- 相關(guān)推薦
當(dāng)家長(zhǎng)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的當(dāng)家長(zhǎng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
當(dāng)家長(zhǎng)作文1
每當(dāng)看到了家長(zhǎng)用錢(qián)買(mǎi)這買(mǎi)那，而不給我買(mǎi)玩具，我就不停地嘮叨，經(jīng)常生悶氣。爸爸媽媽說(shuō)啥都不能改變我，就問(wèn)我到底想要干什么？我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛珠說(shuō)：“我要當(dāng)一天家長(zhǎng)，規(guī)劃咱家里的日用錢(qián)！”“什么？當(dāng)一天家長(zhǎng)？好，同意，等你放暑假了實(shí)行。”我就賊笑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
終于到了放假了，一個(gè)星期六的早上六點(diǎn)，我就早早地起床，準(zhǔn)備把父母叫起來(lái)，叫他們感受一下當(dāng)小孩的不容易。我喊著：“起床洗臉了�！卑职炙煤艹�，我就使勁搖他，爸爸媽媽沒(méi)辦法只得乖乖的刷牙。爸爸媽媽把家里的日用錢(qián)交給我，把教訓(xùn)我的棍子也給了我，我還不用寫(xiě)作業(yè)，還能用錢(qián)買(mǎi)玩具，哈哈哈……今天終于“翻身農(nóng)奴把歌唱”了。
到買(mǎi)早點(diǎn)的時(shí)間了，我就喊媽媽去買(mǎi)早點(diǎn)，以前都是家長(zhǎng)命令我去買(mǎi)，我當(dāng)了家長(zhǎng)，肯定要讓媽媽去買(mǎi)，把早點(diǎn)吃完以后，我就喊道：“媽媽?zhuān)烊プ鲎鳂I(yè)�！敝灰�(jiàn)媽媽無(wú)奈的.去做作業(yè)，快到中午了，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“家長(zhǎng)，給我們做飯了，我們都餓了�！笨晌也惶珪�(huì)做飯呀，怎么辦呀？硬著頭皮也得干呀，就做幾個(gè)簡(jiǎn)單菜吧，我涼拌一盤(pán)豆腐，涼拌一盤(pán)黃瓜，再去外面買(mǎi)了一些饃。
哈哈，家長(zhǎng)就是好，我到了超市就選這選那，都選我愛(ài)吃的零食和玩具，當(dāng)然，還買(mǎi)了點(diǎn)水果，回到家，看到爸爸在看電視，我就喝道：“小小個(gè)娃，看什么電視，趕緊去看書(shū)�！苯酉聛�(lái)我就去看電視了，我看爸爸媽媽怎么沒(méi)動(dòng)靜呢，就到她們的房間里去檢查，“玩，玩，還敢偷偷玩手機(jī)。”我就訓(xùn)他們，還把爸爸的手機(jī)和媽媽的手機(jī)都沒(méi)收了，眼看到了下午，我實(shí)在做不出什么飯來(lái)，就叫了外賣(mài)，但是我看到了錢(qián)包里的錢(qián)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠付，我站在那傻了眼。我就向媽媽承認(rèn)：“做家長(zhǎng)一點(diǎn)也不好玩，我再也不做家長(zhǎng)了，家長(zhǎng)真難做，還是你們做家長(zhǎng)吧�！蔽野咽謾C(jī)，錢(qián)包都還給他們，雖然只當(dāng)了不到一天的家長(zhǎng)，可我卻深深地感受到了有些事不是想象的那樣簡(jiǎn)單，真是“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴呀！”
