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關(guān)于綠葉的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于綠葉的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于綠葉的作文1
有多少古代文人墨客贊頌過明艷的春光、高潔的荷花、傲霜的菊花、堅(jiān)強(qiáng)的梅花，然而很少有人注意到綠葉。我要說，綠葉值得我們贊美，我從它的身上學(xué)到了一種精神。
綠葉沒有鮮花那樣美麗，那樣耀眼，不能使人頓生憐愛之心。綠葉平凡又普通，根本無法和鮮花媲美，所以很多人不喜歡綠葉，也不去關(guān)注綠葉，更不會(huì)把目光停留在綠葉上，完全忽視了綠葉的存在。但是，鮮花固然美麗，如果沒有了綠葉的襯托，你還會(huì)覺得它美麗嗎？
春天的時(shí)候樹上都長(zhǎng)滿了葉子，在陽光照耀下綠瑩瑩的，非常耀眼。綠色是生命的顏色，在春天來臨時(shí)葉最先將春的消息告訴大地。
我喜歡綠葉，它總是默默無聞地付出，卻從不奢求回報(bào)。它把鮮花襯托得光彩奪人，在鮮花享受人們稱贊時(shí)候，它靜靜地呆在一邊，沒有任何抱怨。這種默默無聞的.付出精神，難道不值得我們贊美嗎？
在生活中，有很多綠葉這樣默默付出的人。老師就是擁有這種精神的人，課堂上，老師為我們輸送著知識(shí)的瓊槳，滋潤(rùn)著我們干渴的心。晚上還伏案疾書，為我們批改作業(yè)。老師總是把他們?nèi)康膼酆翢o保留地付出，卻從來不要求任何回報(bào)。
清潔工也擔(dān)任著這樣的角色。每天當(dāng)我們走在街上時(shí)，看道路平坦干凈，心情不自覺地會(huì)變得歡快起來。但若在臟兮兮的街上，我相信沒有幾個(gè)會(huì)心情愉快的。清潔工不怕臟不怕累，總是把大街打掃得干干凈凈，讓人們愉快地迎接美好的一天。
在生活中，我們要處處留心觀察，即使是綠葉也會(huì)成長(zhǎng)為一道靚麗的風(fēng)景線。綠葉平凡樸實(shí)，默默無聞，讓我們一起來贊頌綠葉吧！
關(guān)于綠葉的作文2
有人喜歡花朵，因?yàn)樗o人帶來了芳香；有人喜歡大山，因?yàn)樗o人帶來了安全感；有人喜歡大樹，因?yàn)樗o人帶來了陰涼……，綠葉雖然沒有花美，沒有山高，沒有樹大，但它卻默默無聞地?zé)o私奉獻(xiàn)著。
春天的時(shí)候，和煦的春風(fēng)緩緩吹來，各種各樣的花都爭(zhēng)先恐后地開會(huì)放，人們都會(huì)去欣賞、去稱贊花的美麗和嬌艷。這時(shí)候，綠葉任勞任怨、默默無聞地生長(zhǎng)著和點(diǎn)綴著那些花。
夏天的時(shí)候，樹上的葉子已經(jīng)郁郁蔥蔥了，人們可以在樹下乘涼，真像一把大大的`太陽傘��！這把有無數(shù)綠葉撐起的巨傘給人們帶來了無限綠意，人們?cè)跇湎赂哒勯熣摗?/p>
秋天的時(shí)候，樹葉變黃。它們?yōu)榱藰涓纳�，犧牲自己的生命來做大樹冬天的養(yǎng)料。
這種無私奉獻(xiàn)的精神深深地感動(dòng)了我，讓我不禁想起了那些具有綠葉品質(zhì)的人：潔工、農(nóng)民、工人。他們都在平凡的人中無私奉獻(xiàn)著。
“鋤禾目當(dāng)午，汗滴禾下土。"是唐代詩人李紳寫得《鋤禾》，他體會(huì)到了農(nóng)民種地的辛苦。而我們卻是知道有這首詩還正浪費(fèi)糧食�？赊r(nóng)民們?yōu)榱俗屛覀兂院蔑�，還在任勞任怨地種地。難道農(nóng)民不是一個(gè)無私奉獻(xiàn)的人嗎？
印度的泰戈?duì)栒f了一向讓我敬佩的話“花的事業(yè)是甜美的，果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧！”
