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我的老師作文(合集11篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的老師作文1
我有一個老師,他高高的,黑黑的,頭發(fā)卷卷的。他很搞笑,每次上課時都要露一手給我們看。
“鈴——鈴——鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都趕緊跑回教室。就在這時,只見我們的老師大搖大擺地向教室走去,就像喝醉酒了一樣。
當(dāng)他走到講臺時便開始對我們“跳舞”了,一會兒向北跳兩下,一會兒向南跳兩下,過了一會兒,又下來圍著教室轉(zhuǎn)著走了一圈,就像在跳芭蕾舞一樣,與此同時,嘴巴里也一直念著一句話。像是唐僧對我們念催眠咒一樣,因?yàn)槔蠋熞徽f話就會有同學(xué)想睡覺,但是只要你一想睡覺,老師的“火眼金睛”就會鎖定你,說:“誰誰誰!你給我把這道題抄一百遍!甭牭竭@里,那位同學(xué)就會不寒而栗。這分明就是讓你想“死”不能“死”呀!
我的.老師不僅很搞笑,還很嚴(yán)肅。
比如說上次老師上課,有人搗亂,只見他踩著桌子走過去,拎起一位同學(xué),大聲吼道:“你還敢不敢了!”“不敢了,不敢了”只見那位同學(xué)瑟瑟發(fā)抖的小聲回答到。老師聽過后,才把他放下來。
這就是我的老師——都振林老師。
我的老師作文2
我已經(jīng)四年級了,這四年里一直陪伴著我的老師,就是萬老師。萬老師既是我的班主任,也是我的語文老師。她平日里長發(fā)披肩,顯得悠閑自在,常見她捧著一本書,很有些文學(xué)愛好者的味道。在學(xué)校,她不但教我們知識,還教我們怎樣做人。
有一次在閱讀課上,全班都在靜靜地看書,只有我一直在和同桌竊竊私語。萬老師發(fā)現(xiàn)了,她用嚴(yán)厲的目光看了我一眼,意思是不要說話,反應(yīng)過來的'我給旁邊同學(xué)說:‘不要講話了’。就轉(zhuǎn)身面對黑板方向,乖乖地看書。
從此我只要在閱讀課上,都不會和旁邊的人講話,同學(xué)找我聊天,我也只是搖一搖頭。因?yàn)槲倚睦镆恢毕胫且淮螄?yán)厲的目光,所以就不在和旁邊的人說話了。
萬老師也非常關(guān)心同學(xué)們的寫字姿勢,一旦發(fā)現(xiàn)有錯誤就及時糾正。記得一次在習(xí)字課上,我正在聚精會神地寫字帖,萬老師發(fā)現(xiàn)我寫字姿勢不對,便上前拍了一下我的肩膀,輕聲說道:“注意寫字姿勢三個一”。并用手扶住我的背挺直。我馬上調(diào)整了自己的姿勢。
今后,我每次在寫字課上,只要姿勢不對,就會感覺肩上有一只溫暖的手拍著我的肩膀,這種感覺時時提醒我用正規(guī)的姿勢寫字。
我非常感謝萬老師,在小學(xué)時光里耐心細(xì)致地陪伴我們成長。
我的老師作文3
歐老師中等身材,帥氣迷人,鼻梁上架著一副眼鏡,眼鏡里還有一雙炯炯有神的大眼睛。
記得有一次,歐老師把媽媽請到了學(xué)校,歐老師說我最近表現(xiàn)不怎么好等等,就這樣,歐老師一次次的糾正我的問題。
自從那次以后,我的成績提高了不少,以前我都是只考了80分左右,而現(xiàn)在我的`成績大多數(shù)都在90分以上了。謝謝您歐老師,是您教會了我很多的知識。您就像花莖,一直在為我們輸送著營養(yǎng),在教我們學(xué)習(xí)各種各樣的知識。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句名句是形容老師的。歐老師您是天上璀璨的北斗星,為我們指引方向;歐老師您是辛勤的園丁,不辭辛勞地栽培著我們;歐老師您是蒼天大樹,守護(hù)著我們這些小樹苗。然而不管歐老師您像什么,您總是會盡力做好自己該做的事。謝謝您歐老師,您幸苦了!