不由得感慨道：還是做小孩子好呀，不用考慮做飯洗衣服，也不用擔(dān)心今天的錢(qián)夠不夠花，更不用為了生活的壓力而煩惱。
當(dāng)家長(zhǎng)作文2
我家中一共有五口人，憨厚老實(shí)的爸爸，任勞任怨的媽媽?zhuān)斆骱脤W(xué)的老姐，古靈精怪的我再加上淘氣頑皮的弟弟湊成了幸福快樂(lè)的一家子。
我們過(guò)得很快樂(lè)，雖然家中窮，但一家人也是其樂(lè)融融的，爸媽每天日出而作，日落而息。有時(shí)候我們?nèi)胰俗谝黄鹦Γ瓦B空氣中也彌漫著我們快樂(lè)的氣氛。我們姐弟三人也很爭(zhēng)氣，每個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)都很好，所以得了很多獎(jiǎng)狀，鄰居都夸我們是好樣的�？吹礁改改樕夏切牢康男θ�，我們就十分開(kāi)心，父母對(duì)我們的養(yǎng)育總算沒(méi)有白費(fèi)，我們終于給他們臉上擦了粉。
但是快樂(lè)的日子被面目猙獰可怕的病魔一掌擊碎了。
那晚，媽媽年輕時(shí)的病又犯了，媽媽痛苦極了，在床上坐臥不安。我看到媽媽那悲痛不已的表情心也像針扎似的疼�？砂职植坏徽掖蠓蚪o媽媽治病，反而還指責(zé)起了她，媽媽也反駁了起來(lái)。就這樣，父母的唇槍舌戰(zhàn)也就開(kāi)始了。我們勸過(guò)、哭過(guò)、埋怨過(guò)。難道這有用嗎？他們只是一味的吵、吵、吵，一點(diǎn)也不顧及我們姐弟仨的感受。這時(shí)，我恨透了病魔，是他打破了我們本來(lái)平靜的生活。再看一眼父母，他們還在吵。天，已經(jīng)黑了，我的心，已經(jīng)碎了。月亮像一顆大珍珠般掛在深藍(lán)的天空中，但我已無(wú)心賞月，唯一相同的，就是我的心與月亮一樣的冰冷。我撕心裂肺地哭了起來(lái)。我恨老天爺，恨父母，更恨病魔。
從此，父母的“戰(zhàn)爭(zhēng)”也是家常便飯了。我也想過(guò)要諒解他們，說(shuō)不定他們也有什么難言之隱吧！可是他們一吵架，這想法又有什么用？他們口口聲聲說(shuō)為了我們好，但為了我們好就要成天讓我們沉浸在痛苦之中嗎？別的.孩子只要聽(tīng)到在外打工的父親回家就興高采烈，而我們卻是膽戰(zhàn)心驚，生怕父母又吵起來(lái)，生怕那只是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的平靜。爸爸最好永遠(yuǎn)都別回來(lái)！
我以為溫暖的陽(yáng)光再也不會(huì)回來(lái)“光顧”我們家了，可是忽然有一天從地獄中伸出一雙強(qiáng)大有力的大手，把我們拉回了人間，“醫(yī)療保險(xiǎn)”這股溫暖的、祥和的風(fēng)吹進(jìn)我們?yōu)l臨破碎的家，媽媽的病被治好了，陽(yáng)光又一次射進(jìn)了我們家中，我們沐浴著溫暖的陽(yáng)光，坐在一起談笑，很溫馨，很快樂(lè)，很幸福！
當(dāng)家長(zhǎng)作文3
2月17日真是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲覀?02班的爸爸媽媽都來(lái)學(xué)校參觀。小朋友們一個(gè)個(gè)都掛著甜甜的笑容，可高興了！
早操時(shí)，小朋友們精神抖擻，一改平日里的縮手縮腳，迎著寒風(fēng)，踏著整齊的步伐，走進(jìn)操場(chǎng)。做操時(shí)，大家可賣(mài)力了，就想讓爸爸媽媽看到自己好的表現(xiàn)。
出操結(jié)束，我冒著嚴(yán)寒快步走向微格教室。心想：快要見(jiàn)到全班同學(xué)的家長(zhǎng)了。我是又緊張又激動(dòng)，心怦怦地跳個(gè)不停。
第一節(jié)是語(yǔ)文課。
