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面對(duì)困難作文

時(shí)間:2023-07-18 08:22:43 好文 我要投稿

[優(yōu)]面對(duì)困難作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的面對(duì)困難作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[優(yōu)]面對(duì)困難作文

面對(duì)困難作文1

  嘴角輕揚(yáng),微瞇的眼成一彎弦月,一朵微笑在唇邊綻放。微笑,淺淺地笑,恬靜而美好。

  微笑,不僅是一種表情,它更是一種友好的象征,不用說什么,也不用做什么,僅需微笑,就可以化解一切的一切。

  痛苦只會(huì)讓人留在過去的記憶里,無法面對(duì)現(xiàn)實(shí),還會(huì)讓人遠(yuǎn)離自信,而微笑,卻是一種自信的表現(xiàn)。就如同黑夜與光明,我們向往光明,但又無法逃避黑暗,用微笑照亮,溫暖而深情,簡單而偉大。

  霍金,患上盧伽雷氏癥,這一困難,可以說是人生中最大的打擊,但他堅(jiān)信微笑的力量,用微笑抹去疾病的痛苦,僅憑手指維持自己的生活,甚至到出名。海倫·凱勒在微笑中告別痛苦,告別困難,從自卑絕望中掙脫,化蟲為蛹,蛻變成蝶,在天空中留下絢麗的身姿。

  在那特殊的年代,同樣作為詩人,宣稱“黑暗給了我們黑的`眼睛,但是我卻用它尋找光明”的顧成和才華橫溢的海子,卻因?yàn)椴粫?huì)微笑,痛苦地遠(yuǎn)離了這個(gè)世界。

  在一個(gè)下雨天,我拿著卷子,低著頭走在回家的路上,路很長,很遙遠(yuǎn),似乎能想象到父親發(fā)怒時(shí)的面龐;氐郊,父親拿著卷子,沒說話,終于,父親笑了,微笑,說:“這次是失誤,爸爸相信你下次能考得比這次更好!蔽倚念^的陰霾,被微笑吹散了,我也受到了微笑的鼓舞,去微笑面對(duì),在努力后,得來了令自己微笑的成績。

  請(qǐng)讓我們保持著嘴角的弧度,坦然的面對(duì)一切即將發(fā)生或早已發(fā)生的事物。既然早已經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,又何須再吝嗇那一個(gè)表情。

  微笑,就是人類最美的表情,那么,帶著微笑去擊敗困難吧,即使現(xiàn)在已入冬,但是,下一個(gè)春天還會(huì)如期而至的'。

面對(duì)困難作文2

  小時(shí)候,看過這樣一個(gè)故事:一對(duì)父母怕兒子摔跤,便總讓他低著頭走路,于是,兒子一輩子也沒摔過跤,也因此從未見過蔚藍(lán)的天空和飛翔的小鳥。

  我時(shí)常為故事中的“兒子”難過。在我的成長過程中,我會(huì)不停地對(duì)自己講,我寧肯摔跤,渾身泥濘地去迎接雨后的彩虹因?yàn)椋?dāng)遭遇困難時(shí),應(yīng)當(dāng)走過去。

  從小到大,我嘗了許多成功的滋味,自以為所有的`事情都會(huì)這樣一帆風(fēng)順,自以為人生中只有成功,沒有失敗。我錯(cuò)了,人世間的東西固然美好,但是,我們不可能安然自若地應(yīng)付所有困難。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),能否鎮(zhèn)定自如地處理那些令人頭疼的煩心事?當(dāng)我們沉浸在成功的喜悅中,是否知道災(zāi)難也許就會(huì)到來?當(dāng)挫折降臨時(shí),我們能否堅(jiān)強(qiáng)地挺過去?當(dāng)遭遇困難時(shí),我們是選擇退縮還是勇敢地走過去?

  有句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?事實(shí)已經(jīng)證明,當(dāng)我們遭遇挫折時(shí),應(yīng)當(dāng)勇敢地走過去,相信:走過去,前面是片天。但是,簡單地說并不等于付出行動(dòng),說“走過去”其實(shí)很容易,但要真正做到卻不那么容易了。這需要毅力與勇氣,需要具備堅(jiān)持不懈的精神,需要承受強(qiáng)大的心理壓力,要具備較強(qiáng)的心理承受能力。而這其中要付出的艱辛又有誰能夠體會(huì)呢?