關(guān)于綠葉的作文3
“真棒！做得太好了！”您的話語總是充滿著力量和振奮人心的斗志，像一縷縷陽光，透過綠葉的縫隙，灑向每個(gè)人的臉頰。
永遠(yuǎn)記得四年級(jí)第一次寫作文，寫完后，第二天，被您叫到辦公室，我知道，我的作文又落入俗套了！
我原以為，您會(huì)責(zé)罵我，會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，因?yàn)�，我的作文完全是�?yīng)付式的'完成。沒想到，您卻輕聲的跟我說：“你的作文，十分真實(shí)，但有一些不足，你看看�！苯又�，您將一本滿是紅色印記的本子遞給我。我有一些驚訝，這還是我的作文本嗎？
當(dāng)我仔細(xì)看完后，才發(fā)現(xiàn)，這確實(shí)是我的作文本。只是上面您修改了很多，幾乎與我的字一樣多。我細(xì)細(xì)地看著，您不僅修改了我的錯(cuò)誤，更多的，是對(duì)我作文的深加工。將許多不通順的語句，文辭不優(yōu)美的地方都進(jìn)行了仔細(xì)的加工。細(xì)雨無聲的滋潤(rùn)，風(fēng)一般的少年還有什么理由不乘著風(fēng)起飛呢？
我們喜歡聽您談人生哲理，喜歡聽您講奇聞逸事，喜歡聽您唱《我的未來不是夢(mèng)》……
窗外的白蝴蝶，操場(chǎng)旁的那棵樹，黑板上工整的板書，教室里來回踱著身影，臉上洋溢的笑臉，一切都這么美妙！
鐘聲總是冷不丁地敲響，愉快而又懵懂的我們，但，內(nèi)心的話語總是被掩飾與埋沒，此時(shí)，我也只能用最廣為流傳的詩句來謳歌我最敬愛的您——“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
窗外的雨停了，地面上的水也干了，走到那棵不知名的綠樹旁，葉面上的水珠，緩慢地流向葉尖，滴到地面，那片樹葉也隨之顫動(dòng)，雨后的陽光照射那片葉子，顯得格外的嫩綠，明亮……
關(guān)于綠葉的作文4
春天悄悄的來臨了，那一片片新生的綠葉，嫩嫩的，從干枝禿條上冒出來，怯怯地朝四處窺探一眼，然后，輕輕抖動(dòng)小小的身子，親熱地互相招呼著，迎著陽光，沐浴著春雨，盡情舒展開來。不幾天，就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹，展示出蓬勃的生機(jī)。
綠葉一天天長(zhǎng)大了，眼到了夏季，滿眼翠綠。仰頭望去，在陽光照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，老遠(yuǎn)看去，一團(tuán)團(tuán)、一簇簇，濃淡相間、亭亭相蓋，為人們擋住炎炎烈日。
秋風(fēng)吹過，它們綻放出一生的輝煌，為秋日增添一絲色彩，最后飄飄而去了。這短暫的一生，卻洋溢著無窮的活力和對(duì)生命的愛。它從不挑剔所處環(huán)境的好壞，可安家于深山僻野，或置身于繁街鬧市，忠守在自己的'崗位上。它辛勤地工作著，日夜不停地吸收二氧化碳，輸出新鮮氧氣。它用自己的身體裝點(diǎn)山河，美化環(huán)境，為大道擋陽攔沙，為路人庇蔭遮雨。它扶持著香甜的果實(shí)、艷麗的花朵，卻從不炫耀自己；它默默地垂著綠蔭而不卑賤，清高而不驕傲，當(dāng)回到大地母親的懷抱后繼續(xù)貢獻(xiàn)著自己，為來年的春天孕育出更多綠的生命！
也許是因?yàn)椤凹t肥綠瘦”的緣故，花朵常常比綠葉更容易博得人們歡心，可是紅花雖好，還需要綠葉扶持。沒有綠葉的“無窮碧”又哪來花朵的“別樣紅”？我贊美綠葉，盡管我也十分喜歡花朵。
生活中，我們即使不能做一朵嬌艷的鮮花，做一片清純的綠葉又何樂而不為呢？人生，本該像它一樣青翠、蓬勃、謙遜。愿每個(gè)人心中都有一片綠葉！
關(guān)于綠葉的作文5