課前2分鐘，我坐姿端正，精神十足讀著古詩(shī)。我用余光瞄了一眼同學(xué)，同學(xué)們的坐姿也很端正。我又瞄了一眼爸爸媽媽們，他們都激動(dòng)地盯著自己可愛(ài)的寶貝。
上課開(kāi)始了，徐老師跟大家說(shuō)：“你們今天要好好表現(xiàn)，讓爸爸媽媽們看到最棒的你�！闭Z(yǔ)文課上大家都積極舉動(dòng)，踴躍發(fā)言。特別是孫浩，他坐得可端正了，舉手可積極了，我第一次見(jiàn)他表現(xiàn)這么好。徐老師見(jiàn)他表現(xiàn)這么好，一直都在表?yè)P(yáng)他。
第二節(jié)是我們最最喜歡的英語(yǔ)課。bob老師還沒(méi)走進(jìn)教室，一大幫同學(xué)都圍了上去，“bob bob”直叫。爸爸媽媽們一定很奇怪吧，其實(shí)我們都是把bob當(dāng)朋友的。
英語(yǔ)課上我們做字母操、健身操，玩游戲。讓爸爸媽媽們見(jiàn)識(shí)不一樣的課堂。李州陽(yáng)與他的.媽媽還在親子游戲中得了第一名，獎(jiǎng)勵(lì)6個(gè)小企鵝，真是羨慕死我了。嗚……嗚……
最后一節(jié)課有點(diǎn)特殊，是李思辰同學(xué)的媽媽給我們上課。你也不用太奇怪，其實(shí)李思辰媽媽是我幼兒園的老師，今天她給我們排練大合唱。思辰媽媽給我們重新排了隊(duì)形，還手把手的教我們動(dòng)作。她教得可認(rèn)真了，只是動(dòng)作稍微多了點(diǎn)，小朋友們做不整齊。于是不停的改呀改，改得我們都記不清了。
中午，活動(dòng)結(jié)束了。我們依依不舍地送別爸爸媽媽?zhuān)南耄喝绻焯於际羌议L(zhǎng)開(kāi)放日，那該多好呀！
當(dāng)家長(zhǎng)作文4
參加了兒子的學(xué)期會(huì)議.
說(shuō)來(lái)慚愧,兒子已經(jīng)讀了1年的書(shū)了,家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)了4次,而我最終沒(méi)去給他開(kāi)過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì),總以自己忙,沒(méi)時(shí)間為理由.
這次無(wú)論如何去學(xué)校和老師探討下自己的寶貝兒子.
因?yàn)槭孪群屠蠋煷蜻^(guò)招呼,兒子一旦看見(jiàn)我,會(huì)比較依賴(lài)我,不愿意表現(xiàn),.鑒于我從來(lái)沒(méi)有給兒子參加過(guò)會(huì)議,所以老師特例安排我在教室后的陽(yáng)臺(tái)上觀看兒子在學(xué)校的表現(xiàn).這一看,讓我打心眼里歡喜和佩服我的小家伙!
一直都聽(tīng)老師說(shuō)兒子很乖,記憶力很強(qiáng).上課很認(rèn)真.可是眼見(jiàn)為實(shí).
20來(lái)個(gè)小朋友,只有兒子一個(gè)人能把整個(gè)學(xué)期的書(shū)本上的全部一字不漏的背下來(lái),
10幾首兒歌,只有當(dāng)兒子唱出第一句,其他小朋友才知道接下去唱.
珠算,兒子知道2個(gè)珠子加3個(gè),他知道拿5個(gè)出來(lái).....
上課他一直很仔細(xì)的`看著老師,坐在那里,聽(tīng)著老師講.
當(dāng)學(xué)期課本回憶結(jié)素之后,我進(jìn)入了教室.兒子看見(jiàn)我很驚奇,跑過(guò)來(lái)拉著我叫了聲:媽媽.然后開(kāi)始哭了.
兒子的老師也覺(jué)得兒子怎么會(huì)這么樣呢?在學(xué)�？晒粤�,可勇敢了.嘴巴可厲害了,可甜了.怎么見(jiàn)了媽媽就要哭呢.
.......
回家的路上,我想了好久,為什么媽媽在和媽媽不在,兒子的表現(xiàn)會(huì)截然相反呢?
錯(cuò)誤不在別人,在我自己身上.
