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月宮之旅作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的月宮之旅作文，希望能夠幫助到大家。
月宮之旅作文1
“咚——咚——咚——”三點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)背起“飛翔之包”去月宮探秘�！帮w翔之包”張開(kāi)“飛翔翅膀”，產(chǎn)生了“飛翔動(dòng)力”，飛向月球!“呼——呼——”“飛翔翅膀”不停地扇動(dòng)著，朝月球的方向飛去。
“啪”的一聲，“飛翔之包”快速收攏，我穩(wěn)穩(wěn)地站在了月球上。我對(duì)著腳上的“伸縮跳躍鞋”喊了一聲“帶我去廣寒宮”!“嘣——嘣——”“伸縮跳躍鞋”兩下就跳到了廣寒宮。
一到廣寒宮，我被這世間罕見(jiàn)的奇景所震撼：星星鋪成地毯，銀河鋪成小溪，彩虹做成小橋……
突然，一只兔子很有禮貌地來(lái)到了我面前，我先一愣，但很快就猜到它一定就是嫦娥的小伙伴玉兔。玉兔彬彬有禮地對(duì)我說(shuō)：“歡迎你來(lái)廣寒宮，我是你的向?qū)��！?/p>
我跟著玉兔走在長(zhǎng)長(zhǎng)的回廊上，耳邊飄過(guò)舒緩的音樂(lè)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，讓人浮想聯(lián)翩。走過(guò)回廊，來(lái)到一個(gè)寬敞明亮的大廳，大廳里坐著一位美麗的仙子，我想，她一定是漂亮的嫦娥姐姐，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，濃濃的眉毛，大大的眼睛，翹翹的鼻子，小小的.嘴巴，白白的皮膚……天哪，美得讓人無(wú)法形容。
嫦娥姐姐發(fā)現(xiàn)我在看她，就對(duì)我說(shuō)：“小弟弟，你要吃點(diǎn)什么?”“隨便吧!”嫦娥姐姐向玉兔做了一個(gè)手勢(shì)，玉兔明白了。玉兔帶我到后院去，我看見(jiàn)了那高達(dá)500丈的桂花樹(shù)，一個(gè)漢子正在砍桂花樹(shù)，他一定就是吳剛。這時(shí)，玉兔端來(lái)一碗桂花酒和三盤(pán)點(diǎn)心：宮炒、星粉和月丁。玉兔告訴我這是月宮上最好吃的食品，我狼吞虎咽地吃起來(lái)，“好吃，好吃”我連聲說(shuō)道，吳剛和玉兔都開(kāi)心地笑了。
吃完飯后，我邀請(qǐng)嫦娥姐姐帶玉兔來(lái)地球游玩，看看我們的家園。嫦娥姐姐說(shuō)：“我一定會(huì)去的�！蔽腋吲d地告別了他們，背起“飛翔之包”，離開(kāi)了月宮。這真是一次不同尋常的旅行啊!
月宮之旅作文2
夏夜，我們一家坐在籬笆小院里乘涼。大人們談笑風(fēng)生，時(shí)不時(shí)給我們幾個(gè)小朋友講嫦娥奔月、牛郎織女的故事。聽(tīng)著那些神話故事，我仰望星空，思緒飛揚(yáng)，不禁自問(wèn)：那神秘莫測(cè)的天空，究竟有多少個(gè)令人懷念的故事�。�
不知不覺(jué)間，我來(lái)到了月宮，這里云霧繚繞，是真正的天上之仙境。咦，那棵樹(shù)下婆娑的身影是誰(shuí)呀？走近定睛一看，哦，原來(lái)是吳剛正在伐桂�？粗鴧莿偰且黄鹨环纳碛�，讓我不由得想：玉皇大帝下這命令的時(shí)間和現(xiàn)在已是天壤之別，吳剛為什么還要在這兒伐桂呢？我轉(zhuǎn)念又想：這也許是他的堅(jiān)持不懈，是他的持之以恒吧。又或許是他們讓吳剛還要在這里不辭辛苦地伐桂。這份堅(jiān)持在我們現(xiàn)代人的身上已是難能可貴的了�！皡莿�，要相信只要功夫深，鐵杵就能磨成針。加油把！”我默默的為他加油鼓勁，希望他能盡快完成任務(wù)，和他的家人早日?qǐng)F(tuán)聚。
霎時(shí)間，有個(gè)東西從我腳邊竄過(guò)。好奇心驅(qū)使我追了上去，沒(méi)想到那它速度快的'以至于我沒(méi)有跟上，只好默默地探尋去路。不一會(huì)兒，聽(tīng)聞一陣琴音，我尋著琴音找去，又看見(jiàn)了一幕溫馨動(dòng)人的場(chǎng)面：嫦娥坐在月宮前，懷里是幼稚可愛(ài)的小玉兔。她雙手撥弄琴弦，悠揚(yáng)的琴音令人駐足。七仙女在桂花樹(shù)下翩翩起舞，桂花花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，恰似一場(chǎng)美麗的桂花雨。這真使我大飽眼福啊！閉上眼睛，我享受著這天籟之音……
陶醉著，陶醉著……當(dāng)我睜開(kāi)雙眼時(shí)，已從天上回到了人間。但是這次的月宮之旅讓人久久不能忘懷。
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