綠葉子在我眼顯得漂亮，遠(yuǎn)看它像一大片綠油漆在墻上，近看才知道是一些綠綠的樹葉。淺綠色，深綠色......形狀各異，有瓜子形，有齒輪形等等，你擁我擠，好像要把自己的美麗展現(xiàn)給大家看。
樹葉的兩旁用手摸了摸，��！好痛��！我大叫。上面的樹葉是淺綠色的，不如草原上的草好看呢！下面的樹葉是深綠色的，就像一位畫家把上下分得很清晰。在樹葉的深處，也有一位畫家，它就是不愛露臉，把里面也畫的有深有淺，要是我肯定會(huì)把這篇風(fēng)景一個(gè)個(gè)都拍下來。摘下一個(gè)聞一聞，有一股淡淡的桂花味，原來這是一顆桂花樹��！
下面的樹干又是一道獨(dú)特的風(fēng)景。有粗有細(xì)，有粗糙有光滑。粗糙的樹皮有許多凹凸不平的洞洞，大的`，小的，各種各樣。大的洞有一塊好像有許多人把樹上打個(gè)洞再補(bǔ)上去一樣，樹上還有許多裂縫，有人在用小刀在樹上滑來滑去。光滑的樹皮摸上去一路很流暢，有些樹皮就像桌面一樣光滑。
我從樹上摘下一片綠葉子，仔細(xì)觀察，樹葉上有一根白色偏綠的莖，而且，樹葉正面是深綠色，反面是淺綠色。葉子大約巴掌大，小的還不足五根手指頭。樹葉反面就是一些用線把樹葉的一半分成很多瓣，我真想把這條線拆開，看看沒有線的樹葉到底是什么樣子。再聞一聞，是不是比原來的味道香還是一樣？
樹下面還有許多小草，要送樹干是舞臺(tái)，上面的葉子是演員，那么下面的小草就是觀眾來捧場(chǎng)。要是加上燈光和掌聲那就更好了！
關(guān)于綠葉的作文6
生活中有許多事情像浮萍一樣隨波逝去，也有的像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里。每當(dāng)我翻開記錄冊(cè)，看到一張卡片上夾著的那一片綠葉時(shí)，我就深深地懷念起我的啟蒙老師劉老師。
童年時(shí)期，我在小山村里度過的。劉老師是我童年時(shí)最好的.引路人。那時(shí)，劉老師20多歲，平時(shí)文靜寡言，卻喜歡和我說話。劉老師喜歡我，我也敬重劉老師。
劉老師喜歡綠葉，在她的書里�？梢钥吹接镁G葉制作的書簽。一次，我和劉老師在野外散步，我看見她低頭撿起一片寬大的綠葉�！皠⒗蠋煟趺催@么喜歡綠葉？”我憋不住問。劉老師笑了笑，問：“你喜歡嗎？”“我不喜歡，我愛花兒。”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，給我講了一個(gè)很感人的故事：一位小姑娘患了重病，自己覺得馬上就要死了。她望著窗外的常青藤說：“常青藤上最后一片葉子落下時(shí)，我就要離開人間了�！比藗兌紴樗齻摹＿@件事被一位年邁多病的老畫家知道了。老畫家在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子，把它牢牢扎在常青藤上。此后不久，老畫家安然長(zhǎng)逝了，而那小姑娘卻從此堅(jiān)強(qiáng)地活下來。
聽著劉老師講的故事，我明白了她喜歡綠葉的真正原因。后來，我升入初中了，分手時(shí)，劉老師送我一束花，可我說：“您還是送我一片綠葉吧�！眲⒗蠋煏�(huì)心地笑了，笑得那么甜。
去年教師節(jié)，我特意去看望劉老師，她顯得有些“老”了，但比以前開朗健談了。她見到我特別高興，我也真的有點(diǎn)舍不得離開她，臨別時(shí)，她送我一張非常精致的卡片，上面鑲嵌著一片綠葉，綠葉上整齊地寫著一段名言：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是謙遜的。”
此后，我一直珍藏著這張卡片，如同珍藏著劉老師的一顆心。
關(guān)于綠葉的作文7
有人喜歡芳香四溢的花兒，有人喜歡挺拔粗壯的樹桿，也有人喜歡那蘊(yùn)含深意的樹根，而我卻喜歡那充滿活力的綠葉。