每次和兒子在一起的時(shí)候,在他遇到困難,遇到挫折的時(shí)候,我總是會(huì)毫不猶豫的去幫助他解決,他已經(jīng)習(xí)慣了只要媽媽在,媽媽都會(huì)幫助我.媽媽不在身邊了,他就明白沒(méi)有人幫助了.
我想以后我要培養(yǎng)他不依賴(lài)我,好好的教育他.
我想兒子有聰明的腦袋,他肯定能扶搖直上青天.只要我以正確的方式來(lái)引導(dǎo)他/
寶貝:媽媽希望你永遠(yuǎn)像在學(xué)校里一樣聰明,能干,做好別人的榜樣!幸福,快樂(lè)的生活.
媽媽會(huì)永遠(yuǎn)支持你!
當(dāng)家長(zhǎng)作文5
“你怎么又在那里看電腦?快去做作業(yè)!你看看時(shí)間，都幾點(diǎn)了，一會(huì)兒還要上課呢!”媽媽又生氣了。而爸爸又咆哮著：“做完作業(yè)還要去跑步，給我跑四圈!”而他昨天還答應(yīng)我是“跑三圈”。
哎，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳，讓孩子們除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)：學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、體育、美術(shù)、音樂(lè)、形體、思想、品德、社會(huì)、樂(lè)器、奧數(shù)、作文、武術(shù)、書(shū)法……還得樣樣精通。假如我是家長(zhǎng)，我一定會(huì)用功輔導(dǎo)孩子的主課，再根據(jù)孩子的興趣愛(ài)好添加一些有趣的興趣班。最重要的一點(diǎn)是：孩子不喜歡的事，不強(qiáng)迫他去做。
假如我是家長(zhǎng)，當(dāng)孩子考試沒(méi)有考到好成績(jī)也絕不打罵他。我會(huì)把他的試卷從頭到尾做一遍，看看到底有多難。就算我過(guò)于生氣打罵了孩子，也會(huì)向他道歉，而不是覺(jué)得好像自己很有理一樣置之不理。
假如我是家長(zhǎng)，我絕對(duì)不會(huì)不講信用，答應(yīng)孩子的事一定做到，給他做一個(gè)好榜樣。如果孩子給我提了一個(gè)像“跳起來(lái)摸到月亮”之類(lèi)的要求，我會(huì)向他解釋月亮離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要做火箭才可能摸到它，跳起來(lái)就摸到月亮是不可能的，
另外，在閑暇時(shí)光，我一定會(huì)帶他們到野外郊游，領(lǐng)略祖國(guó)的秀麗景色。
假如我是家長(zhǎng)，如果孩子在某件事情上有了興趣，我不會(huì)一把把他拉回到繁重的.學(xué)習(xí)中來(lái)，我會(huì)引導(dǎo)他順著這個(gè)思路想下去，去發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造一些東西。比如說(shuō)，他發(fā)現(xiàn)每天睡午覺(jué)時(shí)必須去把窗簾拉上，十分麻煩。我會(huì)啟發(fā)他：“電燈就可以只要按一下開(kāi)關(guān)就打開(kāi)，那窗簾呢?”他就順著這個(gè)思路給窗簾裝上了小馬達(dá)，可以自動(dòng)關(guān)閉。而后來(lái)他發(fā)現(xiàn)窗簾只能自動(dòng)關(guān)，不能自動(dòng)開(kāi)，于是又在反方向裝了一個(gè)馬達(dá)。這樣的教學(xué)方式可比指著黑板上那些公式滔滔不絕好得多。
“快來(lái)吃飯咯!”媽媽又在叫我，我只好停止美好的想象�，F(xiàn)在我還不是家長(zhǎng)，現(xiàn)在我能做的，就是努力做一個(gè)好學(xué)生、好孩子!