  正如歌中所唱:“生活本是七彩陽光!比松虝海(jīng)受挫折,不斷思考,努力奮斗,這就需要當(dāng)我們遭遇困難時(shí),惟一可選擇的辦法就是:走過去!

面對(duì)困難作文3

  困難是什么?他是人類的墊腳石或許也是絆腳石,促使人的成長或許使人毀滅,是成功或許失敗。一個(gè)人在面對(duì)困難的時(shí)候,只要擁有必勝的決心和勇氣,朝著目標(biāo)孜孜不倦的努力,毫不退卻,那么他一定能夠成就他的夢想,抵達(dá)成功的彼岸。那次考試的經(jīng)歷,讓我頓時(shí)明白了這個(gè)道理。

  那天,窗外傾盆大雨。樹面對(duì)風(fēng)的打擊,樹枝搖搖晃晃,樹干卻毅然不動(dòng);小草面對(duì)雨的壓迫,毫不示弱,挺直了身板;花兒在雨中隨風(fēng)搖擺,但依然展現(xiàn)傲人的身姿。正在數(shù)學(xué)考試的我,被這罕見的大雨迷惑,望望窗外,看看試卷,總是集中不了精力。時(shí)間在滴答中很快流逝,考試結(jié)束,大雨繼續(xù)。

  發(fā)卷那天,我驚呆了。作為數(shù)學(xué)科代表的我,居然考了倒數(shù)第8。窗外,烏云密布,大雨仍嘩啦嘩啦歡快的唱著,未必老天也在嘲笑我。我耷拉著腦袋,心灰意冷,拖著沉重的步伐走在回家的路上。

  終于到家了。一進(jìn)門,媽媽似乎已經(jīng)察覺到我的變化,她輕聲詢問。我終于扛不住了,眼睛一紅,淚水奪眶而出。我坦誠的向媽媽講述這次考試,也做好準(zhǔn)備接受媽媽的懲罰。意外的是,媽媽并沒有懲罰我,連責(zé)罵也沒有。她語重心長的對(duì)我說:“孩子,你是幸運(yùn)的`,上天給了你提升的機(jī)會(huì),只要你下定決心,鼓起勇氣,你將會(huì)把困難踩在腳下!

  下一次考試來臨了,我全神貫注的完成考題。發(fā)卷那天,晴空萬里,老師念考試成績,“何瑋航,一百分,全班只有你一人”,我得了第一名!漫步在操場上,看見那天的花草樹,不禁感嘆道:對(duì)啊,風(fēng)雨后的樹更亮眼,風(fēng)雨后的草更堅(jiān)強(qiáng),風(fēng)雨后的花更美麗。人亦是如此,如果人生平靜無折,那會(huì)成就什么呢?

面對(duì)困難作文4

  在困難面前,有人去挑戰(zhàn),有人卻退縮。那次,我就挑戰(zhàn)了一次困難。

  前幾天,老師組織我們?nèi)チ舜笈d進(jìn)行實(shí)際活動(dòng),其中有一個(gè)項(xiàng)目是攀巖。

  玩之前,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)身輕如燕,輕輕松松地到了對(duì)岸,我害怕了。看到那高高的木板,令我不寒而栗?吹蕉〉t祺下來了,我忙問她:“怎么樣,高嗎?我有恐高癥,能玩嗎?”看,我都害怕成這個(gè)樣子了。郭韜完了就是我了,看到郭韜已經(jīng)爬上了高高的木板,我的手心開始出汗了,腿也開始不聽使喚了。

  該我了。我哆哆嗦嗦地上了第一個(gè)腳踏板。要邁第二個(gè)腳踏板了,而我的腿卻像灌了鉛一樣,怎么抬也抬不起來。手仍然緊緊地扶著欄桿。我心里暗暗地給自己打氣:“張玄,加油,你能行的!”我閉上眼,一橫心,終于邁到了第二個(gè)腳踏板。

