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神奇的教室作文

時(shí)間:2023-07-13 12:56:44 好文 我要投稿

神奇的教室作文(實(shí)用)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的神奇的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

神奇的教室作文(實(shí)用)

神奇的教室作文1

  教室安裝了全自動系統(tǒng),只要把手指放在指紋儀上,識別通過后,門就會自動打開。進(jìn)入教室后,首先映入眼簾的是一塊長長的黑板,這塊黑板看起來沒什么特別的,但它有神奇的功能。黑板旁邊有一臺電腦,只要把這節(jié)課要學(xué)的內(nèi)容輸入到電腦上,輸入的內(nèi)容就會顯示在黑板上,下課時(shí),按一下“清除鍵”,黑板上的內(nèi)容就會立即消失。

  教室的墻壁有著和攝像頭一樣的作用。它可以把教室里的每個(gè)角落都拍得清清楚楚,它連接的是黑板旁邊的那臺電腦?荚嚨臅r(shí)候,監(jiān)考老師也可以從上面看見誰作弊,從而及時(shí)制止。

  教室里的桌子椅子都是可調(diào)節(jié)的,可以根據(jù)自己的`身高進(jìn)行調(diào)整,可以調(diào)高或者調(diào)低。每張課桌上都安裝著一臺電腦,這些電腦可不是用來玩的,而是用來學(xué)習(xí)的,老師每天都會在上面布置作業(yè)每天都要按時(shí)完成。

  教室里的空調(diào)早已消失不見,而替代空調(diào)的是一種新型窗戶,這種窗戶冬暖夏涼,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,幾乎每間教室安裝的都是有這種窗戶。

  這就是我們神奇的未來教室,在這樣的教室學(xué)習(xí),相信我們的學(xué)習(xí)都會有進(jìn)步,相信我們都會成為國家棟梁之才。

神奇的教室作文2

  時(shí)間過得飛快,隨著科學(xué)的發(fā)現(xiàn),許多不可能的事情變成可現(xiàn)實(shí)!我們未來的教室也會變得越來越神奇了!

  第一,未來的神奇教室并不是像現(xiàn)在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會打瞌睡,并且個(gè)個(gè)坐姿端正!在這樣的教室里上課沒有一個(gè)人開小差,下課跑著玩,老師再也不擔(dān)心我們磕著,摔著了!

  第二,未來的神奇教室的'安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會倒塌有足夠的時(shí)間等待救援人員的到來。即使發(fā)生火災(zāi)也不會被燒毀,教室的材質(zhì)是不會被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來像船一樣!在一些偏遠(yuǎn)山區(qū)還可以預(yù)防泥石流的作用!

  第三,在未來神奇的教室里,每位同學(xué)的課桌上都會有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的電腦上操作,每位同學(xué)只要通過自己的電腦學(xué)習(xí)就行,還會根據(jù)每位同學(xué)的掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據(jù)自己的掌握情況,分開布置作業(yè),針對每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)安排,逐步提升!

  我們中國的科技越來越強(qiáng)大了,越來越發(fā)達(dá)了,我相信這樣的神奇教室未來一定可以實(shí)現(xiàn)!

神奇的教室作文3

  未來的教室一定是神奇而有趣的,你一定想去吧,那就一起出發(fā)。

  來到學(xué)校門口,是一個(gè)機(jī)器人保安,我手放在他的胸口他就會說:“歡迎來到神奇的學(xué)校!