當(dāng)家長(zhǎng)作文6
讀了《烏塔》這篇文章，老師為了讓我們鍛煉自主性，要我們這些小鬼當(dāng)一天家，我決定在星期日實(shí)行我的當(dāng)家計(jì)劃！
由于星期日上午我有興趣班沒(méi)時(shí)間買(mǎi)菜，所以我決定在星期六就把菜先準(zhǔn)備好！學(xué)完跳舞后，我走進(jìn)一家超市，看著排列整齊的蔬菜，一時(shí)拿不定主意，不停的東走走，西瞧瞧。最后選中了幾樣蔬菜和魚(yú)。結(jié)賬時(shí)阿姨對(duì)我說(shuō)：'菠菜3。52元，蔥2。04元，黃瓜4。85元，大白菜3。03元、、、、、總計(jì)30。3元。我付了錢(qián)喜滋滋的回家了。
第二天一早，我睜開(kāi)眼睛，一看鬧鐘，'呀'頓時(shí)傻了眼。'老天，8點(diǎn)鐘了，8點(diǎn)30分要上課的！當(dāng)家第一個(gè)小時(shí)就遇見(jiàn)了這么倒霉的事，見(jiàn)鬼！'我又和可惡的褲子糾纏了好一會(huì)兒，才穿好，我火速的跑下樓，媽媽幫我熱了一個(gè)饅頭，急匆匆的出發(fā)了。放學(xué)回家，我準(zhǔn)備開(kāi)始燒午飯，首先我拿出案板，洗好菜，別出心裁地用胡蘿卜，豆腐，黃瓜做了一個(gè)五彩斑斕的'蔬菜拼盤(pán)'。做好后，看樣子挺不錯(cuò)的'。下一個(gè)是菠菜炒豆腐，切好菜就不知怎么辦了。媽媽告訴我：'先把鍋燒熱，再倒入一點(diǎn)油，把菠菜下鍋不停的翻動(dòng)，再加鹽和豆腐，稍微燉一下就可以了。'當(dāng)我把菜放進(jìn)鍋里時(shí)，鍋'呼'的響了起來(lái)，我像一只受驚的小兔子，往后跳出了好遠(yuǎn)。最后在老媽的指導(dǎo)下終于做好了這道菜，接著又相繼做了幾道菜就開(kāi)飯了，一家人圍著桌子津津有味地吃了起來(lái)，盤(pán)子不一會(huì)就'底朝天'了。
晚上，我的'指導(dǎo)員'換成了老爸，做出菜的味道也不差哦！
其實(shí)做個(gè)"小當(dāng)家"還真不容易，燒菜時(shí)差點(diǎn)被滾燙的油濺去，洗菜的水冰冷刺骨，不過(guò)同時(shí)也有成功的喜悅。我以后一定要多多練習(xí)，讓自己更自立！
家長(zhǎng)的話(huà)：孩子一直都被我們保護(hù)的太好，很少做家務(wù)事，偶爾會(huì)洗一些碗碟，如果燒菜和切菜是從來(lái)都沒(méi)有嘗試過(guò)，怕?tīng)C著或是出什么意外。從這次的小當(dāng)家可以看出，其實(shí)她也是很能干的，只是我們擔(dān)心太多放手太少。以后一定要讓她多一些機(jī)會(huì)，多一份鍛煉可以更自立！
當(dāng)家長(zhǎng)作文7
杭州市行知小學(xué)五年級(jí)舉行了一次親子活動(dòng)，就在20xx這新的一年中的第一天——1月1日。怎么樣？迫不及待了吧？那就跟我來(lái)一起來(lái)看一看吧！
一大清早，我十分激動(dòng)，6：00就醒來(lái)了。剛吃好早飯就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴“滴……嘟……滴……嘟……”地叫了起來(lái)，原來(lái)是錢(qián)麒澎在叫我下樓呢！到了學(xué)校后我大吃一驚，原來(lái)滿(mǎn)操場(chǎng)上全都是我們年級(jí)的同學(xué)在玩。7：30到了，我們十分準(zhǔn)時(shí)得上了車(chē)，在車(chē)上“高談闊論”。大約9：00，我們到了位于桐廬的.巴比松戶(hù)外拓展基地的草坪。下車(chē)休息了一會(huì)兒就開(kāi)始分組活動(dòng)了，共分為六組，我與錢(qián)麒澎、魏波、黃邵融等十一人在第六組。