  隨后的每一個(gè)腳踏板,我都咬咬牙,跺跺腳過去了。到了最后一個(gè)腳踏板,該跳下去了,我的.腳卻有千斤重。眼看后面的同學(xué)快到這里來了,我急中生智:“丁祎祺,快扶我一下!”丁祎祺一到,我一下?lián)涞剿砩稀j囮嚧猴L(fēng)吹來,吹過我的臉頰,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  是啊,在生命的旅途中,我們會(huì)遭遇各種挫折和失敗,會(huì)身陷某些意料之外的困境。這時(shí),不要輕易說自己什么都沒了。其實(shí),只要心中不熄滅一個(gè)堅(jiān)定的信念,努力地去尋找,總會(huì)找到幫助自己渡過難關(guān)的那“一個(gè)蘋果”。握緊它,就沒有穿不過的風(fēng)雨;握緊它,就沒有涉不過的險(xiǎn)灘;握緊它,就沒有登不上的高峰。

面對(duì)困難作文5

  每當(dāng)看見別的小朋友騎自行車的時(shí)候,我都會(huì)心生艷羨。媽媽似乎看透了我的心事,對(duì)我說:“要不要趁這個(gè)假期來教你騎自行車?”“太好了,我終于可以學(xué)騎自行車了!”我情不自禁地歡呼雀躍起來。

  我推著一輛自行車,和爸爸媽媽找到一個(gè)空曠的地方,媽媽扶著自行車的后座,我小心翼翼地上了自行車?勺孕熊嚨能囶^左搖右晃,怎么也保持不了平衡。心想:騎自行車看著容易,其實(shí)難。我好擔(dān)心自己從自行車上摔下來,蹭破皮了怎么辦?

  要是自行車砸到腿了會(huì)不會(huì)不能走路了?想想我就后怕,心里不禁打起了退堂鼓,在媽媽的`呵斥下,我有騎上了自行車,剛騎幾米,媽媽就偷偷地松了手。結(jié)果,我連車帶人整個(gè)摔倒在的上。我流下了傷心和委屈的淚水,幸好自行車沒砸在我身上,不然我今天就慘了。

  這時(shí),爸爸走過來語重心長地對(duì)我說:“我知道你剛開始學(xué)騎自行車還沒有找到平衡感,害怕摔跤,害怕失敗,但失敗是成功之母,如果你遇到挫折,就想放棄,那以后你做任何事都做不好!來!這次爸爸幫你扶著。我相信只要不斷嘗試和努力你一定會(huì)成功的!”我心里暗暗下定決心:我一定要堅(jiān)持到底,不然爸爸和媽媽失望!

  我再次蹬上了自行車,爸爸一會(huì)松手,一會(huì)在我即將倒下的時(shí)候趕緊扶著。在我和爸爸不斷努力的配合下,我終于學(xué)會(huì)了自行車。雖然騎自行車還是會(huì)歪歪斜斜的,但是我相信只要我堅(jiān)持不懈就一定能像其他小朋友一樣騎的風(fēng)生水起。

  在學(xué)騎自行車的過程中,我從剛開始的困難、恐懼、退縮,到最后戰(zhàn)勝困難堅(jiān)持到底。這次經(jīng)歷使我明白了一個(gè)道理:“只要功夫深,鐵杵磨成針”!干任何事情都不能半途而廢,只有堅(jiān)持才會(huì)成功!

面對(duì)困難作文6

  每個(gè)人對(duì)困難的看法都不會(huì)一致,而在我看來,困難是人生中不可或缺的一部分,沒有困難的人生,是不完整,不充實(shí)的。

  初三以來,學(xué)業(yè)不斷加重,學(xué)習(xí)也不斷深入,我發(fā)現(xiàn)我所面對(duì)的,不再是初一初二的簡單計(jì)算,我所面臨的是更加困難的題目。

  眾多困難中,困擾我最久也是我記憶最深刻的,非數(shù)學(xué)中的二次函數(shù)不可了。記得那一次考試,一條又一條的拋物線似無數(shù)條觸手禁錮著我的思維,面對(duì)他們,曾經(jīng)數(shù)學(xué)考試“一路通關(guān)”的`我竟無計(jì)可施,沒辦法,只好束手就擒。

  那次考試,我僅得到了79分,那鮮紅的分?jǐn)?shù),似一把無形的利刃刺穿我的心?粗赃叺耐瑢W(xué)好成績,我下定決心:一定要攻克二次函數(shù)!