當(dāng)然，芳香四溢的花兒能使人心曠神怡；挺拔粗壯的樹桿能使人鼓舞斗志；蘊(yùn)含深意的樹根能使人具有一種神秘感。但是，如果沒有綠葉的襯托，花兒沒有那樣的美；如果沒有綠葉進(jìn)行光合作用，樹桿與樹根也不會(huì)那樣挺拔、粗壯�？梢哉f，綠葉是一棵樹的最大奉獻(xiàn)者。
綠葉從不與花兒比美；不與樹桿比壯；不與樹根比深。當(dāng)人們贊美花兒的美，它不計(jì)較；當(dāng)人們贊美樹桿的壯，它不計(jì)較；當(dāng)人們贊美樹根的'深，它也不計(jì)較，當(dāng)有人贊美它的時(shí)候，它只是微微一笑，跳起了歡快的舞蹈。
春天來臨的時(shí)候，新葉在樹枝上慢慢發(fā)芽，慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后，便成了綠葉。綠葉們大口大口地吸進(jìn)二氧化碳，再及時(shí)地放出新鮮的氧氣，供人們使用。如果有噪聲，綠葉還可以減少噪音，使人們?cè)谡５沫h(huán)境下工作、休息、學(xué)習(xí)。
夏天，烈日高照，熱得人喘不過氣來。這時(shí)，綠葉就為人們擋住烈日，使人們?cè)陉帥龅臉涞紫滦菹ⅰ?/p>
秋天到了，綠葉由綠色變成枯黃，失去了往日的生機(jī)。微風(fēng)一吹，便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，它們將自己慢慢地卷入泥土中，“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)根。”這句詩充分地寫出了綠葉的奉獻(xiàn)精神。
到了冬天，綠葉已將自己卷入了泥土中，為來年作準(zhǔn)備。
綠葉的精神使我想起了廣大的勞動(dòng)人民。他們辛辛苦苦地干了一年又一年，付出了多大的犧牲，而他們卻不求回報(bào)，他們不也是生活中的綠葉嗎？
��！我愛你——綠葉，我要高聲贊美你，我更要贊美我們的勞動(dòng)人民。
關(guān)于綠葉的作文8
美麗的花朵，使人愛不釋手。古往今來，有許多的畫家描繪過它嬌嫩的風(fēng)姿，有許多作家、詩人歌頌過它的鮮艷�？墒菦]有綠葉，又怎么能襯托出花的美呢！
綠葉一直生存在花朵的身后，緊緊挨著鮮花，它不像花朵一般嬌嫩地面對(duì)著人們，惹人生愛慕之心。但是它一點(diǎn)兒也不喪氣，勤勤懇懇地做花朵的配襯，它知道：沒有了它，花朵就不能存活，不能開放。綠葉的存在不引人注目，可是它保障了多少人的健康：
綠葉通過光合作用，釋放氧氣、吸收二氧化碳，保持好大自然的空氣清新。
一次，我坐在樹下。那茂密的'葉子使我涼爽無比。春風(fēng)拂過，一陣談?wù)劦那逑銚浔嵌鴣�。哇，真香！我睜開眼睛，四處尋找香味從哪里飄來的，咦？難道是從樹葉散發(fā)出來的？我踮起腳尖，聞了聞樹葉，香味越發(fā)濃烈了，我頓時(shí)明白了：樹葉的香味或濃或淡，比花朵的烈不足，比草的談香有余，多么使人心曠神怡的香味呀！
炎炎酷暑，綠葉掛滿了枝頭。汗流浹背的人們的簇?fù)碓谒陆馐�，而它則忍耐著毒辣的陽光烈燒，不曾丟落。它的忍耐，為人們帶來了無盡的方便；它飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，也不曾高傲。它讓我深深感悟到了：人生在世，該忍則忍，何苦與芝麻綠豆的小事爭(zhēng)執(zhí)不休，氣急敗壞呢？學(xué)會(huì)忍耐和包容，才能擁有“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”的高尚情懷呀！
綠葉沒有花朵的美麗，但是它不求索取，默默奉獻(xiàn)，快樂給予，即使做配襯，也無怨無悔。我愛綠葉！
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