我的老師作文4
她有一對明亮的眼睛,一張能說會道的嘴巴,一雙善于傾聽的耳朵,再加上她那掛在鼻梁上的眼鏡,更顯露出她的博學(xué)多才,她就是我的作文班老師——張曉紅老師。
當(dāng)我第一次來到心家緣作文班時,覺得這里很新鮮很神圣!在這里,我遇見了她,她微笑地看著我,眼里閃著溫柔的光。她幾乎完美,一定是一位成功人士。在我還沒有來心家緣作文班之前,還沒有人能完完整整,真正正正地走進(jìn)我的內(nèi)心,而張曉紅老師,卻僅僅有過一次談心,談理想談人生,雖然那次討論關(guān)于我的事情十分簡單,卻讓我發(fā)現(xiàn)一個新奇的世界,我深深喜歡上了她,喜歡上了心家緣作文。
有一次,我和媽媽在洗澡堂里洗澡,我們倆熱烈地討論著,媽媽說:“張老師是一位心理學(xué)家!蔽覅s說:“它不單單是心理學(xué)家,還是一名完美無雙的'成功人士!眿寢尣辉敢饬耍f:“世上哪有完美無雙的人!”說完撇了撇嘴!坝邪!”我補(bǔ)充道:“比如說張老師就是其中之一。 边@時,媽媽笑了,我也瞇著眼睛笑了。
我的老師作文5
有趣的、有耐心的、溫柔的、專心的、認(rèn)真負(fù)責(zé)的、親切溫柔的,這些詞語最適合用來形容我的張老師啦。我這就來講講她吧。
我們張老師長著一對炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,每天笑瞇瞇的,臉上從來都沒有一絲烏云敢來嬉戲。
每次主持節(jié)目的時候,總能看到張老師在舞臺上給學(xué)校增添光彩;每次到辦公室前張望,總能看到她無私奉獻(xiàn)的身影;每當(dāng)看到她汗流浹背的時候,看著那么親切的`她,我真想過去幫她一把,讓她趕緊歇一歇。
我記得,當(dāng)我開學(xué)剛上一年級的時候,張老師牽著我的手,像媽媽一樣溫柔的把我拉進(jìn)學(xué)堂,我心里流過一絲絲暖流,流到了每一個地方。在我的心里,從此產(chǎn)生了一顆透明的愛的種子。
張老師的教誨如春雨般滋潤著我的心靈。正如陶行知所說,“捧著一顆心來,不帶半根草去”。張老師,您為我付出了這么多,我也應(yīng)該捧一束最美的鮮花,連同一顆赤誠的心,請老師您收下!
我的老師作文6
從二年級開始,我就一直跟著林老師,也就是我們的數(shù)學(xué)老師。
她有著長頭發(fā),不戴眼鏡,說話很大聲,她的眼神很堅(jiān)定,就像一頭牛一樣。林老師是三面人,當(dāng)她和我們說話的時候是很嚴(yán)厲的,當(dāng)她看見家長的時候是很和氣的,當(dāng)她看見其他老師時臉上總帶著笑容。
她就像一個偵探,只要一看我們的.作業(yè),就知道同學(xué)晚上做了什么事情,有一次,林老師正在檢查我們的練習(xí)冊,突然,她大怒,說:“小明、小何,你們倆是不是昨天一邊吃飯一邊寫練習(xí)冊?”她們害怕地說:“是的,你是……怎么……知道的!绷掷蠋熒鷼獾卣f:“你們還好意思問,看練習(xí)冊上都是油。”說完把練習(xí)本丟在地上。我想:難道老師長了火眼金睛,什么蛛絲馬跡都逃不過她的眼睛。
我喜歡這個是三面人、而且有火眼金睛的數(shù)學(xué)老師。
我的老師作文7
老師,您是一支蠟燭,為我們點(diǎn)燃新的希望;老師,您是一支粉筆,把自己的智慧注入我們的靈魂;老師,您是我們的.字典,讓我們在知識的海洋里遨游;老師,您是……為我們默默奉獻(xiàn)著!
老師,您為我們付出了那么高的代價,還不足以表達(dá)您對我們的情誼嗎?
那次,你高興地走進(jìn)教室,對我們說:“一元錢買了兩只鴨,還能不高興嗎?”哦,原來是一個同學(xué)在作文中寫道:我和爸爸只有一元錢,買了兩只鴨。老師是為了讓我們多了解生活,不要給生活抹黑,寫作文要寫真情實(shí)意。
又一次,上語文課,您讓我們寫一篇記人的作文。您一把抓住了一個同學(xué),讓他出去?砂盐覀儑槈牧,我們還以為您要訓(xùn)人了呢?可您是為了讓我們有人好寫,寫剛才的同學(xué),可以寫他的衣著、外貌、表情等等。您也是為了讓我們對生活中的小事多多留心。
老師啊,您一次一次地為我們付出,有您這樣的語文老師,我們還能不喜歡語文嗎?還能不喜歡學(xué)習(xí)嗎?不,不能,我要好好學(xué)習(xí),向未來進(jìn)軍,它似乎已遙遙在望!