  從此,我一頭鉆入題海,尋找通關(guān)的金鑰匙。旭日東升,是我朗朗書聲;烈日當(dāng)頭,是我埋頭苦干;夕陽西下,是我的執(zhí)筆描勒。一道一道難題擺在我面前,我以不懈的堅(jiān)持,頑強(qiáng)的斗志將它們一一攻破。

  終于,我掌握了二次函數(shù)的各種解題思路,輔助線做法。這時(shí)的二次函數(shù),又好似一條條優(yōu)美的曲線,引領(lǐng)著我前行。后來老師又考了一次二次函數(shù),我再也沒有上一次的迷茫、煩躁,取而代之的是輕松、愉快。我以堅(jiān)定的信心飛快地完成了試卷。公布成績,我拿到了我二次函數(shù)的第一次滿分!

  我面對(duì)困難時(shí)沒有退縮,我戰(zhàn)勝了它!每一個(gè)困難,不論是微不足道,還是驚天動(dòng)地,如果堅(jiān)定信念,持之以恒,相信自己,成功不會(huì)遲到。

  面對(duì)困難,沒有選擇,唯有堅(jiān)持,才有可能到達(dá)勝利的彼岸!

面對(duì)困難作文7

  是非成敗轉(zhuǎn)頭空。

  ——我的座右銘

  上帝讓一個(gè)來到這世上,是讓他經(jīng)歷種種磨煉,以便使他能夠擔(dān)負(fù)起以后的重任。而困難自然也會(huì)夾雜其中。困難就像是一座獨(dú)木橋,橋下是湍急的河水。膽小的人,在過橋之前就害怕了。 懦弱的人,在過橋之后就害怕了。堅(jiān)強(qiáng)的人,在任何時(shí)候都不會(huì)感到害怕。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,心中沒有害怕這個(gè)詞,他對(duì)任何事物都只是充滿了好奇,對(duì)任何事物都有求知欲。在經(jīng)過困難的獨(dú)木橋之后,他被生活重用,像一顆閃閃發(fā)亮的金子,不論被世俗的塵土埋的有多么深,總有一天它會(huì)發(fā)出耀眼的'光芒,因?yàn)樗墙鹱,而不是普通的砂石?/p>

  膽小的人,他遇到困難之前,他就放棄了挑戰(zhàn),他喪失了自信,自然一事無成,只能被社會(huì)淘汰,他不會(huì)受到重用,因?yàn)樗艞壛俗约骸?/p>

  懦弱的人,在世俗的洪流中被磨煉的圓滑了,像被磨去了棱角的鵝卵石,只是虛有其表,他只能被人捧在手中,任人擺布。他不會(huì)有自己的主見,自然也就放棄了自己。在遇到困難之后,你一定要讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)榧词鼓闶×耍阋彩且粋(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)槟銢]有放棄自己。

  遇到挫折、困難之后,如果自己失敗了,不要?dú)怵H,你只要記住失敗的教訓(xùn),然后忘掉一切,畢竟,那些都已經(jīng)過去了。你要微笑著對(duì)自己說:“我可以錯(cuò),可以失敗,但我不能一錯(cuò)再錯(cuò)。”

  如果你微笑著去面對(duì)困難,你會(huì)發(fā)現(xiàn),克服它其實(shí)很容易,它決不可能難倒你自己。記住,一定要笑對(duì)困難。

面對(duì)困難作文8

  我相信大家的童年一定都有一件讓自己害怕的事情吧,當(dāng)然我也有——就是坐海盜船。

  一次周末,我來到“樂翻天”游樂園,爸爸就對(duì)我說:“兒子,你敢不敢坐海盜船?”我回答道:“敢。”于是,我們走到了玩海盜船的地方。

  我看見巨大的架子上掛著海盜船,我心想:還是不坐了吧,萬一架子上的海盜船掉下去了怎么辦?我對(duì)爸爸說:“我們還是不坐了!碑(dāng)我剛說完,媽媽就開始挖苦我說:“兒子,你怎么這么膽?你看看你爸爸都坐上去了!蔽乙宦爧寢屧谕诳辔遥揖椭牢抑荒茏先チ。于是我一邊走上海盜船一邊心想:我為什么要答應(yīng)爸爸呢?

