嗎,回家干嗎還要做題目?”

  “那你數(shù)學(xué)咋能每次都考一百分呢?”

  他霸氣的答到:“不是我只能考一百分,而是試卷滿分只有一百分!蔽曳恕

  別看他在學(xué)習(xí)上像個(gè)秀才,其實(shí)他還是個(gè)多才多藝的`人,彈鋼琴、下象棋、打籃球……,樣樣精通,特別是在籃球場(chǎng)上,那投籃真是一投一個(gè)準(zhǔn),我有時(shí)跟他開(kāi)玩笑說(shuō):你咋這么優(yōu)秀呢,要是在古代你肯定是個(gè)文武狀元。

  他憨笑著說(shuō):“其實(shí)興趣是最好的老師,我越喜歡的東西我就越想學(xué)好它,時(shí)間長(zhǎng)了慢慢也就變成了習(xí)慣!

  我很開(kāi)心我有這樣一個(gè)同桌,雖然我現(xiàn)在沒(méi)有他優(yōu)秀,但我從他身上學(xué)到了很多的東西,我覺(jué)得這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

我的同桌作文10

  金郁涵,頭發(fā)柔順,有光澤,紅撲撲的臉蛋上,一雙葡萄般的眼睛鑲嵌在上面,一笑起來(lái),兩個(gè)小酒窩可漂亮了!最有特點(diǎn)的是那雙說(shuō)不完的嘴巴,里面仿佛有一臺(tái)復(fù)讀機(jī)。

  不知道我為什么那么倒霉,遇到了那么一個(gè)驕傲自大的女生。她總是用直直的眼神看著我。

  直到有一天,也是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作,竟使她對(duì)我一笑,多么自然、真誠(chéng)的笑啊!那一天早自修,是語(yǔ)文。我們的班長(zhǎng)已經(jīng)上來(lái)領(lǐng)讀了。我快速地收完作業(yè),坐在座位上開(kāi)始朗讀,讀完一遍后再開(kāi)始背。正好,一雙直直的眼睛地盯著我,一聲“讓開(kāi),我要進(jìn)去!”只見(jiàn)她滿臉嫌棄,一副不可一世的樣子。

  她開(kāi)始讀了。背的時(shí)候,我把眼睛轉(zhuǎn)過(guò)去。這時(shí),看見(jiàn)她還開(kāi)著書(shū)。我知道她給我的第一印象不好,但她以前也是提醒過(guò)我。∥乙灰獛椭?我的手仿佛提前知道我想什么,迅速地伸過(guò)手,把書(shū)按下去。她先是驚訝,又有點(diǎn)憤怒,但是,臉上很快浮出笑容,多么自然,真誠(chéng)的笑啊!

  我讀著、背著,不知不覺(jué)地,我有點(diǎn)走神了,一直在讀一首詞。這時(shí),她伸過(guò)手來(lái),把我的書(shū)按下去,說(shuō):“現(xiàn)在是背書(shū)!笨粗龍(jiān)定的目光,我驚訝地幾乎要掉了下巴。

  一個(gè)懂得感恩的.人——即使是小小的動(dòng)作,也能得到別人的贊賞。我的同桌就是這樣的人。

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