最讓我激動(dòng)的是那場(chǎng)真人cs比賽。我們隊(duì)和第五組進(jìn)行比賽。裝備有：頭盔、防彈衣、pda、激光槍?zhuān)琾da看起來(lái)像手機(jī)實(shí)際上是掌上電腦，上面有：血包、啟搏器、防彈衣、子彈這些補(bǔ)給物。在第一場(chǎng)，我和黃邵融打頭陣，我們用的是“打草驚蛇”戰(zhàn)術(shù)我和他先進(jìn)去，看他們沒(méi)什么反應(yīng)，就讓大部隊(duì)沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)。接著我們可不玩什么戰(zhàn)術(shù)了，我是見(jiàn)黃隊(duì)就打。還有一次我沖進(jìn)了敵人最多的地方他們圍著我打，可是我跑出戰(zhàn) 場(chǎng)，看了 一眼pda后就傻眼了，原來(lái)我一滴血也沒(méi)少。既然沒(méi)事，就將繼續(xù)重進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)打，我一進(jìn)去就對(duì)著離我較遠(yuǎn)的人打。這場(chǎng)比賽我共殺了兩個(gè)人、擊中九發(fā)子彈，無(wú)被殺、擊中。
第二讓我激動(dòng)的是那個(gè)雷區(qū)取水，教練讓我們利用一根繩子在一個(gè)圈子里取出五瓶水（一瓶水兩種取法）第一種是王逸飛用的，他被一個(gè)大人拉住腳而他趴在拉直的繩子上兩只手抓 住瓶子拿起來(lái)向外一扔，“耶！��！成功了�。。〕晒α耍。�！”的叫聲“響徹云霄”。還有一種是我成功的：我兩只手繞著繩子，坐在繩子上，努力坐正一只手伸長(zhǎng)了，好不容易把水扔了出去，我太過(guò)用力把那瓶“可憐”水摔破了。黃邵融用嘴咬；周語(yǔ)嫣用劈叉；張宙（還是張宇）躺著拿……
這一次親子活動(dòng)鍛煉、培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，希望這類(lèi)的活動(dòng)多多舉行。
當(dāng)家長(zhǎng)作文8
這不，前幾天王老師把咱四個(gè)叫到辦公室開(kāi)了個(gè)“秘密會(huì)議”，原來(lái)是想讓咱們當(dāng)小嘉賓。不過(guò)這可讓我既欣喜若狂又苦惱，喜的是我又能當(dāng)小嘉賓了，惱的是要寫(xiě)預(yù)習(xí)的重要性，于是我回家后就開(kāi)始奮筆疾書(shū)咯！
那天中午同學(xué)們剛走，我們四個(gè)小嘉賓就開(kāi)始忙得不可開(kāi)交�！罢碜烂�，檢查地面，發(fā)單子，自己分配�！蓖趵蠋煼愿赖�。我們四個(gè)你看看我，我看看你，每個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)一個(gè)大組做起了工作。配合默契的我們分工明確，不一會(huì)兒，整個(gè)教室一塵不染，干凈整潔，我索性一屁股坐在地上�！昂茫热欢甲龊昧�，那你們就在后門(mén)排練，我來(lái)檢查�！蓖趵蠋熖嵝训�，“另外，我還想加一個(gè)環(huán)節(jié)，就是家長(zhǎng)提問(wèn)，到時(shí)候你們誰(shuí)來(lái)說(shuō)這句話(huà)，自己準(zhǔn)備喲�！币宦�(tīng)這話(huà)，教室里剎那間充滿(mǎn)了火藥味，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后，我也不甘示弱，自告奮勇，最終我以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言戰(zhàn)勝了彭思怡。
下午兩點(diǎn)鐘，家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。王老師和李老師根據(jù)學(xué)習(xí)情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通后，就輪到我們小嘉賓“閃亮登場(chǎng)”了。我回頭看了一眼王裕霖，提醒她做好準(zhǔn)備，王老師話(huà)音未落，我們四個(gè)便大步流星地走上講臺(tái)。待彭思怡默數(shù)三下之后，我們四個(gè)一齊恭恭敬敬地向家長(zhǎng)們鞠躬，還問(wèn)侯了一聲“大家好”。稍做停頓之后，我翻開(kāi)稿子，面帶微笑，落落大方地站在臺(tái)上，向家長(zhǎng)們介紹預(yù)習(xí)的重要性。