  當(dāng)我在海盜船上坐好了,海盜船就開始啟動(dòng)了,我靈機(jī)一動(dòng):我把眼睛閉上,不就不害怕了嗎?于是我把眼睛閉上后,一直沾沾自喜。過了好長一會(huì)兒,我睜開了眼睛,整個(gè)世界形成了90度,我心想:這是怎么回事?我再轉(zhuǎn)眼看了看,才發(fā)現(xiàn)原來海盜船運(yùn)行沒有結(jié)束,于是我又開始閉上眼睛。當(dāng)我再一次睜開眼時(shí)發(fā)現(xiàn)已經(jīng)結(jié)束了。我下來之后,發(fā)現(xiàn)爸爸坐海盜船的時(shí)候一直在給我拍照,我看了照片后才發(fā)現(xiàn)那樣真的很丑。

  于是,我下定決心地說道:“爸爸,我們再坐一次吧!卑职终f:“好!”我心想:這次我不能自作聰明地閉上眼睛了。當(dāng)我再次坐上海盜船的`時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)海盜船是一種既刺激又好玩的項(xiàng)目,到了90度的時(shí)候就和睡覺一樣。我心想:玩這個(gè)海盜船睜眼比較好。

  看來干什么事一定要勇敢,才能解除心中的膽怯。

面對(duì)困難作文9

  在成長的過程中,有快樂,也有煩惱;有歡喜,也有悲傷;有成功,也有失敗。成長的道路上,又有時(shí)路是筆筆直直,平平坦坦,有時(shí)卻蜿蜒曲折,坎坎坷坷。人生中必定有成功前的困難,也有成功后的喜悅。那么,我們怎樣面對(duì)困難呢?

  面對(duì)困難的時(shí)候,首先要冷靜,要靜下心來分析困難的程度,從而爭取獲得成功。其次,遇到困難后不能氣餒,不能放棄,要有戰(zhàn)勝困難的信心。困難就像一堵?lián)踉谀忝媲暗目此乒ゲ豢善频膰鷫,而信心就好似沖破圍墻的動(dòng)力。我們要把困難轉(zhuǎn)化為自信心,只有擁有了信心,才能戰(zhàn)勝任何困難。

  面對(duì)困難的`時(shí)候,不能從容地逃避,而要勇敢地面對(duì)。就像《魯賓孫漂流記》中的魯濱孫一樣,他孤身一人流落到荒島上,但他并沒有選擇向困難低頭,而是向困難發(fā)起了挑戰(zhàn)。他調(diào)整心態(tài),決定頑強(qiáng)地生存下去。他想方設(shè)法從船上尋找有用的東西,在孤島上建立了自己的房子,捕獵,圈養(yǎng)家畜,改善自己的生活,并打定主意在島上獨(dú)自生活一輩子。這需要多大的勇氣!如果換一個(gè)人在這樣的絕境中,很可能就不想活了,因?yàn)樗麜?huì)想到一個(gè)人在孤島上遲早都是死,與其餓死、病死或者老死,不如自殺而死。魯濱孫是個(gè)多么珍惜生命、熱愛生活的人。∥覀円獙W(xué)習(xí)魯濱孫不畏困難,勇往直前,面對(duì)困難敢于挑戰(zhàn),努力拼搏的精神。

  今后我再面的困難的時(shí)候,一定會(huì)趁著分析冷靜思考,還要培養(yǎng)自己的自信心和勇氣,正確地面對(duì)困難,爭取獲得成功!

面對(duì)困難作文10

  我遇到過不少困難,但我從未畏懼。因?yàn)榘职謰寢審男【徒逃遥骸袄щy像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。”

  記得我在上三年級(jí)時(shí),爸爸給我買了一輛自行車,我欣喜若狂之余,又發(fā)愁了,我不會(huì)騎呀!這可怎么辦?“上車試試!”爸爸鼓勵(lì)我說,“這么大的人了,還不會(huì)騎,不讓人笑話!蔽衣犃耍q豫不決地說:“不管多大的困難,我都要戰(zhàn)勝它!