  進(jìn)入神奇的教室你會說:“哇!這兒的景色太美了!”白色的墻成了美麗的山水畫,小花點(diǎn)點(diǎn),爭奇斗艷。原來墻里有各種感應(yīng)器,感應(yīng)到外面的`溫度變化,變幻出四季不同的美麗景色。

  課桌上有紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)按鈕,紅色按鈕是上課,只要按下紅色按鈕,黑板就會自動把今天課程要學(xué)的知識顯示出來,旁邊的小喇叭就會像老師一樣給我們講課,給我們講課的是用無線網(wǎng)絡(luò)控制的機(jī)器人老師。

  黃色按鈕是當(dāng)天布置的作業(yè),需要用特制的鋼筆完成作業(yè),如果不小心寫錯(cuò)了,通過聲控就可以把錯(cuò)誤的答案刪除,再來重新書寫。

  我大膽的想!隨著科技的飛速發(fā)展,未來的一天,我們一定會坐進(jìn)這神奇的教室!

神奇的教室作文4

  從小到大,我們常去的地方有兩個(gè),一個(gè)是我們的家,一個(gè)就是我們學(xué)習(xí)、幫助我們成長的另一個(gè)家,那就是教室。我未來的教室很美,也很神奇!下邊就請跟我一起去欣賞一下吧!

  首先在每個(gè)教室門口有一個(gè)自動識別機(jī),它可以通過識別各位同學(xué)的臉來統(tǒng)計(jì)班級實(shí)際來上課的同學(xué),遲到的同學(xué)和請假的同學(xué),然后通過藍(lán)牙自動發(fā)送給老師,另外如果哪位小朋友走錯(cuò)教室了它還可以提醒。進(jìn)入教室之后,先來看下我們的黑板,黑板可以通過語音識別功能自動顯示老師要講的內(nèi)容,還可以記憶老師上課所講的內(nèi)容,這樣老師不在時(shí)我們就可以打開黑板的開關(guān)來復(fù)習(xí)功課了。其次是我們的課桌,每個(gè)同學(xué)的課桌都有檢查作業(yè)的功能,需要時(shí),打開開關(guān),把作業(yè)放在上邊,課桌就可以自動批改作業(yè)了,然后還可以把作業(yè)的情況通過藍(lán)牙發(fā)送給各科老師。角落里的空調(diào)可以根據(jù)室內(nèi)溫度自動切換成制冷或制熱,讓同學(xué)們在舒適的'環(huán)境下好好學(xué)習(xí),同時(shí)這臺空調(diào)還可以檢查同學(xué)們的健康情況,誰發(fā)燒了,它可以感應(yīng)到,并提醒那位同學(xué)和上課老師。最后,來看下我們的窗簾,它會根據(jù)太陽光的強(qiáng)烈程度自動平移。

  這就是我們的教室,很神奇吧!

神奇的教室作文5

  假如有一天讓你幻想一下神奇的教室,你會怎么幻想呢?你知道我是怎么幻想的嗎?我啊,我幻想的教室是這個(gè)樣子的。

  它和普通的教室一樣,有課桌、椅子、黑板。

  課桌看上去和平時(shí)的.一樣,但是把桌面掀開后,里面的空間大的都都能放進(jìn)去一個(gè)行李箱。如果你不知道下節(jié)要上什么課,你可以把書本、筆都放到課桌里,它會幫你準(zhǔn)備好下節(jié)課的書本,并放到你的桌面上。如果你上體育回來,熱得滿頭大汗,想喝水時(shí),它也會幫你接滿水。如果你熱了,你可以告訴你的書桌,它就會伸出一支機(jī)械手幫你扇風(fēng)。如果你要上微機(jī)課,你就不需要跑去微機(jī)教室上課了,它會幫你準(zhǔn)備好電腦和鼠標(biāo)。如果你需要復(fù)習(xí)功課,你可以告訴它你想復(fù)習(xí)的內(nèi)容,它就會給你講。

  椅子除了平時(shí)可以坐下來學(xué)習(xí),它還會給你按摩,在你累的時(shí)候,你按一下藍(lán)色的按鈕,它會給你按摩,讓你全身放松舒服。黑板更神奇,你不僅可以用粉筆在上邊寫字,它還可以根據(jù)你的語音把你說的字寫出來。

  我幻想的神奇教室就是這樣的,你呢?