此時(shí)，所有家長(zhǎng)的'目光都聚焦到我身上來(lái)了，我也隨之緊張起來(lái)，心跳驟然加快，像揣了一只兔子似的，久久不能平靜。我的臉漲得通紅，快得跟機(jī)關(guān)槍似的，掃描著在座的家長(zhǎng)。后來(lái)當(dāng)蔣欣延講述時(shí)，我還不時(shí)地翻開(kāi)稿子，看看提問(wèn)環(huán)節(jié)我的臺(tái)詞，讀了一遍又一遍，牢記心中，生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤，小聲地念叨著：“可能，由于……”豈料彭思怡和蔣欣延居然忘了增加的提問(wèn)環(huán)節(jié)，頭也不回地匆匆下臺(tái)了，老師趕緊提醒，令在場(chǎng)的人忍俊不禁，也令我的臉上不免有些羞澀尷尬。當(dāng)我提問(wèn)后，在場(chǎng)的家長(zhǎng)沉默無(wú)語(yǔ)，一片寂靜。見(jiàn)在場(chǎng)的家長(zhǎng)無(wú)一提問(wèn)，我們只好匆匆結(jié)束。臺(tái)下雷鳴般的掌聲似乎告訴我們成功了。
這真是一次令人難忘的家長(zhǎng)會(huì)呀！
當(dāng)家長(zhǎng)作文9
今天星期四，這一天對(duì)于別人來(lái)說(shuō)應(yīng)該是一件很好的事，因?yàn)樾瞧谒姆艑W(xué)早，而且再過(guò)一天就是大禮拜了�？墒沁@“黑色的星期四”——讓我心情非常不安，馬上就要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了，不知道老師會(huì)對(duì)媽媽說(shuō)些什么？這次我沒(méi)有考好心里真是害怕極了。
放學(xué)了，我沒(méi)有在學(xué)校逗留直接奔回了家。媽媽?zhuān)颐Φ鼗丶�，換了件衣服就出門(mén)了。從媽媽出門(mén)的那一刻起，我就著急了起來(lái)-----老師會(huì)在媽媽面前說(shuō)我學(xué)習(xí)不好的事嗎？還是把我考得最差的英語(yǔ)試卷給媽媽看呢？我心里七上八下急得像熱鍋上的螞蟻。還好我數(shù)學(xué)作業(yè)學(xué)完了，所以我一時(shí)悶得慌，就打開(kāi)電視，想解解悶。
時(shí)間慢慢的流失著半小時(shí)、一小時(shí)、兩小時(shí)……電視雖然開(kāi)著，可我根本看不進(jìn)去。我一會(huì)兒站起一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒左走走、一會(huì)兒右走走怎么也靜不下來(lái)，只好關(guān)掉電視。我想“完了，考得那么差，老師一定會(huì)很?chē)?yán)厲的批評(píng)我。等媽媽回來(lái)后，就該老媽來(lái)審判我了、搞不好還要吃一頓“棍子燒肉”呢！”
想著想著，聽(tīng)到一陣熟悉的腳步聲。然后咚咚咚幾聲，我的心一驚，慢慢地打開(kāi)門(mén)。是媽媽回來(lái)了，我忐忑不安地說(shuō)：“媽……媽媽……家長(zhǎng)會(huì)……開(kāi)完了嗎？我……是不是被批評(píng)了呀！”媽媽大聲說(shuō)：“你說(shuō)呢？不批評(píng)還表?yè)P(yáng)不成嗎？”媽媽說(shuō)完，抬起了右手。我閉上眼睛以為媽媽要打我。媽媽卻沒(méi)有打我，而是摸著我的頭語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“英語(yǔ)老師說(shuō)這次的英語(yǔ)試卷比較難，但一定要天天堅(jiān)持讀半小時(shí)才能熟能生巧；語(yǔ)文也說(shuō)了每天的作業(yè)量并不多，八點(diǎn)之前就應(yīng)該做完了。這樣你就有時(shí)間多看閱讀和報(bào)聽(tīng)寫(xiě)了；數(shù)學(xué)老師也說(shuō)你的成績(jī)不穩(wěn)定，做題很粗心、以后每天的作業(yè)要嚴(yán)格按老師的要求去完成。其實(shí)你最大的.缺點(diǎn)就是懶惰、做事沒(méi)有恒心�！�
我一個(gè)勁地點(diǎn)頭，想著媽媽說(shuō)的每一句話(huà)，我清楚的認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)上我有很多要改進(jìn)的地方。我以后每天要堅(jiān)持讀半小時(shí)英語(yǔ)，在八點(diǎn)鐘之前寫(xiě)完作業(yè)，還要多看閱讀多報(bào)聽(tīng)寫(xiě)，特別是做每一道題都要認(rèn)真思考仔細(xì)檢查。要以這次的成績(jī)做一個(gè)新的起點(diǎn)。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，天才是百分之一的靈感和百分之九十九的努力。
作者：鋼城十九小五一班胡晨宇
當(dāng)家長(zhǎng)作文10
親愛(ài)的叔叔、阿姨們：
下午好！
我叫XXX，很高興能代表初一（X）班全體同學(xué)發(fā)言，首先感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，謝謝你們！我發(fā)言的主題是初中生活。
上初中了，代表著自己長(zhǎng)大了，再也不是那個(gè)讓人寵著愛(ài)著護(hù)著的“小公主”，“小少爺”。代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。在小學(xué)的時(shí)候，有困難時(shí)老師可以幫上忙，自然輕松，學(xué)習(xí)也不是很緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少還有嚴(yán)厲的爸爸，媽媽。在家里，自己是被寵著護(hù)著，什么事情自己拿不定注意，身邊還有父母呢，生活過(guò)得有秩序，井井有條�？墒巧狭顺踔校磺凶匀欢甲兞�，好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校小事自己解決，學(xué)習(xí)緊張，功課又多，自己管不住自己的時(shí)候，爸爸，媽媽也不太管了，因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了初中要學(xué)會(huì)自覺(jué)，自已照顧自已。經(jīng)過(guò)差不多三個(gè)月的初中生活，我們學(xué)會(huì)了許多，例如：洗衣服、晾衣服、整理床鋪……在初中沒(méi)人能更好地照顧自己，除了自己。我們?cè)诔踔猩顣r(shí)發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，讓我與你們分享一下：
平時(shí)做事謹(jǐn)慎的舍長(zhǎng)居然不見(jiàn)了飯卡，室友們非常詫異，全員出動(dòng)四處尋找飯卡，費(fèi)了九牛二虎之力還是找不到，事情經(jīng)過(guò)了兩三天也毫無(wú)進(jìn)展。當(dāng)宿舍長(zhǎng)在掛失飯卡的路上，突然發(fā)現(xiàn)草叢中有一道強(qiáng)光像一根針刺入舍長(zhǎng)的眼里，走近一看是一張飯卡，舍長(zhǎng)心想拿到學(xué)生處，找回失主，但最大的驚喜是：居然是自己的飯卡。
在初中不僅有有趣的事情，也有讓人感到初中生活溫暖的事情：
再一次放學(xué)以后，同學(xué)們都向著飯?zhí)门苋�，平時(shí)不貪玩的'同學(xué)，在下樓梯的時(shí)候，從距地面還有兩三級(jí)的時(shí)候，跳了下去，結(jié)果傷了腳。在附近的同學(xué)立即向前，問(wèn)有沒(méi)有事，需不需要幫忙。過(guò)了一會(huì)兒，那位同學(xué)的腳越來(lái)越腫，同學(xué)們意識(shí)到嚴(yán)重性，把那位同學(xué)扶到校醫(yī)室。在之后的幾天，同學(xué)們每天扶著他上學(xué)放學(xué)。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，那位同學(xué)的腳不久就好了。
我的演講完畢，謝謝各位家長(zhǎng)！