  我鼓足勇氣,上了車,蹬了一下腳踏,車便走了走來。我感覺車頭搖搖晃晃的!皠e害怕,我扶著呢!你握緊車把,集中精神就就OK了!卑职终f。

  我按著爸爸說的`去做了,果然感覺好多了,不知什么時(shí)候,爸爸松開了手,正在這時(shí),前面有一顆大石子,我不知所措,一陣慌亂中一下把我絆倒了,手后,我摔倒了,手上的一塊皮也蹭沒了。那時(shí),我真的不想學(xué)了,強(qiáng)忍著淚,走到爸爸請(qǐng)面前。爸爸似乎看出了我的心思,撫摸著我的頭說:“‘我一定會(huì)成功的!’這不是你的口頭禪嗎?怎么退縮了呢?”

  我再次跨上車,向困難挑戰(zhàn),我相信這一次我一定成功。爸爸又像上一次那樣扶著我,然后松開了手,一開始我騎得穩(wěn),但由于拐彎處速度沒有降下來,我又栽倒了,這一次摔得更重,腳也被蹭破了,簡直是雪上加霜。盡管眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),但是,我沒有就此罷休,又上了車,我記住了決竅,不要著急,也不要慌亂,果然騎得很好,沒有栽跟頭。爸爸在后面不時(shí)鼓勵(lì)我:“困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!

  后來我又練了幾次,技術(shù)越來越好,騎得也越來越棒。

  “困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!痹谖矣龅嚼щy時(shí)爸爸這句話就會(huì)回響在我的耳畔。

面對(duì)困難作文11

  人在奮斗的時(shí)候,總會(huì)有風(fēng)風(fēng)雨雨相隨,難免會(huì)有許多困難。在遇到困難的時(shí)候,強(qiáng)者和弱者的分別就出來了。遇到困難,強(qiáng)者會(huì)百折不撓,想盡辦法克服它;遇到困難弱者會(huì)退避三舍、逃之夭夭找遍理由放棄。我也和困難做過斗爭,雖然那是一年前的事了,可回想起來,仍然歷歷在目。

  那是五年級(jí)期末考試的時(shí)候。經(jīng)過考前的精心準(zhǔn)備 ,我自信滿滿的迎戰(zhàn)。一路下來,我過五關(guān),斬六將,做題非常順暢,卷子上的“堡壘”大都被我攻克了,我得意地看了一下時(shí)間,還有40分鐘,只剩最后一道題,勝利在望?勺x完題后傻眼了,老師從沒講過這類題,我又讀一遍還是不會(huì),我開時(shí)煩躁起來,這時(shí)一只小甲蟲爬過來,我無聊地用橡皮壓住它,繼續(xù)看題,時(shí)間又溜走15分鐘,可仍然沒頭緒。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)橡皮在動(dòng),難道這世上有魔法,仔細(xì)一看,是小甲蟲在動(dòng)。雖然橡皮對(duì)小甲蟲來說很重,但它不畏困難,仍然追求自由,這種精神難道不令我學(xué)校嗎?看看小甲蟲,再想想自己,遇到困難不是拼搏而是放棄,這才是真正的卑微。我靜下心來,仔細(xì)讀題,用盡所學(xué)的知識(shí),哈哈!所謂的難題真的被我解決了。這次考試我得了第一名,我衷心的感謝那只小甲蟲!

  通過這次考試,我明白了困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)。困難來臨時(shí),大家缺少的不是戰(zhàn)勝困難的能力,而是戰(zhàn)勝困難的勇氣!所以,面對(duì)困難我們永遠(yuǎn)要記住英國前首相丘吉爾說的名言:“never,never,never,give,up!”

面對(duì)困難作文12

  生活中少不了困苦,因?yàn)樗且槐錆M酸、甜、苦、辣的濃湯。只有嘗盡人世間百味才會(huì)明白生活的豐富多彩。

  當(dāng)我沉浸在這書聲瑯瑯的教室中時(shí),卻不知窗外的雨正在放肆的下著,風(fēng)肆虐的吹著,呼呼作響。雨滴打在樹葉上的聲響大極了。竟可以聽的一清二楚。

  哎!我該怎樣回家去呀!