我的老師作文8
我的老師是個很平凡但對我而言又很親密的人——我的爸爸。
爸爸是一位醫(yī)生,在我眼中,他不僅是父親,還是我的啟蒙老師,一直深深地影響著我。
在學(xué)習(xí)方面,我不得不佩服我的爸爸,他的文采,雖不及專業(yè)人士,但在我們那個鄉(xiāng)上,也算遠(yuǎn)近聞名了,醫(yī)院宣傳欄里的標(biāo)語,就是他一手寫出來的。
爸爸不僅有文采,數(shù)學(xué)題也難不倒他,有些難題幾乎讓我崩潰,但他卻可以不動聲色地做出來。
我學(xué)習(xí)七年級歷史學(xué)科時,感覺很枯燥,學(xué)不進(jìn)去,可爸爸卻能將書中的`人物用他的語言演繹出來,頭頭是道地講給我聽。
他經(jīng)常跟我聊他以前念書的事情,他總說當(dāng)時的生活條件很差,只有努力學(xué)習(xí)才有出路,現(xiàn)在有條件了,更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
我佩服爸爸還因?yàn)樗男㈨,他說自己小學(xué)二年級就會做飯洗衣服了,有時放假還要跟爺爺奶奶出去干農(nóng)活。直到現(xiàn)在,他總會抽時間回老家看望爺爺奶奶,農(nóng)忙時,他也會回去幫忙做一些重活,減輕他們的壓力。
我真覺得自豪,能有這么一位老師。
我的老師作文9
在我的記憶里,有一位對同學(xué)非常好的老師,給我留下了深刻的印象。
她就是殷老師,她個字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā),眼睛大大的,很有神。
有一次,一個同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒,七嘴八舌地詢問他,有的同學(xué)趕緊跑去找殷老師。
不一會兒,殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室。“怎么啦?”殷老師一邊著急地問,一邊用手去摸他的前額。感覺體溫正常后,殷老師馬上電話聯(lián)系他的.家長?墒,卻怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后,殷老師就背起那位同學(xué),急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長,家長把那個同學(xué)帶回家休息去了。
殷老師真是個負(fù)責(zé)任的老師啊!
我的老師作文10
我最喜歡的老師是一個美麗又有文化的作文老師。她戴著一副眼鏡,她的眼睛大大的,像天上的星星一樣明亮。她的嘴巴紅紅的像美麗的花瓣,老師的臉,雪白雪白的.好像一張白紙,她的頭發(fā)又細(xì)又長,像柳樹枝條。老師圓圓的臉也好像一個大鵝蛋,可愛極了!
我的作文老師是一位非常有耐心的老師。有一次學(xué)校要求寫1500字的征文,我絞盡腦汁寫出來一篇,也不知道好不好?媽媽也不知道具體應(yīng)該怎樣改,于是媽媽說可以拿給作文老師看一看。結(jié)果上完課我就拿給作文老師看,老師幫我批改了,指出不好的地方和錯別字讓我改正過來,還給了我一些寫作的意見,讓我知道自己的不足在哪里。老師改完后,我以為老師會嚴(yán)厲地批評我,因?yàn)橛泻芏噱e別字,但我很意外,老師笑著對我說:“寫得很棒!但老師相信你可以寫得更好!加油!”當(dāng)我聽到了這一句話,我心里非常開心,頓時有了自信。我很感謝我的作文老師,她很辛苦地幫我改作文,也給了我寫作的信心,謝謝您!
老師,謝謝你一點(diǎn)一點(diǎn)地把知識傳授給我們,你很偉大,我愛你!
我的老師作文11
在這個學(xué)期中,我們換了許多新老師:溫柔的電腦老師徐老師;嚴(yán)厲的體育老師應(yīng)老師;還有美麗、和藹的音樂老師蔣老師。而其中我最喜歡的是音樂老師蔣老師。
蔣老師每次來上課,頭發(fā)扎得似松非松,那種奇妙的感覺令人新奇。還有那漂亮的裙子,風(fēng)一吹,那裙子便會飄起來,這時的蔣老師仿佛天女下凡!
我最喜歡上音樂課的蔣老師。我打從一年級開始,就有老師教我們唱歌,聽一遍,唱一遍譜再唱歌詞。這使我從喜歡音樂到厭惡音樂。在每一節(jié)音樂課上都不想唱歌了直到換蔣老師的到來……
蔣老師第一次來給我們上課。我就對蔣老師有印象深刻。那黃鸝般的清脆的'聲音令人陶醉,講的每一句話都能讓全班安靜下來,包括最淘氣的吳晟睿都安靜下來了。老師說:“大家趴在桌上,閉上眼睛,放輕松靜聽音樂,把緊張的心放下來,讓大腦放松!蔽覀儼凑绽蠋熣f的去做,全身放輕松。優(yōu)美的音樂已開始播放,優(yōu)美的音樂飄進(jìn)耳朵里,慢慢地進(jìn)入到了我的心里。我第一次感覺音樂原來是如此優(yōu)美,如此令人陶醉。
我最喜歡蔣老師,她長得像個鄰家大姐姐,教案也不一樣。我喜歡這樣的老師,喜歡這樣的大姐姐,我為我有這樣的一位老師感到驕傲而自豪。
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