神奇的教室作文6

  現(xiàn)在的我們習(xí)慣了千篇一律的教室,上課時(shí)老師總是站在講臺上用班班通講課,學(xué)生手拿一本又一本的書本和練習(xí)冊,教室里擺滿了課桌和椅子,墻上掛著激勵(lì)我們的'名人名言,顯得多少有些擁擠。在我的腦海里未來的教室充滿了神秘感,跟著我來看看吧!

  未來的教室比現(xiàn)在的好多了,我們邁著輕快的腳步走進(jìn)教室,肩上再也沒有了沉重的書包,每個(gè)人的課桌上有一個(gè)屏幕,上課了老師說今天學(xué)第一課《我們愛你啊,中國》,請大家打開課桌屏幕并觀看,我用手指一點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容立刻打開了,頓時(shí)我眼前出現(xiàn)了祖國的山河、物產(chǎn)……本來還不太明白祖國有多么幅員遼闊的我茅塞頓開。

  教室連著操場,只見一個(gè)寫著班級的帶椅子的傳送帶,帶著花香來回運(yùn)動著,坐上椅子,花香讓我心曠神怡,直接把我?guī)У讲賵錾献霾佟⑦\(yùn)動。活動結(jié)束后,再坐上傳送帶回到教室……

  這就是我想象中的神奇的教室,我相信隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展在不久的將來一定會有這種教室,讓我們美夢成真!

神奇的教室作文7

  一天晚上,我做了一個(gè)美好的夢,一個(gè)關(guān)于神奇教室的夢。

  現(xiàn)在是20xx年,我早上吃過早飯,來到學(xué)校,推開教室的門,眼前豁然一亮:只見教室大小還是原來的大小,座位還是原來的座位,但是,其它所有的東西都變了:地板是用彩色的軟玻璃做的,而課桌和椅子是用檀香木做的,墻壁和天花板都是用透明、堅(jiān)硬無比的.人造花崗巖做的,看上去漂亮極了!

  哦,忘了介紹這個(gè)神奇教室的功能了:彩色的軟地板可以防止學(xué)生不小心摔倒時(shí)摔疼;而桌子也可以變形,比如說,有一些學(xué)生中午在學(xué)校吃飯,那么桌子就可以變成餐桌,如果想睡覺,就可以變成軟和又舒服的床,如果你害怕你的文具和玩具會丟,它還可以像保險(xiǎn)柜一樣“看守”你的東西,另外,它不是誰想開就能開的,必須用本人的指紋解鎖才行;還有這些透明的墻壁,除了可以給學(xué)生們放電影,還能方便老師在外面全方位看到學(xué)生的一舉一動,誰有小動作都看得一清二楚,哈哈,這樣老師就方便多了。

  在這樣的教室里上課,大家都開心極了,我正沉醉在課堂上,突然耳邊響起媽媽的叫聲,我這才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。唉!夢醒了,夢碎了,看來好夢都容易碎!

神奇的教室作文8

  如果……我是說如果,可以的話,我想讓以后的教室裝置成全自動的,不管是課桌,書包,鋼筆,還是書本……

  如果課桌是自動的,我想在桌子上安裝一個(gè)紅色的按鈕和一個(gè)綠色的按鈕。每天早上只要把書包放在課桌上,按一下紅色按鈕,桌面就會自動打開,讓書包直接掉進(jìn)桌斗。下課時(shí)按綠色的按鈕,它就會為你準(zhǔn)備下一節(jié)課的書本。

  如果書包是自動的',早上時(shí),你拉一下書包的拉鏈,它就會自動打開,你自己心里想要什么書,它就會遞出來給你。放學(xué)了,你對著書包說:“收!”它就會把你的書全都一本不留的放進(jìn)去,你背著書包回家時(shí),你覺得書包太重,你就拍書包,書包里面的東西就會自動變小,減輕重量。