  放學(xué)的鈴聲,終將要響起,只見的同學(xué)們一個(gè)一個(gè)的在雨中奔跑。像是一個(gè)個(gè)要奔向戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。

  困難是一塊堅(jiān)硬無比的`頑石,深深的壓在你的身上,令你無法喘息。如果你不敢站起,那么相信不久,你便會(huì)是一具尸體?梢坏┱酒鹉銓(huì)更強(qiáng)大。困難是一把沒鑰匙的鎖,而勇氣則是那把能斬?cái)嘁磺械睦麆。只要你敢于在困難面前亮劍即使敗在困難面前也雖敗猶榮。劍鋒所指,所向披靡!

  困難好似一副枷鎖,鎖住了我的手和腳,那沉重的鐵鏈,令我寸步難行。這世界上那倒沒有能打開這把鎖的鑰匙嗎?

  記得那場雨。

  天空很黑很暗,布滿了烏云,不見得一絲陽光透進(jìn)來,好像要把太陽吞噬似的,于是我們打開了電燈,教師雖然被點(diǎn)亮了,可這微小又暗淡的光亮。怎可能與那大得多的烏云相比呢?只見那烏云越來越大,天空越來越黑,雨打在樹葉上的聲音是越來越大。

  沒有雨傘、沒有雨衣、沒有大的衣服回家的路上是鐵定要被淋成落湯雞了。我心想到?墒怯帜茉鯓幽?

  我也在雨中不停的奔跑,因?yàn)槲抑廊绻抑皇且晃兜氐却晖5脑,說不定雨會(huì)更大,而我也會(huì)更加的冷。我心想,只要我有勇氣去面對(duì)它,那它將對(duì)于我來說將不再可怕。

面對(duì)困難作文13

  一名少年背著砂鍋前行,不小心繩子斷了,砂鍋掉在地上摔碎了,少年頭也不回,繼續(xù)前行。

  有人攔住少年問:“你不知道砂鍋碎了嗎?干嘛不看看?”

  少年說:“已經(jīng)碎了,回頭又有什么用?”說完繼續(xù)趕路。

  人生中,許多挫折和困難并不能像我們所期望的那樣被克服。這時(shí)我們越想補(bǔ)償、越不甘心,就越痛苦。況且碎了的砂鍋不能回復(fù)到原來的樣子。與其止步不前,倒不如找到一個(gè)新的起點(diǎn),重新開始,繼續(xù)前行。

  曾經(jīng)有一個(gè)體操運(yùn)動(dòng)員,在一次比賽中從單杠上摔了下來,從此癱瘓。她曾百次千次的想要站起來,都失敗了。最后,她決定放棄體操,重新拿起課本。最后。憑著她的毅力,她拿到了博士學(xué)位,又一次看到了人生的輝煌。

  她放棄了體操,卻沒有放棄希望,她只是選擇了一個(gè)新的起點(diǎn),從“零”開始,重新奮斗。

  一次心理測試中,一只饑餓的鱷魚和一些小魚放在水族箱的.兩端,中間用透明的玻璃板擋開。鱷魚屢屢向小魚發(fā)動(dòng)攻擊,可都失敗了。多次攻擊無望后,它不再攻擊了。這時(shí)將玻璃板拿開,鱷魚卻已經(jīng)放棄了努力。

  遺憾的是:像這條鱷魚一樣,我們很多人在多次困難、打擊和失敗之后,就漸漸失去了戰(zhàn)斗意志。激情死了,夢想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲傷的嘆息,無奈、無助和無力。

  面對(duì)困難,不能放棄激情,要堅(jiān)持努力,勇于突破。

  面對(duì)困難,不能放棄希望,要找到新的起點(diǎn),重新開始;

  面對(duì)困難,有很多種選擇。但唯一不能選擇的就是放棄!如果鱷魚沒有放棄,那么它就不會(huì)再饑餓。如果運(yùn)動(dòng)員放棄了希望,放棄了心中的激情,那她將永遠(yuǎn)只是一個(gè)廢人。