  如果黑板是自動的,老師寫的字滿一黑板了,一會就會自動消失。如果黑板破了,破的碎片會自己飛起來修補(bǔ)好,這樣黑板就永遠(yuǎn)會和新的一樣了。

  如果課本是自動的,你能一下子翻到你想要的頁數(shù),你的書掉在地上了,你說:“起!”書就會自己飄起來放在課桌上。

  我以后會努力地去創(chuàng)造這些奇跡,讓科技越來越發(fā)達(dá)。

神奇的教室作文9

  你想不想知道未來的教室是什么樣子的。是不是特別羨慕我,呵呵,那就和我一起去看看吧!

  未來的教室和普通的教室完全不一樣。里面有計(jì)算機(jī)、學(xué)習(xí)機(jī)等等都是幫助我們學(xué)習(xí)的工具。先說計(jì)算機(jī)吧,每個(gè)教室都有三個(gè)計(jì)算機(jī),如果有很多人不會這道題,當(dāng)然還有兩臺計(jì)算機(jī)可以分給其他人。如果所有人都靠計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)那你的學(xué)習(xí)就永遠(yuǎn)也提不上去了,你如果用了計(jì)算機(jī)就得給老師講一講是什么意思還有一種特別的功能就是:原來寫字的時(shí)候用的黑板,而現(xiàn)在的是電子黑板是用電子做的你一說題目他就會顯示出來這所提的答案和解析,還有一個(gè)最神奇的地方就是每個(gè)教室里面都有一個(gè)機(jī)器人這種機(jī)器人會幫助你掃地、拖地、這個(gè)機(jī)器人還會看誰上課做小動作,要是超過三次,那他就會讓你把我們剛剛學(xué)習(xí)的課文讀兩遍。還有一種功能是這里的筆是自動的,為什么未來的`筆是自動的呢?想知道是什么樣子的那就和我一起去看看吧!未來的筆,要是看到你頭抬得很低它就會發(fā)光。我們的食堂也變了如果你想吃什么東西,它就會給你變什么東西,是不是很神奇。

  喜不喜歡未來的教室如果喜歡那就和我一起好好學(xué)習(xí),加油!

神奇的教室作文10

  時(shí)間過得飛快,現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了,今天是我上小學(xué)的第一天,吃完早飯,我背著書包來到新學(xué)校,新學(xué)?烧嫔衿妫呖萍甲屖澜缛招略庐,連教室也不同了,變成了一個(gè)大樂園。

  我被分到了四班,來到新教室,像是走進(jìn)了另外一個(gè)世界,這教室特別神奇,外表看來仿佛是一個(gè)軟皮盒子,但它不僅能上天入地,還能變大變小?偠灾,你只要有了它就可以隨心所欲了。它神就神在它的那些高科技裝備,它有潛水艇的潛水功能,有直升機(jī)的噴氣裝置,還有宇宙飛船的神速,最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習(xí)變成身臨其境,輕松愉快。每個(gè)學(xué)生的桌子上都有一個(gè)小電腦,上科學(xué)課的時(shí)候,桌子上會出現(xiàn)一個(gè)小小的3D投影儀,只要打開它,上面就會出現(xiàn)立體的圖案,同學(xué)們特別喜歡。

  教室里每一張桌椅都是可以伸縮的,它可以根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行調(diào)整,上升或下降都很容易,放學(xué)后還可以折起來,方便同學(xué)們打掃教室衛(wèi)生。

  未來教室的`門是智能的,需要驗(yàn)證指紋確認(rèn)你是該班的學(xué)生方可進(jìn)入教室。早上你上學(xué)時(shí)走進(jìn)門,它會自動問候:“早上好”,并記錄下你上學(xué)的時(shí)間。下午放學(xué)時(shí)它會說:“請走好”,讓同學(xué)們感到我們的教室很親切、很溫馨。

  我非常喜歡我們的教室。

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