面對(duì)困難作文14

  在困難面前,我們能低頭嗎?不能!只有勇敢地同困難斗爭,才能取得最后的成功。四年級(jí)時(shí)的一件事,使我明白了這個(gè)道理。

  記得我在四年級(jí)時(shí),班里大部分同學(xué)都會(huì)騎自行車,我很羨慕他們。于是,我心里有一個(gè)念頭:學(xué)騎自行車。當(dāng)天,我就和媽媽說了說,媽媽和爸爸決定晚上帶我去匯展中心學(xué)騎自行車。我聽了,十分高興。

  我們來到了匯展中心,我開始學(xué)騎自行車。剛開始,我覺得自行車很好騎,便踏上自行車開始騎。誰知?jiǎng)傭T了幾下,我就摔了下來,腿上蹭破了一塊皮。爸爸對(duì)我說:“我先給你扶著車子!蔽掖饝(yīng)了。

  爸爸扶著車,我開始騎。騎到一半時(shí),爸爸對(duì)我說:“我把手松了吧?”我連忙拒絕!叭绻乙恢狈鲋悖闶裁磿r(shí)候能學(xué)會(huì)?”我只好答應(yīng)一會(huì)兒松手。我又往前騎了一會(huì)兒,爸爸不聲不響地放了手,我一點(diǎn)兒也沒發(fā)現(xiàn)。當(dāng)我給爸爸說松手時(shí),爸爸才說他已經(jīng)松了,我差點(diǎn)叫出來。在這一瞬間,我摔倒了。這時(shí),我想起了一位英雄說過的`話:從哪里摔倒就從哪里爬起來,要做一個(gè)勇敢的人!于是,我又咬緊牙關(guān),重新騎上自行車。我騎了一會(huì)兒,搖搖晃晃。爸爸跟我說要保持平衡,我硬是保持了平衡。下面,我就能獨(dú)立騎很長時(shí)間了。

  “太好了,我學(xué)會(huì)騎自行車了!”我叫道。我下了車,和爸爸媽媽一起回了家。

  這一件事使我懂得:在困難面前,灰心沒有用,哭泣沒有用,只有勇氣才能度過難關(guān)。

面對(duì)困難作文15

  那天,我?guī)е鴿M懷的好心情和朋友一起去公園玩。

  “可以走了嗎?”朋友問我。我推著嶄新的自行車出了家門!巴,這輛自行車好漂亮呀!”朋友驚嘆道。“這可是我爸送我的生日禮物”,我得意地說。我和朋友騎著自行車出發(fā)了。

  到了公園,看見有一個(gè)人在畫玫瑰。我驚嘆道:“哇,這玫瑰畫得好好看呀,您應(yīng)該是個(gè)美術(shù)老師吧!碑嬅倒宓娜嘶卮穑骸拔铱刹皇敲佬g(shù)老師!

  抬頭看了看天空,又看了看這畫中的玫瑰,心情變得更加好了。我從自行車上拿出風(fēng)箏,正準(zhǔn)備放,看見天空移來一團(tuán)團(tuán)的烏云。那個(gè)人還在畫玫瑰,就對(duì)他說:“快走吧,快要下大雨了,玫瑰花被雨淋濕了就不好了!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我騎上自行車,和朋友一起騎走了。騎到半路,車子不能騎了,我就讓朋友先回家,讓我爸爸過來。到處都是雨的世界。豆大的雨點(diǎn)潑了下來,我的全身都濕了。我看見那個(gè)畫玫瑰的'人也跑了過來,他看見了我,問:“小朋友,你怎么還不走呀?雨都下得這么大了!蔽一卮穑骸笆迨澹业淖孕熊噳牧。”他放下那幅畫,又看了看我的自行車,說道:“原來是鏈條掉了,我來幫你修!彼蘖艘粫(huì)兒,自行車就修好了。我騎上自行車,對(duì)叔叔說:“謝謝您,您快走吧,這么好看的玫瑰畫被淋濕了就不好了!彼珠_始跑了。

  畫玫瑰的叔叔幫我解決了這個(gè)困難,他的玫瑰從此栽在了我的心里。

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